我的驕傲作文(集錦15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的驕傲作文,歡迎大家分享。

我的驕傲作文(集錦15篇)

我的驕傲作文1

天空中陰雲密佈,雨,無情地打濕了我的衣襟。

這一次的語文模擬考,是我這學期以來考得最差的一次。又一次跌倒在作文離題上,我恨不得把試卷撕得四分五裂。

拖着沉重的腳步回到家中,我向正在做飯的媽媽道了聲問候:這次考試考砸了,七十七。廚房的轟鳴聲戛然而止,此刻,我覺得周圍一切彷彿都靜止了。我低下頭,等待着媽媽的一頓訓斥。

誰知,媽媽卻一反常態,輕描淡寫地來了一句:下次努力就好。我不禁怔住了。吃完飯後,我走到房間裏,陷入了沉思:是啊,別的同學再好終究不是我,在媽媽眼中,她從不覺得我比別的孩子要差,甚至比別的孩子要更好,那一刻,我恍然大悟。

原來,在媽媽的心中,我一直都是她的驕傲。看到媽媽今天的舉動,我內心不禁愧疚至極。不僅是因為考試沒考好,還是因為對不起她對我的一片良苦用心。今後,我怎麼能有理由不去好好學習,怎麼能沒有理由不去勤奮上進?

媽媽,她是我的驕傲,這一切不僅僅是因為她對我的理解,更是因為十多年來她在我背後艱辛的付出

母親為了我,每天起早貪黑換着口味做早餐;一會是六一兒童節精美的環保服飾;一會又是一桌精美可口的飯菜。這一切的一切,都已經深深地烙印在了我的心底。我為母親,為她所做的一切,感到無比的驕傲和自豪。

我有我的驕傲,她——就是我的媽媽。

我的驕傲作文2

我愛我的祖國,那兒有着美麗的長江和黃河,那兒有着雄偉的萬里長城,那兒還有着頑強不屈的人民。 2008年5月12日是我們值得悲痛的日子就在那一刻,四川汶川發生了8級地震。“嘩啦”一聲,山泥倒塌,房屋隆毀,人員逃亡,到處瀰漫着沉重的硝煙味。地震無情,人間有情。各地人民都迫不及待地前來捐錢,一元、兩元、三元,國小生都前來捐錢。有的單位甚至派出幾個就再小組前往救援,一塊大石、兩塊大石、三塊大石,雖然沒有那麼專業,但他們都盡力而為。這就是我國偉大的團結友愛的民族精神。我為我的祖國感到驕傲! 5.12過去了,迎來了一個值得慶賀的大喜日子——北京的奧林匹克運動會開幕式。當奧運聖火在鳥巢上空騰起燦爛的煙花時,那時煙花璀璨,燈光四射,把北京的夜空照得亮堂堂,美麗極了。我為我的祖國感到驕傲!

2009年10月1日迎來了新中國建國60週年,首先出場的是徒步方隊,他們一身的橄欖綠在陽光下顯得格外精神,他們猶如那奔騰駿馬,精神抖擻,軍姿是那麼標準,步伐是那麼均勻一致,剛勁有力,每一個動作都十分一致,行進的時候,千萬人如同一個人,橫直有行,行行筆直,像刀切一樣,個個面目莊嚴,意氣風發,鬥志昂揚地接受黨和人民的檢閲。我為我的祖國感到驕傲! 回望過去,展望未來,我們美麗的祖國將會變得越來越富強,我為我的祖國感到驕傲!

