網課的作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的網課的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
網課的作文1
剛剛上完張老師的網課，感覺有股自豪感，今天我終於可以休息了。
在吃飯時，我突然想起今天還要上網課，是在6點半，我看了下鬧鐘，六點二十分，我狼吞虎嚥地吃完了飯，跑到書桌前，還好趕上了。我將摘記的筆和本兒放到手機前，準備以最精神的樣子，迎接最帥氣的'張老師。
不一會兒，就開始上網課了，張老師身穿咖啡色的毛衣，雖然隔着屏幕，但也可以看出身穿一套西裝。
我端端正正地坐在椅子上，一邊聽張老師講，一邊拿筆做摘記。心裏在想：這該死的生活什麼時候才是個頭呀！
張老師今天在講關於網課的作文，説上網課可分成三段：上網課之前，上網課之時，上網課之後。
我的媽媽也非常負責任，也坐在旁邊一起陪我聽講，一起寫作文。而我爸……在我媽旁邊玩手機，是不是還會放個轟天屁。
我們張老師也十分善良，知道我們上網課費眼睛，過個40分鐘後，就給我們下課休息。下了課，我伸了伸懶腰，上了個廁所，喝了口水，繼續等待上網課。
因為有了這次新冠病毒，才讓我有了這幾個月不一樣的生活。其實是我們人類在吃野味，打破了生態平衡，這是大自然對人類的懲罰。
犯錯的今天已經過去，美好的明天即將到來。
網課的作文2
在我們學習生涯中，從來也沒有上過網課。然而今年，我有了一個上網課的機會。
農曆春節，這樣一個特殊的節日，疫情牽動着人心。危難之際，無數年輕人挺身而出，選擇與國家共渡難關。而我們，為了給祖國奉獻一點自己的綿薄之力，大家都在家中進行自我隔離。有些家長在家中視頻上班，而我們則在家中上網課。我們把教室從學校搬到家中，用電腦學習，開啟了網上的學習之路。
下載好“釘釘”後，我們便開始等待老師上課。老師在釘釘上開啟了第一堂網課，這也是我在釘釘的第一節網課，我早早地準備好筆記本以及各種教輔書和課本，坐在電腦前等待老師的直播。
網課開始了，還是老師熟悉的聲音。但是，網絡不穩定總是卡頓，老師的`聲音斷斷續續的傳來，屏幕還時不時的黑屏。唉，原來熱鬧的課堂，一下子冷清了下來。沒有了同學們的你爭我搶地回答問題，也沒有了大家地讀書聲，一瞬間心中有一些失落，而我並不是很喜歡這種上課方式。
雖然，網課不用雖然網課不用像平常那樣在學校待得時間長，但是，這也最考驗同學們的自覺性和意志力的時候。所以，要堅持努力住，為自己的夢想奮鬥。如果夢想有條捷徑的話，那麼這條路的名字一定叫堅持。
03年的“非典”我們都一起走過來了，這一次我們一樣可以。等這場“戰爭”結束以後，我們再一次回到教室，一起上課可好？中國加油，武漢加油！
網課的作文3
由於今年的疫情，使我的生活變得枯燥無味，每天重複着同一樣的事情——上網課，所以我盼望着趕快開學。
本該坐在教室的我，卻只能呆在家中“停課，不停學”，在疫情期間上網課開始也覺得很新鮮。
老師還給我們制訂上特殊時期的課程表，讓我們每日按照上面的任務去完成，早晨起牀後，每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首，第一節課8點半去聽同步課堂的視頻，到9點去做老師佈置的作業。還有體育課，老師發出了體育視頻，讓我們跟着視頻一起做運動，要求各個動作的`練習過程拍照上傳，我連續做了幾個動作，抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了，實在沒有力氣了，整個人就趴在墊子上喘着氣，好累啊。總算結束了，緊接着上英語課。到了下午兩點半是數學課，老師讓我們去釘釘看直播，然後佈置一些作業讓我們去完成。
幾乎每一節課媽媽都坐在我的身邊，監督着我，讓我按照老師的方法保質保量地完成，使我在學習上有了很大的提高。
希望疫情快快結束，讓我們重返校園，見到我們的老師和同學們。
