【薦】班級趣事作文

來源:文書谷 1.68W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的班級趣事作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】班級趣事作文

班級趣事作文1

今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排練。為什麼要去排練呢?因為星期三,我們要代表班級去比賽!

來到了金易平的家裏,金易平媽媽給我、朱啟嘉、江雨涵、楊心悦和蔣曉涵各發了一張白紙,白紙上記錄着我們的台詞。我要先熟悉台詞,才能表演的夠精彩。

開始表演了,我先跟朱啟嘉驚訝地説了一句話(我演的角色是爸爸,朱啟嘉演的角色是媽媽):”三冬子家的那個孩子,數數已經數到一百了!(這是台詞)“朱啟嘉説:”那個孩子的出生,比丁丁還晚了三個月。丁丁呢,還不識數。“説完,我們就退場了。

然後,我們就坐在旁邊,吃着點心,看着表演。我心想:多舒服啊!

接着又到我出場了,我先大聲地叫了一聲:”丁丁,丁丁,快過來!“楊心悦走了過來,(楊心悦演的角色是丁丁)我拉着楊心悦的手,另一隻手指着一隻羊,説(蔣曉涵演的角色是羊):”一隻羊,兩隻羊——“

我火冒三丈衝地着楊心悦叫:”難道你連兩個數,三個數都學不會嗎?“

最後,我向楊心悦罵了好幾句話,(當然,罵的話都是我的台詞)我實在忍不住了,踢了楊心悦一腳! (當然,這都是書本叫我這麼做的)

後面的事我就不説了。

祝我們在星期三表演的時候能得到好成績。

班級趣事作文2

這個星期五,老師為迎接期末的到來給我們聽寫,沒想到有許多同學成績不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴決定給這些考的不好的同學重新聽寫。

開始聽寫了,我們速度很慢,隔了一會兒,廣播説:請還沒放學的班級馬上回家!廣播重複了幾遍,我們象耳邊風似的管也不管,繼續聽寫。

沒想到,可怕的事情發生了,教導主任來檢查班級的放學效果,看見我們班許多同學還在教室,大聲對我們吼道:“你們5.3班嚴重超過放學時間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們袁老師!“説完,就氣呼呼地走了,看來是去告訴袁老師了。

幸虧我們機靈,教導主任剛走,我們集體説:“快點跑!!“然後就收拾書包,趕緊走,連那些沒聽寫完的同學都不管了,現在最重要的是溜之大吉!如果教導主任把袁老師叫過來後,看不見一個人,戲弄一下那嚴格的教導主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導主任逮個正着就行。

我回到家,因為在學校走得太急,連自己的數學學習指導都忘拿回來,但是,我還是高興的,因為幸運逃過了這一劫!!

班級趣事作文3

早上進了班級,就發現裏面沒有上週那麼悶了,我左看看右看看壓根沒發現老師説的空調在什麼地方,同桌看我環視了兩三分鐘好像明白了什麼,指了指監控下面,看到了空調。

我那飄忽不定的眼神也安穩了,讀起了書,過了一會感覺越來越熱,那空調好像沒什麼用一樣。

早自習語文老師來講了作業我困得一塌糊塗,昨天晚上就睡了兩個小時,到家十點多了,補作業補了三四個小時,咬咬牙還是挺到了第二節下課。

上課的時候,能明顯地聽到新七年級軍訓時的吶喊聲,還記得我們當時軍訓,一直有人説話,教官讓喊,我們還沒聲音,導致教官被我們氣到了給我們訓了一頓,軍訓一週我們全是站軍姿,除了放學和午休基本沒有休息。

第二節課,體委把我們帶下了樓,體育老師告訴白浩然説是室內就把我們帶回了教室,又是一次大型社死現場,到了班級之後老師大發雷霆,只不過把火氣全撒到了白浩然一個人的身上了。

下課以後,班主任説:‘’今天有周考。‘’我的心涼了半截,後來老師又補了一句是語文我又放下了心。

班級趣事作文4

我們的班級就像一個大家庭,每天都有許多事發生。時間長了,有些如同過眼雲煙一般,有些不知不覺放在了內心深處。有些呢,偶爾會在腦海裏閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚。

