我的小夥伴作文[實用]

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我的小夥伴作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的小夥伴作文1

我有一個小夥伴，她叫樑小瑩。雖然人長得矮矮的，但心地很好，而且特樂於助人。

記得有一回，我肚子痛，從上課到下課，都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服，就好心地過來關心我：“你怎麼了，肚子痛嗎？”我説：“嗯，不知道昨天吃了什麼，一直痛到現在。”只見小瑩轉身就走了，當時我想：又是一個表面關心我的人，難道我的好朋友們，都是那麼絕情的嗎？我想着想着，小瑩從外面走進教室，伸手遞給我一瓶腹可安，她知道我沒吃藥，所以特地跑去二樓的校醫室拿藥給我。我感動不已，連聲説謝謝，剛剛抱怨她的念頭，一下子煙消雲散，沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點，説出來大家可能笑掉大牙。不會吞藥。這對於別人是小菜一碟，可對於我來説，簡直比登天還難！小瑩見我不會吞，親自示範了一次，可我還是不行，她就用一張紙，包住藥丸，再拿一支筆，不停地敲，敲了好久，終於弄成粉狀了。她用我的杯子，幫我倒了一點熱開水，衝好藥後遞給我，我喝下去後，她還千叮嚀萬囑咐，説什麼喝多點水，記得定時吃藥。那是我真正的感受到她給我的關懷和温暖，真的`讓我感動得幾乎哭了。

還有一次，大家都在認真聽課，一位男同學突然間大吐起來，吐到地上的東西，發出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴，有的'躲得遠遠的，有的乾脆不呆在教室裏，飛到操場上去呼吸新鮮空氣。樑小瑩不怕臭，自告奮勇，先用垃圾桶裝來一些沙，把臭東西蓋住，再有掃把清理乾淨。她看見沒人來照顧那位同學，就帶他到校醫室裏檢查，還細心照料他。瞧，多麼細心的同學啊！

小瑩，我的小夥伴，你把助人作為快樂之本，不求回報，默默付出。雖然你沒有光鮮的外表，但你卻有一顆善良，助人為樂的金子般的心，你永遠是我的好朋友，我要學習你那助人為樂的精神！

我的小夥伴作文2

她，清秀的臉上架着一副窄窄的眼鏡，眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛，看起來很斯文。的確，她是一個文靜的女孩，也是一個小書蟲，只要捧上了書本就捨不得放下，把書本當做是夥伴一般。

每當下課鈴一響，同學們就紛紛衝出座位，歡樂地嬉戲、奔跑，教室彷彿一下子成了熱鬧的集市。可是，湯佳穎卻拿出書，自顧自地撲入了書的.懷抱，就好像身處於另一個世界，全然不受外界的干擾，完全沉浸在故事情節中了。她雙手拿着書，眼睛緊緊地盯着文字，時而眉頭緊蹙，緊張地咬着嘴脣，還不時喃喃自語；時而喜上眉梢，忍不住輕輕笑出了聲。

她看書不僅認真，速度還極快，簡直像是一目十行。沒書看對她來説，就好比世界末日，因此她練就了一套"借書絕技"！

"有書嗎？借一本嘛……好不好啦！"一聽就知道，她又開始發動借書攻勢了。"這個嘛……沒有哎！"她的借書對象原本打算硬撐到底的，可想不到湯佳穎用雙眼認真"掃瞄"了一遍課桌洞，猛地蹲了下來，兩隻手伸進課桌洞，仔仔細細地摸了起來，沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書，她立馬温順得像只小貓："借我吧！借我吧！很快還你的！"邊説還邊搖着同學的手臂。而她的借書對象此刻早就驚呆了，只好點了點頭。見此情景，湯佳穎開心地連蹦帶跳，像過節似的。當她滿心歡喜地捧着書本，回到座位，立馬又像沒事人一樣繼續在書海里暢遊，享受她與書的二人世界，忘記了時間，忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了，她才依依不捨地撫摸着書的封皮，小心翼翼地將書放進了課桌洞，留戀地望着，直至鈴聲停止。