網課的作文4
長達六天的在家時間已經結束了，今天我們如約返校。但在家的網課學習讓我難以忘卻。
網課對我們有利也有害。
好的一方面就是在電腦、手機中上課我們只需要看屏幕，而不用和老師默默地進行心靈互動，這會讓我們靜下心來，只要認真就能完成。其次，網課的作業任務也很可少，可以利用下課、中午來完成一部分，減少我們晚上的作業量，能在一定程度上保證我們的睡眠。然而，他不利的地方也很突出。首先，網課中老師只能通過屏幕來看你上課的情況，但事實上，你到底有沒有在聽課，老師也無法很清晰地感受到，課堂效率不是很高。其次，提交作業也是一大問題，老師的家校本早已經佈置，可常常到了最後還是沒能達到全員提交，是因為設備的原因嗎？我不知道，但他們自己肯定知道，這樣的學習態度於初四的我們來説很是令人擔憂。最後，初四的生活是緊張的，學習是繁重的，對於自制力差的人來説，網課期無疑就是分水嶺，斷橋路，這樣的學習對我們是一種很大的考驗，挺過的.就是勝利者，挺不過的就只有後悔和遺憾了，且是終生，不可逆轉的。
如此説來，網課很明顯弊大於利，那我們到底應不應該提倡上網課呢？我認為，網課是學習的一種形式，只有在一些特殊情況下學校才會開展網課，做到停課不停學。而網課又是我們自主學習效率的保證，所以，對於自主學習來説上網課也是有必要的。
所以，讓我們正確的認識網課，積極地參與網課，這樣我們的“雪假”才不會白白荒廢。
網課的作文5
疫情時期不能出門，課程可不能耽誤了。學校想出妙招來，在家上課可是好！
這在家上網課與在學校上課有很大的區別，有利也有弊。在我看來網課的弊端大於利處。網課的利是：在家上課可以省下去學校路上的時間；老師發出了別的老師的視頻；在家上課還比較自由，可以邊吃東西邊聽課；一次聽不懂還可以看回放……網課的弊端是：看着屏幕費眼；自控力差的會走神，沒有老師提醒；網絡有問題時會受很大的影響；缺少上課氛圍；不能得到充分的體育鍛煉……
既然網課既有弊也有利，那我們就更應該聰明的利用這利處，避其弊處。既然上網課可以節約出上學路上的`時間，那我們可以用這將近一個小時的時間來背詩背單詞；當我們聽不懂時，課下想看幾次回放就看幾次，看到懂為止；看別的老師視頻可以多渠道，多方向的學習知識，使我們理解的更加透徹。但我們如何克服弊端呢？在課間休息時，我們可以做眼操，眺望遠方；我們也能讓家長監督我們聽課；老師也可以多提問，同學們積極回答問題，就會有一些課堂的氣氛。我們可以趁早上人少去跑步，在家裏也多蹦躂蹦躂。
在這次疫情持續了很長時間，在家上課的日子還沒個頭。逆水行舟，不進則退，在這一個多月以及未來的時間，我們要好好學習，爭取不落伍！
網課的作文6
“起牀，快點！”
“急什麼？還早着呢。”
“今天第一天上早自習，你忘了嗎，快起來！”常言道：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”在媽媽一遍又一遍的催促中，我伸了個大大的懶腰，慢騰騰的從牀上爬了起來……
本週已經是我們上網課的第十個周了，既然又輪到我寫班級日誌，那我就來寫寫今天網課生活的變化好了。
説起網課生活，目前最大的變化就是增加了早自習、午自習等等各種自習課了，據老師説，增加這些主要是為了在減輕家長負擔的同時提高學生的寫作業效率，以達到兩全其美的效果。雖然我不曉得這是真是假，但無可否認的.是，這個改變可對我的網課生活造成了不小的影響。
在沒有早晚自習的前九個周，討厭起牀的我在早晨還可以和自己的牀多呆一會，下了第三節課還可以偷偷打會小遊戲，晚上答疑前還可以聽聽我喜歡的歌。可現在不行了，現在早晨的時候，一到點我就必須馬上從牀上跳起來，再耽誤早自習可要開始了，總不能以一副睡眼朦朧的樣子面對四十多位老師和同學吧，現在才七年級，要是當眾出醜，我今後可怎麼在班裏樹立威信啊。至於中午和晚上呢，當然也不能像往常一樣玩耍了，同學老師都在看着，除了老老實實的寫作業之外我還能幹什麼呢？
