與你同行作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的與你同行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
與你同行作文1
歲月的滄桑，時間的變遷，是否有誰曾與你並肩同行，是像園丁一樣無私栽培我們的老師們？還是上課陪我們吸取知識，放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們？呵！不管怎樣，與我同行的，一定是我那嚴厲而不失關愛的父親。
父親有着雙濃厚的眉毛，一雙炯炯有神的雙眸總是閃着嚴厲的光，可能因歲月的洗禮，他的臉上留下了道道滄桑。
記憶中，小時候的我總喜歡在父親空閒的時候用小手牽着父親的大手，吵着要去玩，而父親也像個孩子一樣去陪我。
上了國小，父親總是替我揹着書包，和我無論颳風下雨都騎車去學校，因為我喜歡美術，他又給我報了個美術班，讓我更好的接受知識。
記得那次，美術班開課，父親騎着他的自行車帶我去上課，我就坐在後座上，邊説話邊拍着手唱幾句，晶瑩的小雪花彷彿也在細細體會這父子倆融洽的氣氛，在風中不禁挑起了華爾茲，然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界後，災難正慢慢襲來。
天上的雪越下越大，把地面堆積的厚厚的，父親的車子在雪中越騎越慢，從家到學校短短的路程一下子艱難了許多，眼看着不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓，遙不可及，這是，父親做出了個偉大的決定——棄車揹我去上學，他整理了下衣服，抖了抖沾滿雪的帽子，給我圍上了圍脖，便揹着我邁出了堅定的步伐，無情的狂風像刀子一樣划着父親的臉，父親咬緊牙關，而我在父親還有體温的背上幸福的睡着了，也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼，我不但沒遲到，父親的自行車也在那安然無恙。
獨自走在歲月的倒影裏，驀然回首，想起與我同行，與我歷經風霜雨打的老爸，我無比自豪。
與你同行作文2
時間在一點一滴的流逝，我坐在窗明几淨的教室裏，會想着那些時間所帶走的歲月，陷入了久久的沉思。
兒時初見
兒童時期，在我的腦子裏整個存滿連天的問號，整天纏着爸爸媽媽問這問那，總是對身邊的一些失誤而感到好奇，一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時，他一頭蓬亂的頭髮，破破爛爛的衣服遍佈全身，我對他充滿了好奇，在想我媽媽瞭解他的情景時，我的心中多了一絲憐憫。
少年時又見
少年時期，對身邊的一些事物我已不再有那份好奇，我已漸漸步入學習的殿堂，整天活在學習的包圍圈裏，只是遍佈我的腦海裏，漸漸地對人會有一個接觸，當我有一次看見路旁的流浪者時，我心中充盈着滿滿的同情。
青年時再見
伴隨着時間的流逝，我的童年與少年時期也漸漸離我遠去，開始步入我的青少年時期，現在作為八年級學生的我，已不再有童年的天真爛漫與好奇，也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年時期的一絲成熟，我也開始明白了社會的現實與真理，當我再一次在校門口看見了流浪這時，他全身髒兮兮的，渾身留着一種難聞的味道，使人難以靠近，以前我對她的好奇與同情已淡逝，卻多出了一絲厭惡之情。
時間的漸漸流逝，帶走了我二十餘青少年時期，把他們換成過去，而那些歲月也註定成為我走過去的歲月，成為我的回憶，時間抹去了那些回憶，伴隨着我在前行的路上走下去。在歲月的前沿，時間我與你同行。
與你同行作文3
每年的12月3日是世界殘疾人日，在許多人眼中殘疾人只是個廢物，會花錢不會賺錢，但你是否知道一個不自暴自棄的殘疾人，也能幹出一番事業?像張海迪一樣!請不要驚訝，我身邊就有這麼一位身殘志堅的人。
我小時候搬到了閘口住，當我上中班時，認識了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動不便只靠一副枴杖走路，他為人和藹、熱心。巷子裏的小孩都叫他大伯伯，聽大人們講大伯伯是條漢子，身殘志不殘在巷子裏是出名的強人，他還是個小包工頭呢!巷子裏的人裝修、維修都愛找大伯伯，在巷子裏大伯伯的名字人人皆知。可惜，我當時年幼無知，不相信大伯伯真有那麼厲害、堅強，還經常取笑大伯伯。直到家中買了新房請大伯伯裝修時，他的堅強深深地折服了我幼小的心靈。
一個週日，我上完補習班回家，媽媽有事就讓我到新家寫作業。作業很快寫完了，我閒來無事便東摸摸西看看，無知的我拿起一個榔頭來玩。大伯伯急了“小傢伙，那些東西不能玩!”邊説邊柱着拐走過來，不料大伯伯被腳下的一堆木料絆倒了!我趕忙去扶，別的工人叔叔也跑了過去。可誰知大伯伯咬緊牙關扶着牆自己站了起來，我連忙扶着大伯伯，並問痛不痛，可大伯伯卻只是輕描淡寫地説：“謝謝關心，只不過是摔了一跤罷了，可能是這腿老毛病又犯了，沒啥大事，最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看着大伯伯痛得有些發白的臉，我被深深感動了：真是個漢子，多開朗、樂觀的人啊!