記得今年開學,我們換了一個數學老師。因為是第一次帶我們班,對我們還不是太熟悉。前幾天上數學課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接着他想叫我的名字,卻好像一下子沒想起來,指着我叫不上來我的名字。後面的李瀟看見老師指着我趕忙説:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學們聽了鬨堂大笑,就連老師也憋不住笑了説:一下子想不起來叫什麼了。回答完問題,坐下後,我把頭低到下面,感覺同學們都在看我。真是不好意思極了。

後來下課鈴一響,一大羣同學就把我圍了起來問,你怎麼叫橙子呀,旁邊有一個人答到,可能是因為胖唄,還有個説李文承,有個承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。

同學們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯後仰。

從此,我橙子的綽號,就名聲遠揚了。別人見我卻不叫我的名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。並且有時想起來還有點兒小樂趣,因為沒有這個稱呼,我還交不到這麼多的好朋友。當然我人緣本來就好,好朋友多也是應該的嘛,哈哈哈。就讓這個稱號,繼續為我所用吧。

正是因為有了很多像我這樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋裏,哈哈哈……

班級趣事作文5

六年三班,這是一個我們風雨同舟了六年的班級,我們風風雨雨走過了六年,有悲喜,也有許多的趣事,今天就來説一説我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。

過教師節

教師節可是我們準備了很長時間的一個行動,我們計劃了很長時間,我們買了蛋糕,汽水,和各種裝飾工具。班裏很多同學都自願留在班級裏幫忙佈置教室。中午班級裏的同學都提前來到學校,看見掛滿拉花的教室,漂亮的板報,整齊的桌椅,還有桌子上的大蛋糕,我們都驚訝地叫出了聲,下午老師一進來,便被噴花噴了個滿臉,看見美麗的教室,明白了這是我們的“辛勤成果”,老師高興的笑了,我們也笑了。表演完節目了,教室裏變成了歡樂的海洋,同學們都互相往臉上抹蛋糕,表示祝福,老師,同學們都笑了。

元旦聯歡

今年放假晚,學校為了補償我們,今年元旦在學校聯歡!這次我們可不用“偷偷摸摸”的了,這可是學校給我們的機會,哈哈。班級裏的同學都在忙着佈置教室,男女生也是要分工的,粘氣球,掛拉花,這些有危險性的“工作”就交給男生了。佈置板報,給氣球打氣,這種沒危險性的活就交給女生了。到了元旦那天,我們走進打扮得漂漂亮亮的教室,看了美麗的蒙古舞蹈,欣賞了優美的音樂,也看了搞笑的小品,到了後來,同學們紛紛去搶奶油,開始了“奶油大戰”教室裏成了歡樂的海洋。

這就是我的班級,我們一起風風雨雨度過了六年的班級,這就是我的班級裏的趣事,這些令我永遠銘記於心的趣事。

班級趣事作文6

在班級中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。

那天下午,老師説要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過誰?老師話音未落,幾位同學就磨拳擦掌,躍躍欲試垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來,拍着牛帥的肩膀,激動的説:“不錯,你真行!” 。在第三輪中,同學們不知為什麼,全都給牛帥加油。第四輪,就是最後一輪中,牛帥比王建勃的鬥爭。開始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負,精彩的比賽到了中間,王建勃由於有點比不過牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了,想放鬆,沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放鬆下來。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。

王建勃站起來,拍着牛帥的肩膀,激動的説:“不錯,你真行!”

班級趣事作文7

前幾天,我們班同學下課後都喜歡玩一項有趣的遊戲——拔河。

“青青大雪松……”伴隨着下課鈴聲,寂靜的校園頓時熱鬧起來,老師剛宣佈“下課!”,同學們就長長地舒了口氣,衝到教室外迎戰早已等得不耐煩的十二班同學。我們各抓住繩子的一端,用力拉着,漸漸地,繩子向他們那靠攏,我們也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,慢慢地繩子向我們這邊“進軍”了,雙方都漲紅了臉,就像一個個熟透了的“蘋果”。

