漫畫的啟示作文集錦15篇

來源:文書谷 1.23W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

漫畫的啟示作文集錦15篇

漫畫的啟示作文1

今天我學了八單元的語文園地,瀏覽了一篇漫畫,這篇漫畫的名字叫假文盲。

我看着這幅圖,聯想到了我們也在等待上車,看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩,我們正在等公交車,這時,我看到了有四個沒有禮貌的人站到了母子上車,第一個人臉上充滿了理所當然的神情,高昂着頭,閉着眼睛;第二個人好像是想退縮,閉着眼睛,低着頭,把手插到衣兜裏。但是當他掙一點眼睛,觀察其他人的時候,看到其他三個人挺直個腰站在那兒的時候,他也高昂着頭了;第三個人是個矮個子,他戴着個眼鏡看起來好像是一個很有文化的`人,可是我就想了,他外表和內心怎麼那麼的不一樣呢?最後一個人戴着個口罩彷彿有點害羞,不想讓別人看到他的樣子。還有一對母子沒有地方站了,於是,她只好被擠在一邊。

在這時候我就想啊,這些人真是太沒有素質了,車來了,這四個人擁擠着上了車,那對母子之後在後面被擠到了一邊去,最後母子上了車,可是車上已經沒位子啦,我想要不要把我的位置讓給那對母子呢?經過我那兩個邪惡天使和白衣天使的爭吵。最終,白衣天使戰勝了邪惡天使,我把位置讓給了那對母子。

聯想到這兒,我要告訴同學們一個道理:我們要有禮貌,懂得謙讓。

漫畫的啟示作文2

今日,我在看一本漫畫,無意間看到了華君武的漫畫《假文盲》,看完這篇漫畫後,我深有感觸。

在一個寒冷的冬天裏,一個抱着孩子的媽媽站在寫着“母子上車處”的.牌子底下,無奈地看着候車道里面的四個男人。第一個男人穿着厚厚的棉襖,雙手插在口袋裏,穿着一雙皮鞋,我想這一個人應當是一個老闆吧。第二個男人身穿棉襖戴着軍帽,應當是一個軍人。第三個男人戴着帽子和眼鏡,個子矮矮的,表現出一副有知識、有文化的模樣。第四個男人帶着口罩,好像是一個醫生。他們裝作什麼也看不見,一副若無其事的樣貌。

看完漫畫後,我心裏很鬱悶,那四個男人難道真的是假文盲,我想着四個男人應當是真正的是文盲。他們什麼字都不認識,怎樣會認識“母子上車處”這五個大字呢?

在現實生活中,有許許多多的人和故事中那四個男人是一樣的,他們都是“文盲”。比如:在公共場所上,明明貼有“禁止喧鬧”的牌子,可是人們卻視而不見,繼續吵吵鬧鬧。在草坪上,都會寫着“請勿踩踏”可是卻還有人到草坪上玩耍……

如果每個人都自覺遵守這些規則,那麼我們的社會將會更加美麗。

漫畫的啟示作文3

我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢着幸福的笑容。漫畫裏沒有標註人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們三個人是相互關心、相互愛護的。

這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現。它也讓我想起以前發生的事情。

我還記得,去年老師佈置的“三八”婦女節的.作業——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的讚美詞彙來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,温柔地説:“謝謝兒子。”

又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發炎,於是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭髮。幫她吹乾頭髮的時候,我發現她的眼圈紅紅的,眼裏閃着淚光。頭髮吹好後,媽媽摸了摸我的頭,對我説:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的並不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。

生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。

漫畫的啟示作文4

在前幾天,我們學習了語文書的回顧。拓展六,就在課外書屋這個欄目中,我看到了一幅漫畫,通過這幅漫畫,我得到了許多啟示。

這是《父與子》漫畫中的一個故事:在一個幸福和諧的家庭,媽媽廚藝高強,禿頭大鬍子爸爸慈祥和藹、幽默,刺貓頭的淘氣兒子,調皮、聰明、可愛。在一個天氣炎熱,太陽光刺眼的中午,媽媽給一家人做了一頓美味佳餚。可是,熱乎乎的'飯菜上了桌,兒子卻沒來,父親饞得直流口水:“不管他了,我先吃兩口!”媽媽大聲喊道:“快!把兒子叫來,饞貓!”於是,爸爸就去叫兒子過來吃飯。這時,兒子正趴在地上津津有味地看着一本書。父親説:“吃飯了。”兒子立刻起身回到了餐廳。父親回頭看了一眼兒子看的書,看着看着人了迷。在飯桌前的兒子和媽媽等呀等。菜都涼了,可爸爸還沒來。媽媽火冒三丈:“這當爸爸的,幹啥呢?”於是兒子又起身去叫爸爸,原來父親正趴在地上認真地看着剛才的書!