我的驕傲作文3

南京是歷史悠久的六朝古都,秦淮河就像一條美麗的碧玉項鍊,環繞在她的周圍。我的家就住在美麗的秦淮河畔,這裏也是我經常來的地方。

清晨,太陽初起,秦淮河邊的水汽未散,到處可以看到老年人悠閒的身影,有的在慢悠悠地打太極拳,有的在優雅地跳扇子舞,有的在愉悦地遛鳥,他們看起來個個精神十足。緩緩駛過夫子廟的遊船上,多是外地人的身影,他們被秦淮河兩岸的景色吸引住了,爭相拍照,將美麗的秦淮河風景留做永久的紀念。秦淮河還是那樣的深沉寧靜,泛起閃着銀光的水花,似乎對一切早已習以為常。

天色漸黑,夫子廟裏到處燈光綻放,燈光倒映在秦淮河面上,無數盞大大小小的彩燈,紅的、黃的、紫的、藍的……相互輝映。夜晚的秦淮河格外美麗。如果是在月明的夜晚,你悠閒地泛舟秦淮河,蕩槳碧水間,那麼月色秦淮就會裝到你的心裏了。一隻遊船過去了,寧靜的水面蕩起了温和的波紋,水下深深的厚苔若隱若現。每年春節至元宵節間舉行的夫子廟燈會,是中國最著名的燈會活動,吸引着無數友人賞燈,共度佳節。

我一直喜歡秦淮河兩岸的古樸風光。碧水、遊船、燈影、夜月,就這絕妙的意境便使秦淮河充滿了朦朧的魅力。我常常會流連在秦淮河畔,遐思着,領略着秦淮河水春的輕嫵、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的凝練。

秦淮的影子總出現在我的夢中,秦淮,一個多麼熟悉的名字,一個讓人驕傲的地方!

我的驕傲作文4

人人都有自己的驕傲,擁有它,才能讓自己的生活更加充實、精彩。我的驕傲,便是我的閲讀習慣。

古人云:“昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。”讀書,大概是每個文人墨客,好學求知者閒暇時最喜歡做的事吧!

我小時候,總愛捧着一本書在沙發上盤坐,細細品嚐。從那時起,我的閲讀習慣就開始養成了。有人説,讀書枯燥無味,許多書籍常常看不出有什麼精彩之處。粗略讀來,的確不見妙處,可當你凝神靜氣,慢慢品讀,就能發現書是另一個世界,多姿多彩。

回想自己的成長之路,良好的閲讀習慣真是讓我獲益匪淺。我想:如果不是我的閲讀習慣,我怎能在不經意間寫出那些優美的詩句呢?而我陸續寫過的五十幾首詩裏,哪首不是閲讀來的精華?如果沒有閲讀,我的靈感從何而來?不正是因為我的閲讀習慣,我才能在考場上得心應手地答題,才能在語文成績的排名中名列前茅嗎?

我看到有些同學無法堅持靜心讀書,大概是因為他們天生喜愛熱鬧吧。是啊,熱鬧的確讓人歡愉,可我覺得生活中還有一種美,叫做寧靜之美。在某個寧靜的下午,任外面的世界紛擾,捧書靜讀,伴清茶幽香,在《唐詩》《宋詞》中徜徉,生活便有了微微的詩意;在《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》感召下前行,生活便不再有困難……

學習偶有壓力,閲讀便是我最好的休閒,一個人,一本書,興致處,品一口清茶,滿嘴清香,不亦快哉!

書讀百遍,其義自見,我閲讀,我驕傲!

我的驕傲作文5

現在我們每節電腦課幾乎都是學做小動畫,依我看,那些動畫簡單的要命,可班上除少數同學以外,都覺得很難,真是讓我不解。

老師在講課的時候,我也沒怎麼太認真的聽,就算老師不講,我看書也能做出來。該我們自己做了,我三下五除二,還沒到3分鐘就OK了。然後,很自豪的舉手,説:“老師,我做好了。”一般這個時候,班上的同學都很驚訝,很佩服的叫了一聲,也難怪,我的速度很快,其他人都還沒做一點點呢。老師要我把名字寫在紙上,把電腦讓給電腦壞了的同學做,我呢,就在微機房裏“散步”,充當“救世主”的角色。我們上微機課,同學們喊的最多的兩個字,就是“老師,我做好了!”還有,就是本人的大名“周楊”。我在“散步”的時候,很多人都喊着“周楊”,為什麼?他們不會做了唄,然後,我就找和我玩兒的比較好的人教。先是説,教他怎麼做,如果他的智商太低,還是做不出來的話,我乾脆搶下鼠標,三二一地幫他搞定了,然後在他的感謝聲中走向下一個需要幫助的人。當然,我也不會幫那些依賴我的人做。比如説雷龍,老師説的時候,他一點也不聽,做的時候,也就什麼也不會了。然後就喊我,等我走到他旁邊時,發現他一點都沒做,我説:“你自己不聽要我幫你做,我可不是機器。”儘管他苦苦哀求,我還是狠下心來走了,因為,喊我的人太多了,我可不想在他一個人身上耗太多時間。

