【精】誇誇我的同學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的誇誇我的同學作文，希望能夠幫助到大家。
誇誇我的同學作文1
我的同學張凌涵是個很重感情的人，她是我的好朋友。她的個子很高，有一頭烏黑亮麗的長髮，圓圓的臉上嵌着一雙黑寶石似的大眼睛，撲閃撲閃地顯得特別有神，她的脾氣特別好，總是樂呵呵的。
有一次，我過生日。請張凌涵到我家來玩，那天她很早就到了，還給我帶來了親手做的蛋糕。我問她：“這個蛋糕是你做的嗎？”她説：“是我爸爸教我做的，你喜歡嗎？”我説：“簡直不能更喜歡了，看起來就秀色可餐啊！你好厲害呀！”她不好意思地説：“其實這是我第一次做呢。”後來她媽媽説，張凌涵前前後後準備了好多天，後來決定親手做蛋糕給我。那天調了鬧鈴，起牀的時候天都還沒亮呢，在叔叔的指導下完成了給我的生日禮物！我迫不及待地切開，加上弟弟，我們仨一邊看電視，一邊津津有味地吃着，我們異口同聲地説：“這個蛋糕真好吃。”我説：“你能來我家玩就很好了，為什麼還要給我帶禮物呢？”她笑着説：“因為我們是朋友呀，而且別人過生日，不帶禮物的話，多沒禮貌呀。”我聽了，心裏暖融融的。
張凌涵這麼早就起來給我做蛋糕，心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀！
誇誇我的同學作文2
我們的同學可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要誇的這個人，他聲音響亮，濃眉大眼，一張小嘴能説會道，跟他説上一句話，他就有十句話等着你呢！他就是我的好朋友宣佳航。
宣佳航很聰明。有一次科學課上，老師提了一個很難的問題：為什麼會有浮沉現象？同學們一聽問題都討論起來：有的説是密度問題，有的説是重量問題，有的説是答案五花八門，還有的同學抓耳撓腮，不知所云。宣佳航卻表現不同，他一聽問題，微微一笑，就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮，轉而又用疑惑的眼光看着他，彷彿在想：難道還有小孩能回答出這個問題？老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來，表情堅定，用他那洪亮的聲音回答道：“因為物體的比重不同！”老師讚許地點點頭，同學們也為他齊聲鼓掌。
宣佳航不但聰明，而且樂於助人。有一次上課，我忘記帶聽寫本了，正當我手忙腳亂扒拉書包的時候，一個嶄新的聽寫本遞到了我的面前，我抬頭一看，是宣佳航，他朝我努努嘴，然後微微一笑，我明白了他的意思，一股感激之情油然而生。下課了，我過去對他表示感謝，他卻灑脱地説：“這是應該的，不用客氣。”
我喜歡這個沒有缺點的宣佳航。
誇誇我的同學作文3
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢？想來想去，就誇誇我的好朋友吧！
朋友的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有着一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
她很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很着急，就急忙告訴了好朋友，她聽了以後，飛快的跑走了。正當我不知道該怎麼辦的時，她匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮豔的紅領巾，説：“快戴上吧！”我很感謝她，並且要向她學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李同學，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
誇誇我的同學作文4
我的朋友很多，他們各有不同，各有千秋，該誇誰呢？我覺得，晁楚翔是非常值得讚揚的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼，飄逸的長髮，身高高高地，笑起來外露一對可愛的小梨渦。
他非常愛助人為樂，還記得在上一次把我我們班好多個同學們擊倒在地，還把自己給跌傷了，就在這時候，他趕忙趕了回來，把我在地區扶了起來，給我摸了摸的身上的灰，還問我疼不痛。我講：“早已許多了。”他看到我受過傷，二話不説就將我背到醫務所。我講：“晁楚翔，自己去就好了。”他就説：“全是同學們，應當互幫互助才對。”
他不但助人為樂，還是我們班的高喉嚨，平常語文課堂教師讓讀優秀作文時，全是請他來跟讀，他的聲音十分洪亮，讀起優秀作文順口，大家都聽痴迷了。
你覺得那麼好的同學們，我應不應該誇他呢？
誇誇我的同學作文5
我有一個同學，他叫小成，他有一頭烏黑的頭髮，眼睛炯炯有神，個子不高，鼻子下面有一張能説會道的小嘴，給人感覺很聰明。
他是個助人為樂的人。有一次，他看見一個小朋友在跑步的時候摔倒了，就趕緊跑過去，把小朋友扶了起來，並把他背到醫務室去給醫生治療。
他不但助人為樂，而且還懂得孝順長輩。有一次他得到了兩個桃子，媽媽説:“成成，你可以給我一個桃子嗎？”他聽了之後，把兩個桃子都咬了一口。媽媽説:“我把你養這麼大，你一個桃子都捨不得給我吃？”他哭着對媽媽説:“我只想嘗一嘗，哪一個最甜，然後把最甜的給你吃。”媽媽説:“我不應該這樣説你的。”他説:“沒關係。”
他除了樂於助人、孝順長輩，還是個堅持不懈的人。有一天，我們玩貓和老鼠的遊戲，點到了小成作為貓來抓我們，他抓呀抓，但是總是抓不到。我們説:“小成，你不放棄嗎？”他説:“不，我的大腦裏沒有放棄這兩個字。”我在心裏為他感到自豪！
小成真是個樂於助人、孝順長輩，堅持不懈的人啊!