通過這幅漫畫,我得到了許多啟示:我被這一對父子愛看書的行為感動。他們即使面前有一桌美味佳餚,也會選擇飽含着豐富知識的書籍。

漫畫的啟示作文5

今天我看到了華君武的兩幅漫畫,給我留下了深刻的印象,很有感觸。

在第一幅漫畫中,一個拿着水壺青年人正準備給一個小樹幼苗澆水,可是發現樹的背後有一箇中年人靠在樹苗後面。你幹什麼?青年人問道,這個中年人滿不在乎的説了一句等着乘涼。

在第二幅漫畫中,公共汽車站口旁有一個標有母子上車處的紅色牌子,目的是方便帶有孩子的母親及時安全上車,而這個通道卻有四個年輕氣壯的年輕人,他們雙手插在兜裏,眯着眼睛,好像看不見旁邊的標誌一樣,裝作文盲。而真正的母子卻在這個隊外,一臉的無奈,但也沒有辦法。

看完這兩幅漫畫,我頗有感悟。在第一個漫畫中,青年人努力去種樹、澆樹,而那個中年人不但不幫忙,還想着別人做的事給自己的`好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的,這樣的行為只是給自己的臉上抹黑,是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫中,我首先為這對母子感到憐憫,對這四個年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛幼是中華民族傳統美德,他們不但不尊老愛幼,而且還裝文盲。真是可悲可歎啊!

在以後的生活中,我們不能學習第一個坐收漁翁之利的人的自私自利,不能學習第二羣年輕人的文盲、不尊老愛幼。

漫畫的啟示作文6

我看過一副漫畫描寫了一個男子在砍樹,一隻啄木鳥則在啄他的頭……

我認為圖上的男子是為利益而砍樹,啄木鳥認為男子以為利益比樹林要重要,所以啄木鳥認為男子腦子裏有蟲,所以啄木鳥才去啄他的頭。

我認為事情是這樣的:一天,啄木鳥在天空中飛來飛去,啄木鳥突然看見了一個男子在砍樹,那個男子砍樹的目的非常明確就是為了—利益,看那銀閃閃的.斧子一點一點在把大樹削弱,樹葉在發出尖叫,大樹在流血啊!那個榆木腦袋還在砍,啄木鳥飛過去,意示他不要在砍了。那個人的還在繼續砍。啄木鳥飛上他的頭,用嘴啄着他的腦袋説:“這段木頭裏一定有蟲”,“這段木頭裏一定有蟲”,大樹倒下了,護林人員突然來了,那個男子丟下了斧子……

到現在還有在保護森林的人,也有在破壞森林的人。《青山不老》中的老人拼命種樹,但還有人拼命砍樹。所以,從今天起,從我做起,每天節約一張紙。全球有好幾十億人,每人節約幾張紙,就可以成就一片樹林啊!

我們要記住:珍惜自然自願,共營生命綠色。每人節約一點,就能給地球創造一片美好的未來。

漫畫的啟示作文7

我在書上發現了一幅很有意思的漫畫,漫畫上有一個人雙手抱着腿,在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細又低,旁邊有一個鐵杴,這棵樹苗應該是剛栽的。小樹苗後面站着一個穿着工作服的工人。拿着水壺,問這個人:“你幹什麼?”這個人説:“等着乘涼呢?”自己不栽樹,卻等着別人栽樹乘涼,真是不勞而獲。為什麼有些人總想着不勞而獲呢?

在日常生活中,像漫畫中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場上,數學老師監考,我們班裏就有一些人總想着抄別人的`答案。自己上課不聽,作業不寫,考試時把希望寄託在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。

通過這幅漫畫讓我們懂得了,在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創造,而不是利用別人,不能不勞而獲。

漫畫的啟示作文8

翻開語文課本,一幅漫畫映入我的眼簾。

這幅漫畫講的是:一天放學的路上,小紅和小剛走在路邊,他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅説:“我們把垃圾撿進垃圾桶裏吧?""好。”小剛説道。説完,他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶裏。撿了好久才撿完。剛想離開,小剛就説:“這時我們撿完了,等一下別人又來丟,怎麼辦呢?”於是她們倆開始想辦法,想了好一會才想出來,他們想了一好辦法:小剛用一張白紙貼上去寫到:“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指,誇他這個辦法想的好,用這句警句提醒人們。

在我們的生活中,也有許多人亂丟垃圾。就在那不經意的.,不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內,我也看到了這樣的人。在我們班上,垃圾桶放在一個角落裏,外面坐着一位同學。許多人都在那裏丟垃圾,每次他們都不願意走一小步,把垃圾丟在了外面。還有,每次做清潔的人都不及時倒垃圾,後面已經很臭了。

在我們生活中,有許多人竟然懶到連一步都不願意走,隨手丟垃圾。我們的社會環境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了。“只要人人進步一小步,社會就進步一大步!”

