得獎的滋味作文(精選29篇)

來源:文書谷 2.95W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的得獎的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

得獎的滋味作文(精選29篇)

得獎的滋味作文 篇1

這一天,我感覺空氣是那麼清新,小河是那麼清澈,樹木是那麼的繁茂……這一刻,我感受到了得獎的滋味。

前幾天,老師把我叫到辦公室,和藹可親地對我説:“琰瑜啊!你的語文功底和課外知識積累都勝於別人,正好我們學校要舉辦語文知識大競賽,所以我想讓你去參加比賽,你可要好好回家複習喲!”我愣了幾秒鐘後,受寵若驚地説:“yes,我不會辜負您對我的期望的!”

在媽媽和老師的嚴格督促下,我每天都苦背唐詩宋詞,狂補百科知識,幾乎到了走火入魔的程度了。甚至在我家裏看到一幅《蒙娜麗莎》,我都會不由自主地回憶起百科知識:這部作品是由俄國著名畫家達·芬奇畫的`,他最有名的作品還有《最後的晚餐》等等……

終於度過了這難熬的幾天,迎來了競賽的日子。我從容地走進了考場,鎮定自若地揮筆答題。不想一隻“攔路虎”擋在了我的面前,我想了許久卻沒有答案,“攔路虎”好象在輕蔑地對無説:“哈哈,你休想打敗我,我是不會輕意被打敗的!”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我頓時覺得此時天是灰濛濛的,小河是渾濁的,花草是奄奄一息的,整個世界是悲哀的……我正想打退堂鼓時,媽媽和老師的期望和信任都浮現在我的腦海裏,我想起自己説過,不會辜負她們,於是我的腦子裏靈光一閃,以前有瀏覽過這道題的解答,呀!我終於解答出來了。下課鈴聲響了,我從容不迫地交上了考卷。

競賽結果出來了,當老師宣佈我得了三等獎時,我彷彿如夢初醒,興奮又吃驚地從椅子上跳起來問:“是真的嗎?”老師笑容滿面地説:“如假包換。”旁邊的幾個同學紛紛站起來向我祝賀。我的心情翻滾着、沸騰着、像波濤一樣,此起彼伏。激動的淚水忍不住流了下來。這一刻我感覺陽光是那麼的燦爛,花兒是那麼的紅豔……我感受到得獎的滋味——甜滋滋的。

得獎的滋味作文 篇2

在我成長的過程中發生了許多的事——酸甜苦辣,應有盡有,有開心的,有傷心的,有失敗的……多得就像天上的無數繁星。其中的一顆星就是我腦海中最難忘的事。記得在三年級時,我參加一次難忘的奧數比賽。

比賽的前幾天,我們的老師心事重重地走進教室,讓我們以為有什麼大事要發生結果老師卻説了一件事:“過幾天我們學校舉行奧數比賽,以下同學請做好準備下星期比賽:葛紹清!”什麼!竟然有我的名字!我的大腦像平靜的湖水被巨大石頭砸了一下似的,頓時波浪四起,心裏忐忑不安起來,看來老師堅定的面龐,信任的眼神,我決定要好好的準備,不讓老師失望。

回到家後,我連忙把那本滿是灰塵的《奧數大全》拿出來,細細研究,閲讀……我把一題題都牢記在腦子裏,真希望在比賽中脱穎而出。

比賽那天到了,我帶着緊張而又激動的走進考場。我坐上椅子,看着那無數的難題,我的`心猶如亂麻一般,困住了我的腦細胞,讓我無法思考。我左顧右盼看着選手們似乎個個胸有成竹,我不禁想起來:難道我真比他們弱嗎?這時我想到了爸爸説的一句話:“做什麼事都要冷靜思考認真對待。”於是,我深深吸一口氣讓自己放鬆,果真一道道難題立馬被我破解了……考完試了,我如負釋重地走出教室,温暖的陽光灑在臉上,感到無比的温暖。

成績出來了:葛紹清第一名……哈哈!我的努力沒有白費!我這回真的中了大獎,心裏嚐到了成功的滋味。聽,耳邊傳來了同學們熱烈的掌聲,得獎的滋味真甜呀,現在回想起來還不禁呵呵笑呢!

得獎的滋味作文 篇3

今天第一節課是班主任的數學課,只見她高興地走上講台,大聲説:“這次菊花節器樂比賽咱班趙芳琳第一名!為班級爭了光!”王老師拿出一隻精美的水筆和一個筆記本走到我面前説:“這個獎勵給你,你要繼續努力啊!”我高興地接過筆和本,一股香氣撲鼻而來。老師和同學都為我熱烈鼓掌,我心裏樂開了花,像剛吃完巧克力甜滋滋的。晚上,聞着筆香,我不禁想起這次獎品來之不易······菊花節到了,我要代表我們班參加學校菊花節器樂比賽。經過很長時間的`等待和練習。終於盼到了比賽的這一天。媽媽幫我穿上漂亮的裙子,紮上辮花,打上眼影,描好眉。

由於我彈的是鋼琴獨奏《四小天鵝舞曲》,所以用的是銀白色辮花、藍眼影。站在鏡子前一照,嘿!真精神,活像一隻漂亮的小天鵝。雖説我心裏有一點緊張,但還是非常自信地來到音樂教室,參賽的同學們已經快到齊了。老師告訴我是第一號比賽,我一聽更緊張了,心裏像裝了一隻小鼓,“咚咚”地敲個不停。比賽開始了,我坐在鋼琴前,定了定神兒,把練習很熟的曲子帶着感情流暢地彈出來。特別是結尾彈奏地乾淨利索,很帶勁。我長長地出了一口氣。我覺得,為我們班級爭得榮譽比我自己拿到獎品更高興。這種感覺真的好美、好美。

得獎的滋味作文 篇4

今天下午,我代表我班參加了學校組織的航模比賽,心情別提多興奮了。離比賽時間還早,可我的心早已飛向了比賽現場。

來到飛機模型製作室,只見裏面擺滿了種類不一的飛機模型配件。隨着科技老師一聲令下,飛機模型製作開始了。我一一把配件安裝在機架上,整個流程雖談不上得心應手,但攻破了一個個小難關。“哇,大功告成了!”我看着搭好的飛機模型,長長地舒了一口氣。

製作完飛機模型,我信心十足地走向發射場。飛行比賽開始了,我擺開架式,“拉弓搭箭”,左手小心翼翼地端着“小蝴蝶”模型飛機,右手拉着橡皮筋帶,目不轉睛地注視着手中的飛機。只聽得“嘣”的一聲,飛機像離弦的`箭衝上了藍天。望着越飛越高的飛機,我激動地跳了起來。不一會兒,只見小飛機振動着翅膀,跳着“八”字形舞,在空中盤旋滑翔着。在場的小夥伴們發出嘖嘖的讚歎聲,好像呼聲響徹雲霄,在空中久久迴盪。

這時,高年級組的“小蜻蜓”也精彩上演了。瞧,它轉着骨碌碌的眼睛,在空中向下張望,好像在説,我是多麼神奇的飛行器啊!更令人歎為觀止的是,它扇動着長長的翼翅,時而爬行,時而俯衝,時而平穩地向前飛着……看看看着,我彷彿也變成了一架小飛機,衝向藍天與“小蜻蜓”媲美呢!

