我的小夥伴作文常用（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的小夥伴作文，希望對大家有所幫助。
我的小夥伴作文1
一米四的個子兒，頭髮烏黑，髮型倒扣頭上像一個黑西瓜。一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的薄薄的，他就是我最好的朋友——廖傑。
提起唐傑，總有説不完的話。有時候我們一起玩遊戲，快輸了的時候他能立馬復活“團滅”很多對手。還有一次我們一起踢足球，他的腳受傷了，可是他完全沒有放棄，堅持到最後贏了比賽，他堅持不懈的態度給我留下了深刻的印象。
記得有一次體育課，我們長跑，他輕輕鬆鬆地就跑完了，可是我還有兩圈沒跑完，我叫住了他説：“我不想跑了，你幫我和老師説，就説我已經跑完了，等下放學我請你吃東西。”廖傑拍了拍我的.肩説：“我是不會和老師説的，你還是自己跑吧，加油，我走了。”我只好繼續跑，越想越生氣，眉毛都快成倒“八”字了。心裏想着我怎麼會跟這樣的人做朋友，我真是太傻了!跑了好久我終於跑完了。
放學後，廖傑來找我一起回家。可是我兩和以前不一樣了，以前一起回家總有説不完的話，現在卻無話可説，我轉身就走。廖傑追上我説：“我幫你説謊就是害了你，學習不能弄虛作假。”聽了這句話，我的心漸漸平靜下來，氣也慢慢散了。
謝謝你，廖傑，你教導我一個道理：做一件事要堅持不懈才能成功。你是我最好的朋友，我一定會記住你的。
我的小夥伴作文2
我有一個好夥伴，名叫劉冬瀅，她活潑開朗，善解人意，許多人都愛和她交朋友。
劉冬瀅的個子偏高，長着一頭瀑布般的黑髮，兩道彎彎的眉毛下長着一雙水汪汪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子下長着一張櫻桃似的`小嘴，整天笑容滿面、開開心心的樣子。
劉冬瀅善於替他人着想，十分樂於助人。記得有一次，我和劉冬瀅，還有她爸爸，一起去深圳灣遊玩，去之前，她不停地問我東西都帶齊了沒有。去的路途中，她在前面，不斷地告訴我哪兒有石頭，哪兒有車，時時處處提醒我要小心。到之後，因為前幾天下過暴雨，地上有許多積水，劉冬瀅不僅要看自己的路，而且還常常提醒我要看路：“這裏水多，走水淺的地方，那裏路滑，請注意不要摔跤。”就這樣，她一直關愛、幫助着我，她是我多麼值得依賴的小夥伴呀！
在學習方面，我們兩人也是經常相互學習、相互請教、相互幫助。有時候在學習上，我們總會遇到這樣或那樣的問題，如果遇到，不是她講給我聽，就是我講給她聽，直到兩人都把問題弄懂了為止。我倆就像一對親姐妹似的，就這樣關係越來越密切，友誼越來越深厚。
這就是我的同學，一個關係密切、友誼深厚的好夥伴——劉冬瀅。
我的小夥伴作文3
我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋着......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的`電動小老鼠吧!”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫着往前跑，我越看越喜歡，説：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以後，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園裏玩，看見她拎着一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發作，她説：“那次是我不好，不該那樣對你説話，我把這隻小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也説不出來，只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她，她就是我的好夥伴——張鈴倩。
