寫人的作文（精選44篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文 篇1
她有一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的臉，看上去很有福像。對了，着就是我的媽媽。
我的媽媽特別愛“臭美”。“走了，走了！”“等一會。”“哎，是等一會兒嗎？別吹了，就算一個鐘頭也不會好的。”在幹嘛呢？化粧、選衣服......不合適“換”不好看“換”，讓我等到花兒都謝了。我開始不耐煩了：“媽媽，你快點。”聽着這一聲催促，媽媽終於出來了。
我的媽媽還特別愛“嘮叨”。媽媽的“嘮叨神功”可厲害了：“起牀了，起牀了”每天聽到這鋭耳的聲音，都會把我從美夢中驚醒，而且會立刻，馬上從起牀，要不然媽媽不是拉就是拖，就差沒把我折磨瘋。不過，這樣也好，讓我養成了不賴牀的`好習慣。上學了，媽媽會一路“嘮叨”個沒完，好好學習了，上課認真聽講了，積極舉手回答老師的問題了......好不容易到了校門口，我會一直看着媽媽的車駛離我的視線，才會鬆口氣，滿臉笑容和同學們談笑風生。現在的我已經習慣了媽媽的“嘮叨”，沒有媽媽的“嘮叨”還真有點.......
這就是我的愛“臭美”，愛“嘮叨”的媽媽。
寫人的作文 篇2
在公公婆婆家，有一個可愛的妹妹，她的名字叫做思潔，你們一定都還沒有見過她吧，接下來，就讓我來給你們介紹一下她吧。
她，有着一身苗條的身材，走起路來屁股一扭一扭的。
她，長着一張瓜子臉，一頭烏黑髮亮的蘑菇頭，在一雙柳葉眉的下面，長着一雙迷人的大眼睛，一個塌塌鼻，還有一個櫻桃小嘴。
她，一笑起來，嘴巴里就露出了潔白的牙齒，簡直就是一個大美人呢!
她，只要一聽到音樂，就會情不自禁的手舞足蹈起來，我們大家都不知道，她這些動作是從哪裏學來的.。
她，還是我們大家的開心果，經常會做出一些稀奇古怪的動作做出來逗大家開心，還經常説一些不倫不類的話出來，每次我們都笑得前仰後合，逗得我們哈哈大笑。
她，只要你一惹她生氣，她就會用三角眼瞪着你，嘴裏還不時的發出“哼”聲音，所以，我建議大家，下次有機會見到她的時候，最好不要惹她生氣，要不然，有你好看的。
“君子動口不動手”，可她偏偏就是“妹子動手不動口”，只要你惹她生氣了，再跟她頂一下嘴，她就開始不用口，動手了，這時候你就要小心了，弄不好你會變得粉身碎骨哦。每次它跟我動手的時候，我就會火冒三丈，走到房間裏面，把狠狠的一甩，這時候，我就開始很討厭她了。
這就是我的妹妹思潔，是不是很可愛，很討厭呢?
寫人的作文 篇3
大家都有爸爸，有的爸爸高、有的爸爸矮、有的爸爸胖、有的爸爸瘦，我的爸爸是那種很胖的類型。
爸爸吃飯從不挑食，一日三餐粗茶淡飯，他也吃。爸爸不僅不挑食，而且還很幽默。就拿這件事來説吧。有一次，我興高采烈地回到了家。一進門就説：“我回來了。”這時爸爸一邊看電視一邊説：“‘小豬兒子’回來了。”聽爸爸的話，我一下子“晴轉多雲”，氣沖沖地説：“‘大豬玀玀，別這説我，你也不一樣姓朱嗎？”就因為我姓朱，爸爸才會這樣説我的。
説起爸爸的長處，還是他助人為樂。就説這一回吧。我和妹妹、爸爸。媽媽一起上街去玩。當我們走到劇場那裏的時候，看見了一個大哥哥跪在地上膝蓋前放着一個牌子，由於上面寫的草字，我看不清楚，我便要爸爸幫我。原來，上面寫這個大哥哥家裏很窮，沒有錢供他上大學了。爸爸説：“一看就知道是個聰明的人了。”於是，爸爸將一枚嶄新的一元錢的硬幣給了他。那個大哥哥謝了謝爸爸，爸爸什麼也沒有説就走了。
忘了介紹爸爸的長相了，偏胖的`身子，彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的眼睛，紅通通的嘴巴，一頭平發，常穿一身深藍色的上衣和黑色的褲子。
這就是我的爸爸。
寫人的作文 篇4
大叔已經60多歲了，個子不高，滿頭銀髮，但是心不老，還像個年輕人。在這層樓，每當有人遇到困難，他都會跑去幫助他們。沒有，我鄰居的電視機壞了。他趕緊去修，不一會兒就修好了。他家對面房子的電風扇壞了，他也跑去修。大家都誇我叔叔熱心。
有一次老師説：“今天你可以回去做一個帆船的模型，也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎就有獎了。”老師一説完，我就心想：我一定要做一個非常漂亮的航海模型，讓老師誇誇我。
我一到家就準備好紙板、膠水和剪刀。我先畫一張船的圖，然後再剪。但是畫的不好，越來越沒耐心了。我嘴裏嘀咕着：“哦，真煩。早知道就不會報名了，現在也不行了。我該怎麼辦？”正當我撓頭的時候，熱情的`大叔過來了。
“秋秋，什麼讓你不開心！”
“我不知道怎麼做船模。”
“哦，我明白了。我來幫你。”
我看到叔叔拿起筆，在紙板上畫了一隻船，把它剪下來，用鐵絲把它變成桅杆，在桅杆上放一個帆，然後用紙做一個欄杆，最後我們一起把船漆好，這樣一隻漂亮的船就準備好了。看到舅舅額頭滲出汗水，我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒想到回來的時候舅舅説：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船誕生了！我把毛巾遞給舅舅，高興地拿起帆船，戴在頭上，跳着自己的舞。我叔叔笑得很開心。
果然，這艘帆船真的為我贏得了一等獎，同學們都投來羨慕的目光。突然心裏一陣喜悦，覺得舅舅真的很神奇。
寫人的作文 篇5
“哈哈哈哈……”魔性的笑聲迴盪在走廊裏，是誰呢?不用説，這獨特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。
愛笑楊的真名叫楊逸煒，俗稱外號“楊利偉”，你別看他這麼沙雕，但他的成績在我們班卻是名列前茅，並且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。
他，長着一雙水靈靈的大眼睛，上面還架着一副眼鏡，那高高的鼻樑十分引人注目。看到這裏，你一定覺得他是一個沉着冷靜、十分斯文的人，我跟你講，你千萬不要被他的外表所矇騙了，讓我來舉個例子，你就會知道他的真面目了。
記得那一個下午，我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追着連燦煌跑呢，不知什麼時候，陳奕鵬突然蹦了出來，一本正經地説：“林芷玲，你幹嘛要欺負那麼矮小的連燦煌呢?真是的.，要欺負他也不叫上我!”在一旁聽的愛笑楊，立刻抱着肚子，躺在地板上笑，這笑聲似雞，也不是，似鴨，也不是，倒像他的姓——楊(羊)一樣，“咯咯”地笑了起來。對於這事，我們班都不笑，都覺得他笑點太低了，但我們一聽到他的笑聲，就情不自禁地跟他一起笑，我們班就跟傻子似的笑個不停。沒過多久，老師來上課了，我們班全部停止了笑聲，他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中，久久不能平靜，直到老師瞪了他幾眼，他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。
你們説，愛笑楊什麼時候才能變得像外貌一樣沉着冷靜呢?
寫人的作文 篇6
我有一個堂姐，她對我非常好，什麼好事她都會記上我一份，她性格開朗，很少看到她難過的時候，反而她常常逗我笑，我們是無話不談的好姐妹。
時光去得匆匆，應為工作原因，我已經很長時間沒見過堂姐了，這次她終於要回來了，我既興奮又高興，可沒想到姐還帶回來個姐夫，他長得又高又瘦，眉清目秀得很是瀟灑，姐姐和我相差12歲，我知道她這個大美女遲早會嫁出去，可就是沒想到那麼快，這是姐姐叫我過去，我很高興一蹦一跳的去了，姐姐摸着我的'頭驚喜的説：“一段時間不見，你長得比你媽媽還要高了。”我舉着手嬉皮笑臉的説：“現在算什麼，以後我還要長得比姚明還要高呢！”我原以為我會聽到那久違的笑聲，可是沒有，我看見她看着姐夫然後轉過來用手遮着嘴笑了笑，我有些失望了，姐姐再也不是從前的她了，她變得內斂，賢惠，不會再和我痛快的放聲大笑了。她把自己那頭飄逸的長髮剪短了，這顯得她更加恬靜，更加動人，這時，奶奶讓姐姐幫一個忙，姐姐對姐夫笑了笑便過去了，我更失望了。以前的姐姐她是多麼討厭幹活，特別是家務，可我現在看與她幹得那麼嫻熟，就知道他為姐夫徹徹底底的變了。
我真的好想念以前那個無憂無慮的堂姐啊！
寫人的作文 篇7
在我五年的國小生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學習好，還愛助人為樂。
她個子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。
記得下學期四年級的一個星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那裏等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎麼做呢？正在焦急的`時刻，突然看見一個熟悉的身影正被姚拽着走進來。她停下來對我説，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之後，我們撐着傘走進雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鑽進了我的袖子，跳進了我的衣領，穿進了我的褲子。我發現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的雨滴打濕了。我説：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會感冒的。”但她笑着説：“沒關係，回去換就好了。反正你已經濕了，就不要再濕了。對大家都不好。”
不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會兒，她説：“不行，我得回家寫作業！再説我回去晚了，我媽也會着急的。”説完，撐着傘走進雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上，看着她遠去的背影，想着她真誠善良的心。
她的助人精神值得學習。她是好同學，好朋友。她的助人為樂的品質一直在我的記憶中迴響，她給我留下了深刻的印象。
寫人的作文 篇8
我們班的“芝麻官”餘曄，一雙水汪汪的大眼睛，在眼眶裏骨碌碌地轉，紅似蘋果的臉，烏黑的頭髮，非常漂亮，她的成績在我們班上名列前茅，她還是我們班的“三道槓”呢？
一天，她一進教室就説：“快交作業，三本本子，一張試卷。”我遞過去，她就像檢查一個不愛完成作業的'同學，非常認真地檢查，我覺得可笑，我的作業還用得這樣檢查，絕對保質保量，不會出錯。可是她檢查了一會兒打趣着：“這麼節約，這麼一點兒字都捨不得費鋼筆水，要不改天我送你一瓶。”原來我把“犬”字寫成“大”字，把“未”字第二橫寫短了，她叫我趕快訂正，還大公無私地説：“要不然就算沒做。“
還有一天，餘曄被老師叫到辦公室，老師給了她一個任務，讓她輔導楊梅做作業，她一口答應了，這時，餘曄的哥哥跑過來，給了一張電影票她，説：“我沒空看。“但是餘曄並沒有看，而是繼續輔導楊梅。她還説：“我如果不去輔導楊梅，老師就要扣我獎金了。”
這就是我們班的“芝麻官”餘曄。
寫人的作文 篇9
我有個妹妹，説她可愛吧，對啊!不然，她怎麼天天跟在我後面，像個尾巴一樣姐姐、姐姐地叫個不停，可我還是忍不住説她討厭，為什麼呢?
