感受幸福七年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感受幸福七年級作文，希望能夠幫助到大家。
感受幸福七年級作文1
“幸福隔着玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……”每每聽到這一句淡雅卻藴含着無限的憂鬱與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處的那根弦。幸福到底是什麼，讓人們亙古不變地追求……
記得剛開始上學，我就老是懷念小時候無憂無慮的生活，所以上課老是似聽非聽，導致成績一落千丈。不時受到老師的批評和家長的指責。那時的我很無助，我開始討厭學校，討厭學習。上課時的我總是望着窗外，看天上雲捲雲舒，心根本無法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無奈。他用手摸着我的小腦袋，安慰着我，鼓勵着我。在我失落時給我肯定;在我成功時，給我讚許;在我彷徨時，給我信心……
慢慢地我的成績上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來了耀眼的陽光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊彷彿又響起了爺爺温柔的話語。哦，幸福原來就是親人與親人之間的關愛。
“海內存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩句無一不在歌頌友情的可貴。
六年時光，我們攜手同行。難忘我們為了一道數學題爭得面紅耳赤;難忘我們在操場上嬉戲追逐;難忘在我傷心時，你一旁的安慰;難忘在我形單影隻時，你一旁的陪伴……一句句話語讓我倍感温暖，一個個微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來就是朋友與朋友之間的真誠相待。
你們是平凡的，如大街上走着的每一個人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講台，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開墾着一個個荒蕪原始的'心田，將知識的種子播種，你們執著無悔，啟蒙着一羣羣幼稚的學子。你們不單授於了知識，更教育着我怎樣做人。哦，幸福原來就是老師的諄諄教誨。
其實幸福就是一種經歷，一種心境，一種感覺，一段偶然……不同人對幸福有不同的定義：陶潛是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，曹操是“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏。”的慷慨激昂……
幸福，不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。或許只有一瞬，但在生命的長河裏，這點閃光，足以照亮整個人生。如果只是放眼千里之外而束手於半米之內，那麼幸福逝去難在。何不放開手腳，抱緊身邊的幸福，細細品味，珍藏一生!
感受幸福七年級作文2
幸福，是一種温馨獨特的心理感受。幸福的感受是多種多樣的：孤獨鬱悶時聽到朋友幾句熨帖的話語，那是一種幸福；沙漠裏跋涉渴極氣絕者，驀然發現一泓清泉，則又是一種無比的幸福……而我認為，幸福的感受很美好，它就藴含在日常的生活中……
温馨的親情
有一次，考試過後，我的成績退步了幾名，我很傷心。放學後，回到家，爸爸一看我垂頭喪氣的樣子，就已猜出了事情的大概，他仔細看了我的卷子後對我説：“你看，這道難題都做對了，簡單題卻做錯了，這不是粗心是什麼？下次改正就行了。”爸爸的一番話語使我把快流出的淚水又咽了回去。
我知道，不管我考得再糟糕，父母都依然愛我，那時，我知道了幸福的感受就是親情，它可以讓人忘卻憂傷，感受到温馨。
甜美的友誼
還有一次，我在學校和朋友們一起打球，突然，一不小心，我摔倒在地，蹭破了皮。我的朋友們立即停止了比賽，轉而將目光投向了我，“有沒有事？”“用不用到醫務室去看看？”……我的好朋友們顯得很焦急，好像受傷的並不是我而是他們似的。我説沒事，他們卻硬要把我扶到附近的台階上，並留下人專門看護我。
我知道，不論遇到再大的困難與挫折，朋友們都會對我伸出援助之手。那時，我知道了幸福的感受就是甜美的友誼，它可以幫助我忘記痛苦，加速前進。
小小的滿足
有一回，我正為自己在運動場上跑得不快而煩惱，卻突然看到一個連行走都很困難的'同齡人，看着他蹣跚的步履，我很震撼，頃刻之間，我所有的煩惱都跑得無影無蹤。這時，我又忽然想起一位哲人説過的話：“當你為自己沒有鞋子而哭泣時，請想想那些沒有腳的人。”
