藝術就在我們身邊作文(3篇)

來源:文書谷 1.2W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的藝術就在我們身邊作文,希望能夠幫助到大家。

藝術就在我們身邊作文(3篇)

藝術就在我們身邊作文1

週五上午的語文課,我們舉辦了“藝術在我們身邊,8單元,——”。台上表演的有四組,分別是第二組,第四組,第五組,第六組。

首先,我們第四組上台,我們表演了第25課《伯牙絕弦》。博雅由陳正東飾,鍾子期由魏子春飾,道具由李飾,旁白由。因為王宇君帶着感情朗誦,我覺得旁白是最好的。我們的動作和舉止表現完美,得到了老師和同學的稱讚。博雅和鍾子期之間的友誼是多麼深厚啊!他們相互認識,是真正的知心朋友。現在,有多少人能做到呢?看着看着,不禁陷入了故事的情節。

接下來是第五組,他們表演了第26課《月光曲》。皮製鞋匠由馬英康飾,盲女由陸琪琪飾,貝多芬由蔡志行飾,敍述者由林穎飾。因為林瑩朗誦很有感情,我覺得旁白最好。他們的動作和風度也表現的很完美,但比我們略勝一籌。優美的.鋼琴聲,靜謐的月光,微波般清澈的大海,波濤洶湧的大海.我被敍述的情感聲音陶醉了。我覺得:貝多芬和盲女不是一對知心朋友?

最後,第二組和第六組分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞台》。雖然他們的表演很好,但是讓我哭笑不得。因為都是即興創作,大部分都是背誦。在他們表演的同時,我體會到了藝術的另一種美,那就是朗誦的美。

誰説藝術一定是高雅的音樂會和昂貴的世界名畫?

藝術就在我們身邊作文2

藝術,是一種特長;藝術,是一種放鬆身心的活動;藝術,是一種培養孩子們耐心的形式。

今天,我們小記者們來到茂名市圖書館參加活動。我和同學簽完到後就走進了三號展廳,來到漫畫展覽區,我看到了許多“大神們”的作品,其中一幅哪吒的漫畫,把我深深地吸引住了,色彩的搭配,線條的柔和,每個地方都完美無比,火紅的背景,讓我彷彿也進入了熊熊大火中。接着,我們又移步到了另外一幅畫前,這是一幅為祖國母親慶祝70週年的畫,它的7字巧妙地運用到了我們首都——北京的地標——長城。數字的周圍畫滿了祖國非常具有代表性的地方,有北京的天壇;有上海的.東方明珠;有北京的天安門;有2008年奧運會的參賽點——水立方……

看完展覽後,我們又回到了大廳,開幕儀式啟動了,開始頒獎。接着很快就到了激動人心的抽獎環節,我想:我這種自帶黴運的女生不可能會抽到獎的。果然唸了十幾個人的名字,沒有我的份。突然,“陳俊鵬”三個字傳來,我們聽了歡呼起來,我們班竟然有人中獎了,接下來大家的耳朵都豎了起來,生怕聽漏了一個,“盧春霖”“陳欣桐”“羅靜怡”連抽到三個我們班的,我們班的運氣也太好了吧!我想:算了,我就別異想天開了吧!“曹瑋恩”我一下呆住了,旁邊的陳已烘推了我一下説:“唸到你了!”我不敢相信,連問了三位同學,終於確定是我的名字,那一刻,我簡直開心到要跳起來。

這次的活動真的非常有趣,讓我一個和藝術完全不沾邊的人,也開始愛上了藝術,我非常贊同主持人的一句話:“藝術無處不在,讓孩子們在生活中感受藝術吧!”對呀,藝術無處不在,藝術就在我們的身邊。

藝術就在我們身邊作文3

清風扶細柳,豔陽暖心窩。班裏,每個同學臉上洋溢着燦爛的笑容。空氣裏瀰漫着藝術的味道。此時此刻,大家壓抑不住內心的激動因為班級即將開展《身邊的藝術》賞析活動。

同學們的目光紛紛聚集在主持人的身上,只聽主持人一段開場白過後,宣佈了活動正式開始。這樣一來,教室裏可炸開了鍋。大家紛紛議論着該由誰上台。

不一會兒,祝首當其衝,引領我們瞭解糖畫。糖畫,這一古老的民族藝術,這一許多孩子童年的美好記憶,僅憑着手藝人的一雙手,熟練熬製,再極快地在板上繪製,一個個精美的圖案,便栩栩如生的蹦”了出來。別覺得只是畫個畫嘛,沒什麼了不起,這其中的奧祕可多了。淋出來的鳳凰,活靈活現,似乎高攀枝頭,居高臨下,神氣地俯視着神州大地;這飛龍,猶如翱翔於天際,威武巨嘯一聲,彷彿撼動了高山,震停了江河。

接着,凱帶着同學們步入達·芬奇的藝術聖作《最後的晚餐》。他依次介紹了畫中人物和職業,也介紹了創作背景。這幅畫最令我折服的地方,便是達·芬奇那細緻入微的心思了。他精巧抓住人物的`驚恐、憤怒、懷疑等生態,還有手勢,動作以及行為,刻畫得惟妙惟肖。這幅畫背後的故事還有很多,迷霧未被完全撥開。可以説,達·芬奇將最後”這兩個字描繪得淋漓盡致。

還有錢為大家朗誦的文章:《身邊的藝術》。全班同學無不陶醉在這細膩的文筆下。藝術好像成了小花,彎彎腰就能摸見;似乎成了果實,伸伸手就能摘到;又彷彿成了終點線,跑一跑便能瞧見。

看來,藝術無處不在,名畫也好,音樂也罷,它,就在我們身邊。

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