關於拼圖的作文

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的關於拼圖的作文,希望能夠幫助到大家。

關於拼圖的作文

關於拼圖的作文1

終於,我的拼圖完成了,注視着它,油然而生一種成就感,是啊!花了近一個星期才完成的,也可以稱作是我的傑作。被人破壞過幾次,我都耐心地將它修復了,但,又一次的破壞,雖然僅為拼圖的五分之一,我再也沒有了耐性,自己將一千塊的拼圖全毀掉了,畢盡人的耐性都有現。家長乾的,但他們卻認為這沒什麼。

他們僅拼一小塊就覺得麻煩而我將它們完成就容易了?我是用心和時間在拼,我是用自己的生命在拼,拼起的並不僅僅是一幅拼圖,我想看的也並不是拼完後拼圖的畫面,我要的.就是那種感覺,一種拼湊完自己夢想的感覺。現在拼圖沒了,感覺沒了,我的夢想也沒了......或許這有些小題大作,但誰都無法瞭解我心碎的心情,我自己內心的拼圖也是這樣隨之而碎了,這還能有誰幫我拼呢?我在用自己拼湊自己的人生,但會不會由此而使我的下一步拼錯?

是啊!走向自閉是拼錯了,走向孤獨是拼錯了,走向自卑也是拼錯了。然而這不象拼圖一樣,拼錯了可以再改過來,人生中的可改性是極弱的,所以走每一步都得慎重。家長們對子女一種居高臨下的態度造成了子女與家長間無法溝通的隔閡,這時家長們是否問過自己,曾經是否也將子女們的心的拼圖損害過,如果是,那麼快些去補嘗,或許時間並不都是一閃而過。

關於拼圖的作文2

秋天來了,風爺爺時不時到天上散步,風爺爺一散步不要緊,可是把樹葉都給刮下來了,所以,我想做一個漂亮的樹葉拼圖。

做樹葉拼圖需要材料,所以,我現在要採集樹葉。到了公園,我就往樹多的方向走去,一開始我發現了無花果樹,我看樹上的葉子很漂亮,所以就順手摘了一片葉子。我往前面走,突然,發現了一棵大大的松樹,我心想:我可以用松樹的葉子拼幾個字,我就讓媽媽、爸爸摘一些,因為松樹上的葉子很扎人。我們繼續往前走着,過了一會兒,爸爸説:“我們三個人比賽,看誰揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲説:“好”,我規定了一個地方只能在那裏揪樹葉要不然就算犯規,好,開始我揪了一些很漂亮的,我説:“停,現在我們開始計算一下”,結果,爸爸得了第一、媽媽得了第二,而我得了最後一名,媽媽、爸爸都安慰我説:“沒關係”。

回到家裏,爸爸説:“咱們一起到陽台上做標本,我們都幫你”。我想做一個老鼠舞會的樹葉拼圖,情景是這樣的:四個老鼠在歡快的跳舞。首先,我們先用松樹的'葉子拼一個老鼠舞會這四個字,最好拼的字是會字和老字,最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個老鼠在上面,先拿四片葉子把它們重合,然後在第一片葉子上面畫一個圓,然後剪下,四個圓圓的腦袋就有了,把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置,最後一步,把自己找到的地雷花的黑種子,當作眼睛、嘴巴貼上去,這樣老鼠舞會就做好了。

做樹葉拼圖有意思吧!既可以保護我們美麗的家園,做出來的樹葉拼圖也美觀大方!真是一舉兩得呀!各位同學也來試一試

關於拼圖的作文3

拼圖是怎樣的活動呢?能激發思考,是益智遊戲;能培養耐性,是訓練遊戲。以前,我熱愛拼圖到難以形容的地步,簡直可説是愛不釋手,常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界裏。

記得那時,只要一回家,一定往房間衝,立刻拿起最愛的拼圖,想馬上完成一幅幅動人的作品。雖然在期間,我失敗了許多次,還有差一點就放棄了,因為我一直找不到接下來的那一片,不過,我還是堅持到底,努力完成到最後,因為我很享受完成時的成就感,那種感覺就像我能完成任何事一樣滿足。

