我的母校作文(集錦15篇)

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的母校作文,歡迎閲讀與收藏。

我的母校作文(集錦15篇)

我的母校作文1

我終究要離開。

提着沉重的行李箱,邁着沉重的腳步,感受着沉重,終於跨過了門檻。

回頭看,一磚一瓦是那麼親切;一切都是那麼甜蜜,我永遠不會忘記這裏!

我永遠不會忘記那個和藹可親、可敬的老師!

人們常説,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師。沒錯,他們遠離庸俗,是我們嚮往的精神富人。他們不拿榮譽跟名人比,拿財富跟大錢比,拿小人物比利潤。他們只是默默耕耘,耕耘着我們日漸荒蕪的精神家園;他們只是默默的收割,收割着無盡的桃李芬芳。

記得有一次上課,英語老師指示我去她辦公室拿作業,但是我因為太着急而摔倒了。一點一點血珠從我的膝蓋上冒出來,我哭了,但是沒有人理我。這時,你從辦公室出來,看見了我,一陣風似的跑了過來。你俯下身問我哪裏受傷了,我哭着指着膝蓋。你什麼都沒説就帶我去了醫務室。消毒,用藥,包紮後感覺好多了。所以,你把我送回了教學中心。哦,我難忘的老師!

我永遠不會忘記那些“壞朋友”!

我記得那個週末,我去公園賣冰淇淋,但是生意很冷清。就在我面對一大堆冰淇淋發呆的時候,突然下起了大雨。過了一會兒,那些“壞朋友”打着傘來到公園。他們一看到我就説:“你看看你的熊,能和淹死的雞比!”話是這麼説的,但他們還是為我撐傘,為我整理盒子裏的冰淇淋,送我回家。哦,我難忘的“壞朋友”!

一點一點回憶過去,淚水模糊了我的雙眼。

遇見真正的太陽,泡在晨風裏,一羣有説有笑的人是你我;幾把大傘和一把小傘在雨霧中飄蕩的是你我;是你和我在人生的路上談笑風生。你為我付出了太多。怎麼説呢?謝謝各位老師朋友。

再見,母校。

再見,母校!

我的母校作文2

風風雨雨,朝朝暮暮,歲月輪迴,潮起潮落,隨着厚厚的日曆一頁一頁地撕下,轉眼間,我的國小生涯只剩下兩個月多了,我多麼希望時光能過得慢一點,再慢一點

再見了我的朋友

時光流逝,歲月匆匆,我們即將畢業,我永遠忘不了你那歡笑的臉龐,忘不了你安慰我時的模樣,忘不了我們在一起的時光 一年級時,我剛進校園,對於這裏的環境很陌生,也不敢同別人講太多話。一次上完體育課後,我忘記了,教室在哪,又不敢問同學,只能一個人無助地在北樓的各個教室徘徊。找了許久,依然沒有找到,我着急萬分,額頭不斷冒出汗珠,就在我快要崩潰時,你出現了,你温柔地問我怎麼了,我小聲地説:我找不着教室了。你便如同這個學校的大姐大一樣帶我回到了教室。你那時得意的樣子,永遠永遠地印在了我的腦海中。

再見了我的老師

老師是我國小生涯中不可缺少的一部分。老師您如同勤勞的園丁,而我就是一朵茁壯成隨筆長的花朵,您毫無怨言地教會了我許多知識,讓我從無知的小孩變成了合格的學生。 還記得那個温和的下午,您讓我們默寫,我有好多都不會,拿出了蓄謀已久的小抄。本以為您不會發現,結果,您一眼就看穿了我的計劃,拿走了小抄。那一刻,我內心十分恐懼,害怕您告訴我的父母,害怕你那責備的眼神。可沒想到您不但沒有責備我,您還告訴我,人最重要的就是守信、誠實,您的一字一句,我將銘記於心。 老師,再見了,您還會繼續悉心教導出更多的學生,但希望您不會忘記我。

