【薦】有關成長的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的有關成長的作文，希望對大家有所幫助。
有關成長的作文1
每個人從小到大都是在感恩中成長的，誰都無法爭辯。感恩是我們中華民族上下五千年來的輝煌品質，俗話説得好“滴水之恩應當湧泉相報”，所以説我們時時刻刻都要知道感恩，不要忘記感恩，要記住別人對自己的好處，要想着報答別人。我曾經聽説過一個故事，內容大致是這樣的：從前有一個身處絕境的男孩子，有一天他又飢又渴走投無路，好不容易的敲開了一個人家的大門，開門的是一位年輕的女人，他請求女人給他一杯水喝，女人從屋裏端來了一杯熱騰騰的牛奶，男孩流出眼淚，感動的喝下了牛奶。從此他找回了勇氣，重新做人，不久後當上了一名醫生。
有一天他需要給一個女病人做手術，可那個女病人根本付不起手術費，男孩認出了她，正是當年送給他牛奶的那個女人，於是他私下裏幫她交了手術費，然後附上一封信，信裏只有十個字：一杯熱牛奶，一筆手術費。我的成長過程中也遇到過一些事，我最最感激的是我的媽媽，記得有一段時間我的成績越來越差，先前的90多分，降至80分甚至70多分，我垂頭喪氣的拿着那些試卷回到家裏等着媽媽的訓斥，可沒有想到，媽媽竟如此温和的'對我説：“別難過，你只要認真努力一下就一定會取得好成績的。”
後來，我特別用功，不久後考出了優異的成績，媽媽看後高興的説：“怎麼樣？我的話有效吧！”我不知道怎樣去報答對我有恩的人，特別是我的媽媽，我現在只能幫她做一些簡單的家務事，更重要的是考出好的成績來報答她，讓媽媽開心。我暗暗地發誓，我要讓媽媽天天快樂，我要讓她以我為榮！
有關成長的作文2
在我成長的過程中，有許許多多的事情在我身邊發生。但是，那些事被我那流水般的時間給沖刷乾淨。取之而來的卻是那些新發生的事。而有一件事，卻讓我終身難忘、記憶猶新。
那一次，我們去爬玉龍雪山，也就是這一次，讓我真正長大。
來到山腳下，我看着高高的山頂，彷彿要和珠穆朗瑪峯比個高低。我立即打消要把它踩在腳底下的念頭。直到一個比我還小的孩子剛從山上下來，我立即不甘示弱，決定不爬到山頂不罷休。
登上索道站，我開始後悔，但是索道越升越高，底下的人一斤變成小螞蟻，只看見一羣人在那裏熙熙攘攘的擠着。已經快到頂峯，既然聽説上面有終年不化的積雪，那就上去看看吧！
登上索道站，我心裏的好奇心瞬間無影無蹤，我看見爸媽開始爬樓梯。只好自己也硬着頭皮往上爬。寒風刺骨，我心裏的退堂鼓也轟隆隆地響個不停，一抬頭，猛然看見對面的山峯上有一堆神祕的“白雪”，我的.全身猛然間冒出一股力量——對新生事物的好奇心壓到離開新生事物的念頭。靠着這股力量，我終於來到山頂。
“正如那句話所説，失敗是成功之母，勇敢嘗試就是成功的一半。”從玉龍雪山回來後，我悟出這麼一句話。就是這句話，伴我走過人生中的一個又一個冬季。讓我受益終身。
有關成長的作文3
我每次看到活潑可愛的小孩子無憂無慮的玩着，多麼開心，多麼自由。想想我現在煩惱多得數也數不清。人，長大了總會有煩惱。
自從上了國中，我的心理壓力就變重了，重得像一塊千金石壓得我不能喘息。國中最大的壓力是學習壓力。媽媽經常對我説：“你啊，整天就想着上網聊天，最好把心思放到學習上。不是媽説你，你要為你的前途想想。現在不讀好書，以你這文憑哪有單位要你？”説的也是，現在有許多大學生都面臨找不到工作的問題。我一想到學習和以後頭就疼啊。
