實用的國小生童話作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的國小生童話作文7篇，歡迎大家分享。
國小生童話作文 篇1
陳伯吹，大家熟悉吧？他是我國當代童話作家，赫赫有名，而我的理想正是像他一樣做一個童話作家。童話用奇特的幻想，美妙的語言，深刻的寓意，給了我們力量。
晚上睡覺前，我還在看陳伯吹的童話——《阿麗絲小姐》。阿麗絲小姐是一個天真活潑而又聰明能幹的小姑娘。我看着、看着，彷彿走進了童話的世界。我和阿麗絲小姐研究如何寫她的外傳。我打開電鈕，讓我的機器人祕書——“萬事通”提供素材，用最快速度寫出了《阿麗絲小姐新外傳》。全世界的小朋友給我寄來了一封封洋溢着讚美的信，其中有一封信上寫道：“敬愛的童話作家張景鵬；你的《阿麗絲小姐新外傳》我非常愛看，請您多寫一些童話吧！”
我為了感謝大家的鼓勵，又寫了一部《張景鵬童話集》，獲得了諾貝爾文學獎，並且得了“童話大王”這個稱號。同學們都想聽我的童話集裏的故事，下面我就講一個《大聯歡》的`童話吧！童話聯合國裏的小拇指向童話國裏的人們發出通知：
通 知
我們準備在“四季如春”的南極洲，開一次隆重的大聯歡會，希望大家在X年X月X日光臨。
童話聯合國
X年X月X日
這一天到了，你看！馳名中外的齊天大聖駕着筋斗雲來了；見義勇為的鐵臂阿童木，穿着火箭鞋來啦；大名鼎鼎的阿拉丁手託着神燈，坐着神探來了；似乎變俊了的醜小鴨，不遠萬也來到了這裏……童話裏的人物都來了，有白雪公主、灰姑娘、小紅帽、阿麗絲小姐、大林、小林。他們都帶來了精彩的節目。大家歡聚一堂，真是八仙過海，各顯其能。正當他們興高采烈地唱啊跳啊的時候，忽然，小蜜蜂瑪亞來報告，非洲旱情嚴重。孫悟空氣憤地説：“又是玉帝老兒作怪，我給他點顏色看看。”他拿起火柴棍一般大的通天槍放了一槍，天立即出現一個大洞。玉帝見了嚇得要死，趕快求饒。神筆馬良讓阿童木拿起自己的神筆對着天上一畫，把天空的大洞堵住。玉帝命令龍王下雨，一瞬間，非洲的旱情解除了……
媽媽叫醒了我，新的一天又要開始了。我回想着我的童話夢，真有趣！我多麼渴望它不是夢，而是我的未來啊！為了這個理想，我知道應該怎樣做。
未來的童話作家——我，努力吧！拼搏吧！
國小生童話作文 篇2
小丫小心翼翼地捧着小藍鳥回到了自己的家裏，“媽媽、媽媽，快點過來呀！這裏有一隻小鳥受傷了。”媽媽聽到小丫的呼喊，趕緊跑了出來，看到小丫手中受傷的小鳥之後，驚呼道：“這是在哪裏弄來的野鳥，趕緊把它扔掉。”“媽媽，它不是野鳥，它是一隻受傷的小鳥......”“夠了，不要再説了，你整天弄那麼多亂七八糟的東西，已經夠麻煩了，趕緊扔掉。”小丫話還沒有説完，就被媽媽打斷了。小丫只好皺着眉頭，悶悶不樂地帶着小藍鳥離開了家，不知道怎麼辦才好。這時，大白鵝跑了過來，看到小丫生氣的樣子，就問：“小丫，你怎麼了？”小丫深深歎了一口氣，把事情一五一十地給白鵝説了一遍。白鵝説：“絕對不能讓受傷的`小藍鳥在外邊流浪，我們一定要想辦法救救它。”“那我們就偷偷養着小藍鳥吧。”小丫説道。小丫用手輕輕撫摸着小藍鳥，心裏暗暗對小藍鳥説：“小藍鳥，你放心吧，我一定會把你的傷養好，讓你重新回到蔚藍的天空，自由自在地飛翔。”
幾天過去了，小藍鳥的傷好了很多。每天，小丫趁媽媽不注意，就帶着小藍鳥偷偷跑到小樹林裏去捉蟲子，讓小藍鳥鍛鍊飛翔。白鵝也趁媽媽不注意，偷偷帶着小林鳥到小河邊捉小魚給小藍鳥補充營養。
可是好景不長，媽媽就發現了小丫偷偷養小藍鳥的事情，把小丫狠狠地批評了一頓，小丫反抗到：“它受傷了，它也是一條生命嗎呀，你怎麼忍心讓它流浪在外，萬一再遇到危險怎麼辦？”媽媽説：“那最多也只允許你再養一天，你自己想辦法，反正不能在家裏養着。”小丫非常鬱悶，就去小河邊找白鵝，商量事情應該怎麼辦。正在小丫和白鵝左右為難的時候，一隻老烏龜從水裏浮了上來，那正是救過小藍鳥的烏龜爺爺。老烏龜説：“你們不要為難了，我知道小藍鳥的家在哪裏，我把小藍鳥送回家，讓小藍鳥的爸爸和媽媽去照顧小藍鳥。這下你們就可以放心了。”小丫和白鵝高興極了！但是心裏還是捨不得小藍鳥離開。
烏龜爺爺託着小藍鳥向西邊游去，越遊越遠，最後消失在滿天雲彩裏......