意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的生日禮物,也是我有記憶以來的`第一個禮物。所以拼圖這個活動既特別又令我難忘。拼圖沒有什麼大技巧,最重要是靜下心慢慢來,不可能一蹴可幾完成,就好比我們做任何事或計畫,也要一步一腳印,慢慢來實踐完成。

玩拼圖首重安靜的環境,來突顯思考的重要,而我就應該秉持這種信念,遇到問題要冷靜再仔細思考,不可因為他人的搗亂或一句話而自亂陣腳,隨便下決定導致功虧一簣,這是學習拼圖的過程中我最深刻的體驗,應該也是爸爸送我拼圖最希望我學會的道理。

拼圖看似遊戲,卻潛藏許多意涵,端看個人以何種心態來面對,努力不懈就能成功,隨便敷衍可能就束之高閣,遠離成功。這就好比面對自己未來的道路一樣,認真經營就有無限可能的前途,但若是漫不經心,得過且過,那麼人生可能渾渾噩噩毫無未來可言。所以,我覺得命運是掌握在自己的手裏,千萬不要讓自己後悔莫及才對啊!

關於拼圖的作文4

六一兒童節那天,媽媽給我買了一個禮物,我高興地把盒子打開,看見裏面有許多形狀各異的彩色小圖塊。媽媽告訴我,這是一幅拼圖,它是一種智力玩具。

吃過晚飯,外公、外婆、媽媽和我就在茶几上開始玩起了拼圖。拼圖的包裝盒上是一幅美麗的畫,上面有七隻小貓正在餐桌上吃早餐,欣賞着美麗的風景。我們對照着那幅畫,外公和我在小圖片裏尋找這幅畫的邊框,我們要找出有一邊或兩邊是整齊的圖片,然後一張一張地拼起來,拼圖的邊框就拼好了。我們又繼續拼找畫面上的內容,這可是件複雜的工作。我拿拿這塊,看看那塊,不知道這麼多小圖塊應該放在什麼位置。覺得要把這幅畫拼好,可真難呀!

我看見外公、外婆、還有媽媽都還在努力的找尋圖片,我氣餒地説:“這麼多小圖片,怎麼找得到它們該放哪?這太難了,我不想拼了。”媽媽舉着她手裏已經拼好的幾塊圖,笑着説:“寶貝,不要着急,你看看這幅大圖,你就拼這七隻小貓吧,看看每隻小貓有什麼特點,穿着什麼樣的衣服,然後就在圖片堆裏面去找出和它們相關聯的圖塊,一個一個拼上去。”聽了媽媽的話,我仔細地觀察了這幾隻小貓,有的小貓頭上帶着帽子,有的帶着蝴蝶結,還有的小貓帶着眼鏡,它們穿的衣服都是不同的顏色。哦,發現了這些特徵,我恍然大悟,迅速地尋找出我需要的'小圖塊,一個一個仔細地拼湊起來。

時間飛快地流逝,經過我們的努力,拼圖終於拼好了,看着我們面前呈現出的美麗圖畫,我興奮得不得了。心想,其實拼圖看着難,只要通過仔細觀察,抓住了圖案的特點,拼起來還是挺有意思的。

關於拼圖的作文5

暑假的一天,媽媽帶我去了一家叫“雷諾瓦”的拼圖商店,裏面的拼圖琳琅滿目,我左看右看,最後選中了一幅叫《仰望星空》的拼圖。畫面的中央是一隻薑黃色的小貓咪,蹲坐的鞦韆上,微微的.抬着頭,瞪大了眼睛,仰望着天空,深藍色的天空上繁星點點,簡直美極了。媽媽拿着拼圖盒子問我:“有很多片哦,你確定能自己拼出來嗎?”“這麼好看的拼圖,我一定能把它拼出來。”我堅定的回答道。

