關於傳遞作文(精選37篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關於傳遞作文,希望對大家有所幫助。

關於傳遞作文(精選37篇)

傳遞作文 篇1

愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼。愛像一支清潤保濕的護手霜,清香撲鼻,沁人心脾。

最近連續幾天的西北風把我的小臉吹得乾巴巴的。奶奶的手也因天氣寒冷變得乾燥粗糙。她每天起早摸黑的做家務、幹農活,大拇指上都凍裂了,一道道裂開的口子看得我好心痛。我心想,過幾天就是奶奶的生日了,我要用我的零花錢買一支護手霜作為生日禮物送給奶奶。

來到琳琅滿目的商品前,各種護膚霜看的'我眼花繚亂,使我有些舉棋不定,不知給奶奶挑哪一種好。我走到媽媽跟前,興致勃勃地對她説:“媽媽過幾天就是奶奶的生日啦,我想用平日積攢下來的零花錢,給奶奶買一支護膚霜。”媽媽爽快的説:“當然可以啦!難得我兒子有這份孝心,不過不要買太貴的,奶奶是很勤儉節約的。”於是我就挑了一個包裝不是很精美的護膚霜,拿着它興沖沖的跑回了家。

等到奶奶生日那天,我做出很神祕的樣子,把奶奶叫進屋裏説:“奶奶祝你生日快樂、身體健康、永遠年輕。”説完,我像變魔術似的從背後拿出了那支護膚霜。奶奶先是一愣説:“是護手霜呀!花多少錢買的,一定很貴吧!”我連忙説:“奶奶,不貴,你不要捨不得擦,等我長大了,我就給你買最好的。”奶奶整個臉笑開了花説:“啊呀,我的乖孫子真是長大了,知道孝順奶奶了!”奶奶雙手擦着護手霜,眼裏充滿了晶瑩的淚花,笑聲傳遍了屋子。

奶奶為我付出了很多,而我為奶奶只盡了小小的一點心意,哪怕一丁點她也感到很欣慰。這就是愛的傳遞,周而復始,真情永遠。

傳遞作文 篇2

她在雪地裏等了足有一個多小時了,這時,一位名叫喬依的年輕人開着車子,走到了高齡老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位高齡老太太,他便毫不猶豫地幫高齡老太太修理起來。

高齡老太太凝望着這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿蔔,身子也快僵硬了。可是,他這雙手卻還是那麼靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具,一絲不苟地修理起來,他動作是那麼麻利,手上還沾滿了機油。他熱情地對高齡老太太説:“高齡老太太,您再等一會兒,我馬上就修好,您可以到我車裏去坐坐。”

高齡老太太早已感動不已,車修好了後,她對喬依説:“年輕人,我對你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時,幫幫他們,捐獻出一份愛心吧!”

高齡老太太回想着剛才的事,不禁讚歎起喬依來,她走進了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時,她看見了一位懷了孕的婦女。這麼大冬天的`,懷了孕應該在家休息呀,怎麼這麼晚了還來當服務員呢?高齡老太太想着想着,於是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫着:你並不欠我什麼,我幫助你就像剛才一位年輕人幫助我一樣。

女服務員的心強烈地被打動着,當天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。

這種愛,使三個人的心如此温暖,愛,總能使人與人之間互相感動着、傳遞着,這就是愛的傳遞。

傳遞作文 篇3

那件事,沒有戲劇化的一幕幕,沒有編排好的故事情節,卻像冬日裏温暖的一縷陽光,讓人感到心裏暖暖的。

那天,下着淅淅瀝瀝的小雨,街上的小花傘如一個個漂亮的蘑菇,此時站台上已經聚集了不少的等車人。不一會兒,車來了,我急忙收好傘,上了車,人真多呀!我趕緊找了個位置站好……車開了,由於路面坑窪不平,車搖晃得十分厲害,我有些站不穩,便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的.一位老奶奶年紀大了,站不穩,腳步一歪,一個趔趄差點摔倒了。幸好,一位叔叔眼疾手快,一把扶住了老奶奶,並把自己的座位讓給了她。

突然,汽車猛地一剎車,巨大的慣性使我站都站不穩,就在我竭力想要保持平衡的時候,一隻手輕輕地拍了拍我,我回頭一看,是之前的那位老奶奶,她朝裏擠了擠,説:“孩子,來這兒坐會兒吧!”我看着她那歷經風霜的臉頰,渾濁的眼睛透出了關愛和慈祥,就像外婆給我講故事時看我的目光一樣,聽着她説的話,我的腿好像有些酸了,但是我的目光一落到老奶奶手上拿着的兩個黃澄澄的大柚子,那裝着柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了,“一定很沉吧?”我猶豫了一下,

笑着説:“不用了,老奶奶,您這麼大年紀了,坐着舒服些。再説,您剛剛就差點摔倒了,可得小心點。”周圍的乘客紛紛朝我招手:“小姑娘,來,坐我這吧。”……我聽了連連擺手:“不用了,不用了,我一會就要下車了。”

車上經歷的這一幕,讓我體會到,只要人人都出一份力,讓愛心的接力棒永遠傳遞下去,我們的社會一定會變得更加美好!

傳遞作文 篇4

你的眼,浩瀚,深邃,彷彿想穿破重重黑夜的束縛,向這個時代傳遞準確無誤的頻浪。面對悽慘的黑夜,面對可怕的沉默,你毅然挑起一盞孤燈,竭力尋找光明的出口。你開口,你吶喊,你的心中燃燒起熊熊的火焰。

無論是《朝花夕拾》的淡墨濃情,《野草》的豐富哲理,《吶喊》的深邃內涵,你用筆尖做武器,沉重的文字向我傳遞着一個戰士的無畏氣概。我接過你手中的火炬,將你那耀眼的精神火種一棒又一棒地傳遞下去,讓它成為我不斷向前的鬥志和動力,在成長的道路上勇敢追求······

感謝你傳遞給我一盞心燈。

就像一陣清風拂面而過,就像一滴露珠滑落掌心,你用那温婉的`文字和淡淡的愁緒輕輕的叩醒了我的心扉,讓我流連在你編織的夢之王國。你總是娓娓道來,不驕不躁,卻洋溢着平穩的熱烈;不怨不艾,卻透出了包容一切的博大。點一盞《小桔燈》,遙望遠方的《繁星》《春水》,你總是用一顆純潔的童心,向我傳遞着真摯的愛心,温婉的柔情。我接過你手中那盞明亮的心燈,將它一次又一次的傳遞下去,在我成長的道路上,我覓到了陽光,覓到了大海,覓到了愛心,也覓到了對生活無盡的思索······

