關於難忘作文【薦】

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關於難忘作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於難忘作文【薦】

關於難忘作文1

這個星期二,我參加了“學生進警營、童眼看公安”活動。我知道這一消息時興奮不已!更別提晚上睡覺時能立即進入夢鄉了。

美好的星期二終於到了,我像打了雞血一樣興奮!第一節課上到一半,我們班的小記者們出發了!

我們的第一站是縣公安局110指揮中心接警服務枱。在那裏,我們看到了東至縣新區的監控。那裏的工作人員也介紹了他們平常都幹些什麼:接警、出警、處理事件……縣公安局110指揮中心建於20xx年,目前人數總共有281人,收案376件,破案246件,有75人起訴。天哪!竟然在短短的一年中破了那麼多的案件,我驚歎不已。 第二站是堯北派出所。我們看到了訊問犯罪嫌疑人的.訊問室。訊問室裏有一台電腦,一個凳子,我得告訴你,那可不是一個普通的凳子,那是一把虎凳。虎凳就是給犯罪嫌疑人坐的凳子,為了不讓犯罪嫌疑人畏罪撞牆自殺,還在牆上鋪了一層厚厚的墊子。我們還參加了民警和學生互動答題環節,許多同學都獲得了精美的禮品。

第三站是特警大隊基地。這一站是讓我最難忘的一站。因為我們可以零距離參觀槍械設備,親眼見到特警模擬警情處置表演和特警叔叔們的訓練。他們的表演使我難以忘懷:口號響亮整齊、步伐一致……

第四站,也就是最後一站,是縣消防大隊。消防叔叔為我們講解了家中煤氣罐着火該怎樣處理:先用濕毛巾蓋在閥門上,再關掉開關。他們還教我們怎樣使用滅火器……重點是,消防叔叔為我們演示了怎樣疊好被子,我發現他們的被子疊得像一個個的豆腐塊——整整齊齊、有稜有角。這使我感到羞愧,不是被子疊得不好,而是每天起牀我壓根兒就不疊被子,總是讓爸爸媽媽動手。

這次活動真的是讓我懂得了很多:警察叔叔就好像是堅強的盾牌,時刻保護着人民的生命財產安全,而我們就像是温室裏的花朵,缺少着風雨的洗禮。將來我一定要向他們一樣,努力、堅強!

關於難忘作文2

早上的太陽還是那麼温柔,小草上還掛着明珠似的露水。就在這樣舒適的環境中,我們開始了第一天軍訓。

A班全體同學注意,我姓方,大家以後可以叫我方教官。他長得非常的帥氣,特別像大明星彭于晏,就是個子矮了點。正式訓練開始了,首先我們要學看似難,卻非常簡單的動作站軍姿,當然前面的動作也要做得非常標準。如:拇指貼於十指的第二節,雙手貼緊褲線,背直頭正。所有同學都必須站30分鐘,並且非常標準。陽光透過樹葉的.縫隙變成了一縷縷金絲照在身上,格外的温暖和舒服。可是站軍姿是絕對不會在輕鬆時刻結束的,本想着我一定可以站滿30分鐘的,可是現實是那麼的不配合我的想象空間我才站了十分鐘就感覺渾身痠痛,腿已僵硬,慢慢地,我的汗水越來越多,一滴滴跟豌豆差不多的汗珠打濕了我的衣服,接着,汗珠如行雲流水一般嘩地流到了我的眼裏,眼睛如針扎一般痛,我用手揉了一下,反倒是比原來更加痛還很癢,我一直在那揉眼睛,眼睛裏頓時多了很多條紅血絲。我頓時有點想放棄,打算跟老師請假,但當我看見身旁的同學依然站得很挺拔。為什麼他們可以我卻不行,堅持住其實並不難。我心裏暗暗地説着。太陽越來越刺眼。就在這時,一縷陽光射中我,它就像一把利劍給了我繼續站着的力量。叮呤呤這時,九年級、八年級的學長學姐們剛好下課了,她們都在網格外喊着:加油,七年級的學妹學弟們!可我們都不能回答她們,因為我們要禁言。突然,教官終於開話了:還有五分鐘,同學們堅持住!五分鐘並不短,在利劍力量支撐下,我堅持下來了。最後時刻,我忽然感覺自己變得如此高大,也感覺自己已經成為一名優秀的軍人了,一名有堅忍不拔之心的巨人。

