小木船作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小木船作文，希望對大家有所幫助。
小木船作文1
王明是我的鄰居，我們倆從小就在一起玩，現在又是同班同學，關係十分好。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，王明一不小心把它摔在了地上。爭執中，王明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一説完，我把手一揮，把他的木船朝地上砸去，只見船裂成四塊了。王明也不甘示弱，又在我的船上踩了幾腳，然後我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當對方不存在。
事後，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了，自己失去了一個好朋友。我懷着愧疚的心情又做了一個小木船。
幾天之後，在放學的.時候，我遇上了王明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，小聲地説：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙説：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。
我和王明都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！
小木船作文2
我和陳明是一對形影不離的好朋友，我們從幼兒園開始就是同班同學，到了國小，進了同一個班級，連餐具、書皮、文具等等都和我一模一樣，我們並非親人卻勝似親人！
可是在一次科技社園時，我們之間發生了一件不愉快的事。
我們把科技社園做好的小船拿着出去玩了，我們各自拿着自己的小船玩得很盡興，就在這時，陳明對我説：“餘堯，不如我們把小船交換着玩吧！”我二話不説馬上答應了。我玩得正歡時，只聽“啪”一聲，一種不祥的預感出現在了我的心頭，我轉過頭一看，“啊！我的小木船！”我大叫一聲，只見小木船掉在了地上，許多零件散落了一地，一滴滴淚珠立馬從我的'眼中湧了出來，我怒目圓睜地瞪着他。“別，別生氣。”陳明不好意思地説，下意識的往後退了幾步。“咔嚓”一聲巨響，他的腳踩在了我的船上！把我的船踩的粉碎！我頓時火冒三丈，一股莫名的狂躁湧上心頭，把他的船高舉過頭頂，重重地摔在了地上，然後在上面狂踩，最後頭也不回地對他説了一句：“我要跟你絕交！”然後飛似的向前跑去，他呆呆地站在那兒，不知如何是好，再看看地上的兩隻破船，兩行晶瑩的眼淚從他的眼中流出……
自從那次以後，我們再也沒見過面。可是事隔半年後，傳來了一個驚人的消息，陳明突發心臟病去逝了！我，我的好兄弟有心臟病，我怎麼不知道？而且，他已經去逝了……一想到這裏，曾經的一幕幕既清晰又模糊地出現在了我的腦海裏，真是別有一番滋味在心頭！
去參加陳明的葬禮時，他的爸爸送給了我一件特別的禮物——一隻小木船，原來，陳明一直想跟我道歉，只是沒找到機會……
每當我看到那隻小木船，就好像模模糊糊的看到了陳明的身影。沒想到，我對他説的最後一句話竟是我要跟他絕交，現在多想跟他道歉啊，可是，沒機會了……
陳明，他賦得我永遠的悔……
小木船作文3
我有一個認識不久的好朋友，他叫什麼不重要。我只知道這段友誼非常短暫，卻又那麼的珍貴，它將永遠地存在我心中！
記得那是在藝術科教室上課時，需要完成的作品是小木船。對於這方面的事情，我顯得非常笨拙，可以説是完全的沒有任何經驗，所以非常重視。老師認真地講解着，我聚精會神地聽着。經過老師一番詳細的解説，我像是弄懂了什麼，拿起手上的工具開始做。按着老師説的和説明書上寫的步驟一步步做，生怕那個細節方面出了問題。
————過了十來分鐘，我就全身痠疼，額頭上密集了汗珠，手心裏直冒冷汗，可我不敢喘一口氣，輕手輕腳地完成好它。製作完畢之後，我的心情如陽光般的燦爛，抹掉汗水，一縷微笑，足以表達我此時的美好心情。
下課了，休息時間到了。我還沉浸在喜悦之中。“為了這種毫無用處的垃圾，至於這麼開心嗎？”不冷不熱的聲音響起，我抬頭，清楚地看見了他眼裏的鄙夷，卻是一閃而過，依舊是那樣沒有感情的注視，似乎是天塌下來了，也不會有所動容似的。“垃圾嗎？行吧，那麼，你的垃圾呢？”我用温和的'語氣問道。“扔了”他淡淡説道。什麼！我差點被口水嗆到，他夠淡定的！不過學霸就是學霸，太酷了！待我回過神時，小木船正被他玩弄着，我沒有任何反應，我清楚，他不會幹出出格的事情。我埋頭看書。
