追風少年作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的追風少年作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
追風少年作文1
“追風少年”：這個畫面中為什麼沒有我？
愛管閒事的大黃狗：“追風少年”嘛，你跑太快，出框了，哈哈！
“追風少年”：……
“肩上扛着風，腳下踩着土，飛奔出門去，天地任遨遊。”瞧！我家的“追風少年”正意氣風發地迎風狂奔呢！
“追風少年”是誰？告訴你吧，它是我家的寵物狗——球球。聽着這樣一個威風的名號，你一定會認為它是一隻高大威猛的狗吧？其實不然，它是一隻萌態十足的泰迪！它有着一雙黑寶石般閃耀的眼睛，身穿一件香檳色捲毛“外衣”，看起來就像一團小毛球。它還有四隻小爪子，在地板上溜達時會發出清脆的“嗒嗒”聲，奏響屬於它獨特的樂章。它近來好吃懶做，身體不斷“膨脹”，成了一個名副其實的“球”：腦袋圓圓、肚皮鼓鼓，看起來像一個皮球粘在一個籃球上似的，四條腿也顯得越發短了。當初我給它起名“球球”，真是有先見之明呀！
那它“追風少年”的`名號又是怎麼來的呢？那是因為它不僅喜歡飛奔，跑起來還像一陣風。你可能又要問了，胖而短的腿怎能跑得快呢？那就請各位“吃瓜羣眾”瞧瞧吧！
一天早晨，我和球球賽跑。我鄭重地擺了個預備跑的姿勢，球球卻悠然自得，一副勝券在握的樣子。比賽開始！我飛奔起來，球球也像離弦的箭似的不停向前衝。一開始，我遙遙領先，可不一會兒就被它反超了。仔細看，好傢伙，它那短短的腿都快懸空了，而且它越跑越快，隱隱有起飛之勢。誰知，一陣大風颳來，球球的兩隻大耳朵直接被扇在了眼前——遮住了眼睛！
被遮住眼睛的球球一下子變成了無頭蒼蠅，一頭撞進了月季花叢，“追風少年”秒變“摧花辣手”！這一幕逗得我直樂：“讓你跑得快，這下變成刺蝟了吧？哈哈……”
看到這，大家是不是覺得球球特別頑皮？其實呀，它還是一個盡職盡責的管家呢！沒什麼事時，它總是懶洋洋地躺在沙發上，可門外一有風吹草動，它會立馬彈起來，直奔門口，歪着腦袋，側耳傾聽。一旦確定不是自己人，它就會亮出響亮的嗓門：“汪汪嗚——汪汪嗚——”待門口安靜如常，它便“傲嬌”地走向奶奶，討要獎賞，彷彿自己做了一件多麼了不起的事。
活潑好動、頑皮熱情卻又盡職盡責，這就是伴我成長的好夥伴——“追風少年”！
追風少年作文2
早晨，剛起牀的太陽趴在東邊的山頭上，耷拉着長長的腦袋，臉上還帶着絲未睡醒的酡紅。
正沉迷於夢鄉的我被一陣鬧鐘聲吵醒了：“早起！晨練！開啟美好的一天！”美夢被打斷的我一臉鬱悶地想：這種起牀方式可真不美好。
“林馨怡，出去減肥啦！”“哈？”還沒等我反應過來，我就被老媽拉到了樓下的公園。
“嘖嘖嘖，林馨怡，你的體育實在是太！差！了！從今天開始，每天跑三組800米！”
ohmygod！天知道我對這個消息有多麼的痛不欲生。平時跑個400米都要我小半條命，3組800米我豈不奄奄一息了？
“林馨怡，不要再做無謂的掙扎了，你逃不掉的！來，先跟我慢跑兩組。”慢跑的時間總是格外的漫長，再加上我時不時地偷懶走幾步，呼吸的氣息變得更加不均勻，整個人更是氣喘吁吁，上氣不接下氣。
“你先休息一會兒，待會兒我給你計時跑。”
聽到這個消息我兩腿嚇得軟到不行。“啊！不能不跑嗎？”“不行！會考體育那30分你還要不要了？”媽板起臉來訓我。“好嘛好嘛，不就是個800米嗎，有什麼難的？”