突然,我感到手被繩子割得鑽心地疼,看看其他同學,有的頭上都滲出汗珠了,不一會兒,我們招架不住了,連連敗退。就在這時,我忽然感到後面像被拉住了,繩子停止了前進,回頭一看,哦,原來是剛才站在一旁觀戰的女生也加入了這個隊伍。慢慢地,十二班的被我們帶着“走”,最驚險的一次,十二班的同學差點兒進女廁所。當然,他們也進行了多次的反攻,但都被我們班的“大力士”——黃澤龍以迅雷不及掩耳之勢給拔了過來。

短短的十分鐘過去了,大家看看對方漲紅了的臉,又看看自己那雙佈滿了“紅蚯蚓”的手,都忍不住笑了!

班級趣事作文8

上個星期四的最後一節課是體育課,老師讓我們練習前滾翻。

老師先讓幾個男生去拿軟墊,然後在操場上找了個合適的地方把軟墊放好,再讓我們整好隊伍依次練習前滾翻。一個男生對一個女生,前面的幾個男生和幾個女生都順利地翻了過去。輪到女生小蘭翻了,只見她擺好造型,身子一弓,雙腳使勁一蹬,我心想她肯定能翻過去,誰知道她竟然翻到了墊子外邊去了,沒過關。小蘭爬起來,拍了拍身上的土,還笑嘻嘻地做了個鬼臉,這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個是小強,一個很胖的男生,他撅着屁股,頭頂着墊子,搗鼓了半天也沒翻過去,在幾個男生的熱心幫助下,他一翻,不僅自己沒翻過去,卻把幫忙的撂倒了一片。把同學們逗得捧腹大笑,老師也禁不住笑出了聲。又過了一會兒,幾個順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來,女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最後老師宣佈了結果,女生勝出。男生立刻圍着老師問為什麼,老師笑眯眯地説:“你們男生有好幾個沒翻過去,因此是女生勝出。”有些男生像泄氣的皮球,小明垂頭喪氣地説:“我們失敗了,而且還是敗給了女生。”我們女生聽了卻歡呼雀躍。

笑聲不斷的體育課真有趣。

班級趣事作文9

我想大家一定聽過《狼來了》的故事吧,今天,我們班也上演了一場“狼來了”的事。

中午,蔡老師走進教室,給我們講《練習冊》。大家都拿出了這本作業。可我們組的吳嘉成同學竟然沒有。但老師沒有發覺,依然津津有味地講着。直到他講完的時候,才發現吳嘉成沒有《練習冊》。他的眼睛往吳嘉成身上一掃,吳嘉成頓時大驚失色——因為他一向不愛做作業,總是説作業掉在家裏,因此,老是挨老師的批。老師推了推鼻子上的眼鏡,問道:“吳嘉成,你的練習冊呢?”這下我們的目光全都聚集到吳嘉成身上。他滿面通紅,一直紅到了耳朵根。“沒帶。”吳嘉成低着頭咬着手指説。

“狼來了!”老師居然朝他笑眯眯地説。話音剛落,王正豪就帶頭笑起來了。這下吳嘉成就更不好受了。老師等我們笑完之後,才意味深長地説:“誠信是人的最重要的東西啊!如果沒有了它,那就像失去了靈魂。”是啊,就像故事中那個放羊的小孩子一樣,當他騙別人一次的時候,別人可以相信;當他騙別人第二次的時候,人們仍然可以原諒;當他騙別人第三次的`時候呢?就再也沒有人相信他的鬼話了……吳嘉成也是這樣,就像故事中那個説謊的孩子,欺騙老師許多次了,也就沒有人再相信他了。

到這兒,我才真正地明白大科學家牛頓的一句話:“你應該將誠信作為最高的人格標誌!”是的,讓我們珍惜信用吧!