歲月如歌,流淌不息。彼岸的你們,在人生的舞台上綻放着光彩;此岸的我,虔誠地追隨着你們的腳步,不停地跋涉。

總在失意的日子裏相伴而行,淚眼朦朧中傳遞着一份堅強;總在激動的時刻裏相擁而泣,如花笑魘中傳遞着彼此的幸福和喜悦。

時光的車輪匆匆碾過,你們留下了一個個遠去的背影,一團團燃燒的火焰,一盞盞明亮的心燈,你們傳遞給我的,已經被我細心珍藏;而我回報給你們的,是心靈的充實,靈魂的純潔,生命的豐富與成熟······

傳遞作文 篇5

悠揚的樂曲在唱出我內心的歡樂;美麗的圖畫展示出那內心的喜悦;輕快的舞蹈在舞出此時的愉快。

一首樂曲從屋內傳來,是鋼琴的聲音,那銜接之快是我所不及的,而那曲中的喜悦的感受也是我無法奏出的。聲音的音色漸漸高漲,到達了曲子的高潮,輕快的樂章流淌出來,使我沉浸其中,這時耳邊的聲音戛然而止。她的課程結束了,到我了,而同一首樂曲,我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳,時斷時續的樂章擾亂了心緒,樂曲彷彿一個人缺少了靈魂。直到我已練習一年,終於找到了曲子的精華所在,一種快樂從樂曲中瀉出,而身旁的.媽媽也感到了曲中的歡樂與欣喜。

我其實是一個不懂得堅持的人,從小到大我學過舞蹈、書法、繪畫、電子琴、音樂素養、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒有超過20節課的,而學過的這些,成為了一種隨意的休閒工具,比如繪畫和舞蹈。

我喜歡一個優美的弧度從筆尖劃出,喜歡那斑斕的色彩,更喜歡那線條構成的精美的圖案。而我到現在也沒有畫出生命的那種神韻。我曾畫過數張有關荷花的圖畫,總愛在電腦上搜索這樣的畫,那種體現在畫中的自信從電腦屏幕中流過進入眼中,那是一種快樂。

新年的聯歡晚會從舉辦剛開始時到現在從未少過舞蹈,民族舞、現代舞、古典舞都有,每一個舞曲都彰顯着快樂,每一個舞曲都舞着中華的獨特;每一個舞姿都是一幅幅唯美的畫面,那些舞蹈將快樂傳遞出來。

當再一次彈起那首曲子,再看一次那副幅圖畫,再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂傳遞了出來。

傳遞作文 篇6

記住別人對自己的幫忙,學會幫忙他人。

生活中總有一些事,一些人總感動着我們,有時候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來撫養8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙後,儘管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地説一聲多謝;有的`人在得知自己的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫療費拿去幫忙更多的人,自己卻欣然應對死亡。

還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自己的潛力去幫忙他人,温暖世界。作文

禪宗説:“愛出者愛返,福往者福來。”在這個世界上,因為有愛所以世界更加完美,理解一份幫忙,投成一份笑容,然後讓這種愛心傳遞。温暖世界每一個角落。

行走在生命的道路上,我們正擁有着最完美的年華。如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?作文

也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝以前幫忙過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真愛回報社會,用真心幫忙他人。

叢飛沒有得到受助者的回報,只能説明那個受助者太過於自私,並不能抹去叢飛內心的坦然。當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?

因此,幫忙別人,就是幫忙自己,記住別人的幫忙,就是學會幫忙別人。

傳遞作文 篇7

今天是個不平凡的日子,是奧運火炬在紹興傳遞的日子。我們特地買了國旗,為中國加油的絲帶,印着奧運會標識的貼紙和“我愛中國”的徽章等紀念用品,一行人浩浩蕩蕩地向府山西路桑園方向出發了。因為那裏是我外公傳遞火炬的地方。

我們很早就到了,但不是第一個,已經有不少人等候在那裏了。我們準備好行裝,拍了幾張照片,就到馬路邊佔據了有利地形開始等候了。

人漸漸多了起來,警察也開始嚴陣以待。到了5點鐘左右,車隊緩緩駛了過來,人們也開始翹首以待。這時候有人高喊:“火炬手來了!”只見一輛大客車停下,外公手擎祥雲火炬,身穿奧運服裝緩緩地從車裏走了下來。這一刻,人羣沸騰了!“中國加油!紹興加油!四川加油!”歡呼聲一浪高過一浪。這時,另一名火炬手跑步過來,外公從她的火炬中引火,把自己手中的火炬點燃了。人羣又是一陣歡呼。周圍的.羣眾都擠過來,想和外公握手,拍照。我也很想衝上去和外公合個影,無奈人多得水泄不通,根本不可能擠過去。

在護跑手的陪同下,外公高舉火炬跑了起來。我第一次發現外公原來這麼帥!外公面帶微笑,邊跑邊向周圍的羣眾揮手致意,步伐堅定而輕快。周圍的羣眾也跟着跑了起來,並伴隨着吶喊:“中國加油!紹興加油!四川加油!”我們也跟着跑了很長的路,很久也沒有平靜下來。

奧運聖火在紹興傳遞是一件百年不遇的盛事,紹興人民激動萬分。作為火炬手的外甥,能親眼見證這一歷史時刻,真是三生有幸啊!

傳遞作文 篇8

那個帶着黑黑斑點的芒果,是我得到的最好的獎賞,那是奶奶傳遞給我濃濃的愛。

——題記

每當芒果的芳香飄進我的鼻子裏,縈繞在我的周圍,我便想起那最好的'獎賞,想起奶奶傳遞給我的愛與能量,此時,奶奶的愛就如同芒果的飄香縈繞在我心中,充盈着我的心房。

那年,我趁着假餘時間去奶奶家玩,在院子裏,我依偎在奶奶懷裏,指着那掛滿果子的芒果樹:“奶奶,我想吃。”滿樹的青芒果誘得我口水直流三千尺。

“哈哈,小饞貓。”奶奶蹲下身子,滿臉笑意,“小丫頭,那些芒果還沒熟呢,澀澀的,不好吃。”“那我什麼時候才能吃到啊。”我昂着頭,望着那遙遠的芒果,眼珠子瞪得可圓了。“等你拿了第一名,奶奶就摘給你吃。”“嗯,奶奶我一定能做到。”芒果樹下,滿地蔭涼,我與她笑逐顏開。