這樣的生活儘管比之前累了點，但我也要努力適應，這樣的網課生活，你們怎麼看呢？
網課的作文7
今天是學生的開學日，不同於往年的是，由於冠狀病毒肺炎，孩子們在家上網課，由於是新領域，儘管提前一週做準備，也出現了很多狀況，比如網不好，很卡，光我們學校就準備了釘釘，微信，知師圈，優教信使四個渠道，但也遇到作業傳不上去，優教信使打不開的情況。
身為教師的我，由於兩個孩子，孩子學校用的是名校同步課堂，它最大的'優點可在電視上看，但一個年級，一個頻道，需要兩個頻道，家裏幸虧有兩個電視，孩子又不是太自覺，坐姿，聽課就很隨意，效果不是太好，於是就得陪孩子聽課，一塊做作業，一塊做手工，全靠家長督促，監督，給他們聽寫，背課文，背經典誦讀，還要拍視頻給老師，老師也是想盡了各種辦法，給孩子發導學案，課件，作業等等，不但老師忙，作為家長的我，快累得虛脱了。
真是應了新出的段子“疫情當下：全民成廚子了，醫護成戰士了，老師成主播了，公務員成門衞了，家長成監考老師了……只有孩子們依然是神獸，以前看手機電腦跟做賊似的，現在也光明正大了”，由於拿着手機，你稍不留神，他就看一會兒抖音，玩一會兒遊戲，你一制止，他就像癮君子一樣，立馬對你變臉。不得不與他鬥智鬥勇。
這可惡的病毒快滾蛋吧，讓我們恢復正常的生活，走到正常的軌道上來。也不至於一會兒不看手機，就有幾十條甚至幾百條的短信，還有會議視頻等着，真的全國人民在家呆着都成了低頭一族了。
網課的作文8
今年是一個特別的年，突如其來的疫情打亂了我們的安排，但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網課的快樂。
在網課期間，老師和同學之間雖然見不到面，但在小魚易連的會議室裏，打開語音，聊起來也是鬧得歡樂，分享些最近的趣事，開個玩笑，或是聊些其他的什麼，都是其樂融融的。哪怕只是聽着，也是能夠感到高興的。在課上，總有幾個同學話特別多，也有同學認認真真地上課，還有幾個同學在走神，被老師叫到總是答不出來。
上了幾個月的網課，有許許多多事情，課前的點名，音樂課上的才藝表演，語文課上的讀書演講，班會課上對疫情的介紹和應對在上課的'時候，總覺得沒意思，不想認真去做，但現在網課結束了，馬上要去學校了，回憶起這些事情，網課期間發生的樁樁件件，都是美好的，快樂的，值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神，課上偷偷摸摸地吃東西，都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。
時間總是過的很快，當初覺得度日如年的事情，現在都只能靠回憶了。這些網課時間，於我而言是特別的經歷，也是珍貴的記憶。
快要開學了，Ade，我的網課時間。
網課的作文9
蔓延全國的病毒疫情在全國人民共同努力下得到了有效的控制，醫務人員依然奮戰在抗疫第一線。而我們也繼續在家裏進行網課學習。通過老師不辭辛苦的安排和指導下，我的網課學習得到了很大的`提高。雖然沒有學校那樣的環境和學習氛圍，但也使我掌握了許多學習方法。
首先是預習和複習;
上網課前，一定要先預習，因為預習課文可以使你在上課前對學習內容有了大概的瞭解。不至於在上課時茫無目的，也便於對課文重點內容的掌握。背課文時也有很大的幫助!而網課後，一定要複習，因為不復習難免會忘記重點的內容，複習可以加深記憶，讓我們對重點掌握的更加牢固。
其次是記筆記與回看;
在剛開始上網課時，我並不注重記筆記，由於不知道記筆記的好處，所以漏了許多知識點，以至於在後來的複習時比較吃力，漸漸地我領悟到了記筆記的重要性。於是，每一次網課開始前，一本筆記本便出現在我面前。每每遇到重要的知識點時，我便奮筆疾書地給記下來，那樣就不會漏掉知識點了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的給‘抓’回來了。
