我從腳下出發作文（通用61篇）
人生之路並不是很難掌握的，路不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。下面是小編整理的我從腳下出發作文，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到你。
我從腳下出發作文 篇1
從家到終點有二十分鐘的距離，我整好行裝，即刻從腳下出發。
家門口有一排高大的楊樹，郁郁青青，直插雲霄，所有的枝葉都緊緊靠攏。枝幹筆直、粗糙，儼然一副頂天立地的男子漢模樣。
我久久凝視着那粗壯的樹幹，眼前卻兀地跳出一幅畫面：一顆顆瘦的矮小的楊樹在風中搖曳着，好似隨時都會折斷。但他們卻堅強地一步步紮根，汲取養分。從腳下出發，不畏懼狂風暴雨，那油亮亮的葉子似乎在昭告自己的勝利。
所以，不要畏懼強大的敵人，要時刻記住自己的目標，腳踏實地，為自己的未來做好準備，才能獲得真正地成功。
繼續向前走去，有一處正在施工的小區。看着凌駕在高樓上覆雜的腳手架，那辛勤勞作的工人叔叔，那一幢幢城市的象徵，我慢下了腳步。
建造房子也是一樣，無論哪一種構造，都要從根基建起。忽憶起曾經看過的一個笑話：一富人喜歡阿凡提裝飾精美的二樓，想要佔為己有，便要出錢買下房子，可是卻只要二樓，還要把一樓夷為平地。不料，房子塌了，錢也沒了，真是房材兩空啊！
沒有穩實的根基，是無法有好的房子造出來的。這正如一個毫無學問的人，雖有華美精緻的外殼包裹着，肚子空空，照樣被人棄如敝屣。
我沉思着，這白楊樹和建築中的高樓，不也正如我們的人生嗎？人生，註定是一場精彩的旅途。每個人都有夢想，每個人都對未來的成功有種種設想。可與其痴念未來，倒不如現實地面對生活，從小事做起，腳踏實地，而不是隻想而不做，那樣的旅途是終究不美好的。
我們都要從腳下出發。每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。
《老子》雲：“千里之行，始於足下。”要想成就大事，先要邁開你的腳步，從而見識更多，望得更遠，充實自己人生的行囊。
不知不覺已抵達目的地，我望着一路走來的“痕跡”，心情更加愉悦。路，從腳下出發。
我從腳下出發作文 篇2
萬事開頭難。殊不知，邁出那第一步後，前方的路將不再崎嶇。所以，我要從腳下出發，從第一步出發……
猶記得，那時的我，對體育那是望而卻步，對跑步更是退避三舍。或許是因為跑步太累了，亦或許是我的體育總是不及格吧。每當體育考試時，我總找藉口託辭、請假。總安慰自己：體育沒辦法及格也無所謂。從未想過要去克服。爸爸估計是看出我這種心理了，可能是擔心我的體質吧。終於，勒令我一定要去練，一定要去克服！
可是，就算是爸爸如此嚴厲地命令，我仍是不想跑。爸爸向我走來，拍了拍我的肩膀，説道：“孩子，你要學會克服它。你看，前面那一簇爭奇鬥豔的花朵，而你卻聞不到它們散發出的芬芳，只因你還未出發！跑起來吧！從你的腳下出發，克服它，走出這一步！”聽了爸爸這一番話，我竟想跑了！一步，兩步、三步……我竟懷着快樂跑起來了，竟覺得跑步是一種前所未有的樂趣！爸爸微笑着，説：“孩子，你終於學會從腳下出來，邁出第一步了！”到達終點，我聞着那迷人的芳香，舒心地笑了……從腳下出發，原有的困難將迎刃而解；從腳下出發，終點的勝利將會變得觸手可及；從腳下出發，一切的一切，都將會帶來驚奇和歡樂。
從腳下出發，邁出第一步，前方的路也許就是平坦的；前方的景色或許就更美好；前方的光明也將屬於我！從此，在我人生的旅程中，無論遇到多少困難、挫折、阻礙，我都會對自己説：“從腳下出發，邁出這一步！”
我從腳下出發作文 篇3
千里之行，始於足下。——題記
在我小的時候，我崇尚那“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”；我立志那“未收天子河湟地，不擬回頭望故鄉”。那時，我只空有着豪情壯志，卻不曾想過如何去實現這些目標，怎樣達到理想。唯有那一件事，才讓我開始從從腳下出發，邁向斑斕的遠方……
怎能忘卻，那個刻骨銘心的星期日。那一天，天空中飄着綿綿細雨，我和我的家人在這個暑假來到了青島。就在早晨，我們前去爬嶗山。
在這眾山中，嶗山只能算一座小土丘罷了，然而，這卻是我即將攀登的第一座真正的山峯。在我那時的眼中，它高聳入雲，是神聖而不可逾越。一個個與我同行的遊人都開始攀登而我卻在原地，一陣陣的顫慄，我幾乎沒有力氣邁開這第一步。
這時，我想起了老師説過的一句話：“只有有勇氣邁開第一步，才會成功。”是啊，這樣一座小山都不能翻越，以後更大的山呢？更大的困難呢？豈不都要止步？
我開始邁開第一步，第二步……不知不覺中，我已經在了不高的一塊平台上了。我漸漸趕上了遊人，我從走，開始了慢跑，最終放開步伐——目標：山頂！我不知不覺中已經汗流浹背，臉上通紅了。不！怎能放棄，不到最後，我決不罷休。
我終於站在嶗山之巔，仰望藍天，我無愧於自我，我戰勝了困難；俯視大地，我洋溢着笑容，因為我成功了。在今後，我絕不會再如此彷徨，在山頂上，我見證了腳下出發的力量！遠方的山，竟會如此美麗！
進入中學，在這樣一個困難重重的學習生涯中，我也曾無所準備，但我僅僅需要的是這樣一份毅力，一份堅定。只要我不止步於腳下的那一步駐足之地，磨礪我的思想，敏鋭我的目光，堅定我的腳板，充實我的行囊，還有什麼是不可逾越的呢？
從腳下出發，便會發現，那斑斕的遠方，才是最精彩的去處！
我從腳下出發作文 篇4
人世間有太多太多的酸甜，喜悲，憂歡。但不論哪一個，他們都是結果。而我們，更應該為了讓這些結局更美好而出發。
為目標而發。“人生如戲，全靠演技”。對嗎？不對！應該是“人生如戰場，場場靠實力”。為自己的人生規劃一個目標，一個遠大的目標。如果沒有目標，你將猶如“漫無目的地航海旅行，沒有帶指南針”。我為自己的學習設立一個小目標：衝進年級前十。因為它的存在，我學習不迷茫，我奮鬥有力量。為之而努力，為之而出發。
為前進而出發。每個人都不能不思進取，為目標的前進而向上。我曾幻想過“一步登天”，那是不可能的；我也曾經“走捷徑”。但現實中沒有捷徑。只有靠一步一個腳印下來，才可能像蝸牛那樣一點一點的向上爬，一點一點的前進。為了前進，我一直在努力，想放棄的時候，我知道我在為前進而出發，便又信心倍增。
為勝利而出發。我常對自己説：會考再難也是僅僅是國中知識，1000米比賽再苦也是幾分鐘的事情。一切困難，都是浮雲。我要贏！我將是勝者，所以為勝利出發，沒有什麼困難！我將是勝利的出發者！
有問題就有答案，有開始就有結尾，有結局就有出發。你若不出發，誰為你喝彩！
我從腳下出發作文 篇5
我喜歡開始。
無論你走到哪裏，它都屬於昨天。即使山青水秀，風也温柔。太深的留戀成為一種羈絆，不僅有腳，還有未來。
怎麼能不喜歡開始呢？可惜我沒見過巍峨的大山。我還是後悔看到了山的廣闊，沒有看到海的廣闊；看到大海的廣闊，從來沒有看到沙漠的廣闊，我還是後悔；看到沙漠的廣闊，卻永遠看不到森林的神祕，真是可惜。世界上有無盡的風景，我有一種不老的感覺。
我自然知道，有波濤洶湧的山，有大海中的浪，有沙漠中的沙，有森林中的獸。即便如此，我還是喜歡。
打破生活的平靜是另一個場景，一個屬於年輕人的場景。我慶幸自己沒老。但是後來真的老了，那又怎麼樣？不是有句話叫變老嗎？
所以，我還是想向山、海、沙漠、森林學習。我想學會品味多彩的生活。
人能走多遠？這不是問兩腳而是問野心；人能爬多高？不是手的問題，而是意志的問題。所以，我要用青春的熱血為自己樹立一個崇高的目標。不僅僅是為了爭取一份榮耀，更是為了追求一個境界。目標達到了，就是光榮；如果目標達不到，人生就會因這段旅程而豐富和充實；在我看來，這不值得活下去。
是的，我喜歡開始，希望你也喜歡。
我從腳下出發作文 篇6
出發，是從起點邁步。一輪朝陽，從地平線上躍起，是出發；蒲公英張開小傘，隨風飄起，是出發；跌倒了，重新爬起來，是出發
我跌倒過，跌倒的滋味很苦，苦不堪言。
那件事情發生在星期一的下午，我因為犯了一些事情，被一位老師叫到了德育處。心情是難受的，氣氛是緊張的，至今記憶猶新。
當時，我心裏説不出來的感受，想哭，很想哭第一次感受到什麼叫無助。
從德育處出來，我回到宿舍，和媽媽進行了長達30分鐘的電話交流。時不時地哭一會兒，沒一會兒我就感到我的眼睛腫了。我對不起爸爸，我對不起媽媽，我辜負了父母的期望。
媽媽的聲音有些哽咽，批評我的同時，又在安慰我。媽媽，對不起！真的對不起！您是我最無助時最安全的港灣。
到了教室，舍友紛紛問我怎麼了。我哪裏説得出口，只好一一敷衍過去了，她們也沒再多問。