回家後,那件事被我忘得一乾二淨,直到那個刺痛我心的電話響起,“奶奶不行了。”姑姑在那頭已經哭得泣不成聲。我拿着結業考試第一名的獎狀,帶着滿臉淚水,坐車去醫院。

醫院裏白得恐怖的牀單,散發着濃濃的藥味。我強忍淚水撲到奶奶身上,驚訝地發現,奶奶佈滿老繭的手中緊緊握着那帶有黑黑斑點的芒果,“丫頭,芒果……熟了。”她喃喃道,顫顫巍巍地把芒果遞給我。“奶奶,我拿到第一了,約定我做到了,您別離開我,會好起來的。”我再也忍不住了,淚水似泉湧般流下。奶奶用她最後一絲力氣,欣慰地笑了……她的眼睛永遠地閉上了,我抱着她,多麼的後悔……

又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念,芒果的得法越來越濃,正如奶奶傳遞給我的愛,那是我得到的最好的獎賞。

傳遞作文 篇9

愛心無處不在,一本小的小枱曆,表達了一個人的新年心聲;一本小的小枱曆,能夠鞭策一個人必須要珍惜時間;一本小的小枱曆,能夠告訴我們時間過得真快。

在我的一張書桌上,有它那小巧玲瓏的身影,它精美絕倫,是由一個深藍色的硬板與十四張紙融為一爐,組成了一個人見人愛的小枱曆。

打開這本小枱曆的扉頁,一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。裏面主要寫了:公民參與國家通用語言文字的`規範化,標準化建設。

有了扉頁,不可能沒有首頁啊!只見,第一頁上那些惟妙惟肖的小動物顯得格外活潑可愛。瞧!一隻小豬手裏掛着“富貴盈門”四個大字,它笑容滿面,頭上帶着一個“金壁輝煌”的頭飾,不知向誰拜年呢!旁邊一些經過打扮都錦上添花,給原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生機”!

一本小枱曆總是缺少不了生肖吧!牛,對於我來説它憨厚老實,對人類勤勤懇懇,是人類的好幫手,給人類帶來了無窮的樂趣,它是付出不求回報。好樣的,牛!只見在小枱曆上的它俏皮可愛,是人類的好助手。瞧!它穿着一身樸素的衣服,頭戴一個小紅帽,腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋,有一副可愛的模樣!它,忠厚老實,皮不是吹的,手握一把小黃刀,好似雄糾糾、氣昂昂地保衞我們的祖國呢!圖片上的小牛,看上去正向我們拜年呢!另一隻手裏一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾,使我難以忘懷。集智慧與自信於一身,工作條理分明,將領袖之才,對家庭負責,信奉權威,但有時流於頑固保守,這可是牛的一貫工作作風吧!

……

一本小的小枱曆,會使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲,會讓我知道時間過得有多快,讓我銘記了魯迅先生的一句名言:時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總是有的。

傳遞作文 篇10

你是一杯甘醇的美酒,李白醉生夢死在你的懷中;你就是一幅繽紛絢麗的畫卷,蘇軾揮灑自如的一片天地;你就是一縷暖暖的陽光,衝破黑暗,射入我的心房。就是你——語文,你高舉着智慧的火把,傳遞着知識,給予人間光明的'春天。

天邊雲捲雲舒,庭前花謝花開,窗外月盈月缺,哦,原來就是你,向我傳遞着美好的一切。看哪,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;聽啊,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

“君不見黃河之水天上來”的李白,“會當凌絕頂”的杜甫,“但願人長久”的蘇軾,“人比黃花瘦”的李清照……原來就是你,孕育着一個個人才,向人間傳遞着知識和希望。

“竹外桃花三兩枝”的春天,“接天蓮葉無窮碧”的夏天,“停車坐愛楓林晚”的秋天,還有“紛紛暮雪下轅門”的冬天。你無時無刻不存在我們的身邊,默默地為一代又一代學子奉獻你的力量。

兒時,爺爺常拉我坐在寧靜的院中,教我吟誦“舉頭望明月,低頭思故鄉”的名句,雖然朦朦朧朧地不甚理解,可我卻早已感歎你那優美的韻律,如此地動人心絃。

長大後才開始真正地瞭解,原來你的世界中就是如此的博大壯闊,原來你就是如此的富於變化。我深深地沉迷在你的懷中,從此不可自拔地愛上了你的多姿,優雅,你的一切的一切。

正是你,為我打開了知識的窗户;正是你,為我插上了求知的翅膀;正就是你,為我傳遞了智慧的光芒……

感謝你——知識的光明傳遞者——語文。願你永遠青春活力,向一代又一代學子傳遞智慧之光。

傳遞作文 篇11

在5月12日那天,我們中國人的心都在流淚﹗

那是個天氣不錯的下午,在四川汶川每個家庭都在享受各個家庭快樂時光,可他們卻不知道噩運已經悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時鐘走到2點28分時,隨着一聲“轟隆”聲,發生一場特大地震,里氏達到7。8級。正當人們還沒來的及反應是怎麼回事,房屋頓時倒塌。我入簡直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個美麗可愛的四川嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的.

和諧城市去哪兒了?為什麼現在只有人們驚恐害怕的眼神呢?

我想發生地震後,許多人都在電視上看到了,許許多多有關四川汶川發生地震後的畫面,當然,我也看到了:在過去地震後的一個星期左右,正當救援人員在努力尋找生還者的時候,突然,有一位救援人員發現土裏彷彿有什麼時候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來其它的救援人員一起挖掘,大約過了二個小時左右,救援人員驚訝的發現這是個人,可因為被埋在那裏時間太長而變成了雕塑了,這個雕塑是一位母親緊緊抱着一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來的東西,母親是多麼偉大,為了保護女兒,到最後一秒都不放棄。

我希望大家每個人都獻出一份愛心,温暖四川人民的心,我想不久的將來,四川一定會更美麗,更可愛﹗

傳遞作文 篇12

生活中的愛無處不在,父愛、母愛、友愛······這些愛一直在我們的身一直陪伴着我們。

(一)愛只是一個動作

記得又一次,我和小夥伴在小區的公園裏面玩,就在我們玩的很開心的時候,我突然被一個小石頭絆了一下,就在我的'臉馬上就要摔在地上的時候,一個叔叔立馬抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之後不堪設想的嚴重後果。我剛想謝謝這個叔叔,可是這位叔叔卻轉身離開了公園。是啊!生活中的愛無處不在,有時候愛只是一個動作。

(二)愛只是一句話

記得又一次,我因為肚子疼在家裏休息,爸爸媽媽卻都在上班,我自己在家裏孤苦伶仃的也沒人管我我心裏想,爸爸媽媽真不負責任,自己的女在家裏肚子疼成這樣也沒人管。

可就在這時,家裏的電話突然響了起來,從裏面傳了媽媽的聲音,媽媽對我説;“靜怡啊,你肚子疼的厲害的時候,就喝的點熱水。”

