熱淚，苦澀又甘甜作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的熱淚，苦澀又甘甜作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今年年初的一天早上，天下着雨加雪，浙浙瀝瀝地打在門窗上，發出微小的響聲。寫完作業後，我依偎在媽媽的懷裏看電視專題片《希望工程紀實》。

高山峻嶺，深谷河流，這就是巴山蜀水。本來“這邊風景獨好”，可是我們的攝影師無意去欣賞這大自然的美景，把鏡頭對準了深山裏一所佔用破舊寺廟的國小。一雙雙和我們同樣大的小腳在泥濘的山路上行進；一個個紅領巾手提飯盒在風雨中擺渡，在石階上行走；一雙雙有神的大眼睛盯着黑板。而他們的頭頂卻露着灰濛濛的天。下雨時，雨直瀉而下；下雪時，雪花飛舞旋轉……電視解説員説，這是四川的某個山區國小。這裏方圓百十里只有一兩所這樣的國小。學生一天要跑幾十裏陡峭的山路來上學，中午啃上幾塊幹饃頭就算是午飯；下雨下雪得靠大人、老師接送。夏天遇到洪水，學生幾天都不能回家。這裏的孩子都穿着補丁衣服和草鞋……特別是當我看到一個十一二歲的小女孩兒，為了上學，光着腳，穿着媽媽的大衣服，揹着補了又補的書包，每天來回跑15公里的山路時，我再也看不下去了……想想人家，在那麼艱苦的條件下還發奮學習，而我們……聽解説員阿姨介紹，這位赤腳的小女孩兒的媽媽不讓她上學，她就在割草或幹活時偷偷地跑去學習，交不起學費，她就站在屋外聽講。當電視畫面上出現這位小女孩兒呼喊“我要上學”時，淚水模糊了我的眼睛。這時，我多麼希望這位小女孩兒生活在我的身邊，讓她和我一樣生活、學習……

晚上，我躺在牀上，心裏久久不能平靜。想想山區的孩子，看看我們，有啥理由不好好學習呢？寬敞的教室，明亮的電燈，熱了有電扇，冷了有爐子，和山區小朋友相比，真是天地之別呀！風還在刮，雨還在下，我的淚還在悄悄地流，流到嘴邊，是苦澀的……

第二天一大早，我拿出自己心愛的小豬存錢罐，把我有限的儲蓄捐給了巴山蜀水……

幾個月後的一天晚上，天還沒有完全黑下來，月亮早早地掛了出來，性急的星星也出來了，多麼好的夜晚。我做完作業，打開電視，啊！是《希望工程紀實續篇》。變了，全變了！青青的巴山，綠綠的蜀水，深深的藍天，薄薄的白雲。山區的小朋友唱着歌兒，穿着新校服，排着整齊的隊伍上學去。還是那所學校，一堵堵舊的土牆沒有了，代替它的是一座座明亮的教學樓。小朋友們又蹦又跳，又唱又鬧，多麼高興啊！這時，我又看到了那位小女孩兒穿着新衣服，揹着新書包，臉帶微笑地上學來了。瞧，她還向攝像機招手呢！當我看到小朋友們坐在新教室裏，用着新課桌、新板凳，高高興興地唱歌學習時，我又激動地流淚了，可這一次的淚卻是甜絲絲的……