熄燈後，我躺在牀上，一閉上眼睛就會想到那一瞬間。我失眠了兩個小時，凌晨十二點多才勉強睡下。接連三天，晚上都會想到那一幕，我痛苦，我煎熬。
成長路上，我狠狠地跌了一跤。我希望，我可以深刻地反省我自己，我會和過去的我徹底告別，我要重新出發。
我從腳下出發作文 篇7
迎着朝陽，開始了一天的旅程。早早地整理完行李，向動車站前進！
懷着激動的心，到達了動車站。許許多多的人們，提着大包小包，我想他們可能和我一樣，去踏上一段未知的旅程，滿懷着期待與憧憬，對旅程充滿無限的遐想。又或許是趕赴外地，見見親友。
嗚嗚的響聲，動車進站了，坐在位置上，隨着時間的推移，動車的速度越來越快，不停地發出咚咚、咚咚的響聲，趴在窗邊，欣賞着車窗外飛馳而過的風景，一朵朵飄動的白雲、一幢幢高大的樓房、一條條清澈的小河、一棵棵挺拔的樹木，一塊塊廣袤的田地。路上經過浙江，江蘇，河南，陝西四個省，從南到北，車移景異，一馬平川，江山秀麗，疊翠峯嶺
我又不禁陷入了遐想。那秦嶺兵馬，石窟壁畫，古墓藏品的濃墨重彩滿溢雙眼，去感受這歷經千年依舊絢爛的人文厚重和民族氣度。旅途中的各色小吃和多民族的名俗風情，感觸這片土地熔鍊出那一份開闊包容的宏大胸徑。手拉着手漫步在這片歷史的土地，感受古人的智慧與魅力。
出發，告別親友，踏上這旅程；出發，去感受異地風采；出發，奔赴西安，那夾雜着歷史塵埃的風，陪我度過接下來的旅程。
我從腳下出發作文 篇8
生活好似一面鏡子，你笑，他也對你笑；你哭他也對你哭。只有微笑，才能拯救破碎的支誼，讓寬容的花開滿世界的角落；只有微笑，才能越過重重困難，讓自信的陽光照耀着我們；只有微笑……所以，總有一個理由讓我們微笑，帶着微笑出發，生活原來是那麼的美妙。
記得那次放學的路上，當時很擁擠，我看到了一個景象——一位阿姨騎着自行車，正拐彎，一個大哥哥搖搖晃晃地迎面而來，兩人撞了個正着，只見那位阿姨摔了下來，好象摔了不輕，我心想：“這位大哥哥要慘了，看阿姨那副模樣沒準馬上就是怒髮衝冠，避免不了的一場口水戰，唉……”，沒想到那個阿姨，很吃力的，跌跌撞撞站了起來，竟微笑着説：“你沒事吧？下次可不能這麼莽撞啦！”大哥哥臉紅了……
此情此景，我愣了，我真是以小人之心度君子之腹呀，在阿姨的微笑背後，我看到的是她無比寬闊無比的襟懷，原來微笑的理由就是有着一顆寬容大度的心，微笑竟有如此神奇的魔力。回到家，我將這件事始末絮叨了一遍，爸爸意味深長地説：“帶着微笑出發，一切會變得更美好的。”我似懂非懂點了點頭。
我從腳下出發作文 篇9
這篇文章我想寫我剛剛會考結束的姐姐。
我的姐姐一直是一位很努力的人，無論是學習還是生活，每次我去她家都能看見她在學習，習題冊也是厚厚一摞排在桌子上，阿姨也總是説姐姐熬夜學習，平時根本沒有時間出去玩。而這個會考，姐姐卻考的有點失敗了，她沒有考到自己想去的高中，成績也不盡理想。姐姐每天在家都很難受不開心的樣子，一問她怎麼了，她就笑笑説沒事。我知道姐姐是個要強的人，成績不好她就特別鬧心。
姐姐，我想對你説，一次失敗不代表什麼，我們可以從終點出發，這次是一個國中的終點，但卻是高中的新起點，如果我們總是看着我們曾經的失敗而放棄，為點點小事而為難自己，那麼以後的人生該怎麼過。國中的生活短暫又美好，高中的生活也許會更加美好，所以希望姐姐可以勇敢向前看，走出會考的陰影，因為你還有大學聯考，還有大學。一直不懈努力的你一定會是未來最耀眼的一顆星，從終點再次出發，從失敗中站起來，因為我相信終點是另一個起點，讓我們一起努力。
我從腳下出發作文 篇10
我看到他們中的許多人朝這個方向走。即使前方沒有那麼多廣闊的田野，他們依然可以看到自己的夢想。那些夢只是因為心情不好才想象出來的，並不完全是幻想。
也許他們一直在期待另一個地方的天堂。他們從來不知道忙碌的一天會給他們帶來如此大的壓力，以至於他們很久都沒有給自己任何藉口來完成一項任務。
在那短暫的時間裏，我也喜歡很多結局。那些故事可能看起來沒有我們想象的那麼簡單，但是我們已經在這樣的氛圍中徘徊了很久。
故事還是原來的故事人物和原來的人物，但所謂的不一樣的東西也體現在這一幕。如果你用相機到處拍照，也許山和水的風景就在你的心裏。
原諒我，因為我很感激。
在此之前，他們做過很多類似的選擇題，但最終還是選擇了放棄。旁觀者有可能被當局搞糊塗了。這個原則在任何時候都適用。他們對別人隱藏自己的情緒，但只是為了最後的結果。
誰也逃不過世界發展的大趨勢。
也許沉迷於短消息只是為了給你的未來一個更好的理由。休息一會兒再開始其實是更好的狀態，無論是對自己還是對世界。
我從腳下出發作文 篇11
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“叮鈴……”
啊!早晨了，我掀起被子，下了牀，天陰沉沉的，好像隨時都會下起傾盆大雨，看着灰色的天空，美好的心情，都消散了。
坐在椅子上，桌上的那五顏六色頓時變成了銀灰色，當我看見了生命中不可缺少的熱情的代表色——紅色。
熱情等於活潑加笑容。不知怎的，想起這句，內心多加了幾分色彩，多了幾張暖暖的陽光。
我生來活躍，又易被逗笑，從國小開始，紅色就是我的代表色。
我跑下樓，獨自走在大街上，走着走着，我的心裏就湧起一股活躍，興許是想起了笑話，臉上又多了幾分笑意;想着想着，彷彿前方是我的目的地，我就跑了起來;跑着跑着，看見了前方不遠處的紅玫瑰，我就更加興奮了。
紅色，真的是紅色，紅色的玫瑰，她的紅在陰沉的天空下，得特別閃耀，彷彿她是千位萬位人中最閃耀的一個明星，興許是她在歌唱吧!連雨也在朦朧的下，為紅玫瑰伴奏。
我陶醉其中，像是真的聽見了歌聲一樣……
紅色!熱情的紅色，活潑的紅色，充滿笑容的紅色，閃耀的紅色……
紅色啊，我的代表色，我快樂的代表，謝謝你在我的世界灰暗的時候給了我唯一的色彩，讓我帶你出發，出發去我色彩的天地。
我從腳下出發作文 篇12
每個人的一生中難免會有失敗，只要你帶着自己的夢想去堅持，豐收的碩果終究屬於你。
人的一生中會有很多次失敗，但如果還想成功的話，那麼你就應該重新站起來，去拼搏、去奮鬥。
我們每個人都會嚐到失敗的滋味，但嚐到失敗滋味的時候，我們應該學會迎接它們的到來，是它們給了我堅持的力量。
不是一次次的逃避，逃避會成就你的成功。嗎？不會。失敗可以鑄就你的成功，畢竟，你可以吸取教訓，再次努力。
每個人都會渴望着成功，一次次的成功，每一次的努力都凝聚着我們美好而又莊重的夢想。
帶着這個夢想去拼搏努力，我們就應該去堅持。哪怕摔倒1萬次，也應該站起來1萬次。
夢想的路上總會有過跌倒，不要因為跌倒而在那裏哭哭啼啼，不重新站起來。
每個人都渴望成功，渴望成功的前提是我們必須去奮鬥去努力，帶着自己的夢想去奔跑。
帶着自己的夢想跑向遠方一奔跑，奔跑未來，最後實現夢想。
我們都應該奔向夢想，向着夢想的方向去努力去堅持。
渴望着成功，那我們就不應該放棄。渴望着成功，那我們就應該帶着夢想去奔跑。
只有帶着夢想去奔跑、去堅持，才會獲得。
我從腳下出發作文 篇13
期盼着，期盼着，我最喜歡的寒假，終於來到了。今年，爸爸爸媽媽媽要帶我去東北參加滑雪營，一共五天的行程。其中的三天，都是在滑雪，我想了都好興奮。
第一天的凌晨五點，媽媽就開始試着要把我從被窩裏挖起來，偏偏我的眼睛根本就睜不開。這時，老爸使出他的老招數，用力按摩我的腳，想讓我痛醒，老爸他哪裏裏知道，天天都用這招，我早就不怕痛了啦！
我們開着爸爸的車，前往機場。一上飛機，我正在猜，會不會有禮物呀？説着説着，我的撲克牌禮物就從天上掉下來了。
在天空飛翔了三個小時，就到達目的地。我們找到全部的團員，沒想到連教練，也不過才十二個人而已。因為有三個人已經先住進飯店了，所以巴士上，只有九個人。
巴士先載我們到雪場試穿滑雪要用的鞋子，緊接着我們就到飯店，東西一放下來，肚子也餓扁了，豐盛的大餐正在等着我們，山珍海味什麼都有，我吃的好滿足，簡直都快要爆炸了。
晚餐後，休息了一下，我們三個就去泡露天的温泉，外頭冷颼颼，泡載温泉裏，卻一點也不冷。
我們很早就睡覺了，準備迎接第二天的滑雪。我好期待喲！
我從腳下出發作文 篇14
一個海員説，他最喜歡的是起錨所激起的那一片潔白的浪花……
一個海員説，最使他高興的是拋錨所發出的，那一陣鐵鏈的喧譁……
一個盼望出發，一個盼望到達。
我盼望出發。
有人説學舞蹈很累，不學好了！也許有人説，學舞蹈只是練練氣質，沒必要學那麼認真的；又或許有人説，舞蹈只是音樂的伴舞，沒那麼重要！
我想説他們説：“也許，你們是這樣想的。但我覺得——學舞蹈是一個夢想的起航，是一個目標的開始，是一個成功的彼岸……
我喜歡跳舞，從那個黃昏開始。
