有關圓作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有關圓作文，希望能夠幫助到大家。

有關圓作文1

這世間，最美的圖形是什麼？我想，應該是圓形吧！任何圖形在一次次磨掉稜角之後定會變成圓——定點到定長相等的圖形。

有個老師曾經問過我們全班同學一個問題“為什麼路上的井蓋幾乎是圓形的呢？”當時的我苦思冥想卻怎麼也想不出來。其答案就是“因為圓形的圓心到其邊的距離都是相等的，所以無論井蓋怎麼轉動都不會掉下井去，因此可以保證路人和車輛的安全。

當我們在孩童時期，無不天真爛漫，小小的腦袋裏面裝着好多新奇的'想法，當然不免身上有很多“稜角”。隨着時光如水般流逝，生活帶給我們太多驚喜抑或是無奈，歲月毫不吝嗇地將它的腳步重重地刻在我們身上。或許在我們不知不覺中，那兒時的“稜角”也在被漸漸磨平，逐漸向“圓”發展。我想，這是不是我們口中所謂的“長大”呢？

驀然回首，曾經的一切早已滄海桑田，當然包括那種天真，那種爛漫。我深思，這趨於“圓”的發展是對還是錯呢？

有關圓作文2

看到圓這個圖形，許多人會想到跟它相似的東西。兵乓球、地球、車輪……

圓是一個足球，足球代表着我們中國不屈不饒的.拼搏精神。

今天作文課上，老師畫了五個大小各異的圓圈。同學們議論紛紛，有人説這是宇宙；有人説這是泡泡；還有人説這是一個UFO！

老師説：“請幾位同學上來將4個圓圈畫成生活中的東西。”同學們爭先恐後，生怕被對方搶走了。老師請了四位同學上去，不用一會兒黑板上的4個圓圈分別變成了蘋果、車輪、圓柱、UFO。老師又請了他們説説為什麼要畫這線。

第一位説：“我畫的是一個蘋果。蘋果不僅有營養，而且口感乾脆。”

第二位説：“我畫的是一個圓柱，我早上學素描學來的，我想把成果給大家看看。”

第三位説：“我畫的是一個UFO，現代科學越來越發達，以後可能會揭開外星人之謎。”

第四位説：“我畫的是一個保齡球。保齡球可以使人強身體健、健健康康。

圓無處不在，只要你仔細觀察便會發現它。

有關圓作文3

“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學們走出了教室。我和張靖娜，鄒詩瑤和杜鑫越在一起玩遊戲——異想天開。

我們四個人一人拿出三塊紙分別在紙上寫出人物，地點，和做的什麼事，寫完之後把它們捏成一個小球，打亂順序，分好堆，人物一堆，地點一堆，事情一堆，一人在三堆裏拿出一個球，打開並按照人物地點和事情連成一個句子。我先讀，郝老師在鍋裏抓魚，哈哈哈，我們四個不由得笑出聲來，張靖娜讀，出雷宇航在電飯鍋裏洗澡。哈哈哈，有一陣笑聲，我插着腰撅着嘴看着張靖娜，撲哧一聲笑了。我們又恢復了剛才的'狀態，這回到鄒詩瑤了，她還沒等説呢自己先笑上了，我們着急得對鄒詩瑤説：快點。鄒詩瑤笑眯眯地説：杜鑫越在英語書上摘蘋果。杜鑫越邊笑邊看鄒詩瑤，我有那麼傻嗎。最後一個是杜鑫越:張靖娜在廁所裏吃黑芝麻糊。咦呀，我要吐了。哈哈哈愉快地笑聲給我們的校園添了幾分色彩。

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響起了我們收拾好東西上了第二節課。