才藝展示會作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的才藝展示會作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
才藝展示會作文1
時光荏苒，寒冬降臨。驀然回首，那“霜葉紅於二月花”的金秋已悄然逝去。就在這大雪紛飛的季節裏，我們迎來了盼望已久的才藝展示會。
這一天，我早早地來到學校。見走廊上沒有人，便練起了葫蘆絲。不知過了多久，才藝展示會開始了。我的心情也越發緊張了。同學們都興高采烈地表演着自己的節目，主持人用温柔響亮的聲音在台上朗讀着節目表。我的'手顫顫抖抖地直冒冷汗。兩條腿也不聽使喚，一直在哆嗦。説話也結巴了。“下一個節目有請﹎……表演葫蘆絲。”主持人和藹可親地説道。我聽了，心裏一震：這下可怎麼辦，輪到我上台了？沒辦法，我只好硬着頭皮上了台。
一上台，我就微笑着説：“大家好，我叫……”可是心裏卻像十五個吊桶打水—七上八下，覺得自己呼吸都快停止了。開始表演了，我拿起葫蘆絲，手抖着吹得聲音都是一個調。看到同學們鼓勵的眼神，慢慢地我不緊張了。吹出的聲音也變得抑揚頓挫，優美動聽起來。表演完後，台下響起了熱烈的掌聲。我高高興興地走下了舞台。接着有課本劇表演，有武術表演，有唱歌的節目也是五花八門，看得我眼花繚亂、目不暇接。
展示會圓滿結束了，我從中也收穫了成功的喜悦，正如一句名言所説“苦難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵”，而這一次，我扮演了一個強者。
在這一次的才藝展示會中，我戰勝了膽怯，取得了成功。我感激這次展示會，是它給了我鍛鍊的機會。
才藝展示會作文2
在上一次別開生面的週五，我們利用了下午兩節課的時間，開展了一次別開生面的主題中隊會----才藝展示會。就連實習老師也來到了我們班，觀看我們的才藝表演。
率先表演的是陸星宇和金嘉偉帶來的歌曲：仰望星空。這首歌是華語樂壇最佳男歌手張傑寫給星星的一首歌，這首歌的歌詞描寫了張傑對愛深深的渴望和苦苦的.追求。緊接着，是我和徐佳怡等四人帶來的詩歌朗誦《星星》，星星在空中一閃一閃的眨着眼睛，直到太陽又現形……這首詩非常富有詩意，打動了我們班的許多同學。然後，我們的同學都共同欣賞了湯嘉怡為我們帶來的中國舞，她在地上就像一隻四肢柔軟的白天鵝，吸引了許多的女同學。但在這麼多的節目中，我最喜歡的是胡微同學為我們帶來的竹笛《隱形的翅膀》，這首歌裏，也同時包含了許多的意義：堅強：每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光，希望：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，夢想和信心：隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，我終於，看到，所有夢想都開花，勇敢：我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裏會有風，就飛多遠吧……我為這首歌的作者華語樂壇女歌手：張韶涵他有這種堅強不屈的精神而感到驕傲……。
才藝表演結束了，我們和實習老師一起合唱了《童話》這首歌，我想金老師是想讓我們做童話裏的小孩子，永遠天真無邪，活潑可愛，
讓我為這些擁有特殊才藝的同學對他們表示感謝也為他們加油！更為他們一起驕傲吧!