在幼兒園上學時，我很自卑，不敢跟人説話。老師上課，回答問題我不舉手；同學們玩耍，我從不參與；老師説叫我幫忙，我都叫同學們代替。總之，我不敢出頭露面。
但是，在那一次，我遇到了她，是她讓我找到了自信。
在舞台上，她教我綻放。在舞台下，她教我刻苦，讓我找到了快樂。音樂聲響起，我在舞台上，找到了自我，表現出最好一面。音樂停止，我落下了眼淚，不知是激動，還是興奮。我擁抱了那位教師——讓我找到自我的這位老師！
她和舞蹈讓我有了夢想，有了希望，有了未來……
我從腳下出發作文 篇15
快樂的寒假總是過的很快，轉眼間，我們就迎來了五年級下學期的生活了。在這個學期，我想做好以下三點：
第一：學習。做為一名學生，學習肯定是第一位啦！自從陸貝爾的到來，班上的強敵也就多了一個，而我更是片刻不敢鬆懈了，考試成績什麼的都要和對手比。雖然我説過下學期要挑戰他們，可勝負還是要靠實力呀！所以要把學習搞好是毋庸置疑的。
第二：健康。健康也是特別重要的。因為萬一生病了，不僅對我們的身體有害，還會落下許多功課。而要想不生病，就需要早起早睡，還要堅持運動，堅持鍛鍊。這個學期，我決定要合理地運動，比如：定期游泳，做體能訓練等。我相信，只要我堅持運動，細菌就不會再胡作非為了，我也一定會有個棒棒的身體。
第三：閲讀。為了開闊視野，閲讀肯定是必不可少的。上個學期起，我就在堅持背誦宋詞，如今，我已經會背30餘首了呢！在這一學期裏，除了繼續背誦宋詞外，我準備再去讀一些名家作品，《朱自清散文集》就是我的首選。
寒假轉瞬即逝，接下來的日子裏，我會認真履行自己的承諾，為我加油吧！
我從腳下出發作文 篇16
今天上午是第一天花市，我和爸爸媽媽一起去逛天河體育中心的花市。爸爸説給我三十塊錢，讓我自己想買啥就買啥。但是爸爸太忙了，有太多電話，所以媽媽就先給我三十塊錢。我們就先去逛花市了。
我和媽媽打算買六盆花，媽媽買三盆，我買三盆，媽媽先買了今年的新產品百合杜娟，一盆四十塊。然後，我買了兩盆花，一盆是富貴菊，二十二元，一盆是很漂亮的花（忘了名字），二十元。我講價到三十元，她一口氣就同意了。
我們轉完花市的左邊，再去逛右邊，發現蝴蝶蘭特別多，我們看中了一盆小蝴蝶蘭，我們問他多少錢，她説要六十三塊，我們覺得不划算，剛才我們在左邊看見一樣小的蝴蝶蘭才三十塊錢。所以，我們轉身向剛才的那家走去，她們有一盆三枝花的，三十元，有一盆兩枝花的，二十元。我和媽媽買了一盆兩支花的。我們總共買了四盆花。
現在就讓我們來算算吧！
一盆百合杜娟 40元，我買的兩盆花 30元，一盆蝴蝶蘭 20元
總共：40+30+20=90（元）
答：我和媽媽買花一共花了90元
吃完午飯後，我們就趕着回汕頭了，我們是自己開車，要開五個小時。
我從腳下出發作文 篇17
莎士比亞説：一個驕傲的人，結果總是在驕傲裏毀滅了自己，我覺得，當一個人通過自身努力而有收穫時，難免會有一些自豪之感，但不能過度驕傲。
記得有一次，我因驕傲而發生了一件悲慘的事。上幼兒園時，就生活在一個幸福的大家庭裏，家人們都很疼愛我，什麼危險的事都不讓我幹，這促使我的好奇心非常大。一次，我趁爸媽不在家，便在家門口的樓梯台階上玩起了沙子，一開始，沙子不能做成固體的形狀。當我一滴口水掉下來時，一些沙子卻有凝固的狀態。我從家裏端來一盆水，把水澆在了沙子上。我高興得玩了起來，這是，我手中的沙子被我捏成了雪人的形狀。我開心極了，為自己的發現驕傲地手舞足蹈。此時，不料腳下一滑，從台階上滾了下去，當時我完全沒了知覺……一陣叫我名字的聲音使迷迷糊糊的我慢慢的鎮開了眼睛。只見我一躺在病牀上，家人的着急神情使我知道了所有事情。我只感覺到渾身痠痛，下巴還包了紗布。原來是我的下巴碰到了台階，縫了幾針，身上青的青。紫的紫。我硬吵着要媽媽給我拿個鏡子，當鏡子遞到我面前時，我吃驚的喊：“我以後怎麼見人啊！”這才使緊張的氣氛得到了緩和。
我們隨時隨地都要謙虛，我們要帶着謙虛出發，帶着謙虛朝着理想，衝啊！
我從腳下出發作文 篇18
從愚昧無知的孩童走到今天，經歷過了也體味過了這人生的韻道。
還記得第一次在 報紙上看到自己的文章被髮表，用手輕輕去觸摸哪一行行整齊的鉛字，心裏頭便有這敍不出道不盡的激動。自己的東西啊！竟被髮表出給大家看，於是年少稚氣的我便嚷嚷着説自己的成功，卻是很後悔的，彷彿是怕吧，怕別人以為我驕傲看不起人。童年的寫作生涯便是這樣的自信和矛盾。
升了國中，迷上一些優美動人的小説。便整天沉迷於此，自己卻好不覺然，於是便更泥足深陷。忽略了主題，忘記了自己的感覺和味道，只知道每次都是飄飄然的用筆尖劃出一道道自以為優美，空靈的句子。好在，語文老師便很耐着性子一次有一次的不厭其煩的和我：講好文章應是用情鋪墊出來的。“物實”這兩個字是我從她口中聽到頻率最高的。於是我開始改悔了。慢慢到了九年級，有兩次我的作文都是得高分的，於是我由衷的感謝這位女老師，是她對我説每天都是一個新的開始，其實真實的就是我們身邊的，物實的情感才是最真正的情。
又是一輪旭日升起了，我打開窗子，霞光照到我的臉上，在我耳邊淺淺低吟着。告訴我新的起點，用心出發。
我從腳下出發作文 篇19
生活中有一些坎坷，常常讓我們心情不好，情緒低落。但這些在我們的學習和生活中都是不可避免的。所以，只有大膽的踢這些絆腳石，才能不被打擾，不能因為一時的痛苦而忘記目標。
縱觀古今名人，哪一位沒有看到風雨後的彩虹？勤奮的背後是苦汗，不是無憂無慮的快樂。我們記得的不是他的名字，出身，背景，而是他的努力和傑出的才華。
昨天已經過去了，讓昨天的悲傷隨着昨天的鐘聲過去吧。我們要做的就是迎接今天明亮的黎明，對着太陽大喊：“早上好！”“今天，今天結束了。”昨天的事情應該昨天就結束了，昨天的悲傷已經忘記了，沒必要錯過。今天，全新的一天，在這一天，我們將能夠做更多有意義的事情。
朋友們，不要因為別人的眼光而決定自己的命運。有時候別人的建議不一定完全正確。我們應該跟着自己的心走，做自己認為有意義、有樂趣的事。
朋友們，不要因為別人的誤會而抱怨別人。我們應該微笑着面對他們的批評和指責，努力做得更好！
朋友們，今天就開始吧！告別昨天，迎接今天！
我從腳下出發作文 篇20
12秒88，這個數字大家肯定不會陌生。那就是讓我們引以為豪的劉翔的驕人成績。他會成功，最大的的原因是什麼？那就是他的信念。他由於有了信念，就有了努力，既然有了努力，就有了今天的成績。一些人，他們自卑，不相信自己會成功。於是他們墮落。被失敗壓的喘不過氣來。越是失敗，他們就越自卑墮落，越是自卑墮落，就........所以造成了惡性循環。被世界各遺棄。
記得有這麼一個故事：古時，有一個將軍將要出征，但是他的兵力不及敵人的十分之一。士兵一各個耷拉着腦袋，好似已經打輸了似的。於是將軍走到佛台前説：“我這有一枚銅錢，如果我拋出是正的，那接下來的戰爭我們會贏，如是反的，我們就會輸。”説完，就把銅錢拋入空際。結果三次都是正的。士兵們手舞足蹈，看來老天都要他們贏。戰場上，士兵士氣大振，英勇殺敵，奮力反擊，大敗敵人。當士兵們凱旋而歸時，將軍發話了，其實那枚銅錢兩面都是正的。那次戰爭他們是帶着信念出發，因為將軍知道信念就是最好的武器。
這正像劉翔比賽前説的那樣：“我相信，我會成功！”
我從腳下出發作文 篇21
在一個雲淡風輕，陽光燦爛的日子裏，我終於如願以償地進入了我校的新綠文學社。
從小，我就編織着許多五彩斑斕的夢。這些夢猶如點點繁星，裝點着我的生活，其中最令我神往的就是我的文學夢。想當初，我是伴隨着這些名字長大的——楊紅櫻、黃蓓佳、鄭淵潔、曹文軒……他們創作的每一本書，都曾經深深地吸引着我。他們筆下那些鮮活生動的人物形象，一直留在我的腦海裏。有淘氣可愛的馬小跳、聰明頑皮的皮皮 魯、乖巧好學的金玲……同時，我也拜讀了一些名作：如冰心的《小桔燈》、巴金的《繁星》、夏洛蒂的《簡愛》等。這些經久不衰的經典文學作品，讓我回味無窮。我多麼希望能像他們一樣，有一支生花妙筆，能夠創造出一個個栩栩如生的人物形象，寫出一篇篇引人入勝的生動故事啊！今天，我很榮幸地加入了文學組。從此，我將暢遊在文學的海洋中，汲取更多的文學知識，鍛鍊自己的文筆。希望自己能儘快地寫出令老師滿意的作品，讓大家欣賞的文章。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天，我帶着希望出發，明天，我講登上成功的峯頂。
我從腳下出發作文 篇22
每天放學都會走過喧嚷的路，在燥熱的空氣裏，無數的浮沉快樂地向上翻騰，悄悄地在身旁哼唱，我中意這種感覺。