再見了我的母校

隨着年級的升高,我從一個懵懂無知的一年級學生,變成了一個成熟懂事的六年級學生了。 那一級級我踏過的台階,那一棵棵我熟悉的樹木,那一條條我經過的走廊,都成了我最不捨的回憶。我親愛的母校,我會永遠記得你!六(3)班的教室裏一定會出現其他人,但再也不會是曾經的我們了。 別了,我親愛的朋友!別了,我親愛的老師!別了,我親愛的母校!要是可以,我想回到重新進入校園的時候,再來一次國小之旅。

我的母校作文3

光陰似箭,日月如梭。六年轉瞬即逝,還沒有好好享受,就成了回憶,一切彷彿沒有發生過似的,只能説再見了

別了,母校。在這六年的歲月裏,是您讓我們學習一個個知識,是您給了我們天堂般的學習環境,是您給了我們勝利的自信。在學習的路途中,每當我遇到挫折時,都是您給了我勇氣;每當我勝利時,都是您給了我“鼓勵”。六年的時間裏中,我早已適應了您的環境、您的操場、您的點點滴滴,裏面的一花一草。現在,我要離開了,心中充滿了不捨,我將去一個新的校園,可能一輩子也回不來了,我會記住這個校園,記住這裏的生活,這個學校已經承載我的回憶。

別了,老師。六年過去了,不知是好還是壞,您是我的老師,你把知識傳授到了我們的腦海裏,讓我們茁壯成長。在我們半知半解時,您給我們耐心地講解;在我們躊躇滿志時,您讓我們不要自傲;在我們悲痛欲絕時,您讓我們不要再難過,説這是沒用的。但壞的是,您在我們身邊六年。六年,是您最寶貴的青春歲月,您耗費了自己的精力,悉心地教育了我們,我們收穫了無盡的知識,而您收穫的只有已經年長六歲的身體。這光輝歲月離開了你,而你的付出我們會記住的。

別了,同學。六年的青葱歲月,六年的天真無邪,六年的風光無限,就這樣離開了我們。我至今還記得第一次見面,第一次聊天,第一次考試,一切都是那麼匆匆,但同學的幫助卻無法忘懷。在我沒帶筆盒時,總會有人將筆移到的面前;在我被人指責時,總會有人為我辯護;在我考到好成績時,總會有人為我高興,可是,一切都走了,流水的歲月,不變的年華,我會忘記一些同學的名字,卻不可能忘卻國小的一件件事。年齡變了,不變的只有友誼,願你們歸來,仍是少年。

別了,學校。別了,老師。別了,同學。再見了,如夢的國小生活。

我的母校作文4

再見,我的母校!

六年的生活並不短,六年的感情並不淺,六年的收穫並不少。六年裏,我在燦爛的陽光下茁壯成長,給了我成長的廠長和沃土的,就是我的母校――仍圖中心國小。

如今我即將離開,留戀、難忘和思念紛紛湧入我的心田。

我留戀曾經在這摔倒過的操場,留戀這美麗一草一木,留戀這古色古香的教學樓。學校的每一塊轉瓦、每一株花草、每一件設施,我都想多看幾眼,把它們深深印入腦海。

我難忘那閃耀着知識之光,滋潤我成長的課堂;難忘那讓我們綻放花季的藝術節;難忘那讓我倍感莊嚴,心靈得到洗禮的升旗儀式;難忘那豐富多彩的校園節目……這一切的一切,忽然見歷歷在目。我又沉浸在這歡樂甜蜜的記憶中。

我思念知識豐富、和藹可親的老師;思念和睦相處、活潑可愛的同學;思念為我們提供後勤服務的叔叔阿姨……我相信,這種思念不會因為時間的推移而褪色。

如今我即將離開,我要滿懷感激大聲地説――

謝謝,我的母校!正是你沃土的字樣、陽光的沐浴,我才由一株孱弱的幼苗長成一棵挺拔的小樹!

謝謝,我的老師!正式您無私的關愛,的教誨,我才由一個不懂事的孩子成長為一個羽翼漸豐的少年。

謝謝,我的同學!你們讓我擁有了更多的兄弟姐妹,體會到了集體大家庭的無限温暖。

如今,我即將離開,此時此刻,點點滴滴匯聚了千言萬語也無法表達對母校的感激之情。

歲月總是稍縱即逝,敬意總是與日俱增,感謝總是沒有盡頭。

再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學!我將永遠銘記你們的教誨、希翼和幫助,滿懷信心、勇往直前地穿越未來所有的晴空和雨季!