我知道，生活中會有很多的不如意，成長的路上也會留下很多的遺憾，但只要我們擁有一顆容易滿足的心，幸福就會降臨到我們的心中。它會讓你不再為自身缺陷所煩惱，高興地奔赴下一個目標。
幸福這種感受很美好，它其實就藴含在日常生活中，親情、友誼、滿足，皆是幸福，就看你肯不肯用心去品味生活。
感受幸福七年級作文3
幸福，是我們必備的，同學之間的幸福，和老師相處的幸福，和爸爸媽媽之間的幸福，在路上與各種人之間發生的幸福。每個人都有他們自己的幸福，幸福每時每刻都存在，如果沒有幸福，那世界就會荒涼而寂寞。今天我就談談我在平常生活中感受到的幸福。
幸福無處不在，時時刻刻都陪伴在你身邊，比如與同學們之間所發生的幸福。在課堂上，同學們各個奮發向上，積極活潑，老師與同學們之間的互動，學生起來回答問題，臉上洋溢笑容，如果這個同學打錯了，另一些同學就如魚得水一般，恨不得直接跳到講台上去發言。回答錯誤的同學下來後又在緊盯着這個同學，真想把他拉下來自己在上去從新發言，其實這就是幸福，是互動的幸福。
還有一次我在院裏玩遊戲，玩的正高興，突然摔了一跤，這是來了一位老婆婆，他把我扶起來幫我看了看摔倒的地方有囑咐我小心，我心中瞬間流動着一股暖流，流向我心裏的深處，我趕忙站起來對這位老婆婆説了一聲“謝謝”，這“謝謝”兩個字不僅表達了我對她的`尊重，更是我對他的深情感激。這個例子也充分説明了幸福無處不在，在這件事中，我與老婆婆是幸福的，應為她扶我起來，使我產生了一股暖流，而我對老婆婆尊重，敬佩與使他獲得了幸福。這不就是幸福嗎？每個人都説自己缺少幸福，或者説自己的幸福根本不存在，拿到真的是不存在嗎？這個美好的世界中處處流動着幸福，只是你沒有去發現罷了，有些事看起來很普通很渺小，説不定就在這件事中就能體現幸福呢！
仔細想一想，在我們生活的世界中沒有幸福將會怎樣，那些流離失所，流浪街頭的人所得到的幸福是多麼少！他們多盼望自己擁有幸福！而我們現在卻不珍惜幸福，把幸福當作了什麼，是一堆垃圾嗎？如果有一天，當你失去了幸福時才知道去挽回，那就太晚太晚了，那麼我們現在應該珍惜幸福，不要再浪費幸福了。請讓我們現在揮起幸福之鞭，坐上彩色之馬，幸福由此起程！
感受幸福七年級作文4
幸福存在於生活的碎片中。
幸福是初春河上飄過的第一叢草蕾，是傍晚天際掠過的飛鳥，是月光如水的庭院，是滿坡花間拂袖迎風的少女，是令你怦然心動的温馨。
你真誠，所以你幸福。擁有一顆真誠的心，真誠是付出你友誼的甘露，給予朋友真誠的鼓勵與安慰，驀然回首，你會發現用真誠哺育的鮮花環繞在你身邊，你得到了真誠的回報，所以你幸福。
痛並幸福着，這是一種境界。“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”在生活的'大風大浪中，以一種幸福的心情，做一個勇敢的水手，迎接暴風雨的挑戰。磨難的痛讓你懂得了坎坷生活的真諦：自己把自己説服了，是一種理智的勝利；自己把自己感動了，是一種心靈的昇華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。只要説服了，感動了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折，贏得勝利的快樂和歡欣。
懂得去愛，所以幸福。把愛的種子播進心田就是幸福，用我們豐盈的愛心，去愛每一朵小花，每一棵小草，愛這個美麗温馨的世界。讓愛在左，情在右，走在生活的道路上，隨時播種，隨時收穫快樂，將這一路長徑點綴的香花爛漫，幸福的香氣就會令你陶醉。
坦然面對生活，坦然讓你擁有幸福。曾有一位垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎着空空的魚簍，“輕輕搖着歸泊的小槳”，歡快的歌聲在湖上回蕩。我不禁訝然，付出一天的等待卻一無所獲，怎麼這般幸福滿懷？回答卻是：魚不咬鈎是魚的事，我卻釣上了一天的幸福！對他來説，最好的魚兒就是一天的幸福。
原來幸福就這麼簡單！它潛藏在生活的碎片中，只要我們去細細咀嚼品味就會感受到。幸福就像一隻濃豔的畫筆，勾勒出一片片彩虹；幸福就像一首嘹亮的歌，唱出生活的激情。採擷所有的快樂，鑲於悠悠的歲月，即使一路荊棘，我們也會因無悔而快樂。
人生路上，有幸福相伴，且歌且行，不是很好嗎？
感受幸福七年級作文5
有人説，幸福是星級賓館裏山珍海味間的觥籌交錯;有人説，幸福是高檔舞廳裏動人旋律中的翩翩起舞;有人説，幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市;也有人説，幸福是待在密室裏數着成疊的百元大鈔;然而我要説：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!
