關於拼圖作文

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的關於拼圖作文,希望對大家有所幫助。

關於拼圖作文

關於拼圖作文1

終於,我的拼圖完成了,注視着它,油然而生一種成就感,是啊!花了近一個星期才完成的,也可以稱作是我的傑作。被人破壞過幾次,我都耐心地將它修復了,但,又一次的破壞,雖然僅為拼圖的五分之一,我再也沒有了耐性,自己將一千塊的`拼圖全毀掉了,畢盡人的耐性都有現。家長乾的,但他們卻認為這沒什麼。

他們僅拼一小塊就覺得麻煩而我將它們完成就容易了?我是用心和時間在拼,我是用自己的生命在拼,拼起的並不僅僅是一幅拼圖,我想看的也並不是拼完後拼圖的畫面,我要的就是那種感覺,一種拼湊完自己夢想的感覺。現在拼圖沒了,感覺沒了,我的夢想也沒了......或許這有些小題大作,但誰都無法瞭解我心碎的心情,我自己內心的拼圖也是這樣隨之而碎了,這還能有誰幫我拼呢?我在用自己拼湊自己的人生,但會不會由此而使我的下一步拼錯?

是啊!走向自閉是拼錯了,走向孤獨是拼錯了,走向自卑也是拼錯了。然而這不象拼圖一樣,拼錯了可以再改過來,人生中的可改性是極弱的,所以走每一步都得慎重。家長們對子女一種居高臨下的態度造成了子女與家長間無法溝通的隔閡,這時家長們是否問過自己,曾經是否也將子女們的心的拼圖損害過,如果是,那麼快些去補嘗,或許時間並不都是一閃而過。

關於拼圖作文2

星期天,我和表哥在大街上閒逛。突然,我們看見路邊有人在賣什麼東西,周圍圍着好幾個小孩。我們就好奇地走了過去。走到近處,我看到那是在賣一種拼圖。我覺得好玩,也就買了一盒拼圖。那位地攤老闆對我説:“這是一種高級拼圖遊戲,你們要仔細耐心地拼,否則會拼不出來的。到時候可別怪我沒有提醒你們。如果你要容易拼的,那現在就換一付好了。拿走以後是不能掉換的`。”我説:“我就是要這一種比較難的拼圖,太容易了就不好玩了。”我打開盒子仔細看了一遍,這拼圖的盒子雖然不大,裏面的拼板卻比較多,而且那張紙上的拼圖比較不容易看,心想這非得動一動腦筋才能夠拼好。真對我胃口!於是,我拿了盒子就和表哥走了。

回到家裏,我和表哥一起拼了起來。我把盒子打開,全部看了一遍。“呀,這裏面的小塊塊真多呀!”於是,我急忙找出説明書來看。看到上面寫着:“裏面有一千個小方塊。每一個小方塊後面都有英文字母,拼起來就是一幅畫了。

我們仔細看了一遍就開始拼裝起來。我對錶哥説:“我們先找到所有寫“A”的方塊。由於方塊太多了,兩個人一起找了半個多小時才算把所有後面寫“A”的方塊都找了出來。現在我們拼起來圖畫來了。我們拼得很慢,經常要掉換小方塊。拼了四個小時,才把這一幅圖畫拼好了。這時,我們看到用這一些小方塊拼出了一所房子。接着,我們兩個人找出了字母“B”的小方塊,繼續拼成一幅畫。我們就這樣繼續拼着。後來,我們越來越熟練,拼得也就越來越快了。

經過四個多小時的奮力拼搏,我和表哥終於把圖形全部拼好了。這時,我們看到原來自己運用所有的小方塊拼成的是一幅小橋流水人家的圖畫。

通過這一次動手拼圖,我對拼圖更加感到有趣了!

關於拼圖作文3

每當我看到牆上的大拼圖,就會想到全家一起和樂融融拼拼圖時的情形……

有一次我們全家到“愛買”買東西,一走到玩具部,就看到一大盒迷人的拼圖放在入口,我一看到就很想買,可是爸爸媽媽都説不能,説我一定會虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次,媽媽才説:“去拿吧!”我馬上興奮的跑到入口,拿了一大盒拼圖,眉開眼笑,緊緊的抱在懷裏。

一回到家,我就迫不及待要大展身手,可是媽媽叫我先吃飯,我狼吞虎嚥的吃完飯,一放下碗筷,用迅雷不及掩耳的`速度,跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖。可是一打開拼圖,就快放棄了,因為它有一千多塊的小拼圖,媽媽説:“你想要放棄了對不對?”我卻硬着頭皮,大聲的説:“不!我一定不會放棄,我一定會拼完它!”

一開始,我丈二金剛摸不着頭緒,分不清楚東南西北。慢慢的,慢慢的,我開始進入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境,慢慢的拼出來,慢慢的不在原地踏步,正在慢慢的前進。慢慢的,慢慢的,我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺,我發現我竟拼拼圖拼到半夜,媽媽叫我去睡覺,我回了一句話:“我不會累!你先去睡吧!”可是媽媽温柔的説:“休息是為了走更長遠的路!”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上牀睡覺了!