班級趣事作文10

每個班都是一個小社會,每天上演着各種有趣的故事,這不科學課上又上演了一出好戲。

這節課老師讓我們做關於蚯蚓生活的實驗。不過觀察活蚯蚓這可是很考驗膽量的。因為大家誰都不想去拿實驗材料,活的蚯蚓呀,想想就起雞皮疙瘩。所以我們小組五個成員,你看看我,我望望你,誰也不肯去,最後我們心照不宣,一起用哀求的眼神盯着組長。組長很是無奈,只好垂頭喪氣地去拿實驗材料。

只見5只蚯蚓裝在透明的玻璃盒裏,相互纏繞在一起。雖然説要觀察蚯蚓的生活狀態,可當我們看到蚯蚓蠕動的時候,一股噁心的感覺湧上了心頭,便不敢再繼續看下去了。

還材料時,組長卻説他就是去死也不要再碰一次那個裝蚯蚓的盒子了。有一個組員就説:

“你是組長,你必須要去做這事。”這時組長卻回了他一句:“不不不,你是我們這一組唯一的弱智,還是你去吧。”雖然組長這麼説,但是他在我們幾個的威脅下,被迫去完璧歸趙。

所以老師發放第二組實驗器材的時候,組長罷工了。那個被他説是弱智的同學剛要説話,就被組長堵回去了:“你們隨便找一個人去拿吧。反正如果我再去的話,我就是智障。”他話音剛落,就被我們齊心協力給推了過去。他回頭給了我們非常絕望又生氣的眼神。我們小組剩下的人在座位上已經快要笑瘋掉了,一開始還面無表情的組長也跟着一起笑了出來,最後我們順利拿回材料,完成了觀察任務。

這樣的趣事,班裏每天都在上演,我喜歡我的班集體,更喜歡那羣可愛的同學。

班級趣事作文11

“兔牙隊”

今天上午上體育課時,體育老師楊老師念“一,一,一二一,香蕉蘋果巧克力。一,一,一二一,西瓜蘋果菠蘿蜜……”楊老師唸完,我們立刻哈哈大笑。這一笑,我們全部兩顆大門牙,立刻變成了一條“兔牙隊”。因為我們的門牙都是剛剛長出來的,大大的。我們都笑着看對方,不知道自己也有“兔牙”呢!

讀書決定未來

語文老師説,喜歡看偵探小説的同學,長大了會很有分析能力;喜歡看武打小説的同學,長大了會行俠仗義;喜歡看科技、發明書的同學,長大了會成為科學家、發明家;喜歡看故事書的同學,長大了會成為作家……劉一凡一拍腦袋:“哎呀,我什麼都愛看。那我長大了會不會當總統呀?”

路隊與班牌

下午放學時,天空下起了毛毛細雨,我們在教學樓門口的一棵大樹下避雨。沒想到雨下個不停。沒辦法,我們只好往前走。一些同學拿書擋雨,一些同學拿書包擋雨,我只好拿班牌遮雨。

出門後,一大羣家長向我們衝來,像一陣巨浪似的,我害怕碰到人,只好把班牌高高舉起,把我的手都累酸了。

原來下雨會讓人倒黴,不過有班牌擋雨還是很幸運的!

班級趣事作文12

我們班在年級上是一個平凡的班,説不上好也説不上差,但我們班的人搞笑可是一流的,因此弄出了很多趣事來。

濞涕VS糨糊

有一次,巨猩黃嘯天正在擦鼻涕,被我們看見了。他為了不出醜,於是把鼻涕包好,大聲吼道“來看一看,來看一看,萬能糨糊,一元錢一包……”我們一聽,剛才的姿勢頓時變了樣。有的狂笑不止,有的嘔吐不止,有的噁心不止……説不上有多高潮了。

刁璐變“叼鹿”

有一次,我羞辱巨星蔣鑫強,沒想到他竟然當場在黑板,上寫到:叼鹿,叼鹿,叼了一頭死鹿。我當然不甘心,接着就是我的“排山倒海”接踵而至的打在他身上。他又當場念起:刁璐一回頭,嚇死河邊一頭牛。刁璐二回頭,附近油場不產油。刁璐三回頭,哈雷慧星撞地球。“哈……”教室星笑聲如雷,淹沒我的如潮淚水及其同盟的微弱抗議聲。

新《好漢歌》

有一天,巨心温昊帶來了他的最新成績:《好漢歌》一進教室,就開始唱了起來,大家一起來看球呀,世界盃裏的球星多呀,比賽之一杯酒啊,説輸咱就要輸,你臭我臭全都臭呀。踢球搶球不留手,一看見球就搶球呀……歌聲一落,笑聲沖天,他都能比得上卓別林了。