上了國中，我最不能適應的就是國中學校的學習新環境。國中學校的學習環境不同於國小，我每天都要面對一張張陌生的臉，以前國小的同班同學有的被安排到不同班級，有的被安排到別的`學校，還有的考上重點學校。因此，人際關係也是我的煩惱之一。每到體育課，我看到別的同學在一起玩的真開心，我看着真想跟他們一起玩。可是，我就不知到以怎樣的方式接近他們。我覺得我好孤單。
我長大了，與父母看問題的角度也不一致了。於是跟父母之間產生了代溝。正應為這樣，我與父母都常常發生爭吵，我自己覺得我自己能獨立了，而父母還把我們當成小孩事事關心。相信每個青少年都有這樣的經歷。我想爸爸媽媽什麼時候能尊重我，支持我的選擇。越想煩惱越多。
結尾：我們長大了，就有了成長的煩惱。煩惱是暫時的，而恆心是永遠的。我們不要被成長煩惱推到，而應該抬頭向未來走去！
有關成長的作文4
在農校生活的每一天，都有許多新鮮事兒，但令我印象最深刻的，還是下地翻土了。
翻土可以促進蔬菜茁壯成長，可以使泥土鬆軟，更容易讓種子適應當下環境，最重要的是翻土可以把正準備冬眠的害蟲拖出來，免得明年春天撒種時，種子被小蟲當作豐盛的大餐。
聽完講解，在教官的帶領下，大家拎着勞動工具下田翻土去了，來到田裏，大家便在一排排不成樣子的土地上“造反”，只見陳浩洋掄起鐵鍬，向下砸去，這時，土地上出現了一個碗狀的窟窿來，裏面還有大小不一的土塊散落在“土碗”裏。突然，從土塊邊的縫隙裏爬出一羣黑黑的小蜘蛛，狼狽的`逃跑，好像跑慢了就會沒命了似的。可是，勇敢的同學們依然毫不畏懼地翻着土地，從不停歇。有同學的腳一不小心撞上了鐵鍬，小腳被撞痛了，也依舊和大家一起翻土。有的同學一不小心踩了已經翻好的土地，大家的努力也白費了，可是同伴們一聲不吭，默默無聞地從頭幹起。大太陽火辣辣的，熱得大家汗水直淌，個個都成了水娃娃，但仍沒有一個叫苦叫累不想做的人，只見一張張紅撲撲的臉上閃着那甜美的笑容……
“一分耕耘，一分收穫。”這句話天天讀，但是體會不到真正的含義。只有親手實踐，才能體會到農民伯伯種地的辛苦，和勞動的快樂。
有關成長的作文5
在我12年的生命旅程中，始終有兩束愛的燈光照耀着我前行，那就是媽媽嚴厲的愛和爸爸慈祥的愛。
媽媽是頭微笑着的獅子，因為她是老師，所以對我要求特別嚴格，幾乎可以説是達到了苛刻的程度。比如早晨起牀後，她要求我讀英語單詞，背格言警句，中午佈置我練習寫大字，晚上背誦唐詩宋詞。這些任務我稍有完成不了的，媽媽就會迅速收斂臉上的笑容，眉頭緊皺，本來不大的眼睛立馬變得和銅鈴一般；有時我會推三阻四，找藉口不幹，媽媽火氣騰的竄上來，嚴厲的目光射得我心驚膽寒，最後還是乖乖地去完成任務。偶爾我會和爸爸發發牢騷，説給老師當女兒太不划算，為什麼她不給其他學生多布作業，偏偏對我這麼嚴。
其實媽媽也不總是板着面孔，每當我在學習上取得成績，在比賽中獲獎，或者贏得什麼榮譽稱號的時候，她的臉上就會綻放出最燦爛的微笑。她知道自己的心血沒有白費，女兒是她永遠的驕傲。
爸爸恰恰相反，脾氣温和，對很多事情都一笑而過。當我的考試成績不理想時，在媽媽一陣急風暴雨之後，爸爸常常安慰我説：“不要泄氣，我覺得你這次考得不錯，不過，下次再細心點，老爸就更開心了。”爸爸的鼓勵一掃我的.沮喪，並時時提醒我不要辜負他的教誨。
在日常生活中，爸爸還是個幽默搞笑的大師，經常學説明星範偉在小品裏的口頭禪：“謝謝噢！”飯菜做好了，繫着圍裙的爸爸高聲喊我：“飯已OK了，快來咪西呀！”我和媽媽時常被他逗得笑不攏嘴。
我的家庭不算富裕，但我感覺自己是個幸福的孩子，因為我一直生活在愛的懷抱中。