學習使我進步，在疫情中我選擇努力，而上網課也讓我感受到了學習的樂趣，希望我能在以後的學習中掌握更多好的學習方法。
網課的作文10
一場突如其來的新型冠狀病毒的疫情，讓我們的寒假不斷的充值，天數快要趕上暑假了。這也讓我們有了有種新的上課方式：進羣聽老師直播。親愛的老師們在網上嘔心瀝血的傳授我們新的知識，正所謂“停課不停學。”
今天是第一次上網課，我懷着激動的心情，早早的就起了牀，興奮地坐在了電腦旁，等待着老師上課。我利用等待的.時間，還預習了一下課文。不一會兒，網課開始了，我急急忙忙的進入課堂。聽見了老師那熟悉的聲音，我感覺特別親切，好想坐到教室裏，看着老師上課呀！課大約上到一半的時候，網突然卡住了，我急得眼淚都快掉下來了。媽媽在旁邊也十分着急：“你拿着我的手機聽吧！”雖然中間有了一些小插曲，但依然擋不住我積極好學的心。通過在網上的學習，我覺得自己收穫很多。
一節課結束後，我朝窗外看了看，放鬆一下，又拿起爸爸買給我的眼部按摩器，緩解了一下眼部的疲勞。每天的網課上下來，老師們就在電腦上佈置作業，我做好了就拍照提交，老師給我們批改。
大家都知道天天對着電子產品對眼睛不好，但沒有辦法，課不能不上啊！我特別懷念在學校的學習日子，希望能快點重返校園上課！
網課的作文11
2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行，沒有了户外運動時間；有的是疫情新聞，還有每天跟爸媽宅在家裏，再有就是弟弟被困家中的瘋狂………
假期在無限的延長中，我也在爸爸媽媽的協助下制定每天的學習計劃。沒有網課的日子，我在家每天完成寒假作業、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴並堅持閲讀。學校統一的網課開始後，每天我會準時守在電腦前，準備好學習用品等待老師開課。在觀看視頻學習的過程中我會對老師的.提問進行思考，並且會跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學會了在QQ羣查看信息、下載學習單。我很喜歡自己閲讀老師製作的視頻、PPT，還有學習單。每次做學習單時，我都會自己獨立動腦筋完成，學習解決問題的方法。遇到不理解的問題，我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家裏用這樣的方式跟爸爸媽媽交流，因為很輕鬆、很舒服。
網課已經進行一個多月了，我漸漸適應了這種上課方式，但我還是更喜歡去學校上課，因為我想念我的同學們、我的老師們、我的課桌椅，還有學校的圖書館！
前天媽媽問我：假如一覺醒來疫情消失了，你第一件想做的事是什麼？
我的回答是：趕緊背起書包去學校！
網課的作文12
今年的假期真特別，疫情讓我感受到了生命的重要性，好好活着，學着，愛着……，多麼的重要啊。我們除了看廣西空中課堂學習，我更想説説其他方面的學習。
2020年2月17日早上，我們桂林市復興國小的同學們在學校大隊部的組織下，舉行了一場特別的線上升旗儀式。全體師生穿戴整齊，少先隊員佩戴紅領巾，8點20分準時在家中面向直播中的國旗肅立，敬隊禮高唱國歌。開學延遲，我們雖然不能像在學校一樣站在操場上升旗，但是我們對祖國的愛，不延遲！我比任何時候都渴望面向國旗，大聲唱國歌，敬隊禮、行注目禮！因為此刻我們對祖國的愛，更加濃烈和深刻。
假期我還看了愛國主義讀書教育讀本，3月2日參加了學校以“智慧戰疫情故事話真情”為主題開展愛國主義講故事比賽，我講的故事是《最美逆行英雄——劉智明》，希望能順利進入複賽。參加市級複賽獲獎。
農曆三月三，又稱“上巳節”，是我們廣西特有的傳統節日，3月26日，學校開展了一節《壯族三月三複興嘉年華》的網絡主題隊會課。老師和少先隊員們通過講述三月三來歷，開展民族歌曲、民族舞蹈、民族運動、民族美食等活動，讓我們瞭解中華民族的`悠久歷史，傳承民族的優秀文化。
