關於誤會作文(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關於誤會作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於誤會作文1
前幾天，我寫了一篇作文《種小鳥》。
因為沒有把它寫在作文紙上，所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課後，我把作文紙放到課桌上，拿起筆謄寫着。張書澤正在我的桌子前邊玩，看到我書桌裏面的東西，就大聲地嚷了起來：“這傢伙抄襲作文！”説完又對其他的同學去説了。
我很生氣，爭辯着對他説：“我沒有抄襲作文！”可他卻瞪着眼對我説：“抄了！抄了！”“沒抄就是沒抄，我是在謄寫作文！”“如果是謄寫作文，幹嗎不光明正大的謄呢？”我剛想對他解釋，可又一想，對他這種人是不用解釋的。 來自：作文大全 偏偏就在那天的語文課上，老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然後老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字，對我們説：“看到這三個字了嗎？每個字都有一個反面的。那就是假、惡、醜！
我們的作文應該成為我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的是，把自己的'真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始，日新月異的生活創造我們的每一天。我們還發愁沒有東西可寫。”
下了課，坐在第一排的張書澤又衝我怪叫了起來：“這傢伙就是假的！
她抄襲作文！
我感覺委屈的很，我可不是老師所説的那種人，我多想對同學們説：“我沒有抄襲作文，我那是在謄寫我自己的作文呀！”
關於誤會作文2
我來到世上已經不十二個春秋了，在我身邊發生了許許多多的事，隨着時間的流逝，一些事都淡忘了，唯有一件事令我記憶猶新。每當想起這件事，我都會很生氣，因為別人誤會了我。
記得在中秋節那天中午，我爸爸和二叔去買螃蟹吃。到晚上的時候，我們都很快樂，一邊品味着美味的螃蟹，一邊欣賞着濃濃的月色，談笑風生……可到吃完晚飯之後，奶奶開始清點了螃蟹起來，她問我吃了幾隻，問你吃了幾隻，問她吃了幾隻，到最後，點下來少了一隻螃蟹，經過大家的討論，他們都懷疑是我吃的，只有媽媽不信，因為她就坐在我的旁邊，她知道我只吃了三隻，可是奶奶她們就是不信，偏説我吃了四隻，於是，我的心情從欣喜若狂變成了悶悶不樂，因為我堅信我只吃了三隻。
到了第二天晚上，我的心情突然從悶悶不樂一下子又變成了沾沾自喜，因為這天晚上奶奶打來一個電話，是我接的`，我以為她又要向我嘮叨螃蟹的事，可是我錯了，奶奶向我道歉了，她説昨晚錯怪我了，少的那隻螃蟹其實不是我吃的，她晚上睡覺的時候，突然聽見細微的“咔嚓咔嚓”的聲音，開始還以為是老鼠呢，沒想到開燈一看，還是一隻大螃蟹呢！於是她當晚就把大螃蟹給煮了吃了……我一聽，臉上立刻晴轉多雲，還哈哈大笑起來，爸爸媽媽問我為什麼大笑，於是我把事情一五一十地講給他們聽，他們一聽完，也都笑得前俯後仰……
現在，回味起來，我又生氣又興奮，心想：如果不是“偷吃”這件事，還就沒有這麼搞笑有趣的事情呢！
關於誤會作文3
放學後，小明來到一家新開的文具店買鋼筆。走進文具店，他來到擺放鋼筆的櫃枱，左挑右選，最後挑了一支穿着紫色衣服的鋼筆。他拿起鋼筆到收銀台結帳，愛不釋手地握着鋼筆高高興興的回了家。
第二天上課，小明發現坐在自己前面的小剛也有一支和自己一模一樣的鋼筆，他心裏一驚：小剛怎麼會有和我一樣的`鋼筆呢？那是不是我的？
帶着滿腹的疑惑，小明趕緊找書包和桌箱。他把桌子翻了一個底朝天怎樣也找不着自己的鋼筆。莫非是小剛拿走我的鋼筆嗎？
下課鈴響，小明就迫不及待地找小剛理論：“你為什麼拿我的鋼筆？”小剛一頭霧水，還沒有搞清楚發生了什麼事情，小明就一把把鋼筆搶到手上。小剛很生氣，他和小明大聲地爭吵起來。他們你一言我一語地打起了口水仗，毫不讓着對方，兩個人的臉上都因為激動變得很紅。