走在路上，莫名其妙的心底一陣顫動。路在我的腳下微微喘息，過多的思考壓迫了他的神經，需要一時的放縱。路在腳下延伸，而我卻停下了腳步。手心温温的，眼睛卻澀澀的。我強忍這股衝動，然而胸口還是悶悶的。我的眼淚順着臉頰流下，卻在温熱的空氣裏迅速蒸發。拖着疲倦的身體走回家裏。我沒有吃晚飯，將自己鎖在房間裏，透過窗户看到可以包容一切的。夜空，而腦袋裏卻一直縈繞着一個問題：“我該怎麼辦？”
還有幾個月就會考了，我的被失望、迷茫與無助充斥着，信心不知道躲到了什麼地方。我的路會因此而停止嗎？百無聊賴，拿起身邊的一本書，看到一句話：“拖後腿的靠勤奮打敗天才。”書中的故事敲醒了我。沒錯，當轉過一個拐角，會發現自己擁有一片更為廣闊的天地。
我重拾信心，要用自己的實力踏出一天道路，儘管前方是一片荊棘。會考，也只是人生的站點，奮力到達這個站點。
我從腳下出發作文 篇23
我從腳下出發作文 篇24
國小畢業了，便從在校的最後一天放學鈴聲響後，最後一堂課的最後一分鐘，我六年的國小生涯，就這樣結束了。
升會考對我來説意味着什麼？考上好的中學，有個光明的前程。25日下午2點50分，隨着“叮鈴鈴”的收卷鈴聲，我認認真真地把試卷在短短十秒內再檢查一遍，便放下了試卷，看着監考老師把我的試卷放在了其他試卷上面，同時也鬆了一口氣。遺憾的是，國小生活也隨之沒了蹤影，讓人望成莫及。
離開了曾經在這裏學習了六年的母校，以後再也不可能到這裏上課了，讓人不禁感歎歲月流逝之快，就在拂袖的瞬間匆匆飛過了。想象不到，踏上國中的旅途後，國中的大門會在哪裏敞開。
——為夢想打工吧！
帶着夢想上路，有夢就會有希望。為能考上一所好的學校，而努力奮鬥，樹立理想，振作起來。有一首歌唱得可真好：“站起來，我的愛牽着山脈，奔跑才有了期待，起點寫着我的未來，終點沒有成與敗……”
為夢想打工，薪水會是多少？那將會是用之不盡的知識源泉啊！所以，在踏上旅途之前，請帶着夢想上路吧！
我從腳下出發作文 篇25
愛，是人類最美好的字眼，是世界上表達感情最感動的詞。更是體現在父母對孩子生活的點點滴滴中，有些你覺得微不足道的事，可能包含了他們對你的愛，愛，很簡單，不必刻意尋找或迷惘。温暖的愛在學校，忙着為考試複習，努力讀書，結果嗓子啞了。朋友和我説話，問我怎麼了，我説嗓子啞了。然後他給我送來了藥。這點小事，心中感動不已。知道了生活中還有人關心我，在意我，明白朋友對我的愛，像棉花糖一樣，很甜，綿，黏。期望的愛放假回家，父母就問學習情況，考試了沒，課上聽了沒，就連還沒玩半天的電腦，都催促，別玩了，查點學習資料吧，我理解他們，沒和他們吵，這是父母對我的愛，像玫瑰一樣，雖然長有刺，但花瓣依舊芳香。
其實，無論是父母對我的愛，還是朋友對我的愛，都讓我覺得幸福，覺得世界上我並不孤單，有那麼多人愛我，自己還奢求什麼呢。生活中不缺乏愛，有的愛太濃讓人接受不了，我的愛像細水一樣長流，平淡無奇，卻為在人們需要時解渴。從明天起，買一隻貓讓它接受我的愛，從明天起，帶着愛出發，為在路上迷失方向的人，指明方向，陌生人啊，請讓我帶給你們真摯的祝福。
我從腳下出發作文 篇26
小時候，每天從家到學校必須過一條馬路，這條馬路上雖然車輛不算太多。可在母親的眼中，它就是一個能在頃刻間吞沒她孩子的猛獸。
那時候，總是貪睡，在千呼萬喚後才起牀，經過一番洗漱，已經離上課不到十分鐘，
將散落一桌的書塞進書包，餐桌上的雞蛋已放進包，鍋中的牛奶已擦乾放好。像一陣風似的我已飛出家門，身後總是跟着清亮的聲音一——“過馬路小心，過完再吃飯。”這句叮嚀我已能按時説出並倒背如流。
清晨的陽光那麼安謐，美麗的光芒勾勒了美好，在風中草兒輕輕對我説，過馬路小心些，過馬路小心些，我總習慣性的對自己説知道知道，我已記好。馬路上我走的每一步彷彿都在她的心裏算好，草兒便是她的傳信者，她怕我忘記那句叮嚀。
村中的街道還寂靜無人，麻雀妹妹卻早已在電線上等好，過完馬路要吃飯，過完馬路要吃飯，我自覺的掏出饅頭和牛奶，恐怕不吃它們會向媽媽打小報告，温熱的雞蛋，甘甜的牛奶，充盈着母愛的味道，
媽媽的叮嚀是一種習慣，一種由母愛驅使的習慣，而我的遵守是一種約定，是和媽媽的約定。
“過馬路小心些，過完再吃飯！”“嗯，我記着呢！”
我從腳下出發作文 篇27
細雨濛濛，煙雨瀰漫在整個小鎮上，雨滴“嘀嗒，嘀嗒”的落在了玻璃窗上。
亮堂堂的教室裏一片寧靜。大家得知自己的分數有的滿天歡喜，有説有笑，有的垂頭喪氣，無精打采。我雖然考到了九十以上，但總覺得不夠。應該是九十五以上才對，我非常自責，上體育課沒心情和同學們打打鬧鬧，我想加入他們遊戲但總是不快樂，不自在。
終於，放學了，我和女同學們一起玩的，可是一個電話打完，我就要得回家了。到了家門口，我心驚膽顫，走路都沒有聲的，吃飯的時候爸爸問我的成績，我不説話，吃完飯，爸爸走來説：“又沒考到九十五以上吧？”我點點頭，他拍拍我的肩説：“考個九十以上也行啊！你以後還要上國中、高中、大學，路還很長，不能為了分數而難過，要帶着快樂出發！”
我和爸爸一起在房間裏分析題目，每次考試完後他都不厭其煩的陪我分析，伴我成長，伴我快樂，那永不滅的火花是那樣的明亮，他那面容是多麼的慈祥。
心若坦然，亦是如此，沒達到自己的目標又能怎樣？帶着快樂出發，一切都那樣美好！
夜晚，月光灑在了我的被子上，我不再難過，不在自責，我在思考快樂，而我的腦海時不時的想起爸爸説的話。
帶着快樂出發！帶着快樂出發！……
我從腳下出發作文 篇28
在我的窗外，那雨一直下，那彷彿天知道我的祕密，也和我一樣一直哭泣，哭了很久很久……
那打着光的教室每個人都很開心。因為一年一度的運動會頒獎到了。在這裏，又有誰發現我沒有一點快樂的喜悦。
在頒獎的前一天，我們要跑步100米。那時我正在做熱身運動，當裁判喊……跑的時候，我突然慢半拍，她們跑了之後1秒我才想起來要跑步。就因為了慢了拍，而且中間又摔了一跤所以跑完了100米我就直接哭了起來。
到了晚上，老師説明天發獎品就放學了。
回到了家我又豪啕大哭起來，媽媽以為我受別人期負了。就馬上安慰我：誰把你忍生氣呢？我去找他！
“我沒有獲獎了。”媽媽這一聽頓時明白了。
媽媽説人要帶着快樂出發，媽媽拉住我的手，又嚴肅的對我説：“請帶着快樂出發”。
到了第二天，天空下起了小雨，嘀嗒，嘀嗒，在向我唱歌。天上的烏雲好像又對我説請帶着快樂出發。
來到學校，老師就開始頒獎，老師在最後的時突然頒了一個所有運動員的獎。我也終於有了一張獎狀。
在這一天我深刻的知道了快樂的道理。
我們要帶着快樂出發！
我從腳下出發作文 篇29
每一個人都有自己的夢想，而我的夢想，卻是當一名旅行家。
如果我是想怎樣當的話，很簡單，一定要適應外面的生活，還有自理能力，可以一個人獨立的這些方面我都具有，但是也要自己學會打工，這些錢可以讓我生活。
我最想去的一個地方：巴黎普羅旺斯。因為那裏有我最喜歡的東西，“薰衣草”，芬芳撲鼻，那麼美，都是我讚歎啊！還有一個原因，那就是鐵塔，在夜晚，巴黎的鐵塔可漂亮了！
第二個想去的是香港，因為，那裏有我最喜歡的遊樂場，迪士尼，那是我小時候的第一個夢想，至今還沒有忘記，那裏有明日世界、幻想世界、探險世界，好多好多，以後我要去。
第三個我要去的地方那就是日本了，因為，我從一年級就開始看日本動漫，到四年級我就不看了，現在我都會一些日語，而且那裏的櫻花特別美麗，春天的櫻花瓣飄下來非常的優美。
夢想是指引我們飛翔的翅膀，插上夢想的翅膀讓自己去飛翔。不管前方有多麼泥濘，多麼艱辛，我們都會為了最初的夢想而勇敢的走下去。追逐明天升起的太陽，追逐翱翔在天空中的希望。只有實踐才是通往理想彼岸的橋樑。
為我的夢想，而出發！
我從腳下出發作文 篇30
透過五指看黑夜，是一片黯淡。惡魔與天使的糾纏，黑暗與光明的較量，誰與爭鋒！
我喜歡幸福而又簡單的生活，我向往自由自在的生活方式。象擁有小幸福出發！！gogogo！不情願的踏上公交車，默默的回憶着愉快的週末，卻想不起都幹些什麼。也許來不及享受家的温暖，也許幸福的時光總是短暫的，所以我們沒有太多美好的記憶。但上天賜予了我們一個權力，那就是——掌握命運。雖然我們不可以改變過去，但我們可以掌握未來。我的國中生活一直讓我感覺到厭煩，幹着吃力不討好的事情。英語老師所做的事，不僅一次讓我感到想要‘昏厥’，至於我的語文老師她太強悍了！我們班已經夠努力了，可是不知道為什麼她一直不喜歡我們班，也許對某人存在一定的偏見。儘管我們有太多的不滿，有太多的牢騷要發，但我們卻只能望而卻步。讓我們把所有的不滿，都用在自學成才的説法上。努力吧，向上吧少年！用自己發達的大腦去創造，用自己勤勞的雙手去實現。有何不能？汗水過後不是繁華落幕嗎？
我從腳下出發作文 篇31
感動是一種財富。