今年，我已經和大伯伯四個年頭沒見面了，我想他的生活一定過得幸福美滿。
與你同行作文4
雲對風説：“與你同行，我才一帆風順。”，流水對河道説：“與你同行，我才明確方向。”而我要對你説：“與你同行，我才不會寂寞”。
“與母親同行，讓我感到無比幸福，”人常説：愛是一根線，他將人與人之間的心靈串起來，便產生了愛。媽媽之愛，更是一條穿針線，一針一線為我縫製着暖和的棉襖;一針一線為我縫製着舒心的外套;一針一線為我的生活縫製着五光十色。
長路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什麼奉獻給你，我的母親，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什麼奉獻給你，我的母親。我和母親就像歌詞中那樣，如同長路與遠方，相隨相伴;如同江河與海洋，交匯融合;如同白鴿與藍天，相依相戀;宛若星光與長夜，交相輝映。我是母親心中的星，心心相映，熒熒夢境，母親給了我生命，給了我世界上最無私最偉大的愛，與母親同行其樂融融。
“與老師同行，讓我感到受用終生”，人生最大的樂趣不是享受，而是給予。儘管老師也是有血有肉的人，但他們對學生卻體現了人類所有的美德。老師是學生的鏡子，老師總是把學生攬進自己的胸懷;學生是老師的影子，學生的一舉一動總讓老師牽掛難忘。聖潔的情懷是母愛，老師心中快樂的天使是學生;最高尚的品格是忠誠，老師獻給事業的是不悔的執着。有人把老師比作蠟燭，可老師卻從沒有為自己掉過一滴淚;有人把老師比作春蠶，但老師永懷吐絲不盡的希冀。老師是風，把學生的綠色希望吹得金黃金黃;老師是船，把學生的理想從此岸橫渡到彼岸。老師，你不是大樹，卻永遠在撐起蔭涼;你不是火山，卻永久在噴發能量。説苦，也就是你最苦，説甜，天底下也就是你最甜。與老師同行，是我人生最大的享受。
“與朋友同行，讓我無比的快樂”，人生在世，多麼美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。真正的友誼是不摻雜任何雜質，沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半;把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這麼神奇!人生在世，多麼美麗的青春年華都會象流水一樣一去不復返，唯有朋友間的真摯友誼不會枯萎，可以天長地久。所以“與朋友同行，讓我無比的快樂”。
人生就像一場夢，因為有緣才會相聚，所以：對自己好一點，因為一輩子不長;對身邊人好一點，因為一輩子不一定再能相遇。只有這輩子與你同行，我才不會感到寂寞。
與你同行作文5
相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。
站在現在的這個位置，回首遙望我們一起走過的漫漫歷程，有開心，有悲傷……但在分別的時候，總是心酸的，同學六年，如此之快，一晃便結束了。
還記得六年前嗎，那時我們才二年級，我也才剛轉入你們班級，一切都是那麼的陌生，可非常慶幸的是開學不到兩天，我便認識了你，是不是很有緣分，可能是性格相似的緣故吧，從此，我們便成了朋友，無話不談的好朋友，我們有時會有煩惱，經常會找對方傾訴，有開心的事我們會一起分享，不知不覺我倆便成了知音，我們一起笑過，也一起哭過，這份友誼是多麼的珍貴！
不知不覺我們很快畢業了，都即將步入國中的校園，在分班榜上，我竟然看到了你的名字，和我一個班，我很激動，感到很幸運。上了國中，青春期也隨之而來，煩惱自然也更多了，考試成績第一次成了我最大的負擔，每次考得不理想時，我都會感到非常傷心，但每當這個時候，身邊就會有你，安慰我，鼓勵我，使我充滿了力量去面對下一次考試，我們依舊是無話不談的朋友，我們互相鼓勵，互相進步，我們一起哭，一起笑，一路走來，你已成了我的影子，我也成了你的影子。