在清明節到來之際，我作為朗誦班文明創城宣傳員，參加學校的“致敬，英雄”詩歌朗誦會。我的詩朗誦作品是《頌英烈》，讓我知道什麼才是我的偶像！
雖然停課了，也讓我感受到了不一樣體驗和收穫，全面發展自我。
網課的作文13
轉眼間，寒假不知不覺過去了。昨天，我們本該是走進校園，坐在教室裏聽老師們講課，但因為病毒的影響，我們只能待在家裏。
前幾天，老師讓我們下載釘釘的時候，別提我心裏有多好奇了，好奇的是，網課是什麼樣呢？
為了上好網課，我早早的起牀，準備好了學習用品，拿起手機，我懷揣着一顆激動的心等待着老師的遠程直播。
點進直播，我看見了我氣宇不凡，和藹可親的老師們，聽見他們的聲音還是那麼親切，老師們用PPT給我們上課，看見那一個個字，一道道色彩，可想而知，老師們為了備課，留下了多少汗水。
課上，我們會和老師連麥一起互動、交流，看見同學們燦爛的`笑容和隱隱的沙雕之氣，彷彿又回到了學校，此時此刻，我們是開心的，幸福的。有時網卡頓了，同學們都在討論原因，但是都耐心地等着，一會兒我們又回到了開心的課堂。
課後總是閒不下來與同學們聊天，看着同學們在羣裏搞怪、互懟，心裏會有一種莫名的快樂。
雖然網課也可以與老師進行互動、交流，突破時間、空間限制，直播課程還可以回放，隨時複習。但是我還是喜歡我們四中校園的課堂。
希望疫情早日過去，讓我們能夠回到四中的課堂，武漢加油！中國加油！
網課的作文14
上網課有一大段時間了，各種各樣的課程，各式各樣的講課方式，各個學校的老師，使網課多姿多彩。同學們也對網課有了一定的'熱愛度，大家都喜歡哪些課程？我們一起來看看吧。
為了統計我們最喜歡的課程，老師給了一個問卷調查。數據顯示，同學們對語文、科學和數學非常喜愛哦，有一半的同學都首選了這三門課程。我在心裏暗算了一下，語文、科學和數學老師製作的課程還真的是很精緻。語文課常有驚喜，就像今天的再見‘豬八戒’一課，老師時不時給我們發彩蛋讓我們看了好幾個西遊記的片段，一節課看這麼多，實在難得。科學課就更不用説了，可以自己動手跟着老師做實驗，It’s so nice！雖然我以前從未感到數學有多少樂趣，但是老師在網課中拋給我們的思考題，實在是讓我們感到驚歎不已。
繼續往下看，體育課的熱愛度居然只有5.56%，原來是隻有2位同學選擇了體育課。我心裏一驚：哎呀，我當初還想選體育的呢，不知道是不是因為體育課需要準備材料，或是比較累，大家才不喜歡的吧。
當然，不管是什麼課，都是老師們精心準備的，我們都還是要好好學。希望下一次的數據上，主角會越來越多哦。
網課的作文15
2020年春，疫情突然爆發，給人們帶來了許多的不便。我們的上課方式也改成了宅在家中上網課，這讓我挺高興的，因為我終於可以不用再這麼早起牀了，可以舒舒服服地睡個懶覺。
一開始我覺得特別有新鮮感，這可是我前所未有的一次經歷。我每天8：30分開始上課，上到中午就可以休息吃午飯了。每天上的第一節課永遠都是語文課，這讓我感到有些枯燥。我面對着電腦上課，與老師隔着一個屏幕，感到挺放鬆的。因為我上的是錄播課，所以我可以稍稍離位喝口水，餓了就去洗個蘋果吃，真是太爽了!
如果有事，沒有及時做課堂筆記，也不用那麼着急了，PPT過了那一頁，我就可以按暫停鍵，繼續寫。多麼輕鬆啊!
到了下午2點就要去上直播課，一開始我還打起了十二分的'精神，打開攝像頭，全程開麥。後來，越發無聊，感到枯燥，特別是上數學課。我乾脆直接就不打開攝像頭，麥也關了。百分之九十的概率不是發呆，就是做自己的事情。只有那百分之十的概念還算認真聽課。
不久，就迎來了語文第一單元的測試。打開電子版測試，一看題，我一下子蒙了，不知所措，我費了好大的勁，才回過神來做題。答完了試卷，我覺得肯定很高分，結果沉迷在自信中的我，一看分數：88分，天哪，好差!我一直在找原因，才發現原來網課是多麼需要自覺性呀。