我的母校作文5

一股股桂花的清香在我身邊飄蕩,一排排樹叢在身邊站立,一棟棟高大美麗的樓房在操場旁聳立。但是,想起這不是我熟悉的母校,就會感到一陣淒涼。也許,我是想你了吧,我親愛的母校。

仍就記得,國小開學的第一個學期,那天的太陽有點耀眼,以至於讓我有些暈乎乎的。我被推進了校園,卻不知教室在哪兒。我在學校裏逛了又逛,越走越害怕,越走越陌生,正當我着急地快哭起來時,温柔的班主任老師摸了摸我的頭,一邊安慰我一邊拉着我的手,把我領回了教室,也領入了學習的殿堂。

時間像流水一樣,一晃,我就到了四年級。一次班級開展“達人秀”活動,要每個人準備一個小節目,我緊張兮兮地走上台,背到一半詩時,我的詞像是被夾子夾住了一樣,一個字都説不出。我的臉火辣辣的,衣角捲了又卷,看着台下48雙眼睛,我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然,如雷鳴般的掌聲響起,他們的掌聲更像一股股清流,洗淨了我所有的不安,我含着淚,背完了最後一句詩。

六年級,一定是個難以忘懷的學年吧。同學六年的陪伴,一起流下了一滴又一滴的汗水,在學校裏,留下了一點又一點的印跡,更甚至,因為一位老師的患病,一起痛苦大哭,因為同一句笑話笑得翻來覆去。臨別之際,用自己的雙手做出的一本又一本同學錄又如何能裝盡我們的情誼呢?也許,那些只有我們自己才能明白的“專有名詞”也已深刻地印在了我們腦海裏了。

母校,我想,我真的是想你了,想念你的每一樹春風,想念只屬於我們自己的六(4)班,想念每一位孜孜不倦的老師,想念你的一切的一切。母校,也許我是真的想你了。

我的母校作文6

母校,我想告訴你,和你一起學習生活了六年,即將離開你,心裏一萬個。

母校,你把我養大,你教會我技巧,讓我懂得做人,讓我從一個懵懂的孩子變成一個有知識有文明的好孩子。我無法用語言表達我對你的感激。

母校,我們即將步入新的學校。我真的不想離開。畢竟我在這裏住了六年,對你有很深的感情。觸摸着這裏的每一棵樹和每一片草地,看着高大的教學樓,寬敞明亮的教室,甚至教室裏的桌椅板凳都讓我形影不離。

馬上就要放假了。想到這是我最後一次在母校度過,我感到難過。六年來,老師們對我無微不至的照顧,同學們的兄弟姐妹情誼,比如電影的場景,映入我的眼簾,讓我記憶猶新。七年級八年級,在我對這個世界有點懵懂的時候,老師像母親一樣照顧我,耐心的教我,讓我的心裏充滿了温暖,消除了膽怯,快樂的長大;三四年級的時候,我長大了一點。無論誰遇到困難,同學們都會伸出手來幫忙,這讓我覺得生活在集體裏是多麼幸福啊!如今多年的曝光,讓我懂得了如何用愛去回報每一個人,回報生活。

母校,一想到要離開你,我就覺得好難過。六年來,你陪我們走過了風風雨雨。當我們贏得獎牌和榮譽時,你為我們慶祝;當我們犯錯時,你耐心地教,像一個慷慨的長者;當我們取得進步時,你及時表揚,毫不吝惜。看着身邊健康快樂的夥伴,看着每一個老師,我的內心永遠是快樂的。但是一想到馬上就要離開你,離開在一起生活了六年的班體,就不能開心。

母校,離別在即,最後想對你説:過去的記憶難以割捨,未來的時間我會把握好。母校,我相信你的學生不會羞辱你,她每天都會奏響勝利的讚歌!