不知不覺中比賽接近了尾聲。科技老師鄭重宣佈比賽結果:我操作的空模表演獲得了第一名。同伴們向我投來欽佩的目光,我樂得眉毛尖尖上都是笑,得獎的滋味真好啊!

得獎的滋味作文 篇5

記得去年期末考試的那天,我的成績不理想,老師嚴肅地批評了我。

下午回到家後,我垂頭喪氣地坐在沙發上。媽媽似乎看出了我的心思,便笑着走過來安慰我,説:“沒事!下次努力點,爭取拿滿分!”我點了點頭。回到房間,躺在牀上,苦思到:為什麼我考不好呢?莫非……

也是,每天上課,在老師還沒上課之前,我便抓緊時間和別人聊閒話。老師來了,我裝作全神貫注地看着老師。等老師不注意我了,我又和“隔壁”的人津津有味地聊了起來,一會兒談談自己的心事,一會兒又談起了老師的缺點……反正,無話不談。況且,每次考試的時候,卻依然沉浸在談天説地的`“樂趣”中,都只能考到不理想的成績,期末又怎麼能考好呢?想到這兒,我便暗暗下定決心:下次一定要考個好成績!

這個學期,由於我上課認真聽講,每次考試都能考到滿分。到期末考試時,每題都能做對了。領通知書時,老師在全班同學面前表揚了我,還發了一張獎狀給我。我的心理美滋滋的,比喝了蜜還甜。

我得獎了,這種得獎的滋味,妙不可言!我一定會繼續努力,因為,這些獎都離不開我的努力與勤奮。加油!爭取得到更多的獎!

得獎的滋味作文 篇6

一個月前,我和爸爸媽媽一起去武漢參加“全國藝術人才大賽——湖北總決賽”。

那天,我們全家提着我的樂器——二胡到火車站乘坐動車到武漢參加比賽。坐在列車上,我向窗外望去,一望無際的綠色蔓延至遠方,好像一塊無瑕的綠色地毯。青翠的景色彷彿預示着我的勝利,讓我緊張的心情一下子放鬆了下來,盡情享受這美麗風光。

到了武漢,聽到的語言簡直像外星語,迷茫的心情無法用語言來形容。我和爸爸媽媽一起去餐館吃飯,飯後,爸爸説:“比賽在明天早上,今天就先放鬆一下心情,我們去中山公園玩。”我聽了這句話,興奮得一跳三尺高。

來到中山公園,一進去,我就看到中國歷史人物——孫中山和宋慶齡的雕像。我和爸爸媽媽在諾大的公園裏四處欣賞,每一處風景都有豐富有趣的.故事,真令人流連忘返。

到了晚上,我們來到了長江口,一陣陣江風吹來,我不由得下去泡泡腳。那江水冰涼冰涼的,讓我緊張的心情一下子拋到了九霄雲外。

第二天早上,我和爸爸媽媽一起去了比賽現場。那裏人山人海,台下的觀眾瞪大了眼睛注視着每一個表演者。在後台等待時,我都能聽見自己“砰砰”的心跳聲。

終於輪到我了,我慢慢地走上舞台,由於緊張,我的手腳抖得非常厲害。為了不讓爸爸媽媽失望,我深吸一口氣,努力平靜下來,流利地説道:“我表演的曲目是《空山鳥語》”。伴隨着我的演奏,我的身體微微顫動,二胡發出的聲音時而低沉、時而喜悦、時而高亢、時而婉轉,一切都顯得那麼自然自如,觀眾一副陶醉其中的模樣。一曲演奏完畢,教授不停地鼓掌,台下也響起了雷鳴般的掌聲。

回家沒幾天,比賽結果出來了,我非常驚訝,竟然拿到了金獎。爸爸媽媽聽到後喜出望外,抱着我笑得眼淚都流出來了,不停地誇我厲害。在一片讚美聲和掌聲中,我體驗到了得獎的滋味。

得獎的滋味作文 篇7

雨嘩啦啦的下了起來,就好像我們全班49個人來到一年級四班。一眨眼,與蒸發到天上,我們就該畢業,這樣的順序會一直到大學畢業,甚至博士後……

我討厭離別,我喜歡同學們的歡聲笑語,國小同學的友誼最真摯,最深。

幾個好朋友走在石板路上,一起回憶往事:一起執勤、一起拔河、一起嬉戲、一起展示跑步、一起比賽……

每個人都有幾個至好的朋友,他們在你傷心是安慰你,困難是幫助你……

我有兩個至好的朋友:杜鵬洋、劉巖。

快畢業了,快離開母校了,一起回憶我們童年最難忘的事。

我最難忘的事是:第一次得獎。

一天,柴老師在班裏問:“誰參加全國繪畫大賽。”孫毅李文睿等幾個人和我報了名,我是想個自己一次鍛鍊的機會,可是老師剛記上我們的名字,我就反悔了,心想:畫得不好得不了獎則麼辦,我剛對老實説,“老師我……”

“幹什麼”

“噢沒事。”我心想:如果反悔了,同學們會看不起我的。

我大膽的接受了這個任務。

一開始,我的畫畫技術還不是很好,比賽前幾天只是畫了幾個氣球,幾句祝福語。

柴老師是從一年級開始到現在一直教我們班美術的老師,他並沒有像我上幼兒園的.美術班的老師那樣:你這是畫的什麼一套,不行重畫。“而柴老師是這樣對我:"孩子,你是不是想祝福乾旱地區,你的想法很好,可是不能這樣畫。你可以這樣畫:一片乾旱的地、幾個小孩、一架飛機在灑水,小孩很高興。"柴老師邊講邊給我細心的畫着。“這樣不就很好了嗎、不錯繼續畫。”

老師那飽含微笑的臉上,讓我有了信心,給了我鼓勵。

最後,經過老師對我不斷的關懷、鼓勵,得到了全國繪畫三等獎。我最難忘的:第一次得獎!