我所感受到的幸福是媽媽給的。媽媽會對你説最美麗最動聽的話，她會不厭其煩的教你説話，走路，做人……。而我們有時任性，不聽話惹得媽媽不開心。覺得媽媽是最討厭的人，但是通過這件事我明白了媽媽的良苦用心。
“叭叭”，豆大的雨點落下來，打在玻璃窗上。往窗外望去，天地間像掛着無比寬大的`珠簾，什麼都看不清。放學後，同學們都被各自的家長陸續帶回家。我坐在教室等雨停再回家。準備回家的老師看見了，走進來問我的媽媽怎麼還沒來。我回答：“我媽媽不會來的。”老師納悶了：“你怎麼這麼肯定?”我媽媽從來不關心我“傻孩子，哪有不關心自己孩子的母親啊。”老師撫着我的頭説到。“總之，我媽媽不會來的。”我有點泄氣。“我們打個賭，你媽媽會來的。”老師站起來説。我隨意的點了點頭。
過了許久，也不見媽媽身影。“老師您還是先回去吧，我媽媽不會來了。”老師見我一臉失望。安慰道：“要有耐心，一定會來的。”老師轉過頭，大叫一聲：“來了，你媽媽來了。”我抬起頭望向雨中那弱小的身影，越來越近了。啊!果然是媽媽。我的開始感到鼻子酸酸的，眼睛濕潤了。媽媽走過來，因為雨太大，媽媽大部分身子被雨淋濕了。我望着媽媽，眼眶越來越濕潤了，我想忍住，可眼淚還是不住地流下了。媽媽看着我説到：“傻孩子，哭什麼?”雖然媽媽是用批評的語氣説，但是我這次沒有覺得媽媽討厭，反而覺得媽媽變得很偉大。
你瞧，幸福無處不在，但它卻總愛與我們捉迷藏，它藏在生活中，藏在生活中的小事中。感受幸福，也許僅是一個擔憂的眼神，一句鼓勵的語言，一句温馨的話語都能散發出幸福的光芒，你還在尋找幸福嗎?，幸福，就在我們身邊，感受幸福吧。
感受幸福七年級作文6
我尋覓幸福的蹤跡，它在清晨，在傍晚，在小雨淅瀝的窗前，在香氣裊裊的茶香中，它在我閲讀的分分秒秒裏。
——題記
幸福，由一本本書摞起。
一行行整齊的方塊字映入眼簾，疲憊的身心一下放鬆下來。書本散發出的厚重感，讓我感到無比地安適與愉快。
無數的人曾經讚美過書籍。它是階梯，是力量，是智慧，是創新，是我們的先輩們遺留下的'寶貴財產，等待我們去發掘。
“寒窗苦讀”，“苦”在其中是因為這是為了功名，是為了通過理想之路上的一個關卡。閲讀，是內心的渴求。所讀之物，不應像古代仕子們只讀的四書五經，還應是清新又不乏味的。這樣幸福就在閲讀中。
好書浩如煙海，我們應擇其善者而讀之，其不善者而棄之。當然，適合自己的，才是真正的“聖賢之書”。
在陽光明媚的清早，捧起吉米?哈利的《萬物有靈且美》坐在窗前，細細品味字裏行間流露出的感情。陽光灑在書頁上，金色的，直接映入眼中，突然覺得這光很柔和，很親切，在一瞬間感到生活的美好，心曠神怡的感覺佔據了心靈的每個角落。幸福之感油然而生。看下去，覺得每一個字都那麼神奇，將一點一滴的情感注入心中。幸福，自心生。
晚上，替自己泡上一杯香茶。在燈下，讀着一本古代詩歌或小説，藉着柔和的燈光，聞着茶的清香，一個個看似難懂的字忽然變成了一個個可以讓你心領神會的符號圖案，心緒好似飄進了書中的境界，“採菊東籬下，悠然見南山”，彷彿是晉朝的衣袂在歷史的長風中飄飛；“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯”，好似不羈的唐朝在狂傲地笑……一個個文字都能被感知，而感受到的又不只是文字本身，還有作者的情感與自己的所知所想。在那心靈世界中暢遊，幸福，便不言而喻。