微機課——我的驕傲!

我的驕傲作文6

你是否有屬於自己的驕傲,哪怕是微不足道的枝芽,請不要把它拋掉。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏,小溪不追求大海的深奧,白雲不想擁有天空的湛藍,而我,也有我的驕傲。

在五年級下半學期有一次奧數考試中,滿分是60分,可是我們班連上30分的都寥寥無幾,而平時看起來十分平凡的我卻得了51分。我內心十分興奮,當大家知道我的成績後,都誇我是少年天才,是他們心中的偶像時,我卻輕描淡寫地説:“切,好什麼呀,被扣掉了9分呢!”同學們也不理我説的.話,繼續誇我好。後來老師知道後,也連連誇我號。得到了老師的認可後,我更加相信自己是好學生了。到了下午放學時間,我一路高興得像地球繞着太陽公轉再加上自轉那樣轉着圈回家,途中險些撞倒高大而挺拔的梧桐樹幹上。好不容易到了家,媽媽看到我一臉高興地樣子,詫異地問:“怎麼了,是什麼事把你給高興成這樣?直接從淑女變瘋子了。”我大聲回答:“媽媽,我的奧數考了51分,是第一名,第一名!”媽媽聽了後也喜不自勝地誇了我一番。

這件事讓我明白,這世上沒有十全十美的人,每個人都有優、缺點,如果在哪一方面不好,千萬不能泄氣,只要努力,就一定能成功!

我的驕傲作文7

今天周天,天氣晴朗,陽光普照着大地,樹上時不時有小鳥在唱歌,可我的心情卻亂成一團。

回到家後趴在桌子上發呆爸爸走了過來問:“兒子,今天怎麼了,一臉的不安寧,是不是有什麼心事?”我回答:“別提了,爸爸,今天老師要求我們説自己的優點,輪到我時我卻什麼也説不出來,弄得同學們哈哈大笑。”爸爸説:“每個人都有自己的優點,而這些優點都是要去實際生活中發現的!”我説:“我知道了爸爸,我在牀上想了一個晚上也沒有合適的答案”。

第二天,爸爸送我去上學,突然,有一個老奶奶的蘋果掉了一地,可是旁邊的人當作沒看見,飛快地走了過去,只有我跑去幫老奶奶撿,她説:“謝謝你,小朋友!”我説:“沒事,這是我該做的!”撿完後,我想到了什麼,於是對爸爸説:“爸爸,我知道我的優點是什麼了!”“是什麼”爸爸笑了笑説。“是樂於助人”我高興的説。

每個人都有自己的優點,即使微不足道,但是也有很大的意義,你看有些人從來不羨慕別人的投機取巧,平凡的人也從不羨慕富裕的人,我們都有自己的驕傲。

我的驕傲作文8

每每站在國旗下,看着冉冉上升的國旗,我都會因為我是一箇中國人而感到驕傲,感到自豪。

中國,自古以來就是以文明禮儀著稱。從一個人平時的行為舉止就可以看出一個人的道德水平、文化修養和交際能力,從而看出這個國家的道德風尚和生活習慣。作為二十一世紀的炎黃子孫,我們應給把這種優秀的美德繼承下去。