突然上課鈴聲響起了，老師叫同學們拿出昨天的作業本。小明一拿出來之後竟發現自己的鋼筆夾在本子裏面，他的動作頓了一下，才明白原來是自己誤會了小剛。
下課後，小明走到小剛面前，不好意思的把鋼筆還給了小剛，並且説道：“對不起，我的鋼筆找到了，是我太粗心了誤會了你。”小剛笑笑，説：“沒關係，以後弄清楚事情再做決定，否則又會發生像今天這樣的誤會了。”小明點了點頭，他們兩個人哈哈大笑起來。
關於誤會作文4
我最喜歡的書包掛件拼豆雪花不見了，這讓我十分着急，直到那一天，我在死黨的書包上發現了，這讓我又驚又喜，又很納悶：為什麼“雪花”會落在她的手上呢？因為“雪花”，我們之間好像隔着一堵牆似的，無法敞開心扉交流。
每天看着那朵“雪花”掛在她的書包上我心裏對她越來越憎惡。有一天，是她值日，她央求我幫她打飯，説：“美女，幫我打飯，好嗎？”“為什麼？”我冷冷地回答她。“沒有為什麼啊，我們不是死黨嗎？她半開玩笑半認真地説。我心裏的小惡魔又在“發功”了，千萬不能幫她打飯，她不是偷了你的.雪花呀！見我不説話，她便走開了。我覺得自己做得太過分了，但是心裏的小惡魔又“發話”了，做得好！又開始變本加厲了。
但是後來，我發現是我的判斷錯了。在弟弟的書包上，我發現了與我那朵小雪花極其相似的一朵小雪花，不，是完全一樣的。我便跑去質問弟弟，説：“你那書包上的小雪花哪兒來的啊？”他抬起頭，看着我説：“是你那天送給我的啊！”“怎麼可能？”我矢口否認。“明明是你那天看書時説的！”他與我大聲爭辯。“好吧！”我弱弱地説。
這時我才意識到了我錯怪了我的死黨，心裏愧疚極了。第二天，來到學校，我看見她，想對她説聲對不起，可是我覺得自己會不好意思，説了她可能也會莫名其妙的，我只能在心中默默地説了一聲對不起！
關於誤會作文5
“陳老師，我在這裏真心真意地向您説聲‘謝謝’啦!”
同學們，我這樣寫，你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭説起!
在晨晨患麻疹期間，不知為什麼，我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發燒，不咳嗽，不發癢，症狀同晨晨的麻疹完全不一樣，我也搞不清它們究竟是什麼。
自從我臉上生了“怪物”，同學們都離得我遠遠的，連平時與我同上學，同回家，簡直可以説形影不離的曉情、欣欣也跟我疏遠了。當時我感到既納悶又孤獨。看到吳晨晨、欣欣等同學身邊圍滿了人，大家有説有笑的，我好羨慕!
同學不理我到底為的是什麼呢?於是，我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記，連忙把我喊到辦公室問了情況。他説我長的是青春痘，不是什麼可怕的麻疹。到了青春期，男女生都會長青春痘，它既不會影響身體健康，更不會傳染給別人。同學們對我疏遠肯定是把我的青春痘當成傳染性極強的麻疹了。老師説到這裏，忙對我説：“紫馨，我和你立即去教室，老師幫你在同學們面前説個清楚，消除同學們的顧慮，解除他們對你的`誤會。”
最後，同學們的顧慮消除了，他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前，緊緊地握着我的手，抱歉地説：“紫馨，太對不起了!現在總算是‘真相’大白了，原來是一場誤會，你不會記我們的仇吧?”説完，我們三人都爽朗地大笑起來，笑聲傳得很遠，很遠……
關於誤會作文6
這天，爸爸媽媽下班回到家，精心做好了飯菜，等喔喔頭回家。結果，八點都過去了，喔喔頭還沒有回家，爸爸媽媽都急壞了。
媽媽非常生氣！她的臉上青筋直接起，臉漸漸的紅了起來。她緊鎖雙眉，兩條細眉交叉在一起，都要打結了。眼睛瞪起來了，看起來像是兔子的眼一樣，鼻子也直冒氣，上下牙齒咬緊，大喊：“這臭小子，這麼晚了怎麼還不回來！”邊説媽媽邊用力拍了一下桌子，差點把桌子都給拍壞了。
爸爸也氣得青筋暴起，他握緊雙手，像是要揍人一樣，鼻子裏直冒出氣，像一隻見到紅色的公牛一樣，他想：“這孩子回來時看我抽不抽他。”説完就順勢把皮帶抽了出來，“啪”“啪”抽了兩下地面，地彷彿都要裂開了一般。