有關成長的作文6
茶氲繞案，上有餘香，輕輕的嗅着飄散在空氣中的馨香，透過茶杯上方氤氲的水汽，似乎看見了爛漫的童年，又似乎看見了荒蕪的未來。寂靜的夜裏，無眠。
站在這個尷尬的時光角落，我無法再像幼童一般童真無知，也無法像成人一般自我行事，我們面對的將是更多更多的期望與更激烈的競爭。
沒有對未來的規劃，但卻有徹底的認真，我所向往的是一種態度，一種狀態，而並不是一個頂點。我會盡能力去奔赴，這可以理解為無所畏懼的`追求。
每個人一出生都會留下一個小腳印，那是你在人生旅途中留下的第一個足跡，沒有負擔，那是一種純淨豁然的境界，你的天真，你的可愛，你的調皮，都無非是對父母最大的獎勵。
這個足跡並沒有持續多久，你繼續踏上了旅途，你學會了一個人在黑夜裏踽踽獨行，你對這個世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友，師長，父母會是你一時的盾牌。但我想説，學會適度的獨自一人，利用適度的獨自一人，享受適度的獨自一人，記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單，是一個人的狂歡：狂歡，是一羣人的孤單”只有一個人的時候，你才會絕對的信任自己，才會成長，最起碼，我是這樣。
不會把過去忘記在時間的長河裏，只是不想忘而已。
也許，未來我會遇到很多人。我們可能會哭着，笑着，鬧着，但卻再也沒有一個人，沒有一段倔強的時光，叫做“小小少年”。
人類並不是時間的主人，它不會因為家庭的支離破碎而停止，也不會因為江湖的恩恩怨怨而倒流，更不會因為冤家的酒醉宿仇而抹殺。我們不過是時間裏的過客，與其去向往彼岸的風景，到不如讓時光去留下你的足跡。
不用三十年後，只要十年，我們會證明，這個世界佈滿了我們的足跡。
有關成長的作文7
我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我會不斷回首、駐足，回想當時的喜怒哀樂而五味雜陳。
成長的過程中，收穫最多的不僅是知識的積累和沉澱，而是更多的'感動。
這是我第二次執筆寫那次校運會後的感受，但我不是為奪得冠軍而感到興奮和驕傲，而是心存感激！謝謝你們，嘉嘉、瑋瑋！你們讓我懂得什麼是體育精神，讓我心存敬佩；謝謝你，琪琪！因為有你做我的“敵人”讓我跑得更快並摘得桂冠，因為有你，在我舊傷復發而痛得坐立不安時，是你幫我檫油、放鬆，才讓我緩解疼痛，專心比賽；謝謝你，小鈺！因為校運會那天有你無微不至的照顧，讓我倍感輕鬆，一天下來，你為我東奔西跑，為我做這，為我做那，每逢別人説你好時，你都會説：“沒辦法，因為我是孩子她‘媽’！”謝謝你把我當作孩子看待，我真心想對你説：“你是一個非常合格的好‘媽媽’！有你在我左右，讓我感到很貼心、很温暖！
這件事後我已不再是那個脾氣古怪、固執得難以接近的怪女孩，如今，我是一個是非分明、懂得人情世故、有理想的中學生。
成長收穫感動，而感動需要體驗與回味，青春流逝中我的一句親切問候，一個燦爛笑臉，一顆載滿感激的心，在感謝別人給自己帶來温暖的同時，我也為自己的改變喝彩和感動！在體驗和回味感動的過程中，我感受到了快樂和幸福。
往後的日子，我將帶着一顆感動別人又感動自己的心快樂、幸福地成長！
有關成長的作文8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經十二年了。這十二年裏，我們都在成長着，心靈上，身體上，精神上，而愛，是這成長的養料。
