我們的指南針作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的我們的指南針作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的指南針作文

我們的指南針作文1

每當我翻開那本隨堂作文本看到那兩行文字時,眼前就會出現一個熟悉的身影:不高的個子,一雙有神的眼睛,最有特點的就是嘴角的那一顆痣。他,就是我們成長路上的指南針——樊老師。

樊老師已經年近五旬,非常普通的一個人,既沒有魁梧高大的身材,也沒有英俊氣派的長相。然而,他卻是我最佩服的一個老師,因為他淵博的知識。樊老師知識面非常寬,教學經驗也很豐富,上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。

樊老師從來不説自己是一個完美無缺的人,更不喜歡別人這麼説他。因為他經常説:“世界上沒有完美無缺的人,只有不斷追求進步的人。”

樊老師是我們成長道路上的指南針,為我們健康成長指明方向。

有一次,樊老師要到我所在的村子進行家訪,便讓我帶路。在路上他很隨意地問了我一句:有沒有把宿舍同學的東西弄到地上,還搞得髒兮兮的。我的眼淚當時就奪眶而出,因為那件事兒確實是我做的。我也不知道自己當時為什麼會做那樣的蠢事,但的確是我做錯了。樊老師並沒有批評我,只是告訴我以後不要再做這等傻事了。樊老師還説:“當時那個孩子告訴我,我還不相信是你……”我明白了樊老師還沒説完的話。從那以後,我再也沒那樣做過類似的蠢事。

樊老師的話我將永遠銘記在心,這也將會使我在以後的`生活中時刻提醒自己:做事要謹慎,不能衝動!

樊老師是平凡的,又是偉大的,在平凡的事業中孕育着偉大。這樣一位老師,他對學生所產生的影響,可能是畢生的。

我們的指南針作文2

我學過一篇課文,叫《要是你在野外迷了路》,它告訴我們,大自然是天然的指南針,它能幫我們辨別方向,大自然很奇妙啊。

暑假裏的一天,我吃過早飯,我叫上我的好朋友小林去小樹林裏探險。樹林裏有許多樹,枝葉非常茂盛,把藍天遮住了。小樹林有很多小動物,蝴蝶在樹上翩翩起舞,鳥在枝頭唱歌,還有小兔子,可是兔子一眨眼就跑了。樹林裏有座小屋子,我和小林好奇地走了進去,屋子裏有像是有人來過,我們想是不是這裏的獵人?我們在這裏左看看右看看,玩了一會兒,覺得有點餓了,還有點兒渴了。

我對小林説:“時間不早了,我們回家吧!”於是我們沿着小路往回走,卻找不到回家的路,我們覺得自己在轉圈,就知道迷路了。這時小林哭着説:“小唐,我們迷路了,回不去了。”我説:“沒事,我們一定會出去的。”這時我突然想起之前學過的《要是你在野外迷了路》課文,它告訴我們,大自然是天然的指南針,可以幫助我們辨別方向。我看到樹的一邊枝葉是稠密的,一邊的枝葉是稀疏的,就明白稠密的一邊是南方,稀的一邊是北方。課文裏説,中午太陽在南邊,我們的影子是北邊,我就看了看我的.影子和天空中的太陽,就知道了方向。按照方向,我們找到了回家的路,就趕緊跑回家。我真想喊一聲:“謝謝你大自然,謝謝你幫我們找到回家的路!”

大自然真是太神奇了,它就是天然的指南針。它也像是一位老師,只要我們向它求助,它就會幫助我們。

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