走一步，再走一步作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的走一步，再走一步作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
走一步，再走一步作文1
自從上一次跟朋友一起爬完山時。我回到家裏，便是捱了媽媽的一頓臭罵，還不讓我跟那些沒有同情心的人玩。
晚上，爸爸媽媽都睡了，而我卻躺在牀上打滾、睡不着媽媽也不是説的不對，説的也常在理，可是她的三言兩語卻把我的信心打到了無敵的深淵裏。
早上，我來到學校，也是非常的無精打采，感到自己非常非常的自卑和委屈，上課回答問題，口吃也非常不清晰。經常受到老師的批評和嚴懲。
離清明節還有兩三天的時候，朋友們都在商量是去爬山還是去掃墓，經大家商議，最終選擇了爬山。他們四處邀請，都非常高興。邀請到我的時候，我非常難過難以做出決定。説實話，我不願意拒絕別人的好意。便無奈地答應了
清明節那天，我們來到了巍峨無比的泰山腳下，看到聳立在面前的這座大山，又使我產生了恐懼和害怕的心理，朋友們都向着山頂出發了，而我卻站在原地沒有移動一下，我的朋友張三對我説：“李四你快爬啊，再不爬可就追不上我們了”。
頓時，我想起了小時候爬懸崖是爸爸對我説的話，無論怎樣的困難，只要把它分解開來，分解為一小步，困難就不大了。“你只要想着自己是在走一小步”，“走了這一步，再走下一步”，一步一步的`走下去，天大的問題也能闖過去。我便頓時有了信心。我也便迅速地向山頂出發了。爬的過程中我也學着做人。爬到半山腰時，回頭一看，便發現自己走的路程是多麼的漫長。等爬到山頂的時候，就好像站在地球上往下眺望。看到了許多美景，心中湧出了一種強大的成就感。
從此，我便找回了自己的信心。我也不再是灰心喪氣，無精打采的我，而是現在興高采烈;我也不再是以前被別人嘲笑的膽小鬼，而是現在被誇讚的男子漢!我為自己感到驕傲而自豪。
走一步，再走一步作文2
我曾欣賞過這樣二幅漫畫，一幅是在一個漆黑得伸手不見五指的房間，濃重的潮濕與腐敗混雜的氣息迎面撲來。陽光從唯一的一個鐵欄窗口中照射進來，卻驅散不了如墨的黑暗，填補不了心靈中的陰翳，一雙瘦骨嶙峋的手盡力向前伸着，卻擺脱不了沉重的桎梏。另一幅卻是位美麗少女，她站在一碧如洗的睛空下，身後是遼闊無垠的廣闊草原，她仰望着藍天，欣賞白雲雲捲去舒的快樂，她笑，青絲撫摸過她象牙白的臉頰。我想，這便是“走一步，再走一步”與少走一步之間的天塹差別。
翻閲歷史的卷軸，拂去千年的塵埃，凝視着上面的歷史名人，文人墨客，哪一個不是通過“走一步，再走一步”的不懈努力，終在歷史的長河中，永垂青史毅立不朽的呢?試想，倘若談遷因為沉重的打擊而從此棄手筆墨，將理想拋之腦後，我們又如何能看到那一本傳承着中華文化歷史的《國榷》呢?談遷又如何經過歷史長河的重重洗刷，遴選而最終仍在人們眼前熠熠生輝呢?再試想，倘若《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金沒有再提起筆來，而是就此鬱鬱不樂的話，他又怎能再次觸摸到希望的光芒，再一次肯定自己存在的'意義的呢?