1、‘可憐可憐光波’討厭指數：三星
“姐姐陪我玩。”“不行!我還要寫作業。”她立馬向我眨了眨眼，釋放出了可憐可憐光波，“好好，不過只是一小會”“耶!”可當我和她發生彆扭時，她就會跑向奶奶，朝奶奶使出必殺絕招，奶奶大聲叫道：“當姐姐就應該讓讓妹妹嘛!”(哼!我又不是要當姐姐的，奶奶真偏心)真討厭!我只好認輸。
2、‘惹事生非’討厭指數：四星
妹妹剛入學得時候，有個孩子往她頭上倒牛奶，我知道後，馬上跑到妹妹的教室，把那個孩子狠狠的教訓了一頓。沒想到的是，從那以後，她就依仗自己有一個“厲害”的.姐姐，到處惹事，惹了事，就跑到我那求援。你看，這不，她又帶着一大班人馬來了，“姐姐有人欺負我!”同學們都笑話我説：“鄭茜快出去呀!別讓那麼多人堵着門口。”好沒面子!
3、‘魔法小妖精’討厭指數：五星
這天，期末成績單發下來後，妹妹興沖沖地跑過來，炫耀到“姐姐我考了兩個100。”回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“我們王家人各各
都聰明，拿100是正常的!”我好嫉妒啊：“是什麼魔法讓‘100分’迷路都跑到妹妹那，這個討厭的小妖精，一個都不留給我!”
這個討厭的妹妹，你害得我好慘啊!我甩都甩不掉你，我打打打……扁扁扁……
寫人的作文 篇10
早上剛起來，我就看見媽媽正在刷牙，習慣性的喊了一聲“媽媽，你起來的好早。”
“哇......”突然媽媽捂着胸口突然做噁心狀，緊皺眉頭，很難受的樣子。我嚇了一跳，趕緊跑過去給她拍拍背。“媽媽，你怎麼啦?是不是生病了?”我急切的問，看着媽媽臉色蒼白的樣子，擔心不已。“沒事，沒事，你快刷牙洗臉吃飯吧，媽媽等會去一趟醫院。”媽媽漱了漱口，面帶微笑的`説。聽媽媽這麼説，我只好乖乖的去刷牙了，只是還是有點不放心，時不時回頭看看她。
中午我放學回家，老遠就聽到奶奶和爸爸開心的笑聲，我三步並作兩步的就跑進家。
“爸爸媽媽，怎麼啦?什麼事情這麼高興?”
“小蘭啊，你不是很希望有個弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實現這個願望了，因為你媽媽肚子裏已經懷了小寶寶了。”奶奶眼睛笑得眯成了一條縫，把我順勢摟在懷裏。
“真的?”我也很高興，過年之前我還跟媽媽説，希望她再生個小寶寶，那樣我就不孤單了，可以有人陪我玩了，嘿嘿，每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開心的玩，我就羨慕極了。這下，我也有小弟弟或者小妹妹了，太好了。
我掙脱奶奶的懷抱，走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子，軟軟的，暖暖的，真舒服。以後我可要對媽媽好一點，讓她開心快樂的過每一天，這樣她肚子裏的小寶寶也一定會覺得快樂吧!今天對我來説，可真是美好的一天啊!
寫人的作文 篇11
在一個小山村裏，有一個苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農活和家務，生活很艱難。雖然鄰居經常幫助她，但她仍然過得很艱難。
有一個善良的小女孩，經常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯人了。奶奶不知道黑暗中發生了什麼。
有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應該換了，但是她不會洗被子。讓我來幫她。於是，她拿出牀單，認認真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流着豆汗，顯然對她來説太重了。風真的很體貼，把她頭上的汗一顆一顆的.吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”樹上的鳥也在唱歌。
“太陽要下山了，時間不早了，我得快點了。”小女孩自言自語道。這時，老婦人拄着枴杖一瘸一拐地回來了，她似乎在掙扎。“哇——哇”？哪裏有流水聲？半山腰沒有小溪。這是怎麼回事？當她認真聽的時候，真的是從她家裏傳出來的。她走到柵欄前，驚呆了：一個小女孩在洗衣服！她好幾個月都很驚訝，原來是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要離開。當她看到這位善良的老婦人時，她不知所措。奶奶和藹地説：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷裏，撫摸着小女孩的臉，感慨：“不被愛總比被愛着好！”
寫人的作文 篇12
李凌毅和李炯毅是一對兄弟，李炯毅才三歲，他哥哥年齡是他的四倍。
有一次，這個三歲寶寶正在看電視，他哥哥突然跑進來拍了他弟的小屁幾下，李炯毅嚇了一跳，以為是鄰居小朋友欺負他，便“哇”一聲哭了起來。於是她媽媽趕緊哄小寶寶，不一會兒，小寶寶不哭了，他睜開眼，原來是哥哥，也不擦下眼淚，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一臉哭笑不得的樣子，不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。
這兄弟倆平時關係好得很，一天晚上媽媽出去了，就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閒得很，還有空看手機，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一會兒手機，再玩一玩玩具，接着又坐到被子上。要是李炯毅不聽話，李凌毅就一把把他抱起來丟在牀上，自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭遊戲”就又自由了。或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起來，又猛然坐下，一起玩得樂陶陶的。
李炯毅可喜歡和李凌毅玩了，一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。這個小寶寶竟如此大膽，敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最愛玩李凌毅的'玩具了，比如有一次李凌毅買了個無限魔方，誰知他上廁所的時間，李炯毅就拿起來玩着，李凌毅吃了一驚：小寶寶玩什麼呀！
李炯毅雖然是個小寶寶，但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打來打去，贏不了，也輸不了。
李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏，看！他倆正在玩呢！李炯毅正在找他哥哥呢！
寫人的作文 篇13
在一個很美的村子裏，大部分都和苗族人住在一起，只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的老奶奶。她的妻子幾個月前死於白血病，她自己的一對孩子也在外面工作。奶奶一個人住在家裏，沒有人照顧她。
小紅的'媽媽要去出差。離家前，她反覆強調：“小紅，我有時間一定要幫奶奶。我家年紀大了，手腳不方便。”小紅高興地回答：“沒問題！”媽媽出差的第二天，小紅很快就完成了作業。她想起母親的話，就悄悄走到外婆家門口，輕輕敲門，卻沒有人迴應。她打開門，發現老太太還在牀上睡覺，看見旁邊有一堆髒衣服。於是她把髒衣服放在一個大盆裏，裝滿水，抓起一塊肥皂，開始洗衣服。一開始小紅一點也不覺得累，後來小紅累得出汗了。然後，她掛上衣服。這時，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來，看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過去緊緊抱住小紅説：“謝謝你，我親愛的孩子，你真的比我親生女兒還親！”小紅臉紅了。她説：“你年紀大了，行動不便。我可以為你做點什麼。沒什麼！另外，你平時那麼愛我。在我心裏，我已經把你當奶奶了！”老奶奶聽了，把小紅抱得更緊了，兩個人的臉緊緊地貼在一起......