這時，門開了，喔喔頭進門看見爸媽這樣一副生氣的模樣，他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時他腿往後退了幾步，嚥了幾口口水，臉紅紅的，額頭直冒汗，彷彿汗毛都豎了起來，爸爸媽媽沒問原因就把喔喔頭訓斥了一番。喔喔頭覺得十分委屈，鼻子抽泣着，一邊擦着眼淚，一邊嘟囔着：“其實我在回來的'路上遇見了一位想要過馬路的老奶奶，我扶着她過了斑馬線，然後走到一個路口，有一條瘋狗直追我，直追了我半個小時……”
爸爸媽媽聽後連忙舒展開眉毛，咧開嘴跟喔喔頭道歉：“對不起，兒子，爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”
家裏又洋溢起温暖的愛了。
關於誤會作文7
天氣一點都不討人喜歡。
沒有往昔的那般清涼與純淨。
不過道是比之前那份曖昧要強的多。有些過於嚴肅，過於冷靜了。
還是稍緩和一點好。
片片紅葉已漫上牆頭，正是收集葉子做書籤的時候。
翻閲以前採集、並已夾乾的花瓣，似乎很想感覺那份温暖的氣息。
有些美麗太脆弱，脆弱得“就像盛夏的泡沫“，因為想挽留那一份美麗，所以才把它們永久地留下來。雖然失去了生命的光澤，但一瓣瓣薄如蟬翼，似乎標誌着過去的那些事已成為歷史。
的確，它們記載着過去的悲歡離合。那一朵朵小巧晶瑩的五瓣丁香，訴説着那段錯誤的往事……
似乎有時總是莫名其妙地擔憂，並且刻意躲着他，就像從前總在後面望他的背影一樣。兩個有些相似的人，我卻採取了同樣的做法。
“無緣的你，既不是來得太早，也並非來得太遲。我們擦肩而過。在人海中，目光相撞，莞爾一笑，一走了之。為什麼會對目而笑？無人知曉。佛説，一笑一塵緣。或許是前世的百千次的.回……“
戛然而止。後面到底是什麼我不得而知，只覺得，這未説完的話似乎是在暗喻着什麼。也許，這是一個沒有結果的結果……
“我打江南走過，那等在季節裏的容顏，如蓮花的開落。東風不來，三月的柳絮不飛……“
“……我達達的馬蹄，是美麗的錯誤。
我不是歸人，是個過客……“
關於誤會作文8
一天下午，我像平時一樣在家寫作業，突然，從客廳傳來“咚咚”的敲門聲，我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門，只見爸爸手上拿着一個包裝盒，上面寫着“手工牛皮”四個大字，爸爸問我：“知道這是幹什麼的`嗎？”我心裏頓時緊張起來，這次數學期會考試沒考好，難道是打我的？我裝傻：“不知道！”“別給我豬鼻子插葱——裝象，你數學沒考好，難道不知道這是幹什麼用的嗎？把屁股撅起來！”爸爸滿臉嚴肅的説。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲”了！我只好不情願的把屁股撅了起來，心想：誰叫我不爭氣呢！
“爸爸，你就再給我一次機會吧！下次我保證考好，我發誓！”邊説我邊豎起三根手指頭。這時爸爸卻噗呲笑了，他把手一鬆，包裝盒上竟然多出一個“糖”字——“手工牛皮糖”，而且寫着“揚州特產”，我之前為什麼沒有發現？真令我哭笑不得！爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也沒發現“揚州特長”這幾個字，害我虛驚一場，真是一場誤會啊！”
關於誤會作文9
吃過午飯，我和弟弟用豹子的速度衝下樓，開始了“放風”。我們第一個“放風”的`地點是大樹，第二個是滑梯。
我們騎着自行車，飛速趕到了目的地。我倆在樹上爬上爬下，十分開心。
玩完。我們趕到了第二個地點。玩着玩着，弟弟突然大哭起來。我着急地問他：“你是不舒服嗎?哪裏不舒服?要回家嗎?”可是，他怎麼也不回答，就是一味地大哭。
我們被迫回了家。
媽媽看着哭得傷心的弟弟，揪着我的耳朵，扯着嗓門質問:“你看看，你把弟弟弄成什麼樣子了!”
我委屈地解釋：“媽!不是我!是他自己玩着玩着就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了，不要狡辯!” 媽媽根本不聽我解釋，跺着腳，生氣地説，“你給我站一下午!”