軍訓是我開學一個學期裏最難忘的一件事。它教會我如何堅持,就像老師曾説過的:別人放棄前行,自己要一次次跌倒再爬起來,堅持就是勝利!軍訓生活,必將成為我記憶中的珍寶之一,讓我永遠忘不了。

關於難忘作文3

漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了温暖的氣息!被風簇擁着的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的'濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。

難忘春天的雨。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧着感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

難忘春天的風。

早春,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物。王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”説的多麼好啊!但又何止是綠?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱還會有嗎?

俯下身子去仔細審視,你會發現在悦目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會歎息:“真是美中不足啊!”是的,望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可你不妨削去枯黃的冬衣,你會發現,裏面竟是綠的!原來小草也在孕育着,孕育着更美的春天。不僅是小草,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼無際嫩綠,感受着沁脾的清爽和温柔的撫摸。相信到了暮春,伴着飄飛的柳絮,又將是另一番動人的美景!

春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢着和暖的氣息,奏響着和諧的旋律,演繹着動人的畫面。春天的物既無聲又有聲地昭示着,在婉轉的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚着春天的來臨。徜徉在春天的暖風中,小園徐步,怡然自得春自已經到來。這樣的春,怎會令人難忘?

關於難忘作文4

我生性不太喜歡熱鬧,家裏便養了小狗。

小狗又生了六隻小小狗。非常可愛,其中,我最喜歡最小的那隻,它有着水晶般的山藥蛋眸子,一副瘦弱的軀體、棕色的“大衣”,四隻腳有着不同於棕色的白色,在它小巧的腦袋上,有一個類似心形的標識……樣子令人憂憐——我心中的唯一:小傻。

一天,它蹦蹦跳跳扭着屁股來到我腳下時,蹭了蹭我的鞋,樣子可愛至極,讓我懷疑這位小天使的爹地是不是一隻貓,呵呵,我感覺只有在它面前我才會瘋子一般唱着刺耳的歌,對它不顧節操地拋着媚眼兒,幼稚到與它賽跑,對它撒水,陪它玩。

可誰想到第二天,在我沉睡在美夢中時,母親便告訴了我一個噩耗:它不行了,這話如同辣椒糖一樣,在我大腦爆炸。當我來到它旁邊時,看着它無助孤獨趴在地上,眼神空洞,不知道在想什麼,但當它發現我來的時候,還是將視線轉移到我這兒:“小傻”!它聽到這句話時,眼神中充滿了無奈與氣憤,好像在説:臭二文,不許叫我小傻,好歹我也是個大帥哥,不少美女為我傾倒,你不也是嗎?雖然你不是狗,我現在真想咬你,站起來找老哥告狀……隨之又恢復剛才那種狀態,不過眼神一直看着它的兄弟姐妹,但似乎它知道自已將要離開,便發出嚶嚀聲,召喚自已的親友來陪着它。但那些小傢伙似乎是在躲它,或者躲我?始終不願靠近,我此刻不願多想,只想抱起它,撫摸它的毛髮,對它的耳朵吹氣,但是,永遠不可能了——它緩緩閉上眼睛,沉沉地睡了過去。我頓時感到心痛與不捨,我的小宇宙裏又隕落了一顆星,眼裏儲存已久的淚水再也不受阻擋,崩瀉而下。

此時,與它玩耍的'畫面不斷地清晰交錯……小傻走了,我真的不想承認這個事實,真的很心痛。我極不情願的默默走開——我已無力安頓它,但在回眸的一剎那,我發現它被它的母親叼到了一邊,然後一直舔着它。看到這一幕,好為容易忍住的淚水再一次崩瀉了……

至今,我還記得那一天:20xx年7月17日,天使隕落了!不再飛翔……

關於難忘作文5

被風吹起的落葉像美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,倏而落在手心,我看着這泛黃的秋葉,腦海中浮現了那道瘦小卻又無比高大的背影……