帶着感動出發，便隨身攜帶了寶貴的財富。——題記感動，是疲憊時一句關切的話語；感動，是學習時送上的一杯熱茶；感動，是廢墟下依然堅持學習的孩子的堅定眼神；感動，是令我們流淚的大愛情懷。帶着感動出發，於是便擁有了感動，擁有了幸福的權利。感動是什麼？竟值得隨身攜帶？感動是幸福的根基，不會感動的人，不會感受到幸福。帶着感動出發，為一花，一草，一木，一葉所感動，便知道了生命的美與價值。帶着感動出發，我們會在出發的感動中尋找到人類的大愛。無論是在汶川地震中那拼死也要保護學生的那一雙雙擋住了死神的手，還是在湖南雪災中那一個個為了人民利益而不惜犧牲的熱情的生命，都是人類間大愛的體現，我們值得為他們感動，我們從心中為他們喝彩！帶着感動出發，我們會在出發中的感動中找到屬於自己屬於國家的自豪與激情。通往鳥巢的二十九個由禮花組成的絢麗的腳印，和最終那一百多枚獎牌、五十一塊金牌，構成了屬於我們中國的自豪和對未來的希望！我們扯掉了“東亞病夫”的恥辱，我們洗清了男女不平等和半封建社會的冤屈。
中國站起來了，東方巨人終於站起來了！身為中國人，我們怎能不為這份自豪而感動？
我從腳下出發作文 篇32
又是一個雨天，雨傾盆而下，沒有要停的意思，似乎要將整個世界，都溶於水中。
與往常一樣，我又為自己的成績而發愁，看着周圍同學高舉試卷時的笑容，我的心情跌入谷底，我不禁有些懷疑自己還是否有前途。我已失去了一切前行的動力，失落的陰影籠罩着我，上天你是如此的不公，你給予別人勝利的喜悦和無限光明的前景，卻將我冷落在黑暗淒涼的角落，讓我一個人在那裏黯然神傷。
我向窗外看去，一抹雪白濺入了我的視線，那是一朵花，一朵頑強的花，開在大雨中。雨水瘋狂地擊打着它的花瓣，將它的白擊碎在雨水中，漸漸地，它向暴虐的雨低下了頭。我正感歎它生命的脆弱時，它又抬起頭，似乎在向天空吶喊着，控訴着這一切。就這樣，一次又一次地低頭後，它總是會重新挺起自己的白，與大雨進行抗爭。
第二天，雨停了，清晨的第一縷陽光照進了校園，一切在雨的洗禮後，都顯得格外明朗。我走進教室，站在窗邊，看着美麗的校園，闖入我視線的，仍然是那一抹白！它被雨打碎在草地上，四分五裂，但它用頑強的精神告訴了我，如何面對接下來的學習。
我不得不告別美景，因為我感受到了遠方地召喚。不，其實我的心，已準備好——再見了，過去，我得出發了！
我從腳下出發作文 篇33
粗心、大意、馬虎是我致命的弱點，這些弱點使我多次在離成功僅剩一步之遙的地方栽了跟頭。
那天，放學回到家後，哥哥問我考得咋樣，“94分！”我的語氣中帶着一絲驕傲。沒有得到想象中哥哥的誇獎，而是一句平淡至極的話，“把卷子拿出來！”頓時，我就有些生氣，“難道這樣的成績你還不夠滿意嗎？”在心中，我這樣問道。
“後面那道題又不是很難，前面那道題都做對了，這道怎麼就不會了？還有，前面那道填空題你怎麼能把負數的負寫錯了？你腦子長哪去了？真不知道你是怎麼搞的……”看了試卷後，哥哥用有些生氣的語氣指點着説。
聽着哥哥的指責，我的眼淚不由自主地流了下來。我知道，我讓哥哥失望了。我考的已經不錯了，為什麼哥哥不但沒有誇我一句，還批評我呢？委屈在我心裏蔓延。同時，我也恨透了馬虎，因為馬虎，我沒有得滿分。這次教訓，使我記住了粗心帶來的後果。
從這以後，雖然有時我也會犯小錯誤，但已經很少了。我相信，用不了多久，我就會徹底地對粗心大意説拜拜。
年少的我們，也曾因為一些事而哭過、笑過、沮喪過、勇敢過，現在，我要向那些不好的曾經，揮揮手，説一聲再見。因為，我看到成功正在向我招手，我要向成功出發。
我從腳下出發作文 篇34
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風那是一種怎樣的温暖？如媽媽的叮嚀，細膩、温和像一縷陽光，讓你暖到心底。
春水杯
雖然日曆上已經顯示立春，但冬忘了帶走它的寒氣，或許那是它送給春的禮物。班上的人們都還穿着厚厚的防寒服，但噴嚏聲仍舊此起彼伏。每天我的水杯裏會裝着一大杯混合着藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響起媽媽的叮嚀：雖沒有感冒，預防也是要的。我點了點頭，但還是忍不住皺了眉頭。第二天水杯裏出現了澄黃黃的果汁。補充Vc，對身體有好處的。我向媽媽微笑。然後一飲而盡，水杯的温度殘留在手心。
春柳絮
春天到來，樹發芽，滿天的柳絮飄飛。我收拾好東西準備走，突然看見桌上一包鍋貼，旁邊留有紙條：早餐得吃飽。我會心一笑，這定是媽媽趁我穿衣時出去買的。走在上學的路上，吃着熱熱的'鍋貼，身旁是飄風的柳絮，輕柔、美好，就像媽媽的叮嚀。飄飛的柳絮，温暖我心底。
水杯的温度，那是愛的温度；飄風的柳絮，清脆的聲音，那是愛的聲音，那是愛的追隨。帶着叮嚀出發，我收穫了愛的芬芳。
我從腳下出發作文 篇35
在初冬的清晨，抑或初夏的黃昏，有母愛伴我出發。
那是個温暖的夏，您伴我來到了人生的第一個起跑線。耳旁是您嚶嚶的叮囑，入眼是您不捨的目光，鼻間被母愛的味道充斥。這個夏天，不知您又攢了多少牽掛，牽掛那尚幼的女兒。
在蔚藍的天空下，您在耐心的教我騎自行車，您的臉頰早已佈滿汗水，嗓音也由細膩變得粗啞，但是您卻依然不知疲倦的耐心指導。
在夜晚的路燈旁，長短不一的人影晃來晃去。只因為我的一時興起，想知道影子的數量與光線的位置如何，您積極鼓勵我去實踐。
再後來，我踏入了國中生涯，您似乎在驚訝於我的成長速度。是啊，一眨眼，12個春夏秋冬如流水般淌過。去往學校的那天，穿的衣服是您洗的，鞋子是您刷的，接下來要睡的牀是您鋪的，而信心，也是您給的。
到現在，會考的號角已吹響，箭在弦上蓄勢待發。您鼓勵的話語也隨之襲來。聽説，山谷將要盛開，開出滿山花海，而我就是其中一朵。在六月的山谷中，盡情綻放。
六月，感受野花叢生，找尋你的影蹤。而我相信，您一直都在。清風徐來，那温暖的風恰似與你相逢，柔和、温暖、舒適且安心。
每次出發的征途中，有陽光，有風雨，更重要的是有母愛相伴。
我從腳下出發作文 篇36
感動，是疲憊時一句關切的話語；感動，是學習時送上的一杯熱茶；感動，是廢墟下依然堅持學習的孩子的堅定眼神；感動，是令我們流淚的大愛情懷。帶着感動出發，於是便擁有了感動，擁有了幸福的權利。
感動是什麼？竟值得隨身攜帶？感動是幸福的根基，不會感動的人，不會感受到幸福。帶着感動出發，為一花，一草，一木，一葉所感動，便知道了生命的美與價值。 帶着感動出發，我們會在出發的感動中尋找到人類的大愛。無論是在汶川地震中那拼死也要保護學生的那一雙雙擋住了死神的手，還是在湖南雪災中那一個個為了人民利益而不惜犧牲的熱情的生命，都是人類間大愛的體現，我們值得為他們感動，我們從心中為他們喝彩！ 帶着感動出發，我們會在出發中的感動中找到屬於自己屬於國家的自豪與激情。通往鳥巢的二十九個由禮花組成的絢麗的腳印，和最終那一百多枚獎牌、五十一塊金牌，構成了屬於我們中國的自豪和對
未來的希望！我們扯掉了“東亞病夫”的恥辱，我們洗清了男女不平等和半封建社會的冤屈。中國站起來了，東方巨人終於站起來了！身為中國人，我們怎能不為這份自豪而感動？！
我從腳下出發作文 篇37
外面傳來樹葉的沙沙聲，寒風呼呼的吹，黑夜好像籠罩了整棟樓，每到晚上，總會有一陣温暖的風過來，把我拉進以前的情感。
“吱呀。”媽媽進來了，端着一杯熱騰騰的牛奶，輕輕地坐在我的牀上，“可雯怎麼還不睡？”母親用那充滿愛意的目光注視着我。“媽，老師找我説成績的事兒怎麼辦？”説着，我便往被窩裏縮了縮。“沒關係，不要害怕，老師不會説你的。來喝喝這個吧，我接過母親的熱牛奶，在醇香中抿下一小口，一股暖意直湧我的心上。“好了，快睡吧，蓋好被子，注意不要着涼了，晚安！”“啪！”燈黑了，黑暗中，只留下了一雙淌出淚的眼睛。
風吹動着窗簾，擾亂着我的思緒。不知不覺我的思緒又飄到了那場雨中。那天媽媽去學校門口接我，當時下了雨，豆大的雨珠灑在大地形成了一個個小水窪，“媽媽你有傘嗎？不要感冒了。”“我有你就別擔心了。”到家了我用左手抓住傘柄，收了傘。當我看向媽媽的衣袖，我呆住了，媽媽幾乎全身濕透，可媽媽只是微微一笑，“好啦，不會感冒的。”媽媽拍拍我的頭，我的眼睛逐漸模糊，淚水又一次淌了出來。
我想對您説：“我親愛的媽媽，感謝您對我的這樣關懷，讓我在一個幸福的環境中成長。”
我從腳下出發作文 篇38
在燈下學習時，我曾有過一個疑惑：希望到底是什麼？有人説，希望是荒蕪沙漠上的一處甘泉，希望是寒冬的一個爐火，能温暖你的心田，希望是黎明的曙光，能讓你重拾希望。
