我變了作文[通用]

來源:文書谷 1.13W

在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我變了作文,歡迎閲讀與收藏。

我變了作文[通用]

我變了作文1

在人生中,每個人都會發生各種各樣的變化,我也不例外。

“叮鈴鈴……”上課了,我回到教室,英語老師説:“下面,我來公佈上次考試成績。高思琪98分,楊輝97分,黃軒博95分……”過了很長時間,遲遲沒有公佈我的成績。“這些就是不及格的!”老師拍着那些卷子説。我的心裏一震,什麼!我,今天竟然淪落到不及格的地步了!

我心中此時充滿了悲痛的淚水,我在心中努力不讓自己哭出來,可是,儘管這樣,淚水依舊在眼中打轉,我閉上眼睛,平靜一下自己的`情緒,心中對自己説:“一次失敗算不了什麼,回家努力複習,爭取下次考一個好成績。”

回到家,我第一件事,就是看看自己哪些題做錯了,又反覆思考做錯的原因。我拿出試卷,看着卷子上的圈圈畫畫,我感覺它們在嘲笑我:“怎麼樣,這就是不好好學習的下場!”我趕緊掏出英語書,把錯的題認認真真的改過來。隨後,我又讀句子,背單詞,做練習……認認真真的複習起來。

下一個單元的英語考試來臨了,我胸有成竹地答題。做完題,我又認真地進行檢查。第二天,老師公佈考試成績。“程鈺強,第一名98分……”聽到後,我興奮不已,我真想站起來大喊一聲:“我成功了”。

人生的道路會遇到很多的挫折,要不斷的跌倒,也要不斷的爬起來。在困難中,會逐漸讓你變得堅強,這樣你才能變得成熟,才能長大成人。我喜歡現在的我!

我變了作文2

改變,是人們在成長的過程中必須經歷的。我們需要改變,以拓展自己的知識面。我也有過一次改變,令我受益終生。

寫字的規整度一直都在困擾着我。每天我都被老師批評“你的字就不能寫得清晰些?字一定要寫在空格中間,這樣才會使字變得更加好看。我連連點頭稱是,臉紅得就像一個熟透了的柿子。回到家,我的心裏有點鬱悶。於是,我決定自己一定要改變。

那一天,我從網上找了些關於如何才能寫好字的.視頻。我開始跟着步驟一步步地進行學習。雖然一開始沒有見效,但是一天、兩天、三天過去了,字的美觀度提高了不少。在此過程中,我遇到了非常多的困難,比如:字經常寫得高低不平、大小不一,有的大得離奇、有的小的可怕。於是,我便想出了一個非常好的對策。我從鉛筆盒裏拿出了一把尺,用尺來控制寫字不出格,這樣寫出來的字就變得好看多了。接下來就是大小的問題了。我試着按照格子的三分之二來寫字。果然,規整了不少。看見”改頭換面“的字,我感到欣慰極了。為此老師表揚我在寫字方面有了很大的進步,還把我的寫字本展示給全班同學看,我突然有了一種無比自豪的感覺,我終於第一次徹底改變了自己。

改變,不可或缺。但是它需要你的不斷堅持與努力,不然這一切只是在做白日夢。

我變了作文3

今年的我,已經11歲了。確切來説,我是11歲的林子楠了。可是,我還是我嗎?我怎麼不像我了呢?

不知何時,我發現我變了。

我再也不是以前那個陽光明媚的小女孩了。我變得沉默寡言,變得多愁善感。我也不知道自已從何時起變得喜歡獨處了。以前的我,可以為擁有一個喜歡的布娃娃而高興好幾天;以前的我總需要媽媽陪在身邊,像一個裝着十萬個為什麼的女孩,經常問媽媽一些問題,總喜歡與媽媽分享我的.快樂與傷感。但是現在,我卻喜歡把事情藏在心裏,對着窗外,仰望藍天,數着樹葉,發呆半天。有時我甚至覺得媽媽的問寒問暖變得多餘的;爸爸詢問成績時,我竟然覺得他實在多管閒事。我變沉默了。