可是，遺憾的是你現在轉學了，身邊沒有了自己的影子，顯得是那麼的孤單，但親愛的朋友，無論你走到哪裏，請不要忘記我這個朋友，不管你走到哪裏，我的心都會與你同行！
與你同行作文6
打開記憶的閘門，往事如滔滔江水湧來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我心頭。一路走來，品嚐過無數酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是孤獨一人。因為有你，成長的路途不再孤單，是你給我希望，在我失意時給我鼓勵，在我跌倒時扶我爬起，而你就是我的母親。在我的人生旅途中，有你陪伴，我不在孤單。
幼兒園時，我剛接觸滑冰這項運動，總是滑一步跌倒一次，常常因為摔跤而大哭不止，想要放棄，可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起，臉上總帶着鼓勵的微笑對我説：“再練一把，你就會成功。”在你的鼓勵下，我擦乾眼淚，艱難地向前滑去。
後來，我上了國小，你買了一大堆的書。一有空閒，你就會將我抱在懷中，一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣，我漸漸愛上了書，愛上了書中的文字，再待我長大些，我們一起討論書中主人公的命運，談論書中的人生哲理，共同沉醉在知識的海洋中。就這樣，你陪我一路同行，在書中領略快樂，領略愛的真諦。
現在，我該會考了。家裏的氣氛也變得緊張。深夜，我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門，遞上一杯熱騰騰的牛奶，再輕輕地責備上一句：“開夜車也不是這樣開的。”責備中滿是心疼。之後，你又怕打擾到我，你又總是踮着腳，小心翼翼地走了出去，再輕輕地關上門。啊，母親，你可知，你的一舉一動全被女兒看在眼裏，記在心上。因為有你的陪伴，我才信心倍增，也因你同行，漫漫長夜也不會顯得如此孤寂。
春去春來，花落花開。漸漸地，我長大了，而你卻慢慢老去。當我在黑夜迷失方向時，你如一盞明燈，為我指引方向，你一直守護着我，讓我擁有戰勝一切的勇氣。我不孤單，正是因為有你同行。
與你同行作文7
誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當夕陽被朦朧的地平線吞噬，他不慌不忙的走着，光明和黑暗都無法改變他前進的腳步，當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人間報到時，他悄無聲息的走着，歡笑不能挽留他的腳步，當水滴穿石，繩鋸木斷時，他仍讓悠閒自得的進……
我與你同行，從未改變。從哇哇落地到咿呀學語，到懵懂求學，再到青春飄揚的現在。一直一直我與你同行，我漸漸成長，不經意回首，我猛然發現那個曾經的自己已漸行漸遠，歲月不動聲色地將我們的菱角細細的打磨，我開始走向成熟，學會堅強。
你按時撕下一張又一張日曆，將來來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。有時我在想，世間會不會有一種魔法，可以停住你的腳步，把一切定格在最快樂的時候。但是，這只是幻想。只是天方夜譚。悲歡離合，是生命存在的必然體驗，是無法改變的。