看，奶奶和小紅雖然不是親戚，但是比親戚要好。看他們擁抱的時候多感人！
寫人的作文 篇14
高雨軒和李梓鴻是一對兄弟。別看他倆姓不同，他們關係可好着呢！這友誼都能叫“刎頸之交”了。
平時，這兩個“淘氣包”總是無拘無束地玩玩玩，一不小心就闖了大禍，你如果以為他們會乖乖地承認錯誤，那就大錯特錯了。他們看到自己闖禍了，早就逃之夭夭了，並且打死也不會承認錯誤。所以他們還叫“災星兄弟”。
高雨軒和李梓鴻又在房間裏玩，但是廚房裏飄來濃濃的香味吸引了他們，他們悄悄過去看。
“哇！是烤雞翅！我的最愛！”高雨軒高興地大聲説。
高雨軒的老媽過來嚴肅地對他們説：“這是留着中午吃的，現在可不能吃！”
“好吧。”他們垂頭喪氣的出去了。
過了一會，她有事兒走了，高雨軒興高采烈地説：“我們去偷吃一點吧！”李梓鴻興奮地説“好啊！”他們走到放雞翅的盤子前，立刻吃了起來，一眨眼，盤子裏空空如也了。真是兩個“饞貓”。
還有最有趣的一件事，讓我來給你講講吧。
一個星期二的晚上，他們一家圍在一起，高雨軒的老媽提議，讓大家來表演，大家都雙手贊成。
大家演了很多節目，最後是高雨軒的老爸當武松，高雨軒和李梓鴻兩人扮演老虎，接下來表演節目《武松打虎》。
突然，不知從哪冒出“武松”，走路搖搖晃晃的'，真像個醉漢。可“老虎”還沒出來，大家轉頭一看，兩隻“兇猛”的“老虎”蹦蹦跳跳地出來了，嘴裏還唱着歌：“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快，跑得……”把“武松”都笑得直不起腰了，大家笑得前仰後合，有人笑得都喘不過氣來了。大家都沉浸在歡樂的海洋之中。
這就是搞笑兄弟倆，發生在他們身上的有趣事兒真是裝了一箱又一箱，以後我再講給你們聽吧，你一定會樂得合不攏嘴！
寫人的作文 篇15
“孫女，孫女，快點兒過來了！”我剛一會家，就聽見爺爺的召喚。我驚出一身冷汗：天啊！這位爺爺的外語可不好惹啊！
這位，我的爺爺，今年75歲，滿頭白髮，眉毛長長的，討厭的煙味，自學英語……一個學英語的爺爺就誕生了。那天，我到家的時候，爺爺一把拉住我，問：“孫女這個單詞怎麼讀啊？”我一看，笑了起來，原來，爺爺拿着一本低年級的`英語書，上面是一個英語單詞，是“apple。”於是我認真地對爺爺説：“apple。”“apple。”“對了，還有嗎？”我問爺爺，爺爺一見我要教他便説“有、有、有！這個，這個，那個，還有……”沒等爺爺説完，我便打了一個暫停的手勢，説：“停！別急，慢慢説，我一個一個地教您。”話説回來，這一大長串子的字母早吧我弄糊塗了，只好大眼瞪小眼――仔細看唄！我一看有暈了，為什麼呢？因為那些詞我全忘了，像老師總説：“學完後頭，忘前頭。”我好不容易教完了爺爺那一長溜的單詞，早以累趴下了，只好，對爺爺一搖手説：“先去練吧！有不會的等我寫完作業，總結到一塊兒，再找我吧！我很累的。”爺爺滿口答應：“行，行，我先走，不打擾你了。”總算把爺爺打發走了我剛寫完一半作業時，爺爺又跑來了説：“練完了，都會了，你有什麼不會的呀？”我只好下另一道命令――寫單詞，爺爺又走了。可又用了不到5分鐘，爺爺又來了。“天啊！您也太能學了吧！”我央求着説：“明天給您買復讀機，行嗎？”又是“好好好”這三個字。
第二天覆讀機買來了，我也不用做“苦工”了，謝天謝地，我解脱了！這個爺爺太好學了啊！
寫人的作文 篇16
我們304班的班主任是馮志軍老師。説起馮老師，在我們惠貞書院那可是無人不知無人不曉啊。她長的小巧玲瓏，每天穿的衣服都不一樣，非常有個性，也很美麗。她剪着一個蘑菇頭，齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動人；她的鼻子不大不小，在鼻子和嘴巴之間的地方有一個淡淡的疤痕，聽馮老師説是她小時候不小心留下的。馮老師在班級裏既是我們的媽媽又是我們的爸爸，為什麼這麼説呢？聽我講幾件事情你就知道啦。
馮老師既美麗可愛又温柔善良，她對我們班的每一位同學都很關心，無論是生活上的事情還是學習上的，她都非常關注。有一次，小梅同學在放學時不見了。馮老師十分擔心焦急，她急得滿臉通紅，眉毛都翹起來了。她發動還在教室裏的同學到學校的每個地方去尋找，還不停的打電話給同學家長詢問，最後還動用了學校裏的廣播找人，都沒有結果。正在大家焦急萬分的時候，小梅有消息了，原來他去了同學家開的店裏去玩。這時壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來，她也放心地笑了。馮老師對我們的'關心愛護一點都不少於媽媽。
我們的馮老師雖然是個女性，身材嬌小，但她卻力大無比，像個女漢子，也像爸爸。在我們歡樂生活周的時候，我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮，煮好的湯圓放在一個很大的盆子裏。準備搬下去和大家一起分享時，可是我們沒有一個人能搬得動，就在大家無計可施的時候，馮老師看到走了過來。只見她二話不説擼起袖子，咬着牙，搬起裝湯圓的大盆子就上樓了，在路上一次也沒停過。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個大力士！真像爸爸。
這就是我説的既像媽媽又像爸爸的馮老師，我們304班的大家長。我愛我們的馮老師！
寫人的作文 篇17
在中秋節的晚上，我們一家五口來到了秦嶺山遊玩，看着看着天就漸漸黑了下來。
我們費了好大的功夫才找到了一家農家樂，要了一點月餅吃。可是左等右等見不着半個月餅的身影，我們就開始着急了，我妹妹不耐煩的説：“媽媽，我們的月餅怎麼還沒有好呀？我都快要餓扁了。”我只是看着廚房一聲也沒有吭，媽媽這是終於發話了：“你們都先別急，閒着這院子裏轉一轉，我去廚房看看。”
我媽媽進去之後一看，哎呀！廚房裏真麼就一個人，不慢才怪呢？農家樂的主人看見我媽媽後説：“對不起，對不起，現在就我一個人做月餅，您再等一會兒啊！”我媽媽只是笑了笑，挽起了袖子和起來了那團面，農家樂的主人見了，不好意思的.説：“哎呀！您就不用幫我了，不用麻煩您了。”我媽媽只是充滿笑容的説：“沒關係，我正好沒事，就來幫幫你，再説兩個人的力量總比一個人的力量強啊！”農家樂的主人見了，擺了擺手那説粗糙的、古銅色的手説：“不用打擾您了，您去休息休息吧！”我媽媽輕輕的搖了搖頭，笑呵呵得眯着眼睛説：“給，麪糰和好了，印子一蓋就好了。”農家樂的主人見都已經好了，就也沒説什麼，拍了拍買時麪粉的手就該印子去了，我媽媽也選了好幾個漂亮的印章去幫忙。我這時走進來問：“媽媽，月餅好了嗎？弟弟妹妹快要等不急了。”媽媽對我微笑着説：“好了好了，招呼着讓弟弟妹妹去洗手吧！”
樂於助人是中華民族兒女們不可缺少了品質，是我們中國人的特點。我媽媽就有一顆樂於助人、善良的好品質。
寫人的作文 篇18
我的媽媽個子不高，長着一頭長長的秀髮，她那一雙明亮的眼睛炯炯有神，黑黑的眼珠子像兩顆圓溜溜的珍珠在眼眶裏閃爍。額頭下那彎彎的眉毛像兩彎新月一樣。
她的皮膚白白淨淨，媽媽的臉上還經常掛着一絲笑容，看上去十分和藹可親。
我的媽媽十分勤勞。我們家裏許多繁雜的家務都是她做的，洗衣服、做飯、打掃衞生這些事情，她都做得認真細緻。我十分頑皮，每天穿的衣服總是弄得很髒，每次媽媽洗我的衣服總是仔仔細細地洗，不斷得揉來揉去，我每次看到媽媽洗衣服時辛苦的樣子，心裏感到很慚愧。這時，我都會暗下決心：以後再不要把衣服弄得太髒了。
有一天放學回家，我看到媽媽正在家裏打掃衞生。只見她手中緊緊拿着抹布，踮着腳，抬着頭，很費力地擦那些高高的窗户，額頭上還冒出一顆顆汗珠，媽媽真是辛苦了。我的媽媽還有一手好廚藝，她做的飯菜香噴噴的，贏得了許多親友的`讚美。我最喜歡吃她做的香菇燉雞和番茄炒雞蛋，可好吃了！
我的媽媽非常疼愛我，生活上無微不至地照顧我。她總是牽掛着我的健康和安全，她常常告誡我：“要注意穿衣服，別感冒了，上學路上過馬路和在校園裏玩耍都要注意安全。”記得有一次，我在上學路上摔倒了。回到家裏，媽媽看到我的傷口，十分心疼，她用鹽水給我的傷口消毒，還很温柔地用棉籤擦去傷口上的血跡。在媽媽的細心照料下，我的傷口很快就痊癒了。
我真該好好地感謝我親愛的媽媽。我的媽媽有時脾氣怪怪的，雖然她經常面帶微笑，可是她也會因為一點小事而發火生氣，很急躁。但我也十分愛她！
我要努力學習，快快長大，孝順母親。我要好好愛她，就像她愛我一樣！
寫人的作文 篇19
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，我是媽媽的小心肝，媽媽也是我的心頭肉。