我變了,我變得膽小了。以前什麼都不怕的我,開始怕黑了,在黑暗中,我感到孤獨,感到害怕,雖然內心深處的小人兒讓我不要害怕,但我卻不知如何控制自已內心深處的懦弱。

我變了,變得煩惱了。以前的我無憂無慮,自由自在。如今我覺得我要想的事情多了起來,我擔心自已考試考不好;我不敢直視大人們的眼光;我責怪自己還不夠努力;我怕我還不夠優秀。有時我甚至覺得特別沒用,感到自已失去了關愛,媽媽和爸爸好像特別不在乎我……唉,這不是在胡思亂想嗎?

我變了,有一天,我居然因為成績下降而不知羞恥地躲在房間偷偷地流淚。然後我看着鏡子裏那個淚流滿面的女孩,對她説:“你!還是林子楠嗎?你!羞不羞?怎麼能因為一點點煩惱一點點困難就哭鼻子?隔壁班的班長碰到困難不是照樣在笑?哼,誰沒有一點煩?”

對着鏡子的我,越看越羞。我擦乾眼淚,對鏡子裏的林子楠説:“我要變,我要變得更勇敢,更努力,更堅強!”

我變了作文4

外向和內向,是人的兩種性格,卻是兩種不同的極端。而我就是一個內向的人。可是後來,我內向的性格發生了變化。

在國小,我就有四五個朋友,上課也不舉手回答問題,只有被老師叫起來才支支吾吾地回答,聲音還很小,從不敢在同學們面前大聲説話。

有一次,中午要午讀,每天都有兩個人分別讀一篇文章,在我前面的.一個同學已讀完,終於輪到我了。但因為中午班裏沒有老師的監管,班幹部又管不了紀律,所以班裏人聲鼎沸,老師來了以後就生氣地讓全班都站起來。然後,老師讓我上講台讀文章。當時全班靜得掉根針都能聽得清清楚楚,全班人都目不轉睛地盯着我,老師還在後面的講台上讓我大聲點讀。我的臉早已變得通紅,都能聽得到自己心臟撲通撲通跳的聲音,感覺到腿在發抖,全身温度急劇升高。終於,讀完了一篇文章,我才如負釋重,體温才漸漸下降。

就在去年9月,我步入了國中,見到了新同學和新老師。一開始,我還像原來一樣沉默寡言。但一想到自己已經國中了,不能在這樣下去了,終於,在一節課上舉起自己的手,將問題回答正確,那時的心情是多麼開心,多麼激動。一次考試,看着地理的成績都快不及格了,問同桌又不懂,也不知道誰會,唯一的辦法就是問老師,可要進去辦公室,國小才進去過兩三次,還是迫不得已。現在不問又弄不懂。為了學習,我鼓起勇氣,壯了壯膽子進去了辦公室,膽怯地問老師一些地理知識。最後,我成功了。現在,我和老師已經可以流利地對話了。

通過這些事,我明白了改變要靠自己,雖然現在我還有些內向,但是我相信只要努力,我會變得越來越好。

我變了作文5

清晨,春光明媚,我打了個哈欠,伸了個懶腰,迷迷糊糊地睜開眼睛,發現自己置身於一個漆黑一片的世界裏,我嚇壞了,拼命往前衝。突然,“乒”的一聲,我撞到了一個東西。“咦,這裏怎麼有這麼大的漫畫書?”我腦子裏充滿了疑惑。我從一條縫鑽出來,“哇,好大的桌子、椅子和牀啊!我竟站在牀上,我剛從被子裏面鑽出來!”我看了一下週圍,越看越面熟。“啊,這是我的房間!”我出了一身冷汗。一切東西都變大了,不……是我變小了。