這是一個故事。在一户生活不甚寬裕的家庭裏，有着爸爸、媽媽和一個男孩子。男孩在國小時是班級第一，年級前幾，就在他即將會考時，成績出現了大幅度滑坡。開始他因為爸爸媽媽的愛與支持而努力着，但是班上同學的嘲笑，讓他絕望。“我真是一個笨蛋”，他想着。往後的日子，差生的名單上，就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚，父親為他急白了頭髮，他卻渾然不覺。
突然有一天，寂寞襲擊了他，他十分想念父親為他講題的聲音，母親端來的白開水的味道。他後悔地回到家，卻發現家的門還在為他敞開，燈依然為他點亮，“回來就好，知錯就好，孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天，他精神奕奕地回到學校，他還是那個尖子生，最後以優異的成績考上當地最好的一所高中。
有人説，是愛挽救了他。對啊，愛是世界上最偉大的.力量，我們的一生都需要愛，尤其是在成長時。失落的時候需要愛，成功的時候需要愛，我們都在愛的滋潤下成長。明天，我們都無法預測，但請你相信愛，相信你身邊真誠的愛，它們將伴着我們走過每一個路口，直到永遠。
成長需要愛，讓我們在愛中成長。
有關成長的作文9
夏天的一天，姥姥送我回家。到樓門口，姥姥走了，我自己上樓。可是我敲了好半天門都沒人開。於是我就掏鑰匙，又發現自己沒帶鑰匙。我馬上跑下樓找姥姥，可是姥姥已經走遠了。
這下子可把我急壞了，忍不住流下了眼淚，嘴裏還不停地念叨着：“爺爺，您去哪兒了，怎麼還不回來？”就這樣，等了將近半個小時。我想：“光哭有什麼用？應該想個解決的辦法。”
我掏出身上僅有的一元錢，走到公用電話前給姑姑打傳呼。可是等了半天也不見姑姑回電話。最後我又想出了兩個辦法：一個是去姑姑家；一個是去姥姥家。姑姑家住得比姥姥家近，於是，我就背起書包，向姑姑家走去。
我迎着呼嘯的西北風，低着頭，彎着腰，艱難地向前走着。一陣陣風捲起的沙塵打在我的'臉上，如同針刺刀割一般。我心想：我長這麼大，出門時都有人接送，從來沒有獨自走過這麼長的路，心裏好委屈，鼻子一酸，眼睛又濕了。可我馬上制止自己：哭是沒有用的！就不再哭了。我的勇氣更大了，步子邁得也更有勁了。經過一個來小時的努力，我終於走到了姑姑家。進了屋，我跟姑姑講述了事情的經過，姑姑聽了，又是心疼又是高興。她撫摸着我的臉頰激動地説：“我侄女真行！”
頓時，我覺得自己長大了。同時也明白了一個道理：不管遇到什麼難事都不要哭，而要動腦子去想解決問題的辦法。
有關成長的作文10
楓葉紅了，紅遍山岡；大雁啼鳴撕破長空。秋天的風是曲捲着來的，吹着我的短髮，在風中飄散。抬頭，是天空，一片白色，望着蒼穹，沒有盡頭。一羣鴿子在飛，翅膀“撲啦、撲啦。”，隨着它們的蹤影，灰色的鴿子落滿我的眼睛，成了我的瞳孔。國小六年，當我踏進這六年級的教室，本還洋溢着笑臉，可，心，卻莫名的痛。
還記得，第一次走進校園嗎？拉着媽媽的衣袖，怯生生的，望着這陌生的地方，望着一張張陌生的臉，直到老師輕輕拉過你的手，説：“來，到老師這兒來。”是的，要學着長大。從那時的.懵懵懂懂到現在。從“a、o、e。 ”到現在，從“1、2、3。”到現在。我們在一起有過歡樂，悲傷，淚水，拼搏。可這些卻成了記憶中的寶藏。它們化作片片白鴿，飛向遠方。球場上，男生們揮汗如雨，女生們則在操場旁討論一些希奇古怪的問題。