媽媽的電話剛放下,接着電話又響了,從裏面傳來了爸爸的聲音,爸爸説;“靜怡,自己在家裏別忘了吃藥。”

當時我心裏想,你們就才給我打個電話,真的是。可是以後回想一下愛不需要什麼複雜的刑試,有時候愛只是一句話。

愛無時無刻都在我們的身邊,它無時無刻地陪伴着我們,我們只有用心去發現別人給予我們的愛。作為少先隊員的我們要儘自己的責任讓愛傳遞下去。

傳遞作文 篇13

初秋的涼意湧上人們的心頭,風呼呼… …呼呼的蕭瑟着,人們都順着檐下疾步行走着。秋天的氣氛瀰漫着整個城市,但是卻遮不住城市的繁華,商店門口的售貨員叫賣着,真熱鬧。

然而,如果你停下腳步仔細着聆聽 ,你會隱隱約約的聽見細細的二胡聲,我循聲走去,只見一位老人蜷縮在角落拉着二胡,面前有個盒子裏面還有少許的零錢,老人頭髮已經花白了,雙手看上去像一張打皺的紙。

我的心不經微微的顫抖着,二胡還在左右的拉着,彷彿在哭訴着自己的故事,在已經枯黃的樹上落下一片一片樹葉,讓人感到一絲絲寒意。雨更大了,在街上來來往往的人越來越少,我的心頭忽然一陣,拿出十元錢輕輕的放在老人面前的盒子裏,老人慢慢地抬起頭,枯瘦的臉上顯的十分開心,只見他渾身都被雨水淋濕了,但二胡聲仍然沒有停止繼續拉着… …

人們對這樣的'街頭藝人已經司空見慣了,有些人會停下腳步細細的聽着,而有些人看也不看直接走過,更多的人是直接走過。如果你們試想一下如果有一天我們自己在街上賣藝,可能你會感到可憐與無助,一定非常想要那些有愛心的人停下腳步來幫助 關心一下自己。所以我們不要視若無睹的去對待這個羣體,我們應該儘自己的一份愛心來關心這些人,來傳遞愛心從身邊的小事做起,讓世界都充滿愛。

傳遞作文 篇14

有首歌唱得好:“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣,做好事,不記名。我們要做樂於助人的好學生。

當我走在熙熙攘攘的大街小巷上,看到三五成羣的孩子們為小樹澆澆水,施施肥,我不曾多次想到雷鋒的助人為樂的精神,我卻只是一個過路人,心裏感到無比慚愧!

雷鋒曾説過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的`支付者。雷鋒用最華麗的語言告訴我們:不管我們是什麼,都要做好自己應盡的義務。要不我們存在還有價值嗎?

當我坐在公交上車上市,看見一位小男孩給老爺爺讓座時,心裏充滿了感動,要是全國都能像這樣那世界該變的多美好啊!

所以,學習雷鋒就應該從生活中的小事做起,從生活中的點點滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發揚光大,大聲的喊出:向雷鋒叔叔學習!

傳遞作文 篇15

世界上有很多東西,給予他人時往往是越分越少,而有一份東西確是越分越多。這就是——愛。

我相信,我們每個人都在愛中徜徉!愛,不是索取、不是交換,更不是投資。但,只要我們給予,這世界就一定能溢滿愛的芬芳。

5.12汶川大地震就是一個很好的例子。一方有難,八方支援。通往汶川的車接連不斷,他們來自全國各地。戰士們不怕困難,廢寢忘食。沒有一個人叫苦叫累,沒有一個人臨陣脱逃,沒有一個人放棄希望。

愛心是一股温暖的泉水,是一束陽光,是一顆大樹。愛心存在每一個人的內心深處,是無私的,並且澆灌着每一個人。

雖然現在我們的本分是好好學習,將來才不會辜負社會對我們的期望。但,我們應不管是貧還是富,都把我們的愛心分出一些,去温暖可以温暖到的.人或事。走上街頭,融入生活,去宣傳我們心中的”愛“,去演繹真實生活中的互相幫助。

讓我們大家伸出友誼之手,去奉獻一份愛心,讓愛的光輝普照大地,讓世界成為永遠的春天!

讓愛永遠的傳遞下去吧!

傳遞作文 篇16

今天是小明的爺爺的生日,全家歡聚一堂在飯店為他祝福,爺爺、奶奶,伯父、伯母,叔叔、阿姨,爸爸、媽媽全都到齊了,大家開開心心吃起飯來。

突然,爸爸夾着一個用黃色外皮的衣裳裹着的脆嫩脆嫩的雞腿給了爺爺,對爺爺説:“爸爸,您辛苦了,是您把握養大成人,這個雞腿應該給您吃。”爺爺笑着説:“謝謝你,兒子你真孝順。”當時,小明饞得口水直流,兩眼盯着雞腿,那是他最愛吃的油炸雞腿。

爺爺夾着雞腿沒吃,看出了小明的心思,便把雞腿夾給了他,笑着説“現在是小孩子長身體的.關鍵的時候,這個雞腿該他吃吧!”

小明聽了笑着張開了饞嘴,正準備吃時雙眼看着爸爸,心想:爸爸掙錢很不容易,上班很辛苦,它太瘦了,還要掙錢給我上學,這個雞腿應該給爸爸吃。小明立即站起來,快飛地跑到爸爸身邊,把雞腿給了他,説道:“爸爸還是你吃,謝謝你把握養大。”爸爸激動的點點頭,淚珠在眼眶中打轉。

這時,坐在桌上的所有人都樂了起來,這個雞腿傳來傳去,最終還是到了爸爸碗裏,大家都在七嘴八舌的誇獎起小明,説這孩子長大了,懂事了,知道孝順父母。此時,爺爺、爸爸、小明你看着我,我看着你都笑了。

傳遞作文 篇17

故事裏的高雨欣,這位賣燒烤的“最美孝心少年”讓我感動至深。

就是這個11歲的女孩,在家庭陷入困境時,她摟着媽媽的`脖子説:“媽媽,咱家我頂着。”每當夜幕降臨,懂事的她每天都去幫媽媽賣燒烤家人生活的擔子,成了家裏的頂樑柱。每天只有晚上9點以後,妹妹睡了,欣才能學習、寫作業。今年,她卻以四門功課全獲滿分的優異成績成為小升中考試中全縣第一名,升入了中學。

“誰言寸草心,報得三春暉”,在她身上,我不僅看到了孝心,也感受到了她對生活的堅忍和對苦難的堅強和自信。她克服重重困難以最簡單最聖潔的“愛”回報父母。我要以高雨欣為榜樣,和同學們一起傳遞“孝”的正能量!