我爬到桌子上,哇,好大一包巧克力呀,我斯開包裝紙,鑽了進去,邊吃巧克力邊想:變小了也有好處呀,這巧克力可以讓我吃上一輩子,還可以去冒險,冒險?我來勁了,我騎上我的迷你滑板,“嗖”的一聲滑出家門,順着樓梯扶手滑下去。來到樓下,我的冒險開始了,我來到了我經常來的小草坪上,它對我來説已經不是小草坪了,而是危機重重的原始森林。“轟”一個洪亮的聲音在我耳邊迴盪,一隻大蟲從我面前撲來,我撒腿就跑,啊,前面沒路了,我縱身跳入水中,往一個小島游去。“嗚——”“難道大蟲追來了,不可能啊,它不會游泳”我緊張極了,回頭一看,天哪,一隻鯨向我游來,我縱身一躍,跳到了鯨的背上,它潛入水中,我措手不及,就在這千鈞一髮之際,我被一隻蜻蜓抓了起來,我坐在它的背上,在天空中飛翔,我的`飛機突然失控,撞到了一個不明物體,一張巨大的網困住了我和我的飛機,一隻八條腿四隻眼的怪物向我走來,它張開血盆大口,張牙舞爪,好像在説:“哈哈哈,今天的晚餐又有着落了!”它張開嘴巴,向我咬來。

“啊!”我從牀上起來,嚇死我了,原來是一場夢啊!

我變了作文6

今天,我改變了,我在聯翔語文這裏改變了,我在聯翔語文這裏發生了歷史性的改變!

冒着濛濛細雨,剛到這裏,給我的初步印象實屬一般,甚至讓我有一種抵制的情緒——讓我不得玩遊戲,讓我不得不早點起牀,讓我不得不腳踏着泥濘小路,呼吸着渾濁不堪令人生厭的空氣。因此,我就武斷地認為,在這裏我的語文水平將不會得到提高。再往裏踱步,我的心情也好似跌到了谷底,陷入了無盡的深淵——就連教室也只是白牆藍頂,平淡無奇的.。

但是,我錯了,我大錯特錯了。一進那看似平凡的教室,一股強烈的文化氛圍就瀰漫在了我的周圍。再抬頭凝視着那牆上的人生一零八將,我整個人都慢慢地、緩緩地安靜下來,就連我那顆跳動不安的心也趨於平靜。我不由得聯想起了劉禹錫的陋室銘:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。

突然間,我情不自禁地萌發出一種奇怪的感覺,因為我發現平靜,也是一種美好、超脱的境界。

開始上課,我懷揣着珍惜的心態,來認真地傾聽老師所講的每句話,每一個字,勤奮地記錄下所有的重點語句,並且銘記老師的每一句忠告。那些活潑跳躍的文字,就好似被我深深地鐫刻在了我的腦海裏,終生難忘。每當我上完一堂課,我就感覺我自己就像一隻幼蠶一樣蜕了一層舊皮,開始了一次新的冒險,一次新的生活,以及一次新的生命!

我們還奔向小森林裏面,去觀賞白鷺。看着它們那優美的形態和矯健的身姿,我感悟到了那活脱脱的生命之美!

這次清明假期,我本可以在家痛痛快快地玩遊戲,或者休閒放鬆,但我還是來到了這裏,因為我知道了生命、珍惜、美麗、感恩等等108將,因此,我改變了,而且是改變了許多,許多……

我變了作文7

懵懂的兒童總有長大的一天,我進入國中後“長大”這個詞離我越來越近了。

跨進國中以後,我變了,變得更有耐心了。國小時的我最討厭數學了,因為數學題很難,思考一道奧數題就要花費好多時間,我不太愛動腦筋,所以“敵人”一來我就退縮了,但是成為國中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數學題擋了我前進的步伐,但唯一值得欣慰的是我不在後腿了,我拿着“刀”“搶”“劍”與它戰鬥,一下的'疏忽使我的“戰鬥力”又變為零,但我扔不放棄,站起來從新“搏鬥”,在“搏鬥”的過程中,我的內心始終堅定着一個信念,那就是“我一定能行,加油!”果不其然,我“贏”了,當時的我比吃了蜜還開心,真有成就感啊!