書籍是她的財富，也是她人生路上忠實的夥伴。在她眼中，書的魅力勝過了玩樂。你們説，成功不屬於這樣一個愛讀書的孩子，還會屬於誰呢？

我的小夥伴作文3

王鹿敏今年10歲，長得很可愛，圓圓的臉上常常掛着一絲微笑。月牙似的眉毛下長着一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來，就眯成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。

王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養她，她學得很認真，不管拉哪一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節的出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽着，聽着就彷彿步入了音樂的殿堂，有時沉浸在高昂的旋律裏;有時沉浸在低沉的韻律中。總之，我被她那美妙的'琴聲所陶醉了。

王鹿敏不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室裏發呆。我的好朋友——王鹿敏邁着輕盈的步子走到我身邊，和顏悦色地對我説：“嘉慶，怎麼了？”我面無表情地説：“考試考砸了，心裏麻煩。”説完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我説：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以後細心點不就行了嘛。考試已經過去好幾天了，你在以後人生的道路上千萬不能往後看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她説得對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那麼，長大以後，如何去面對複雜的社會呢？這是，我幡然醒悟了，對王鹿敏説：“謝謝你，鹿鹿，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什麼？她不假思索地説：”不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢地接受生活的挑戰。“她剛説完，一縷温暖的陽光射近來，彷彿在誇鹿鹿做得對;彷彿也象徵着我門友誼長存。

從她説的話中，我明白了：人生的路總會有挫折和坎坷，你要勇敢地面對。我和我的好朋友——王鹿敏永遠是好朋友，永遠是團結友愛、互幫互助的朋友。願我們的友誼萬古長青。

我的小夥伴作文4

“哈哈哈，哈......”隨着一陣清朗的笑聲傳進了所有人的耳朵裏。“話寶”劉清揚走進了屋裏。你可不要把我這位聰明可愛的表妹當成了“清揚洗髮水”，她可比洗髮水“貴”多了。

劉清揚比我小一歲，辦事卻比我想得周到，彷彿她才是我的表姐，她又瘦又小的，一張粉雕玉砌的小臉上有着一對炯炯有神的眼睛，一股聰明勁從裏面散出來。

有一次，我、妹妹和表妹去姥姥家裏（表妹叫爺爺奶奶）。我們這個大家裏有個規矩，考試考的好是要設獎金的，這不，期末考試成績出來了，大人們就把我們這幾個小輩“揪”去了，可是這次我們三個都沒有考好，不知該怎麼交待。

剛進門我三個就跑進了“祕密小屋”商量對策，可誰也想不好怎麼説。唉，硬着冰皮去吧，走到姥爺面前，我們三個都低着頭，不敢抬頭看，姥爺發話了“考試怎麼樣呀？”“我....我”我們支支吾吾地説,突然,劉清揚靈機一動説:“爺爺我們給您省錢了。”我和妹妹會意，忙附和着道：“是呀是呀，姥爺我們三個覺得你掙錢也不容易，就給您省了點錢，獎金不用發了。”姥爺思考了半天，才回過神來説：“沒考好是吧？向你董斯佳姐姐學習學習，那成績可是標準的學霸，你們三個離學霸還有多遠呀？”姥爺生氣的説。

我忙上前道：“姥爺，您消消氣，我們三個離學霸是有點遠，但是我們努力了呀。”表妹轉念一想，説：“哪裏遠了，我們也是學霸——”她停頓了一下，姥爺正要生氣，表妹又搶先説了三個字“的'表妹”嘻嘻：“我們是學霸的表妹。”