老師點評:習作不僅描寫了同學的外貌，而且介紹了他助長為樂，孝敬長輩的品質，寫的很有條理。
誇誇我的同學作文6
她心靈手巧，有着兩顆像玻璃球似的眼睛，鼻子小小的，嘟着她那張櫻桃一樣的小嘴，好看極了！她不僅長得好看，而且字也寫得很端正，每次寫字比賽她都是第一名，真是厲害！你們知道她是誰嗎？她就是聰明的林俞彤。
有一次，她覺得彈鋼琴非常有趣，就讓媽媽給她買一架鋼琴。練了一段時間，她覺得非常累，不想再學了。於是她對媽媽説：“媽媽，我不想學鋼琴了，我想放棄了。”媽媽説：“不行，媽媽好不容易攢了這一筆錢，為你買這架鋼琴。如果你放棄了，這樣就太浪費了。”從此她努力學鋼琴，並在一次比賽中，獲得了優秀獎。
還有一次，老師有事晚來了幾分鐘，整個班級就像是一個熱鬧的菜市場。有玩花繩的，有的説話的，還有的講笑話給別人聽。突然，林俞彤站了起來，對着全班同學説：“你們這麼吵，會打擾別人學習的。昨天，老師不是説今天要教新課嗎，你們要好好預習一下，這樣老師提問題時，我們就能答出來了。”接着，班長帶着全班同學讀了起來，班裏立刻恢復了秩序。
這就是我的同學林俞彤，一個多才多藝，盡職盡責的人，我要向她學習，成為一個優秀的人。
誇誇我的同學作文7
我們班有54位同學，每一位同學都是一朵獨一無二的小花，現在就跟我去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她叫潘秋宇，一頭烏黑亮麗的頭髮，經常扎着馬尾辮，走起路來，辮子一甩一甩的，可愛極了。她有一雙水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻樑下有一張紅潤潤的小嘴巴，笑的時候，腮幫上各顯出一個淺淺的小酒窩，真像一朵綻放的紅山茶，她圓圓的小臉蛋像是一個紅蘋果，一碰就能沁出水來。
我告訴你們，潘秋宇的成績特別好，在班裏一直都是名列前茅，是我學習的榜樣。她不僅學習好，還很樂於助人。有一次，放學時，我忘記帶傘了，潘秋宇看見了，走過來對我説：“我們一起共把傘吧！”我聽了感激地説：“好呀，謝謝你。”
潘秋宇還非常喜歡看書，一有空就捧起書津津有味地看起來了。
這就我的同學-潘秋宇。她是一朵像太陽一樣的小花，不管誰在她身旁，都能得到陽光般的温暖。
誇誇我的同學作文8
我們班的付雨靜同學，是一個陽光自信的漂亮女孩。
談吐大方
雨靜説話利索，思維敏捷，談吐也不凡。雨靜説出的話大方得體，嚴肅又不失輕鬆，優雅而不失風趣；雨靜和你攀談時，成語典故順手拈來，而且形容得恰到好處；雨靜回答問題時條理清晰，簡單明瞭，讓人一聽了然。真可謂是伶牙俐齒！
自信陽光
你每次見到雨靜，她的臉上總掛着陽光的笑容。老師每次請她回答問題，她總自信從容地説出她不同於我們的解題思路，與獨特的見解，讓我們忍不住一次又一次地為她鼓掌！
樂於助人
在我們班上，雨靜是我們副班長。誰要是有困難，雨靜總會第一時間站出來幫助他。有一次，我上美術課沒帶彩紙，我問了好多人，都説沒有多餘的。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，因為這是美術期會考試，是要登記成績的呀！就在這時，雨靜忽然遞了一張彩紙，説：“這張你拿去用吧！”我頓時感到非常温暖。
雨靜就是這樣一個女孩，自信陽光、樂於助人的大才女！
誇誇我的同學作文9
我有個文靜可愛的同學，她的名字叫小焱。她長着一張瓜子臉，上面鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，可愛極了!小小的鼻子下面有一張能説會道的櫻桃小嘴，一笑就能露出一排整齊的牙齒。
她特別樂於助人。有一次，上體育課的時候，一個同學摔倒了，儘管我們已經很累了，但她還是用盡全力，拉着那位同學的手，滿頭大汗地把他扶到座位上。