將視線扳回自己的身上，學習是一場沒有硝煙的戰場，如果我們放棄前進，停下腳步，緊緊追趕着我們的人將會如潮水般湧進，將我們踩在腳下，獲得只配讓我們蟾仰和羨慕的榮譽與光環。而我們卻只能站在原地，在羨慕與嫉妒同時，感歎為何不“走一步，再走一步”，在這場筆與紙的鬥爭中，流下悔恨的淚水。
歷史的長河不會接納一下“少走一步”的人，光輝的史冊不會刻下一個過路人的名字。在困難與挫折將你前行的腳步絆住時，提醒自己，“走一步，再走一步”，你將會迎來蔚藍的天空，遼闊的天地，一切都會“柳暗花明”。
走一步，再走一步作文3
微風輕輕拂過，桌面上的書隨之翻起，書頁飄飄，落在了那一頁，那七個字上
——走一步，再走一步
我讀過這樣一篇文章，講的是莫頓·亨特小時候受朋友的引誘，爬上懸崖玩，後因膽小，而停止不敢進退。在爸爸的引導下，一步一步地爬下懸崖。他的爸爸教導他“走一步，再走一步……”這成了他的座右銘，也使他一步一步地成為了著名的作家。
一個週末，我與同學在街上進行研究性學習的調查問卷。當厚厚一摞打印紙放在我的手心的.時候，我顯得好奇又興奮。
起初，我與她有些彷徨，無措。看着街上來來往往的人羣，想前進但又後退。我們決定輪流進行。
我站在她的身邊，當看到她成功讓路人填寫了調查表的時，我有幾分羨慕與躍躍欲試。之後，她露出一抹成功的微笑，並把筆與調查表遞給我。我想拒絕，但又不知説些什麼。我拿這筆與表格在一家店前徘徊着，想進去卻又後退。她在旁邊鼓勵着我，我剛想鼓起勇氣進去時，有人來光顧，體內的怪異因子開始作祟，步伐又停止。
倏然，我看到一家書店的玻璃窗前放着一些書，其中一本就是莫頓·亨特的。驀然，我想起了他的座右銘——走一步，再走一步。
我有了些信心，抬腳走進店裏，向店主遞上筆與表格説道：
“你好，請問……可以……”
我的聲音帶着一絲顫抖與忐忑，手不自覺得抓緊筆。驀地，店主答應了我的請求。我的心裏不由地生出一絲自豪感。
後來的調查中，我信心大增。心裏默唸着那七個字“走一步，再走一步”便有一股力量牽動着我前進，看着手上寫得滿滿的調查表，心裏便湧起一股濃濃的自豪感。
後來的日子裏，這七個字成了我的精神支柱。每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會想起這七個字與那段經歷，我就有了前進的動力與信心。當我成功攀上理想的頂峯時，我的心裏就會湧起一股自豪感。這時，我會發現，自己走的路有多麼漫長。
長路漫漫，我走一步，再走一步，不緊不慢……
走一步，再走一步作文4
如果不是八年級那次的攀巖活動，我現在可能還不知道該怎麼樣走向成功。
一大早，我們出發了，帶着興奮，也帶着小小的怯意，我和課外實踐小組的同學踏上了去參加攀巖活動的大巴車，一路歡笑着奔向目的地。
當仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時，我攥了攥早已佈滿汗珠的手心。身上雖綁着保護繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……
我雙眼緊閉，兩手死死摳着石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個人像石雕一樣一動不動。汗珠順着額頭從臉龐滑下，我微微睜開眼睛，小心翼翼地一點點扭過頭向下看……天啊！這也太高了點！我僵硬地把頭扭回來，緩緩抬頭向上看，還有一半等着我向上繼續爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫着要不要再往上爬。旁邊的一個同學，看到我停在半空，對我説：“走一步，再走一步，你就離成功不遠了！千萬不要放棄啊！”聽着他熱情的鼓勵我，我再一次鼓足了勇氣。
我再次將重心貼在石壁上，右手看準位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時左手右腿找到合適位置抓住踩穩。“呼……”伴着深呼吸我望向頭上方坑坑窪窪的石壁，這些凹凸不平的洞口像數不清的磨難一般擺在我面前，想要達到頂端，就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的`一瞬間，就意味着我要去克服這些困難，堅持着爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬着……