我的小夥伴作文4
真好！媽媽給我買了一隻小倉鼠，放在一個漂亮的籠子。玩了一會兒我們就成了形影不離的好朋友！
倉鼠很小，就能從那疏格的籠子裏鑽出來。它棕白相間的毛，小小的耳朵，可愛的鼻子和嘴巴。增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。
倉鼠樣子可愛，來歷簡單，
那天，媽媽下班後走夜市，給我帶回來一一隻大籠子。我好奇地問：“媽媽，這是啥玩意？”媽媽笑着説：“它是你的陪伴者，名倉字鼠。”我高興地舉起剪刀手大聲呼喊“耶”。
自從家裏添了這個新成員，我每天放學後就急匆匆地趕回家，餵食，添水，鋪牀，都不在話下。主糧一勺，五穀雜糧三勺，零食兩個餓壞了的它吃起來總是那麼津津有味。漸漸的，它也成了我的知心朋友。
記得有一次，因為一點小事，媽媽狠狠地訓了我一通，我委屈地躲到房間，偷偷地哭了。倉鼠看見了，一雙有神的眼睛死死的盯住我，彷彿在説：“沒事兒，沒事兒，孩子都是被冤枉的。”我破涕為笑，心情好多了。
每當我在寫作業，它總是很快地跑到了我的'書桌上，我默默地享受着這個小傢伙對我親近的情意，我可以用手撫摸着它的毛，它也會用笨笨的腳碰碰我的筆。
我們彼此都懂對方的心意。有了它，我很快樂。
我的小夥伴作文5
我的好朋友是孫尚浩。他長着高高的個子，不胖，皮膚白白的，高鼻樑，一雙小小的眼睛炯炯有神，也總能看到別人看不到的.東西。還有一張非常能吃肉的大嘴，最愛吃學校的雞排和肉丸子啦！
孫尚浩對我特別友好，經常給我禮物，今天他一到教室，他就對我説：“我給你看個好東西。”於是他像魔術師一樣，變變變，就變出了一支手搖自動鉛筆和橡皮。然後説：“這些都送給你了。”你看，他是不是很豪氣？
他非常喜歡體育，他説：“一分鐘我跳繩能跳180多個。”我還從他寫得《“體育迷”——我》的文章中瞭解到他圍着操場跑5、6圈的時間又提升了20幾秒，他一次性不間斷地跳能跳20xx多個，每天都堅持訓練。你感覺到孫尚浩牛不牛？
他有時可能會打架，有時還暴跳如雷，相投瘋狂的小野獸，生氣時邊説變跺腳，氣得轉圈圈。但他很正直、仗義，也很聰明。
也許，你不喜歡孫尚浩，是因為他很調皮，經常在班裏搗亂，但是我們不能只看別人的缺點，要多看別人的優點。其實他有很多優點：他正直、善良、仗義、性格很幽默。如果你用心去了解他，你也會成為孫尚浩的好朋友。
我的小夥伴作文6
今天，我給你們介紹一下我的小夥伴，他的名字就叫陳先宇。他留了一個小平頭，他的眼睛很小，笑起來幾乎看不見眼珠，眯成了一條縫。還有一張能説會道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他最愛搞惡作劇，現在，我就把他做的“好事”給你説説。
星期三上課時，我站起來回答問題後，往下一坐，感覺身體像浮空了一樣，砰，我坐在了地上，屁股摔的很疼，同學們都快笑死了，而我氣得要命，一看，原來是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課，我去找陳先宇算賬…。
還有一次，我沒帶鋼筆，全班人都沒借給我，而陳先宇借給了我説：“xx，快點用我的鋼筆吧。”我心想：陳先宇這小子總是搞惡作劇，我要是再被騙了，怎麼辦？不管了，還是寫字要緊。我接過鋼筆抓緊時間寫，可誰知，咦！本子上怎麼不顯示字呢？我一看才發現，原來陳先宇給了我一支沒墨水的`鋼筆，我氣得臉都紅了，惡狠狠地對他説：“陳先宇，你給我等着。”聽了這句話，他大聲對老師説：“我要上廁所。”老師讓他去了。正好，也下課了，我去追她，沒想到他跑得比兔子還快，一會兒就沒影了。
這就是我的小夥伴，一個愛搞惡作劇的人。
我的小夥伴作文7
太陽高懸在空中，窗簾已經拉得很緊了，電風扇也在呼呼地吹着，但我還是很熱，誰讓空調罷工了呢！