風吹着樹葉,在空中旋轉飛舞,我像往常一樣騎着我心愛的自行車,哼着小調,賞着秋景行走在這條羊腸小道上。

突然,一個農民工闖進了我的視線,頭髮乾枯,深陷的眼眶裏嵌着一顆佈滿血絲的眼珠,滿臉的皺紋,給人一種滄桑之感。

我輕哼一聲,對他翻了個白眼:“這位大爺,您走路能看路嗎?幸虧我剎車早,不然這會兒,您已經躺在地上了。”大爺連聲喏喏,態度誠懇向我道歉。我見他這樣也不好在説什麼,只得小聲嘟囔“老大個人,走路這麼不小心,不知道的`人還以為是碰瓷的呢!”。大爺聽後身體一震,臉上的皺紋更深了。我見他不説話,便踏上自行車飄走了。繼續沉浸在美麗的風景中,不料車撞到了一塊大石頭上“咔擦”一聲,鏈條壞了,卡在後方,無法動彈。

此時,陽光成了一條條的光稜從山體鋪向田野,光稜上邊向上蒸騰的像是一層光霧,亮但又很朦朧,一派光蒸霞蔚。光稜下邊的田野一片混沌,原本清晰的田疇看不清了。我急得滿頭大汗,沒有自行車,我怎麼回去啊!離家還有一段距離呢!我在路邊不斷的徘徊,終於,我見到了迎着黃昏走來的身影,很瘦小,我心中大喜,趕忙迎上去。

走近一看,是剛才那個農民工,他也發現了我,對我微微一笑,臉上的皺紋也舒展了一些,“有什麼事要我幫忙嗎?”我大喜過望,正欲開口,可又想到剛才對他的嘲諷,到嘴的話便又吞回去了。

大爺似乎看出了我的顧慮,走近拍拍我肩膀問我是不是車壞了,我輕輕點點頭,只見他又笑了笑,向我擺了“ok”的手勢,然後走到自行車旁,開始了維修大戰。

不一會兒,自行車便修好了,大爺用手背擦了一下汗,對我説“好了”,然後衝我擺了擺手,便離開了。來不及説謝謝,來不及的道歉,只留給我高大的背影,在夕陽的照射下,被拉的很長,很長……

關於難忘作文6

在我成長的經歷中,有許許多多的體驗。但是,這次的體驗和以往大有不同。那就是,我們要離開家到實踐基地和同學們一起度過三天的時光。

我們首先到教室裏集合,再有老師帶領我們上車。一路上同學們歡聲笑語,不一會兒,我們就到了。迎面撲來的是一股久違了的泥土芳香味,落在我們頭上的也是剛下過雨大樹的枝葉滴下的一抹香甜的甘露。

基地裏十分自由,給了我們一個放鬆的空間。不過,最令我欣賞的一點還是那裏的教育—飯前一首歌。唱什麼歌呢?《憫農》。我們全體同學都異口同聲地唱:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦......”一遍又一遍,每唱一遍,眼前就會浮現出農民伯伯頂着烈日,揮汗成雨,汗水澆灌着禾苗,直到它們長成穀穗,成為餐桌上的飯。同學們低沉地唱着,他們彷彿在説:“我不浪費!”

我們在那兒也上課,學的是一些生活技能:串珠、小機牀、沙雕等。其中,令我感悟頗深的就是小機牀製作一課了。剛進教室,我就被課桌上接的一根根電線嚇壞了:“難道這節課是跟電有關的?”我看了看其他男同學們一個個摩肩擦掌,好像正準備大顯身手的樣子,我的心裏就默默唱起了一首歌:“誰説女子不如男.....”後來,聽了老師細緻的講解,我也不害怕了,作業就是完成一個花瓶。我拿起圓滾滾的小木頭,將它小心翼翼地放上了小機牀,按動電鈕。我先用那刻刀分別刻出木頭的三分之一和三分之二,接着刻出它的六分之一。我再把花瓶的底座和瓶身刻出來,,可是刻到頸部時我卻束手無策,怎麼也刻不細,幾十分鐘都沒什麼太大的變化,看到身旁的陳肖羽已經快完工了,我便去請教她。她拿起刻刀拉着我教我握刻刀的'姿勢,再教我怎麼刻的,看她專心的樣子,可真像一位“女羅丹”啊!經過她的悉心指導,我刻起來十分得心應手了,最後還得了滿分再加一個“+”號。看着那些男生垂頭喪氣的模樣,我又得意地哼起了那首歌:“誰説女子不如男......”