有時，也愛翻翻大字典。一個個漢字不再生硬，而變得活靈活現，充滿了生機。讀着字典，發覺其中也有無限樂趣。生動形象的漢字們彷彿在我眼前跳舞，講述着它們的故事。讀着讀着，深感為自己生活在中國而自豪。我幸福，我為生在中國而滿足。
我從閲讀中感受到了幸福。幸福，由一本本書摞起。
感受幸福七年級作文7
幸福是什麼，是在繁華的別墅裏，自由自在，有吃又玩嗎？是在找到好的工作崗位，工錢多嗎？還是見到了自己痴迷的歌星，明星，主持人嗎？是的，每個人都有着個個角度的幸福。我就有這麼一段使我感受最深刻，最幸福的事。
在這陽光明媚的中午，大街上安靜而又祥和，人們都在各自忙碌着自己的事情。可就在這個時候，一支鴨隊————鴨媽媽和九隻可愛憨憨的鴨寶寶，出現在寬敞的馬路上。九隻鴨寶寶一隻接着一隻排着整整齊齊的隊伍，一搖一擺的跟在鴨媽媽的身後，而鴨媽媽則不慌不忙地帶領鴨寶寶們往前走去。來往的汽車立即像聽到了無聲的命令似的，自動停下車，排起了一條長龍般的車隊。
突然，有一位老人家開着車，可能是老人家眼花，沒有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開着車穿過九隻鴨寶寶之間，老人家看到其他車是停在路上的，就在這時剛好停在九隻鴨寶寶之上。九隻鴨寶寶們下得縮在一起，微小的聲音“嘎嘎”好像在叫“媽媽，我要媽媽！我要媽媽！嗚嗚嗚。”鴨媽媽好像聽到了叫聲，便扭回頭看了看，那一瞬間，我們也想有個美好的結果，那就是鴨寶寶平安無事。鴨媽媽看到九隻鴨寶寶在車子底下，而且在哭泣。鴨媽媽可能在想；我的寶貝沒有事吧？一定不要出什麼意外呀！着急得都要哭了似的，鴨媽媽快速跑到車子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻，我們感到感動。可能鴨媽媽的身軀太大了，鑽不進車下。這時，我們全都沉浸在這傷心的情景，沒有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣着，一邊想鑽進車下。這時，有一名中學生急急忙忙跑過去，慢慢地爬到車下，鴨媽媽氣喘吁吁地叫道；“寶貝們，沒事了！媽媽在這別害怕！”中學生輕輕的.捉住九隻鴨寶寶，把它們放在鴨媽媽身邊，鴨寶寶被嚇得傻乎乎的，與鴨媽媽縮在一起，“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我，我抱抱你的動作。使我們在這個街上感受到幸福的存在。
幸福，幸福就是一家人團聚在一起，快快樂樂的生活。這就是我從鴨媽媽的愛中感受到的幸福。
感受幸福七年級作文8
書，是人類進步的階梯。——題記
從古至今，書總是個重要的人物，沒有他，天下便無才者。書香四溢，輕輕的纏繞着人們，讓人們在知識的海洋盡情遨遊。足不出户，了卻天下。書還讓我們接受智慧的洗禮，正如劉向所説：“書猶藥也，善讀之可以藥愚”。
我從讀書中感受幸福，因為他讓我變得豁達。曾經有一屆奧運會，體操出色的運動員，運動員出色的表演，表演出色的成功，但裁判卻給了一個低分。全場爆發出強烈的抗議，運動員回到場上，做了停止的'動作，這是在説：“不必在意，我接受這個成果。”全場鴉雀無聲，隨後雷鳴般的掌聲滾滾而來。是啊，蘇軾曾説過：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”我們不也應該喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪嗎？