國小生童話作文 篇3
內容
1、開頭不錯，有進步!
2、作者自己也進入了童話世界裏，描寫要細緻。 3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。 5、開頭直抒胸臆，點明中心。 二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。 2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純淨的語言表達出豐富的內涵。
4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又非常生動，心理和神態的描寫，使文章增色不少。
5、合理想象，語言優美。
6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的`文章會更好。
7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。
書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要 向你學習。
2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持 不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經是三年級的學生了，怎麼還有那麼 多的錯別字？希望你平時能努力學習，多請 教字典老師，爭取以後能消滅錯別字！
總評：
1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了——的情境，符合人物身份特點的對話描寫 特別好！從你巧妙的構思中，我們明白了一 個道理：——————
2、 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閲讀了大量的文學作品。內容如此豐富，故事如後的寫作之路還很漫長，希望你能努力思 索，不斷創新。
2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
可信.思路清晰,節奏明快.
國小生童話作文 篇4
春天來了，森林裏的小草冒出了新芽，樹木換上了新裝，鳥兒在枝頭歌唱，到處呈現出一片春意盎然的景象。又到了小動物們種樹的季節了，一大早，小豬揹着鏟子，提着水桶，興高采烈地去山上種樹。
走着走着，突然，一隻狐狸從草叢中躥出來，狐狸看見肥肥胖胖的小豬饞得直流口水，小豬嚇得驚慌失措，扔下水桶和鏟子，撒腿就跑。可是狐狸卻像彈簧一樣，蹦到小豬面前，一把抓住了小豬，正在小豬無路可逃的時候，小豬突然靈機一動，對狐狸説：“狐狸大哥，在你吃掉我之前，能不能答應我一個請求。”
狐狸神氣活現地説：“死到臨頭還要跟我談條件，你倒是説説看或許我還能答應你。”小豬從口袋裏掏出幾棵種子唉聲歎氣地説：“你看，我這有幾棵果樹種子，等我栽完以後，會有很多的果實，以後就能給你解渴了。”狐狸覺得小豬的話很有道理，於是，它決定跟小豬一起栽樹。
小豬找到了水桶和鏟子，邊走邊想：等我栽完了樹，就要變成它的腹中餐了，我該想個辦法才行。它瞅了瞅自己手中的鏟子，一下子有了主意。小豬趁其不備，以迅雷不及掩耳之勢，一鏟子把狐狸給打暈了。接着，它就像離弦的箭一樣向山上奔去。小豬找了一塊肥沃的土地，小心翼翼地把種子埋了進去。這時，奇蹟發生了，一眨眼的`功夫種子就長成了一棵參天大樹，樹上結滿了誘人的果實。小豬膛目結舌，傻站在那裏，悄悄趕來的狐狸看到了這一幕，饞得垂涎欲滴，它迫不及待地摘下一顆，三兩下就進了肚子。小豬也品嚐了一個，情不自禁地説：“哇！真好吃！”
這時，狐狸對小豬説：“小豬，你種這麼好吃的果實，我幫你一起種吧！”小豬覺得很奇怪，狡猾的狐狸怎麼變得這麼善良，它想了半天，終於恍然大悟，原來這神奇的種子竟然可以使人的心靈變得善良。
就因為這幾棵神奇的種子，小豬和狐狸最後還成了好朋友。
國小生童話作文 篇5
這個故事發生在一個沒有貓的國家。