姥爺被她逗笑了，我們三個也笑了。

你看，這就是我聰明可愛的好夥伴——劉清揚。

我的小夥伴作文5

愛吃、會吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點都具備的正宗吃貨。

吃午飯的時間到了，我打好餐回到座位，正準備美美地享用時，耳旁傳來了一陣焦急的'聲音："嘿！你們誰不要吃雞翅？誰不要吃？快點給我，我要吃！"我轉過頭一看，原來是許波濤啊！他微微向前傾着身子，滿臉的迫不及待，嘴巴説着話，眼睛卻緊緊盯着其他同學盤裏的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標，正展開進攻呢！看他那眼神，似乎幻想着美味的雞翅插上了一對翅膀向自己飛來。可是，誰會放棄難得才有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來的是一片沉默，可他還是不願放棄，又滿懷期待地追問了一遍。看同學們還是沒有反應，他歎了口氣，伸出手端起湯碗，"咕嚕咕嚕——"大半碗湯一口氣就進了肚子。

更讓我目瞪口呆的事還在後頭呢，只見許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的米飯，也不放什麼菜，直接就塞進了嘴裏。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然後一臉陶醉的樣子，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤裏的飯很快被他消滅了，可菜還是一動沒動。"難道他光吃飯不吃菜？還是……"我正疑惑的時候，他端起餐盤走到添飯處，拿起勺子，又添滿了飯。接着，他又旁若無人地走了回來，拿起勺子再次埋頭猛吃起來，邊吃還邊津津有味地點頭，似乎正為自己自豪。我和對面的同學震驚地對視着，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得説不出話來。一番風捲殘雲後，盤子裏只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。

哎，許波濤的胃真可以説是"宇宙無敵"呀！如果和豬八戒比，我想他也不會輸。要不然，怎麼能裝那麼多的食物呢？

我的小夥伴作文6

看！那邊一個“假小子”翻着跟頭向我們走來了。她，黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像遊樂園裏的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對敏鋭的耳朵。留着一頭閃着油光的頭髮。她到底是誰？哈哈！她就是我最要好的朋友，“假小子”劉興旺。

一天下午，我正悠閒地坐在家裏，開着電視，看着心愛的《小豬佩琪》，品着一杯“千年老白開”。“叮咚！”電話發出來一聲巨響，我被驚住了，原來是劉興旺找我啊。我接通了電話，“毛紫萱，下午一塊去萬州呀。我媽買了車票，我們去坐海盜船。”她高興地説着，我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大，江湖人稱“劉大膽”。我怎麼敢坐大型海盜船？但劉興旺在電話那頭帶着哭腔求我，我能怎麼辦？只能勉為其難地答應了。下午，我們在蓮花車站見面了，劉興旺高興地走過來，一把拉住我。“夥計，車在那兒，我們快上去”。我又被他拖上了車，身不由己啊！經過崎嶇的`老路，一個小時後，我們終於達到了萬州。到主城區後，我們打了一輛出租車來到了遊樂場。

我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車，她直接付錢買了票。“走，我已經等不及了！”劉興旺又拉住我的手，上了海盜船。工作人員再三提醒我們繫好安全帶，劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮，在大大的海盜船上散步，彷彿是在悠閒地環遊世界。只見她挺着胸脯，奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以後，劉興旺還盤着腿，哼着小曲，欣賞着船外的美麗風景。我卻在心中暗暗鼓勵自己：“別怕！別怕！大不了暈過去。”

“嗡”的一下，海盜船開動了，我感覺到海盜船像鞦韆似的慢慢搖擺起來，劉興旺開心地歡呼，雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。

劉興旺是我最好的夥伴，她無論幹什麼總是優先想到我。她有些小性格，但我不在乎。她膽子大，對人友好。我真開心與她做朋友。

我的小夥伴作文7

朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那麼舒心。來吧，我們一起回家吧！一句樸實的話語，常常讓我感到特別温暖，讓我努力克服困難，勤奮向上。這個人是誰呀？他就是我最要好的小夥伴小李子。

狂熱男孩

他是個肥胖的小男孩。臉胖乎乎的，濃眉大眼，挺着一個啤酒肚，走起路來，肉一顫一顫的.。我每次看到他，總是看到他滿臉的笑容，彷彿憂愁同他無緣似的。同學遇到困難，他總是及時伸出友愛之手，人們都親切地稱呼他及時雨。