我從讀書中感受幸福，因為他讓我變得會欣賞。一個年輕人來到一個小島，小島上只有一個老人。年輕人問：“這裏好不好啊？”老人淡淡的反問：“你覺得呢？”年輕人説：“這裏也沒什麼，也就是一片沙灘，一片樹林而已，千篇一律。”老人依然淡淡地説：“沒錯，這裏很差，你走吧。”有一年輕人來到這裏，同樣的問題同樣的反問，年輕人説：“這裏有細膩的沙灘，茂密的叢林，涼涼的海風，清新的空氣......”老人高興地説：“請進，請進。”只見叢林裏奇花異草數不勝數，奇珍異果隨處可見，可謂人間仙境、世外桃源！不用心去欣賞，能看到什麼！
我從讀書中感受幸福，因為他讓我變得智慧。十年寒窗無人問，一鳴驚人天下知。我們整個國小，只有我一個考上了楓楊外國語中學。若沒有平日裏的積累，能有今日的輝煌！
我讀書中感受幸福，因為他讓我縱情解讀世間百態，拋棄世俗的煩惱，讓屈折九霄雲外，讓心靈得到滿足；讀書讓我心如止水，潛心思考，讀書是一種灑脱，是樂觀的人生節奏；讀書讓我樂亦其中，自我充實，四書五經孜孜不倦的研讀，唐詩宋詞夜以繼日的吟誦，難道不是人生的一大樂趣嗎？
讀書，讓我不再多愁善感；
讀書，讓我不再衝動任性；
讀書，讓我不再一問三不知；
讀書，讓我不再抱怨世道；
讀書，讓我懂得如何做人；
讀書，讓我明白人生之路......
感受幸福七年級作文9
“你幸福嗎?”面對這樣的問題，你將如何回答呢?曾經我以為自己是天底下最不幸的人，快樂與我無緣，煩惱時刻相隨。“幸福是什麼?”我曾一度陷入迷茫。後來，國中畢業了，將要到縣一中繼續求學。臨行那一刻，我終於讀懂了父母那殷切關懷的目光。也就在那一刻，我感受到幸福，瞭解到幸福的真諦。在後來，在孤獨無助的日子裏，昔日同窗的來信如雪片般飛到我的手上。拆開品讀，流露在字裏行間的深情厚意，讓我有一種不能承受的.感動，於是又一次感受到自己擁有了幸福。
朋友，珍惜擁有吧!當你飽嘗辛酸感，識盡愁滋味時，可知道這是上帝對你的特別恩賜?逆境是人生最好的一所大學，是生活最亮麗的一道風景啊!當你覺得自己一無所有的時候，不妨回頭看看，仔細想想，你會發現自己其實已擁有了很多。與生俱來的擁有，往往會被我們所忽略。因為我們不須作出任何努力，就擁有了家鄉，擁有了親人，擁有了自己。可是，這往往就是你一生中最珍貴的擁有。學會珍惜，才能感受幸福。
朋友，熱愛生活吧!當你放開擁抱，心懷感激地注視一下週圍，也許就會發現一切已經妙不可言。知足常樂，我們不必要求自己成為太陽或月亮，我們只要做一顆平凡的星就可夠了，因為平凡也是一種美。當你情緒低落苦悶不堪時，別忘了我們還有個親密朋友，她長的很美，名字叫自然。只要你願意去親近她，她會使你感到快樂。生活是美的，只要你用心體會，用心發現。
朋友，感受幸福吧!只要你覺得自己是幸福的，那你就是幸福的。縱使你沒有萬貫家財，沒有傾城美色，沒有驚世才華。但是，你擁有一個健全的人格，擁有一份真正的愛，那你就是最幸福的。
朋友，相信我，其實我們都是幸福的。幸福並不遙遠，當你被現實撞得焦頭爛額，頭破血流時，請你靜下心來，看看自己是不是忽視了人世間最平凡而又最珍貴的感情。其實幸福一直圍在你身邊，你極力去追求遠方的海市蜃樓，卻對身邊的鮮花野草視而不見，選擇虛無，拋棄真實，也就意味着你終其一生，只能得到一個美麗而短暫的泡沫。
感受幸福吧，朋友!只要你願意，就會有收穫!幸福屬於我們每一個人，祝你幸福!