關於四年級優秀作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優秀作文 篇1
在一個三月春雨綿綿的日子裏，李白的好朋友——孟浩然要到揚州去了。李白知道後，想起自己與孟浩然平日吟詩作賦的情景，決定在黃鶴樓給孟浩然送行、
第二天，李白被窗外清脆的鳥鳴吵醒。李白對窗外的鳥兒道：“如果我也像你們一樣，有一對翅膀，就可以隨時飛去看望孟浩然了。”
他想起孟浩然今天要乘船離開，便帶上了一點銀子，整理一下房間，穿上衣服便到家門口的酒店，買了一罈酒並請了一個小夥子搬酒隨行。他和小夥子到達黃鶴樓後，李白舉目遠眺，看見了江邊正站在船上的孟浩然。孟浩然看見李白來送他，十分高興，下船來迎接他：“朋友，我就知道你不會失信！”“哪裏，哪裏，”李白謙虛地説，：“我準備了一份薄禮，是一罈醇香的'女兒紅，給你餞行。”説罷，便讓小夥子把酒罈放在船上，這哪裏是一點禮？不行！不行！幾經崔辭，孟浩然只好收下禮物，“李兄，告辭了，如果有時間，我一定會回來看你的！”
李白看着孟浩然登上小船，想起平時與孟浩然吟詩作對，又想起自己與孟浩然品味美酒時其樂無窮的樣子，不禁陷入回憶當中。等他回過神來時，孟浩然的小船已消失在天際，唯見長江天際流……
四年級優秀作文 篇2
長大以後我要當一名發明家，發明一所神奇的學校，只要你能想象得到的東西，裏面都會有。
如果你想進教室的話，那就要先進校門，那是個很難進去的門口，説到這一定會有人問我：“咦？進校門不是很簡單的事嗎，怎麼會很難呢？”就讓我來告訴你吧！你如果要進去，就得先把你的指紋設置到門口守衞的機器人身上，如果有壞人來了，機器人身上的感應器就能感應到他，然後就能把他趕到離校門很遠的地方，讓他再也回不來了。但如果你遲到了，上面就會顯示你已經遲到，下次請注意，您能準時到達，它會顯示歡迎你這幾個字。
進到校園裏，你會感覺那裏是一大片草地，雖然很空蕩，但空氣很清新。這裏最神奇的地方就是學生們説出想要的風格，校園裏就會轉變出現他們想要的風格，讓學生們每天都有個好心情。
下面再來説我們的.教室了，是個非常有意思的地方。這是一個沒有講台沒有老師的教室，同學們也不用再揹着又大又重的書包了，每人的課桌上都是一個先進的顯示器，課本跟作業都在上面，想要看哪個點一下就會出來了，而且學生們都是自己學習的，如果有不懂的地方只要按課桌上的按鈕，機器人就會馬上到你的面前為你解答問題，但如果學習不認真，機器人也會過來提醒你要注意。沒完成作業的學生下課時間根本就走不出教室，只有完成以後按上指紋教室門才會為你開放。
這就是我發明的神奇教室，裏面還有許多你意想不到的事，怎麼樣？大家喜歡在我的教室裏面上課學習嗎？
四年級優秀作文 篇3
城裏的科技十分發達，人們可以上網聊天、看電視、吃各種好吃的……但是和鄉下一比，我還是喜歡鄉下的田園風光。
就在這個清明節，我去了爺爺奶奶家玩耍，但沒想到因為這次的鄉下之旅，讓我從此喜歡上了鄉下。到了鄉下時已經是中午了，我呼吸着鄉下清新的空氣，仰望着無邊無際、碧空如洗的天空，心情十分愉快。只見天空中還有幾隻小鳥在嬉戲、玩耍，十分自由；田野上有幾隻小兔子，毛茸茸、雪白雪白的，十分可愛；瞧，那邊還有幾隻腿粗如樁的烈馬在奔跑着，快得我都看不清了；湖裏的水清澈見底，小魚兒游來游去，十分快活，成羣結隊的鴨子在水裏遊着，看那笨笨的游泳的樣子，真像一羣小丑，十分搞笑。
快吃中飯了，我自告奮勇地去生火，我拿起打火機把手裏抓住的草點着了，然後放進灶裏，又拿了許多柴往裏添，可火苗還挺淘氣地藏在柴下不出來，我看見旁邊有一把扇子，便拿起扇子望火處使勁一扇，可火非但沒有旺起來，還滅了，我急得團團轉。這時，媽媽告訴我：“扇的時候，勁不能使太大，要輕輕的，不然會滅的'。”我聽了，趕緊用打火機把柴點着，輪到用扇子時，我認真輕輕地扇了幾下，這次火可旺了起來，火暖了我的臉，也暖了我的心。
到了晚上，要回家時，看着這趣味多多的鄉下，我很不捨。
四年級優秀作文 篇4
寒假了,我和媽媽一起去豫圓看燈會。
走進燈會，就看見熙熙攘攘的人羣，各種各樣的花燈，令人目不暇接。走到中心廣場，哇！好漂亮啊！只見小山頭立者一隻昂首高啼的大公雞，身旁有一羣小雞，還有一隻老母雞，小溪在叮咚叮咚的彈着琴，孩子們歡快地放着鞭炮，農家人正在為準備年夜飯而忙碌着。