卡通高手

小李子非常喜歡畫卡通畫，給他一張乾乾淨淨的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的奧特曼形象便躍然紙上，奧特曼栩栩如生，彷彿真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服他高超的繪畫技術，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小夥伴而感到自豪

愛心天使

小李子也樂於助人。一個星期一的早晨，上課鈴響了，我匆匆忙忙地跑進教室，腳下一滑，撲通一聲摔了一個狗啃冰，教室裏同學們鬨堂大笑，我羞紅了臉，大名鼎鼎的歐大公子竟然在全班同學出了一個大洋相。我匆匆忙忙像爬起來，可是膝蓋傳來一聲劇痛，我低頭一看，原來膝蓋磕破了皮，鮮血直流，淚水在眼眶直打轉。這時，小李子跑過來了，他彎下腰，輕輕地扶起我，向校醫室走去，當校醫給我清洗傷口的時候，小李子輕輕地拍打着我的肩膀，安慰我。那幾天，小李子都扶着我上下樓梯。後來，我康復後，咱倆成了一對形影不離的朋友。

我的小夥伴小李子就是這樣一個人，他心靈手巧，樂於助人，也是給我幫助最大的人！我非常非常的喜歡他！

我的小夥伴作文8

她，是一個活潑開朗的女生，戴着一副粉紅色邊框的眼鏡，頭髮上綁着一個大大的蝴蝶結，她就是我的好朋友——瑤瑤。

她體育特別好，但她最大的愛好就是看書啦!放學的時候，我們倆走在路上，她常常談論四大名著裏面的故事，什麼“魯智深大鬧五台山”，“黑旋風斗浪裏白條”等等。

每到週末的時候，我常常找她出去玩，但每次到她家時，***媽都會説：“她正在看書呢，你進去找她吧!”每次我扯着她衣服叫她跟我出去玩，她都會説：“再看一會兒，讓我看完這一章，咱們就出去。”但通常我們得一個小時後才出得了門。

記得有一次，我在她家吃晚飯，阿姨在燒菜時發現廚房裏沒有油了，叫瑤瑤快點去買油，但她還是紋絲不動地翻着她那本小説，津津有味地看着。阿姨頓時火冒三丈，加大聲音命令她去買油。可你看瑤瑤，還是穩如泰山般地捧着那本書，津津有味地看着。過了一會兒，阿姨深深地吸了一口氣，微笑着對瑤瑤説：“你最近不是看上了一套書嗎?你去買油，明天我就帶你去新華書店買回來，好不好?你再不去的'話，就‘過了這村，可沒這店’了!”這方法真靈，瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來從書房跑向客廳，大聲説：“一言既出，駟馬難追，説話算數。”然後拿着錢奔出家門。過了一會兒，瑤瑤氣喘吁吁地回來了，手裏拿着一瓶醬油，説：“您要的油，明天早上我們就去可以嗎?”我和阿姨哭笑不得，阿姨説：“行，明天去，小祖宗你去看書吧，還是我去買吧!”説完，阿姨便走出了家門。瑤瑤滿臉疑惑地看着我：“難道不是買醬油嗎，難道我買錯了?”我笑了笑，默默地看着她。

這就是我的小夥伴，她可真是令人又愛又恨呢!

我的小夥伴作文9

我有一個非常要好的小夥伴，名叫餘芊羽，她不僅有點小心思，而且還很會撒嬌。

昨天，她到我家來做客，我和他一起吃飯，吃完飯後我們倆就開始做作業。當我快寫完之後，我口渴了，去拿牛奶。不禁看見她居然大半個身子埋在桌子下面用功，走近一看，才發現原來她是拿着一個手機“用功”。正當我納悶她到底用手機研究啥呀時，就聽見她媽媽大聲對她説：“你寫完沒呀？”她結結巴巴地説：“還沒有呢。”“怎麼還沒有寫完。”她媽媽氣憤地質問。