記得有一次考試成績不理想，成績最近正處於上升趨勢的我受到了當頭一棒，陷入了自責，陷入了沮喪，我不斷地思考：為什麼？為什麼？為什麼這次考試和上一次考試成績差別那麼大？為什麼！我越想越失望，越想越自責，越想越沮喪。突然，我猛地一抬頭，看見了牆上掛着的一句名言：“失敗，只是暫時的，唯有不斷拼搏，不斷努力，不斷在失敗中爬起來，才能取得成功。”是啊！我現在的失敗算什麼？愛迪生為了發明電燈失敗了九千九百九十九次，大火燒掉了愛迪生的筆記，愛迪生仍然沒有放棄，還是把電燈展示給人們看並把它奉獻給人類了。倘若愛迪生如我一樣，一次失敗就沮喪、就放棄、就灰心、就失望，那他能取得最後的成功嗎？
只有心中充滿希望，才會成功。希望為黑暗點明瞭一盞亮燈，只要你還存在，還活着，你就不需要失望，更不需要絕望。希望可以讓人從一次次挫折、一次次失敗中爬起來。所以我們應當帶着希望出發，在學習上、在生活中，才能取得一定的成績。
我從腳下出發作文 篇39
健康關係到我們每個人的學習、工作、生活。如果沒有了健康，我們想做的事情都無從談起。
從今年開始，我每個星期天定期到體育館進行長跑訓練，我早上五點半鐘就起來收拾好東西相約幾個同學，就出發了。
我們來到體育館，看到那裏訓練的人真不少，有白髮蒼蒼的老人，有年輕力壯的中年人，有揹着書包的學生，還有幼兒園的小朋友，他們都在投入長跑訓練中，我們迫不及待的換上鞋子，也加入了他們的龐大隊伍之中，開始我們跑得很起勁，可是過了一會兒，腿腳就不聽使喚了，我便歇下來，一位哥哥走到我的身邊對我説：“小朋友，跑步不能性急，開始太用勁了，後來就沒有力氣，得慢慢來，如果你快跑後，立即停下來，對身體不好。最重要的一點是堅持。”聽了哥哥的話，我便起來慢跑，跑着跑着，覺得也不那麼吃力了，我們幾個同學跑跑歇歇，玩得真開心。
從那以後，我們沒有間斷過跑步，一直堅持到現在，跑步給我帶來快樂也帶來了健康，我會與跑步相伴，與健康同行。
我從腳下出發作文 篇40
凡是到達了的地方，都屬於昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再温柔。太深的留戀會變成一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。
怎麼能不喜歡出發呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神祕，還是遺憾。
世界上有不絕的風景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風沙，森林有猛獸。即便這樣，我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景緻，一種屬於年輕的景緻。真慶幸，我還沒有老。即便真的老了又怎麼樣，不是有句話叫“老當益壯”嗎？
於是，我還想從大山那裏學習深刻，從大海那裏學習勇敢，從大漠那裏學習沉着，從森林那裏學習機敏。
我想學着品位一種繽紛的人生。
人能走多遠？這話不是要問雙腳而是要問志向；人能攀多高？這話不是要問雙手而是要問意志。於是，我想用熱血給自己豎起一個高遠的目標。
不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，是光榮；實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
我喜歡出發，願你也喜歡！
我從腳下出發作文 篇41
近來，小溪裏的水越來越少了。她聽説遠方的大海無邊無際，永遠不會乾枯，便決定投奔大海。
小溪妹妹出發了。它在途中遇到了活奔亂跳的小兔子：“嗨，小兔子！”小溪妹妹向兔子打招呼。小兔子也彬彬有禮地説：“小溪妹妹你好啊！你要去哪兒啊？”小溪妹妹回答：“我要去大海，因為小溪要乾枯了。”“祝你一路順風！”小溪繼續前行。
走着走着，她遇到了小湖。小溪妹妹對小湖説：“小湖，你跟我一起去大海吧！”小湖懶洋洋地説：“大海距離我這兒有十萬八千里遠,天氣這麼熱，走上幾個月，身上的水不知道要流失掉多少？我才不去！”小溪妹妹只好一個人走在尋找大海的途中。
在途中，它遇見了榕樹爺爺，就把水澆灌在榕樹爺爺身上。榕樹爺爺覺得非常舒暢，誇小溪妹妹是個無私的精靈。住在榕樹上的小鳥們聽説小溪妹妹要尋找大海，便紛紛飛向高處，幫它探尋近路。
終於，在喜鵲大嬸的指引下，小溪妹妹很快找到了大海，投入了大海的懷抱。而膽小自私的小湖卻乾枯了。
成功，只屬於那些不畏艱險，勇於披荊斬棘，堅持不懈的人。
我從腳下出發作文 篇42
人生，就如同一場電影，有起始，也有終結，人生的道路上潮起潮落，有的人，在人生路上遇到一時難以跨越的坎，便悲觀面對，自暴自棄，而另一類人，則是帶着微笑出發，迎接新的挑戰。
最近幾天，從學校搬回家，結束了一週的住校生活，便想着去奶奶家逛逛，去田間放鬆一下身心。來到奶奶家，去小屋逛逛，意外地發現了幾個小生命：奶奶家養的兔子生出了幾隻小兔子，最近幾天正要睜眼，這可是一個“見證奇蹟”的好機會啊。
來到兔舍，草堆中鮮明地亮着幾團粉紅的小東西，詫一看，就如同幾隻小老鼠一般。在陽光的照射下，它們揮舞着四肢，慵懶的翻滾着，讓人有一種想要捧在手心中把玩一番的衝動。正在這個時候，爺爺過來給大兔子餵食了，看到我正興致勃勃地看着兔子，不經意地説道：“其實每一隻兔子出生都要經歷一個關卡，就是在一星期之內要自己睜開眼睛，如果不能靠自己睜開的話，就永遠看不到東西了，就會永遠的和這個世界斷絕聯繫了。”出於對兔子的好奇和擔心，我開始更仔細地關注着小兔子們的動靜。
我從腳下出發作文 篇43
將士練兵十載只在戰場金戈鐵馬奮力搏殺一時，秀才寒窗苦讀只為考場揮筆大展鴻鵠之志。卧薪嚐膽，懸樑刺股，古代流傳至今的中國瑰麗文化無不告誡着我們，若想成就一番輝煌的事業，若想實現自己遠大的理想，則必先經歷坎坷艱辛、體會榮辱沉浮、吃得苦中之苦。在這個漫長的準備過程中，體魄得以鍛鍊而強壯，意志得意磨礪而堅定，由此，我們才能達至人生境界的高峯。
的確，在心浮氣燥的時候，我們要有“冰凍三尺非一日之寒”的認識學會沉穩處事厚積勃發，但是，可曾想過，人生所有的風景線裏，可有一處是需要果決與勇氣，甚至是少許衝動與冒險而得以美麗的嗎？比爾蓋茨的故事大家耳熟能詳。在佩服他創立微軟公司開拓嶄新時代，歆羨他家材萬貫成就非凡的同時，你可曾想過，當年的他憑藉着怎樣的勇氣，拿出了怎樣的果決，毅然放棄了哈佛大學尚未完成的學業，選擇與朋友一同從零開始白手創業。這之中或多或少都有冒險的成分運氣的輔佐，從大眾的眼光看，選擇繼續學業繼續準備，更加穩妥也更加安全。但機會就在眼下，夢想就在前方，倘若不把握機會不踏入虎穴，又哪能得到虎子，又哪會有今天響噹噹的微軟公司？
我從腳下出發作文 篇44
如果冬天來了，春天還會遠嗎？如果黑夜來了，黎明還會遠嗎？那麼，如果苦難來了，曙光還會遠嗎？
一株草可以喚醒一個季節，一腔熱血可以熔化一把鍘刀，一縷風可以振奮一片藍天，同樣一個追求可以帶來一個春天。
年輕大學生張廣秀雖身受病痛的折磨，卻仍追求在那一方養育他的土地上，為普通羣眾服務，將每天工作中的真實感悟和收穫寫進村官日記，踏實俯身，才換來了壚上村的村民的熱愛。
張廣秀帶着追求出發，才會以執著的堅定信念，戰勝病魔的考驗，直抵理想的彼岸，才使生命與日月爭輝。
就像險峻的大山攔不住洶湧的激流，洶湧的激流怎攔不住你向前的孤舟；就像厚重的夜幕攔不住閃爍的繁星，閃爍的繁星也攔不住你心中的陽光和希望。帶着追求出發，誰也攔不住你。
帶着追求出發，如疾風中勁草，與逆境中勾勒明天。有了執著的追求，諸葛亮才能鎮定地有運籌帷幄的智慧，奠定三國鼎立的局面，有了執著的追求，陶淵明才能瀟灑地面對簞瓢屢空的處境，開創田園詩歌的先河；有了執著的追求，蘇東坡才能淡定地走過平平仄仄的道路，走進漫長。
我從腳下出發作文 篇45
青春，一個名詞，一個要我們去創造的名詞。它在我們追逐理想的路上鑄就，成為這征程中的光芒。
我要向理想出發，到達最後的勝利，只有出發，才能到達！
我要向着心中的理想前行，為它奮鬥，讓它譜寫青春。
有人會説，追逐理想的路，太累，太苦，從而放棄理想，每天享受自己內心所定義的青春，鬆懈、自在的過着一日又一日。相反，在為自己理想奮鬥，努力追求的人，每天過着充實、滿足的生活，離他們心裏的目標越來越近，也把自己包裝成內心的模樣。
在另一些人眼裏，追逐理想多累啊，不如過得瀟灑，但在結束這段征程時，一事無成，而為理想奮鬥的他們站在人羣的制高點。沒有出發的青春不過是一堆廢銅爛鐵罷了！
青春時光，不應該僅僅是追求物質上的享樂。要不斷創新，展現自我。要有人生價值和遠大的理想。一個有價值的青春，才不會辜負青春的存在！千萬不要等時間過去，再回頭惋惜，讓無情的時光給他們留下羞愧和悔恨。
青春短暫易消失，但精神上的青春則可以萬古長存。
出發，才能到達！
我從腳下出發作文 篇46