我在牆角，心想：媽媽是不愛我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”
傍晚六點半，罰站才結束，腳都站軟了。
後來，弟弟給媽媽講述了事情經過。媽媽才知道她誤會我了。
她走到我面前，摸了摸我的頭，伏在我耳邊悄悄説：“幺兒，媽媽錯了，對不起哦。”我的淚水已溢滿了我的眼眶……
我親愛的媽媽呀，你什麼時候才能改掉冤枉人的毛病呀。
關於誤會作文10
今天是媽媽的節日，我決定給媽媽一個surprise（驚喜）——送給媽媽自制賀卡。
我先去借鄰居豆豆哥哥的彩色打印機，然後再電腦上設計好。邊設計邊想媽媽回來以後的樣子：臉上笑的成了一朵花，像小女孩一樣天真地打開賀卡，哇的一聲，彷彿進入了一個虛幻世界，每一處都是那樣的輕盈。好像跌進了一個夢幻世界······。“喂，你還做不做賀卡了？”幸好，豆豆哥哥把我從臆想中及時拉了回來。設計、打印好了，我向豆豆哥哥道謝。
這時，媽媽下班回來了。看見我從豆豆哥哥家出來，臉一沉問到：“你去他家幹嘛？”“我······”，我一時語塞，心裏卻到打架。説還是不説？説了就不是驚喜了，不説又要被誤會。“打遊戲去了吧？”媽媽像審訊犯人一樣審訊我。我急忙拿出賀卡，正要開口，媽媽的話又讓我把話嚥到肚子裏：“哦，你不單打遊戲，還亂花錢！”我實在忍不住了，把經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽後半信半疑，直到豆豆哥哥出面，媽媽才相信是真的.。
媽媽一把摟住了我，對我説：“對不起，我誤會你了。”我的心裏暖暖的。
這個下午······
關於誤會作文11
在我的記憶中，有許許多多的事，有悲哀的，又高興的......
但在我的記憶中最深刻的是那次我誤會我的朋友，她是一位非常善良的女孩子，她的名字叫小麗，我誤會她是因為那次我的錢丟了，因為我的錢只有她只道在哪裏，我開始懷疑她，以為是她偷的，我就對她愛搭不理的，那次我終於忍不住了，我罵了她，她一生也不説就走了，上課鈴響了，她的座位卻是空蕩蕩，過了一會，只聽見門外面喊了一聲報告，就把門推開，全班的同學目光轉移到她的身上，老師讓她回到座位，在經過我的座位時，她的眼角紅紅的，我想她肯定，下午在第二節課時有一節體育課，我在上單槓時，不小心摔了下來，又傷了腳，又因為以前傷了腳沒有完全好，所以我的腳肌肉拉傷，毛細血管出血，許多同學在看熱鬧，而她，過來二話不説，把我背起來，送進了醫務室，醫生説我呆在那休息幾天所以不能上課了，她就她那陪着我(我們是住校生，兩個新星期回來一次)，直到上晚自習。
她走後，醫生告訴我，是她把我送進來的，一直在這守着我，我徹徹底底知道了，友誼的重要性，還有我誤會了她，她肯定傷心的`，她下了晚自習，就來到了醫務室陪我，那幾天一隻是她在無微不至的照顧我，給我加油，給我輔導。
我寫這篇作文就是告訴大家友誼是最寶貴的，但我們的朋友各自不同，有善良的，有惡毒的，所以我們要好好的珍惜我們的朋友，來之不易的友誼。
關於誤會作文12
我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠，我記得在上個星期二的`放學時，發生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學以後説起。一放學，我正在卧室裏寫作業。弟弟放學回家後忽然跑進來。一進門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上，嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進來，不分青紅皂白的就批評我。説：“誰讓你打他的，你是哥哥，應該讓着弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，過你老師沒教過你嗎！你都這麼大了。怎麼這麼不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我説：“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的説：“做了錯事還不承認。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩，我也懶得解釋。心想：“媽媽也不相信我。”我一扭頭又去寫作業了。不理他們了。過了一會，我作業寫完了，弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子裏練習吹，弟弟聽了就蹬蹬蹬的跳到我的眼前。説：“哥哥，哥哥讓我吹吹，讓我吹吹。”我説：“好到時你要告訴媽媽你為什麼哭。”弟弟説：“好。”於是我大聲叫媽媽快來，媽媽問了弟弟後對我説：“對不起，我沒弄清楚是怎麼回事就批評你，媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時，或者被誤解時。我一定要澄清，證明自己的清白。不要默默忍受。