已是半小時後，我站在石壁頂端寬敞的平台上，放眼望去，眼前一片優美的景色，這片風景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來的成功的果實是多麼的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會讓自己站到一個新的高度，領悟到屬於自己的成功意味。
走一步，再走一步作文5
眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
仰望頭頂的山，縹緲真實。
像風，像風，像在霧裏搖曳的風。
爬山，在這個日子實在合適。卻在半山腰，遇上葱蘢的霧靄。
這路不陡，彷彿是人工修建的平坦大道，也許本就是吧。腳步輕快，無意間走進這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天，本應澄清的透藍，已是朦朧。不語，該抱怨的都被風吹散。不過有些疑惑，風起，霧，按理説該散去，卻只是飄來幾片菩提樹葉。
霧裏的`路，朦朧中的迷惘。
“鬼天氣，真該死！”身後傳來人們的苦惱。的確，上山本該看風景，殊不知被霧搗了亂。望下山去，原來平原的青草一片，悄然間塗下一筆無盡的蒼白。“走吧，來都來了，到山頂，或許霧就散了呢。”也有人自我安慰。風便這樣走過，卻不留下一絲痕跡。又是葉兒，菩提樹葉兒。
指尖縈繞一縷雲彩，不，這一片茫茫，何來雲彩？
轉彎處，霧更濃了，風響起。我彷彿聽見有夢開的聲音。已有許多人紛紛停在原地，或是折返下山了。我卻還是抱着迷惘，繼續向前，走一步，再走一步，霧的那頭到底是什麼。我選擇用腳步去解答，就隨風走吧，也許那兒有答案。直到心開始慢慢沸騰，手心沁出幾滴汗；直到眼前有了閃爍的影子，是墨綠色，墨綠色。
一步，再一步，前面便是花開。
風將霧追得搖曳，見着了，見着了，智慧的化身——菩提樹。是的，腳步找到了答案。我相信這樹下睡眠着最美麗的靈魂，那屬於守望的終點。我找到了，也許就在一步的堅持。恍然間，成了一張風箏，隨着，向着藍色的蒼穹，憑一線的力量。
霧仍是濃稠，風仍是淡定，菩提樹也許就是夢的終點，就藏在腳步前的那一步。
凝望眼前的樹，縹緲真實。
像煙，像煙，像在山間搖曳的煙。
走一步，再走一步作文6
一束陽光，透過密密的鐵窗框，灑在墨綠色的黑板上，一排大字，頓時醒目起來：走一步，再走一步。心跳動的頻率，越來越高，一種無以控制的欣喜從我的心底蔓延開來，蔓延至全身，温暖如春。
從古至今，雖有無數名言敬句與其相似，什麼“千里之行，始於足下”，什麼“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”等等，可不知為何，我獨獨對這七個字鍾愛有佳，短短七字，精練卻深奧，走一步，再走一步。課文中，八歲的主人公獨自一人趴在懸崖上不敢下來，後來，在父親走一步，再走一步的鼓勵下一步一個腳印地爬了下來，悟出了“走一步，再走一步”中更深刻的道理。而，在實際生活中，我們也應該學會“走一步，再走一步”那種樂觀，堅持，不言棄的品質。難道，不是嗎？
可是，所有事情都真的能“走一步，再走一步”地做到嗎？我真的能“走一步，再走一步”克服困難嗎？我半信半疑地往書上記筆記，心中卻滿是疑慮。一天的時光很快就過去了，站在校門口時，家家的窗口已經飄出飯菜陣陣的'香味。暮色，見校門口的大樹下，一個孩子玩得起勁。那孩子約摸五、六歲，矮矮的個頭，皮膚呈古銅色，一件洗到發白了的短袖實襯衫，鬆鬆挎挎地穿在身上。他並沒有玩伴，只是手拿一根樹枝。我好奇地停下了腳步，遠遠地看着。那孩子，半蹲下身，雙手不停地擺動着，竟是在跳遠。仔細看，他跳出去之後，一定會用樹枝在腳後跟的位置劃一道線，這才發現，地上已經劃滿一條條橫線了。並且，每一次都比上一次來得遠。他不停地跳着，汗滴從額頭流至脖頸卻也毫不顧及，抹一把，繼續跳。只見末端有一條比其餘橫線都來得深的線。終於，一步，一步，他跳到了那根線上。那一瞬間，那孩子驚奇而自豪地笑了。回頭看了看，笑容便更加燦爛了。看着這一切，我也笑了。