得獎的滋味作文 篇8

在國小成長的道路上,有許許多多個第一次,它們就像清澈的河水,滋潤着你,讓你在不知不覺中成長。第一次經常是一種挑戰,但我印象最深刻的,還是第一次得獎。

明天我們就是學生期末考試了,今天一個晚上我得趕快進行復習,爭取考到年級作為第一!複習完之後,我依然覺得很不安,不怎麼想睡覺,還想要通過複習,結果,我爸爸媽媽工作還是老師叫我不要認為複習了,趕快睡覺。爸爸説:“你不睡覺,考試系統就會出現犯困,犯困的話就考不好,考不好影響的話就沒有其他年級發展第一,沒有不同年級第一,怎麼會需要得到一定獎勵呢?”我説:“不復習就考不好,考不好就沒有根據年級第一,沒有隨着年級第一時間難道有獎勵嗎?”最終,我還是中國堅持我的意見,結果,我還是選擇睡覺了,因為這是我爸爸説:“明天考試前,還有兩節課給你複習。”

考試開始了,我很興奮,監考老師進來了,把試卷放下,我開始寫作,對筆説:“這次考試,你必須展示你的技能,不要讓我失望。 “

考試工作結束的當天我們晚上,我看了看我的分數,兩百九十多分,哇!我開心地一蹦三尺高,因為企業最高質量分數問題就是兩百九十多分,我竟然自己真的得了一個年級學生第一,我不是在做夢吧!

接受獎勵的那一天,我興奮地去了國旗,收到了一張優異證書,優異證書上面的.“第一”三個字,還有禮物!收到禮物後,我高興地回家了。

我愛這第一次!正是我們因為有了它,我才有了考試的信心,正是學生因為有了第一次現場領獎,還會有第二、三、四、五、六次領獎!

得獎的滋味作文 篇9

你們認為學習重要嗎?我認為是最最重要的,原因是……讓我來講一講我的故事吧!

每次考完期中或期末都會給優秀的同學頒發獎狀,而我,每次也只能眼睜睜的看着,別人拿獎,他們真的是十分高興,得意洋洋的'笑着。我多麼渴望有一次像他們一樣啊!這次開學典禮,我們再次等來了頒獎的一天。無意間聽到了我的名字,真的是讓我出乎意料了。此時此刻我才知道拿到獎是多麼的開心啊!還得了一個非常好看的本子。在以後的日子裏,我一定要更加努力,爭取考出更好的成績,得更多的獎。

有一天寫作業時,我弟弟問了我幾個問題,他問我:“姐姐,為什麼要讀書?為什麼要學習?學習有什麼用呢?學習的用處又在哪兒呢?”我猶豫了,因為我從來沒有去想過,可是我好奇心強,就去問了當時教我的語文老師。老師回答我:“只有努力讀書,以後才會更有出息,如果不讀書,你將會被這個新時代淘汰掉的!”老師認認真真的和我講解着。我覺得老師講得太有道理了,現在我對學習充滿了興趣,當然,以後也不會怕有人問我這個問題了。

每個人都應該懂得學習的重要性,學習也要有目標,否則就沒有方向,沒有壓力,也就不會有進步。學習最基本的就是學會做人,不要以為自己比三年級或者比自己小的年紀大,就去欺負他們,也不能去偷東西,更要懂得禮貌,不能罵髒話,更不能打架。

有些人,什麼也不知道,還偏要和説的人反着幹,總要當一個不懂事的小孩,所以我們最好不要和不懂事的人玩。如果和他玩了,就應該教他變好,千萬不要跟他學壞。其實我覺得,他們不是不聽話,而是有其它原因。

最後,我告訴你們,沒有得獎的同學們,你們要加油呀!一定可以的。

得獎的滋味作文 篇10

期會考試已過,自己雖然,語文成績考的有一點點遺憾,畢竟如果再多考一分的話,那麼就能夠進入班級前三,這樣的話,也就能夠獲得一份獎狀!

説實話,每次看到別的小朋友得獎的時候,自己心裏真的是特別的羨慕,但是考試結果已經出來,木已成舟,自己也已經對這一次的獲獎不報任何希望!

可是就在今天下午的時候,班主任老師拿着幾張獎狀走進教室,説這是對期會考試一些同學的獎勵!

當前,三名獎狀發完之後,老師説接下來該發進步獎了,無論什麼獎狀,都應該跟我無緣了,畢竟我好像成績一直都屬於這種不上不下的狀態!

沒想到老師竟然叫我的名字了,我忽然之間有一種聽錯的感覺,但是班裏又木有和我同名同姓的人,確定老師是在叫我了!

我走上講台之後,老叔叔,這次期會考試考的挺不錯的,下一次繼續努力!

老師,真的是給我發獎了,我真的是有點不敢相信這件事!可事實上就是如此,我高高興興的拿到獎狀,回到座位上!當然,我的同桌和我一樣,也獲得了進步獎!我們倆真的.是一對進步同桌了!!

這是我進入國小以來第一次獲獎,我真的是太開心了,爸爸媽媽看到我得獎了,也一定會特別的開心吧。因為爸爸媽媽之前經常説,如果我要能夠得獎就好了!

雖然只是一次進步獎,但這也告訴我,以後一定要好好努力,爭取下一次的時候得的是前三名的獎,而不是進步獎!

不過媽媽也説了,獎狀是對自己學習的一種獎勵,所以自己還得更加努力!

媽媽經常説學海無涯,我確實應該好好學習了!