讓我們一起來保護環境,保護自己的家園吧!

漫畫的啟示作文9

想必大家都應該看過這則漫畫吧?沒錯!它就是德國作家埃.奧.卜勞思的《父與子》。這則漫畫裏的爸爸是個“大禿頭”,而兒子是個刺蝟頭。當你看到這則充滿快樂氣氛的漫畫,也會不禁一笑吧?

這則漫畫的故事情節是:一天,到了吃晚飯的時間,兒子卻沒來。兒子的`媽媽就讓兒子的爸爸去看看。爸爸一開門,便發現兒子正在津津有味地讀着書,爸爸就讓兒子去吃飯。爸爸突然瞄了一眼書。這時,兒子已經回到了飯桌前,可爸爸又沒來,媽媽又讓兒子去找爸爸。兒子一開門,發現爸爸又趴在地上搖着腿看起了書。

這則漫畫雖然構圖簡單、沒有一字一句,卻十分通俗易懂,告訴了我大人其實有時還是“童心未泯”的。這個肥肥的爸爸和我的爸爸的確有幾分神似。我爸爸的肚子那叫一個“宰相肚裏能撐船”,肚子肥肥的。他也像這則漫畫裏的爸爸一樣,經常還看“宮崎駿”的電影和格林童話呢!最怪的是有一次,他居然要我在沙灘上用沙子把他埋起來,那麼大的人了,居然提這樣幼稚的要求,怪事,怪事!其實,大人們的“童心未泯”只是因為工作壓力太大了,才會這樣“放鬆”。並且,我認為當這則漫畫裏的兒子一定很幸福,因為從小就受到了爸爸的薰陶,有其父必有其子,爸爸愛讀書,兒子一定更愛了,青出於藍而用於藍嘛!

看了這則漫畫之後,我覺得更應該多讀書了,書籍是人類進步的階梯。我以後要讀更多的書,學更多的知識。

漫畫的啟示作文10

有一幅漫畫是:有一天,小楊和媽媽出去玩,他們看到了一個小女孩被石頭絆倒了,鮮血直流,小楊想要過去幫助他,被媽媽制止了,説:“不能扶別人,別人會説是你碰倒的。”回到家裏,小楊正在看電視,旁邊的花瓶被風吹倒了,我媽説:“快扶起來。”小楊雙手叉腰説:“我不能扶,你會説是我碰倒的。”

母親是孩子的榜樣,母親幹什麼,孩子就會學着幹,圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子,還讓他往錯的地方發展,俗話説:“不良教育誤人子弟。”這位媽媽誤導了自己的兒子,兒子不應該聽媽媽的話不幫助別人,當我們需要幫助的時候,別人也會來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人,還不會明辨是非,應該制止媽媽不當的行為,小楊本來應該有幫助別人的美好的品質,因為媽媽的一句話扼殺了小楊善良美好的.本質。我們要明辨是非,在別人遇到困難時勇敢的幫助別人。

這就是漫畫給我的啟示。

漫畫的啟示作文11

這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在週末的時候和夥伴玩,可玩着玩着,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑着,但他在跑的.時候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶着罵人的口氣,説:“老頭,讓開……”。頓時,這位小男孩停住了腳步,轉過頭來很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師。“啊……啊……教師是您吶。”這位小男孩吞吞吐吐地説。“上課時講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地説。小男孩看着教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急衝衝地跑了……

是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點都做不到的話,那麼我們就不配當一位合格的學生了。

我們此刻需要從小做起,做到三大點:尊敬師長、關愛家人、關心同學。這就是所需要做到的,你説對嗎

漫畫的啟示作文12

漫畫總能使人心情愉悦、哈哈大笑,有時能給人意想不到的發現。我並不經常看漫畫,但看幾幅,也能給我留下深刻的印象。

有一幅漫畫就使我怔住了。畫中描繪的是一個白雪皚皚的天氣。一位母親站在車站旁等車,那位母親帶着頭巾,拎着布包,懷裏還抱着一個嬰兒。

在她的旁邊有一個非常醒目的`牌子,上面寫着母子上車處。但是排在後面的卻是幾位結實硬壯的男子。雖然他們已經佔了便宜,但還是不知足,不停地抱怨,天氣這麼冷,車怎麼還沒有來!卻不知那對真正的母子被擠在了一旁,不停的發抖。