媽媽個子不高，身材適中，留着一頭齊肩發，但是我更喜歡她原來的.長髮，雖然有時騎車會讓後座的我無辜挨“扇”，但也真的為她平添了幾分恬淡與優雅。
夏夜，風吹過頭髮，拂過臉龐，此時便會看到與白天截然不同的温柔的夏。在我眼裏，夏天宛如一個小姑娘。平日裏，陽光明媚，烈日炎炎，太陽光照在身上，快讓人烤化成一灘水，直白又熾熱。夜晚裏，霞光照滿大地，整個世界似乎是被鍍上了一層温柔的金色的光，害羞又內斂。
這時媽媽，姐姐和我就會出去散步，微風好像有魔力，輕輕拂過，順帶也將你心中的鬱悶捎走了，心情變得輕鬆起來。但是走着走着怎麼還丟了人呢？扭頭一看，媽媽已不見蹤跡，剛剛還在身邊談笑的人，現在已經消失不見了。沒錯，不必大驚小怪，這種情況已經司空見慣了，媽媽本身就是能夠得心應手處理家長關係的老師，學生也大多是住在學校附近，加上媽媽平日裏又喜歡與人搭話聊家常，每次出去散步，她都是比我們晚回來一個小時。她去幹什麼了呢？此刻，説不定她正被某一位學生的家長笑臉迎迎地拽着聊自家孩子；又或者她在路上碰見一位相熟的同事，投機地聊起孩子，聊起愛人，聊起生活，話匣子打開之後也關都關不住了。怪不得媽媽人緣很好，消息很多，目光很長遠，考慮很全面，能夠神奇地預知一些事，原來都是平日裏積攢的。
這就是我的媽媽，總會為我們考慮好多事情，也是一位精明能幹，有家長緣的好老師。
寫人的作文 篇20
有人説嚴師出高徒，也有人説幽默的老師能給學生在學習中帶來樂趣讓學生愛上學習。我的數學老師卻是兩者的結合——一個既幽默又嚴厲的老師。
我的數學老師不到50歲，臉上時不時盪漾着和藹的'微笑，這就是我的數學老師。
記得老師七年級上學期上我們班的第一節數學課時老師做自我介紹，他在黑板上工整地寫出自己的名字。在上課時我們從來都不敢不認真聽講，因為他有着一雙火眼金晴，不認真聽講、走神的同學，總會被他那鋭利的眼睛察看到，並會受到他的“特殊照顧”所以我們上課時從不三心二意，總是專心致志地聽老師講課。
有一節數學課老師反覆講解後，看到一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨，他火冒三丈地説：“你們不會，還不認真聽？乾脆別學了！別的班一節課都講過去了，我們都講兩節課了！你們怎麼回事啊？照這樣下去你們考試還拿什麼分？直接回家得了。”這時的老師簡直像個生氣的孩子，足足瞪了我們好一會兒，看到全班同學屏住呼吸，悄無聲息時，又拿起一支粉筆繼續給我們上課。
別看老師上課那麼嚴厲，可下課後，幽默着呢，總是和同學們説説笑笑，和我們打成一片。有一次下課時，老師隨機提問問題，叫到一個男同學到他跟前，問了幾個問題，而這位同學卻“一問三不知”，這時從老師嘴裏蹦出來一個奇葩的問題：“你是你媽生的嗎？”而這位同學的回答卻更加稀奇：“應該是吧！”頓時全班鬨堂大笑，他自己也低下了頭，耳朵緋紅，害羞得像一個小姑娘。
我非常喜歡我們這個既幽默又嚴厲的數學老師。
寫人的作文 篇21
我哥哥的個子高高的，眼睛大大的，戴着一雙高度近視眼鏡。
他有缺點也有優點，先説説他的缺點吧，比如：天天在家玩電腦，有時出去玩，很晚才回家。再説説他的優點吧，比如：他在公交車上主動給老人家讓座，在家裏主動給客人倒茶等......
他還非常幽默，每次我不開心的時候，他知道我怕癢，所以每次都撓我的肚子，讓我哈哈大笑，這樣我就開心啦！
你們喜歡我的哥哥嗎？
調皮的哥哥
我的哥哥高高的，近一米五；瘦瘦的，只有近30千克；眉毛彎彎的像剛出來的新月；眼睛圓圓的像彈珠；耳朵大大的，鼻子高高的'，嘴巴能説會道。
今年中秋、國慶雙節，哥哥從三門來我家玩，和我一起睡覺。有一次，哥哥在洗澡，洗洗一半，哥哥突發奇想：要是我把水弄到天花板上，那會怎麼樣呢？説時遲，那時快，哥哥早已轉好了頭，就快發射的時候，哥哥又想出了一個鬼點子：要是用指頭把洞口堵住一部分，那衝擊力不就更大了嗎？我就弄一下吧。接着，哥哥把天花板“洗”了一遍。到了第二天，媽媽看到後大發雷霆才知道昨天的事做錯了。
我有一個調皮的哥哥，我的心情隨他一起變化，只要哥哥開心，我也開心，而且很久都不能平靜下來，就像我是複製哥哥情緒的“機器”，有時我還能猜出哥哥語句呢！
我有一個調皮的哥哥，你呢？
助人為樂的哥哥
我有一個哥哥，他高高的鼻樑，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂。
有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車，上去後，過了一會兒，走上來一位老奶奶。哥哥看見了，便給老奶奶讓座。他站起來，叫我幫他看位子，説好後，就走過去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶説不用了，哥哥還是請他做，他便同意了。
哥哥就是這樣助人為樂！
寫人的作文 篇22
哎！別碰我的作業！”“啊！你怎麼又把我的畫弄髒了！”唉，要説起我的弟弟，那隻能用兩個字來形容——煩人。
有一次，我辛辛苦苦寫了兩個小時的作業，就出去玩了一會兒的功夫，語文作業讓弟弟撕成了兩半兒，數學作業讓弟弟弄濕了，至於英語作業嗎，正在讓弟弟亂畫呢，“姐姐，姐姐，你快看，我畫的畫是不是特別好看？”“那可是我的作業呀！”我伸出手正想打他，弟弟就發話了：“你要是敢打我，我就去告訴媽媽，你不想寫作業還打我。”“哎，你還惡人先告狀，算了，我不跟你計較了。”就這樣，我的作業就英勇“犧牲”了。
還有一次，我和朋友一起約好了出去玩，當然，我朋友也知道我弟弟既煩人，又黏人，我倆就趁弟弟看動畫片時出去了，我們剛出去，弟弟就突然出現在我們身後：“姐姐，你要去哪裏呀？帶上我好嗎？”説完，弟弟就眨着他那雙卡姿蘭大眼睛，變成了超超超超超可憐的樣子，讓人如何都無法拒絕。“那——，好吧。”我只能答應了他。
只要我一惹媽媽生氣，弟弟就開啟了他的.哄人模式：“媽媽，姐姐是不是惹你生氣了？我，我，我打姐姐，打完姐姐你是不是就不生氣了？如果你還生氣的話，我長大之後開飛機就不讓姐姐坐，只讓你坐，好不好嘛？”哎，弟弟真的是讓我無語了。
弟弟經常會這樣回答別人，比如你告訴他：“吃飯了。”，他就會回答道：“吃唄。”你跟他説：“我的腿好疼呀！”他就會説：“疼唄。”但是他只有一個例外——媽媽。
唉，這就是我的“煩人精”弟弟，煩人之餘還有些可愛呢！
寫人的作文 篇23
一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛，一個高聳的鼻子，一張櫻桃小嘴！美吧，這就是我的姐姐。
姐姐有不少優點，就是愛美愛得太過頭了。
記得那天晚上，我們一家人準備去商場購物。出發前，姐姐把我拉到房間。她打開衣櫃門，花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前！姐姐指着衣服，叫我幫她挑一間最美的出來！快要出發了，我哪還有心思幫她挑呢？我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙，在鏡子前仔細打量了一番。我認為穿衣服這關過了，不料姐姐忽然皺起眉頭，説：“不行！這裙子色彩使我顯得有點老！務必得換一件！“説完，姐姐親自上馬，從衣櫃裏拿出一件粉紅連衣裙。穿上它，姐姐在鏡子前轉了幾個圈，滿意地笑了，自言自語道：“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴！夠浪漫！”我鬆了一口氣，最後過關了！
我叫姐姐快走啦，但是她還走到梳粧櫃前，拿起香水往身上噴了噴，再不慌不忙地把頭髮梳好，拿出昨日剛買的`髮夾裝飾上去，前後左右都看了一遍，姐姐才離開梳粧櫃往外走。就在那快要走出房間時，姐姐猛地轉過頭，説：“我彷彿還沒洗洗面奶阿！”我趕緊撒謊：“不！姐姐，你這天有洗過阿！你忘了？”“我記起來了！還沒有！你想害我呀！”姐姐大聲地衝我喊道。我心想：這下至少要再等十幾分鍾了！
只見姐姐先在臉上弄了點水，然後再抹上洗面奶，輕輕地在臉上揉着……過了十幾分鍾，姐姐才把臉上的洗面奶洗掉，走出浴室！“打扮後的感覺真是爽！”姐姐邊説邊走出房間……
愛美之心人人皆有！但是，姐姐，你那愛美的心理太強烈了！
寫人的作文 篇24
"沙沙沙，沙沙沙……”這是什麼聲音來着對了，是掃地的聲音。於是，那個人的身影又浮此刻我眼前……