得獎的滋味作文 篇11

人生中,每個人都得過獎,所得的獎可能都不同,有的是學習,有的是運動比賽,有的是思想品德……

今天我們又得獎了,它是我們的第一次集體榮譽。

在學校舉辦的秋季運動會上,我們一次又一次得獎,真開心,可是,就在最後一項比賽中,班發裏充斥着抱怨的聲音。事情是這樣的……

最後一項比賽是接力賽,每班選50個同學上場,我們班選出了50個跑步好的。進行接力比賽,男生,女生分成兩隊。女生站在右邊的跑道,男生站在左邊的跑道上。比賽開始,由男生拿着接力棒先開跑,我們一個接着一個跑,極速飛奔,像兔子似的`。一個男生拿着接力棒正跑的起勁兒時,意外突然發生了,不知怎麼回事,可能是跑的太快了,沒剎住車,"咚”的一聲撲到了大地的懷抱。也僅僅因為那一瞬間的耽擱,我們比別班晚了整整一圈,但後邊的同學沒有放棄,拿起接力棒就跑,像被獵狗在身後猛追一般……

秋風颯颯作響,樹上的枝葉像蝴蝶一樣在風中舞蹈。天雖然寒冷,但每個隊員都大汗淋淋,拼盡了全力。

比賽愈發激烈,我們班憑藉着雄厚的實力終於趕超了別的班級,衝過了終點線。在累並快樂中,在歡呼興奮中,華麗地完成了逆襲……

頒獎的音樂聲響起,樹上的"蝴蝶”也翩翩起舞。宣佈成績:6.2班第一名,6.1第二名。“憑什麼我們第二,他們第一,明明我們第一個衝過終點線。”台上還沒念完,班裏就像炸開了鍋,評委不好意思地撓了撓頭,説道:“唸錯了……繼續宣佈成績:6.1班第一名,6.2班第二名,6.3班第三名……

在一片歡呼興奮激烈的掌聲中,秋季運動會結束了。我們也如願以償的獲得了優異的成績,那或許是一份堅持之後,秋風為我們捎來的最好獎勵吧!

得獎的滋味作文 篇12

“下面有請706班王岑雯、李梓睿、徐荊雅、吳昱侗上來領獎。”頒獎老師説道。

看着這些同學面帶笑容上去領獎,我心裏不由得有點失落感。平時成績不錯的我,這次語文周測只考了70分,都怪我沒有好好複習。

他們一個個拿着獎狀面帶微笑向我們走來,看的出心裏一定很開心。看着他們,我呆呆地站在那裏像一個落魄的失敗者。一波未平又來一波,數學特等獎又來了,“有請706班的鄧超平,鄧子豪,趙禹翔上來領獎。”我不相信連“娘娘腔”和“醜班長”都考了滿分,我心裏彷彿受到了一萬倍傷害。

我看着那“醜班長”的笑容,他的臉笑得拉成了長方形,臉上的痘痘都要被他那笑的正在擠壓的臉,擠破了。

“下面有請一等獎的同學上來,楊允禎、李俊浩。”頒獎老師的話音剛落,楊允禎邁着輕快的步伐跑上台去,眼睛都笑成了一條縫。看他那開心的笑容,我感覺自己好受傷。

“下面有請二等獎的同學上來……”老師的話清晰地傳來,我突然激動起來:我數學考了100分,應該能被評上,我小心地捕捉着老師的每個字“有請706班的毛延峯、杜宇軒,上來領獎。”啊,果真有我!我開心地跳起來,迅速地跑了上去。

我面帶笑容,邁着輕快的`腳步跑上台,接過老師手裏的獎品和獎狀,卻因太緊張把“謝謝老師”説成了“老師好”,接着尷尬地又補了一句“謝謝老師”。我拿着獎勵的練習本,別提有多開心了。那些未得獎的同學都用羨慕的眼神看着我。

到教室了,老師説這節課要寫一篇作文,這時我想到了什麼,唰唰地寫了起來。

得獎的滋味作文 篇13

今天,我萬萬,萬萬沒想到,在我二年級參加的第二十屆語文報杯全國國小生作文大賽中,我居然獲得了特等獎。

下午一上課,李老師就把我叫到辦公室,告訴了我這件事,並對我表示祝賀。但是,我已經把二年級的事忘到腦背後了,怎麼想也想不起來了。放學後,我問媽媽,媽媽已經知道我獲獎的消息了,很為我高興,可是,那是什麼時候的事情呢?

媽媽仔細給我講了事情的經過,那是我上二年級的時候,李老師通知每個班選一名同學參賽,願意參加的按要求寫篇作文交給老師。最終,李老師選了我參加,並把她的建議寫給我。記得那天我發着高燒,寫了一遍又一遍,修改過來,修改過去。媽媽一直陪着我,看着我修改,而且,那天我還和陸老師通了電話,陸老師耐心而又仔細的指導我,教我怎麼抓住重點,怎麼把媽媽説的話突出出來這一通電話足足打了近一個小時,最終誕生了這篇《我的字會唱歌跳舞》。

週一早上下着小雨,我一進教室,李老師就通知我到學校雛鷹電視台領獎。我匆忙趕到電視台,已經好幾位同學在那裏等着了,孫靜老師給我們頒了獎。我心裏很激動,也很緊張,因為我是第一次得獎。我欣喜地接過獎狀,感覺沉甸甸的,因為這個特等獎是通過我努力得來的,我也為我自己驕傲,我希望我以後能寫出更好的作文來。

我要感謝李老師和陸老師,感謝李老師給我這麼好的平台以及給我提出的建議和指導。感謝陸老師的.精心指導,沒有他的指導,我就抓不住重點,就不會圍繞唱歌跳舞來寫。感謝我的媽媽,一直默默的支持我陪伴我。沒有那麼多愛我的人支持,我不會取得那麼好的成績。

今後的日子,我要繼續努力。加油!相信自己是最棒的!

得獎的滋味作文 篇14

那是在一個平凡的下午,放學後,我走在回家的路上,一切都那麼和諧,舒暢,有一種不知名的興奮。

“潘健平,有你的包裹!”剛回到家,我就聽到爸爸的聲音,心裏十分奇怪。

我進了屋,看見爸爸擺弄着一個手電筒似的東西,便問到:“這是什麼啊?”

“手電筒式收音機。”爸爸説。

我拿過來仔細一看:真是小巧玲瓏,別緻新穎。雪白雪白的弧形手柄上有一個小小的電筒開關,一扳就發出耀眼的光芒,手柄下是粉紅色的機身上面寫着“巧巧QQ638”的.字樣。下面還有三個鈕釦一樣的按扭。

我找到寄件箱,在“收件人”一欄裏,工工整整的寫着“潘健平”三個字。我真是又驚又喜,驚的是不知是為什麼給我寄包Y,喜的是第一次有人給我寄包Y,我終於有了自己的東西了。

我怕有和我同名的人,但當我看到上面正確的我家住址時,是100%相信了。

這是誰寄給我的呢?我陷入了沉思。因為,在“寄件人”一欄裏,只寫明瞭是從温州來的和一個“三”什麼的,無法判斷是l寄給我的。是l呢?我冥思苦想。

對了!上個月我參加了“三味學園”的第十五屆“賽英杯”知識競賽,不知道有沒有得獎。

我疾步走向電腦,打開“三味學園”的網站,在獲獎名單上用紅字赫然寫着“潘健平”三個字。“我得獎了!”我驚喜萬分,高興得大喊,“我得獎了!”我激動極了,彷彿自己是世界上最幸福的人了。

爸爸也笑着説:“我女兒真棒。”

我捧着收音機,看着網站上我的名字,心裏甜甜的想:這是我得的第一個戰利品,我一定要加倍努力學習,積極參加每一個競賽,贏得更多的獎項!