看完了這幅漫畫,但又陷入了沉思。假文盲,就僅僅出現在漫畫中嗎?其實,這樣的例子生活中有許多。例如倒垃圾時,垃圾桶上明明寫了垃圾分類的字,但是還是有人把垃圾隨手一扔,不管不顧。還比如在商場裏,賣水果的地方總會貼着請勿試吃,但來往的客人還會忍不住去吃幾個,這樣下去,還沒賣完先少了一大半。

我希望像這樣的假文盲越來越少。只要我們人人都獻出一點愛,世界才會更美好。

漫畫的啟示作文13

漫畫是什麼?至今還令我沉思,是幽默風趣的還是具有諷刺,警示作用的?是色彩豐富的圖畫,還是簡簡單單的線條畫?這一團團的問題包圍着我,但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫。

眾所周知丁聰是我國著名漫畫藝術家,為許多作家的作品設計插圖。他的漫畫簡單明瞭,只有幾根“奇妙”的線條,奇妙之處就在於他沒有畫生動形象的色彩畫,得知的.啟示卻沒有半點疏忽。

適當的誇讚可以增強人對某一件事的信心,但過度的虛榮誇耀讓人到達驕傲的頂峯,而落後於社會。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話就鮮明地詮釋了這類事件。接下來這幅漫畫上的報紙上寫着“擁護”,“贊成”,“太平盛世”幾個的大字在那位有壯青年的周圍,這也正式周圍人對他無限誇耀而造成的。這樣的評價方式會使青年自我感覺迅速提升,而造成“我這麼厲害”的虛偽假象。

這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥兒,想不能隨着風漂浮的蒲公英,更像不能發揮天賦的孩子。

我生活中也有見過類似的事情,隔壁鄰居家的弟弟是全家的團寵,這種被“寵壞了的孩子”以後在社會上自我感覺良好,不努力,不上進,會被這個發達的社會淘汰。

也就在看了這幅漫畫後,“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”成了我的左右銘。

漫畫的啟示作文14

今天,我看見了一幅漫畫,漫畫的內容使我們深思。

在一個茂密的森林旁,建起了一座造紙廠。為了造紙,工人們只能大量砍樹,樹木已經越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香煙,掄起斧頭用力向樹根砍去,眼看着一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時,一隻啄木鳥飛來,落在他的肩上,用嘴使勁地啄着伐木工人的腦袋説:“這腦袋一定是木頭做的,還長了蟲,我得給他看看病......”

看了這副畫後,我想現在人類都為了金錢利益,不管全人類和子孫後代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文,我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然,濫砍濫伐,使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的功臣,如果沒了大樹,人類的土地就會沙漠化,後果將不堪設想。這個人那麼不懂得珍愛森林資源,難道腦子裏真的長蟲子了嗎?

在我們的'生活中,有許多人的頭腦裏都生了蟲,不愛惜自然資源,更不懂得保護它們。地球是我們的母親,我們要善待自然資源,像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。

漫畫的啟示作文15

今天,我讀了一個很有意思的漫畫:天星診所的太陽醫生接診了一位傷痕累累的病人。“太陽醫生,快救救我吧!”病人虛弱地呻吟。太陽醫生看清病人是地球之後大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒想到現在被人類折磨成這樣,可太陽醫生也幫不了地球。

看到這則漫畫,我陷入了沉思。

人類大面積的建廠,排放有害物質,原本清澈的'小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車尾氣、工廠排放的廢氣使得空氣污染越來越嚴重;垃圾的傾倒,也讓環境每況愈下。那藍藍的天,白白的雲,清清的小河已然成為記憶中美好的回憶。

記得很小的時候,我經常和爸爸去湖裏游泳,那時候的水是那麼幹淨,那麼明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚呢!可現在呢,昔日的樂園已變成黑水一片。以前老家屋後,還有一片小樹林,幼兒園的時候,媽媽經常帶我去那裏,週末我們還會在那裏野餐呢,現在茂密的樹林只剩下“茂密”的樹樁了,聽説是因為這裏的樹長得十分粗壯,被一家大型的傢俱公司砍伐了。

就是因為這些,我們的地球母親才會傷痕累累。請大家從自己做起,從身邊做起,一起保護我們賴以生存的地球家園吧!

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