現在,我們班都能開一個趣味小站了,因為能搞笑的人太多了。你們班有這樣的人嗎?有這麼多趣事嗎?這些有趣的人做出的有趣的事,讓我們很快樂,也更喜歡這個集體了。

班級趣事作文13

我們班是一個充滿歡聲笑語的集體,在這樣的班級裏,身心得到了一種放鬆,同時也能感覺到一絲絲的幸運。

週五語文課上,邢老師給我們報聽寫。“濯清漣而不妖”的“漣”字,好多同學都寫成了“蓮花”的“蓮”字,邢老師很生氣,讓我們全班罰抄。大家都垂頭喪氣的抄起來,緊接着,小何同學開始背誦《陋室銘》中的主旨。大家都很緊張,屏氣凝神地注視着她,生怕背錯一點兒,連累大家。

好不容易順利背誦下來,大家長舒一口氣,但邢老師馬上又説:“大家別高興的太早了,還有小耿同學呢?”説完臉上露出一副得意洋洋的神態。果然小耿同學沒有過關,大家露出一副泄氣而可憐的狀態,但邢老師突然改口道:“小耿同學寫錯了,是全班罰抄,還是小耿同學罰抄?”結果大家異口同聲説:“小耿同學罰抄!”當然,除了小耿同學之外。這時邢老師用她尖鋭的眼神望着我們説:“你們真夠黑的,本是同根生,相煎何太急啊!”全班同學鬨堂大笑。

我們就是這樣一個班級,有煩惱,有快樂,讓我們在收穫知識的同時,也洋溢着一絲絲快樂氣氛。

班級趣事作文14

有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實在我所在的班級中也有着許多故事,十分有趣!

今天,我們象往常一樣上着下午的第一節課,大部分人都在認真聽講,可是突然一個很不和諧的聲音冒了出來“老師,小胖(對他的暱稱)他把墨水全甩出來了,臉上、牆上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺着眉頭,一副抱怨的樣子,一會兒看看身上,一會兒摸摸臉上,超級好笑!這時此起彼伏的笑聲已經在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因為同學的臉彷彿被化了粧,而且像極了那種小丑的粧,這兒一點,那兒一撇。我們全然不顧現在是上課時間,也不顧老師了,因為老師此時也笑了起來,於是個個都膽子大起來了,遭殃的同學不閒着,要急於把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。

事後,我問了小胖前面的同學,到底是怎麼發生的。原來,小胖本身就愛做小動作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池啊!

這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!

班級趣事作文15

班級是我們學習生活的地方,在這裏,每天都上演着很多有趣的故事,下面就讓我來和大家分享一件吧。

一天自習課,我們都在靜靜地看書,唯有小M沒有閲讀,原來他在修理自己的筆,他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎麼就寫不出墨了,越是不出墨,小M就親自動起手來,一會這樣修,一會那樣修,翻來覆去還是沒有修好。但他輕易不放棄,繼續修理,又過了一會,終於修好了。為了展示他的戰果,小M扭過頭,想把這個好消息告訴後排的同學,剛轉過身,後排的女生一看見小M,大喊“妖怪啊”。

聽見叫聲,我們不約而同望向小M,此時小M正自豪地拿着手中的筆,還不知所措。原來他的臉上、嘴脣上、鼻子上還有衣服上全是藍墨水,難怪後排同學會驚聲尖叫,轉而大笑呢。這時,小L好心提醒小M,“你臉上有墨水呢。”説完,小L也大笑不止,小M聽到後急忙問,“哪裏?哪裏?”邊説邊用手摸着臉,這樣一來,原本不多的臉上,現在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣鬨笑。

“藍臉貓”有同學笑道,惹得小M也忍不住笑起來,“你什麼時候將臉洗乾淨,我們就不叫你藍臉貓了。”小M聽完一溜煙跑去洗手間去了,笑聲過後班級歸於平靜。

我們班的趣事很多很多,你也來和大家分享分享你身邊的趣事吧。

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