我與你同行，青春的風雨翻湧而上，曾經迷惘，可你卻這般無情。一不經留神，你就從我的手指縫裏流過去，你就從我的腳底滑過去，你就從我的事視野和思想間飛過去。你從不慷慨，哪怕乞求——考試時，你奔跑着，我意圖追上你，可那刺耳的鐘聲又響起，我就知道你已伴隨着沙沙的筆聲溜走。你公正，只要我珍重你，你便在我身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實。一路走來，日月沉浮，黑白交替，與你同行——時間。我學會了知識，懂得了為人道理，由嬌嫩到成熟，由懦弱到堅強……
與你同行作文8
一絲陽光射進，從地板上反射出，照在了琴鍵上。
整個琴房就像一個大大的蒸籠，汗水漸漸地浸透了我的後背，額頭上也時不時地冒出幾滴汗珠，順着兩頰緩緩流下，流到下吧，滴落在琴鍵上，在那絲陽光的`照耀下，顯得無比晶瑩透亮。
鋼琴對於我來説，就像是我的生命一樣重要。
抬起手腕，輕輕落下，開始彈奏，彷彿自己就是一個機器一般，乾燥無味地重複着這些動作，周而復始。我起身，走到窗前，拉開窗簾，一束刺眼的光芒照入我的眼中，疼痛。周圍的世界就像那琴鍵一般，只有黑白兩色，只有蟬聲和節拍器的聲音時不時地進入我的耳中。
正午，陽光愈發來的猛烈，直射入房中。黑色琴版板上出現了一團黃，我向樓下看去，原來是一朵雛菊。在這個個黑白的世界中，這抹黃似乎點亮了周圍的一切。
天邊，烏雲將至，而我卻倏然不知。
仰頭，看着這座高樓，十分激動的進去，我在候場區緊張地等待着。終於，輪到我了，登上舞台，看着台下的評委，深深地鞠了一躬。就好像在家一樣，自信地抬起手腕，輕輕落下，開始演奏。
“轟——”一聲巨響，驚了萬物，而我卻不受干擾，繼續演奏。在我的眼前，好像突然出現了一朵小雛菊，不知怎的，我停止的演奏，我不敢相信自己努力的這麼久，現在全都功虧一簣，我衝出禮堂。
在路旁的花壇中，我看到了那朵雛菊，我不顧大雨浸透我的全身，上前去觸摸這朵雛菊，她的花瓣被雨沖掉了許多，可她仍依然挺立。
我想——為什麼一朵嬌小的雛菊都能戰勝、克服困難，而我卻不行呢？
我起身，走回禮堂，去戰勝那挫折，重新開始，我相信，我能做得更好。
困難，挫折，我與你同行！
與你同行作文9
清潤的月光，擱淺在腳下，一步一步，我和你走進了那風景裏。
這條佈滿苔蘚的青石小路，被我們淺淺的跫音叩響，我們都是這美麗風景裏的匆匆過客，即使今天從手中溜走，昨天的詩情如月光般觸手不及。
“外婆，爸怎麼可以那麼不負責任，留我在家裏，一個人去深圳工作？”我輕輕地問了一句，安靜的世界中流動的空氣突然間彷彿快要讓我窒息了。
外婆略帶些生氣的口氣回答我：“傻丫頭，誰説不要你了？現在不是回來照顧你了？”
“不是的！拋棄了就是拋棄了，想要再要回來，不是想象中的那麼簡單！”
“你還小，不懂事！”外婆邊説邊往前方的小路走去，“長大了你才會明白大人的無奈，他們都是為了這個家好！”
“外婆，我也想快長大，讓您看着我長大成熟！從小到大，您都一直陪在我身邊，成長的路上，是您陪着我一齊往前走的。我會永遠記得您的懷抱依舊是家的味道，從來不離不棄。”
抬頭仰望天空，夜空像無邊無際的透明的大海，安靜，廣闊而又神祕。繁密的星，如同海水裏漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動着細小的光點。田野、村莊、樹木、前方的小路，在幽靜的睡眠裏，披着銀色的薄紗。山，隱隱約約，像雲，又像海上的島嶼，彷彿為了召喚夜航的船隻，不時地閃亮起一點兩點嫣紅的火光。
收回流漣的目光，聽見外婆説：“唉！難得你會體味到我和你爸媽他們的辛苦！誰又曉得這輩子有多遙遠？”外婆一聲重重的歎息聲深深地震撼了我的心，我的眼眶不自覺地紅了：“一輩子可以很長，也可能很短！即使是這樣，我也會拉着你的手，和你一起走，就像現在一樣！”
“嗯，我在的日子裏，一直都牽着你們走，為了你們姐弟好，你長大了，該懂事了，成長路上，一定要踏踏實實的，自己走好每一步。”她的曈仁裏透着幾分淡淡的憂鬱。