我的母校作文7

再過幾個月,我就要離開我的母校了,想起在母校度過的一點一滴,我就覺得那麼依依不捨……

在母校,我收穫了許多許多……

母校,讓我收穫了知識

“學無止境”,是啊,從懵懵懂懂的我,到現在,成為了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學會了多少知識啊!從簡單的拼音字母,到簡單的詞語練習,再到可以寫出優美的文章;從簡單的“1+1=?”到學會簡單乘除法,再到可以算出比較難的算數,甚至簡便運算;從簡單的“A、B、C……”到簡單詞組,再到英語長句。母校真的讓我們收穫了太多太多,但這,對我們來説是遠遠不夠的……

母校,讓我收穫了做人的道理

你是怎麼成為一名優秀的國小生呢?是啊,是老師與母校的淳淳教導,才使我明白了做人的道理,最後成為一名優秀的國小生!還記得老師無數次的批評嗎?也許,你對老師又氣又恨,甚至心裏充滿了不服氣。但是,想一想,老師不也是為了我們嗎?在不知不覺中,母校,您讓我學會了許多做人的道理……

母校,讓我收穫了友誼

學校,不僅是學習的地方,還讓我們交了許多朋友,讓我們收穫了友誼。因此,我們知道了世界上還有一種難能可貴的東西——友情,它在我們需要幫助的時候伸出援助之手,在我們無助的時候給予一份力量,在我們高興時增添一份快樂……

母校,讓我收穫了師生情誼

還記得居里夫人説過這樣一句話:“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應飲水思源,應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”是啊,在母校裏,我收穫了與老師的情誼。古有“薛譚學謳”、“子路死,孔子不食肉醬。”今有“老師符定一和毛澤東的情”。在六年的學習生活中,我們也認識了許多老師,他們是那麼和藹可親、平易近人……

母校,您讓我們受到了嚴格的教育,把我們培養成了奮發圖強、努力進取,講究文明,積極向上的國小生。

母校,我和您的情誼永遠會銘記在心,我要更加認真的讀書、學好讓騰飛的中國更加輝煌!

我的母校作文8

“少年強,則國強;少年富,則國富。”每當聽到這句話,我便不由自主地想到了我的母校——花園國小。

飽讀經典誦詩文

當我第一步走入花園國小時,我便開始背誦《少年中國説》和古代的各種詩詞名篇,如《木蘭詩》《陋室銘》《愛蓮説》《勸學》等。除了這些,還有各種各樣其它的古代詩詞。我有幸成為學校誦讀隊的隊員,每週一節的誦讀課是我的最愛,因為詩給了我們一雙能欣賞世界的眼睛與感受世界的心靈。而正是母校,讓我學到了這些,讓我明白了詩詞的美麗和魅力。它為我今後一生的發展打好基礎。

母校,我心中的花園

走進校史館——那座原德國駐中國領事館的老式建築。現在成為每週可以獨享兩個小時讀書時光的讀書館。每次進入這裏,心中都充滿了愉悦。它讓我在喧鬧的都市中靜下心來,認真地品讀書籍。樓上的校史館裏陳列滿了很多古老的紙張、筆和圖片,記錄下了我校的歷史。自我校建校到現在,已經有百年的歷史了。校史館不僅讓我明白了學校的發展,更讓我體會到當時學校學習環境的簡陋和設施的不完善。使我真心珍惜現在的學習環境。現在即將要離開,真是太捨不得了。心中有百般的留戀。

知識相伴明真理

記得三年級時和同學打架後被老師訓斥了。我當時一點也不服氣,分明他不對,還説我!可是後來學習了《大學》《中庸》,是您當時細心地和我們講“慎獨”和“制怒”等,是您讓我不但學會了知識,還明白了做人的道理。謝謝您!老師!

再見了,我的母校。“美麗的松花江之濱,迴盪着朗朗讀書聲,母校是我心中的花園,留下我童年的憧憬……”伴着我們的校歌——“心中的花園”我們走向了國中生活。親愛的老師,讓我牢記您的教誨吧!親愛的母校,學子深情地喚您一聲:“我的母親”!

