我們的六一作文(集合15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我們的六一作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們的六一作文1
六一，我們的節日，我們的學校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進學校的大門，就看見要演出的同學們，他們身着五彩繽紛的演出服，在陽光的照耀下閃閃發光，再看看他們俊俏的臉頰，一個個都是紅撲撲的小臉，長長的.睫毛像蝴蝶一樣快速眨動着，就這樣我們的文藝匯演開幕了！
首先，莊嚴的孫校長向同學們和各位家長致詞，一陣掌聲過後，第一個節目開始了，樂隊的楊老師帶領着成員上場，隨着楊老師的指揮，合奏的音樂旋律極其優美，使同學們聽得如痴如醉。
下一個節目是一、二年級可愛的小同學們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛的小同學們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節目，但最使我感動的是最後一個節目，六年級同學的大合唱，唱的是少先隊員的歌曲，當時我就想，我現在已經是五年級的學生了，時光似箭，從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所説“六年前，你為實驗國小驕傲，六年後，實驗國小為你驕傲！”
這次六一匯演我非常開心，因為這次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現會更好！
我們的六一作文2
“六月的花兒美，六月的草兒翠。”在這個充滿歡聲笑語的六月份裏，我們迎來了自己的節日——國際“六一”兒童節。雖然這次的六一過得簡簡單單，可我覺得，這個六一是我到現在過得最幸福的一個六一兒童節。
下午，我帶着甜甜的笑容走進教室，心想這個下午將是一個怎樣愉快的'下午。我們把教室打扮得漂漂亮亮，準備過一個難忘的兒童節。活動開始了。主持人們 落落大方地走上台，為大家宣讀遊戲規則後，遊戲開始了。在下面竊竊私語的講話聲嘎然而止，大家都斂聲屏氣，注視着講台。大家都一個個的都變成了小小攝影 家，專心致志地錄着遊戲的過程。反正今天是我們的節日，過回攝影師的癮，也不足為過吧！小組一個接着一個地上台玩遊戲，搞笑滑稽的動作使台下的掌聲一波接 着一波，一波未平，一波又起。同學們把手也拍紅了，嗓子都叫啞了。讓我映像最深的是胡晉旗小組的表演。雖然劉可欣她們的表演是那麼準確:把手張開，跳時一 個一個地跳，時斷時續，一看就知道是青蛙。可胡晉旗還是猜不出來，抓了抓頭，皺着眉頭，若有所思。最後，肯定地説：“袋鼠！”台下的觀眾笑翻了天，有的捂 着嘴笑；有的笑的合不攏嘴；有的捂着肚子笑。胡晉旗真是一個大活寶！
童年一去不復返，所以，我們要珍惜每一個兒童節，開心度過每一天！
我們的六一作文3
六一兒童節是我們的節日，所以學校在上午讓我們在教室裏自己搞活動，快來看看我們在幹什麼吧：
鏡頭一：看誰猜得準
在主持人一聲：“六一班隊活動開始！”我們的第一個活動開始了，遊戲規則是請4位同學來喝飲料。讓大家來猜是誰喝到了果汁，我們根據4位同學的面部表情來確定，他們依次喝完了果汁，只要細心觀察我們能準確地猜到，但要全部猜對那是不容易，只有屠雨翔一個人把問題全部答對了，看來他才是真正的：“神猜。”
鏡頭二：貼鼻子
當主持人把同學的眼睛蒙上讓他們去貼事先準備好的道具的鼻子，有的貼在嘴巴上，有的`貼在耳朵上，有的貼在眼睛上，還有的貼在外面，讓我們看了都捧腹大笑，而讓我們驚歎不已的是能夠準確地貼在鼻子上的同學，好象他頭上長了眼睛似的。
鏡頭三：擊鼓傳花
小熊在我們之間傳來傳去，音樂停止後在哪個人手上，那個人必須表演節目，有的唱歌，有的跳舞，好不熱鬧……最後活動在我和呂逸雯的一首《陽光總在風雨後》結束了，而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心！
我們的六一作文4
隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”裏我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動，無比快樂！
我們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的`歌：《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個願望：1．在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。2.自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；３．願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。４．這個願望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心！
啊！多麼令人心神嚮往的“六一”哪！提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂！
我們的六一作文5
又是一個兒童節，雖然過了很多次兒童節了，但這次對我們來説意義非凡。因為這是我們最後一個兒童節了。在這天沒有來到前，同學們就已經積極準備好節目了，要給最後一個兒童節畫上圓滿的句號。
“哈哈哈”伴隨着一陣陣銀鈴般的笑聲，張若曦和宋曉慶已經開始表演聰明的小明，這個小品了。在她們表演的過程中歡笑不斷。因為，不僅張若曦飾演的小明調皮可愛，宋曉慶飾演的老師也是逼真。一陣陣笑聲過後，我迎來了同學們的歌，在唱的所有歌中，馬梅湞的出場率最高，因為她唱歌真的很好聽。她的聲音甜美而明亮，所有人都喜歡聽她唱歌。當然我們也唱了歌，《畢業季》。因為馬上就要畢業了，馬上就要分別了。看着我們唱的`津津有味，語文老師也不甘落後了，老師為我們亮開女高音，我們一絲不苟的聽着。最後我們又和語文老師一起合唱了童年。老師陪我們度過了一個開心的兒童節。