得獎的滋味作文 篇15

金光閃閃,光滑又幹淨的獎盃,是我靠汗水努力贏得的,到現在都還擺放在我的鋼琴上,每當我練琴時,抬頭看一下它,就覺得它彷佛在提醒我:“努力練習,再拿個獎盃回來吧!”它不僅是我最得意的寶貝,也是我人生中的第一個獎盃。

這個亮金金的獎盃,是我在“勝利杯音樂大賽”中的鋼琴組得到的,上面印着大大的三個字“第四名”,雖然這個獎盃不大,而且上面印的也不是第一名,但對我這個之前完全沒有比賽經驗的人來説,已經很滿足了。記得比賽的前幾天,我一直埋頭苦練,直到上台的那一刻,都不敢鬆懈下來。

俗話説:“台上十分鐘,台下十年功。”這句話其實一點也不假呢!到了會場,我換上白色禮服,到後台等待,後來工作人員幫各個選手安排了在台上的座位,而一架三角鋼琴就在我們的正前方。

我是第六個出場演奏,在還沒輪到我前,我很專心的欣賞各個參賽者的演奏,其中讓我印象最深刻的是四號選手的表演,他的`手很靈活,像只活潑的猴子在鍵盤上跳來跳去,拍子也掌握的很好,感情也很豐富,明顯的顯現出作曲者想表達的心情,非常流暢,讓人忍不住跟着旋律搖擺,那優美的旋律迴盪在大廳中,我也沉沉的陶醉在音樂裏。

終於輪到我了,我拍拍裙子,走到鋼琴前,開始演奏,我心裏很緊張,不斷提醒自己:“要彈清楚、温柔、流暢??”我演奏完畢後,台下傳來了熱烈的掌聲,喜悦不禁油然而生,這時,我才領悟到,掌聲能給演奏者很大的鼓勵呢!

看着這辛苦得來的獎盃,我知道了一個道理“要有收穫,就要有付出”,下次,我想彈得像四號選手,也就是冠軍一樣,讓聽眾聽得如痴如醉,加油!

得獎的滋味作文 篇16

前幾天,我參加學校的應用題比賽,得了一等獎。這本是一件很高興的是,可是,煩惱也跟着來了!唉……

1、老師呀,你能堪稱“錯別字大王”了!

本來嘛,得了獎,班上同學知道就行了。可誰知道校長還要把獲獎名單在全校師生面前念一遍。原本這對一個好學生來説也沒什麼,可寫獎狀的老師一粗心,把我的“殷”寫成了“段”,唸了半天也不知道是誰。更氣人的是:當班上同學知道後又給我取了一個外號,還時時掛在嘴邊,差點沒把我氣瘋掉。我們的數學老師估計也高興過頭了,領獎狀時居然不叫教導處改一下,還拿給我讓我自己改。我暈……

2、同學們呀,請不要“敲詐、勒索”!

我們班有一條老規矩:比賽得了獎的同學要獎勵本子,以此鼓勵。誰知煩惱這條跟屁蟲又來了。我想:我考了全年級第一,自然本子多多。老師也不小氣,給了我5個大作業本。誰知我剛拿到本子,同學們就一擁而上:“給我一個本子!”“給我一個本子!”……唉,剛才還笑嘻嘻地給我取外號,現在就來説奉承話了。我想不答應,可他們的説服能力實在太強了!把一貫能説會道的`我説得暈頭轉向。於是,不到2分鐘,屬於我的本子就被大家搶光了。搶到了本子的同學高興得手舞足蹈,哪裏還記得我!沒搶到本子的同學倒埋怨起我了,説我偏心、不和我玩了……我冤呀!屬於我的本子被搶了,搶到了本子的同學想不到我也就算了,可沒搶到本子的同學不但不反省自己,還怪起我來了!我真是賠了夫人又折兵呀!嗚――

唉,好不容易得了個全年級第一,沒想到卻煩惱多多!老周、小K,曉宇姐姐,誰來幫我出個主意呀?嗚嗚~

得獎的滋味作文 篇17

盛夏,可謂是夏日炎炎。從雲間射下的縷縷毒辣的陽光,照在身上如火一般熱。冒着紫外線強大的"攻擊",我飛奔回家去。

走上頂樓,徑直走進琴房,推開虛掩着的門,打開琴蓋,緩緩彈奏起來。八月二十三日,我將參加四手聯彈、雙鋼琴選拔賽,只有得到三等獎以上,我才有參加決賽的資格。這幾日,我一直都在不斷練習,希望我能夠成功如願進入決賽。有人説過:成功不是默默地等待,而是不斷的奮鬥。我堅信,一切都無法讓我失敗!

翌日,便是比賽之日。我與搭檔李璐伊急急忙忙乘車往深圳音樂廳的方向駛去。路途中,我似乎看到與我們一樣的參賽選手,他們有的一臉自信,但更多的還是一臉緊張。 "怦,怦,怦"坐在後台中,我們都能清晰聽見對方劇烈的`心跳聲。顯然,比賽開始了。

眨了眨眼睛,迫使自己的心情平靜下來。可是,我的心卻完全不聽使喚,跳得越來越歡快,撒着歡兒,以至於整個人都發抖起來。啊呀!這可怎麼辦吶!完啦,再這樣緊張下去,待會絕對會發揮失常的!咋辦啊!一陣自我安慰後,我總算冷靜下來。

輪到我們了。上台,演奏了一曲。我的手指熟練的在琴鍵上按着,漸漸地,進入了音樂的意境中......我彷彿看到了,克拉拉與胡桃夾子在糖果王國中,與老鼠王激烈鬥爭,最終獲得勝利,品嚐着各種各樣的糖果,歡快的跳着舞......曲畢。台下的掌聲雖不熱烈,但乃給與了我勇氣,讓我多了幾分成就感。

最終,我究竟是把它完整的彈下來了,個人認為還是很不錯的。雖然我僅僅得到了三等獎,但我已經盡力了,不是嗎?笑容綻放在我的臉上。我體驗到了得獎的喜悦!