這次體驗真是難忘啊!我不僅學到了各種在課堂裏學不到的生活技能,還收穫了成功的祕訣:堅持不懈加虛心求教。

關於難忘作文7

誰的生物基訓沒有交起立!謝老師嚴厲地説道。起初有一兩個人起來,漸漸地人多了起來。我仍然寫着數學作業,因為在當時,我印象中已經交了上去,這一點,張盛涵可以為我作證,因為我倆是一起交的。我依然坐着寫作業,謝老師的聲音更大了起來,讓我們全體起立,要把沒交基訓的人對出來,我很安然的站起來,還不忘彎腰寫着作業。十個同學坐下了,三十個同學坐下了,四十個同學坐下了!我開始有些慌了,正想着我到底交沒交基訓,可是在我的腦海裏我的的確確交了啊。直到最後一個同學坐下,我還是站着,張盛涵和我急忙徹查我的.桌鬥,一本不是,兩本不是,終於我們在中間找到了它生物基訓。可是生物基訓怎麼會在這呢,難道是我記錯了,不可能呀,張盛涵也記的我交過了,不可能兩個人的記憶都紊亂吧。我們向韓庚容反映,説我的生物基訓交過了,不知是被誰拿了出來,可韓庚容鐵面無私,還是把我的名字記上了。唉,看來終究是逃不過被留下的命運。

中午十二時許,待其他同學走後,謝老師就讓我開始打掃室內外衞生。我選擇的是打掃室內衞生,我打掃的區域是中間四列前三排,表面看着什麼垃圾都沒,可一掃,我們班都快成一個小型垃圾場了,單從一個同學地上和桌鬥裏就發現了兩三團紙。

我們掃了大概一個小時,家長就在學校門口給我們送饅頭,我們出去拿了饅頭就回來了。開始午餐了,本來我並不是喜歡吃饅頭的,可是當時已是看見什麼都想吃的狀態,所以我立刻大口地啃起來。當我嚼了一會兒,開始有麥芽糖的時候,那感覺令我難忘。吃完後,我們便馬不停蹄地開始寫作業。到時間後,我們便午休了一會兒,之後就開始上課了。還沒到第三節下課,我就飢腸轆轆了,那感覺也令我難忘。

我以後絕不再自己沒交作業被留下了。

關於難忘作文8

或許這一生會走過很多路,看過不同的風景,去到不同的地方,每個地方都有獨特的。即以旅行帶來許多攬萬千,往往有得那年暑假出遊的計劃,被家人提上日程和另外兩個發小組成了三個大家庭,要去的是從前課文裏出現過的四川九寨溝,對於那個被作者描繪的惟妙,惟俏的人間仙境,我忍不住展開想象。

小時候終究口無遮攔,我問道飛機會不會墜毀啊?上次就很安全,這次還能幸運嗎?話一説出口就被爸爸一頓批評,可那彷彿好像並沒有影響我的好心情,快樂還是洋溢在臉上,下了飛機,坐上大巴趕路,很晚了,到酒店就睡了,第二天起牀後心情落入谷底。

環顧周圍的'環境,彷彿是在某個落後的鎮,上天很陰,後來才知道這裏是甘肅,還沒有到達目的地,西北可能就是這樣吧,大土坡小山很新奇,就連當初最有名的甘肅大學,周圍看起來也沒有很發達,還好解釋在這裏停留一天,到了四川,一個叫扎西的導遊給我們講了許多甘肅。地區的傳統草原上,成片的蠔牛和羊羣,讓生長在中原的我欣喜若狂,盤山公路走越走,海拔越高,雲很低,天好藍,在這個地方領略到藏區牧民的熱情,讓我久久不能忘我驚歎於大自然的鬼斧神工,將九寨溝雕刻得如此神奇。每個小景點都有不同的奪目之處,人間仙境與此地當應當也沒什麼出入了。