捧着心愛的拼圖,興高采烈的回到家,找了個空的桌子就開始幹了。拆開包裝,當這一堆拼片攤在桌面上時,感覺有點眼花繚亂。我望了一眼盒子上小貓,它萌萌的樣子讓我決定就從它開始。我先找出所有薑黃色的拼片,根據每片不同的形狀,將這些拼片拼在一起,很快就把那隻可愛的小貓給拼出來了。“不是很難嘛!”我暗暗想。緊接着,我就開始拼天空了。好半天過去了,試了很多塊都不對,“真是傷腦經呀!”我嘀咕着。這時,我發現整塊拼圖的四周都是平的,那這些拼片的一邊也肯定是平的,而其他的拼片也是有不同類型的,有的有兩個凹邊,有的有三個凸邊……“哎,我有辦法了!”我得意得笑了。於是,我用最快的速度整理了剩下的拼片。“嗒……嗒……嗒……”,拼片一塊塊的連接了起來,就剩下幾個缺口了,我的手不停的變換着拼片方向,隨着一聲“咔嗒”聲,最後一片準確的放入了它的位置。“耶!拼圖成功!”我不禁叫了起來。

終於,我用了45分鐘左右的時間,拼完了拼圖。看着自己親手完成的成果,心裏感覺十分的自豪。拼圖上的小貓好像對我笑了,我也對它笑了!

關於拼圖的作文6

拼圖,是位和藹可親的老人,伴我一同編織思想的毛線及童年之夢。豐富的外表下卻有一顆純真的心,當我心灰意冷時,拼圖的過程中所藴含的無限能量彷彿在告訴我——不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香的道理。

寧靜的午後,我搬出你,開始拼湊一堆零碎的童年記憶,手法已大不如前,只好對着你發呆苦思,雙手笨拙的在小色塊間穿梭,試着找回童年模糊的記憶,時間一分一秒的過去,外頭漸漸下起了滂沱大雨,我的耐心也隨着時間的消逝一點點溜走,身子也如長蟲一般坐立不安,但拼圖依然毫無進展,在飽受挫折之後,我看着盒子上美麗的圖片,心中又燃起了希望,告訴自己,努力一定有成功的一天。終於,三小時後,一幅山水畫誕生了,看着圖中的彩虹,彷彿窗外的天邊多了一道彩虹,好美!好美!

拼圖,是我歲月的相簿,記錄着我翱翔在童話王國的照片。每一盒拼圖,都有着一個有趣的故事,領着我進入它的世界,遊走各地。我時而進入寧靜的世外桃源,搖着槳,隨波蕩漾在波光粼粼的湖水之中;時而跑進奇幻無比的`童話王國,與逗趣的人物共舞。拼圖用一片片色塊替我記下這個獨一無二的回憶,童年裏那令人懷念的記憶,當我偶然回想起這段拼圖時光,總會有源源不絕的快樂湧上心頭。

拼圖,帶給我不僅是無盡的快樂,更教我面對挫折的勇氣,它宛如夜空的星星,指着我人生的方向,因為它相伴,我的童年才有絢麗的煙火出現在空中,才會更多采多姿。

關於拼圖的作文7

這次我從北京帶回來了一幅故宮的拼圖,我拼了好幾回多沒拼出來,就去了姐姐家,請她跟我一起拼拼圖。

到了姐姐家,我就迫不及待地把拼圖倒了出來,喊姐姐來看能否拼的成?只見姐姐看了一下圖紙,讓我先把圖片一邊光滑的找出來,等我都找好後,姐姐指着圖紙説:我們先把故宮的四周拼好。在姐姐的指導下,我們先把邊緣給拼好,這個過程中我們不能看錯,否則就要重拼了。慢慢地,我們越拼越多,我感到很高興。在拼的過程中我總不斷問姐姐:這個是不是拼這裏的?這樣拼對不對?姐姐可耐心了,教我如何看圖片。因為有太多相似的拼圖了,看得我眼花繚亂,漸漸快要沒有耐心了。

這時姐姐好像也看出了我的`小心思,笑着跟我説:拼圖,他不僅培養人的觀察能力,還培養人的耐心。浩浩,你是不是男子漢?當然是呀!我拍拍胸膛説道。那就好啦!姐姐相信你一定會堅持的,來,我們接下來拼城門,你看圖紙城門的顏色要深,現在我們找深色的圖片。

經姐姐這麼一説,我又來勁了,慢慢地我也稍微找到一點點門道了,當我把好幾塊拼在一起成功時,姐姐就豎起大拇指表揚我。越拼到中間部分越難,造型與色彩基本一樣,這給我們找圖片帶來很大的困難。浩浩,你把這十幾塊圖片拿過來在這裏試放一下看。姐姐盯着圖案説道,沒想到我運氣那麼好,拿了第一塊就對,姐姐説我厲害。我這人經不起表揚,一表揚就更來勁了。

當看到拼圖的範圍越縮越小時,我的心都快要飛起來了。不準驕傲哦!快繼續找匹配的圖片。姐姐好像有特異功能,知道我心事。在與姐姐奮戰1個多小時後,終於把這幅高難度的故宮拼圖完成啦!