得獎的滋味作文 篇18

在我的成長的過程中,有無數個第一次。

回想一下,在我成長的過程中,最令我難忘的第一次是發生在讀幼兒園的時候,是我第一次得獎。

那是在一個風雨交加的早晨,爸爸媽媽都説:“上幼兒園,少去一天沒關係的。”可我卻硬要去,那時我才6歲,我一個人去,爸爸媽媽肯定不放心。父母堅持不讓我去,我哭出了聲。這時,奶奶説:“我陪你去吧!”爸爸媽媽也同意了。就這樣奶奶撐着一把傘,揹着我一步一步走到幼兒園。

到了幼兒園才發現,有好多比我大一兩歲的小朋友都沒來,但我並沒有覺得自己來得多餘。至少我來了,我就很開心,要不然我的心肯定會不安的。由於年齡小,我一到幼兒園也就知道玩,和自己最好的同伴玩自己最喜歡的`遊戲,那是多麼快樂的一件事。

在我們玩得正開心的時候,幼兒園的鈴聲響了,聽到鈴聲,我們每個人都乖乖地坐在自己的位置上。只見老師拿了好多東西,有彩筆、本子等。老師走進教室,就誇獎我們是好學生,風雨這麼大,還能堅持上學……然後再説了一大堆道理。雖然那時侯還聽不大懂,但是我們都無比高興。説完這些話,老師開始發獎了。聽到發獎,但我根本不在意,因為老師上次已經宣佈過哪些小朋友得獎了,根本就沒我的份。可是我第一個聽到的名字,卻居然是我。那一刻,我簡直不敢相信,還以為是老師把名字説錯了。直到老師再一次喊了我的名字,我才慢慢地走上去領獎。老師在頒獎狀時對我説:“你很棒!”聽了這句話,我開心極了!

第一次是美好的,是快樂的,是興奮的……第一次的感覺真奇妙。

得獎的滋味作文 篇19

人生髮展中會有許多學生第一次,每個“第一次”也會有存在許多企業不一樣的心情:有忐忑不安的,有激動興奮的,還有一些委屈自己傷心的……

臨近期末了,因為我各項工作表現進行良好,成績具有優異,所以企業被評為了學校的“三原之星”,我心若狂喜,心想:付出自己還是有收穫,這份榮譽教育應該非常感謝我的老師對我的辛勤努力培養。

還記得一個頒獎的.那一天,當主持人喊到我的名字時,我不敢自己相信,以為叫錯了,直到她叫第二遍,同學才拍拍我的肩:“在叫你,快上去吧!”我興奮快樂極了,快步發展走到主席台旁邊進行等待領獎,心裏砰砰直跳。哇,原來是在主作文席台上現場領獎啊!真是生活太好了。

當老師可以讓我們學生上台領獎時,我控制我們不住他們自己的心情,面帶着一個微笑,和其他“三元之星”一起走上了領獎台。

羅校長拍了拍我的肩膀説:“年輕人做得很好!”我點點頭説:“謝謝你,校長。我會繼續努力!”羅院長讚許地看着我。

我們可以拿着獎狀拍完照,老師説需要我們工作台上學生獲獎同學們是全校老師同學進行學習的榜樣。説完台下響起了暴風雨般的掌聲。我心中的榮譽感是無法通過形容的。

第一個獎勵讓我明白:做任何事都會有回報,只要認真學習就會永遠有收穫。

得獎的滋味作文 篇20

上回説到,悟空見唐僧獲獎,心中不悦,硬要佛祖給他也頒個獎!

這回,終於輪到悟空了。這次還是我們尊敬的觀音菩薩來頒獎。孫悟空獲得——(這細雨般的聲音飄進了每一位神佛的心裏。)最佳中間人獎。“咚碰咚”台下全部翻倒,一個個都不解地問:“為什麼好勇善戰大名鼎鼎的悟空得了個最佳中間人獎?我們都認為是最佳神勇獎呢!”“靜一靜”威名很大的佛祖喊道。大家果然安靜下來,只有悟空上竄下跳,十分不滿,佛祖向大家解釋説:“西天取經,歷經九九八十一難(啊!佛祖又要開始長篇大論了,那唐僧的最佳老師獎,應頒給如來才是呀!”)一路上,唐僧三番五次被妖怪捉入洞內當點心,助它修成長生不老之術。悟空幾次解救唐僧,但都失敗了……,請各位仔細想想,哪一次,孫悟空不是在大家的幫助下救出師傅的,沒有行者的'三寸不爛之舌和他較好的人際關係,唐僧恐怕要身先士卒了!”所以大家説説,這最佳中間人獎是不是該頒給孫悟空?“對呀,有點道理!”“嗯,佛祖説得有理。”諸仙佛七嘴八舌地討論開了,這場面相當激烈……過了好一會,唾沫用完了,大家老老實實地閉上嘴巴,等待着佛祖的最後判定。“我宣佈,悟空榮獲最佳中間人獎!大家掌聲鼓勵!”這次佛祖親自出馬,場下熱烈非凡。沉默了好一陣的悟空,興奮地飛上領獎台,抱着獎盃,大喊:“這個獎,我當之無愧!當之無愧!”

得獎的滋味作文 篇21

在國小成長的道路上,有許許多多個第一次,它們就像清澈的河水,滋潤着你,讓你在不知不覺中成長。第一次經常是一種挑戰,但我印象最深刻的,還是第一次得獎。

明天就是期末考試了,今天晚上我得趕快複習,爭取考到年級第一!複習完之後,我依然覺得很不安,不怎麼想睡覺,還想要複習,結果,我爸爸媽媽還是叫我不要複習了,趕快睡覺。爸爸説:“你不睡覺,考試就會犯困,犯困的話就考不好,考不好的話就沒有年級第一,沒有年級第一,怎麼會得到獎勵呢?”我説:“不復習就考不好,考不好就沒有年級第一,沒有年級第一難道有獎勵嗎?”最終,我還是堅持我的意見,結果,我還是睡覺了,因為我爸爸説:“明天考試前,還有兩節課給你複習。”

考試開始了,我非常激動,監考老師走進來,把試卷發了下來,我動了動筆,對筆説:“這次考試,你一定要大展身手,不要讓我失望。”

考試結束的當天晚上,我看了看我的.分數,兩百九十多分,哇!我開心地一蹦三尺高,因為最高分數就是兩百九十多分,我竟然真的得了年級第一,我不是在做夢吧!