“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統美德。這是來自於家庭的“小愛”,從某種程度上來説,這也是屬於社會的“大愛”。梁啟超在《少年中國説》中提到,“少年強則國強、少年進步則國進步”……高雨欣的事蹟向整個社會傳播着家庭和諧、美好的巨大正能量。

傳遞作文 篇18

我們常常因為某種利益而變得自私,也常常因為自私而變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我,還可能會讓人際關係變得不穩定。但有時候人的自私是無心的。

就像某些人因為想要獲得喜歡的東西或是較高得職位,而用一些自私的.手段來獲取。就算得到了,也不會比較厲害,比較快樂。因為這是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位,我們可以用實力來爭取,而不是用自私的手段。這樣不但不會被別人看不起,別人還會更欣賞你,更喜歡和你相處。

分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對方很快樂。就像陳奶奶從小因為家境不好,所以十三歲就到市場賣菜。因為她知道自己得辛苦,也能體諒別人得辛苦,所以才把她賣菜的錢捐出去做公益,把她得愛傳遞給全世界。所以我們應該向她學習,多多幫助一些有困難,有需要的人,把愛分享出去。

我希望我能做一位懂得分享的人,做一位有愛心的人 ,不要為了某種利益而變的自私 。所以我們不能因為自私而迷失自我,我們要做一個懂得分享得人,把你的愛傳遞給全世界。

傳遞作文 篇19

一次偶然的機會,我和班級裏的十幾個同學及吳老師去看望生病的徐逸焜同學。

坐了二十分鐘的公交車,我們終於來到徐逸焜的家,只見徐逸焜已剃了光頭,右腿褲管空了,想着他飽受病魔的折磨,使人很心痛。可他並沒屈服,反而一直笑着,真讓人看不出他是個病人。我們鄭重地把自己帶的禮物送給徐逸焜,他很感激我們,連聲道謝。“大家聽好了,我給你們講一個笑話。”我們每個人都靜靜地坐在座位了,並用期待的眼神注視着他,他到底會講什麼笑話呢?徐逸焜終於開講了,只見他滔滔不絕地説着,不愧是個“故事大王”,終於講完了,台下先是一愣,隨後發出一陣爆笑聲,有的前俯後仰,有的合不攏嘴,有的甚至笑出了眼淚。看來徐逸焜也是個笑話大王呀!徐逸焜的.堅強,給我們做了榜樣,徐逸焜,你是一朵臉上永遠是笑容的“堅強花”!

“來一個合影留念吧!”這時吳老師發話了。我們所有人都向徐逸焜那裏擠,過了一會兒,我們擺好了“陣勢”準備了。“茄子!”“喀喳”一張照片拍了下來。時光飛速流逝着,轉眼已經成為12點了,我們戀戀不捨的告別了徐逸焜。

我相信,徐逸焜一定能夠真切地感受到我們之間的友愛。

傳遞作文 篇20

狹小的房間,昏暗的燈光,破舊的沙發,媽媽和我。 新買的襯衣,沒穿幾天,釦子就掉了。“給我找一根細點兒 的針。”媽媽沒有抬頭,只是邊疊衣服邊説。

我應着媽媽的話,從房間的抽屜裏翻出一根針。“ 在這兒。”我把針遞給媽媽,而眼睛卻沒有離開電視機。突然,一聲驚呼把我從劇情中拉了出來,我把母親的手扎傷了。透過細小的傷口,我看見血正在極力向外“衝”。 “不要緊。”媽媽擦去血跡,又繼續低頭替我釘鈕釦。仍然是狹小的房間,昏暗的燈光,破舊的.沙發,媽媽和我,只是媽媽手上多了個傷口。

天氣轉涼,樹葉落在地上的聲音告訴我,秋來了。秋天的太陽懶洋洋的,靜靜地躺在雲端。媽媽在為我織過冬的毛衣,我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報紙,時不時地拿起身旁的茶杯,聞一聞,品一品。“幫我地一下剪刀。”耳邊傳來媽媽柔細的聲音,我沒有動,因為我實在捨不得停止享受和煦的陽光。 爸爸放下報紙,把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭為之一震:爸爸用手握住了刀口,把刀柄遞給了母親。母親用完後,也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。 我微微一顫,不知是風冷還是心冷。

同樣的情況,我把危險遞給了母親,而他們卻把危險留給自己,把安全送給對方。

傳遞作文 篇21

同學們,你們知道母親節是什麼時候嗎?嘻嘻,母親節就在五月的第一個星期天啊!代表母親節的花是康乃馨,母親節起源於古希臘,我們要學會感恩母親,是你的母親,一直陪伴在你身邊的。

當你還是很小的時候,母親花了很多時間,教你用勺子·用筷子吃東西;教你穿衣服·繫鞋帶·係扣子;教你洗臉,教你梳頭髮;教你做人的道理。所以,當你的母親有一天變老時,當你的母親想不起來或接不上話時,請不要怪罪她,當她開始忘記係扣子,綁鞋帶,當她開始在吃飯的時候弄髒衣服,當她梳頭時手開始不停的'顫抖時,請不要催促她,因為你在慢慢長大,而她卻在慢慢地變老只要你在她眼前的時候,她的心就會很温暖,如果有一天,當她站也站不穩,走也走不動的時候,請你緊緊握住她的手,陪她慢慢地走,就像當年她牽着你一樣。

時光如水,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿感念。鶯歸燕去,春去秋來,歲月的年輪中我們一天天長大,母親卻以顏容漸老,滿頭華髮。母親啊,請讓女兒在您的節日裏,抱得這寸草春暉吧!