“哈哈！又能夠買好多呢！”暑假裏的一天，我高興地拿着媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿着一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿着一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準了她。
只見她手裏拿着一把掃帚，另一隻手拿着一個長柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進去，最後將裏的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之後，又拉着車到下一個地方……這似乎沒有什麼稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動着一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車，已經快要滿了——她已經掃了很長時間、很多地方了。
她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的.樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼裏只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔乾淨的馬路。
她目送着每一個行人和車輛，心裏有説不出的滿足。這時，來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒望見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工望見了，輕輕地搖了搖頭，但沒説話，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩望見了，轉眼間，臉紅了，低着頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一向傳到我的心裏……
寫人的作文 篇25
在一間房間裏，陽光照射到了書桌上，其間有一個十四五歲的女孩，她一邊看書，一邊用筆在書上做批註，她對周圍的環境都不理睬。有人走過，她頭也不回，只是專心致志的看書。這就是家裏的書呆子——我的表姐。
記得有一次，我們幾個好朋友到表姐家裏去玩，她熱情地招待了我們。我們正玩得開心，我忽然發現表姐不見了，我們幾個分頭去找她，最後我們終於在她的書房裏找到了她，那時她正在看書，只見她靜靜地看，時不時還用筆把書上的好詞好句畫起來，整個屋子裏靜悄悄的，只有水筆在書上發出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲，她回過頭來看我，我叫她一起去玩，她卻説：“不了，你們去玩吧，我還要看書呢！”説完，她又鑽到浩如煙海的書籍中讀書去了。記得還有一次，她來我們家裏玩，她一進我家，就跑到我房間裏看書。媽媽在廚房做菜，媽媽發現沒有青椒了，就讓表姐去買。表姐一邊拿着書，一邊含糊回答：“知道了。”然後拿着錢就跑了出去。二十分鐘後，表姐回來了。只見她手裏拿了一袋土豆，媽媽問她：“不是叫你買青椒嗎？怎麼買了一袋土豆？”表姐疑惑的問：“您不是叫我買土豆的嗎？”媽媽被她氣得哭笑不得，但又沒辦法，因為家裏人都知道表姐是一個書迷，想讓她不看都不行。看看錶姐看書那如痴如醉的樣子，我真是自歎不如。她學習是那麼自覺，認真，從不讓她爸媽操心，而且學習成績在班級名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書鬧了不少笑話，但是她學習的態度是值得我學習的.，她是我學習上的好榜樣。她的學習態度值得大家學習。
寫人的作文 篇26
街上又飄來烤紅薯的香味，我不禁想起了那個老爺爺。在我們學校門口的東側，有一位賣烤紅薯的老爺爺，跟別人相比，他有許多不一樣的地方。
老爺爺大概60歲，雖然天天跟煤炭打交道，但是他經常穿着一套白衣白褲，乾乾淨淨的，襯着他那張黝黑的臉，給人一種乾淨質樸的感覺。
老爺爺烤紅薯，火候把握得很好。大大小小的紅薯，放在烤爐裏，什麼時候哪個紅薯要翻身了，哪個紅薯要出爐了，他只要用手摸一摸，捏一捏，就一清二楚。他烤的.紅薯不生不煳，誘人的香味常常透過教室的窗户鑽進我們的鼻子裏。
老爺爺從不吆喝，可他的烤爐前，一到放學就圍滿了孩子。你愛吃甜甜軟軟的紅心薯，還是香香粉粉的白心薯，只要你買過一次，他就不會弄錯。下次再來時，他揀出的紅薯，保準合你的心意。
老爺爺非常講究。他的爐子旁邊有一個自制的垃圾桶，在他攤位周圍的空地上找不到一點兒垃圾。不管哪個孩子把剝的紅薯皮扔在地上，他都會彎着腰撿起來。下次那個扔紅薯皮的孩子來了，老爺爺準會笑着説：“你剝的紅薯皮，放到我這兒，我來收拾。你要知道，你是一個有文化的學生呀！”我每天放學回家，總會看見老爺爺的垃圾桶裏堆得冒出尖兒來的紅薯皮。
現在，我有三年沒有見到老爺爺了，可是他的白衣黑臉、香噴噴的烤紅薯，還有那個自制的垃圾桶，我都還記得。
寫人的作文 篇27
不管在生活中還是校園裏，每個人都有自己心目中的最美學生，而這“最美學生”，是能讓你覺得他（她）擁有這個“美”字的特點。在我心目中，班上的每一位同學都有屬於自己獨一無二的特點與性格，每個人都有不一樣的精彩，都有着自己那一片多彩的天空。雖然僅僅只相處了幾個月，但在我心中都留下了不一樣的味道。
有位名人説過：“這世界並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”只要你會認真觀察，那麼，你並一定會發現那“美”的事物。
在我心目中的最美學生是她，大家想知道她是誰嗎？讀完下面的內容，你就知道了。她一張白裏透紅的臉，像一個紅紅的大蘋果，臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星，一對彎彎的柳月眉，一個高高的鼻樑，還有一個紅紅的櫻桃小嘴，長得可漂亮可愛了！跟她的名字可真對稱。
她可是我們班的“學習之王”，”小能人”呢！她的學習成績不僅在班上撥尖，在全校也是名列前茅。在我遇到難題時，去詢問她，每次她都會耐心指導，不管這個問題有多複雜，她都從來不會推遲。
在我一個人孤寂時，她會給我開玩笑，讓我忘記煩惱；在我憂傷時，她會用温順的'語言安慰我，使我心情愉悦；在我彷煌時，她始終站在我身旁------
她是你心靈的一張創可貼；是你勞累時的一杯清茶；是你摔倒時伸出的一隻温暖的手；是雨天為你撐起的一把傘……
寫到這裏，大家應該知道她是誰了吧！對，她就是張櫻俊，處處散發着“美”的味道的她，是我們學習的好榜樣，她那種鑽研刻苦，好學上進，永不滿足的精神永遠值得我們每一位同學學習！
寫人的作文 篇28
今天奶奶住院了，因為我什麼也不知道，今天爺爺騎電車帶我去找奶奶。因為是冬天，所以有點兒冷。你坐在前面幫我擋住了風，今天爺爺穿的不是很多。他穿了一個薄毛衣，穿了一件單薄的外衣。爸爸在外地打工，媽媽現在正在照顧奶奶。又要照顧弟弟妹妹。 所以我們準備去幫媽媽。我穿的像個熊一樣，但還是很冷。不知道爺爺怎麼樣？
我多次對爺爺説爺爺讓我騎電車吧。可以，也沒有答應不是因為爺爺怕我帶他摔倒。而是怕我凍壞了當我看到爺爺的臉上已經紅的像個紅蘋果。摸了一下我竟然哭了，因為爺爺的臉。已經是夏天的`冰糕了。
我在心裏問着怎麼還沒到啊，這條路怎麼這麼長。到醫院的時候，爺爺已經凍得發紫了。
我帶着爺爺，俺媽媽給我説的門牌號。直奔了二樓，當然是拉着爺爺一起的。到了病房裏，爺爺的臉色有了一點兒。因為不走啦，但仍然有點兒紅。
媽媽給我們打招呼説哎，你們來啦。爺爺，我媽媽怎麼樣了？媽媽説已經好多了躺在牀上的奶奶顯得蒼白了很多。媽媽説讓我吃點東西可我吃不下我心裏想着奶奶對我這麼好，我竟然經常跟奶奶吵架，真是不應該。
我對奶奶笑着説奶奶，你還好嗎？奶奶説不礙事。奶奶一直惦記着家裏，問爺爺家裏的事情。爺爺説都挺好的別操心你現在要做的事情是把病養好。不必操心家裏的事。
爺爺這麼説着，但我看爺爺的臉和手都已經回暖過來了。我趕緊倒了一杯熱水給爺爺。
爺爺喝了熱水，説不冷了，不冷了，孫女真懂事。
爺爺為我做的一切，都是最好的。奶奶也同樣，他們努力的樣子都閃閃發光。我長大一定要讓爺爺和奶奶幸福。
寫人的作文 篇29
在家中，爸爸總是最晚上牀最早起牀的那個人，他每天都非常的忙碌，在我眼裏他就像只蜜蜂一樣飛呀飛，辛勤的忙着採蜜；有時像只螞蟻，來來回回、尋尋覓覓着過冬的食物；也有的時候，更像陀螺一樣，旋轉個不停，真是辛苦！