但是在我們周圍,還有着許多不盡如人意的事情。

我以前也不懂文明禮儀,做事我行我素。乘電梯時,別人都站在右邊,而我卻隨便站;坐公交車時看見老人、孕婦視而不見,雖然知道應該讓座,但就是不想起身讓座;把吃完的零食的包裝袋隨手扔在路旁的花草叢中,留着清潔阿姨打掃······爸爸媽媽説了好幾回,我都當作耳邊風,一隻耳朵進一隻耳朵出。這時的“文明禮儀”四個字對我來説很陌生,根本不知道這四個字是什麼意思。

後來,我上了國小。漸漸地我明白了什麼是文明禮儀,並且知道了文明禮儀的廣泛使用。記得有一次,我乘車去奶奶家,車上十分擁擠。我眼疾手快搶了一個座位,坐了上去。公交車行駛了.“請下車的乘客注意······”車行駛到了下一站,上來了一箇中年婦女。這個婦女一手抱着孩子,一手拎着皮包。我看見了連忙起身讓座。那婦女衝我笑了笑,説了句“謝謝”車上的人向我投來讚許的目光。我的心裏美滋滋的。

所以,作為祖國的新一代,我們要做一個講文明的小公民,從一點一滴做起,從我做起,讓中華的傳統美德在我們身上發揚光大!

我的驕傲作文9

你有你的自豪,我有我的驕傲,我們各自都有值得曬一曬的事兒。那麼大家就來聽一聽我的事兒吧!

一次,老師在班級裏問:“你們誰會跳舞呀?”“嗖嗖嗖”,會跳舞的人全都舉起手來,我也在其中。老師問:“你們想去演出嗎?”我們異口同聲説道:“想!”於是老師就幫我們報了名,又讓我們回家勤加練習。

於是,我開始了練習。要知道,現在已經是臨近期末了,作業多,而我的速度本來就很慢,再加上作業多,實在太費時間了!我只能拼命做。

可奮筆疾書,快馬加鞭地做,做完也常常到十點鐘了,媽媽早就催我上牀了:“趕緊洗漱上牀睡覺,否則明天沒精神上課!”就在我準備上牀時,突然想起來,我還沒練習舞蹈呢!於是我趕緊打開音樂,開始練習。一會兒要練習步法,一會兒要劈叉,再一會兒又要旋轉跳躍,就這樣,練着練着,一兩個小時就過去了,每次上牀都要靠近十二點了。

最後,在演出時,我的表演帶來了轟動效應,掌聲如雷鳴般經久不息。聽着人們真誠的讚美,我真開心,我更為自己的“堅持”感到驕傲!

我的驕傲作文10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

中國是我的驕傲。因為那裏有着世界之最。萬里長城像一條巨龍,紮根在中國;長江的滾滾河水流向遠方;珠穆朗瑪峯像人一樣不斷長高,屹立在那裏;內蒙古草原的綠色映入眼簾。

中國是我的驕傲。因為她有着悠久的歷史文化。女媧、大禹的故事在我耳邊縈繞。愛國的黃繼光、潘冬子、董存瑞的愛國精神,個在我心中,再也抹不去。《三國演義》、《水滸傳》裏的人物都有着英雄豪氣。他們勉勵着我不斷向前進,我的腳步永不停止。

中國是我的驕傲。因為中國人有着不斷向前進和自強不息的精神,黃河縴夫為了拉船曬得黑黝黝,永遠拉不直問好般的身軀;李政道、楊利偉、張海迪……都是些自強不息的人,他們永不向失敗、挫折低頭。

中國是我的驕傲。因為中國有美好的傳統習俗。端陽節時大家吃着粽子。中秋節時,大家望着圓月,想起嫦娥奔月的故事。過年時,家家放鞭炮,掛對聯,把黴運趕走。

我愛我的祖國,他就是我自信心的泉源;她就是我的母親、我的驕傲,是她讓我們過得更幸福美好!

謝謝大家!

我的驕傲作文11

蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏,小溪不追求大海的深奧,小丘不仰慕高山的雄偉,小苗不向往大樹的挺秀……我也不羨慕身邊的人,因為——

我有我的驕傲!