我們走到九曲橋，看見九曲橋裝扮成“鳳凰橋”，三隻形態各異的鳳凰立於九曲橋門頭，其中站在門頭兩端的兩隻鳳凰拖着長長的尾巴，一隻仰天高歌，另一隻俯視羣鳥；而站在門頭中央的那隻鳳凰更是不甘寂寞地張開它大大的.彩屏，向世人炫耀着自己的美麗。沿橋緩行，移步換景：荷花池東湖面上，眾“仙”歡聚一堂，栩栩入聲，北湖上“月下老人”牽起紅線，上演着“張生和鶯鶯似會花園”的場景，南湖面上“一龍一鳳”相互嬉戲，巨龍金鳳在燈光的照射下金光閃閃。
我快樂的説：“下次放寒假一定再來玩”。
四年級優秀作文 篇5
古代有詩句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節是我國的傳統節日，流傳至今，仍有許多習俗。吃清明糰子就是其中之一。
清明假期，我來到了外婆家。一進門，一股濃濃的艾草味撲鼻而來。只見桌上放着一個盆，裏面裝着麪粉，旁邊還有些艾葉。哈哈，“來得早不如來得巧”，我正好趕上外婆做清明糰子啦！我急忙地洗好手，準備大幹一場。“做清明糰子首先要把艾草切碎，揉進麪粉裏，和成團，再放入模具裏面……”外婆耐心地給我講解每一個步驟，可是我哪裏心思認真聽，自顧自地把艾葉全倒進了麪粉中。等到和麪的時候，我才一拍腦袋：哎呀，那堆葉子還沒切碎呢，於是，我又手忙腳亂地把艾葉揀出來，不料弄得滿手面粉，一副狼狽不堪的模樣。
初戰失利，可是我怎甘心自己“做清明糰子”的生涯就這樣結束。待到外婆把麪糰和好，我又自告奮勇地要求打模。我把麪糰切成一小個的，塞進模具，用力一壓，然後翻過來輕輕一拍，嗯，這回總算成功啦！在我的不懈努力之下，一個個形狀迥異、大小不一的清明糰子呈現在了眼前。它們按螺旋形盤放在白瓷盤裏，遠遠望去，像一幅畫，散發着中國傳統節日特有的親切感。
接下來的工作可就輪不到我啦！外婆把清明糰子放在蒸籠架上，然後放到鍋裏去蒸。約摸過了二十分鐘，只見鍋上冒出了一層熱氣。熱氣如煙霧般繚繞，雖只繞於灶台旁，但這朦朦朧朧的夢幻感還是讓我不禁陷入遐思之中。直到那陣清新的艾草香鑽過我的鼻腔，才讓我清醒地回到了現實。
清明糰子出爐了！迫不及待地咬上一口，雖沒有放任何餡，但那種奇特的`艾葉的香味也足矣了。窗外，淅淅瀝瀝的小雨落下，為這別緻的小點增添了幾分節日氣氛。
四年級優秀作文 篇6
人人都有自己的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。
我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，説：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐豔新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和範雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前説：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師説她也想參加，老師就給了我們每人一張素描紙。唐豔新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的'，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照着畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以後，我看着我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都誇我畫的好看，爸爸還説：“可欣，你以前是不是學過畫畫啊！畫的真不錯。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術表演還有6天，老師給我們發了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那麼好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我帶來了無窮的快樂。