當你盯着遠方的目標害怕時，走一步，再走一步就是最好的鼓勵，誰都能做到，只要走一步再走一步。
走一步，再走一步作文7
人生中有着無數次的挑戰，等待着我們去嘗試。走一步，再走一步，就能獲取成功。——題記
那是一個炎炎夏日。我與同學們參加了一次峽谷大冒險。那天的情景我仍記憶猶新。尤其是“時空隧道”那一關，給我留下了深刻的記憶。
我與幾個同學，來到這關前。我踮起腳，觀察着這一關卡的地勢。這關是一條猶如蛇一般的`管道，我蹲下身軀，才能勉強通過。我倒覺得這挺有意思，一彎腰，就與幾個同學鑽了進去。
剛開始，我覺得這沒什麼難的，便加快了速度，手也離開了旁邊的欄杆，忽地一個下坡，我差點兒直接滾下去。幸好扶住了四周的欄杆。我大口的喘着氣，驚魂未定“小心駛得萬年船。”我放慢了速度，再不敢橫衝直撞了，越到後面，我才發現管道越小，我幾乎走不了了。艱難地挪動着身子，一步、兩步。
我走不動了，看着前面的同學越走越遠，而我卻卡在中間，我多想退出啊！可惜世上沒有後悔藥，想走也走不出來了。我抹了抹頭上被太陽曬出的大滴汗珠，打算繼續往前走。正當我邁出步子時，不料，我竟一腳踩空了！我感到身子一下往下墜，卡住了。原來是腳踩進了網格里，摔倒了。我往下一看，下面是波濤洶湧的江水。幸虧有這網在，不然，怕是見不到明天的太陽了，我使勁扭動着身子，手緊緊握欄杆，借力掙脱了出來。
我已精疲力竭，抬起頭，卻發現勝利已在不遠處。我用盡剩下的力氣，走一步，再走一步，終於從出口鑽了出來，我成功了！欣聲若狂的我一下子跳了起來。
從這件事中，我明白了。不要為挑戰的艱難而退縮。勇敢地走一步，再走一步。等到走了無數個一步時，你就一定會成功。
走一步，再走一步作文8
走一步，再走一步，轉過那個彎，勝利就在眼前！——題記
一隻蝸牛抬起了頭，它看到了樹上的那一串串葡萄，晶瑩剔透，顆粒飽滿。它立志要吃到那美味的葡萄，它爬上了樹，它沒走幾步，就下滑一點。兩隻小鳥飛到它身邊，它們嘰嘰喳喳，在笑話那隻蝸牛：真是自不量力！蝸牛不聽它們的譏諷與嘲笑，它低着頭，揹着那沉重的殼向上爬，它心裏想：只要我走一步，再走一步，不放棄，我一定可以吃到那美味的葡萄的。它懷揣着這個信念，深信不疑。不知過了多少個晝夜，經歷了多少的風吹雨打，它終於爬上枝頭，品嚐到那美味的葡萄。
和正在進行賽跑，對它自己的能力深信不疑，它心裏得意極了。發令槍一響，兔子就像離弦的箭一樣，貼着地面衝了出去。而，卻慢慢的一步一步的向前爬。兔子跑了好遠，終於看不到兔子的影子，它心想：烏龜這個笨蛋，爬的那麼慢，還不如睡會等它。想完，它就躺在了大樹下，安逸的'睡了起來。一覺醒來，仍不見烏龜的影子，它又睡了起來。而烏龜，它仍在賽道上努力着，它心想：只要我不放棄，走一步，再走一步，就一定會勝利的。兔子終於醒了，可此刻已日頭偏西，烏龜也早就站在了領獎台上。
走一步，再走一步，也許就會勝利，而少走一步，也許會功虧一簣。在我們的生活中，這樣的事時常發生，有的經常算題算了好一會，發現也許這樣不對，就放棄了。他們僅僅因為感到“也許不對”就放棄了。就像説的那樣，你不試一試怎麼就知道不對呢？殊不知，他只要再算一步，正確答案也許就會出現在眼前。在人生過程中，我們要學會堅持不懈，不怕困難，勇往直前，不懈努力。走一步，再走一步，少走一步，也許功虧一簣。再走一步，可能就柳暗花明。
走一步，再走一步作文9
人人都有與成功交肩的時刻，那時的你可能會放棄或繼續站起來努力。在漫長的人生旅途中，總會遇見困難和挫折，我們第一次的想法不應該去逃避，而是“走一步，再走一步。”
在國小二年級時，我去了遠的地方上學。爸媽有時工作會很忙，沒有時間接送我上學，於是他們決定讓我自己騎自行車上學，當我聽到這個消息時，我的第一反應是高興。其實很早以前，我就想騎自行車上學，每天看着那些騎單車上下學的大哥哥大姐姐們，心中就十分羨慕。所以當天就讓爸爸給我買。