後來九寨溝遭遇地震,慶幸自己以一攬子地的奇妙彷彿撿了個大便宜。這個地方留給我的,不止是水的清澈天的柵欄,更多的是草原上藏區牧民牽着一隻小藏獒露出的微笑,路邊賣號牛角梳子的爺爺,和景區內靠河南峯顏認別出的同鄉。一家人想要合照卻在景區內留下唯一的一張旅遊遊客照。現在的九寨溝節後重生修復還原後的風采與之前所有出入,可也能使人們銘記那場劫難。旅行不只是在不同的地方看不同的風景,更重要的是那片風景裏的人和重要的人看風景,就像你看站在橋上看風景,看風景的人也在看。

關於難忘作文9

孟子曾説過:父母是我們的精神支柱。父是天,母是地,天地風調雨順,萬物滋生,我們若孝敬父母,父因喜至今生,何擾。

父母是大海,那我們就是小魚,在父母的滋養下,健康快樂的成長。

父母是天空,那我們就是天空下的一隻小鳥,在父母的庇護下,自由自在的飛翔。

父母是我們的.保護傘,無時無刻不在保護着我們,但現如今,我們已經長大,儘管現在沒有能力為父母分擔負擔,但是可以讓父母高興,讓他們温暖。

當每一個生日歌謠在我的生日中響起,當每一個熱烈的掌聲響起時,父母在為我鼓掌。看着他們的臉,在燈光的映影下,是那麼的憂慮,他們的皺紋,猶如那天上打雷的閃電,是那麼長,每當我看到時,我的心不斷在痛。

父母為我兄弟過了許多生日,但是我們從來沒有給父母過過,這天正好是我母親的生日,我早早的起牀,把我自己存的所有錢全部都拿出來了,數一數,雖然沒有很多,但是買一個蛋糕還是夠的。因為我想給母親一個驚喜。所以誰都沒有告訴,但是弟弟似乎察覺到了,他問我為什麼拿出那麼多錢,拿錢幹什麼去,在弟弟的追問下,我吧實情告訴了弟弟並叫他嚴加守住這個祕密,千萬不要説出去。

到了傍晚時刻,我已經把買的蛋糕藏了起來,等待爸媽的到來,忽然聽到一聲門響,便知道是父母回來了,他們見到我就問我吃了飯沒有,我説沒有,但是我已經把飯做好了,父母臉上露出了笑容,等父母洗完了澡,我把父母拉到客廳,這是桌上燭光閃閃,那光是那麼的温馨那麼的温和,我同時把爸媽拉過來,我説:雖然今天是媽媽的生日,我們也沒有跟爸爸過生日,所以我決定,就讓今天爸媽一起過,父母的眼中已飽含淚水,並不是傷心,而是激動,開心。

把蛋糕放在桌上,我叫父母分別吹蠟燭,他們兩個一吹,吧蠟燭吹滅了,然後我和弟弟分別唱起來生日歌,那天,我們一家其樂融融的吃蛋糕。臉上都洋溢着開心的笑容。

雖然那一刻已經過去,但是這件事在我心中永遠是最深刻的記憶,那天是父母最開心,最滿意的日子,同樣也是我高興難忘的日子。

關於難忘作文10

走在放學回家的路上,嘴裏哼着小曲,想起今天是我的生日,心裏非常高興。

回到家,剛打開門,發現家裏空蕩蕩的,我叫了聲“我回來了”,也無人應答。咦,真奇怪,平時爸爸媽媽應該回來了呀,難道他們是去給我買生日禮物了?懷着激動的心情,我坐到學習桌前,開始寫作業。