到了領獎那一天,我興奮地走上了旗台,領到了獎狀,獎狀上面寫着“第一名”三個大字,還有禮品呢!拿到禮品後,我高高興興地回家了。

我愛這第一次!正是因為有了它,我才有了考試的信心,正是因為有了第一次領獎,還會有第二、三、四、五、六次領獎!

得獎的滋味作文 篇22

那天的陽光好像格外鮮明而絢爛,那天的空氣好像格外清鮮,那天,我的心情也非常歡愉。你們知道這是為什麼嗎?

原因就是我寫的作文在縣裏得到了A++,被登在了作文資料上。哇,!我當時的心情比狂喜還要高興,我一遍又一遍地讀着這篇十分熟悉的作文。真是百讀不倦!誰叫這是第一次得A++呢?

上課鈴響啦,歐陽老師請同學們讀A++範文,我看了一眼大屏幕,啊!第二篇就是我的,我心想:一定要好好準備準備,待會兒可不能茶壺裏煮餃子――有貨倒不出呀!

終於輪到我啦。我的心雖然因為從未有過而緊張的撲通撲通的直跳,但我還是通順、流利的把這篇範文朗讀完了。

接着到了點評的'時間,歐陽老師先點評了我的範文,然後對我加以表揚。我心裏激動萬分,以至於臉上通紅通紅的。誰讓這是第一次得A++呢?

但是,最令人激動、緊張的是,歐陽老師要從這五篇A++範文中選出冠軍、亞軍、季軍。我寫的作文竟意外地坐上了冠軍的寶座。我再也控制不住心中的情緒啦,歡呼雀躍,使勁地揮動着手臂。誰讓這是第一次得A++呢?

人生中有許許多多個第一次,就像第一次出去旅遊,就像第一次住酒店,就像一條蠶剛剛蜕下第一層皮這些第一次不論是批評還是誇獎,都會引導着我們前進,激勵着我們成長。我第一次得A++就是這樣的。

得獎的滋味作文 篇23

從小到大,我沒有得過一次獎。每當看見別人拿到獎狀高高興興地回家時,我都羨慕不已。心想:我什麼時候才能得獎呀?

十歲的時候,學校舉行了場演講比賽。那是一個烈日當空的下午,我們剛上完體育課,就急匆匆地參加比賽了。

我第四個上場,只聽見主持人説:“抗震救災的勝利和奧運夢想的實現,讓我們更加熱愛這偉大的祖國,下面上場的是……”一個一個的演講完了,該我了,此時我忐忑不安,猶如十五個吊桶打水,因為第一次登台,在同學的掌聲中我邁上主席台,心裏像揣了個小兔子,怦怦直跳,手和腿像微微擅抖的琴絃。我定了定神,拿起話筒,開始了深情地講演,我看到了同學們專注的眼神,看到了老師讚許的目光,當我講到最後一句:“祖國,我親愛的祖國!”時,會場上立刻響起了雷鳴般的掌聲,這是對我飽含深情熱情洋溢的講演的一種讚許和肯定,霎時同學們眼睛也濕潤了,老師的眼裏也飽含着晶瑩的淚花。我的淚水也不自覺地冒了出來。

比賽結束了,老師宣佈獲獎名單時,再熟悉不過的.名字在我耳邊響起:“獲得第一名的是“謝筱菲”,同學們為我歡呼,掌聲經久不息,啊!我終於得獎了!放學路上,我一邊引吭高歌,一邊一路狂奔,像只歡快淋漓的小鹿,心兒像綻開的花朵,所有喜悦都寫在了我的臉上。

這次獲獎歸結於演講前我的認真備戰。沒有一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。嚐到了成功的甜頭,從此以後,我更加勤奮用功了。

得獎的滋味作文 篇24

人生中有許多第一次,第一次做飯、第一次交朋友、第一次旅遊…但是那一次經歷至今令我記憶猶新。

一次,學校舉行運動會,我不僅參加了而且進行了比賽,二年級得立定跳遠。當時得比賽十分激烈,我在預賽中以較大得優勢進入決賽。

決賽開始了,參賽得同學個個摩拳擦掌,個個都是志在必得。按照規則,每個人跳三次,取最高成績;如果第二個同學的最高分超越前者,那麼第一個同學淘汰,反之,第二個同學淘汰。第一個同學上場了,“預備”裁判叫到“開始”只見那同學縱身一躍,一米五、一米四、一米五五。最高成績一米五五,我和另外幾位同學在一旁觀戰,看到他的最後得分,我有點緊張起來,懷裏像揣着個小白兔跳個不停。此時比賽進行到白熱化程度,場上只剩下我和最後一名同學了,他完成了三次跳,最好成績是一米六,這個成績幾乎是所有選手無可匹敵的。在預算中我也只跳一米六,頓時我的心繃緊了,裁判叫到我的名字,我迅速上場了,“預備”,我的心提到嗓子眼,“跳”。我雙手一揮腳一蹬整個人就着了魔似的`瘋狂跳了出去,一米五五,出師不利。我僅剩最後一跳了,此時我定了定神,竭力控制自己緊張的情緒,我孤注一擲奮力一跳,一米六一,我以微小的突破獲得第一。比賽後我在學校了成了風雲人物,把我當做心中偶像。

這是我生平第一次獲獎,當我從校長手中接過那金燦燦的獎狀時,我喜不自勝。

得獎的滋味作文 篇25

每當看到筆記本封面那個醒目的“獎”字,我的內心就激動不已,獲獎時的情形就會情不自禁地浮現在眼前……

那天,老師在我們毫無準備的情況下宣佈,讓我們參加學校組織的“國小生詩詞大賽”。老師給我們貼了號,就帶着我們前往階梯教室。到了階梯教室,我的心緊張不已。我都能聽到自己心臟的“砰砰”跳動聲。我在腦海中搜尋着學過的古詩詞,反覆默唸。輪到我們班了,這時,我才注意到自己是37號。按照對應的位置坐好後,答題開始,一共20道題,時間為十分鐘。我懷着無比緊張的心情把所有題做完,然後提交了上去。平常感覺一眨眼就過去的'十分鐘,在這裏,竟然像十小時一樣漫長。

比賽結束後,老師宣佈獲獎名單:第一名,33號;第二名,17號;第三名,37號。什麼!我竟然得了第三名!我大喜過望,站起來,朝登記處走去。

回到教室,老師説:“剛剛獲得前五名的同學上來,同學們為他們表示祝賀!”在一陣掌聲中,我們按照排名,陸續登上講台。老師給我們每個人發了一張獎狀,上面寫着“優秀獎”三個字,還為我們每人發了一個封面印有“獎”字的筆記本,最後,老師還給我們拍照留念。