最可悲的是，在這種天氣裏，我還得把那篇課文背下來，罷了，只有認命啦。聽着外面吵鬧的聲音我越來越煩躁，把電風扇看到最大的風速，儘量讓自己平靜下來背書。可我有一段一直背不下來，而電風扇也不知好歹地發出噪音，我生氣地從桌上抄起一個東西朝電風扇一扔。
“啪!”一聲清脆地響聲，我撿起剛剛扔在地上的塑料小豬，那是我上街時無意買的，本來打算玩幾天就扔掉的，可是放在這裏被我遺忘了。
我只是精力全在這隻小豬上，這是一個紫紅色的'透明小豬，裏面裝了一些小星星和曲別針，只是小豬蹄被砸出了一個小痕。依舊眯着眼睛彷彿很安詳的樣子。
我想：這隻塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕，難道我連一隻脆弱的塑料小豬都不如嗎？課文怎麼背不下來？
我平靜了下來，窗外的太陽彷彿也收斂一點了，半個身子躲到了雲裏。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬，把它放在牀頭櫃最顯眼的地方，讓它在我每天睜開眼的時候提醒我：平靜地對待每一天！
我端起語文書，一段一段地揹着，小豬也在那安詳地、平靜地睡着。
我的小夥伴作文8
我認識了許多小夥伴。其中有一個是我最好的朋友，叫宇軒。他個子挺高，水旺旺的眼睛，櫻桃似的`嘴巴很會説話，去到哪裏，哪裏就會有笑聲。
每次我到他家，都會跟他玩個不停。有一次，他和朋友在玩"吃雞"，他們一排已經到了，所以我在一旁觀戰。正當他們玩得開心時，4號對有突然掛機了。3個人還要面對30幾號人呢。他們掙扎了半個多鐘頭，終於把這局遊戲打完了。我剛開始不想玩這個遊戲，但正因為他們三缺一，所以我也加入了激烈的戰鬥。我的心裏在想：我應該不會被遊戲魔抓去了。最後我們齊心協力，整裝待發，終於把那場激烈的遊戲打完了。
他雖然總是整天總是打遊戲，但他一到學習時間就會認真學習。上一回，我到他家住，每天我和他打完遊戲後，他就會帶我一起學習。一學習起來就是兩三個小時。學習後他還會帶我去運動，然後帶我去做家務……
他除了盡職盡責之外，還善解人意，上一回我想去打球，卻沒有人和我去。突然，我的手錶響了。跑去看，原來是我的小夥伴。原來，他也想去打球，卻找不到夥伴。最後，他可能想到我週末有空，所以就想和我去打球了。
這就是我的夥伴，我的最鐵的的兄弟，我最好的兄。
我的小夥伴作文9
天空是那麼的明朗，而我的心卻陰沉沉的。那是因為我的小夥伴被腦瘤給害死了……
他現在才還很小，不過才8歲。這麼小就被奪去了生命，我也很惋惜。惋惜他和我的友情，惋惜他在我身邊的日子該好好珍惜。
現在往事早以如煙，隨風而去。而他和我一起玩的日子，我始終無法忘懷，但是我也不想忘，不想忘記這個曾經追着我跑只為要糖的小弟弟，不想忘記這個活潑又可愛的小弟弟。我的眼睛早已濕潤了，但眼淚始終在眼眶裏打轉，遲遲不肯落下來。我的確很喜歡他。他家住在我們對面，小時候我們總是有説有笑的一起回家，然後我教他讀書、寫字、畫畫，在一起嬉戲玩耍。想到這，我的眼睛不禁又紅了。
天，下起雨來……
可惡的腦瘤！我一定要殺了你！不但害死了我的夥伴，還讓他的親人花了那麼多的錢都沒有治好。
最近幾天，也可能因為他的'緣故。我慢慢開始便得有點孤立，作業甚至開始拖拉。每天幾乎都是混過去的，經常一個人坐在牀上發呆……人死不能復生，我經常這樣來安慰自己，可效果總是不佳。
我非常希望自己能忘掉這個悲劇，但是希望是沒用的，我就是忘不了。我坐在牀上，腦海裏浮現出一幕又一幕……他似乎在對我説，不要這樣子，大哥哥。開心點
天空慢慢地晴了起來，我的心也慢慢地在變化，慢慢地晴了起來……
我的小夥伴作文10
從什麼時候開始有了“小夥伴”這個詞呢，大概是從有個小朋友寫了篇奇葩作文，有一句“我和我的小夥伴們都驚呆了”，曾一度成為最火的網絡用語，大家也都開始稱呼自己的好朋友為“我的小夥伴兒”，這樣似乎更顯親切。