關於誤會作文13
“真的不是我乾的呀。”我走在放學的小路上小聲地嘀咕着，還時不時地踢着那些落單的`小石子，心裏委屈極了！今天陽光明媚，太陽暖洋洋地照着大地，空氣裏瀰漫着淡淡的清香，在這美好的日子裏，卻發生了一件極度不美麗的事情。
一大早，我來到學校，前兩節課還平安無事，等做完課間操回到教室時，我看見我的好朋友在找什麼東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿頭大汗。詢問過後，才知道她新買的鋼筆不見了。我見她這麼急，就和她一起“搜查。”突然，我在教室的門後找，找到了她的新鋼筆，我撿起鋼筆，準備把鋼筆還給她。可她一拿到鋼筆就翻臉不認人了，“你説，是不是你拿的？”“怎麼可能是我呢？”我焦急地解釋道。“要不是你拿的，我怎麼找了那麼久都沒找到，你一來就找到了。”她義憤填膺瞪着我。哎！我心想：真沒有想到她會這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開了。
誰知，事情還沒有這麼簡單，她一見我就走，便認為我做賊心虛，把這件毫無根據的事在班裏大肆宣揚，最後還鬧到了家長和老師那裏，還好老師最後查明瞭真相，還我一個清白。
哎！這場誤會讓我的心久久不能平靜。
關於誤會作文14
那一個星期天下午，我把僅剩兩格電的手機放到桌子上，準備寫最後一個作業，當我奮筆疾書的時候，手機屏幕亮了起來，我轉過頭來，才想起要給沒“血”的手機充電，我把手機拿起來，走向充電器，這個時候，老媽看見了我這個舉動，就快步走來，指着我説：“你幹嗎從書房裏面出來，而且手裏還拿着手機，不要告訴我你僅用了5分鐘的時間就把最難的作業寫完了。”然後她又衝進我的書房，把那個才寫了六行的本子拿了出來，説：“從現在開始，你不能再從書房裏出來了，還有，別想在寫完作業之前玩你的手機。你要是再碰我就收走了。”隨後她連頭也沒有回，雷厲風行地走了。
我一臉生氣和驚訝，要知道，我這個人從不會隨便就被人誤會，再怎麼也要説清楚。於是我要求她向我道歉，我擺出一副凶神惡煞的'臉，怒氣衝衝地説道：“我剛剛只是想給手機充電而已，哪有你想得這麼壞啊！”老媽用十分不關心的口氣説：“我不相信，你的誠信太少了。”聽完這句話，我更加驚訝了，説：“原來我在你的心裏是這樣不守信的人，但是不管怎樣，我説的都是實話，你這種人愛信不信。”説完，我的眼睛變得特別濕潤。這時候，老媽的堅定終於有點動搖，然後被我的一次次類似哭喊的聲音給擊破了。
最後，老媽改變了自己的想法，真心向我道歉，誤會消除了。
關於誤會作文15
誤會是人生路上的絆腳石，絆腳石也許很苛刻，也許很痛楚，但畢竟是人生的一種教誨，一段回憶。
“我絕對沒有抄作業！”一聲辯駁從辦公室裏傳了出來。“那班長的作業怎麼會在你的桌子上？連做法都一模一樣。”老師扔出了兩本作業本。男生拍案而起，還想爭辯兩句，卻看見班上的同學都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生，他低着頭跑出了辦公室。
男生坐在台階上，努力剋制自己不流眼淚。他多麼委屈，一本不該出現在桌子上的作業本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有迴旋的餘地。他抖了抖衣服上的灰塵，又向辦公室走去。
“老師，我真的沒有抄作業。”男生低着頭説。老師招手讓他坐到自己的面前，説：“班長把真相都告訴我了，不是你想抄作業，老師誤會你了，對不起。”男生稍稍抬起了頭，看了看老師，又頹然地垂了下去。
老師從包裏拿出了一塊四稜尖利的石頭，將它塞到了男生的手裏，男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生説：“一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的'腳步，即使它使你悲哀痛楚，但是將它頑強地踏在了地上時，你將會知道，原來絆腳石也能成為墊腳石，讓你的道路寬敞無阻。”男生聽完後，回意地點了點頭，突然站了起來，對老師鞠了一個躬，説：“謝謝您，我理解誤會了。”老師微笑着點了點頭。
人生總少不了誤會，但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶，一段教誨，在日後的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。