時間一分一秒地逝去,我的心就像一隻好動的小兔子,怦怦跳個不停,一分、兩分、五分、十分、十五分……半個小時過去了,卻依然沒有聽到那熟悉的門鈴聲。這時,門鈴突然急促地響了起來,我十分高興,心想大概是爸爸媽媽回來了,蹦蹦跳跳地去開門,打開門,才發現是送快遞的,接過快遞,我跌坐在沙發上,盼望着爸爸媽媽能夠早點回來。

時間過得可真快,我已經奮筆疾書地寫完了作業,抬頭看了一下掛在牆上的鐘表,時針已經指在數字八上,時間一分一秒地逝去,可是爸爸媽媽還沒有回來,心中不由地焦慮起來。

過了許久,門鈴才緩緩地響了起來,打開門之後發現是爸爸,爸爸一進門就説“對不起兒子,今晚公司有事,所以耽誤了下班時間,生日快樂。”看得出來爸爸很疲憊,我謝過爸爸,笑眯眯從爸爸手中接過蛋糕,打開一看,眼前的情景讓我大吃一驚,蛋糕的包裝盒上沾滿了奶油,爸爸又略感歉意地説:“不好意思,公交車上人有點兒多,所以讓這個蛋糕受委屈了。”我盯着蛋糕許久,心中竟有莫名的怒火,再看看爸爸,剛剛還在沙發上坐着,已經不知不覺地睡着了,我走過去,仔細端詳着爸爸,一道道無情的皺紋分佈在他的.眼角,兩鬢在不經意間已經冒出絲絲白髮,心中的怒火早已煙消雲散,剎那間,我體會到了父親為這個家所做的一切,理解了父親的辛苦與不易。

雖然這個生日並不完美,但它讓我理解了父親的辛苦,懂得了父親的不易,這是一個難忘的生日!

關於難忘作文11

六年的歲月,成為了我記憶中最美麗的風景。那一切,都是我的母校——通師二附給予我的。面臨畢業,面臨離別母校,一種眷戀之情就湧上心頭。現在,就讓我幸福地回想在百年母校中度過的歲月吧!

忘不了母校的敬業老師。低年級當我們失落時,是老師扶起我們稚嫩的雙手,與我們懵懂的眼神相觸,然後温柔親切地説一聲:“沒關係,我們一起努力!”中年級當我們發生第一起打架事件時,是老師摸着我們小小的額頭,用透着失望的眼神問我們:“為什麼要打架,大家一起玩不好嗎?”高年級當我們作業一次次出問題時,是老師用不滿的眼神,毫不留情地批評我們,語氣中有失望,有不解,有生氣,從老師的眼神中,我知道了老師對我們的期望很大,所以,我們更加努力!還記得,在六年級的一堂語文課上,姜老師聲情並茂地講着,我們穿過時光隧道,同老師一起來到了長江面前,望着波濤洶湧的長江,聆聽母親的聲音,我們心潮澎湃,姜老師用那明亮的眸子給我們講着課,她的.眼裏寫滿了對長江的讚美與依戀,我們隨着姜老師的遐想,一起開始遨遊在美麗的祖國風光中,我們時而微笑,那在讚美長江;我們時而陶醉,那是感悟長江;我們時而閉眼享受,那是依戀長江……日子,就在老師一次次動情講課中流逝。

忘不了母校的莘莘學子。操場上,那生龍活虎的身影;籃球架下,那矯健的身姿;排隊時,那整齊的隊伍;跑步時,那嘹亮的口號;課堂上,那精彩的發言……母校的學子是多麼勤奮、好學、上進、友愛……還記得在百年校慶時,我們看到了無數精彩的表演:舞蹈,女孩們跳躍、旋轉、墊腳、轉身,大家都被深深吸引;朗誦,男孩們激情、大方、放開、有力,大家都被深深震撼;唱歌,老師們聲音洪亮、笑容動人,大家都被迷住了。我忘不了所有觀眾那毫不吝嗇的掌聲。

時光如此之快,還沒來得及慢慢品味就已經匆匆流過,畢業了,我們不會忘記母校的恩情,千言萬語訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意,就讓千言萬語匯成一句話:“難忘母校!”