過了沒幾天，自行車就出現在了我的眼前，我二話不説就拉着爸爸向空地上跑。來到空地上，爸爸對我説：“要不要給你講一下騎車的要領。”
我沉默了一會兒，然後説：“不用了，我自己能行的，看到別人騎車早就會了。”我還拍拍自己的胸膛，以表示信心滿滿。
我把車推到牆邊，扶着牆艱難地上了車。我放開牆，學着大人的樣蹬着腳踏板，可是出乎意料的是，沒走幾步，我就重重摔倒在地上了。真是夠糟糕的`，我的膝蓋摔在地上嗎，發青發紫，臉也劃了幾道口子……
“我不學了！”這是我嘗試的第五次之後並又重重的甩在地上後的決定。看到我把自行車踢倒在地，這是站在遠方的爸爸走過來，扶起車問道：“怎麼了？”我不語，然後爸爸又語重心長的教育我：“做什麼事都不要急，一步一步來，到最後總會成功的。來，再試一次。”
我再次上了自行車，開始了新一輪的嘗試。最後，在爸爸的指引和幫助下，我終於可以自由的騎自行車了，雖然顯得生疏且笨拙，但是我已感到很滿足。這一切還都要感謝爸爸，他讓我知道成功是多麼棒的一個滋味。
朋友，請記住，當你被挫折打倒在地時，不要哭泣，不要抱怨，告訴自己，走一步，再走一步，下面的路會更精彩。
走一步，再走一步作文10
我永遠都不會忘記那一件事情。
那是二年級期末衝刺階段，時間寶貴，情況緊急。可我還是過着那種懶懶散散的生活：爸爸不在時，我偷個懶，不寫練習冊。為此，落下了好多作業。有時，小考發下卷子來，由於分數太差，我都沒敢給爸爸媽媽簽字……
時間一久，我的成績可以説是一落千丈，連平時最疼我愛我的爸爸都看不下去了，他決定幫我把成績補上去。
一天放學回到家，我把作業寫完後又開始玩了。到了晚上爸爸回到家，吃完晚飯，便二話不説地把我拉到了書房裏，只見桌上擺着一套試卷。
“聽着，小子。”爸爸説着翻開那套試卷，“這幾天一直都要做這些試卷，明白嗎？”我不情願，漫不經心地“哦”了一聲後，翻開卷子做了起來。
此後，我每天放學回家就做一張卷子。漸漸的'，進步了些。我雖心不甘，情不願，但見成績慢慢提高，偷懶之心也漸漸消去了。
可有一天，我做到了一張非常難的試卷，就在想放棄時，爸爸給了我鼓勵：“加油，仔細分析問題，你一定能行的！”我試着分析問題，若有所悟，可還是一知半解。我聆聽着爸爸的鼓勵，心想：是啊，應該繼續努力才對，好不容易熬到今天，成績大有提高就這麼放棄了，豈不是太可惜了嗎？想完，我二話不説直接全神貫注地分析題目，最終，被我解開了。
我又繼續如此奮鬥數日，期末考試日之期到了，我把這學期所學的知識都掌握，考場發揮自然不錯，終於取得了好成績。
是的，只有自己努力走一小步，才能跨出前進的一大步。只有自己堅持不懈地往前走，每一小步都是成功的關鍵一步。
走一步，再走一步作文11
去年10月1日的那天，太陽剛剛睜開它那蒙嚨的眼睛，而我，仍在夢中徘徊着。突然，傳來一陣“睛天霹靂”--“起牀啦！”
嚇走了我的美夢，驚醒了我。我正納悶着是誰呢，原來姐姐在催我起牀去登山呢！
我趕緊起來洗漱完畢，隨家人坐車來到嚮往已久的海棠山。抬頭一看，不禁倒吸了一口涼氣：“天哪！如此高的山，對我來説，簡直是高聳入雲，比登天還難呀！”媽媽説：“在登山過程中，無論多苦多累，都不能抱怨，如果抱怨的話，只能顯出你的軟弱。”
不抱怨就不抱怨吧。我謹記着媽媽的訓誡，一路上，沒叫過一聲苦。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半山腰上，我再也堅持不下去了，真想好好地啜泣一場，可我還是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔裏咚咚直跳。
我往下凝視自己走過的路程，頓時感到心驚肉跳。我害怕極了，上帝啊！我還要走這麼漫長的路程嗎？我會堅持不下去的`。這麼高的山我怎麼能夠登上去呢？此時，我就想打道回府了。
爸爸看到我在那裏徘徊不前，似乎看穿了我的心事，便鼓勵我説：“孩子，可千萬不能半途而廢呀！老師不是經常講堅持就是勝利的道理嗎？孩子，不要想着路程有多遠，而要着眼於你腳下最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困難分成一個個小困難，直到抵達勝利的彼岸。孩子，有信心嗎？”