即將畢業，馬上就不再是兒童了，而是一個青少年，不會再過兒童節了。啊！最後一個六一了，即將告別國小時光的我們，回想起小時候天真無邪的自己與和藹可親的老師相處的日子，不禁潸然淚下。母校！老師！我們在這最後的時光裏向您揮手致敬，我會想念你們的！
我們的六一作文6
這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點。
這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外妖嬈，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴絃，一聲聲、一陣陣，令人迷戀、沉醉……
這一天，彩霞載着我們的心願飛上天涯海角，不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子，全都捧着友誼的.花環，踏着歡樂的鼓點嗎，童心連着童心，笑臉映着笑臉，在燦爛的陽光下盡情狂歡。
這一天，隊旗展出我們的嚮往，訓練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現，一陣陣悦耳、天然的音樂就像是個交響曲，使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色。花樣不同的竹竿舞陣型，似乎是在考驗同學們動作的敏捷度與輕快性，只要稍不注意，就可能被竹竿夾到哦！所以，在跳的同學也得專心志致，不得有一點馬虎。
傳奇的武術操、充滿趣味的跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。
節目依舊繼續着，花兒依舊綻放着笑臉，我們，卻，忘不了，忘不了“六一”。
啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的雲天，讓我們迎着金色的陽光，集結在隊旗下，聽着祖國媽媽呼喚着一個個好少年，好兒童的名字，心裏甜的像蜜糖融化。
我們的六一作文7
六月一日國際兒童節那天，我穿着鮮豔的裙子，興高采烈地到學校和同學們一起歡度我們自己的節日。
一走進教室，我聽見：“哦！六一節到嘍！”同學們都歡呼起來。“是的、是的，六一到了，六一到了。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學們都來了以後，小主持人手持麥克風用標準的普通話宣佈：“六一節聯歡會現在開始”。我向後面一看，哇，教室的天棚頂上垂掉着許多五顏六色的花串，好看極了，再看前面的黑板，也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’，處處洋溢着喜慶氣氛。啊！今天的節目可真是豐富多彩，首先是團體文藝表演，接下來有婉轉動聽的童聲獨唱，有舞姿優美的集體和個人舞蹈；還有神祕的小魔術，手帕裏變山楂卷、剪不斷的'毛線、撕不碎的手紙以及單手係扣等節目。
表演結束後，我們開始品嚐每個同學自己帶來的小食品，有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應有盡有，一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。
説着、笑着、跳着、唱着，每個同學的臉上都充滿了快樂，在歡聲笑語中我們度過了自己的節日——“六一國際兒童節”。
我們的六一作文8
充滿歡樂的“六一”終於來臨了，這是屬於我們的節日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！
有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悦！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！
一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！
“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”裏你也可以享受天倫之樂。總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！
在這個六一，我許下三個願望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，我第一個願望給他們，願他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的'生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；我的第三個願望給災區的孩子，願他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！
我們的六一作文9
今天我們學校舉行了令我們激動的六一遊園活動。項目五花八門，各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的遊戲，獎品也十分令人眼紅。
我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點，反而讓我們在後面踢，在後面就有點難度了，因為在後面有一個橫槓直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟杆子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個橫杆攔住，機會只有兩次，十分珍貴！我參加的時候，我大概找了點感覺，找好了發力點，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。
其他班的遊戲裏面我最喜歡的`就是扔圈圈了，每次會給你兩個圓環你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。