跨境國中以後我變了,變得更有禮貌更愛笑了,我是一個文靜的女孩,不愛大吵大鬧,但也不愛笑,我國小時中總有板着一張冰臉,所以大多數同學不願接近我,上國中後,我的性格變了,我現在變得愛笑了,俗話説“愛笑的女孩兒運氣不會差,笑一笑十年少”遇到校長時,一句校長好,一個尊敬的微笑校長肯定會感到欣慰。欣了慰“我”校的學生這麼有禮貌,有素質。遇到老師時,一句老師好,一個會心的微笑。老師上課時的疲勞就會消失大半,遇到同學時,一個友好的微笑會使他心中感到温暖。微笑,是人與人之間溝通交流的橋樑。

跨進國中以後的我變了,變得更……

成為國中生後的我們在心裏,生理等方面都發生了很多變化,但是無論什麼樣的變化,總的概括起來就是兩個字“長大”。我們的經歷,經驗在不斷的豐富着,這些寶貴歷程會使我們的人生更加豐富多彩!跨進國中以後,我變了!

我變了作文8

時光荏苒如白駒過隙,一眨眼我已度過了16個春夏秋冬。16年的時光裏隨着年齡的增長我變了-------

小時候的我像個假小子,特別調皮搗蛋。在我記憶深處,小時候的我是個天不怕地不怕的我。記得有一次,我在幼兒園裏在老師不禁意的一瞬間我悄悄溜回了家,那時的我心裏沒有一絲的害怕。可就在這時候老師卻因為早不到我而焦急萬分還給媽媽打了電話並騎着摩托車到處找起了我。但天真幼稚的我還心裏美滋滋的想着要回家吃我最愛的楊梅,屁顛屁顛的.走在回家的路上。不一會兒,我就回到了家直奔冰箱中楊梅的方向去。可媽媽看到我回來後臉色卻不同於往日,好像是在給我的老師打電話。當媽媽放下電話之後媽媽叫住了我,詢問起了我我一一的回答媽媽聽後有好一翻教育了我,半懂不懂的我一邊聽着,心裏還一邊想着我最愛的楊梅,一點也沒把媽媽的話記在心裏。

當我漸漸長大後,我變的成熟而又懂事了。當我再次回首往事我的眼睛不禁濕潤了,因為我漸漸讀懂了大人對我的愛,讀懂了他們當時焦急擔心的心情,讀懂了愛的真切含義,不過再次面對這件事時我也會露出燦爛的笑,因為我佩服自己當時的勇氣,佩服自己為了實現自己心中的一個目標而執着不放棄的精神,更佩服自己的敢作敢為,。我變了,變的更加樂觀了,我變了,變的更加堅強了,我變了---------

一個人心靈的成長和心智的成熟,是一個漫長.漸進的過程。其間,親人的呵護.師長的教誨.同伴的啟迪.書香的薰陶.生活的風風雨雨,或者曾經的迷茫.沮喪與頓悟等,無不在我夢的人生道路上留下或深或淺的印記,讓我們從懵懂慢慢走向成熟。