2月23日對別人來講可能就是一個普通的星期四，可這是我假期中最有意義的一天了，我參加了薩克斯考級。雖然你會覺得一個小小的三級不算什麼，但這是我第一次為自己設定目標，經過努力獲得的成績！
媽媽本不支持我學薩克斯，但我真的很喜歡，我堅定地想考級，想證明自己作為一個小女生也可以吹好薩克斯。假期中加了好幾節薩克斯課，過年時都不忘練習。但沒想到最大的困難在這天。早上起來我就緊張得心裏砰砰亂跳，畢竟是第一次考級。到了現場一看：哇，好多人呢！那種緊張的氛圍讓我難以平靜，好像平時用的哨片也沒那麼好用了。我想起老師教的小技巧，把哨片濕潤一下，做了深呼吸，走進了考場。當我吹出第一個音符，一下子就平靜了，畢竟樂譜和指法已牢牢記在我腦子裏了，美妙的參賽曲一個音符都沒錯！
哈哈，考級結束了！説實話，還不知道結果呢。但是似乎結果已經不重要了，因為現在我身體裏好像有一個充滿能量的小宇宙，只要我認定的目標，我一定努力實現！
我從腳下出發作文 篇47
如果這世界上還有什麼能與無私的親情相媲美的話，我想大概就是真誠的友誼了吧。
事情發生在雨天，雨開始慢慢地下，開始還很温順，但過了一會，就像一匹脱韁的野馬，越下越大。
幾片樹葉被吹到窗上，外面的風颳的越來越大，就連不怕冷的他，也不禁縮起了脖子。
我們走在回家的路上，看到天邊的晚霞，此時也變成了灰色，一種灰暗的色調籠罩了這個城市，使我原本就有些暗淡的心情再度變得陰沉。
和同行的同學告過別後，我獨自一人騎車走向那條黑洞洞的小巷在那些沒有燈光的路燈下，是成堆的落葉。雨點打在上面，發出急促的，響亮的嗒嗒聲。
回到家衣服已經濕透，我匆忙的換好衣服，打開台燈，翻開記作業的本子，本子已經有些受潮，我翻了翻，忽然發現有一張紙掉了出來，我打開一看，頓時心裏湧起一股暖流。
紙條上大致是對我的安慰和鼓勵，還説每個人都會經歷挫折，弱者會一蹶不振，而強者卻一飛沖天。看着上面整齊的字，我重新點起信心，踏上新的征程。
漫漫人生路，有着許多起點，我們總是不斷的出發，而激勵我們不斷向前的動力，或是親情，或是友誼，或是叮嚀。
帶着友誼出發，我感到無比堅強！
我從腳下出發作文 篇48
初到七（7）班時，一切都是那麼的陌生和新奇，五十多名同學來自不同的學校、不同的班級，是教室裏那醒目的“雙優”目標把我們緊緊凝聚在一起——沒有團結，沒有齊心協力、步調一致，哪來的優秀自我、優秀班級？難忘去年秋季學校舉行的“文體藝術節”，我班的運動員們在賽場上奮力拼搏，沒有參賽的同學有的組成啦啦隊，吶喊助威；有的組成服務小組，為選手提供細緻、周到的“後勤”保障。還有的組成通訊小組，及時報道賽場情況……經過我們的共同努力，“藝術節”上我們班的舞蹈表演又榮獲第二。團結，讓我們領略到了成功的喜悦。團結，讓我們再接再厲，用智慧和汗水贏得了一次又一次令人驕傲的成績和榮譽！然而，在爭優的道路上，我們也難免會產生小糾紛、小矛盾，它帶來的嚴重後果至今讓我們記憶猶新——下學期開學不久，在青少年活動中心由於同學們“各自為政”，班級猶如一盤散沙，未能很好地完成任務，遭到了教官的訓斥。這一件事給我們敲響了警鐘，讓我們懂得了團結需要人與人之間的相互理解和寬容，團結之花需要我們持之以恆地去維護、去澆灌，它才會在任何時候都能發出耀眼的光芒，產生強大的力量。
爭優，讓我們學會了攜手奮進。
我從腳下出發作文 篇49
沒有理想的人是最可怕的，我們常説，人生不能失去希望離開了希望，我們就會覺得生活沒有太多的意義啦，所以我們一定要對未來充滿信心，對未來充滿希望。這樣我們才能夠前進。
對於現在的我來説，未來一片迷茫，我甚至不知道我熱衷於什麼。或許，我會走父母安排好的路，可是我並不喜歡這麼做，我想做我喜歡做的事情。可悲的是，我一離開父母，就什麼都做不成。
我疊了架紙飛機，它和別的紙飛機不同，它裝載着我的夢想，我要讓它起航。我對着飛機頭哈了口氣，然後將它拋了出去，它乘着風飛向了遠方，突然又被一陣風給颳了回來，它正做着最後的掙扎，逆流而上。果然，它敵不過大自然的力量，被刮向了另一方。
人生就是這樣，總會有不順心的事、或阻擋我們前進的步伐的障礙物，但是
我相信，只要堅持不懈、勇往直前，我的夢想就一定會實現。
我明白，在人生的道路上，在追求夢想的道路上，總會有陰霾。
我知道，那架裝載着我的夢想的紙飛機還在飛……
我從腳下出發作文 篇50
人生的每次出發點都是一個終點，人生在不斷的前進，每一個終點也是下一個目標的起點！
當我們會考過後以為這就是終點的時候，迎接我們的是高中的開始。大學聯考説是人生的轉折點，到了大學也可以放鬆了，其實不然，大學聯考是我們接受更高教育的開始，我們只有跨過這個終點才能夠拿到進入大學這座象牙塔的通行證。大學的結束我們又要面對人生路途的開始，在之後我們就要拿自己所學習的只是來回報社會，這時我們人生在一個終點又來到了另一個目標的起點。
大家都説終點的風景是美麗的，在我們來到一個終點的時候總能去幻想這下一個終點的美麗，所以我們沒有在一個一個終點休息的時間，心中憧憬的美麗在催促我們走入下一個終點。
從終點出發，讓我們去超越自己，朝着自己更高的目標去進發，讓我們用實際行動去邁向自己的目標。不要留意一時的美好之境，要知道接下去的路途會更加美好。讓我們從終點出發，邁向更加輝煌的明天，走出自己的風采！讓我們從終點出發，超越自己，更美好的未來在下一個終點等待着我們的到來！
我從腳下出發作文 篇51
理想，從小伴隨着我的成長。因為我的理想從小就紮根在我心裏想。你們是不是想知道我的理想是什麼呢?那我就告訴你們吧。
在我很小的時候，每次小姨坐在鋼琴前彈奏美妙的樂曲時，我都情不自禁地翩翩起舞。那時我總想長大了也像小姨一樣坐在那彈琴。在我4歲時，我就開始和小姨學習彈琴。那時才知道彈琴很苦。因為彈得不好或不用心，我經常被媽媽教訓一通，也經常和媽媽斤斤計較練習時間的長短。但是在這過程中我參加了一次全國比賽，拿回了一個金獎，還考上了鋼琴資格6級，那時我才真正的堅定了信念---做一名鋼琴家。因為太迷戀鋼琴了，我給自己做了一個工作證，上面寫道：中央音樂學院鋼琴總教授。
時光飛逝，一眨眼間，我已經13歲了!現在的我，已經和以前截然不同了!我已經可以獨自練琴鋼琴了!而且還經常受到老師的表揚。
現在，我已經學完了鋼琴的初級和中級，馬上就要到高級了!即使這樣，我還不能放鬆。因為我知道現在還理我的理想還不夠，我還要更加的努力，讓自己將來成為一個非常出色，完美的鋼琴家。這就是我的理想。
我從腳下出發作文 篇52
現在的努力，是為了換取未來，吧。 多少人是懷揣着夢想出發的，卻被看得見的未來推入了平庸的深淵。 我是多麼平凡，一樣的上着學，一樣的聽着課，一樣的生活。可是，我是差生。 這個身份，幫我換來了同學的白眼，老師的冷漠，和家長的譏諷。
週日下午，在編着，舅舅走了進來，看見電腦下方的QQ圖標，就用嬉笑的語氣低下眼睛説到：你難道不知道你舅舅是電腦神通嗎？趕緊把QQ退了，別聊了。我沒聊看着舅舅，看着舅舅心中的自己，覺得自己就好像是那樣的，那樣不堪。
還頂嘴，別的本事沒有，抬槓倒是一包勁。説着就出去了，留下我，坐在電腦前，眼淚不知不覺中流了下來。 這是什麼？是一個差生應得的吧！
爸爸總在説，我考不好也罷，什麼也做不好也罷，只要你開心就好，咱們家這個情況，爸爸實在覺得虧欠你太多。 每當聽到爸爸這樣説，總能捕捉到他眼中一閃而過的哀惜。是啊，哪個父親不希望自己的孩子成為自己的驕傲呢！ 大家都在為我的未來做着努力，我總是裝作看不見，也從不知曉。
我從腳下出發作文 篇53
五年的國小生活已經過去了，我的母校——油田二小已經成為我人生中美好的記憶。在我戀戀不捨的同時，會有更多的挑戰去等着我，去迎接我，我會滿懷着希望去努力。
國中，是人生中一個重要的轉折點。隨着課業的增加，不再像國小那麼天真爛漫、自由自在，但是國中的校園同樣是充滿活力，更多的是積極、奮進！一個暑假之後，我就要徹底地告別國小，進入國中了，我帶着希望、夢想、追求，在國中去努力，去探索，準備着開始有一個新的征程！
到了國中，我們將要學習更多的知識，掌握更多的本領，一步步走向未來。但我很有信心，因為，有老師的諄諄教導、爸爸媽媽的關心鼓勵，在新的階段，我一定會改掉以前的壞毛病，用認真的態度對待學習，對待一切，不浮躁、不放棄，上課專心聽講，寫作業要細心，字跡工整，遇到不會的難題要及時向老師、同學請教。我要好好學習每一門知識，加強鍛鍊，發奮圖強，不斷進步，讓國中生活充滿陽光，讓自己成長幸福。
我雖然對國小生活很是牽掛，但我想，國中也會很美好。我做好了充分的準備，迎接新的校園，接受新的挑戰，感受我生命中一個新的階段，學習新的知識。我準備好了：帶着希望出發！
我從腳下出發作文 篇54