我的爸爸是一位老師，在學校裏擔任教導主任的工作。我在學校的時候，常看到爸爸忙碌的穿梭於教室與校園間，即使如此，有時甚至連一點喘息的時間都沒有，但爸爸還是每天都把笑容都掛在臉上，從來不讓人看出他的辛苦。爸爸常常巡視校園，維護學生的安全，因為他希望每位同學和老師都能在學校平平安安的度過一天，所以我覺得爸爸非常照顧敬業。
回到家中，爸爸就像永不打烊的便利商店般，隨時為我們提供親切的服務。每天晚上他都耐心的教導我和弟弟的課業，且陪伴我們閲讀、下棋等。對媽媽也是萬般體貼，總是主動幫忙做家務。到了假日，他總是精心規劃帶我們出去郊遊踏青，司機兼導遊，還要充當弟弟的大玩偶呢！
有一天，爸爸忽然説他的頭很疼且全身無力，媽媽趕緊帶他去看醫生，結果才發現爸爸得了重感冒。整整一週，沒人陪伴弟弟下棋、做實驗；沒人教我令人頭疼的數學題；沒人幫忙媽媽做家務。像大樹一樣的爸爸突然生病，才讓我感覺到，原來爸爸每天默默的辛苦為我們付出。
在爸爸的世界裏，沒有他做不到的`事情；他如此的辛苦，我無法瞭解；他如此的疲憊，我更無法體會到，直到爸爸生病的那一刻，我才知道，他所為我們付出得一切。爸爸真的很辛苦，他處處的為我們設想，所以我應該更成熟、更聽話，更要隨時守護爸爸的健康，不要讓他煩心。最後我想對您説：“爸爸，我愛您！”
寫人的作文 篇30
每當夜幕降臨，我的思緒會就向遠方飄去，坐在輪椅上的那個身影，總是在我腦海中清晰地浮現……
奶奶的生日快到了，該去買禮物了。我在街上，被一家花屋所吸引，花屋的招牌是木質的，有一種質樸的感覺，不像別的花店招牌都十分張揚。
我推開門進去，一陣清脆的聲音響起：“你好，請問你需要什麼？”我循着聲音向右望去，是個大姐姐。她穿着一條潔白的連衣裙，並沒有立刻站起來。我有些疑惑：為什麼這個店主不站起來迎客呢？“抱歉，這位客人，我身有殘疾不能站起來迎接你，希望得到你的體諒。”清脆悦耳的聲音響起，打斷了我的思緒，不過，與剛才不同的是，這句話裏充滿了遺憾。我搖搖頭：“不用了，我自己來就好。”
我四處看了看花屋的陳設和裝飾，雖然十分簡單，但又讓人感覺十分舒心，就像眼前的店主，熱情和善良。
我最終相中了百合花，詢問店主有沒有白色的，她望瞭望花桶裏的粉色百合花，搖搖頭：“對不起啊，這位客人，已經賣完了。”原本欣喜的心像被潑了冰水一般，十分失望。當我推開門準備走出去的那一剎那，耳邊又想起動聽的話語：“客人您再等一下，你要買的花是給誰的？很重要嗎？”“是的，送給我奶奶的生日禮物，她對我來説非常重要。”她低下頭，似乎在沉思什麼，一會兒，她抬起頭，堅定的'説：“請你稍等。”説着，她吃力地把車搖進裏屋。但她的臉上變得灰撲撲的，她的懷裏還捧着五朵含苞待放的白百合。
“這是我留給媽媽的，你這麼急得話，就先送給你吧！”她微笑着説。
夕陽中，我懷抱着那潔白的百合花，耳邊女孩銀鈴般的笑聲似乎還在耳邊迴盪。她那如百合花般恬靜的笑容，我怎能將她忘記？
寫人的作文 篇31
女生的友情有時候很簡單，只要你用心去感受，你會發現自己像踏入春天的陽光地帶一般，温暖而開心。
我就有一個非常要好的閨蜜，我們總是在學習、生活上互幫互助：她不會的'題目，我慢慢教她;我不會的手工，她細心幫我……有時候吵架，別人問我們吵完了沒，我們也總是異口同聲地説“沒!”説完後，又相視一笑。
我印象最深的還是那件事：那一次，我考試考得非常好，她輕輕打我，還説：“呀!你考得這麼好，切心。”説着，手還做了一個小愛心的樣子，我立馬説：“班上比你考的好的多了去了，你為什麼不説他們，來這裏説我!”説完，我就不理她了，後來我才知道原來她是在和我開玩笑，她也因為我的話而生氣着，後來她好幾次想和我説話跟我道歉，我都對她冷眼相對。
有一次上課時，我的筆不見了，我不好意思地去找她借筆，她竟然很爽快地把筆借給了我。下課之後，我把筆還給她時，她輕輕地在我耳邊説：“對不起，我們還做好朋友，好嗎?”我不好意思地説：“本來應該我説對不起的，因為是我先罵你的，誰知道你比我先説了。”她聽了我這句話，高興地説：“你的意思是我們又可以做好朋友了?”我不好意思地點了點頭，她高興地抱了抱我，從此，我們又成了無話不談的好閨蜜!
我和她就像是星星和月亮，世界上沒有月亮，星星就顯得多而單調，如果只有月亮而沒有星星的陪伴，那麼它就會顯得孤單，只有它們兩個在一起才會顯得豐富多彩!使天空更加璀璨!
講了這麼久，你們一定很好奇她是誰吧?沒錯，她就是我的朋友兼閨蜜——何菲琳!
寫人的作文 篇32
我的妹妹今年三歲了，一雙大眼睛滴溜溜的轉，很是機靈可愛呢！妹妹長的很勻稱，也很漂亮，頭髮理得很短，前面留了長長的一撮毛，經常被別人錯看成男孩呢！
妹妹時而聽話，時而淘氣，還時不時冒出一兩句新鮮話，逗得我們哈哈大笑。先説聽話的時候，她一聽見媽媽咳嗽，就説：“媽媽，你多喝點兒水！”吃飯前還會去幫媽媽拿筷子，我説什麼她就做什麼……可懂事了呢！她還酷愛跳舞，我在家裏練，她就跟着跳，還有模有樣的呢！她個性喜歡聽江南style，對此還起了個“愛稱”叫“大馬賽”呢！嘻嘻。
可再看看她淘氣的`時候，就拿睡午覺來説吧。我和妹妹一個牀睡覺，我朝她那頭，她就扒我的眼皮，我回另一頭，她就揪我頭髮。真是氣煞我也！我好不容易剛剛睡着，妹妹就騎到我背上一個勁兒打我，這還讓不讓人睡午覺了！？我只好去別處睡，由媽媽陪着她。但是妹妹又耍起賴來，我咆哮道：“怎樣，我就不能安靜的睡一會兒，不老被打來打去的嗎？”最終，經過媽媽一番“調解”，總算沒事了，我還不解氣，大喊：“真是個淘氣包！”妹妹生氣了，追得我滿客廳跑。就為了午睡這一件小事，就鬧得滿“家”風雨，沒辦法，誰叫妹妹這麼淘氣呢！
此刻你們瞭解我的妹妹了吧，既懂事又淘氣，真矛盾！有時惹得全家哈哈大笑，有時讓家裏人無可奈何，而她自己就像什麼事也沒發生一樣，常常給我惹禍，惹完禍還偷笑呢！
“嘿，我的稿紙！壞妹妹，你給我回來！”唉，妹妹把我放在桌子上的稿紙拿走了，我得去搶回來！雖然我明白結局肯定又是我向妹妹求饒，但我還是決定背水一戰，拜拜！
寫人的作文 篇33
我們的班主任馬老師是個年輕漂亮的女老師，她處處為我們着想，是我們最最喜歡敬愛的老師。看！下課了，同學們又圍到她身邊聊起天了！
還記得有一次上課的時候，因為那篇課文的題材我不太喜歡，上課時，老師每提一個問題，我絞盡腦汁卻還沒一點思路，害得我煩躁不安。就在這時，馬老師似乎看出了我的浮躁，便親切地走到我跟前説：“紀愛文，這道題你來試試看！”“我……我……覺得寫得很好，寫出了他的感受。”呼，終於説完了，我長歎一口氣。“恩，紀愛文説得對，作者的確用他樸素的語言表達了可內心的思想感情。”馬老師微笑着説，並朝我點了點頭。我心裏喜滋滋的，覺得全身都來勁了，思路突然象泉水般湧了出來。接下來老師每提一個問題，我都會大膽把手舉起來。
下課了，我還沉浸在課上老師表揚我的時候，呆呆地望着天，覺得自己就像藍天上的白雲一樣自由自在，快樂無比。這時馬老師看見我憨憨的樣子不禁笑了起來，面帶燦爛的微笑，快步向我走來，輕輕地拍了一下我的肩膀，我一驚，一看是馬老師，不好意思地笑了一下。“你在想什麼啊？”“我……我……”我一時不知道該説些什麼。“今天上課的內容清楚了嗎？”“恩”我得意地把頭一點。“呵呵，知道就好！上課認真聽喔！”説完微笑着點點頭，從她的`眼神裏我看出了她對我的信任和鼓勵！我心裏暗暗下定決心，上課一定認真聽，讓馬老師為我驕傲！
馬老師的每一句話我都牢牢記在心裏，她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態裏，在我心裏撥灑下了文學的種子！我一定會努力學習，回報馬老師的！
寫人的作文 篇34
在我的眼裏，我的爸爸是很嚴肅的，他不會在我面前大聲笑，也不會在我面前哭。但這幾件事卻讓我改變了想法，也讓我想了很多。
這件事就發生在今年的春節裏，來得很突然，令人猜想不到。那天，我的爸爸正和我們一起高高興興地在外公家拜年，突然接到了一個壞消息：他的“徒弟”在工作中不小心把自己的三根手指給壓斷了！爸爸知道後，什麼話也沒説，開着車就走了。後來我聽媽媽説：“你爸爸呀，看到那個“徒弟”後心疼得不得了他連續跑了好幾家醫院，終於在寧波的醫院裏找到了可以接受診治的專家。在到治療的過程中，你爸爸怕那個徒弟太痛苦，就一直在和他講話，好讓他分散一點注意力，可以減少一點痛苦。他每天直到晚上十點多才會來，而且又在早上七點到哪裏……你爸爸這些天忙壞了，沒時間陪你過年，你得多體諒一下。”