自從在英語、語文和數學競賽中連連敗退,我開始懷疑我自己的實力:“也許,我太弱了吧……那個夜晚很長,很長,我一夜無眠,淚珠在眼眶邊打轉。

我仰慕語文課代表的成績,羨慕一些同學試卷上一個又一個的耀眼的“紅勾勾”,那鮮紅的一百分在我腦海中揮之不去。我們班的許多同學也在學習的道路上越走越遠。有的同學在奧數比賽裏取得一等獎,有的同學在圍棋競賽裏榮獲二等獎,還有的同學更是在市、區的比賽裏取得優異成績。回頭看看我,卻仍在原地踏步,望着在前方離我越來越遠的同學們=,我心有不甘,握緊拳頭大聲喊道:“我一定要追上你們!”

這一天,老師讓我們朗誦課文,可誰也不敢舉手,老師只好隨便選人讀,可就是這麼不巧,我竟然被選中了。我膽怯地站了起來,硬着頭皮讀了一段。奇了!從我嘴裏傳出的讀書聲竟是那麼富有感情,書本中一個個生硬的漢字變得生動細膩,抑揚頓挫、妙不可言,我都不敢相信這是我自己讀出來的。讀完後,老師先帶頭為我鼓掌,同學們也為我拍手叫好。這時,我才找到了我的特長,不!這,這是屬於我的驕傲!

從這天起,我開始不斷去參加朗讀比賽,並且愛上了朗讀,我還成為了學校的廣播員,與同學們的距離越來越近,越來越近,這時,我已經不再仰慕其他人,因為——

我有我的驕傲!

我的驕傲作文12

堅持,就是勝利。當你的付出得到收穫時,你一定會為自己驕傲!

題記

夏日炎炎,整個世界如同悶在大烤箱裏,知了無力地趴在樹枝上抗議。

我正躺在牀上,享受着空調的清涼。這時,一個聲音如閃電劃破我的美夢:“快起來!你都報名長跑了,不練怎麼能奪冠呢?”我正想抗議,卻又被幾聲急促的聲音打斷,不等我説話,我就被媽媽轟出門外。

我愁眉苦臉,望着那刺眼的陽光,不禁叫苦不迭:“這麼熱的天還要練習!”不過,一想到比賽,我便精神百倍,我大喊:“3,2,1,衝啊!”便如離弦之箭般飛馳。

剛開始,我以劉翔般的速度奔跑,可沒過幾分鐘後,我就感覺一股痠痛如潮水般襲來。但我還是咬咬牙,堅持了下來,繼續奔跑。不一會兒,汗水便佈滿臉頰和全身,浸濕了我的衣服。我感到十分勞累,簡直堪比剛經歷了一場魔鬼訓練一般。我感覺眼前一黑,便蹲下休息,一邊用手扇風,一邊默默祈禱:“太陽啊!拜託快消失吧!好累啊!”可事與願違,太陽不僅沒有消失,反而更加熱情了!知了也叫得更大聲,行人們都加快腳步,想快點回到空調的世界。

當初我幹什麼不好?非要報什麼800米?我心裏十分後悔。但後來我意識到,抱怨是沒有用的,只有自己堅持跑下去。於是我站起來,定了定神,邁開腿繼續奔跑,期間摔倒、流淚,但我都沒有放棄。

最後,我跑到了大橋。我張開雙臂,感受着涼爽的風。那一刻,我為自己驕傲!

我的驕傲作文13

在記憶的長河中,有許多令我驕傲的事,它們都讓我記憶猶新。但最讓我難忘的,還是那天被評為大隊委員,那件事,我至今都還未忘懷——

學校要評大隊委啦!每班最多能有4個名額!身為班長的我也動了心,於是就放棄了當前的職位,冒着風險,去競選大隊委員。競爭十分激烈,單單我們班就有5個候選人!原本自信滿滿的我沮喪起來,但同學、老師不停地鼓勵着我,於是我又認真準備演講??