我的母校作文9

我的母校在肉聯路29號。它是一座省級示範學校,也是一座美麗的大花園。

進入大門,映入眼簾的就是充滿濃郁書香氛圍的文化廣場。文化廣場左邊的文化石好像每天都在提醒我認真學習。右邊還有個古時候的鐘,上面寫着惜時如金。文化牆上畫着青銅器時代,我好像看見了士兵拿着笨重的青銅器在廝殺,我好像又看見了秦始皇一統天下。

教學樓旁的一棵棵松樹像我們的小組長一樣早早地來到學校監督我們交應該交的作業。

文化廣場右拐有一個圓門洞,進去就是植物園,裏面種着許多植物。圓門洞左邊有一塊實驗田,裏面種着太空種子。觀賞桔上結的桔子像一個個小燈籠,廣玉蘭開着白色的花,散發着淡淡的清香。每年夏天,保管室的牆上就會爬滿爬山虎。

再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同學中午放學了就在那裏排好隊,走到規定的餐桌前就餐。

再往前走就到了我們“唱歌”的地方,從“唱歌”的地方出來再左轉就到了學校最美的地方——金魚池,它由古色古香的小橋包圍着。上了橋就看到了高聳的假山,山上有一個小亭子,我彷彿看到了杜甫和李白在這兒寫下了千古絕句;彷彿看到了王羲之在這兒寫下了千古絕字;彷彿看到了齊白石在這兒畫下了千古絕畫········再一看,金魚池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,金魚池的水真清啊,清的可以看見五彩繽紛的金魚。

從中門出去就到了操場,每次大課間的時候,同學們就在上面揮灑汗水,有的`同學在跳繩,有的同學在抖空竹,還有的同學在打乒乓球……

左轉就出了校門,我的母校美嗎?

我的母校作文10

啊,我得母校。

轉眼間,時光飛逝,日月如梭,在母校已經要滿六年了,看見學校得得一些事物,不禁回憶起學校得帶你點點滴滴,它就在我得腦海裏浮現。

春天,迎春花開了,淡黃色得花蕊嫩嫩得,惹得蜜蜂來採蜜。金黃得羣來給嫩蕊穿衣,熱得蝴蝶來採粉。一些路住事兒滴滴答答得滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小夥伴們喜歡得都不敢觸摸。我呢,靜靜地等着迎春花帶來得春天。

夏至,美人蕉也比春天得更加爛漫,就像美人得纖纖玉手修長得,紅潤得,深黃得花芯,點綴着嫣紅得花裙,令人陶醉,我靜靜得撫摸,生怕打擾到它得休息,孩子稀奇得看着這些令人奪目得,惹得人要去保護,我又看它對我夏天得沐浴。就這樣,我和它小心翼翼得度過了校園得夏。

秋天,菊花才偷偷地甦醒過來,放假看見得只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環衞阿姨掃走大地得垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹着自己柔弱得花芯,這樣得高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天得憔悴。

冬至,天地如此之冷,小夥伴們不敢出來玩耍,這時,臘梅才伸伸懶腰,它帶着塗了胭脂一樣得花瓣,粉紅得花芯,真是讓白雪皚皚得雪機增添幾分姿色,小夥伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待着四季輪迴。

四季得校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。

願我們尋找到好得未來!

我的母校作文11

小溪向着山下潺潺地流走了,再也不會流回來;那一片別緻的雲緩緩地飄走了,再也不會飄回來;無數個昨日悄然溜走了,再也不會轉回來…但我的母校,母校的老師,母校的同學,已永遠地在我的心中。難忘母校優美的環境。高大葱綠的黃桷樹,豔麗綻放的鮮花,閃閃發光的星空雕塑,一切都安靜地坐在花園裏。寬闊的操場,時刻都有同學們玩耍的身影。數學樓、科技樓不時傳來琅琅的讀書聲,歡快的歌唱聲,快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱,籃球場上閃着學生們矯健的投籃身影……