那天晚上，我在牀上翻來覆去睡不着，於是，我便等起他來。正當我有些困時，就聽到了開門的聲音，我立刻抖擻起精神來。果然不出我意料之外，是爸爸回來了。可令我疑惑的是，我怎麼聽到了哭的.聲音？肯定是我聽錯了。可令我疑惑的是我怎麼聽到了哭的聲音？肯定是我傳來的聽錯了。可是又傳來了一陣隱隱約約的抽泣聲否定了我的猜想，難道是爸爸？我馬上跳下牀來，趴在門縫上小心翼翼地看着。我似乎不相信自己的眼睛，爸爸一邊哭一邊打着電話，而且還叫那個徒弟為“兒子”。天哪，爸爸正是太不可思議了，爸爸真是一個重感情的人啊！
我的爸爸不僅是單位裏哥哥們的好父親，還是外公眼裏的好女婿，更是我眼裏最敬佩的好爸爸。我愛我的爸爸。
寫人的作文 篇35
我是一個脾氣倔強的女孩，我的性格很不好，也容易生氣，在班上我會為了一點雞毛蒜皮的小事而對同學大打出手，這讓同學們很怕我，男生也不例外。而有一件事，改變了我。
那時，我剛升七年級，有一次中午我來到班上寫作業，剛開學的我每天都很開心，哼着小曲蹦蹦跳跳地來到了班裏，可是眼前的景象卻讓我火冒三丈。
我整整齊齊放在桌子上的書不知道被誰給弄亂了，而且用來放書的書架也倒在了那裏。我走到座位上，坐在我前面的那兩位男生滿臉歉意地望着我。
我的怒氣似乎有些減弱，接下來那兩個男生跟我道了歉，他們説是他們剛才打亂時，一不小心給我碰倒的。
我剛想為我的書報仇，但又突然想起暑假髮下的誓言要温柔，要換位思考。我想他們兩個也是出於無意，就姑且放他們一馬吧！
他們兩個如釋重負，又上一邊玩去了，不知道為什麼，雖然我沒有為我的書報仇，但是我似乎比報仇後還有開心。
還有一次我剛從鞋店買了一雙鞋，我對那雙鞋視如珍寶，因為那是今年的'新款，穿上它似乎感覺特別拉風。
而那天下午我去食堂打飯由於人多我的鞋被踩了一腳。我很生氣，抬頭一看正是我的同桌，前兩天我們剛吵架，現在一直處於冷戰狀態。
我以為他是故意的，沒想到他卻連聲跟我道歉，並把它這個九牛二虎之力大的飯給了我。要是以前我一定會把他的飯扔到地上，但是我沒有。我剋制住了自己，我被他的行為感動了，我還對他説了聲：“沒關係謝謝。”
其實，有時候我們並不一定非要佔上風才算勝利，才算開心，其實，有時候，如果我們能退一步，能寬容一下，那麼我們就能平息一場風暴，我們要學會改變自己，才能讓自己變的更受歡迎！
寫人的作文 篇36
從我出生的那一刻起，父親就是我的啟蒙老師。他教會了我如何在生活中立足，他是對我影響最大的人。
五年級的時候，作業很差，成績總是倒數。我被很多老師同學鄙視。一次期會考試，我很榮幸考了第一名，但是最後一名。班主任讓全班同學把試卷拿回家，給家長簽字。
放學後，我拿着這張沉甸甸的試卷回家，不知不覺走到門口。我一個人在門口徘徊，不敢開始。父親下班回來看見我，就把我拉進屋。
太陽慢慢地、悄悄地從西邊落下來。夜幕降臨，我們也吃完了晚飯。爸爸坐在沙發上看電視。我拿着試卷來到他面前。當他看試卷時，他很驚訝。爸爸沒有批評，只是輕輕地把我抱在懷裏，親切地對我説：“我知道你一定有事。”“你怎麼知道？”我驚訝地問。“因為我在家，所以看到你心事重重”。爸爸漫不經心地説。我終於忍不住流淚，傷心地哭了起來。爸爸語重心長地説：“別哭了，你怎麼能因為一場考試就放棄自己的人生呢？”只要你盡力了，就不能再怪你爸爸失敗了。加油！爸爸會一直支持你的。”我點了點頭。
在接下來的日子裏，我努力學習，終於拿到了班級第五名的獎勵。我知道，這個證件有我爸爸的`複印件！
還有一次去同學家玩，看到她家有一盆玫瑰。我看着漂亮，心裏癢癢的，就挑了一個回家了。回家後，我一個個跟父親説，父親二話沒説，帶我到街上買了一盆玫瑰，捧着那盆玫瑰去同學家負荊請罪。
之後就再也沒碰過別人的東西！
爸爸在我虛弱的時候鼓勵我；當我犯錯誤時，我父親讓我改正它。
爸爸，謝謝你！你永遠是對我影響最大的人！
寫人的作文 篇37
都説活潑好動是小孩子的天性，可我那表妹也太不安分了吧！她還不會走路的時候，就喜歡有人帶着她逛來逛去。逛吧，得陪她逛到她不想逛為止；不逛吧，她就又哭又鬧！現在呢，更是變本加厲！不是吵就是鬧，不是哭就是笑，要麼就是“為非作歹”使勁折騰。就拿那次來説吧。一到我家，她就掙脱大人的懷抱，嚷嚷道：“哥哥，我要哥哥！我要和哥哥玩！”一邊説，一邊直衝我的房間，我想攔都沒能攔住！
一進房間，她就衝向我的寫字枱。一想到那裏有我新買的水彩筆、限量版的機器人、五子棋和心愛的漫畫書，我的臉就綠了。果不其然，她踩着凳子爬上了寫字枱，一把抓過五子棋盒在那搖啊搖。“唰！”只見我黑白分明的五子棋就像下雨般，刷刷地落在地板上。“不行，得趕快阻止她，不然的話，我所有的'東西都會跟五子棋一樣，下場極慘！”
想到這裏，我連忙拉住她的小手，還拿了兩顆黑白棋作為誘餌想要她離開。可她倒好，一點也沒有感受到我的“善意”，掙脱我的手隨手一抓，又拿起了我心愛的機器人。拉拉手、扯扯腿、扭扭脖子“我的祖宗啊！我可憐的機器人啊！再不阻止她，我的機器人就要被五馬分屍了！”急得我趕緊把機器人一把奪了過來，放回桌面，抱起她就往外奔
本以為抱走她就萬事大吉了，沒想到她居然在被抱走時又順了一支水彩筆。剛把她放下來，她就在客廳裏找到了畫板牆壁。還沒來得及阻止，牆面上就出現了歪歪扭扭的橢圓形、正方形、三角形、波浪線。“你這個小壞蛋！”我欲哭無淚，她卻繼續樂呵呵地畫着
每次來我家，她都讓我們“心驚肉跳”，甚至是“如臨大敵”；每次來我家，我家就變成了遊樂園，最後則是一片狼籍我的好妹妹啊！真希望你快快懂事，安分一點！
寫人的作文 篇38
在蘆外我有很多好朋友，但能瞭解我心裏在想什麼的，只有我的“媽咪”了。“媽咪”這個名字的由來是：“媽咪”剛來的時候，不太喜歡説話，但是隻要“媽咪”一開口，我們都會聽“媽咪”的`話，媽咪既有媽媽的慈愛，也有媽媽的嚴肅。所以我給她取了個外號“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友，是因為我們都是萍鄉人，又是一個班一個寢室，現在我們又被分到一個組裏，這一層層的關係，讓我和“媽咪”的關係更進一步。
“媽咪”有烏黑的秀髮，有一雙炯炯有神的眼睛，當然還有櫻桃小嘴，雖然身高一般，但最讓我羨慕的是那雙腿，又細又長，看起來像一個淑女，俗話説：“窈窕淑女，君子好逑。”我們班很多男生也對“媽咪”很尊敬，那是因為“媽咪”的學習態度很認真端正。
記得那是六年級上學期的時候，語文科代表發導學稿，“媽咪”去檢查了，沒發到，“媽咪”去找老師，老師那兒也沒有了，“媽咪”就去問各班的語文老師，可還是一無所獲。看到這個情況，“媽咪”向我借了導學稿把上面的題目一字不差地抄了下來。到最後，“媽咪”緊皺的臉，終於露出了會心的笑臉。這足以證明她學習態度端正。
“媽咪”不僅是學習態度端正，還非常地遵守紀律。
有一次，我們在寢室裏講笑話，“媽咪”弊不住了，終於笑了。可她的臉立即嚴肅起來説：“你們有沒有想過，我們在這裏笑，如果被老師發現了，帥老師會對我們非常地失望，也會給帥老師增加負擔。”説完，寢室裏頓時鴉雀無聲。
這就是我的“媽咪”，一個學習態度端正，一個遵守紀律的學生，最後我告訴你一個小祕密，“媽咪”叫賴柯均，希望我們能永遠做好朋友！
寫人的作文 篇39
我有一個好朋友，名字叫張啟越，小名越越，下面，我來介紹介紹她。
她個子挺高的，扎着一個馬尾，兩個水汪汪的大眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴，可愛極了。
和她相識的時候是一個春天，校園的柳樹開始發芽，小草芽從地下探出頭來，到處都是生機勃勃。那時，我剛轉到這所學校，對這裏一切的一切都不熟悉。我的學校名叫東大封國小，我被校長調到四年級一班，就讓我和張啟越做同桌。
有一次，我的自動鉛筆找不到了，我翻來翻去，就是找不到。這時，我想起了垃圾桶，很有可能在那裏。我翻啊翻，在旁邊看熱鬧的同學都笑話我：'你看你看，她的樣子真好笑，居然還翻垃圾桶，呵呵。‘’當然，還有別的同學説這説那，我一直沒有理會，直到有一個男孩子譏笑我，邊笑邊説：”哈哈哈，真像撿垃圾的，你不會這一生都幹這一行吧？‘’我的.怒氣上來了“你説什麼！你什麼意思啊，憑什麼這麼説我？”“爺想説，咋地？你能把我吃掉？”這時候，越越説話了，那時她是班裏的班長，特厲害，號稱辣子班長。“誰在欺負新來的同學？站出來，不然，哼哼，我就告訴班主任，反正班裏的事我都知道，要出來嗎？誰看見了，哪位同學欺負新來的同學，把他拽出來，不然的話，全班都完了，班裏的風吹草動我都知道，一清二楚！“他站出來了。”説，對不起！""這…“”説不説？““我…我説…對不起…”我説："嗯。”