一天，一個從外國來的老奶奶送給國王一隻小貓，國王把小貓送給了小公主。小公主別提多高興了，就算用太陽和月亮跟她換，她也不會同意。
但是，好景不長，小貓漸漸變得悶悶不樂了。小公主很傷心，以為它生病了。小公主請來了獸醫，獸醫給小貓做了檢查，説：“你的小貓沒生病，多運動就好了。”但小貓不肯運動，越來越提不起精神。
小公主又想，是不是它胃口不好？於是，小公主請來了世上廚藝最好的廚師給小貓做了很多美味的菜餚。結果，小貓低頭嗅了嗅，扭頭就走。這下更不得了了，小貓什麼也沒吃，更沒精神了。
無奈之下，小公主只好帶小貓到皇宮的`草坪上玩。玩着玩着，小公主發現小貓的眼睛一直看着皇宮外的一隻正在撲蝴蝶的小貓，眼睛閃着羨慕的神情。小公主立刻明白了，原來它是想出去玩。小公主就把它放到野外，小貓頓時變開心了。
這讓小公主明白了，動物也是要追求自由的。
國小生童話作文 篇6
從前有一隻笨狼，智商不高做事拖拉，幹壞事時還喜歡找些藉口，顯得自己很仁慈。
有一天，小羊咪咪去小溪邊玩，碰巧他也遇到了狼。那隻大灰狼此時正餓得慌，他已經很久沒有吃飽飯了，一見到那隻小肥羊，肚子裏的饞頭頓時蠢蠢欲動，口水早就垂涎三尺了。
於是這隻笨狼支上前去，惡狠狠地指着小羊咪咪説：“你這隻該死的小壞羊，居然弄髒了我的水。”
小羊咪咪聽了，眼珠子咕碌 一轉，立馬指出了第一個邏輯錯誤：“尊敬的灰狼先生你好，我怎麼可能會弄髒您的水呢？您在上游，我在下游啊？”
狼還沒有回過神來，不過，他已經意識到自己説錯了，因為他在狼族裏經常道歉。
儘管這樣，因為他的飢腸轆轆，便露出殺人不償命的目光，準備要吃了咪咪。
咪咪看出了端倪，於是就跳上了一塊長滿青苔的巖石，説道：“灰狼先生，你如果想要吃了我，那你還得問問我的表叔公，看他同不同意。
狼問：”你表叔公是誰呀？“”我的表叔公是白額娘王。“小羊咪咪説道。
大灰狼沒有料到，這隻羊崽子居然認識自己的頭，心裏有些發慌，眼裏的.兇光收斂了許多。小羊咪咪的親戚只有可能是羊，這麼簡單的道理都不會推理，一點兒都沒有看出破綻。他立即知道了，如果吃掉這隻羊的話，那自己必定命喪黃泉了。大灰狼只好嚥了咽口水，因為他前幾天才被羊羣驅逐。如果讓白額狼王知道這件事，後果不堪設想，想到這，大灰狼不由自主得打了個大寒戰。
小羊咪咪見狀，十分機靈地拿出了一張梧桐葉名片，遞給了大灰狼，上面寫着白狼王的住址，還有他的簽名，狼一點兒沒看出這是一張偽造的卡。
小羊咪咪坐在巖石上，翹着二郎腿半閉半睜眼，用着一副怪怪的腔調説：”CAN I HELP YOU 我能幫助你嗎？“
狼聽了，垂下了頭，神情漸漸地黯淡了下來，説道：”親愛的羊少爺，你近來身體可好嗎？我已經知道錯了，你大人有大量繞了我吧。“
小羊聽了説：”哦，好吧。看在你誠心認錯的份上，我就原諒你了。“
灰狼又説：”我最近和你的叔公發生了點不愉快，請你……
於是小羊咪咪就寫了一封信。
親愛的表叔公：
我是您的親侄子，我最近幫你找了個優秀的狼，給您去幹活，請給他個美差。
祝您身體健康
小羊咪咪
時間
國小生童話作文 篇7
這片大森林裏住着許多動物高手，其中最厲害的是貓先生！除了獅子以外其他的小動物都和貓學了一點武功用以防身！而獅子仗着自己是貓的表弟橫行霸道！專門欺負小動物！動物們因為都怕貓先生所以只好認倒黴！有一天獅子去散步，在途中他看見小兔和小狗還有大熊在一起玩遊戲，他非常眼饞想加入它們的遊戲中。獅子又想了想它們萬一不和我玩怎嘛辦啊？獅子的眼睛轉了轉想出了一個好辦法！於是它大聲説道：你們怎麼在這裏玩呀！難道你們不知道這是我的'地盤嗎？要想玩也可以，必須和我一起玩！説着來到他們跟前！小兔和小狗沒敢説話，大熊不吃那一套大聲説：你有辦法證明這是你的地盤嗎？嘿！難道你不知道我是誰嗎？我是貓的表弟!看我不打死你！它提起拳頭打在了大熊身上！大熊沒感覺怎樣！獅子卻嗷嗷嗷只叫！大熊哼了一聲説：自找的！獅子又提起拳頭打在了大熊頭上，這下打疼了大熊！大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下，把它打到在地！又抱起又來狠狠的在地上摔了一下！獅子疼得嗷嗷只叫！還説：等着我會報仇的！説完夾着尾巴跑了。