第二天一大早,我發現爸爸也來幫我拼拼圖,我也快速去支持,因為我有昨天拼圖的經驗,我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完,哇!真是一幅辛苦的結晶。爸爸説:“我來幫你裱褙起來!”真是太謝謝爸爸!

每當我看到牆上的拼圖,就會想到我和爸爸同心協力的時光,爸爸常對我説:“天下沒有白吃的午餐!”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖,卻讓我受益良多,也讓我擁有一段幸福的美好時光!

關於拼圖作文4

不知從什麼時候開始,我迷上了網絡遊戲。這不,星期六到了,我又想玩遊戲了,可媽媽正在用電腦。怎麼辦?我只好在媽媽身邊轉來轉去,又不好意思向媽媽開口。媽媽彷彿看穿了我的心思,只見她眼珠轉了兩圈説:“想玩遊戲了吧?今天媽媽有空就教你在網上做拼圖遊戲吧。”我聽了,一蹦老高説:“好耶!”於是坐到媽媽身邊開始做拼圖遊戲。

首先,我們來到百度裏尋找合適的圖片。找什麼圖片好呢?我和媽媽左思右想,忽然我腦子裏靈光一閃,明年是20xx年,我們就做奧運拼圖吧。媽媽把選好的圖片放在文件夾裏,然後又打開軟件把選好的圖片放在裏面,並分成一小塊,一小塊的,看到這兒我覺得很好玩,於是我搶着要畫,可是畫完後,發現第六塊和第十塊的元件順序弄反了,“這是怎麼回事呀?”媽媽看着我説:“沒辦法,只好重新做了。”可是第二次又出現了同樣的錯誤。到底怎麼了?我沮喪極了。媽媽也感到很奇怪,她想了想説:“一定是電腦把分離線的顏色和圖片的線條色搞混了。”於是我們改了一下線條色,重新分離,果真恢復了正常。接着我就一鼓作氣把所有的圖片分離完。接下來該媽媽工作了,只見媽媽熟練的'打出一連串英文,我不解地問:“媽媽,您在幹什麼呀?”媽媽説:“我在跟點腦説話呢,讓它按我們的安排去做。”我更不明白了,電腦沒有嘴,又沒有耳朵怎麼和它説話?媽媽説:“我們可以用它聽得懂的語言跟它説話呀。”呀!這裏面的學問可真大,我一定努力學習,早點掌握這些知識。

時間可真快,不知不覺半天時間過去了,遊戲終於完成了。沒想到一個看似簡單的遊戲居然有這麼多程序呀。看着媽媽打上作者:“巧克力熊”、“芙蓉花開”時,我心裏像吃了蜜一樣,抱着媽媽使勁親了一下。

關於拼圖作文5

秋天來了,風爺爺時不時到天上散步,風爺爺一散步不要緊,可是把樹葉都給刮下來了,所以,我想做一個漂亮的樹葉拼圖。

做樹葉拼圖需要材料,所以,我現在要採集樹葉。到了公園,我就往樹多的方向走去,一開始我發現了無花果樹,我看樹上的葉子很漂亮,所以就順手摘了一片葉子。我往前面走,突然,發現了一棵大大的松樹,我心想:我可以用松樹的葉子拼幾個字,我就讓媽媽、爸爸摘一些,因為松樹上的葉子很扎人。我們繼續往前走着,過了一會兒,爸爸説:“我們三個人比賽,看誰揪的葉子又好又多。”我和媽媽異口同聲説:“好”,我規定了一個地方只能在那裏揪樹葉要不然就算犯規,好,開始我揪了一些很漂亮的,我説:“停,現在我們開始計算一下”,結果,爸爸得了第一、媽媽得了第二,而我得了最後一名,媽媽、爸爸都安慰我説:“沒關係”。

回到家裏,爸爸説:“咱們一起到陽台上做標本,我們都幫你”。我想做一個老鼠舞會的樹葉拼圖,情景是這樣的:四個老鼠在歡快的跳舞。首先,我們先用松樹的葉子拼一個老鼠舞會這四個字,最好拼的字是會字和老字,最不好拼的字是鼠字和舞字。下面就該弄幾個老鼠在上面,先拿四片葉子把它們重合,然後在第一片葉子上面畫一個圓,然後剪下,四個圓圓的腦袋就有了,把它們貼在紙上合適的位置就可以了。下面用同樣的'方法剪出老鼠的耳朵、身子、腳、尾巴、手把它們貼在合適的位置,最後一步,把自己找到的地雷花的黑種子,當作眼睛、嘴巴貼上去,這樣老鼠舞會就做好了。

做樹葉拼圖有意思吧!既可以保護我們美麗的家園,做出來的樹葉拼圖也美觀大方!真是一舉兩得呀!各位同學也來試一試

關於拼圖作文6

拼圖是怎樣的活動呢?能激發思考,是益智遊戲;能培養耐性,是訓練遊戲。以前,我熱愛拼圖到難以形容的地步,簡直可説是愛不釋手,常常整天整夜沉迷在一片片的組合世界裏。

記得那時,只要一回家,一定往房間衝,立刻拿起最愛的拼圖,想馬上完成一幅幅動人的作品。雖然在期間,我失敗了許多次,還有差一點就放棄了,因為我一直找不到接下來的那一片,不過,我還是堅持到底,努力完成到最後,因為我很享受完成時的'成就感,那種感覺就像我能完成任何事一樣滿足。