一想到馬上就要離開這裏美好的一切,我就一陣心酸。微風吹拂,吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課,令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述着從古到今,從詩到文,漢字和中華文化精髓在眼前飛過,飛翔屬於語文的藍天。數學課上,充滿着趣味,一道道疑難症雜題,一個個阿拉伯數字,時刻展現着它們的風采,閃耀着數學的奇光。英語課上,異國的語言,一國的風情民俗,像一塊塊磁鐵深深吸引着我們。用英語交談,真棒啊!美術課上,老師描繪着祖國的大好河山,一筆下去,熠熠生輝,五彩繽紛的顏色令人賞心悦目。一堂堂課,讓人深深地留戀,一個個老師,讓人銘記於心,真的,很捨不得母校。或許,國小的同學會在國中再次相見。但畢竟,還是會有一些同學會分別,我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼!當我摸着學校光滑的牆壁,不禁肅然起敬,別了,我的母校,我會永遠記住您!記住這裏的一切:老師、同學、課堂、花園、操場……母校,你永遠是我至親至愛的母校!

我的母校作文12

新學期到了。生活發生了多麼大的變化!時間在變,世界在變,甚至我的母校也變了!

看,我的母校呈現出新的面貌,就像一個漂亮的小女孩換上了漂亮的新衣服。進入學校,我感到難以言表的友好。我面前有三面鮮豔的旗幟:中間是我們敬愛的國旗,兩邊是北方小房地產和少先隊員的旗幟。我的右手不由自主地向國旗敬禮,説道:親愛的母校,我回來了!”我的眼睛盯着醫務室,爺爺穿着一件乾淨的白大衣去看生病的同學。

看,一樓的大廳擠滿了人,老師們都很忙。哦,家長們都在為他們的孩子上課,希望他們的孩子能每天學習,為國家做貢獻!五年級的時候,我們又換了一個新教室,走進了我們的新教室,向我們的新老師問好,翻開了我的新書,我彷彿走進了知識的海洋,期待着來年在這個新教室裏與同學和老師一起度過的美好時光!突然,一陣歡快的笑聲吸引了我,跟着我的名聲。哦,是一羣同學在他們母校的操場上玩。嗯,學校的操場也變了。環形跑道已經重新粉刷過了,這樣學生們在跑道上跑的時候可以走自己的路,在上面舒服地鍛鍊身體!穿過操場,我走到我親愛的宿舍。

在路上,學生們手拉着手,講述着暑假期間有趣的經歷,並且興奮地看到我親愛的同學和老師們又回到了學校。不知不覺中,我走進了我的宿舍,我們的宿舍變了。生活老師熱情地歡迎每一個學生,就像一個我很久沒有見到的孩子!新宿舍很乾淨,牀上的被子疊得整整齊齊。我和我的同學開心地笑了。

時光飛逝。不知不覺中,我已經在北京石的懷抱中學習和生活了四年。學校變得更漂亮了。我的同學已經長大了。我也從一個稚氣的孩子變成了一個熱愛學習、團結友好的少先隊員。我很自豪我是北京的局外人。我一定會用新的自我迎接新的挑戰!

我的母校作文13

時間過得可真快,轉眼間國小六年級也將畢業了,我不僅捨不得同學和老師,更是捨不得陪伴了我六年之久的母校。

雖然已經過去了四年,但是母校還是我剛來的風采。那時候喜歡後操場的花,雖然花在校外處處可見,但我格外喜歡其中的一株。上操場很大,有兩個籃球場,説來也苦了我們的籃球老師,喊啞了嗓子也在為我們上課,老師好像沒變,又好像老了很多。

想想學校裏那些有意思的事,比如:那棵叫“李臻老婆”的樹、那個關於六樓為什麼被封的傳説、更有公認的班草、當然最有意思的還是最常聽的次次第一名的“別的班”,這要從何説起呢?,每一次只要沈老師走進教室板着臉,那我們大概就可以知道她下一句話要説什麼了,一定是:“你們看看別的班,一點聲音都沒有,就你們班最鬧!”除了這些也還有很多好玩的事情……

在母校中,最懷念的、最不想失去的、還是我們那一班的“瘋子”。在這個“六(6)瘋子班”,也叫“六(6)菜市場”的的地方,有一個全班都不太喜歡的同學,有一個負責搞笑的人,有幾個看男生打籃球喜歡尖叫的女生,還有一個最捨不得的人。