我聽了爸爸的話，感到很有道理，於是我大聲地回答爸爸“有”，那洪亮的聲音，彷彿整座山都聽到了。
我一邊小心地登山，一邊心裏默默地念着“走一步，再走一步”，小心翼翼地走好每一步。終於，我到達了目的地，我成功了！我勝利了！望着來時上山的路，它們都好像匍匐在我的腳下。
是啊，人生不也就如這登山嗎？只要我們關注腳下，走好腳下的每一步，你會發現在不經意間就成功了。
走一步，再走一步作文12
今天，我學了《走一步，再走一步》這篇文章。之後，我感慨萬分，我再也抑制不住我心中的那份激動的情懷，記下這篇文章。
讀了《走一步，再走一步》之後，我的心裏湧出一大堆問題：作者明知爬懸崖會有危險為什麼還要去冒險？作者是怎麼脱離險境的？在那個懸崖上作者所學到的經驗，在他的人生道路上會有什麼用處？作者從這件往事中，感悟到了什麼樣的人生哲理&hllip;&hllip;這麼多的問題像錄像一般，在我的腦海裏重複播放，使我無法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。
經過一番推敲終於揭開了謎底。原來，作者很想和小夥伴們在一起玩耍，與他們一樣爬懸崖。但是，因為小時一直生着病和母親的訓誡，使作者不知所措。但最後，還是在夥伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險境。暮色茫茫，父親在好朋友傑利的帶領下找到了作者。父親又讓作者按他自己説的做，使作者脱離了險境。事後，每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要想起很久以前在那座小懸崖上學到的經驗，便能應付一切，他時刻的提醒自己：不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達的彼岸。每當這時，作者便會驚訝而自豪地發現自己走過的路程是多麼的漫長。
是的，在人生的道路上，遇事無難易，而勇於敢為。前程萬里，全要個自去努力。大家都認為有困難是件壞事，但我認為困難也是件好事，因為困難會逼着人想辦法，只有在困難的`環境中才能鍛鍊人的才能，進而，戰勝困難。的確，不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經歷過風風雨雨才獲得了最後的成功，所以沒有勞動就沒有成功！
《走一步，再走一步》，是過來人的經驗之談，在人生道路上，艱難險阻並不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能戰勝一切困難。
走一步，再走一步作文13
走一步，再走一步，每一步都走好，就離成功不遠了。
開始學習羽毛球時，我是所有學員中最糟糕的一名。當幾節課的姿勢訓練之後，我們終於開始自主發球了。當四周的學員們兵兵乓乓發出十幾個球時，而我卻仍然機械重複着同樣的動作，球卻怎麼也打不着。前面持球的手抬高，後面握拍的手放低，發球時轉體，腳尖踮地，揮拍到左肩，我的動作哪裏不符合教練的要求呢？
我就那樣一遍一遍做着教練教的動作，卻一個球也打不到。再看看同樣也是“零基礎”開始的幾位朋友，打得格外熟練，沒漏掉過一個球。我的心情真是沮喪到極點！我認為，自己一輩子也學不會羽毛球了！
這時候張教練看到我，他走過來單獨給我輔導。他一定是看到我灰心喪氣的倒黴樣了。
他問我：“你是來當世界冠軍的嗎？”
我低着頭看着手中的羽毛球嘟噥：“不是……”
他示意我抬起胳膊，並手把手地帶我做了一整套發球動作。在張教練的雙手裏，我有種奇妙的感覺——被教練把住的手好像變得有力有準，很輕鬆就能打着球。球隨着我的`揮拍飛得很遠很遠，直到場地的另一頭。
“來，你感覺一下，就這樣練。”張教練一邊説一邊繼續給我示範動作，“一步步來，一步步學，不知不覺就會了。”
在訓練結束我離開場地前，張教練特意過來鼓勵我，讓我不要失掉信心。也告訴場外等待我的媽媽不要着急，不要批評我。