其他同學也玩得不亦樂乎，我們個個收穫滿滿。遊園結束後我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個六一真讓我難忘。
我們的六一作文10
我想每一個孩子一定都期盼過六·一兒童節吧？今年的六一兒童節，我們學校的活動愛心義賣——跳蚤市場可謂是有聲有色、熱火朝天！
聽，快來看，快來買哦！《漫畫世界》一元一本！是誰在大聲吆喝？原來是我們班的第二小組同學在那兒吆喝！看他們的樣子，全然一副跳樓大甩賣的樣子，真讓人忍俊不禁！
聞，陣陣香味隨風飄來，好香啊！我不禁由衷地感歎！我轉頭尋找這香味的來源，原來是我們班第三小組的.朱可凡帶來了燒烤架啊！只見他熟練地將肉串架在架子上，塗上油，來回翻動，那肉串滋滋地直冒油，真讓人垂涎三尺！
看，我們小組的成員那忙碌的身影，這個三元，是跳樓價了！我買來的時候要十元呢！我正在和客户們討價還價呢！經過我的成功誘惑，最後，這個髮圈還是順利地賣了出去。真讓人捏了一把汗啊！
活動結束後，我們小組的營業額為全班之首——三百三十元，作為組長的我真是太高興了！
如果要我用一個詞來概括這個六一節，那我會用歡樂來概括！因為這是一個真正歡樂的六一兒童節！
我們的六一作文11
六月一日上午的高一國小二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動，並請到了志願者家長一同參加。
第一節課，老師給了每個學生一隻手套，給每兩個同學發了一盒水溶彩棒，讓同學們用左手套上手套，做一個自己喜歡的小動物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛佈置完，同學們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的'指導下精益求精，越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前，為六一增添了一份童趣。
第二節到第四節課，同學們端着椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風琴獨奏，更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引着，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學們都認為這是最快樂的一天，連志願者家長也覺得很快樂，都説比同年時過“六一”還要快樂呢！
我們的六一作文12
六一兒童節是每一個小朋友期待的節日，也是我們自己的節日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼着這一天的到來，時間總是過的那麼快，轉眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節我們怎樣度過……
放學後回到家中，媽媽就讓我準備六一的節目？原來，我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節日，百忙之中在給我們準備着……
週五下午2：00我們將舉行六一節目，上午放學時教室還是跟往常一樣，下午走進教室，映入眼簾的是五顏六色的綵帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺就是走錯了教室一樣，原來，老師和家長在我們中午休息的時候幫我們把六一會場都已經佈置好了，而且還有我們大家愛吃的各種零食。
在節目即將開始的時候我們班為我們的班主任周老師獻上鮮花一束，以表達對我們全班同學諄諄善誘的教導、無微不至的關懷。本次我們全班共準備了20個節目，其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個，幾乎每個小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準備了即興小遊戲擊鼓傳花等等，大家玩的'不亦説乎！
快樂的時光總是短暫的，但是我們永遠不會忘記支持我們、關心我們的老師、家長，還有我們可愛的小夥伴們！
我們的六一作文13
今年的五月二十七，是一個讓我們全班同學快樂無比的日子，班裏下午舉行了“六一”聯歡活動。
聯歡會開始了，我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀，博得了同學們的陣陣掌聲。接下來，我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學們的山呼海應。同樣，郭心雨的表現讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來，是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿着邊上繞了一圈，雖然沒帶什麼雜技，但是，女孩子能滑的那樣平穩自如，已經很不錯了。後來王宏錦開始了滑板小翹，並時不時的來一下大翹。我也不由得加了進來，雖然比起王宏錦有點小巫見大巫。我發現坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動，便與大家一起邀請她也拉一曲，大家都知道，她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭，同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。
最後，是一場規模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個醉漢引起紅鬨堂大笑;楊雨湃的歌曲串燒引起差點笑破肚皮的'效應;我的原版和改版小瀋陽讓大家同樣大笑不止……
我們的聯歡是在一首《難忘今宵》中結束的，我們會牢記這個難忘的日子的。
放學了，我們的心依然在聯歡的快樂中暢遊，忽然覺得時間過的好快，要是天天過“六一”那該多好啊!