“能不能給我一點時間，讓我陪你到老？能不能給你一點時間，讓你看着我長大成熟？在成長的道路，我要和你同行！”
外婆卻沉默了。
月光隔着樹照了進來，零零散散地撒滿一地，落下參差的斑駁的黑影，峭愣愣如鬼一般。彎彎的楊柳的稀疏的俏影，卻又像畫在了石板上。
我凝視着外婆，卻又正好撞上了外婆傳遞過來的目光，四目相視，空氣中似乎多了一些温馨的味道。
外婆温暖的目光，讓我感受到了陽光的味道，外婆淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻讓人感動，外婆不離不棄的身影，似乎比一座山還要堅定。這一切都在告訴我：孩子，不要害怕，有我陪你同行走在人生的道路上。此時，我什麼都沒説，外婆一個默默的凝眸，足以讓我感受到了這份無言的愛在蔓延。
我牽着外婆，就像小時候我被外婆乖順的牽着。昏黃的燈光下，在傍晚同行的兩個人，手拉着手，一定是一道美麗的風景。
踏着碎了一地的淡淡的月光，伴着幾聲夢囈般的蟲鳴，路上，我與外婆同行，前往前方探幽，淺淺的美好，很心怡，很温暖……
與你同行作文10
憤怒在我的身體裏凝聚，血壓高升到級點，我的脈搏加快，腎上腺素高升，淚水在眼眶裏打轉，而心裏已經敲起戰鼓。我只能把沸騰的情緒壓下來。不是你判卷，我要找判卷老師理論理論！
我思忖了片刻，於是便邁進辦公室，我再也壓抑不住自己的情緒，滿腔沸騰的憤怒朝着莫名其妙的老師噴薄欲出：我明明是對的，怎麼給我判錯了，這個也沒説要簡算那個老師立即明白了，只是微微笑着，無語着。我的老師便暴跳如雷，朝着無禮的我大聲呵責。我一下子癱在椅子上，抱膝而坐任憑淚水潸然。我哭鬧着，不斷地砸着辦公桌，老師看了看我，把呵責改成了愛護，她拉起我的手，為我擦乾淚，語氣平和地解釋着：這道題本應不該扣分的，但是你不愛簡算，畢業卷子上肯定有簡算題，我扣你分是讓你長記性，以後別扣分啊，畢業考試就來不及了！一剎那，我的淚水奪眶而出，這一次，透過模糊的視線，我看到了老師慈祥的面孔。我與她對視着，一聲聲道歉，一聲聲安慰。哦，我懂得了老師的心。
大愛無言，真愛無怨。老師的愛滋潤着我這顆小小的幼苗，讓我茁壯成長。她的良苦用心換來了我的不解，原來只為最後的成功。這件事是我的利劍，讓我披荊斬棘，是我的翅膀，讓我飛越海洋。老師，我懂得了你的心。
與你同行作文11
那天下午，最後一次與你同行，我多麼希望時間可以定格在這一刻，因為你是我最好的朋友，我不想以後再也見不到你，可這似乎已不可能了。希望有一天我們能再次相見。還記得那天下午，我和他一起走在回家的路上，黃昏時太陽的光芒灑在地上，風輕輕地將樹葉吹響，一切都顯得那麼低落，就和我此時的心情一樣。原因只有一個：他告訴我，這是他和我所能一起度過的最後一個學期。
他説因為家裏的一些原因，使得他不得不轉學到很遠的地方。此時我的心情必然是一墜萬丈，可又有什麼辦法呢？我們都失去了往日的歡樂，一路上沉默不語，我知道他此時心裏所想的，一定也只剩下悲傷了。一路走着，我心裏一直在想，該怎麼和他告別？我想出了無數個詞語，組成了無數句話，可我還是不知道該如何開口。我們的步伐前進着，家，也一步步向我們“靠近”。我的心情開始變得急切，我希望時間過得更慢一些，可我越是這麼想時間就過的越快。終於，分別的時刻到了。他笑了一下，對我説：“希望我們能永遠在一起。”可以看出，他的那一笑是強忍着淚水擠出來的。我點了點頭，依舊什麼都沒説。看着他的眼睛，在一點點地變紅，濕潤。
我對他説：“以後要多給我打電話。”我覺得這句話很可笑，但我心裏的確是這麼想的。因為就算我再也見不到他，能聽到他的聲音我也就滿足了。在太陽的餘暉下，我們擁抱在了一起，我強忍着眼中悲傷的淚水，雖然我們兩人終會相隔很遠，但我相信，總有一天，我們還會再次相見的。我永遠都不會忘記這最後一次同行。