意義深刻的第一幅拼圖是爸爸送我的生日禮物,也是我有記憶以來的第一個禮物。所以拼圖這個活動既特別又令我難忘。拼圖沒有什麼大技巧,最重要是靜下心慢慢來,不可能一蹴可幾完成,就好比我們做任何事或計畫,也要一步一腳印,慢慢來實踐完成。

玩拼圖首重安靜的環境,來突顯思考的重要,而我就應該秉持這種信念,遇到問題要冷靜再仔細思考,不可因為他人的搗亂或一句話而自亂陣腳,隨便下決定導致功虧一簣,這是學習拼圖的過程中我最深刻的體驗,應該也是爸爸送我拼圖最希望我學會的道理。

拼圖看似遊戲,卻潛藏許多意涵,端看個人以何種心態來面對,努力不懈就能成功,隨便敷衍可能就束之高閣,遠離成功。這就好比面對自己未來的道路一樣,認真經營就有無限可能的前途,但若是漫不經心,得過且過,那麼人生可能渾渾噩噩毫無未來可言。所以,我覺得命運是掌握在自己的手裏,千萬不要讓自己後悔莫及才對啊!

關於拼圖作文7

昨天晚上,爸爸給我買了一個立體拼圖,讓我今天來拼裝。

一大早,我就滿懷信心地開始拼裝了。我看了看,這是一個自行車模型。這個自行車沒有圖紙,只有完成圖,零件也比較少,我怕先拼小的零件會不結實,就打算先拼座位與車架。

這個座位是吉他形的,“吉他”的末尾有左右各一條縫。我按圖上所示,把兩個車架分別插入了座位的`兩條縫裏。接着,我又把龍頭和踏板按了進去。

離自行車安裝完畢還有最關鍵的一步了,我還需要安裝好車輪。我看了看剩下的零件,有車輪和安裝工具各兩件。完成圖上顯示,前車輪需要短的安裝工具,後車輪則是需要長的安裝工具。

就在這時,我犯了難。因為這些車輪只有一條縫,而連接車輪的車卻有兩條縫。那麼,如何在只有一條縫的情況下連接兩條縫呢?

我百思不得其解,便問爸爸:“爸爸,這車輪是怎麼安上去的?”

“你自己想辦法解決。”爸爸連眼皮也不動一下。無奈之下,我只好自己想辦法:車輪一條縫、車架兩條縫、連接工具三條縫。哎,有了,我用工具一下子就能把車輪連接起來。“耶!”我大聲地歡呼道。

“別高興的太早,你後車輪還沒有安呢!”奶奶這句話猶如一盆涼水從我頭上澆了下來。

我馬上胸有成竹的開始安後車輪,這時我知道了用工具連接車子和車座,原以為很快就能安好,可惜又遇到了意料之外的事情安裝工具竟然不能插入車輪。有了上回的教訓,這次我很快就找到了應對方法:把連接工具的一邊從車輪縫中穿過去,再連接上車座。這樣做果然成功了,我十分高興,在椅子上手舞足蹈。

這種立體拼圖可以開發智力,還十分有意思,下回我要挑戰更大的拼圖。

關於拼圖作文8

拼圖,是位和藹可親的老人,伴我一同編織思想的毛線及童年之夢。豐富的外表下卻有一顆純真的心,當我心灰意冷時,拼圖的過程中所藴含的無限能量彷彿在告訴我——不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香的道理。

寧靜的午後,我搬出你,開始拼湊一堆零碎的童年記憶,手法已大不如前,只好對着你發呆苦思,雙手笨拙的在小色塊間穿梭,試着找回童年模糊的記憶,時間一分一秒的過去,外頭漸漸下起了滂沱大雨,我的耐心也隨着時間的消逝一點點溜走,身子也如長蟲一般坐立不安,但拼圖依然毫無進展,在飽受挫折之後,我看着盒子上美麗的圖片,心中又燃起了希望,告訴自己,努力一定有成功的一天。終於,三小時後,一幅山水畫誕生了,看着圖中的彩虹,彷彿窗外的天邊多了一道彩虹,好美!好美!

拼圖,是我歲月的相簿,記錄着我翱翔在童話王國的照片。每一盒拼圖,都有着一個有趣的故事,領着我進入它的世界,遊走各地。我時而進入寧靜的`世外桃源,搖着槳,隨波蕩漾在波光粼粼的湖水之中;時而跑進奇幻無比的童話王國,與逗趣的人物共舞。拼圖用一片片色塊替我記下這個獨一無二的回憶,童年裏那令人懷念的記憶,當我偶然回想起這段拼圖時光,總會有源源不絕的快樂湧上心頭。

拼圖,帶給我不僅是無盡的快樂,更教我面對挫折的勇氣,它宛如夜空的星星,指着我人生的方向,因為它相伴,我的童年才有絢麗的煙火出現在空中,才會更多采多姿。

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