到了競選的那一天,我看着前面演講的候選人都精神抖擻的,而且講得十分流利,我突然變得不害怕了,並在心中激勵着自己:蔣歆,加油啊!你一定能評上大隊委員的!過了好久,終於輪到我上台了。我昂首闊步地走了上去,清了清喉嚨,興奮並認真地講了起來:“各位老師,各位同學,大家好!我是五(2)班的班長——蔣歆??謝謝,謝謝大家!”話音剛落,台下立即響起了一陣經久不息的掌聲。我望着下面無數雙為我鼓動的手,心中馬上升起了一絲成功的希望??過了幾天,結果出來了,我居然以全場第3的高票當選大隊委員!我欣喜若狂,把這個消息告訴了父母。媽媽拿着大隊委“三條槓”的標誌百看不厭,同時還笑得合不攏嘴;爸爸也是一個勁兒地誇我。我的心裏甭提多高興了,還為自己自豪。

人的一生中,有很多難以忘懷的事,而記住這些事,我認為就是最大的快樂!

我的驕傲作文14

每當我説:“我是中國人時。”心中都有一種莫名的高興與興奮,甚至高興的對別人炫耀,像一隻驕傲的大公雞一樣。等我長大了才明白,為什麼我內心會有這樣的興奮與激,我學的知識漸漸的多了,學了不少歷史,歷史也是我最感興趣的一門。每當升旗時,看見這面五星紅旗,我總是把頭抬地高高的,看着國旗迎風飄揚的起伏,在我腦海中似乎印出了祖國的大好河山,連綿起伏,波瀾壯闊,雖然壯闊,可那也是革命戰士們用血渲染的江山。戰爭是可怕的,革命烈士們仍然挺而走險,從不退縮。用血染紅了長征,用血染紅了江河。為我們付出了巨大的代價換來了我們今天幸福而美好的家園,我們要珍惜……

“中國”一個醒目的字眼,為多少人所折服。中國上下五千年,有多少偉人值得我們讚頌,值得我們驕傲。受他們的感染我也擁有一腔熱血,每當見到電視中紅軍打了勝仗我就十分高興。見到漢奸為日本人效勞,我就對他恨之入骨,恨不得時光倒流,讓我把他殺了。

中華民族的偉大歷史,是我驕傲的資本。身為炎黃子孫我心中擁有一腔熱血,只要祖國需要,隨時付出,身為一箇中國人,我深感自豪。我們要努力學習知識,使祖國更加強大,使以後的人們都能自豪的説一聲:“我是中國人。”

我的驕傲作文15

我們每個人都有值得驕傲的事兒,今天我就來講講我值得驕傲的事兒。

這天,同學們期待已久的運動會開始了,開幕式一開始,我就開始緊張起來了,因為開幕式過後就是跳長繩比賽了,我是四九班選手之一。

開幕式結束了,跳長繩比賽開始了。本次比賽分為三輪,計時三分鐘,每三個班一輪,所以我們班在第三輪。第一輪開始了,我仔細幫他們中的一個班數數。老師報出的成績和我數出的一樣。可是,第二輪的情況就不一樣了我幫五班數數,數出的個數是241個,這次老師卻沒有報成績,我也沒在意。第三輪,到我們班了,大家都很賣力,可能是太緊張太在意了,我們中間居然斷了兩次!真是希望越大失望越大!看來是沒希望了!

就在我們灰心沮喪的時候。老師報出來的冠軍班級卻是我們!簡直難以置信!可是我們班是235個,而我剛剛明明數到五班是241個。明明是五班多嘛!怎麼冠軍班級是我們班呢?就在我和同學們討論的時候,他們都警告我別多嘴,否則我們班的第一名就保不住了!明明知道真相,卻不作聲,那其他班級的努力不是白費了?於是我跑去老師面前,問了這個問題,老師跟我解釋説,因為五班犯規一次,扣掉10個,所以冠軍班級是我們班!原來如此呀,這下我才豁然開朗。也為我們班名正言順的第一名感到驕傲!

其實,我更為我自己感到驕傲,因為我善於發現問題,並且敢於質疑,不隱瞞不迴避,難道我不應該感到驕傲嗎?

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