關於難忘作文12

今天我們的語文課就等於是一節遊戲課,我們玩了一個遊戲,你知道是什麼遊戲嗎?那就是123,木頭人的遊戲啦!相信大家都對這個遊戲不陌生。

遊戲規則是一個人喊:123,木頭人。當那個人喊到木頭人時,我們所有人都不能動了。竇老師宣佈這次我當自由人!

竇老師讓新來的實習老師來喊,123,木頭人。第一輪開始了,我覺得躲自己椅子後面是最安全的,最好的,所以我就單膝跪坐在椅子後面的那塊地上,當實習老師喊到3時,馬梓妍就突然衝到了我的後面,一手扶着我的肩膀。章益正躲在了後面放拖把的小倉庫裏,章嘉熙也一樣。張譯升的姿勢就搞笑了,他頭上戴着黑色的頭盔,手上拿着一把傘,那把傘很大,而且還是彩色的哦,而且還把傘對準了實習老師的鼻子,好像在裝模作樣地搶劫實習老師的東西。而徐羽佳一下子抱住了竇老師的大腿,哈哈,楊欣妍竟然在後面緊緊地拽着徐羽佳的帽子,真是螳螂捕蟬,黃雀在後呀!我覺得徐羽佳真的好像度日如年一樣,非常痛苦的被楊欣妍狠狠地拽着,好像想呼吸都難。我想:我可不想經歷這樣的事呀!雖然看起來很好玩,但真地喘不過氣的。

第二輪開始了,只見章益正妖嬈地躺在地上,雙腿交叉,手託着下巴。我爬在地上,而馬梓妍卻靠着牆坐了下來,看着都感覺舒服。趙林軒一腳放在我桌上,一腳放在他自己桌上,好像在耍帥。我想:他耍帥就算了,幹嘛踩我桌上,真是的。張譯升一手拿着傘,好像國慶節時拿着劍的軍人。轉頭一看,李譯誠半蹲着,温嘉正正揪着他的頭髮。可李譯誠還是呲牙咧嘴地笑着,絲毫不在意温嘉正揪他頭髮。徐羽佳和楊欣妍抱在一起,好像還是單腳站立的。我想:她們能堅持多久呢?

又過了幾輪,就到令人期待的最後一輪了。我準備到前面跪坐着,回頭一看,很多人都圍着章益正,有的.揪着他的頭髮,有的捏着他的臉,有的掐着他的胳膊而我,跪坐在他們前面。哈哈,章益正好慘呀!楊舒涵很機智,她安靜地趴在桌子上休息。我想:我怎麼沒想到呢?

今天的遊戲課就這麼結束了,我還想在玩會呢!

關於難忘作文13

對孩子來説,再高興的事是什麼?可能有的小朋友説:那應該是小朋友們之間的大型聚會了。

猜的沒錯,但糾正一點,聚會不在大小,在於做什麼。

星期五中午,我們幾個同學聚在一起吃了頓大餐。等我們到齊的時候,菜已經全部到了桌子上,一靠近,就能聞到一道道讓人垂涎三尺的香味。“你們終於來了!”鄭語欣一邊笑着、一邊快步跳着過來歡迎,“快坐下吧!你們應該餓了吧!嚐嚐我們點的菜!有蝦、雞肉、餅、糕,還有美味的湯。”我笑着説:“你們也太客氣了!這麼多菜,吃的完嗎?”“那麼多人,一定沒問題的。”大家説着,扭頭看見袁菁已經開始大吃大嚼,大家不禁笑了。

吃飯過程中,我們聊了很多,包括學習和日常玩耍的,點點滴滴,充滿友誼。猛然間,我看見了“麪包誘惑”,這個菜可是我的最愛了,當香甜的冰激凌遇上鬆軟的麪包,那真是一種“誘惑”,我先下手了。

午餐之後,我們去看了3D電影《捉妖記》,我很喜歡裏面可愛的吸血小怪物——胡巴。它是老妖王和妖后的孩子,長着綠油油的頭髮、大大的眼睛、尖尖的牙,還長了四隻手和一個尾巴。樣子雖然怪,但是它十分可愛。它也有感情,你把它關起來,它會可憐地叫:“胡巴,……。”不論誰,都會可憐它了。

聚會很快就結束了,雖然是一個小小的聚會,但它卻是一個快樂的聚會,它推動了同學們之間的交流,拉近了同學們之間彼此的關係,讓我們心連心,做永遠的、最好的'朋友!