她不但樂於助人，而且還很愛讀書。有一次，因為體育課下小雨，所以上不成了。她就坐在座位上認認真真地看書，我想向她借一張白紙，於是我對她説:“小焱，借我一張白紙好不好？”可她不搭理我，我又推了她幾下，還是沒有動靜，她看得太投入了，就好似一個木頭人。
她是一個非常愛學習的好孩子，每一次考試都很輕鬆地拿到令人驚訝的分數，讓同學們羨慕到極點。有一次，她因為生病，所以很久很久沒有來上學，但是她來的那一天正好要數學考試，在這樣的情況下，她居然考了滿分。
小焱樂於助人、愛看書、愛學習的好品質，值得我們大家學習。
老師點評:習作雖然沒有太多華麗的詞藻，但條理清晰，敍述流暢，所列舉的事例都能恰如其分地表現出同學的好品質。
誇誇我的同學作文10
在我們班上有一位同學，不管是誰提起她，都會豎起大拇指，不由自主地稱讚她，誇獎她。你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的諶詩涵。
她的'頭髮長長的，烏黑髮亮，她總是扎着馬尾辮，走起路來辮子左搖右擺，顯得她更加活潑可愛了。她的臉瘦瘦的，眼睛大大的，忽閃忽閃的像夜空中閃亮的星星，真是惹人喜愛。一張櫻桃小嘴顯得她更加美麗。她特別喜歡穿裙子，真是一位可愛的小公主。
她是我們班公認的小畫家。她畫的動物栩栩如生，這可都是她勤加練習的結果哦！有一次，我過生日，她送給我一張漂亮的生日卡片，那可是她親手繪製的，那漂亮的漫畫人物和明豔的色彩搭配讓我愛不釋手，直到現在我還把卡片珍藏着。
她不但喜歡畫畫，而且愛勞動講衞生。髒活累活她從不推脱，總是搶着做。如果有同學把垃圾扔在地上，她看見了準會把垃圾撿起來扔到桶裏，並且提醒別人不要亂扔垃圾，要愛護環境。
你們説這麼優秀的同學，我們是不是應該好好誇誇她呢？
誇誇我的同學作文11
郭珈亦是我的同班同學，也是我的好朋友，黑黑髮亮的眼睛，小小的鼻子，説話句句在理的嘴巴，她不但學習好，而且樂於助人。
郭珈亦學習很好，每次考試都能得高分，是班裏的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講，老師説的話，她都能一字不落的記在腦子裏。在同學們的眼裏，她是一名好同學，也是一個好班幹部。為什麼呢？我悄悄的告訴你，她平時很温柔，對同學説話和和氣氣，要是她值班時，沒有老師，她也能把班裏整治的安安靜靜，和有老師在的時候一樣。
郭珈亦樂於助人，有同學有了困難，她就會立即伸出她那雙温暖的手幫助你。有一次，我不小心摔倒了，腿擦掉了一大塊皮，很疼。她立馬像風一樣的跑過來關切的説：“你沒事吧，用不用我陪你去醫務室？”那温暖的話語仍在我的腦海裏迴盪着。
還有一次，老師佈置的作業本我沒有找到，回家後才發現，把我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。這時，我靈機一動，趕緊給郭珈亦打電話，那時已經晚上六點了，天又黑又冷，可是她還是讓他媽媽給我送作業的複印件，我才可以寫作業。平時，有同學哪天沒有來上課，她就會給同學補習，是同學們的好幫手。
郭珈亦是我的好榜樣，她助人為樂的精神值得我們學習。
誇誇我的同學作文12
我有一個聰明、可愛的同學，她叫沐沐。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，烏黑亮麗的頭髮，她笑起來有兩個小酒窩。
她很節約。一次，一個小女孩上完廁所洗手時，忘記關水龍頭了，她主動上前去把水龍頭關掉，並對那個小女孩説:“洗完手要關掉水龍頭，我們要節約用水。”那個小女孩説:“對不起，以後我不會這樣了。”
她不僅節約，成績還很好。一次考試她考了100分，而我只考了98，但她卻在期末考試前讓我和她一起認真的複習!