男生們還是一臉開心樣，可誰會知道，在這背後的憂傷。這是我們在母校的最後一個新年，大家都在討論着新年的遊玩。
這是個快樂的日子，可別讓憂傷填滿心房，可，淚啊，還是落下了，鹹鹹的。歌中唱得多好啊：“走吧，走吧，人總要學着自己長大。”
不知誰説過，人生就像一場舞台劇，當音樂想起時，你要記得，自己才是主角。
在這個快樂飛揚的日子，我卻流淚了，因為成長！
有關成長的作文11
看到那些小朋友可以無憂無慮地玩，多麼開心啊！幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想到那麼煩惱我就頭疼了。要是永遠不長大，該有多好啊！我真的不想長大。
國小的時候，我語數英三科都很好，特別是數學，每次考試都有九十分以上，語文都是八十多分，英語也分不錯！但是，自從上了國中，學科多了，我也努力學了，可成績往往都沒有以前的好了。是學習壓力大了嗎？還是我成績退步了呢？生活為什麼要欺騙人類？為什麼……
當了六年的國小生，和老同學當了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。現在我讀國中了，大家也分開了。我來到新的班級，一切都是陌生。學校，老師，同學，一切都是新的！一個學期過去了，有許多同學我都還沒有跟他們説上一句話，我也不知道怎樣和他們説話。想起這個問題，我的心裏就很困惑，很迷茫，我以前和大家相處的那麼好，為什麼現在不能呢？以前的.同學為什麼那麼善解人意，都是那麼的熱情，為什麼現在的同學都那麼冷淡的對我呢？
現在上了國中，為什麼學習起來總是那麼煩躁？媽媽説：“ 讀書不是為父母！而是為自己呀！”是啊，現在不讀書哪有出人頭地的一天啊！現在連許多大學生都找不到好工作啊！先到這裏，我就心煩。
有些同學説了她們喜歡的人，我説我沒有，她們就説我説謊。我明明沒有！為什麼她們的心就那麼複雜呢？
我總是幻想，要是我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕，關鍵是你怎樣對待它。從今以後，我要學會處理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟！
有關成長的作文12
“少年不識愁滋味”。童年，從剛記事起到中學，總覺得自己無憂無慮。餓了，盼着吃飯;渴了，盼着喝水;害怕了，盼着媽媽快來;受驚了，盼着爸爸在身邊。這些，呼之即來或者只要用眼淚和啼哭表現出來，就能夠得到滿意的結果。童年是那麼簡單，又是那麼實在。稍大點，成為少年了，盼着受老師表揚，盼着同學們的掌聲，盼着滿分。每當我被表揚了，心理就像流着蜜;每當有了滿分，就興高采烈地跑到爸爸媽媽那，眉飛色舞地炫耀一番。那時候，多麼質樸，多麼天真。
如今，腦海中的童年已成為永恆的記憶，花季的夢境也彷彿是遙遠的'風景，童年如風一樣，感覺得到，卻看不見，摸不着了，眼前有無數條人生之路，我不得不邁着沉重的腳步徘徊。正如“而今識盡愁滋味”。那麼，將來呢?是開拓人生，還是享受人生?岳飛的精忠報國，勾踐的的卧薪嚐膽，祖狄的聞雞起舞讓我選擇了前者;舒適的空調，可樂的暢快，薯片的香脆，遊戲的刺激讓我選擇了後者。
兩者都平穩地屹立於天平兩端，秤不出輕重的矛盾阻塞了我的日程。中學教育不到一年便將結束，經過九年洗禮的我們有強健的身軀，吮吸了無數知識，在祖國的大浪淘沙中，甘願落選嗎?不，不能，成長的過程是痛苦的，“享受人生”雖然醉人，但如果讓我們的青春長醉不醒，豈不為人所笑?