快樂的聚會

今天天氣真好!住在中山的表姨邀請我們去她家玩。聽説,住在東莞的表弟一家和住在廣州的表姐一家也都會過去玩。這可是一次親戚大聚會哦!

早上九點半,我們開始出發了。經過兩個多小時的車程,我們終於來到中山市坦洲鎮環琪村21號。表姨和表姨夫熱情地招待我們,很快,表弟和表姐們也到了,表姨家真熱鬧啊!

我和表弟、表姐一邊玩遊戲,一邊看電視《爸爸去哪兒》。正玩得高興的時候,表姨把親手做的蛋糕拿出來給大家分享,味道真不錯!

這次聚會真開心,希望下次大家到我們家來聚會。

關於難忘作文14

數學單元測試正緊張地進行着,我正集中精力攻克着考卷上的附加題。“沈泳兒,考試結束後去參加學校大隊委員改選。”“什麼?考試結束後?”這個消息雖比不上晴天霹靂,但也給了我當頭一棒:有誰提前通知過我?我連才藝表演的小提琴都沒有帶!我沒了心思做考卷,急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉!考試一結束,我馬上撥通了媽媽的電話,讓她把小提琴送來,還千叮嚀萬囑咐:十萬火急!

“呼——”打好了電話的我長舒了一口氣,但接下來迎接我的才是真正的難題:緊張。一年前,我也曾經參加大隊委的競選,但因為我的緊張與害羞,沒能在老師與同學面前充分展現自己,與成為一名大隊委員的機會擦肩而過。而我也深知,我並不是班級裏最好的,有些地方還不如其他的同學.想着想着,不知不覺中,我來到了競選的多媒體教室,隨便坐了下來,環顧四周,只見競選者們正摩拳擦掌,躍躍欲試,一副信心滿滿的樣子,而我呢,在他們中間,好像是一隻毫無殺傷力、微不足道的醜小鴨,每個班的投票人員也已就坐。正當我焦急的尋找我的同學時,突然有人從我的背後走來拍了拍我的肩,輕輕地説:“加油啊!”等我反應過來,下意識地回過頭看時,才發現教室的角落裏,我的`同學正微笑着看着我,還對我做了一個“加油”的手勢。我停頓了一兩秒。在這短短的一瞬間,我從那笑容,那眼神,那句“加油”,那個寓意“加油”的手勢中,體會到了許多不一樣的感覺,是甜甜的、暖暖的,甜入了我的心頭,温暖了我的心房,使那自信,那勇氣,源源不斷地充滿了我的身心.而正當我競選演講結束以後,媽媽提着我那沉重的小提琴出現在了教室外,我忙跑過去,接過媽媽手中的琴,一抬頭才發現氣喘吁吁的她嘴脣發白,顯然是為我送琴,跑得太急的緣故,而媽媽依然笑着説:“快進去!安心競選!別緊張!我先走了。”看着媽媽的背影,再低頭看看我手中的琴,我的鼻尖一酸,但強忍着沒讓淚流出來······

這次競選,其實不管結局如何,都會令我終生難忘,因為它讓我品嚐到了一些別樣的感覺:老師、同學、父母對我的信任、鼓勵、關心,與愛.

關於難忘作文15

時光的腳步總是匆匆的,回首過去,我的國小生涯就這樣結束了。難忘母校裏的點點滴滴。

時光如梭,歲月如流,國小的學習生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果……

忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌着我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您像導航星,時刻給我們指明前進的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;您對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多麼美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只説聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學啊!你們説,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位温情的'母親,用甘甜的乳汁哺育着我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您温暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中,培養出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您説,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載着希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門!

再見了,母校。再見了,老師。再見了,同學!母校無論將來走到哪裏我都不會忘記你。

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