四年級優秀作文 篇7
今天在快樂作文班舉行了“雛鷹爭章”的活動。我推薦來湘豫去爭“英語章”。因為她的英語成績在班上是名列前茅的，而且她也喜歡所做一些英語捲紙。她有一雙水汪汪的大眼睛。她有很多的.優點，比如她學習好，成績總是名列前茅。
我的好朋友來湘豫可是一個有名的“英語大王”。許多人問她英語題，她總是不厭其煩的講解。
記得有一次，我和她一起去英國旅行，那裏到處都是外國人，去往旅館的路上，有很多外國人和我打招呼，我卻一句也聽不懂。幸好我旁邊有一個“小翻譯”在，不然我可就丟大臉了。
還有一次，我在放學的路上遇到了她，她正在看一本書，我心想：她這回除了學英語終於能幹點其他的事情了。想着想着我便湊上前一看，原來她看的也是英語書。我對她説：“你除了學英語，看英語書和做英語捲紙你就不能幹點兒別的呀！”話音剛落，她就滔滔不絕的給我講起了英語句子。
正是因為她英語學得特別好，所以我推薦她來爭“英語獎章”。
指導教師：牛瑞芳
四年級優秀作文 篇8
如果有一天你在路上看到了一輛橢圓形的東西在飛馳，那你可不要驚訝了，那就是未來的汽車。
未來的汽車它是靠光能來行駛的，就算碰上陰天。雨天你也不用擔心它會無法行駛，因為它有足夠的儲備備能源。它的外殼全部是用太陽能光板製作而成的，它可以吸收太陽能並且儲存能量。由於這種汽車是不需要加油的，所以就沒有了尾氣，環境就不會像現在這樣被污染了。
未來的汽車都是由電腦控制的，它既是汽車，圖書館又是保姆，它的車載電腦就是一個移動的`圖書館，包含了所有你想了解的知識。如果你想在上學路上覆習一下今天的課程，只要找出那些內容就可以了。對於那些擔心上學遲到而沒來的及吃早餐的孩子，你可以放心了，車載食品機會像保姆一樣為你提供幾款簡單的營養早餐。電腦控制的自動駕駛功能可以找出離目的地最短的路徑，你也不必擔心會堵車了，因為他會避開堵車的路段。
這樣的汽車應該被我們的汽車設計師早點設計出來，這樣我們就能更早的保護我們的環境。
四年級優秀作文 篇9
夢想，或許你想當一名醫生、歌星、設計師以及人民教師，而我卻想當一名舉世聞名的畫家。
畫家可是我奮鬥的大目標哦！我想畫出我生命的美好與快樂！
幼兒園的時侯，我畫得並不好，在第九屆“飛天杯”少兒書畫大賽中，我只獲得了鼓勵獎，也許就在那時起，我下定決心：一定要學好畫畫！就這樣我讓媽媽給我報了個美術班，起初是陳老師教我畫彩筆畫；接着是李老師教我畫了裝飾畫；現在趙老師教我畫線描。每當畫畫的時侯我心中就會閃過這樣一個信念：一定要靜下心來，全神貫注。這是每一位老師都對我説過的話，我始終記在心裏。
畫畫還是一門藝術，它可以真實的.記錄你成長中的點點滴滴，這門藝術把我拉了進去。有時，我甚至可以畫五六個小時的美術作品，一點都不感覺到累。
直到如今，我堅信只要我不斷的加油，不斷的努力，就能取得成功，或許在未來的某一天，我真可以成為一名出色的畫家，這就是我的畫家夢！
四年級優秀作文 篇10
下午的大掃除我和李惠一組---撿花壇裏的紙屑。
很高興能和全班成績最好的同學在一起，至少可以聊聊學習上的事。
“專心撿這些小東東吧”李惠還沒等我説上幾句就攔住了我的話題，“這花叢裏最難撿乾淨了。”我有點不高興，但也不好説什麼。
她下面的表現就真的讓人不理解了。“那樹杈上的紙屑怎麼弄下來呢？”
“老師讓我們掃地，又沒讓我們掃天，管那幹什麼呀。再説那東東高高的，也沒人看的見，算了吧。”
“不行，一定得想法弄下來。”
她搬來一個高凳子，又從門衞室借來一根小篙，吩咐我把凳子抓穩，就爬上去撮那還在飄啊飄的小紙屑。可惜啊，那篙就短了些許，李惠同學踮起腳尖也是差點點。這李惠就只好跳起來去撮那紙屑，只是那凳子小，她又要專注的看準上面，這跳呀撮的總是協調不好，幾個回合下來也就把紙屑撮破了，那一半的紙飄啊飄的'終於被我抓到。“算了吧，你下來，那一點就不用管了吧”？
“不可以的，做什麼事都不能馬馬虎虎，更不能半途而廢呀。”
李惠又找來一截小棍，用她的頭繩將小棍綁在小篙的一端，仔細的把緊貼在樹杈口的小紙撮的乾乾淨淨，才跳下凳子，舒了口氣，拍拍肩上的樹葉，説了聲，“ok。”
為什麼她成績那麼好呢，我似乎找到了答案。