所以，面對成長，我們必須勇敢地戰勝心中的安逸之念，開拓一條完美的人生歷程。
有關成長的作文13
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
我常想，成長的盡頭在哪裏，而我，今後又將成為一個什麼樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的脣，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾滑落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。
是低調？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。
我喜歡遊歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學，就這麼執着。我更始終堅守着自我的風格，無拘無束，就像一株山鬆，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術。
當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不一樣的角度，不一樣渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感歎。我也最後發此刻喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在那裏，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收穫的季節。
這心智的成長使我的'靈魂皈依了生命的顏色。
有人説，如果今世一個願望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那麼，請讓我一輩子體味成長的喜悦與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。
我相信，最温暖來自最寒冷，最温暖其實是對最寒冷的一種諒解。
我更相信，成長教會我們的不僅僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們明白，凋零的能夠是花，但絕不會是春天!
有關成長的作文14
6歲，初入校園。她笑得很開心：這就是學校嗎？她緊拉着父親的手，歡躍着。兩個羊角辮似乎也受到了感染，蹦跳着，好不快活！紅暈浮上臉龐，那是童年在向我們招手。
10歲，她四年級了，依舊如同大多數人一樣，平凡地演繹着自己的劇本。那一年，父母按家鄉習俗給她舉辦了生日會，寓意着她進入10歲。她時常告訴自己：你很幸福了，你有愛你的父母。
12歲，她的個子長得比同齡人高出很多，早就不再是以前扎着羊角辮，總是天真無邪地問着為什麼的小丫頭了。六年的洗禮，她懂得了很多。六年前自己獨坐公交車時的擔心害怕早已不在，偶爾她會一個人去書城待上一個下午，沉浸於浩瀚書海中。體育課上，老師對她與幾個女生説：“希望你們三年後在宣中相見！”幾個人，一句話，承諾深深地紮在心中。父親也説：“你已經長大了，也應該明辨是非了，什麼該做什麼不該做，你都應該懂得了。”從那一刻起，她深深地感受到，自己，長大了！
14歲，她成了一名國中生，依舊熱愛文學，依舊沒心沒肺。她經歷許多事，看過許多人，她從幼苗長成小樹，她從知之甚少到知之甚多，她數着自己爬上的“台階”，看着自己人生的.劇本，總是別有一番味道。
現在，她執筆述説着自己：成長的故事猶如一張水彩畫，輕描淡寫着人生的酸甜苦辣。
有關成長的作文15
生活就像打翻的五味瓶，“酸，甜，苦，辣，鹹”五味俱全，自然少不了“傷心”，“煩惱”，“快樂”的事。
父母對我的期望很高，總想讓我考高分，可事實卻並不這麼理想。
夜裏，沒有一絲風，有點熱，月亮不知哪去了，只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前，仰望着天空，白天的情景在頭腦中浮現。
在這學期的數學期會考成績不理想，試卷一發下來我就受到了老師的譴責。受到了同學的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過試卷，不忍心多看試卷一眼。下課了，我默默地坐在座位上思考失敗的'原因。剛剛失敗的瘡口還未癒合，新傷又接踵而來——語文成績單也下發了，望着同學們個個滿臉笑容滿意的接過試卷，我真羨慕，心中很緊張的期待着，可結果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點崩潰了。我真想不到明明很簡單的期會考試，我為什麼考上好呢？為什麼別人取得好成績，我卻不能？不什麼會做的題偏偏會做錯呢？一大堆問題在我腦子中迴盪。這個打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺得這個錯誤永遠不能挽回。母親對我很失望。我無法原諒自己。
月亮不知什麼時間又出現在天空中，也許從陰雲中出來了，我突然明白，人的一生難免有磕磕碰碰，一生要經歷多少磨難，挫折父母給我的重重壓力其時是為我好。世上沒有十全十美的人，勝利也永遠不可能屬於自己，今天的贏家是我，明天的贏家是他，相信下一次我一定可以得到一個好的成績。為老師父母交上一份滿意的答卷。
當清晨的朝陽冉冉升起，新的一天開始了，我要用樂觀的精神去面對今後的學習。