傳遞作文 篇22

一天,我和媽媽在公交站等車,過了好久,才等來了一輛85路車。我跑得快,第一個上車,還有一個座位坐。不一會兒,車上越來越多人,車廂裏越來越擠,乘客們只上不下,車前頭已經擠滿了人,有些乘客只好從後門上車。

過了一會兒,一張車卡從後面一直往前面傳遞,令人驚歎的是沒有一個人説話,但大家都知道這是幫從後門上車的人刷卡。在這個傳遞過程中,沒有人把這張 卡據為己有。在我驚訝的時候,媽媽告訴開口了:“這就叫做信任的傳遞。正是因為那位沒打卡的.乘客信任他人,相信別的的乘客會幫他把卡傳到前面去打卡,然後 會物歸原主的。而幫忙傳卡的乘客覺得這個人信任自己,敢把卡給不相識的人,所以也對別人充滿了信任,繼續把卡往下傳。”

下一個站到了,這下又是隻上不下,人潮湧湧。不一會兒,從後面傳來了好幾張卡,我頓時思緒萬千:車上的人並不相識,但他們為什麼會放心地把自己的卡 交給別人呢?而卡傳上去了又能無誤地回到了各自的手中,真讓我覺得不可思議。原來這就是信任,信任可以融化所有的一切。只要心裏充滿對別人的信任,世界就 會充滿愛。

人與人之間的信任令我感動,這是我在放學路上看到的感人的一幕,也是令我終身難忘的一幕。

傳遞作文 篇23

在寒風中,她直立着,一雙美麗的大眼睛。她覺得身體裏有温暖的東西在流動,她想把這份温暖的愛傳遞下去…

夜很靜,她周圍的空氣寂靜如凝固。只有幾隻小鳥在睡夢中竊竊私語,讓她不那麼孤獨。但她沒有忘記,用她那雙美麗的眼睛盯着,盯着路的盡頭久久才經過一輛新車。

每當有一輛在她眼裏那麼可愛的車,她都會用温暖而充滿愛意的眼神看着他。就像母親離孩子那麼近一樣,她用眼睛把他送走,直到他消失在路的`另一端。然後她回頭盯着汽車來的方向.

風拉着她長長的面紗,悄悄地來到她身邊,輕輕地環繞着她。幾片頑皮的小葉子落在地上,隨風追逐夢想.

好久好久.路的盡頭沒有車輛,只有樹影讓路看起來不那麼蒼白。

天空的顏色不再那麼深,而是漸漸有了鮮豔的顏色。鳥鳴不是呢喃的夢,而是迎接黎明的歌聲。

雖然離太陽升起的時間越來越近,但她不敢怠慢,清澈的眼睛還在凝視着。

太陽從地平線上緩緩抬起頭,路燈該歇息了。她已經筋疲力盡了。太陽升起的時候,她意識到自己可以下班了,於是慢慢閉上美麗的眼睛。

但她知道,當太陽落山,天空又變得灰暗時,她會再次睜開眼睛,傳遞這份温暖的愛…

傳遞作文 篇24

愛,是什麼?是夏天的冰塊?是春天的雨露?是無私的奉獻?我認為,愛更是人間的真情。

今天下午,我們班在班會課時舉行了一場愛心捐贈儀式,同學們把衣物捐給隆林縣的偏遠山區的小朋友們。聽班主任説,他們那裏山路崎嶇,每天上學、放學要走十幾裏山路,需要半個小時才能到達學校。我想,這麼難走的路,怎麼才是個頭啊!如今冬天快到了,聽説隆林的氣温要比百色低幾度,寒冬來臨後有些高山頂上會有連續幾個月的積雪,冬天的日子多難熬啊!有些家庭困難的學生衣着單薄,有些學生父母在外打工無法在身邊照顧,他們多麼需要得到幫助啊。

捐贈儀式上,我們班的岑盈盈同學在台上用那甜美的聲音主持,我們在台下迫不及待地想捐贈衣物。後來,我們排着整齊的'隊伍,各自拿着要捐贈的衣服,慎重地把衣物整齊地擺放在講台上,最後堆成一座小山。我想,我們做的雖然只是一件微不足道的事情,但倘若能給山區小朋友帶來温暖,帶去關懷,那就值了。

愛是美好的,“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”是啊,我們要手牽着手,把愛永遠留在大家的身邊,讓我們的生活都充滿着愛。

傳遞作文 篇25

今天是捐款的日子,我拿着一張5元鈔票剛到教室,就看到同學們把老師圍成一個圈,爭先恐後地給災區捐款,臉上佈滿了笑容,拿着有10元、20元、50元的。

這時,我的目光鎖定在一個矮個子上,他叫趙昊,也是來捐款的,只見他手裏拿着一張面值巨大的`鈔票——100元!當尚老師看到趙昊的捐款時,親切地問趙昊“你為什麼要捐這麼多錢?”趙昊答道:“這 樣可以讓更多災區的小朋友進入學校讀書了。”老師小聲地又問20元夠多了,怎麼不捐20元呢?“

趙昊不住的説太少了,而且還不停地搖頭。老師又説捐30元呢?趙昊頭搖的更很了,而且連連擺手,堅定不移地説:”不,還是太少了。“好像非把這些錢全部捐出去似的。最後勉強捐了40元錢。這時 ,尚老師説:”我通過和趙昊他媽溝通,知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這麼多錢,使我們感動,而我們感動得不是百元大鈔,而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子,我也要向他學習。

今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己,幫助別人自己也感到快樂。

傳遞作文 篇26

星期六下午,秋高氣爽,媽媽帶我乘87路公交車去學琴。在車上,我和媽媽談笑風生。一會兒,目的地就到了。

剛走到人行道上,我猛地發現我心愛的毛絨背心不見了。“糟了!衣服落在車上了!”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下,望着開走的車,當機立斷地下説道:“快追!注意安全!”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人,自行車,房屋快速地向我身後飛去。道路上彷彿只剩下我和那輛公交車。60米,50米,40米……嘿嘿!堵車了,車速慢了下來,真是天助我也。我接近了車尾,扯着嗓子喊:“司機叔叔,請停車!”司機叔叔似乎聽到了,車速又慢了些。沒等我講清原因,坐在車後的一位阿姨立刻撿起我落在車位上的`衣服,迅速地從車後窗扔給了我。

還沒等我向那位好心的阿姨道謝,汽車就開出好幾米了。我手裏抱着而復得的衣服,望着遠去的汽車背影,激動地對媽媽説:“世界上好人真多啊!可我還沒和阿姨叔叔説聲謝謝呢。”“那你就將這份愛心傳遞下去,這也是一種感恩方式。”“嗯!謝謝阿姨叔叔,我一定要將愛心傳遞下去,哪怕只是一點點微不足道的小事……”我心裏默默的念道。

傳遞作文 篇27

愛是一頓可口的飯菜,愛是一杯暖暖的茶,愛是一聲親切的問候,愛是一次好心的.攙扶。

那天,我一個人走在上學的路上,剛剛下過雨的路還有積水,看上去十分泥濘,我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題,突然腳底一滑,我仰面跌倒在地上,頓時,地上的泥水噴的我滿身都是,像一隻斑點貓。手心隱約感覺疼。這時,一位老奶奶從不遠處看到了我,連忙走過來把我扶起來,老奶奶用和藹的眼神看着我説:“地上冷,走,去我家上藥。”説着把我帶到她家,老奶奶走進她的房間,從盒子裏拿出了創口貼和消炎水。我問道:“您為什麼要這麼做?”她笑着回答:“幾十年前我和你一樣也是國小生,一天下雨了,我像你一樣摔了個大跟頭,膝蓋上流出了血,有一位老人幫助了我,還送了我一些藥。他告訴我要讓愛傳遞。我傳遞給了你,你要傳遞給別人啊!”