“一，二，三，跑！”隨着媽媽一聲令下，我使勁如離弦的箭般衝了過去。風在我耳邊呼嘯。天，現在的我肯定是一個追風少年。
可是，我的腿怎麼越來越沉重？雙腿也像灌了鉛似的，邁一步就不知要花多少力氣，汗水慢慢矇住了雙眼，而後開始變得模糊。慢慢地，雙腿軟得每一步都像走在棉花上。這時的太陽已卸去了它的薄紗，強烈的光線刺進我的眼睛裏，火辣辣的痛。
忍不住抬頭看着前方，卻遠得沒有終點。我不想跑了，只想停下來走走路，只想躲開這惡劣的太陽，只想到空調房窩着……
停下來吧，停下來！我一聲又一聲地對自己説着，可是雙腿卻像不受大腦意志控制的'機器，仍向前擺動着。罷了，就這樣吧，反正都已經跑了，那就跑到底跑到終點吧！
我咬着牙拼命地往前衝，感覺自己輕盈地飛了起來，終點就在前方！
越過了終點線，我累得摔倒在地上。輕柔的微風適時地吹了過來，涼快舒服得吹落了兩行清淚。
這，是勝利的果實；這，是堅持的褒獎；這，是雨過後的晴天；這，是追風的少年！來吧，讓我們一起，在這個夏天重拾起我們的堅持，你會發現，追風並不難！
追風少年作文3
一把吉他的生活，沿着一個夢想開始行走。這是一個一個兩棲歌手的步伐，不管天陰下雨，或者熾熱難耐，激昂的歌聲總會順着路人的耳郭悄然而過。聚光燈下的大舞台，聲聲所謂的天籟之音搖曳在掌聲與鮮花之下，而一個似乎看起來悲涼的揹着吉他的背影在某個廣場放聲盡情的時候，也許，這樣的歌聲更有原始的韻味。很多時候，後期加工出來的東西，精緻，而且唯美，卻是早已失去的本身原味。即便高高在上，總有那麼一天被時光沉澱。駐足一個流浪歌手的聲音邊緣，哪怕雨中，心裏應該是有所洗滌。我更願意稱之為歌者，歌者默然，他的背影屬於歌聲的迴音壁。
歌聲是自由。在這個充斥着虛妄的時代，不僅只是肆無忌憚的追逐，還是自由靈魂的棲地。放眼凝視，穿梭在城市的歌者們，每一句屬於自由的歌聲都在盤旋在空中，和着陽光或者烏雲，一樣鳥瞰人類。即便歌者身上寫滿心酸、淒涼。
繁華而浮躁的城市，一步一步擊斃了有着歷史感的村莊，剩下一些漂浮的顆粒，被一陣風留在了城市邊緣地帶。城市緊逼的背後，這些歌手帶着最後的聲音，踩着坎坷，逆流而上。沒有宂繁的情節，半邊行囊，只此一路。
看似沒有方向，便朝着遠方逆流而上。生活，愛情，夢想，未來，一朵又一朵的`浮雲般在風中蠢蠢欲動而又隨風飄散。這是城市的轟鳴聲，而非村子那抹炊煙。歌聲總那麼孤獨，又那麼固執，久久徘徊，繼而砰的砸進自己的內心。多少尊嚴在無辜中泡沫而去，多少自由由此落的無家可歸，畏畏縮縮。
哪一個角落還有一雙傾聽的耳郭？哪一個角落還有一雙凝視的眸子？來的風聲還是歌聲，只好混淆了。
少年志，石中玉，彎曲的背影稀釋在淅瀝的雨滴中。記憶中，友人駐足，他的歌聲飄忽於嗓音，在風中徘徊，卻不知所歸。夜幕襲來，人影稀疏，匆匆而過，可有知音？
我的少年呢，那唯一的風箏線軸早已不見。風估計還是兒時的風，追風少年早已遠去，至而模糊。背上的行囊，漸漸空去，像一個乾癟的鳥巢，那些屬於理想的雛鷹，掙開蛋殼，飛的無影無蹤，還有風聲依舊，還剩枯樹斜陽。説也許的話，我還一直朝着路走下去，分不清夜半鐘聲，分不清蕭瑟孤影。
水一樣的少年，橋一樣的身軀，唱蒹葭蒼蒼的嗓子是否還能吼出霸王別姬？
追風少年作文4
在我們五（7）班，你要問誰是跑步能手，同學們一定會異口同聲地告訴你：“趙博文！”是的，他就是這麼牛！今天，我便向大家介紹下這位“追風少年”。
趙博文的個子在班上算不上高大，體型也有點瘦弱。最讓人難忘的是他的一雙眼睛，黑葡萄似的，閃閃發亮，非常有精神。他的性格非常好，大家都愛和他做朋友。我跟他更是無話不説的好朋友。他是怎麼成為一個“飛毛腿”的呢？且聽我慢慢道來。