經過這次拼圖,讓我知道了無論做什麼事,都要有耐心,還要學會觀察!

關於拼圖的作文8

星期五,我和表哥在大街上閒逛。突然,我們看見路邊有人在賣什麼東西,周圍圍着好幾個小孩,我們就好奇地走了過去。走到近處,我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩,也就買了一盒拼圖。那位地攤老闆對我説:“這是一種高級拼圖遊戲,你們要仔細耐心地拼,否則會拼不出來的,到時候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的,那現在就換一付好了,拿走以後是不能掉換的。”我説:“我就是要這一種比較難的拼圖,太容易了就不好玩了。”我打開盒子仔細看了一遍,這拼圖的盒子雖然不大,裏面的拼板卻比較多,而且那張紙上的拼圖比較不容易看,心想這非得動一動腦筋才能夠拼好,真對我胃口!於是,我拿着盒子就和表哥回家了。

回到家裏,我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開,全部看了一遍。“呀,這裏面的小塊塊真多呀!”於是,我急忙找出説明書來看。看到上面寫着:“裏面有一千個小方塊。每一個小方塊後面都有英文字母,拼起來就是一幅畫了。

我們仔細看了一遍就開始拼裝起來。我對錶哥説:“我們先找到所有寫“A”的方塊。由於方塊太多了,兩個人一起找了半個多小時才算把所有後面寫“A”的方塊都找了出來。現在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢,經常要掉換小方塊。拼了一個下午,才把這一幅圖畫拼好了。這時,我們看到用這一些小方塊拼出了3個氣球。接着,我們兩個人找出了字母“B”的小方塊,繼續拼成一小幅圖畫,我們就這樣繼續拼着。後來,我們越來越熟練,拼得也就越來越快了。

經過一整天的奮力拼搏,我和表哥終於把圖形全部拼好了。這時,我們看到原來自己運用所有的.小方塊拼成的是一幅糖果屋的圖畫。

通過這一次動手拼圖,我對拼圖更加感到有趣了!

關於拼圖的作文9

星期天,我和表哥在大街上閒逛。突然,我們看見路邊有人在賣什麼東西,周圍圍着好幾個小孩。我們就好奇地走了過去。走到近處,我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩,也就買了一盒拼圖。那位地攤老闆對我説:“這是一種高級拼圖遊戲,你們要仔細耐心地拼,否則會拼不出來的。到時候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的,那現在就換一付好了。拿走以後是不能掉換的.。”我説:“我就是要這一種比較難的拼圖,太容易了就不好玩了。”我打開盒子仔細看了一遍,這拼圖的盒子雖然不大,裏面的拼板卻比較多,而且那張紙上的拼圖比較不容易看,心想這非得動一動腦筋才能夠拼好。真對我胃口!於是,我拿了盒子就和表哥走了。

回到家裏,我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開,全部看了一遍。“呀,這裏面的小塊塊真多呀!”於是,我急忙找出説明書來看。看到上面寫着:“裏面有一千個小方塊。每一個小方塊後面都有英文字母,拼起來就是一幅畫了。

我們仔細看了一遍就開始拼裝起來。我對錶哥説:“我們先找到所有寫“A”的方塊。由於方塊太多了,兩個人一起找了半個多小時才算把所有後面寫“A”的方塊都找了出來。現在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢,經常要掉換小方塊。拼了四個小時,才把這一幅圖畫拼好了。這時,我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接着,我們兩個人找出了字母“B”的小方塊,繼續拼成一幅畫。我們就這樣繼續拼着。後來,我們越來越熟練,拼得也就越來越快了。

經過四個多小時的奮力拼搏,我和表哥終於把圖形全部拼好了。這時,我們看到原來自己運用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。

通過這一次動手拼圖,我對拼圖更加感到有趣了!

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