“讓愛傳遞下去!”這句話深深地刻在了我的記憶裏……就在那一瞬間,我明白了——原來這就是愛,愛不分大小,愛就在每一個人的身邊,愛無所不在。我暗暗下決心,要像老奶奶一樣,把愛傳遞下去,讓人間處處有愛!

傳遞作文 篇28

家風是我國的傳統美德,正所謂“家風正,家則盛,家風邪,家則衰”。古語云:“行善之家,必有餘慶;行惡之家,必有餘殃”。家風的好壞,可以影響一個家庭的未來。

我們家的家風家訓是“口中有德,目中有人,心中有愛,行中有善”。母親常教導我:任何時候都要注意自己的言辭,不要去説一些傷害別人的話。不要自以為是,目空一切。要真心,坦誠的對待別人。要懂得關心,愛護他人。以實際行動,儘自己的'能力去幫助需要幫助的人。

我的母親是一位善良、有愛心的人,經常帶我參加一些愛心義賣,捐書捐款的活動。記得前段時間,鎮婦聯組織了一次“愛心微心願”活動,就是幫助觀海衞鎮窮困家庭的孩子,實現一個小小的心願。小朋友的微心願各有不同:有的想要一個新書包,有的想要一套新書、一個籃球、一個鬧鐘、一塊手錶、一件新衣服等等。

我和母親從愛心牆上,摘下了十六個“微心願”,然後馬不停蹄的到大潤發把小朋友想要的禮物買好,送到鎮婦聯。婦聯主任説讓我們一起去送給小朋友,母親婉拒了,我知道她是做好事不留名。

通過母親的言傳身教,在我的心裏已播下了愛心的種子,我希望將來和母親一樣,做一個對社會有益、樂於助人的人,繼續將愛心傳遞下去。

傳遞作文 篇29

“感恩的心,感謝有你,把我一生……”我們每個人都應該向別人奉獻,那樣別人就會存有感恩之心。這次,我們學校舉行了惜福感恩義賣活動,目的是為了幫助那些貧困生,讓他們能更好地學習。

在義賣活動還沒開始前,大家的心情就已是熱血沸騰,都在談義賣活動的事。

義賣活動開始了,大家都聚集在操場,操場上頓時人山人海,熱鬧無比。每個班級都露出了看家本領,不是的叫喊幾聲,想找來幾位顧客;還有幾個班級乾脆將物品拿出去,想那些發宣傳單的人一樣,叫賣起來;還有幾個班級做了些花環、橫幅、廣告牌放在自己班的後面,那些顏色越鮮豔,字體最突出的,當然是最吸引人的`啦!

那些“顧客”呢?當然是拿着錢,東逛逛西瞧瞧嘍!他們從那個班級攤位走到那個班級攤位,就是為了選到自己心儀的物品,挑選到心愛物品的,自然是交錢,要麼就是討價還價了。挑到“寶貝”的人,自然是高興得不得了,不過還不夠,你瞧,他們又在那挑選了。

義賣活動真有趣,不僅幫助了別人,自己還有了收穫。

傳遞作文 篇30

奧運火炬雖然已經傳遞了許久,快結束了,但我每天都處在激動之中。

奧運火炬象徵的是和平、寧靜、美好。奧運火炬已經傳遞了幾十多個國家了,它把幸福帶到每一個國家去,它每到一個國家就會受到隆重的接待儀式,因為它是神聖的、不可侵犯的。中國也為這次傳遞做出了巨大的貢獻,為了火炬傳遞能夠井然有序的進行,他們也沒日沒夜的觀察着各國的天氣,害怕被雨淋到而熄滅。火炬也是由科研人員精心製做出來的。

在火炬傳遞中,火炬受到了一個邪惡組織的破壞,但他們的陰謀是不會得逞的,他們受到了應有的懲罰,雖然沒有危險,但我還是心有餘悸。我想問問他們,你們為何不支持火炬傳遞,難道世界和平不好嗎?難道你們想讓更多的`人們過不上安寧、幸福的生活嗎?難道你們看見各個國家打打殺殺很高興嗎?快清醒吧!你們應該脱離邪惡組織,加入到支持奧運、保護奧運的行列裏來吧!那樣做才是正確的

奧運火炬,我每天都看着你,因為我是一名支持奧運的一位中國人。

傳遞作文 篇31

暑假裏一個炎熱的上午,我和蕪湖陽光愛心協會的志願者們一起去參加了貧困兒童家庭的走訪,媽媽也是協會的一員。我們今天一共要去六個家庭,頂着烈日我們走了好遠的小路,來到了第一家。這是個比我稍大的哥哥,他馬上上四年級了,只見他手裏端着一碗焦黃的稀飯,這就是他的早餐,他始終低着頭不説話,但滿牆的獎狀説明了他的努力。他家裏的地面是泥巴的,凹凸不平。爸爸精神病,沒有媽媽。還有個姐姐家裏一樣很貧困,所有的傢俱就只有一張書桌和一張牀,但是姐姐很厲害,今年會考考了730分。被附中錄取了……

他們都是協會資助的對象,許多資助人都沒見過他們,但他們都有一顆感恩的心,用他們的`行動訴説着感謝!

今天我被協會的叔叔阿姨感動着,是他們無私的愛温暖了這些可憐的小朋友,讓他們能和我一樣坐在教室裏學習。陪他們説話,給他們鼓勵。

同時也讓我懂得了我們是多麼幸福,“贈人玫瑰 手有餘香”,今後我一定會向叔叔阿姨學習,儘自己的力量去幫助需要幫助的人!

傳遞作文 篇32

傳遞能和許多事物牽連在一起,可這回友誼傳遞卻發生在意見普通的不能再普通的事情——搬桌子。

這天,學校要把各個班級的舊桌椅換成新桌椅。低年級的小同學搬不動,所以就出動我們國中班幫忙。當得知消息時,大家立刻挽起長袖隨時準備出動。老師對我們説:“聽好了,女生拿凳子,男生拿桌子。”這時,一個男生幽幽地説:“女生力氣小,搬不動桌子。”這話一聽,我氣憤極了,於是,邊和後面的女生商量着一起搬一個桌子。後來,那個男生不再説什麼了。

可是,到後來大家體力都耗盡了,甚至兩個男生搬一個桌子。就在這個時候,誰也沒有組織,大家就自發起這場“友誼傳遞”。搬完桌子往下走時,遇到體力耗盡的同學,便主動過去幫忙,一個接着一個。在教室門口,又有人主動接過。每當遇到幫忙的人,我會主動説聲謝謝,而幫忙的人會説:“別客氣,都是一班人。”這句話,勝過了千言萬語;這句話,勝過所有能用金錢換來的.權力、榮譽;甚至戰勝了血濃於水的親情。讓我的心頭有一種温馨的感覺,這種感覺在我的心頭激盪……

整個下午,我們幫助了五個班級,真是戰功赫赫啊!