從很小的時候，我們就開始有自己的玩伴吧，有時候覺得人與人之間的關係真的挺錯綜複雜的'，有時候，你跟對方本可以毫無交集，可是因為某些相同的好友，或是某種特別的緣分，機緣巧合，把你們拉扯到一起，從此在彼此心裏紮了根。
小時候那些玩伴，大多是自己家裏附近周圍的一些同齡人，就像韓劇《請回答1988》裏的那些人們一樣，大家放了學湊在一起，寫寫作作文業，搗搗亂，聊聊一天的新鮮事，等到了晚餐時間，爸媽就會站在門口喊各自的小孩兒回家吃飯，我們便會依依不捨的互道再見，約好了明天見。
後來，慢慢長大，學業越來越重，我們開始忙着應付各種考試，很難再拿出大塊的時間，去跟小夥伴兒這跑那跳，無憂無慮沒心沒肺的樣子。可是你看啊，是你的，它從來不會輕易跑掉。有一些朋友，即便很久都沒聯繫，可是見了面一開口，又一下子回到當初那個青春年少的時光，想起那些單純美好的回憶。
我的小夥伴，大概都是經過了時間檢驗，留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以後的日子，大家都能夠越來越好，即便不常聯繫，也記彼此在心裏。
我的小夥伴作文11
我們的童年就像一條清清的小河，而朋友就像一條條遊動的小魚，必不可少。而我和我最要好的“小魚”就是我的同學――鄭樂然。
她有一對烏黑髮亮的大眼睛，忽閃忽閃的，如同天上的星星。有時調皮的`眨一眨；有時機靈的轉一轉。每轉一圈就有一個鬼點子冒出來。她還有一個櫻桃般紅紅的小嘴巴，常常因為戲耍別人而咧開笑，笑的那麼開心。
她非常喜歡捉弄別人，這一點，我深有體會。記得有一次，我去上了個廁所，回來看到她站在一旁沾沾自喜。我心想：她不會又出了什麼鬼點子來捉弄我吧！我不安的坐在位子，打開了我的文具盒，忽然一個毛毛蟲映入我的眼簾。我“啊！”大叫了一聲，手猛地一甩，把我的文具盒打在了地上。她卻在一旁捧腹大笑，我仔細一看，原來這是一直假的毛毛蟲。我頓時火冒三丈，走到她面前氣沖沖地説：“你為什麼要捉弄我！”她見我火了，忙擠出一副討好我的樣子對我説：“趙大姐，你就原諒我吧，我幫不撿起來文具好不好，我錯了。”我聽了之後，立刻轉怒為喜。（哈哈，唬到她了）。
還有一次我正在和她一起打掃衞生，忽然，她的眼睛咕嚕嚕一轉，説：“我去倒垃圾。”説完便跑了出去，不一會就跑回來了，在門口放了一個香蕉皮。我對着一切卻全然不知。打掃完，我準備準備收拾回家了，走到門口忽然腳底下一滑，摔了個腳朝天。她卻跑了。我的屁股摔的兩天都不能坐凳子。
我因為有一個這樣的朋友，而整天得哭笑不得。她雖然調皮搗蛋，卻給我帶來了歡樂！
我的小夥伴作文12
每個人都有自己的童年，童年中會遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂於助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂於助人，活潑可愛的小男孩。
他個子不高，長着一雙水汪汪的'大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個扁而不挺的鼻子，一張能説會道的嘴巴，剪了一個酷酷的髮型，擁有一雙好動的手，還有一雙善於奔跑的小短腿。
雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績卻很優秀，他很愛看書，上課的時候，也能積極舉手發言，作業既認真，速度又快。這方面，我要向他學習。
記得有一次，美術課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的好朋友幫忙。於是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了，二話沒説就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地説了一聲：“謝謝！”他笑着説：“不用謝！”然後，轉過頭繼續畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業了。
