我的鋼琴的作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的鋼琴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的鋼琴的作文1

每個人都有自己喜歡的人，在很多愛護。關心我我的人中間，我想説説我所喜歡的鋼琴老師——田老師。

偶然的機會我接觸到鋼琴，聽到那黑白鍵發出的美妙聲音，覺得真是神奇呀！於是我吵着媽媽一定要學習。從此，開始了我苦樂相伴的鋼琴課。並且認識了我的鋼琴老師。在學習的過程中，覺得彈琴真是辛苦，好幾次都不想學了，可老師總是耐心開導我。記得有一次，我有一首曲子老是彈不好，媽媽在一旁笑了，我覺得媽媽是在嘲笑我，我一邊哭一邊彈，被田老師看見了，他温和的.拍拍我的頭説；“怎麼了？這首曲子你是會彈的，只是節奏上有點問題。”於是老師一邊彈一邊給我講解。

還有一次，我回課的曲子，彈的一條不熟練，一條不會彈，怎麼辦呢？我心中的倆個小矮人正在吵架呢？一個説；“哎呀！別去了，如果去了，不就辜負了老師的期望。”另一個説；“去吧，去吧，辜負就辜負吧！”就這樣左想想右想想，還是不去吧！我給老師發了一個信息，老師回信息説；”可以，但一定要好好彈，爭取彈好。去年暑假，我已經通過了鋼琴五級的考試，這裏飽含了田老師辛勤的汗水。

我的老師就是這樣，眼裏只有關愛的眼神，平常的話語中沒有責備，總是充滿關切，在老師的教導下，我希望一直聽着美妙的曲子，伴我快樂成長！

我的鋼琴的作文2

成為一名鋼琴家的夢想從我心底蹦出來的時候，我被嚇了一大跳。

四歲半學琴至今將近七年的時間，每天練琴是我最頭疼的事情，枯燥乏味無趣，失去與小夥伴玩耍的時光，換來的是坐在琴凳上獨自研究一首首曲目，但是很慶幸，我堅持下來了，從認識最簡單的哆來咪到現在備戰鋼琴九級考試，我付出努力收穫果實，三級良好——五級優秀——八級優秀，去年暑假還獲得了德國歐米勒鋼琴公開賽濮陽賽區少兒組第一名的好成績，在鋼琴學習的道路上，我正腳踏實地一步一個台階的向上前進！

每次捧着紅彤彤的獲獎證書，我對鋼琴五味雜陳又愛又恨的情緒就演化成一種莫名難捨的美妙情感——無論前方的'道路多曲折，我決不放棄對鋼琴的學習！

夢想實現的過程是曲折多磨的，只有堅持並付諸努力才能成為現實，否則就是空想。為了實現我的鋼琴夢，每天練琴不鬆懈；繼續在手指靈活度的練習上打基礎，不忽視手指基本功的訓練；聽取老師的建議，認真研究曲目，針對疑難易錯的部分，靜下心來，想好再下手去彈；多聽多看著名演奏家的演奏，汲取他們演奏帶來的啟迪……一切的一切，都需要恆久的耐心和毅力來完成，對於我是一個強大的考驗。

我的鋼琴我的夢，夢想已經播種，只有不吝嗇揮灑辛勤的汗水，才能澆灌出美麗的夢想之花。別無選擇，唯有堅持，實現夢想，讓成長的經歷更增添一份蓬勃向上的動力，加油！

我的鋼琴的作文3

小時候，看着別人穿着美麗的禮服上台彈鋼琴，我就特羨慕，總希望有一天自己就是哪位彈鋼琴的女主角。

小時候，親戚家送我們一架電子琴，我就很高興，可以滿足我的好奇心了，雖然我什麼也不會彈，可以説那個時候連“哆唻咪發唆”不知道，就自己亂彈，自娛自樂着呢，聽眾只有奶奶，因為爸爸媽媽都説我彈得難聽，只有奶奶，不管我怎麼亂彈，奶奶都會説好聽的。

一年級的時候，學校報名藝校班，我毫不猶豫的讓媽媽給我報“電子琴”這一項目，雖然只是電子琴，但至少我不用再亂彈琴了。那天上課，我懷着激動的心情去學，老師只教了幾個簡單的音符，我自是認為學琴很簡單，在家裏很少練琴，直到有一天，爸爸批評我不認真彈琴，那天我在哭聲中彈了一次對於當時的我來説時間最長的琴……

十歲的.時候，爸爸帶我到一家琴行，想讓我正式學彈鋼琴了，“小燕子，你選一選，要學哪樣樂器”爸爸指着琴行牆上的牌子説，我瀏覽了遍，其實我看見第一項樂器“鋼琴”就已經肯定了，“我要學鋼琴！”我把小手往最高處一指，鎮定的説。“那你可要刻苦學琴哦！”“嗯。”我點了點頭。那是我第一次一對一的讓老師教，小手緊張得在琴鍵上亂摸，老師安慰我“不要緊張，慢慢彈。”在老師的鼓勵下我一直在一點一點的進步，但是我還是會貪玩，有一次我沒彈好，被老師批評了，晚上，回到家裏，媽媽並沒有責怪我，而是語重心長的説：“媽媽知道你覺得彈琴很枯燥，但是為了你自己，堅持下來吧！”

如今短短的三年過去，我已經考出了鋼琴六級，這或許算不了什麼，但是對於我來説，將是我前進的動力！