我們的六一作文14
親愛的同學們，老師們：
大家好！我是六（4）班的江寧。
時間過得真快，明天將迎來我們自己的節日——快樂的“六一”。
同學們，你們知道“六一”兒童節的來歷嗎？“六一”國際兒童節，簡稱兒童節。誕生於1949年。1949年，國際民主婦女聯合會為了保障全世界兒童的權利，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節。“六一”的到來是多麼不容易啊！為了這些阿姨們，我們應該好好學習，好好在這一天施展自己的`才華，好好在這一天表現自己。玩是我們的天性，在慶祝自己快樂的節日裏，要快快樂樂的玩，參加各種文體活動，打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時，我們這些祖國的花朵，民族的希望，更應該努力掌握豐富的文化科學知識，提高自己的綜合素質，休養自己良好的道德品質。將來投身現代化建設事業，使我們偉大的中華民族早日振興！使我們偉大的祖國越來越富強，快速奔小康！
同學們，老師為了使我們快樂成長，學會做事，學會做人，學會健身，在我們身上傾注了無數的心血，令我們終生難忘。我們應該以優異的學習成績報答她們；以我們優良的品德報答她們。
同學們，讓我們攜起手來，發奮努力，勤奮學習，勇敢擔負起時代賦予我們的使命——實現中華民族偉大復興，讓敬愛的老師，讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲，都為我們自豪吧！
最後，祝同學們節日快樂！
我們的六一作文15
時間過的飛快，等到六月一日這一天時，我才發現這是我在親愛的母校過的最後一個兒童節了，心裏不是滋味。
那天下午，同學們都很早來了學校，像是來赴約一樣。因為我們期待別樣的“六一兒童節——餃子宴”即將開始了。
我們組的家長十分給力，將刀把在家裏揉好的'麪糰切成小段，再壓成小圓片兒，接着用擀麪杖擀成小薄片，一個餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆，看着手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長們的後退，自己也動手來幫忙。將一個個擀好的餃子皮放在手心，用筷子加一點餃子餡，再將餃子皮一對摺，對摺後，用勁一壓，完成！我把它輕輕放在桌上，生怕破壞了“造型”，雖説步驟沒錯，但……我向左右看了看，趁沒人發現將餃子皮壓了又壓。也不知道最後誰吃的這個，不過他一定倒了黴。也許，並不止這一個，哈哈！
煮餃子時，我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時，我有點心虛了，開始擔心餃子會不會散開，餃子餡會不會露出來。不知最後是不是我包的太好的原因，大概，嗯……最後還是沒有爛。我吃了自己的餃子，味道雖然不是很好，但是心裏是甜滋滋的。
那天下午，我們十分捨不得結束這個餃子宴，這次老師組織的別開生面的餃子宴，給我們留下了深刻的印象，我們終身都不會忘。