説完，她媽媽立即走過來看她寫到哪兒了，當她媽媽看見她手裏拿着一個手機，就大發雷霆説道：“你怎麼還用手機查答案呢！説了要自己獨立思考的。這麼小還有這些小心思！”接着，她媽媽一直喋喋不休，而我可憐的好朋友餘芊羽也為她的小心思付出了慘痛的代價，只能乖乖在一旁“洗耳恭聽”哦！

有點小心思的餘芊羽，自然也是個撒嬌的高手哦！

有一次，餘芊羽剛上完數學課，就來到我家，跟以前一樣，她媽媽和我媽媽談話。我便問：“餘芊羽你這次考試怎麼樣？”“還可以，九十幾分！”她自信地答道。可她媽媽立即對我們説：“什麼九十幾分！本來是八十幾分，有一題錯了，但答案對了，她撒了一個嬌，老師就給她判一個對了。”我聽了真是不敢相信，我想，難道撒了一個嬌就能把一題改對

餘芊羽好像看出了我的小心思，連忙上前湊到我的耳朵跟前：“想我傳授給你我的撒嬌大法嗎？”我連忙擺擺手道：“還是算了吧，你們小女生的.那一套，我可使不來，我還是靠認真做題吧！”餘芊羽一聽可不開心了，立馬跑到我媽媽面前撒起嬌來：“阿姨，他説我不認真做題哦，我可沒這樣呢！嗚嗚”媽媽立馬瞪了我一眼，哇，可算是見識到這位女俠的功夫了。瞧，我的這位好朋友，還衝我調皮地眨眼了，又拉着我媽媽的手説：“沒哦，您別生氣，我開個小玩笑呢！鄭蘅彬可是我的好朋友，他不會這麼説我的。”

你們覺不覺得我的這位好朋友又愛撒嬌又有點小心思呢！

我的小夥伴作文10

一個丟三落四的人？你一定會問：是誰啊？告訴你吧：是我的小夥伴！

在一個風和日麗的下午，我在家裏閒着沒事，便去找小夥伴玩。我們各自拿了一件玩具：我拿了跳繩，她拿了小鍋（用來盛東西）。

就在我們下了樓，整裝待發時，她下意識地摸了摸自己的口袋，突然臉色一變，我正想搞清楚是怎麼回事，她頭轉過來，對我説：“呃……東西忘帶了。”

“那還不快去拿！”我叫道，説着趕緊朝家裏跑。準備好東西后，我們終於出發了。

我們走着走着，來到了楊梅樹下，看見楊梅快熟了，最頂端的已經紅了，還紅中帶紫，像一顆顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在綠色的樹叢中，美麗極了。她突然提議：“我們來擠楊梅汁吧！”説幹就幹，只見她在口袋裏掏了又掏，摸了又摸，卻遲遲不拿出鍋來。

“是不是掉到長椅那兒了？我們剛才不是在那兒玩嗎？”我説。不出我所料，還真在那兒呢。她對我説“瞧我，不過你行。”她説完，我倆都笑了。

擠完汁，我們找了塊樹蔭，因為天氣熱了，天上白雲在悠閒地飄，樹上小鳥在快樂的'叫。我們就像小鳥一樣高興，不停地玩。

我們又去了一棵楊梅樹，想繼續擠汁。我無意中看了看她的手——咦，鍋呢？她説過端着的呀！我直截了當的説：“那個鍋呢？”她一看，覺得大事不妙了：鍋又丟了！

不過這回她聰明起來，立即動身向之前那塊石頭跑去。她沒猜錯，鍋還穩當地放在那裏，楊梅汁卻不翼而飛了。怎麼回事？我倆交換了一個眼神。沒法，我們只好悻悻地重新來過。

天要黑了，我們回家了。雖然丟三落四不是好習慣，但我卻不希望她改，因為這樣能讓我們更快樂！

我的小夥伴作文11

我有一個小夥伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能説會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表，我的'英語不太好，他就主動幫我複習，這樣我們就成了形影不離的好朋友。

有一天下午，我正準備出去打球，陳凱思推門進來了。他説：“我知道你要去玩，可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語遊戲吧。”他可真會説話，明明是要我學英語，還説是做遊戲。就這樣，我們學了一下午，我也忘了玩了。

陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師佈置了作業，我把它拋在了腦後，只顧看電視。第二天到學校，陳凱思站到我桌前問：“你的作業做起沒有？”我説：“呀，通融一下嘛！” 他一本正經的説：“不行，我一定要報告老師。”下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。

放學了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉着腰説：“我再也不理你了！我和你這麼好，你還要告狀。”他把我的手放下，心平氣和地説：“吳庚宇，你還在生我的氣？

可是，你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？”我聽了這句話，內心一震：是啊，人家對我那麼好，幫我學英語，可我連老師佈置的作業都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報告老師，我能學好英語嗎？想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭着肩回去。

現在我轉學了，不能和陳凱思一起學習了，但在我心裏，他永遠是我最好的朋友。

我的小夥伴作文12

冬天，媽媽給我買了一隻小狗，它是我的聖誕禮物。

它全身長着黑色的皮毛，唯獨四隻小爪子、鬍鬚和眉毛是雪白的，活像一位老爺爺，我給它取名叫瑞可。

白天，我要去上學，爸爸媽媽要去上班。瑞可一見我們穿鞋子，就會放開嗓子“汪汪”叫起來，好像在説：“帶我一個！帶我一個！”我看見它那可憐巴巴的模樣，就會説：“瑞可聽話，我要去上學了，自己在家好好玩啊。”還沒等它用小爪子扒我呢，爸爸就已經毫不留情地把門關上了。

晚上，我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開門，瑞可迫不及待的小爪子就伸過來了，一個勁兒地扒我的衣服，好像在説：“歡迎回家！我都等了一天啦！”

每當天氣晴朗的時候，我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時我會快跑，它和我可以“並駕齊驅”；有時我走得很慢，它不時地會回過頭來，用它圓溜溜的大眼睛望着我，好像在説：“快點！快點！”

瑞可的鼻子可靈了，它有一項找媽媽的絕技，我和爸爸屢試不爽。每次全家帶它去公園散步的時候，我們都會玩找媽媽的遊戲。當我把瑞可眼睛矇住的時候，媽媽就會躲到離瑞可很遠的樹叢裏。然後我放開瑞可，告訴它媽媽走了，它就焦急的開始尋找。它前後左右來回不停地跑，我看着它那焦急的樣子，心裏想：瑞可太難了，還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽，它可真厲害！

瑞可還很貪吃。它只要餓了，就會跑過來找我，“姐姐，給我點吃的吧，我餓極了！”瑞可彷彿在説，並用它的小爪子扒我的手。每當這個時候，我都會到廚房去，拿它吃飯的碗給它準備狗糧吃。有時我一喊：“坐！”它就聽話地坐在我面前，等我給它好吃的；有時它還會跳起來，把我手中的`碗搶走，真是一隻貪吃的小狗。

我喜歡有瑞可相伴的日子，它是我的好夥伴，它為我的童年生活增添了歡樂。

我的小夥伴作文13

在我們班，我有四個小夥伴，這四個小夥伴他們都有自己的特點和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。

我的第一個小夥伴名叫李幟真，幼兒園時我們在一個班，現在是我的同桌，她很會畫畫，曾參加過許多美術比賽，把各種東西畫得活靈活現，讓同學們大開眼界。她也很愛哭，哭是她的高級武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據我統計她還曾經創過一個上午哭四次的最高記錄。這不，最近她過生日，我們幾個小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的，後來我們有了點小磨擦，我推了她一下，結果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。

我的第二個小夥伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個頭。他鼻樑上還架了付眼鏡，像個小博士。他知識很豐富，學習更是棒，期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個子也比我大，我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。

我的第三個小夥伴叫樑真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的'皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實的樣子，其實那是假象。他上課時老是開小差，老師講的`話是左耳進，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問又忘了，真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌，每次見了我媽媽都問好。