她除了節約、成績好，還很會畫畫。她畫的畫都貼在教室內外的牆上呢！她説:“畫畫要用心，一不小心就會畫錯。”我説:“對啊，一不小心就會畫錯。”
這就是節約、成績好，還很會畫畫的沐沐。
老師點評:習作先描寫同學的外貌，接着介紹她的優點，敍述很有條理。
誇誇我的同學作文13
在我們身邊，有很多值得誇的人，今天，我想誇一誇熟悉的同學--張延燁。雖然有時候他比較調皮，但我覺得他很有責任感。
張延燁同學體格健壯，有點胖，整天樂呵呵的。他的抽屜有時候亂糟糟，讓人覺得有點馬大哈，可是他卻有細心的一面。
記得有一次，中午放學的時候，只留下擺桌椅的同學，他和同伴一起擺座椅，等到擺桌椅的同學陸陸續續地走了，他看到講台的電腦電源還亮着，顯示屏也還開着，就放下書包疾步奔向講台，熟練地關閉了電腦，並切斷了電源。臨走前，還返回去再仔細檢查一遍，在確定都關好了以後，他才放心地離開了教室。
讓人意想不到的是，第二天一大早，汪老師需要用電腦的時候，發現電腦開不了機。於是，她就問班上的同學怎麼回事。我們告訴汪老師，前一天晚上是張延燁同學最後關掉電腦的。不過，那時候，我們發現他已經自己去電教室找老師來維修了。還記得，汪老師當時就誇他是個有擔當的男子漢。
還記得，四年級剛開學的時候，他在課間操的時候，頂撞實習老師，把實習老師氣哭了。但後來，慢慢地，我們發現他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚他樂於接受別人的意見了呢！
誇誇我的同學作文14
我想誇誇和我一起上英語課的一個同學。她的名字叫Dina。Dina是一個女生，她上四年級了。她活潑開朗，而且樂於助人。
她不愛生氣，誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜歡和其他同學開玩笑。
我要誇她是因為有一次，我們的老師daniel教我們了一個記長英文句子的方法，她就把那個方法一直記在心裏，然後每一次有別的同學遇到長句子的時候她就用老師教我們那個方法幫助那個同學（而不僅僅是某一個同學）一起讀，一起記。
還有一次，有一個同學不小心把水灑在地上了了，她不但沒有怪那個同學，還主動幫那個同學去拿紙擦。
每一次下課都會和dina一起去外面玩，或者坐在路燈下面的台子上聊天，我們總有聊不完的話題。
我覺得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友，我也要成為這樣的人！
誇誇我的同學作文15
我的朋友周軒漪，就是我從幼稚園一起長大的好朋友，她長出一雙水汪汪的大眼，一頭烏亮的長頭髮，一張開嘴巴一笑就外露了二顆大牙，太好玩了。
她寫毛筆字特別好，寫出去的字穩穩當當，排序齊整，令人看上去很舒服。她讀起書來十分有情感，視頻語音語氣很好，響聲很悦耳，很能吸引人認真去聽。她授課積極發言，解答問題時響聲很洪亮，是我們班一位很開朗很膽大的同學們。
周軒漪還是一位很熱情的同學們，有時，我的作業沒有抄，便會通電話向她問作業，她便會很細心的跟我説工作。有一次也沒有取得試卷，回家了沒法做作業，就向她求助，她二話沒説就把試卷出借我打印。她還很細心的給同學們課後輔導優秀作文呢！
那麼出色的一位同學們，我真是該誇一誇她！