每當看到這個“獎”字,我都會精神振奮。因為這是我第一次得獎,也正是這個“獎”字,激勵我不斷奮進,使我在學習上變得越來越勤奮。

得獎的滋味作文 篇26

成長的過程中有那麼多的第一次,開心的,不開心的,都已經隨着往事飛逝了,但是我依然清楚地記得我第一次得獎時的場景。

在我五年級的時候,學校舉行了一次朗讀比賽,我從來沒有參加過朗讀比賽,很想嘗試一下,但我沒勇氣對老師説,出乎意料的是老師竟主動邀請我參加,在老師的鼓勵下我決定參加比賽。經過了精心的準備後終於到了比賽的那一天。我在選手席的座位坐下,耐心的等待着,剛開始我很鎮定,但是快要到我上場的時候,我開始緊張起來,心裏像揣着一隻小兔砰砰的直跳。我閉上眼,想冷靜下來但是不管用,反而更緊張了。老師看見急的滿頭大汗的我就鼓勵我,該我上場了,我做了一個深呼吸,大步流星的走上講台,開始演講,我富有節奏的吟誦着,忘記了緊張,我自己已被深深的感動着,我不知道我是怎樣完成比賽的,我在一片雷鳴般的掌聲中走下了台。下台後我回到座位,認真的聽其他的選手朗誦他們的演講稿……比賽結束了,評委們在做最後的`排名。終於公佈比賽成績了,當宣佈獲得優勝獎的是五年七班的艾博時我都驚呆了,這是真的嗎?我成功過了嗎?我簡直難以置信!我成功了,我終於成功了!

我用獎項為我這次的比賽畫下了一個圓滿的句點,這是我第一次得獎,我永遠都不會忘記,那時的喜悦!

得獎的滋味作文 篇27

人的一生有許多第一次,第一次得到表揚,第一次做出可口的飯菜,第一次修好自己的玩具所有的事都需要自己的努力才能得到,這次我就來説一説我第一次得獎的事情經過吧。

那是期末考試的前幾天,我們班上正在發獎狀,我多麼希望老師報的名字裏面能有我的名字,雖然我經常在課堂上舉手發言,並且老師點我的次數也比較多,可是我每個學期被評上優秀學生的機率很低,因為我們班的.同學都太優秀了。不知道為什麼,這個學期多了一個上課積極發言份子獎,這一來,我就有了信心。果不其然,老師唸到了我的名字,我高興極了,興奮的跑上去領獎狀和獎品。

課後,我疑惑不解地去問老師:為什麼有上課積極發言分子這個獎呢,以前都沒有的呀?老師説:我設置這個獎就是鼓勵你們這些成績不是特別顯著,但是上課舉手發言特別積極的人。我美滋滋的回到家,媽媽對我説:今天怎麼這麼高興呀,是不是有什麼好消息呢?我從書包裏拿出來上課積極發言份子獎的獎狀給媽媽看。媽媽看了一眼獎狀,摸着我的頭,笑眯眯地説:雖然這個獎的榮譽不是很高,但是值得表揚,你要繼續加油哦。

這來之不易的獎狀,鼓勵着我積極向上努力學習,於是我把它高高的貼在牆上。現在我每一次看到這個獎狀,就會想起那一天的場景。

得獎的滋味作文 篇28

既然今天,沒人識得星星一顆,那麼明日,何妨做皓月一輪。

——題記

晚上,我看着手機里老師發來的新信息,心裏五味雜陳。

上週二的晚上,老師突然通知我們考試時間提前到了13號與14號。一瞬間,原來的複習計劃全部被打亂,我的心立刻提了起來——原本考試時間是在下星期。本想用週末的時間複習另外兩門科,這樣一來,複習的時間只剩下兩天了。其中一門道法因為平常上課不用心的緣故,部分的.知識點不説背過,甚至都不熟悉。因此我的心立馬提到了嗓子眼。

週三還有節歷史課,我選擇在課上覆習歷史,課下主攻生物與道法。本着“臨陣磨槍,不快也光”的原則,宣佈提前考試時間的那個晚上我拿出了兩三個小時專門做自己買的生物題,那個晚上我不只複習了生物,也整理了一些語文的好詞佳句,睡覺時已經到了深夜。

考試前一晚上,我開始複習道法。道法這門課我平常就疏忽,是給我拉分很嚴重的一門課。晚上的大腦本來就不清晰,腦海裏已經滿是“以後做事再也不拖拉”這樣的字眼。

考試的那天很快就到了。“我有機會考好嗎?”我的心裏想着,“有機會啊,為什麼會沒有呢?”深呼吸,我開始答題。

因為考試那段時間沒有注意數學,所以這次數學有些發揮失常了,但高興的是道法拿到了不錯的成績,拿到了生物單科之星的獎狀,同時也獲得了三好學生、優秀班幹部、優秀小組長三張獎狀,這是令我印象最深刻的一次獲獎。

得獎的滋味作文 篇29

今天,12月24日,一個令人興奮、激動的日子。我校舉行了:“大家唱、大家跳”歌詠比賽。

得知這個消息的時候,大家肯定都和我一樣在暗暗想着:這是個好機會,為了班級榮譽,我們一定要努力;因為,在比賽前夕,望老師每天都指導我們天天練、時時練。

這一天終於來臨了,我們下午早早來到了學校。兩點半左右,表演開始:一個又一個班級在主席台上,展示着他們優美動聽的歌喉。看着他們出色的演出、聽着他們令人驕傲的分數,手心不自然的出汗。

我們要上台了,大家都互相加油、打氣。但心裏還是高高吊起了一塊大石頭。緊張的一刻來臨了,我們調整好心態,走上主席台。我端端正正敬禮後,隨着音樂指揮起來。同學們的臉上都洋溢着微笑,所有的目光都露出自信。因為上台之前,望老師説我們要用表情和歌聲征服台下的.每個人,把最自信的一面展現出來。下台後,雖然一塊石頭放下了,當要宣佈分數時,心卻跳上了嗓子眼,我和徐璐瑤的手緊緊相握,屏住了呼吸。隨着主持人宣佈“五二班最後得分9.74”。我們歡呼起來,“第一,我們得了第一!第一屬於我們。”全班同學都開懷地笑起來,那神情彷彿在説:我們得了第一,羨慕去吧!看着其他班同學驚訝的表情,心裏沾沾自喜。回過頭,看見我們的老師也露出了喜悦的神情

五點左右,比賽結束。大家有説有笑的走向教室。

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