我的第四個小夥伴是個游泳健將，名字叫黃榕暉，他總為我們學校爭光，因為他的游泳太棒了，説不定以後會參加奧運會呢！

這就是我的四個小夥伴，你喜歡他們嗎？

我的小夥伴作文14

我有許多的好朋友，但我所有朋友中，最好的朋友還是他，他就是小張。

他是我作文班的同學，他有一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，短短的頭髮，他的臉蛋上每時每刻都掛着笑容。他有一個眾所周知的特點——樂於助人。

那是一個星期六的下午，天空陰沉沉的，顯得格外寧靜，除了幾聲鳥叫。突然，一道閃電劃破了陰沉的`天空，雷聲像一個___似的，猛的炸開來，“轟隆——”，雷聲打破了寧靜，許多同學都嚇壞了。我猛地想起我沒帶傘，我只好在心中默默地祈禱：老天爺，別那麼早下雨啊！我可沒傘！

就在老師宣佈下課時，雨水好像接到指令似的，猛地衝下來。“嘩啦啦……”雨越下越大，像潑，像倒。許多同學心有餘悸地拍拍胸口，慶幸自己帶了傘。而我坐在椅子上，不知所措。雷聲好似要嘲笑我，又炸響了幾個響雷。

就在我無助地望着天空，希望雨能小下來時，一個聲音在我耳邊響起：“嘿，怎麼這麼晚了還不回家？”我回頭一看，原來是小張拿着傘，笑眯眯地看着我。我低低地説：“沒帶傘”“這樣啊，那我把這把雨傘借給你好了。”他爽快地説。“可是，這樣你不是回不了家了嗎？”我遲疑地説道。小張拍了拍胸脯，説：“嗨，我還有一把傘哪，那把傘不用着急還。”他看見我還是有點遲疑，便硬把手中的傘塞到我手裏，並説：“我們還是兄弟嘛，借把傘沒什麼大不了的，你在不收下，就是不給我這個兄弟的面子了。”我實在沒有辦法，只好拿着雨傘回家了。一個星期過後，我照例來到作文班上課，卻不見小張，就去問同學。同學説：“你不知道嗎？上星期下大雨，他的雨傘不知道到哪去了，他只好冒雨跑回了家，結果感冒了……”聽着聽着我感動極了。

啊！小張的心靈多麼美好啊，這就是我的好朋友小張，真希望我們永遠是好朋友。

我的小夥伴作文15

一張黝黑的臉龐，一對炯炯有神的大眼睛閃爍着狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套髒兮兮的綠色運動套裝，腳下趿拉着一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農場度假時結識的新夥伴——李明明。

李明明是一個留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼裏他是一個調皮搗蛋，愛説髒話，不愛學習的“壞孩子”。但在我的眼裏，卻看到了不一樣的李明明。

他是個籃球高手，搶起球來身手敏捷，命中率高；他也是個兵乓球愛好者，常常聚精會神地看爸爸和哥哥打球；他還是個百米冠軍，跑起來跟一陣風似的.，誰也追不上；他更是一個善良有愛心的好孩子。

一天早晨，天剛矇矇亮，我就聽到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起牀，我們一起去打籃球嘍。”我們先玩了一局搶球遊戲，剛一開始，李明明就找機會迅速搶走了哥哥手中的球。不一會兒，眼見哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢，來了個“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃裏。後來，李明明又做了許多高難度的運球動作，引得大家忍不住拍手叫好，讚歎不已。

一天傍晚，我正在寫作業，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來，看看我給你帶來了什麼有趣的玩意兒。”原來是一隻螞蚱呀！只見它穿着綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長在三角形的腦袋上，顯得十分可愛。

“從哪兒捕到的？”我驚喜地問道。“路邊的草裏。”李明明憨笑着説。李明明帶我來到了廣場的草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那麼相近，跳得又那麼高，你是怎麼捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明説的去做，果然一會兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個透明的玻璃瓶子裏，細細地觀賞。李明明卻對我説：“螞蚱是益蟲，你看一會兒就把它們放了吧。”哇！李明明還挺有愛心的呀！

我開始盼望下一個假期的來臨了，因為李明明告訴我寒假的時候，他會教我如何捕麻雀。