這就是我最好的小夥伴，希望我們的友誼天長地久。
我的小夥伴作文13
小夥伴這個“角色”是每一個人的童年中必不可少的，可以説沒有小夥伴就沒有快樂的童年。
我的小夥伴，在輩分中屬於我侄子，所以他只可以叫我叔叔，所以這讓我感到有種至高無上的榮譽感。他叫小熊（小名），是個陽光帥氣的小男孩，他讓人最佩服的便是他的幽默了。
俗話説“民以食為天”，小熊是這麼想的，也是這麼做的.。這不，有一次，他又將“貪婪的目光”投向了冰箱（當時是夏天，裏面有冰淇淋）。正當他要“作案”時，他奶奶聞聲而來，看出他的“動機”後，怒不可遏（那時小熊因為吃冰淇淋“過度”而肚子疼痛）：“你是不是痛不怕的啊！皮癢了是不是？小心我自己把冰淇淋吃了！”小熊聽了之後以臣民對皇上的語氣説：“一勺行不行？一勺！”“好吧”小熊奶奶無可奈何地答道。只見小熊迅速將廚房的鍋拿起（鍋像一隻放大了的勺子），以排山倒海之勢打開冰箱門，“鏟”了一大“勺”，然後……在以後的日子裏，我再也不曾見到他吃冰淇淋，原因大家心知肚明。
他也是個“搞怪奇葩”。一日，我問他：“怎麼讓蚊子不叮我們呢？”他得意地回答：“在身上粘膠水，粘住蚊子，讓它們等我醒來收拾！”結果他居然真的這麼做了，他在手臂上塗滿了膠水，一不小心粘住了被子，不過他沒有發覺。等到第二天，他招來的只有奶奶的一頓臭罵。
每個人都會有自己的知心朋友，要學會珍惜這些友情。最好的感情莫過於最純潔的友誼！學會珍惜我們的友情，記住現在的一點一滴，那將是以後美好的回憶！
我的小夥伴作文14
我的小夥伴是兩隻小兔，一隻叫“兔兔”，一隻叫“玩玩”。
兩隻兔子雖然長得一模一樣，不過我還是能分辨出來。它們長得都很可愛，玩玩和兔兔都是長得毛茸茸的，耳朵尖尖的，一對紅眼睛像兩顆紅寶石一樣，動作敏捷跑得非常快，特別活潑可愛！
我家的小兔子有一個技能就是非常能藏，有一次它們倆趁我看TV的時候，偷偷跑去啃胡蘿蔔，兩隻兔子每人一根胡蘿蔔，藏到櫃子裏去偷吃，我都不知道他們咋藏進去了。它們平日裏還總是搶東西吃呢！
兩隻小兔子還非常調皮，有一次，還把我的作業本叼到浴缸裏，害得我到處找作業本，找到後發現上面一排排小牙印，像打印機打印的一樣，我去打它們的時候，它們水汪汪的眼睛盯着我，不停地搖尾巴，挺可憐的`樣子，讓我心又軟了。
它倆還是我的“好夥伴”，我玩耍的時候，它倆總陪着我。一次，我在客廳裏玩無人機和遙控汽車時，玩玩抓住了我的無人機，飛了起來，成了“王牌飛行員”！兔兔坐着我的遙控汽車走了，成了“職業賽車手”！真是兩個可愛的小傢伙。
我真喜歡這兩隻可愛的小兔子，它們是我成長中的“好夥伴”。
我的小夥伴作文15
我有一個小夥伴，他和我是同班同學，他叫李嘉楠，他有着一頭烏黑的短髮，兩道濃密的眉毛，一個圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，身體胖胖的，身高大約5米高。
他學習成績非常好，在全班數一數二，上課老師叫他回答問題，他總能很快就給出答案，根本不用提醒，下課時，他的大部分時間都在看課外書，課後的作業更不用説，每次總是得優評，有時他還會自學我們沒有教的內容，他的作文寫得非常好，每次都得到老師的表揚。
他樂於助人。有一次我們正在上美術課，我把畫畫好了，萬事俱備，只欠圈線，突然發現我的圈線筆沒帶，於是便像個乞丐似的`，四處向別人借，可大家不是和我一樣沒帶，就是不借我，我很無奈，不知如何是好時，李嘉楠知道了把筆借給了我，我就像一個溺水的人抓住了救命稻草，我用了整整一節課才畫完，害的他用了幾節下課的時間才彌補回來。
不過他也有一些毛病，數學老師曾經點名説過他，只能應付考試，作業內容雖然都對，但書寫潦草，格式也不對。
李嘉楠雖然不完美，但他還是我最好的夥伴。