國小畢業了，國小六年留下了很多的回憶，有的是開心的事情，有時候是有些悲傷的回憶，例如國小畢業的成績有點讓人看着不太好，一直努力的我也不知道為什麼在這次最後一次考試中變得這麼差，但是媽媽告訴我，一次的失敗不能代表永遠的失敗，一次的不好不代表永遠都不好，國小畢業是國中學習的開始。
從終點開始，我相信每一個終點都是一個新的起點，就像現在的我，雖然是國小畢業，雖然現在代表着國小的結束，但卻是國中的開始，國中之後還有高中，高中結束還有大學，可是這麼看來，國小卻是一個小小的逗號，不再是一直被我忽略的句號。這次考試的失敗給我應該是鼓勵，是一種激進，讓我在國中的生活中變得更加完美。如果我一直沉浸在一次的失敗中，那麼我以後的生活也不會快樂，從終點出發，讓人生永遠沒有遺憾。
從終點出發，如果苦痛是悲傷的起點，那我願意從終點在來一遍，這就是人生。沒有抱怨，沒有遺憾，沒有過多的失望和氣餒，我想讓我人生在不斷的激進中度過。
我從腳下出發作文 篇55
在生命沒有結束以前，人生是沒有終點的。
之所以説是終點，是當一件事情結束的時候。比如當你國小畢業、國中畢業、高中畢業，如果把它當作了終點，不再繼續求學、深造，當那些的仍在起跑同學成了大學生，博士，有一天帶着高科技回到母校，而你卻只是一個做着簡單工作的，維持着温飽的普通人。那麼你將成為井底之蛙，看不到世界的精彩，人生的大舞台。我們面臨的每一個人生的轉折點，每一個終點的結束，必然還有一個新的起點。只要生命不息，我們就有無數個起點、終點的交替。
在學習階段當你寫的文章發表於報刊，當你數學亦或物理競賽取得名次，受到老師長輩的表揚，驕傲自滿充斥了你的頭腦，你舉步不前，下次有別的同學超越於你，你會發現以前的努力只是代表了過去。從終點出發，想象一下把過去當做一段旅途，而前面有更美麗的景色在向你招手。
把每一個起點贏在終點的起跑線上。不要把終點看得過於沉重，也不要把起點想得過於迷茫，每一個起點飽含了終點知識的積累，從終點出發，雖然有困難、挫折、失敗，只要你努力奮鬥，會有更多的創新、驚喜等待着你的發現。
從終點出發，我們一直走在路上！
我從腳下出發作文 篇56
大樹裏的蟲子永遠屬於早起的鳥兒，春天裏第一束明媚的陽光永遠撫摸綻開的花朵，嫩綠的野草永遠頑強地生長着。是夜，蟬“呲呲”地叫着。我趴在書桌上，凝望着寂靜的夜空，思緒早已飄向了遠方。
媽媽走了進來，雙手託着盤子，温柔地問：“寶貝，都快十點了，怎麼還不睡覺？”媽媽輕輕地放下盤子，裏面是切好的梨子。我把視線從夜空中移開，和媽媽對望，我們誰也沒有打破這份寧靜。許久，我小聲地對媽媽説：“我怕明天考試考不好，怎麼辦？”我不安地望着母親，惆悵而茫然，我還記得她為我冒雨買書的經歷，還記得她整夜在牀邊守護着發燒的我的經歷。一時間，我無語。
“沒關係的，勝敗乃兵家常事，盡力就好！媽媽相信你！”媽媽微笑着説。媽媽的話語猶如陽光穿透我心中的憂鬱。我鏗鏘有力地回答：“媽媽，我會努力的！”
這時，我拿起梨子，慢慢地咀嚼着，一股甜絲絲的感受流入心田，那是媽媽濃濃的愛意。
窗外月光灑了進來，灑在我的臉上，一股清風吹散了我的愁思，我想與蟬共鳴，唱出那青春的圓舞曲……
此刻的我，彷彿那荷葉下的紅蓮，任憑風吹雨打，我都會帶上微笑出發，沒有太多想法，因為我知道——烏雲遮不住太陽的光華。
我從腳下出發作文 篇57
每個人都會有自己的理想，有人説沒有理想的人和一條鹹魚有什麼區別？我當然有我自己的理想，我的理想是成為一名偉大的科學家。
人生漫長的旅途中我們要經歷無數次出發，而陪伴我的是理想，當我失敗時，理想會安慰我，當我成功時，理想會在一旁鼓勵我，同時理想也告訴我不要驕傲，當我的人生經歷大起大落的時候，唯一能幫助我重拾信心，繼續前行的是理想。
我把我的理想當做是我的終極目標，我會不停的向我的理想努力，理想這種東西，可以説是遠在天邊，近在咫尺，説近不近説遠不遠，給人的一種感覺就是看得到，但是很遠，遙不可及。
當我懶惰的時候，理想會激勵我們奮勇前進，當我們遇到困難的時候，理想會告訴我們不要怕困難，並我們牽手同行，也可以説是有難同同享、有難同當。理想是我最喜愛的東西，只要有理想的人，都會把理想當做最棒的東西，會把理想當做一生的目標，用自己的一生，追求自己的理想，把自己最美好的青春都用來奮鬥。
理想像海上的一座燈塔，閃着時隱時現的光，但光也指引着我們走向成功。
我從腳下出發作文 篇58
在温暖的南方，有一片竹林，小動物們正在聽候鳥講北方的冰雪世界。他們都非常想親眼目睹晶瑩的冰和柔軟的雪。金絲猴説：“可惜太遠了，我們無法去啊。”藍孔雀説：“可惜太冷了，我們無法去啊。”只有小熊貓墩墩説：“我有雙腳可以走，只要不放棄，總可以走到啊。”
於是，墩墩帶好5G頭盔向北方出發，翻越了陡峭的山林，趟過了湍急的河流，走過了春天、走過了夏天，走到樹葉都紅了，還是沒有看到雪。他太累了，攤在牆邊再也走不動了，此時，牆頭的燈籠容融關心的問：“你為什麼這樣累？”墩墩講述了自己的經歷，容融説：“我也想去看雪，可我一直掛在這裏，哪裏也沒有去過。”墩墩説：“我們可以一起去冰雪世界，即便沒有腳，你也可以去啊。”
就這樣，墩墩和容融一起繼續出發，遇到難走的路，墩墩便揹着容融走，遇到寒冷的天，容融便温暖墩墩。
終於，他們一起來到了冰雪世界，居民們舉辦運動會來歡迎他們。墩墩和容融在運動會中和新朋友們一起取得了佳績，從此冰雪世界有了新居民。
我從腳下出發作文 篇59
微笑是雨後的七道彩虹，映出一副美麗的山水畫，微笑是黑暗中的一抹陽光，勵志成為指路名燈，微笑是枯樹上長出的一顆嫩芽，終要長成參天大樹。
微笑是最温暖最柔和的力量，能化解人們心中的黑暗，安撫人們煩躁不安的心靈，使人的內心得以平緩。帶着微笑出發，在那未知的神祕與危險之中不斷探索。
帶着微笑出發，我們將發現笑容未曾在臉上消逝着光芒微笑，能給人以力量，微笑，能讓我們克服生活中的重重困難。讓我們帶着微笑出發，去欣賞、去迎接、去克服生活中的萬般險惡；讓我們帶着微笑出發，即使前方荊棘滿地、崎嶇不平，我們也能披荊斬棘，勇往直前！
世界旅店業鉅子希爾頓説：“我寧願住進雖然只有殘舊地毯，卻能處處見到微笑的旅館店，卻不願走進一家只有一流設備，卻見不到微笑的賓館。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”寫出了什麼是奉獻，“好雨知時節，當春乃發生”寫出了什麼是希望，“待我成塵時，你將見我的微笑”寫出了什麼是微笑。
我從腳下出發作文 篇60
在我們生活中，有着很多事情以為是終點就結束了，但是有沒有人想過其實終點只是一個開始的起點呢?
今天就讓我來講述一下我自己的親身事例給大家分享一下吧!
時間過得真快，一轉眼又來到了炎熱的夏天了。大學聯考結束的鐘聲響起來了，我和同學們的人生大道已經結束了，大家考試都定好了，可能有人會是這樣想的，但是對於我來講，大學聯考結束的鐘聲其實是我人生中進入一個新的階段的開始，因為我要準備我選擇大學的另外一個重要決定，因為大學聯考對於很多人來講，是一個非常重要的試，也是很多人生的一個轉折點，因為有些人考得一個很高的分數，有籌碼去選擇一間更好的大學學院，而有些人考試不算很好的，就會放棄學業出去社會工作。
而我自己，我當然要繼續我的學習人生大道，去學習更高一級的知識，所以我每天都在網上查詢，和諮詢一些師兄師姐，和爸爸媽媽的意見，因為做一個決定是非常重要的，所以不能馬虎，在最後我終於選擇好了一間令我最喜歡的學院去繼續我的學習生涯。
學習是沒有終點的，當大學聯考結束的那一刻是我從終點出發的一個響報聲!
我從腳下出發作文 篇61
人類的發展就是通過不斷的去探索，通過不斷的探索來發現更多新的事物。讓我們一起出發，一起去探索更多未知的事物吧!
我喜歡出發，去探索、去冒險。記得在小時候，我總是喜歡和鄰居的小朋友一起出去玩。河邊、菜園、水塘、竹林、甚至是久無人居的小屋裏都能找到我們的足跡。雖然總會被大人罵，但依然阻擋不了我們探索新事物的興趣。而現在，已經長大了，早已沒有了還提時的調皮，也許是因為在城市中被這環境所禁錮。每次回到鄉下看到一羣孩子調皮搗蛋，就會想起當年的我。
我喜歡出發，雖然不是想小時候那樣，但那也是一種出發。
步入國中，老師的教學方式與國小是完全不同的，老師不再是一步步的指引，僅僅只是做一個“引子”。為你指明方向，一切都是要自己出發。
我喜歡出發，他能讓我不斷地去探索新的知識，讓我發現“書中自有黃金屋”;我喜歡出發，他能讓我正視困難，培養我永不退縮的精神;我喜歡出發，他讓我知道一人更比一人強，一山更比一山高，不要因為一點成績就止步於此。
我喜歡出發，喜歡不斷的超越自己。讓我們一起出發，一起超越自己，讓自己變得更加完美!