對了,還有一些不知從什麼地方停來的順口溜:故事、心事、家務事。今天又考試。出版、翻版、限量版,看我幹嘛看黑板……

一年級時聽説六年級下學期的暑假沒有作業,就一直期待着,但是真到了六年級又很想回到一年級才相遇的時候。我們在一起瘋了六年,走過25555節課,十二個學期,最後只留下一張畢業證。

九月,教室裏會坐滿人,但卻不是我們了。青山不老,綠水長流,祝我們後會有期。

我的母校作文14

一個夏天,又一個夏天,不知不覺,6年的國小生涯我已走過,現在已經是一名八年級的中學生了,每當我回想起那六年間,每一次歡笑,每一次淚水,每一次感動,每一個故事,都會浮現在我的眼前,有時候,我會不知不覺的開懷大笑,旁邊的人都問我怎麼了,我卻只是搖搖頭,一句也不説,因為這是我的祕密。

老師,就像是我的指明燈,記得國小五年級的時候,我從老家轉到青島,因為這所國小離着家近,所以就上了這所國小,一開始,由於我在老家是從三年級才開始學英語,而這邊是從一年級就開始學英語,所以我從開學以後就一直沒有跟上,英語的成績很差,雖然一直在上補習班,成績卻一直沒有好轉,就連老師,家長也拿我沒有辦法。

可是,就當我上了6年級,班裏換了一位新老師,她叫nancy,我還是像以前一樣照着老師説的方法去做,千篇一律地背課文、背單詞,突然有一天,老師把我單獨叫到辦公室去,説:“你是個聰明的女孩子,如果靠你的努力一定會趕上別的同學的腳步的。”當我聽了這些話以後,信心倍增,只記得,從那以後,我是成為了喜歡英語課的一員,而且是最喜歡的,從那以後,上課我認真的做筆記,下課認真地複習,就這樣我一直堅持了很久很久。

快要考試了,我更是加快了步伐。就在期會考試過後,我發現自己的成績整整提高了十多分,讓同學們都很是吃驚,當然我也在內,而我在再老師投去眼光,發現老師正心滿意足地看着我,那眼神似乎就是在向我説:“加油,相信你自己是最棒的!”我信心十足地點了點頭,表示我一定會努力的。

老師,我要感謝你,謝謝你的那一句鼓勵的話語,謝謝您。是您讓我鼓起了勇氣讓我繼續學下去,謝謝您!

我的母校作文15

今天,又是一個陽光明媚,風和日麗的日子,早晨刷牙洗臉之後懷着愉快的心情去學校。

和往常一樣來到學校大門,大門熱情地和我打招呼説:“你好!”。我進到裏面左手邊的假山非常壯觀,水裏的魚兒在歡快地嬉戲,正中間的雕像是我們學校的標誌,很雄偉。

繼續走,便是舊教學樓,樓內傳來同學們的歡聲笑語,樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌,非常悦耳動聽。

接着我來到了側門,側門那一排排的樹木彷彿軍人一樣精神抖擻,樹下的小草正享受着早晨美好的陽光,在陽光下盡情的跳舞。

接着我又來到了棋園,棋園裏有很多同學在這裏下棋,棋園後面有一片很大的竹林,有很多同學趁着下課時間,在這裏聊天、乘涼、嬉戲,盡情的玩耍。

繞過竹林便是操場了,在籃球場上,有很多同學在打籃球,在跑道的周圍站着許多樹木,這些樹木好像在給跑步的同學們喊“加油!”,跑道中間有一塊綠茵茵的草地,這草地是供同學們踢足球用的。現在足球場上有同學在盡情揮灑着汗水,足球場的附近有一條鋪着鵝卵石的小路,通往一個叫親子林的地方,有很多同學在那玩遊戲,旁邊的竹子在守護着裏面的同學。

再往前走就到了新教學樓。一棟用白色牆磚建成的五層樓房,高高聳立在校園中央。新教學樓旁邊有許多運動器材,供同學們活動,同學們來到這裏,彷彿來到了遊樂園,歡快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把開心的記憶留下,同學們都很開心。

怎樣,看了我們學校的美景後,想不想親身體驗,想看就來吧。

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