我變了作文9

從我讀國小開始,我的接送任務是由奶奶執行的,以前我放學了,奶奶總是手中拿着好吃的,笑容滿面問我:東東,今天開不開心啊?“”開心“。我總是這麼説。可我從來不會去關心奶奶開不開心。可是在今年國慶節放假之後,奶奶來接我的時候,都是拉着個臉,愁眉苦臉的,無精打采的,有時奶奶眼角還掛着淚珠,也不問我開不開心了。這樣的日子一直持續了很久。終於在一天晚上,我帶着這個疑問,問了媽媽:”媽媽,奶奶現在來接我的`時候,好像很不開心,為什麼?“”那你明天自己去問奶奶吧!“媽媽説。第二天放學,我就問奶奶:”奶奶,你為什麼不高興啊?“奶奶沒有回答我,很快地自顧自地望前走去。回家之後,我説:”媽媽,奶奶還是沒有回答我的問題“媽媽説:”爺爺和奶奶因為對某些事情的看法不一致,發生矛盾了。“原來是這樣一回事,我懂了。我一定要讓奶奶高興起來,要做奶奶的”開心果“。第三天放學的時候,情況依舊,無論我用學校裏的笑話還是書本中看到的有趣的事,都不能讓奶奶笑起來。一連幾天,我使用了許多方法都無法讓奶奶開心起來。直到有一天,遠處突然傳來:鵝毛,鴨毛,龜殼的吆喝聲。我想,以前我一説這幾個字,奶奶就笑,不知道這次行不行。我用土話高聲大喊:”鵝毛,阿毛,背闊。“這樣連續的説了下去。奶奶突然見笑了。我也開心的笑了起來。回家之後,我把這個好消息告訴媽媽,媽媽説:”你真棒,下次你一定讓奶奶像以前一樣笑容滿面的來接你。“”保證完成任務“我説。

奶奶現在來接我都是笑容滿面的,我的任務完成了,通過這件事我知道了我們要關心身邊的親人,也做任何一件事,都要目標,要堅持不懈,這樣願望就會實現。

我變了作文10

俗話説,萬物在變,甚至瞬息萬變。而我也不例外。

我漸漸地變了,從只會問爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問題,變得漸漸成熟;從整天只知道與夥伴們玩耍、嬉戲,變得知道時間來之不易,而抓緊時間學習功課;從只會看到殘疾人發笑,變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅,應該向這種人學習而不是譏笑。

我漸漸地變了,以前不會處理各種茅盾、糾紛,現在我變得會諒解、善解人意。

我漸漸地變了,以前在爸爸媽媽爭吵時,我總是感覺自己無心,沒無力化解父母間的矛盾,只會大哭,以發泄傷心之情。當我變得會調解人與人之間的矛盾的時候,我不再覺得自己無能為力,不再以是簡簡單單地哇哇大哭來抒發自己的`傷心。再爸爸媽媽吵架過後,氣氛仍舊不太好時,我會寫兩封同樣的“信”,一封放在爸爸的牀頭,一封放在媽媽的牀頭,信的內容自然是自己想對父母説的心裏話,以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信,它常常會使我的父母回心轉意。

我漸漸地變了,變得更有同情心。以前在夏天的時候,我常常會捉一些蝴蝶,然後將它們的翅膀一個個撕下來,那時我對自己這種殘忍的做法,並不以為然,可是後來,我慢慢意識到自己實在太殘酷無情了,蝴蝶它也有自己的生命呀,它就像一個人一樣,難道我願意自己的命運被人催殘嗎?於是,我又變了,變得賦有同情心,看到一隻受傷的小鳥,我會精心為它治療,甚至抱回家裏撫養它,等到它傷好了後,再把它放回大自然。

我漸漸地變了,真得變了。以前,我連我自己都不敢相信自己會變好。

光陰似箭,日月如梭。我在不斷成長,不斷變化。我敢肯定以後我還會變,但我相信自己會變好,變得更加懂,更加善解人意及更加成熟。

我變了作文11

人,總在變化,不是嗎?就拿我來説吧!小時候,我是個幼稚的小孩,對充滿着好奇,隨着時間的推移,我漸漸發生了變化。不管是在待人接物到處事態度或是從言行舉止到心理狀態都已悄悄發生了變化。