第二天，我主要練習規範的動作，並嘗試體會教練握着我手發球時感覺，這樣摸索着練習。雖然發十個球，我只能發出去兩三個，但確實在一點點進步。我不再沮喪了，相信自己只要一步步腳踏實地地走下去，就會向成功更近一步。
如今我已經掌握了發高遠球和起跳發球的方法。想到這些，我為當初走過的每一步而驕傲。現在的我回首曾經，是一片燦爛美好，而前路一定是海闊天空。又有誰知道，我是一步步走來的呢？
走一步，再走一步作文14
雄鷹走出了飛翔的那一步，便有了翱翔天空的快樂；馬兒走出了追逐的那一步，便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾，再走一步，便是海闊天空。
月考卷子發下來了，數學卷子上滿滿的錯叉，讓我毛骨悚然。目光慢慢移到打分處，不敢正視那血紅的分數，那猶如一把刀深深刺痛着我的心，78分，只有78分。淚水在眼眶打轉，重重的滴落在這戰敗的試卷，發出重重的哀鳴。
在回家的路上，步子顯得格外笨重，彷彿今天的路格外的長。回到家，母親欣喜地打開門，迎接我的歸來，我滿目悉緒的望着母親，剛到嘴邊的話又被我硬生生地嚥了回去，母親望着我一副無精打彩的樣子，問：“怎麼，成績出來了？”我的頭低得很低，輕輕地點點頭，説：“我……我……考砸了……”眼眶中的淚水終於爭先恐後地奔湧而出。
“走，我們出去散散步，好久沒出去走走了。”母親和藹地説道。並拿了一件外套披在我的身上。天空中偶爾會有幾隻鳥兒輕輕掠過，，風兒輕輕從臉龐吹過，有些冷，我不禁搓搓手，母親用她温暖地大手包住我的手，暖暖的……
突然，我發現了一隻蝶，一隻被蜘蛛網纏住了的蝶。平時，她是多麼的光彩照人啊！上帝賜予了她美麗的羽翼和輕盈的'身軀……而現在蝶一直在做垂死掙扎。可偌大的蜘蛛網，她始終對抗不了，但她仍在堅持，掙扎……我低聲呢喃：“她不會成功的。”母親輕撫我被風吹亂的頭髮，微笑着説：“不，她一定會飛起來的。”母親堅定的語氣讓我始終不相信小小的蝶可以鬥得過偌大的蜘蛛網……“快看，她飛起來了。”母親興奮地叫道。看到這裏，我連忙跑回家，拿起書本，刻苦學習……因為我知道，蝶，一個小小的生物都懂得不服輸的精神，不向失敗低頭，而我卻為什麼不能。在我不斷的，我終於取得了這次月考的成功，我以99分的成績，贏得了勝利。這次我明白了：失敗了，並不可怕，可怕的是一次的失敗就失去鬥志。
走一步，再走一步，無論多麼困難，我們都要邁過前方的絆腳石，將勝利進行到底。
走一步，再走一步作文15
那是這半年以前，我的語文非常不好，因此媽媽給我報了輔導班，但是大部分都是為了我練字而報的班。
我之前的字不敢見人，打個比方來説，八我會寫成人，簡直是侮辱了這一撇一捺，我原來的`老師也因此而發怒。
俗語説字如其人。我的字不好看，難道我長得也不好看嗎？我因此而常常感到疑惑。就因為我的字不好看，老師還經常找我談話，讓我買字帖，實話告訴你，我的字貼在一個學期就買了三本，練了三本，而不見效果，媽媽因此給我報了練字班。
剛去上課的幾天，我練字就是為了敷衍了事。整天上課就在想還有多長時間下課，正如《學奕》中的：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。我就是一人雖寫之，一心認為馬上下課，趕快回家去玩。
過了一段時間，練字班的同學書寫全都突飛猛進，而我還在原地踏步！媽媽見勢不妙，悄悄地也去了練字班，看見我正在望着天花板，不知道在想什麼，媽媽看完就回去了。
下午，我回到家中，媽媽給我上了一節政治課，問我努力練字了沒有？我盯着一根竹棍，結結巴巴地説：噹噹然了，我肯定在努力。雖然我這樣説，但是我的心不同意。我猜這次一頓打上身了。
萬萬沒想到的是，她不僅沒有打我，還獎勵了我一輛鐵的汽車模型，説：你真努力了，這是我獎勵你的。雖然我收下了，但是我的心不允許我收下！我想：收下了就必須要對得起這一輛汽車模型！
就這樣，我開始努力練字，我每天練十個字，反覆不停地去練，每天進步一點點，就會有一點點成就感。
就這樣，我的字在慢慢地進步着，走一步，再看一步，繼續走一步，一直重複不停。
我相信，堅持走一步，再走一步，我的字定會進步！