這件事使我感受到了幫助的重要,人人都會需要幫助,幫助會增進人與人之間的感情。

傳遞作文 篇33

兄弟要有福同享,有難同當。傳遞歡樂,讓歡聲笑語響起;傳遞悲傷,一起分擔;傳遞幸福,令幸福一直永恆。

下午有一節體育課,我們自然是欣喜若狂,可以去放飛自我。今天很特殊,不上課,而是比賽。女生分兩隊,男生也兩隊,我是二隊。體育老師開始了他的'長篇大論:“最後一個人抱球,跑到排頭前面,把球放到地上,最後的要跑到球旁邊,要跟着隊伍,不可以提前跑。男生一隊先,再二隊,然後女生,要流暢。”

一隊開始了,可他們最後一個人跑到最前面,把球放下,然後拼命地往前跑,導致沒人能追上他,有些人跑得筋疲力盡,就坐在操場上了。我們和老師都開懷大笑,他們越跑,我們笑得越歡。他們只有三分,都幽怨地怒視着他。

輪到我們二隊了,我們不得不停止大笑,專心致志地開跑。大夥都加足了勁,邁開大腿,把實力毫不保留地發揮了出來。可一個人不給力,可能是太想贏了,提前跑了!我是排頭,最後一個抱球。到我了,我踮起腳,雙腿不停地變幻着位置。我們二隊八分!我們歡呼着,擁抱在一起。女生是七分和六分。我們第一!

歡樂應該共享,讓每一個人臉上都掛着歡樂的笑容。

傳遞作文 篇34

我們的身邊處處有愛,愛的方式也很多樣,那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春,如沐春風.有愛的人如夏,熱情似射.讓我們一起去感受愛,一起去傳遞愛吧!

愛就在我們周圍。我們學校的有一個班級,有一個啟智班的患者,這一位同學因為他的身體有欠缺,還不懂得什麼音樂室、電腦室……在哪裏,同學們就不喜歡跟他在一起玩。到了六年級,班級裏新轉來了一名學生,知道了這位同學的情況之後,她就熱情的幫助這位同學,每一次下課之後都及時的'帶他去廁所小便或者帶他去學校的各個角落走一走,並告訴他這是哪裏,在上其他技能課的時候就帶他一起去上課。

通過這件事情後,有許多同學也參加到幫助這位同學的活動當中來,每當轉來的同學沒空幫助他的時候,便就有其他同學來幫助他,人人都來獻愛心,終於在一次升學考的時候,這位身體有欠缺的同學在大家的一同努力下,這位同學考上了重點國中,大家都為他而高興。

正如老話所説:“一方有難,八方支援。”在這個女同學的幫助下,這位身體有欠缺的同學,順利的考入了國中。正因為傳遞愛的力量,所以我相信,只要人人都獻出一點愛,生活將會變得更美好。

傳遞作文 篇35

愛心,是我們每個人要擁有的。但一些人就是隻為自己。通過我幾天的觀察中,發現了愛心傳遞。

幾天前的一個下午,媽媽帶我們乘公交車去青少年活動中心學習。我們上車時人很少,過了幾站後人逐漸多了起來。這是,一位60多歲的老奶奶帶着自己的孫女上了公交,但一個空位也沒有,我突然想起小時候老師對我們説的話“公交車上要給小孩、老人、孕婦、殘疾人讓坐。”而且老奶奶正站在我邊上,我對老奶奶説:“奶奶,您坐吧!”説着便站起來讓了坐。老奶奶説:“你真是個好人啊!”弟弟看到我的舉動,也激發了他,他對老奶奶的孫女説:“小姐姐,你快來,這裏可以坐!”説着把自己的.位子讓給了這位小姐姐,自己坐在媽媽的腿上。

回來時,是下班的高峯期,我們上車時,車上坐滿了人。一位阿姨看見弟弟還很小,就説:“小弟弟,到這裏來坐!”媽媽説:“還是您坐吧!”“我還有幾站就到了,沒關係的。”“那就謝謝了!”媽媽讓我和弟弟坐,我沒坐,讓媽媽抱着弟弟坐下來。

可當我們都下車了,那位讓坐的阿姨還沒下車。啊!愛心傳遞!無私奉獻!

傳遞作文 篇36

倘若世界是一間小屋,那麼愛心就是温暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那麼愛心就是滋潤大樹的養料;倘若世界是一根蠟燭,那麼愛心就是點亮蠟燭的火柴。

愛心是困難中不求回報的一點幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那麼你給予她一個微笑,給予她一點希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那麼你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?

愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的温暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報,而是不求回報、無私的`付出。

我想,假如你給予別人愛心,那麼你自己的內心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心,你捐不了數額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團結起來的愛心更有力量!

愛心,能夠使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心,那麼世界將會變得多美好?讓愛從這裏起航吧!傳遞愛心!

傳遞作文 篇37

暑假,我和同學參加了社會實踐活動,為了給貧困山區的孩子獻愛心,我們決定把自己家裏看過的舊書賣給需要它們的小朋友,再把得來的錢交到班級基金裏。

我們三個同學一起來到英雄山,把帶來的書全倒了出來,並進行了分類,按照類別放在一起,擺好了攤,開始等人來。我希望第一次義賣能多來點人,賣的'好一些。過了很久,沒有人來,szy説:“唉,我看今天生意是不會好了”這時,有個叔叔帶着個胖哥哥走過來了,我想:真希望他們能買一本書啊,可是,他都這麼大了,會買嗎?

他們説:“喲,還不錯來!我們買一本!”我一聽,心裏很高興。他買了一本《幼兒畫報》,我們都很感謝他,他是買我們第一本書的人。又一個叔叔對我們説:加油啊!

後來,一大羣人圍過來看,有人在翻書,有人問價錢,我們趕緊向他們介紹,幫他們挑選喜歡的書,他們都覺得我們的書又好又便宜,很多人買,我們忙得熱火朝天,我們的生意真是太好了。

最後,我們數了數錢,一共53塊。我們心裏很高興。

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