比如説,小時候我是個害羞並且膽小的孩子,每當有人到我家來,我總是躲在房裏,為此媽媽沒少説過我,從此,我也變成了一個不懂禮貌的小孩兒。在學校,我經常一個人呆呆的坐在的座位上,幻想着:“外面的世界真大啊。”我常常會不由自主的想。在上課的時候,我也不敢舉手回答問題,記得有一次,我舉起手,開始了我的第一次,但是站起身後,不停的'發抖,臉上變得通紅,連耳根也紅了,支吾了好半天才陸陸續續的説出來,最後不好意思的坐下了。每當看到同學們活潑的個性在學校洋溢,一股羨慕之情油然而生。

自從升入後我漸漸變得成熟了,知道了已不是個小孩子,我變了,覺得外面的世界真大,空氣特別新鮮,樹綠了,花開了,春風拂面,一切都是那麼美好。“長大的感覺真好”我大聲對着外面的世界説。過去的種種都歷歷在目,現在回想起來,覺得自己好傻啊!現在每當碰上熟人,我總會和他打聲招呼,問個好。在學校,我也總是積極舉手回答問題。

這一切的一切都説明了“我在變”,由一個幼稚的小孩變成了一個自信的青少年。

我變了作文12

在我的成長過程當中,我發現,我漸漸地變了!我長大了!

窗外的小樹,不知什麼時候,已經長成參天大樹;門前的小草,不知什麼時候,已經長高許多;就連我樓下的小狗,也都有我的一半高了……是呀!我也長高了,長大了,變得更加成熟、穩重了。可是,我並不想這樣子。我想擁有我以前的幼稚、以前的不懂事、以前的頑皮,我真的`、真的不想長大!

我的聲音變了;我的長相變了;我的年齡變了。我長大了!

有一天,我放學回到家後,家裏沒有人。我打開火,煮了兩個雞蛋,炒了土豆加火腿,喝了點白開水之後,就開始刷鍋,刷好鍋了。我頓時感覺到,我長大了!

還有一次,晚飯後我坐在沙發上看電視,我調到我最喜歡看的電視節目。這時聽媽媽説:“英傑,把碗洗了!”我“哎”了一聲,繼續看電視。忽然播起廣告來了,剛想拿遙控器換台,遙控器卻找不到了,我一回頭看見媽媽就站在我身後。媽媽瞪我一眼説:“快去刷碗!我數一、二、三、你要再不去刷碗我就把電視關啦!”媽媽的話還沒説完,我趕忙去刷碗了。

我刷了一個又一個碗和盤子,還有飯鍋、勺子、筷子等。雖然感覺有點累。但是,我想媽媽上班忙了一天,一到家就忙着給我和爸爸還有弟弟做飯,吃完飯後還要刷鍋洗碗,每天還要打掃衞生,掃地、拖地,多累啊!媽媽辛苦了。想到這裏,我感到很慚愧,對媽媽説:“我以後每天刷碗,整理自己的房間。”

我變了!我變得穩重了,也變得成熟了,我相信,我會變得越來越好!

我變了作文13

“王智慎,89分”,沒想到我竟然考出這樣差的成績,這樣的成績怎麼過得了何老師和媽媽的關!

第二天,我們排隊到何老師那裏檢查改錯情況。十個,九個……馬上輪到我了,我的心裏象揣了一隻兔子怦怦直跳:真不知道何老師會怎麼嚴厲地批評我……何老師接過試卷,眉頭一皺,語重心長地説:“以你的水平應該在95分以上,你就是對平時測練不重視,平時懶散慣了,大考也會出現很多疏漏!”我的臉一下子紅到耳根,是啊,每次測練我都是滿不在乎,心想着趕緊完成了回家玩,所以經常看錯,抄錯,算錯,總得不到高分。何老師繼續“嘮叨”:“無論什麼考試都要認真對待,養成仔細做好每一道題的好習慣,成績才能穩定。”

媽媽分析了我的卷子,對我提出要求:可以有不會做的題,粗心做錯的題不能超過2道。後來的學習中我更加努力,對待考試也變得仔細了,功夫不負有心人,每次數學考試我再沒有低於95分,媽媽微笑着誇我:“終於能正常發揮自己的水平了!”