與你同行作文12
你是春風，吹散我心中的陰霾；你是明月，照亮我前進的道路；你是雨水，滋潤我乾涸的心田；你是大海，包容我無知的過錯；你是明鏡。映照我成長的步伐。
小時候，每當夜幕降臨，我總喜歡依偎在你的懷裏，傻乎乎的望着天空中那幾顆搖搖欲墜的星星，這時你總會給我哼：“黑黑的天空低垂……”我就會隨着你的歌聲甜甜的進入夢鄉，你看着我熟睡的的小臉，淡淡的微笑盪漾在你的嘴角。
上幼兒園了，你牽着我走進校門，我睜大眼睛望着周邊陌生的一切，你輕輕地拍了拍我的頭，把我的手交給了一個面目和善的老師，年幼的我還不知道即將與你分離。只是張着小嘴呆看着你的背影，可在學校到了不到半天，我就開始哭鬧，我到處找你，一種無助的感覺充斥在我的心中。無奈，老師只得讓你把我領回家。回家的路上，你沒有怪我，依然微笑着，卻有那麼一絲絲不易察覺的憂傷。
時間在流逝，我慢慢長大了，你不用再為我擔心了，我可以一個人準備早餐，一個人去上學，一個人回家，而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不願與你分享，有祕密也不願向你傾訴，我開始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告，我向你發脾氣，把自己鎖在一個房間裏，你就站在門外，但我們之間似乎總有一道無法逾越的鴻溝。你輕輕的敲着門，滿懷歉意的乞求我開門，淚水不由自主地流出來，我打開門衝向你的懷抱，你緊緊地摟着我，雙手輕撫着我的背，我這才明白，你總會寬容地原諒我，無論我有什麼過錯。啊！媽媽！你那寬廣的胸懷一直包容着我的一切！
與你同行的日子，我無比的幸福，我們一同快樂。每一次，是你，帶着我走向光明；每一次，是你帶給我自信，你淡淡的微笑，將永駐我的心田！
與你同行作文13
從我們哇哇落地到此刻認識世界，我們相攜許多同伴的雙手，忘不了單純的感動，忘不了多彩的眼淚。因為我們是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回頭瞻望，我們已經經過了小風小雨，然而一向一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……
當我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就要陪伴我們長大，看着我們漸漸踏上學校，接觸社會。在我們上學期間，父母總是關心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們些許不舒服，父母就會急切的慰問我們。父母罵過多少，囉嗦過多少，都是四個字-“對我們好”。這就是含辛茹苦養我們長大成人的父母。
當我們走進校園的那一刻起，我們開始瞭解對方，與對方成為知心朋友。當我們需要幫忙的時候，默默的幫忙着我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。
每個人的心中都會有一個令自我敬佩的老師，每當聽到老師的那不對，這不對的話語時，真的有些不耐煩，但仔細想想老師説的話語時，並不是沒有道理而是有我們去深思熟慮的思考，老師説的每一句話都是雨後的彩虹，能夠徹底綻放我們心中的陽光，這就是一心為學生好的老師。
我們是青春的同路人，我們在青春上灑脱，在回憶中驚歎，我們輕輕敲擊青春的樂曲，哼着清脆的旋律，為我們的青春演繹一首動人的歌曲。讓一切愛護我們的人，感受我們真誠的祝福，跟着我們去澆灑生命中完美的花朵。與你我同行，共創完美的明天。
與你同行作文14
