真善美就在我身邊作文

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的真善美就在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

真善美就在我身邊作文1

兒時，媽媽老拿本書在我耳邊念：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善……”我聽得懵懵懂懂，覺得書上的東西好深奧呀，於是便好奇地追問媽媽。媽媽總是笑而不答，要我去生活中慢慢尋找。

入學的第一天，我便把心中的疑惑講給了老師，希望老師能打開我心中的那個小問號。老師撫摸着我的頭告訴我：“大概媽媽希望你能成為一個真善美的孩子吧！”

“什麼是真善美？”我仰着渴望的小臉問老師。

“孩子，去生活中尋找答案吧！”

一次，我正在院中和小夥伴玩兒，一不小心，我的手被那可惡的鐵絲掛了一下，血立刻流了出來，我嚇得哇哇大哭。

“怎麼搞的，叫你不要淘氣，你偏不聽，現在可好，受傷了吧？”媽媽走了過來，又嚴厲又心疼地説。

從此，我再也不敢隨便淘氣了，我也因此再很少受傷了。原來真善美就在媽媽嚴厲的教導中啊！

八歲那年，我已經上三年級了，一次期中素質測試，我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子，拿出他花五元錢新買的精緻的直尺，“啪”的一聲折成兩截，遞給了我。原來真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

今年我已十二歲了，我亦從懵懂無知的孩子成長為知書達理的少年。我開始學着去發現生活中的真善美。一天，校園合唱隊訓練結束時我突然發現車鏈子掉了，我修了半天也沒有修好，急得我直跺腳。這時，一位慈祥的老爺爺走了過來，二話沒説三下五除二就把鏈子修好了。可老爺爺的`雙手弄得都是油污。當我向老爺爺表示感謝時，老爺爺卻笑着説：“快回家吧。”望着遠去的老爺爺，淚水模糊了我的雙眼。原來，真善美就是老爺爺那沾滿油污的雙手呵！

而今，我已真正懂得真善美的豐富內涵，在享受真善美的同時，我也學會了奉獻真善美，願真善美伴我們快樂成長！

真善美就在我身邊作文2

我們都應該擁有一雙善於發現的眼睛，去發現人間的真、善、美，她就在我們身邊。

知識的慾望追求真

有些好逸惡勞的人，為了擁有優異的成績，不惜用盡一切手段，有的人會作弊，有的人甚至偷改分數，這些行為無不都顯露那些人的“假”。

在一次考試中，我遇到了前所未有的難題，經過一番思考，我選擇了“偷”別人的答案，最終沒能逃過老師的法眼。她説：“知識的慾望追求真，你有知識的慾望可以去追求，但前提是要“真”，不能放縱自己的慾望，放縱自己的慾望是最大的過錯，不知道自己的過錯是最大的.痛苦，你是個懂事的孩子，做錯了不怕，只要勇於改正就是個好孩子了。”老師的一番話，使我懂得了“真”的意義。

道德的慾望追求善

道德是有道理、有公德，而善是指善良，結合起來就是無論什麼事，都要有道理，懷着公德心和善心去對待。

漫步街頭，有的人彎下腰拾起一張廢紙，投向垃圾桶，有的人扶着一位素不相識的老人過馬路，也有的人哪怕冒着被冤枉的風險也要頂着風雨救人，這一切的一切不正是向我們解説“善”字的含義嗎？

美的慾望追求美

我認為“美”指的是心靈美，而心靈美的人，即使是你的對手，也不忘給你鼓勵。

在初級音樂的考場外，緊張不安的我正在複習，但此時的我腦子一片空白，稿紙又沒帶，這可怎麼辦才好？好容易，我捉住了那麼一點兒記憶，努力的想啊、想啊，卻在高潮部分戛然而止，任我自己搜索那乾涸的記憶，也是徒勞的。排在我前面的一位姐姐此時已經站起了身，走向考場，在她打開門的那一刻，她轉過身，對我眨了眨眼，為我豎起了大拇指。頓時，我的記憶像河水一般湧來，那次考試，我取得了好成績，這要謝謝那位姐姐，她把她的“美”傳遞了給我。

只要我們擁有一雙善於發現的眼睛，就能發現在我們身邊的真、善、美。