據我觀察，趙博文雖然個子不算很高，但是他卻有一雙異於常人的大長腿，這是他跑得快的祕訣之一。還記得一次運動會上，他參加了400米的比賽，我有機會細細觀看了他跑步的全過程。裁判老師喊道：“各運動員準備！”趙博文就迅速來到參賽地點，身子下蹲，兩手頂線，準備就緒。只聽到發令槍“砰”的一聲響，他雙腿發力，像一支離弦的箭一樣以迅雷不及掩耳之勢向前快速奔跑。那速度如風一樣，把旁邊圍觀的同學看得目瞪口呆，半天還沒回過神。一路上，我看到他的臉因為用力憋得通紅，雙臂急速擺動。最後他不負眾望，奪得了400米跑年級組第一名。我們全班都為他歡呼。
然而愛因斯坦曾説過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”，趙博文的跑步這麼強，也不僅是因為他有運動的.天賦，更離不開他平時的苦練。有次我在操場上溜達，突然，好像有陣風吹過，原來是趙博文正在參加田徑隊的訓練。他從我的身邊跑過，來不及和我打招呼，又向遠方跑去。雖然只有一瞬間，我還是看到豆大的汗珠從他臉上滾落，他也顧不得去擦。突然間，我明白了“天才源於勤奮”這句話的含義。
這就是“追風少年”趙博文的故事。他的運動道路上有鮮花、有掌聲，更浸滿了汗水和努力。我要向他學習，不怕吃苦，勇往直前。
追風少年作文5
歲月的風鈴搖啊搖，不是不覺已風風雨雨搖過了14個春秋，我已經告別童年了。靜靜地想一想，童年就像風一樣鼓起遠航的風帆。手推車裏的風回憶的思緒把我帶到了我能記起的童年。那大概是在植物園裏，我躺在柔軟的手推車裏，仰頭看到的是一排排綠樹，還有輕盈的白雲，太陽浮在天空中，就像爸爸媽媽的臉一樣燦爛。小車被爸爸輕輕一推，風裏夾雜着花草和泥土的清香，迎面吹來，就像媽媽輕輕地吻了我一下，於是我“咯咯”的樂了，追着一掠而過的.微風，送去我的歡樂。活力板下的風在國小三四年級的時候，班裏流行起了滑活力板，禁不住誘惑，我也讓爸爸媽媽給我買了一個。
這是一個綠色的表面印有骷髏頭的活力板，我在風兒的歌聲中欣喜地把它抱回了家，為了能儘快滑出去給同學秀一下，我天天請星星月亮當觀眾，每天加緊練習，不久就可以像同學一樣，右腳踩上踏板，左腳一蹬，身子一扭，隨即耳旁生風。我努力的扭呀扭，與狂風競跑，想要追趕風的腳步，但速度並不太快，瑟瑟的風似乎在嘲笑我：“來追我呀，太慢了吧！”耳畔的風漸漸大了，疾了，我也不再要爸爸幫忙了，便常去江邊舉行“個人活力板秀”。風把江面上的清涼一絲絲、一股股的吹進了衣衫，丁香花的香氣沁人心脾。踩穩踏板左腳一蹬，活力板開始前行，快了，越來越快了，風從腳趾上疾速奔過，風吹起的衣衫，像張滿了的帆，腳下的輪子閃出了五顏六色的光芒，這裏是我的舞台！我似乎攪亂了風的節奏！正在我暗自慶幸時，“噝！啪！”活力板在水坑上打了個滑，頓時人仰板翻，一片狼藉……自行車後的風長大了，不能再玩活力板了，於是爸爸媽媽又給我買了一輛帶變速器的山地車。五年級了，該會騎了，再不學來不及了。於是我起早貪黑的練習，不斷的和風兒追逐。一陣風吹過，好像胸膛突然寬闊起來，十分舒暢。我可以去更遠的地方了，從丁香園到中北春城甚至更遠，風還來不及吹拂道旁的垂柳，我已經遠遠地把它們甩在了身後。我終於追上了風！我終於戰勝了風！我終於征服了風！耳邊似乎響起了風兒由衷地的喝彩。“童年”起航了，在風的推動下離開了童年的港灣，繼續追逐着風，駛向遠方。