挫折，你是濁水一潭，讓堅強的人落入其中，用信念爬起來；挫折，你是危橋一座，讓勇敢的人從你身上踏過，通過你搖搖欲墜的考驗，逐漸走向成功。
越王勾踐，曾經兵敗會稽，當了吳國的奴隸，受盡了屈辱和痛苦，但他並沒有就此一蹶不振，而是時刻心懷着振興越國的大志，為了不讓自己忘記國恥，他不惜卧薪嚐膽。最後，以三千越甲吞併吳國。
司馬遷，命運和他開了一個殘酷的玩笑。為了給李陵將軍説情，遭到了的宮刑，本想一死了之，但想起父親還未完成的那部紀傳體通史，自殺的念頭便開始漸漸平息。後來，他忍辱負重，收集史料，終於完成了歷史上一大鉅作——《史記》。後被魯迅稱為：史家之絕唱，無韻之離騷。
曹雪芹，本出身豪門，卻經歷家道衰亡，從此只得貧困度日，但他不甘心把有價值的生命做無價值的消耗，便用盡了後半生的時間把所有的悲憤慷慨寫進了一本書，叫《紅樓夢》。
縱觀歷史，還有許多名人的成功都經歷過挫折無盡的摧殘。着名音樂家貝多芬，在他26歲那年，雙耳就失聰了，內臟也受到了劇烈痛楚的折磨，在這樣的情況下，他還頑強的活了31年。他説：“我要扼住命運的喉嚨，它決不能使我完全屈服…”
挫折，你猶如挑戰極限的攔路虎，洶湧衝刺的黃河之水，蓄勢待發的毒箭，不給予人一點寬鬆，只是無情的噬虐，儘管如此，卻又許多堅持不懈的探索者，未來的成功者都成了你的手下。
挫折，我要與你同行，踏破人生崎嶇山路，穿透暴風雨的侵襲，同時與你一起擁有雨後的彩虹，成功的喜悦。
與你同行作文15
漫漫人生路上，存在無數的未知，在我剛剛牙牙學語時，你我相遇。與你同行，我縱觀古今，尋找歷史的蹤跡；與你同行，我能探知未知領域打開通向未來的窗户；與你同行，我能知曉現實，與人交流。
最初，我並不能看懂你，但在那時，我就知道生命中有你。清晨，拉開窗簾，一縷縷金色陽光灑進窗户，柔柔地照在我身上，媽媽便指着太陽説：那是日，亮亮的、暖暖的，一個大火球，中間射出一道道光，就是日，媽媽拿起我的小手，輕輕比劃着。夜晚，月懸在深藍的夜幕下，灑下一片片皎潔的月光，媽媽抱起我走到湖邊，欣賞這無暇的白玉，我拍着肉嘟嘟的小手説：日，日。媽媽温柔地説：這是銀銀的，是月，它們都是透亮，就組成了明。我興奮地點了點頭，就這樣，在媽媽的循循善誘下，學會了一個又一個童話般的漢字。
寒來暑往，秋收冬藏。隨着我一天天長大，文字逐漸代替語言。翻開國小的練字本，上面的字已不是那麼清晰，卻也可以看出那稚嫩的筆跡一筆一畫勾勒出漢字的雛形，是的，那只是雛形，只是一個漢字初學者的筆跡。漸漸地，字體逐漸成型，儘管筆畫還有些歪歪扭扭，往後翻，字跡工整，方正，秀氣，呈現着漢字獨有的魅力。開始習字時，媽媽就鄭重告訴我，寫好字作為一名中國人的基本素養。媽媽説這番話時也是少有的嚴肅，年幼的我不懂它的意義，只將她説的牢記心中。
慵懶的陽光照亮了書房陰暗的角落，小小的四方凳上，圓乎乎的小手握着粗糙的鉛筆，在方格紙上留下行船遊過的痕跡，媽媽守在我身邊，監督我寫好每一個筆畫，我稍有絲毫馬虎，便只能重寫，從此以後，一筆一畫，橫平豎直，正是媽媽的嚴格要求，才為我學習打下良好基礎。
現在，我依舊戀着你，聽着外公口中敍述，如何筆走龍蛇，蒼勁有力，看老師用粉筆在黑板上寫出優雅的漢字，黑白的映襯如水墨畫一樣淡雅、高深莫測。有時，我小心翼翼寫到一個詞母親母，豎折，橫折鈎，圍成一個温馨的家，中間一橫是肩上的千斤重擔，那麼多的親人你要奔波操勞，上下兩點是眼淚，慢慢流下筆尖，在紙間摩挲浸潤，光滑飽滿，這個詞有那麼多點，是淚水也是汗水，是快樂也是憂傷，點點滴滴、滂滂沛沛，匯成愛的海洋。母親寫到這個詞，忽然就春暖花開，也是這就是漢字的魅力。
幼時天真的我認為定要學盡大千世界的一切，才不過十餘載，已明瞭你便會與我一生同行，為我記錄經歷的風雨彩虹，為我描繪生活的點點滴滴，為我憧憬美好的未來。