越越問我什麼找不到了，讓她來幫忙，我告訴她，是我的自動鉛筆。她從垃圾桶裏發來翻去，啊，功夫不負有心人，總算找到了，我急忙感謝她，她居然説，她是班長，應該做這些。
我那時才知道，她，是個難得的好朋友。
寫人的作文 篇40
他，是我們班人盡皆知的小氣鬼，用一毛不拔的鐵公雞來形容他，再合適不過了。
一次春遊，他揹着一個大書包轉來轉去，探出他那機靈的腦袋，這兒看看，那兒瞧瞧，好像在尋找着什麼，眼裏不停閃着綠光。突然，他停了下來，好像找到了目標。只見他諂笑着，晃悠到了我們小組，目光在我們面前的食物上掃動着。他猛地靜住了，小腦瓜一轉，蹲下身子，立刻做出了一副哀求的模樣，皺着眉，嘟着嘴，小聲地嘀咕着：能給我吃點那個嗎？身旁的同學大方説道：當然可以。同學爽快地將好幾包零食塞入他手中，又把剩下的幾包分給了其他同學，自己不留一點。就在我們享受美味時，他將獵物全部收入囊中，面露狡黠之色，趁大家沒注意他時，又去了別的組。直到最後，他才找到一個角落，機警地環顧了下四周，心滿意足地將戰利品拿了出來，躲在一旁狼吞虎嚥起來。
過了許久，他將自己那塞得滿滿當當的揹包裏的零食消滅了大半，胖乎乎的小肚子也比剛才挺得更大了。嘭！就在他又打開了一包薯片時，我走上前去，伸出手，想要問他要一點兒。他抬頭一看，見我來了，像受到了什麼驚嚇似的.，二話不説將剛拆封的薯片又塞回了包裏，並用手緊緊捂着。給我一點嘛！不行，想都別想，我自己都不夠吃呢，你找別人去吧！哼，真是不講理，我也把自己東西分給你了呀！過了許久，在我的苦苦哀求之下，終於從他的牙縫中得到了幾片薯片渣渣。看着手中的渣渣，我真有些哭笑不得，真是小氣鬼，這麼多零食，你吃得完嗎？我小聲地抱怨着。明年春遊我還得吃呢！他大聲回道。
他，就是這樣，從來都是鐵公雞一隻，一毛不拔。
寫人的作文 篇41
時間過去的真快呀，一轉眼，我已經是一名五年級的學生了。在學校，有許多教過我的老師，但是我最喜歡的還是我三年級的'語文老師：劉金榮老師。
劉老師的個子不高，短短的頭髮，顯得精明幹練。扁扁的鼻子，襯着一雙笑盈盈的眼睛，再配上那又黑又粗的眉毛，讓人覺得十分和藹可親。
劉老師對我們非常嚴格。記得有一次，老師讓我們背誦《雪兒》一課，我聽了，不以為然的説:“不就是《雪兒》那一課嘛，多簡單呀，我一會兒就會背了。”剛回到家，我飛快地做起作業來，不一會兒作業就做完了。正當我準備背書時 ，媽媽過來對我説:“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅，但是家裏邊還缺一點調料，我出去買一些，你看着肉餅，不要讓肉餅糊了！”我一聽，立刻來了精神。二話不説，奔向廚房，早就把背書的任務拋之腦後。第二天早上，我剛走到教室，就看到老師正在抽查背誦，我一坐到位上，老師便點到了我的名字:“程子桉，起來給我背誦一下《雪兒》。”我起來之後磕磕巴巴的説:“我，我我忘了背了。”同學們立刻笑得前俯後仰，我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽了，對我説:“下課來我辦公室一趟。”我一聽，心裏咯噔一下:“完了，老師肯定要當着其他老師的面教訓我了！”下課時我忐忑不安地來到辦公室，沒想到，卻老師語重心長的對我説:“這一次是第一次，我可以原諒你，下一次不要再忘了。”我一聽，眼角滴出來兩顆小露珠。
劉老師是我心目中最好的老師，我永遠都感激劉老師對我的諄諄教導。
寫人的作文 篇42
喂，你們知道嗎？我在家裏有一位慈眉善目的媽媽，可是，我在學校，還有一位名副其實的“班媽”。
她呀，長着一對炯炯有神的大眼睛，好像會説話似的，翹翹的鼻子，月亮般的眉毛，彎彎的嘴巴，一頭金黃色的長髮，總喜歡微笑着面對我們，一笑，兩頰就會露出兩個小酒窩，可愛極了！她就是我們的語文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力，我特別喜歡。上數學課時，我總是無精打采地想睡覺，可是一到語文課，我就渾身充滿了活力，我們的語文老師説話是那麼地洪亮，那麼地有氣勢，就像我的一顆解毒丹藥一樣，把我給救“活”了，數學課上，我不喜歡舉手發言，可是一到語文課，我就踴躍發言，一想到答案就馬上舉手，可見，語文老師是多麼有魅力呀！
記得有一次，一位同學生病了，她一聽説，就心急如焚地跑去，問道：“你沒事吧？要不要我送你回家看病？”那位同學病得厲害，一直咳嗽，連話也説不清楚了。於是，她就準備把那位同學送回家，眼看就要上課了，她還是不顧一切地把那位同學送回了家，你們看，我的“班媽”是多麼的關心學生啊，她不是我們名副其實的“媽媽”嗎？
你可千萬別被我們“班媽”的温柔表面所“迷惑”了，她其實是一隻“母老虎”，發起火來沒人敢吭一聲，她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢！我們的“班媽”最討厭不寫作業的'壞學生。有一次，我們班的一個同學沒寫作業，老師非常地生氣，眼睛瞪的像銅鈴一樣圓，身後就像燃燒着的火一樣，把那個同學“燒”得無路可逃！
這就是我們既關心學生又要求嚴格的“班媽”，我對她真是又“恨”又“愛”啊！
寫人的作文 篇43
媽媽是世界上最偉大的字眼，她如縷縷陽光，温暖我的身體；她如涓涓細流滋潤我的心田。
我的媽媽中等身材，柳葉眉，大眼睛，一頭齊留海，給人一種温婉可親的感覺。媽媽在生活上對我無微不至，在學習上對我嚴格要求，她是我心目中最好的媽媽。
記得有一次，我把作文草稿給媽媽修改，她看了一眼，不禁皺起了眉頭，搖了搖頭。十幾分鍾後，她把改得面目全非的作文扔給我，嚴厲地説：“你今天的作文草稿怎麼回事？看這裏，”她指向一個個龍飛鳳舞的字，“字寫得橫七豎八，你怎不把這樣的字寫在習字冊上啊？”媽媽又生氣地把手指向另一處：“再瞧瞧這兒，把‘太太’的‘太’寫成大，把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’！這樣的'錯誤你已經犯了多少次啦？”我被媽媽罵得面紅耳赤，不禁掉下了眼淚：“你不要哭，聽媽媽説， 媽媽幫你指出錯誤是為了你好，否則是害你，我跟你説這些你懂吧？”“嗯。”
媽媽又換了一種柔柔的聲音與我説：“既然你這篇作文寫得不好那就重寫，行嗎？”“不行！”就剛哭完的我又耍起性子來。媽媽那柔柔的聲音跟曇花一樣，瞬間沒了。“怎麼了，連家長説的話都不聽了！”我豪不示弱：“那憑什麼要重寫。”“憑什麼，就憑你寫得不好當然要重寫！”“好，重寫就重寫，誰怕誰？”在媽媽的嚴厲指責下，我只好退讓。過了半個小時，我把新寫的作文遞給了媽媽。“嗯，這還差不多！”媽媽露出了滿意的笑容，忙不迭的遞給我一杯牛奶，“累了吧，快喝吧！”後來，當老師報出我的作文得了四星時，我才意識到媽媽讓我重寫是對我的負責啊！
愛而不溺，嚴而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。
寫人的作文 篇44
劉鴻翔是我的老同學，他在班級裏是一位幽默風趣的“搞怪爆笑王”，常常把同學們逗得捧腹大笑；他也是一名體育達人，不僅是棒壘高手，還是跑步健將。
劉鴻翔又高又，長着一頭烏黑的頭髮，兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的，眉毛很濃，又黑又粗。他皮膚本來就黑，過了暑假，他成了小黑魚乾，黑的發亮，因為他參加學校棒球隊，每天都頂着火辣辣的大太陽，刻苦地訓練。揮棒、跑壘、接球……每一個動作都做得一絲不苟，乾淨利落。
劉鴻翔是我們班的英雄！今年春季運動會上為我們班立下了汗馬功勞，一舉獲得兩個“第一名”。
劉鴻翔第一個項目是八百米跑。發令槍一響，他就像一匹脱韁的野馬，快速向前飛奔。前五百米還算快，可後面就不那麼輕鬆了。見他汗流浹背、氣喘吁吁，腳步明顯慢了下來，我急得大叫：“劉鴻翔，快點，後面追上來啦！”我們搖旗吶喊：“加油！加油！劉鴻翔必勝！”劉鴻翔聽了，奮力擺動雙臂，邁開雙腿，咬緊牙關，拼了命向前衝去，將一個個對手都甩在身後，漸漸地超越了最前面的.選手，跑到了第一名。我們歡呼雀躍：“劉鴻翔第一名，太棒啦！”
休息了不到十分鐘，劉鴻翔又重返戰場，參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久，但看他的樣子，精神抖擻，好像勝券在握似的，我不禁暗暗地佩服他。比賽開始，沒等發令槍青煙散去，劉鴻翔已經像離弦之箭一樣衝了出去，輕輕鬆鬆地遙遙領先，沒有給對手一丁點兒機會。又是一個第一名！
劉鴻翔，好樣的！他堅持到底，勇奪桂冠，那敢於拼搏的精神，值得我們稱讚和學習！