漸漸我變得自信,成為一個認真對待每一件事的`孩子。何老師的話語像一潭清澈的池水,時時流動在我耳邊,每當我想偷懶時,平靜的“池水”會掀起“巨浪”提醒我。我變了,變得懂事了,老師教導我做任何事都要認真對待,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!

我變了作文14

發生在自己身上的變化,如同一滴水滴入茶杯,我們都不知道,當水溢出時,我們才會醒悟。我變了,和過去的自己稍有不同。

以前,我不喜歡接受他人的幫助,或許是因為那聲“謝謝”説不出口。我的朋友似乎也知道。

我嫻熟地轉着筆,思索着題目,手指一滑,筆在空中優美地劃過一個弧線,啪地摔在地上咕嚕咕嚕轉了幾圈,還沒停止旋轉,已被一隻白淨的手撿起,放在我的桌上,兩隻純黑的眸子一動不動地盯着我,彷彿在等着我道聲謝謝,也可能不是。但我巧妙地避過那兩束似有期盼的視線,視若無睹。

這樣的事情越來越多,心裏感動,但“謝謝”二字似乎從未在我的辭典裏出現。我不習慣説,也不習慣聽,那讓我覺得尷尬,我也不知道為什麼。

忽然看見她在街角像個沒頭蒼蠅似地亂跑,神情很是焦急。她也看見了我,跑着來到我面前求援,“幫我找一下鑰匙吧!”我點點頭開始一起找鑰匙。

很快,我在一個偏僻的牆角找到了一枚閃閃發光的東西——鑰匙。

“給”,欣喜地遞過去那把在陽光下白晃晃的鑰匙。

“謝謝!”她點點頭,嘴角揚起,似三月的春風吹拂,我突然發現:她説謝謝的樣子好美。

後來,我和她之間的互相幫助次數越來越多,對於“謝謝”二字,我從原來的不適應變為坦然接受。

在一次電光火石中,一句“謝謝”如同滑溜的.泥鰍靈活地鑽出我的嘴巴,同學愣了愣,然後笑靨如花,我也愣了愣,這句突出其來的“謝謝”,彷彿水到渠成,又好似蓄謀已久,但心中的那扇門就這樣被打開了。

只是一個“謝謝”而矣,但這對我有着莫大的意義。

我確信我變了。

我變了作文15

面對一個很多年不見的好友,我不由得心情激動,可是和她的交談之中,我卻發覺她再不是從前那個樣子了,我的心裏是有些難過的,因為我好想和她説説以前的事情,好想用以前嘻逗她的方法來和她開玩笑,可是她變了,變的沉穩了,就如同一個明媚的女子一樣,不再嘻嘻哈哈。對於我來説,我的'記憶裏,過去她才是活着的。而面前的她,想説的什麼,想表達的千言萬語,居然在一瞬間戛然而止。我的心裏好難受,好難過。

回到家裏,一摔書包,我便大哭了起來,不知為何而哭,是一直活在回憶裏不肯醒來的哭,還是不願他人改變的哭?明明好友已經成長,可是為什麼我還苦苦的活在回憶裏不願讓她不變呢?

母親聽了我的話,自己埋頭笑了笑。問了我一句,“那,寶貝,我問你一句,現在的你,和十年前的你,相比較,有什麼不同?”

十年前的我,不過是一個五歲的孩童罷了,和現在實在相差甚遠,連性格也變得懂事了起來,怎麼能把我和十年前相比較?説到這,我突然明白了。

我們是在成長中改變的,我們不能控制別人改變,也不能強求自己的不變,因為我們就是在這環境中漸漸改變的。想一想,認真的想一想,我們是在改變,可是改變了,難道就代表忘記了初心嗎?這是不可能的。

一個人不管走的多遠,到最後一刻,觸碰心靈的那刻,都會想起自己的初心,而現在的改變,不過是成長的保護罷了!如果不變,那自己就會變的異常脆弱。

不忘初心,勇敢變好。

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