才藝展示會作文3
10月22日下午，在李公樸國小多功能大廳舉行了一場青年教師才藝展示比賽。
比賽節目豐富多彩。
第一個節目是“按照人影剪紙”，就是把模特的輪廓在卡紙上剪下來。第二個節目是古箏獨奏《好一朵茉莉花》，第三個節目是詩歌朗誦《青春萬歲》，第四個節目是歌曲演唱《愛的代價》。第五個節目是霍老師的歌舞，她像一個小姑娘，完全沉浸在“荷塘月色”的美景中……
我手拿相機，咔嚓咔嚓，拍下了許多精彩畫面。
比賽繼續進行着，老師們的表演吸引了大家的眼球。接下來的節目有潘老師的葫蘆絲獨奏，那葫蘆絲的聲音真是好聽啊!有鄭老師的吉他彈奏，雖然短但是非常動人……大廳裏的'氣氛非常熱烈，大家的陣陣掌聲，為參賽選手送去了鼓勵和表揚。
一邊的小記者在採訪評委，一邊的後勤組人員在為演員準備道具。大家熱情高漲，每個人都樂滋滋的。
兩個多小時過去了，比賽雖然結束了，但是大家的心卻依依不捨，希望這樣的歡樂時光永遠不要停下來。
才藝展示會作文4
星期四，我們舉行了一場才藝展示。
當然，我印象最深的是徐寧澤的魔術表演！
“下面，請徐寧澤和她的助手李沁靈為大家帶來視覺盛典！”“啪啪啪”雷鳴般的掌聲中徐寧澤帶着李沁靈上來了，看，李沁靈手上還拿着一本放着魔術道具的書呢！徐寧澤從容不迫地走了上來，還頗有大師的風範。只聽徐寧澤一發話，大家都安靜下來，鴉雀無聲。她手中拿着道具，問道：“同學們，這是什麼？”我們異口同聲：“鉛筆。”“對了，那這是什麼呢？”她拿着紙條問我們。“紙。”“那你們可要看好囉。”説着她把紙條彎曲過來，飛快地在兩枝筆間移動着，我看得眼花繚亂，目不暇接。她把紙條套在一支筆上，繞了幾圈後問我們套住的是哪一枝筆，有的説是綠色的，有的説是紅色的，還有的猶豫不決，而我選的是綠色，“哈哈，是紅的。”徐寧澤拉開紙條，的確套在了紅色的上面，我失望極了，聽説魔術表演兩遍之後就不靈了，我相信第二次我是不會錯的了。徐寧澤又開始表演第二次了，我目不轉睛地盯着她們的.手，看到了，看到了，是紅色的。當她再次問我們是什麼顏色時，我脱口而出：“紅色！”，可現實相反，是綠色的，可見這個魔術並不容易看破。
接下來她還要為我們表演一個魔術。李沁靈拿着一張紙條，只見徐寧澤拿着一根無形的線，向前向後地拉着，那紙條也跟着擺，真是神了！可更神的是徐寧澤玩魔方，亂七八糟的魔方在徐寧澤手中像個聽話的孩子。一會向左轉，一會向右轉，時間一分一秒地過去了。一分30秒，一分31秒，------一分40秒，一分41秒，啪，完成了，真厲害，用了“一分41秒”我們都驚呆了，繼而紛紛鼓起掌來。
徐寧澤的魔術表演真是引人眼球，大飽我們的眼福啊！
才藝展示會作文5
在我的成長中，發生了許許多多喜或悲的事情，隨着時間不斷的流逝，有些事情已經被歲月腐蝕的不見蹤影，有些事情卻頑強的烙刻在我記憶的長河中，使我永遠不能忘懷。現在我就拾取其中的一件，那就是四年級的一堂新鮮無比的課——放飛夢想。跟大家一起分享吧！
還記得那是個陽光明媚的午後，白雲舒展了她的身軀自由自在的飄蕩在高空。上課鈴清脆悦耳的響起來了。同學們爭先恐後地湧進了教室，端正整齊的坐着。過了一會兒，只見林老師春光滿面地走進了教室，頗有氣勢地放下了教科書，拿起粉筆，瀟灑地寫下了“放飛夢想”四個大字。“放飛夢想？這是什麼意思？”同學們在底下議論紛紛。林老師説：“同學們聽我説，今天，我們要開一個才藝展示會，放飛自己的夢想。”
展示會開始了，詩琪靦腆地走到講台桌旁邊，小聲的説：“我的夢想是當一名名海揚外的歌星。説完她便亮開了歌喉“春天是小鳥，羽毛很美麗……”同學們聽的十分陶醉。教室裏迴盪着詩琪甜美的歌聲。
接下來登場的是變魔術超“酷”的海清。他戴着一頂很帥氣的魔術帽，披着一件十分拉風的斗篷，很像專業魔術師。他十分紳士地向大家鞠了個躬，然後説：“看我的裝扮，就知道我是什麼職業。我的夢想是當一名史上最拉風的魔術師。”他把手一伸，突然發現道具不見了。他手忙腳亂地找起來。同學們看着他在台上滑稽幽默的樣子，都開心地笑了起來。哎～不愧是史上最“酷”的.魔術師呀！
時間過得可真快呀！才一會兒功夫，下課了就尖鋭刺耳的響了起來，我望着在天空不斷變換姿態的白雲，我的心久久的沉醉了。多麼新奇美妙的課堂啊！
它讓我也化身為一片輕柔的雲，無拘無束的在空中放飛了自己的夢想。