“啪嗒——”我的小木船摔到了地上，我直接望向他，撲捉到了他迅速閃過的無措，又恢復了平靜。我不顧小木船一動不動的看着他，試圖看穿他的心。他是沉默少言的人，想得到他的一句對不起比登天還難。在他要開口的時候，我示意他不要説出來，轉身離開。我要去收拾我的失落與那些小情緒。
情緒收拾的差不多了，我重新走回教室，想要為剛才的無禮道個歉，卻看見他的背影離我越來越遠，我有些好奇，他怎麼現在才走？我回到座位上，被桌上那隻精緻的木船吸引了過去，如此精緻小巧的手工一看就知道不是我的作品。陽光照射在小木船上，顯得精巧又完美，令我百感交集。我聳肩笑了，你的細心和責任感，都還存在。
那天，陽光很好，天空很美，空氣非常清新，落葉在飄，風兒在唱，在最美好的年華里，你又一次驚豔了我的世界。
小木船作文4
我和陳明是好朋友，我們兩家離的很近，我們經常在一起玩，總是形影不離，可是有一天……
一天，我和陳明早早的寫完了作業出去玩，在我家院子裏玩沙子。突然，我想到了我們在手工課上做的小木船，我想我們可以用它來運沙子。我把這個想法告訴了陳明，他也同意了。我把我的小木船拿了出來，陳明看到後直對它讚不絕口，還反反覆覆的拿在手上看。我忽然想到，媽媽買了水果，於是我就去屋裏端水果。
我在屋子裏面找了很久才找到，剛想拿住去，突然聽到外面傳來一聲慘叫，接着就是東西掉落地上的聲音。我也顧不得再拿水果，趕緊跑了出去。等我跑出去，我看到的'就是滿臉驚慌的陳明，還有摔在地上的小木船。我慌忙跑過去撿起了地上的小木船，然而其發現小木船被摔掉了一塊兒。“你竟然把我的小木船摔壞了。”我雙手捧着小木船，眼睛裏湧出了淚花。陳明委屈地説：“我不是故意的，我真不是故意的，我只是一不……小心……”陳明的臉就像是紅透了的的蘋果。“不用解釋了，你一定是看我做的小木船比你做的好，才會把它摔了。”“我，不是，我……”陳明也哭了，説話斷斷續續的，説完他就跑了出去。我望着她的背影，心想：你把我的小木船摔壞了，你還哭，哼，以後我再也不理你了。
從那以後，陳明也有向我道過謙，但是我一直沒有理他。
小木船作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船。
陳明見自己的小木船被我拿走，也不顧跟我道歉，連忙墊起腳尖來搶。我冷笑着看着他一米四的個子來搶着、跳着，一想到我的小木船被他毀了，我就惡狠狠地把小木船往地上一扔，把它摔了個粉身碎骨。陳明愣住了，一雙眼睛不可思議的盯着我。我的心裏立刻覺得有些愧疚，又有些淡淡的傷感。但當我看到我碎成兩半的`小木船後，剛才的愧疚感立刻煙消雲散了，取而代之的是憤怒的心情。“陳明！”我對他大吼道，“我們絕交！”他沒回應我，而是默默地拾起自己小木船的碎片，揣在懷裏，擦擦眼眶溢出的淚水，落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片，心裏一片混亂，想到製作小木船付出的心血，不甘，傷心，憤怒……各種心情順着我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再沒有聯繫了。
兩個星期後的一天，我懷着興奮與激動的心情趕去參加“少年手工大賽”。當我到達比賽現場，只見許多少年在比賽，我是29號選手，很快就到我了。廣播員報號：“請29號選手鄭雅甄和30號選手陳明來到台上。”我呆住了：陳明？竟然是他！怎麼會，會不會是同名？我懷着忐忑不安的心情來到賽場上，一抬頭，我就看到了那個既熟悉又陌生的身影——真是陳明！
開始比賽了，我有些不安，因為陳明的手工之前都是比我好的，不知道我能不能贏。比着比着，陳明“一不小心”打翻了自己的小木船，恰好時間到了，而我也做好了小木船，自然獲得了冠軍。可只有我看到，陳明是故意把一個零件碰倒的。瞬間，淚水朦朧了我的雙眼。陳明下台時，在我的耳旁輕聲説：“我們打平了。”
雖説陳明是讓了我，本該和好，但我們誰都放不下臉來道歉，於是，我和他仍然形同陌路。我希望不久後，我們可以和好如初。
小木船作文6
我和陳明是好朋友，他又一雙明亮的大眼睛、彎彎的眉毛、長長的頭髮。她性格開朗、活潑、樂於助人，我很喜歡和他一起玩。可是有一次我們發生了一件不愉快的事。
一天，我們把作業做完，就把自己在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明看到我的做得很精緻，就對我説：“你做得真好看，能借我看一下嗎？”我答應了。不料她一失手，把我的小木船摔壞了，我看到自己心愛的小木船壞了，並生氣第要她賠，她連聲説：“對不起，我不是故意的！”爭吵中，我把她的也摔壞了，然後我轉身就走了。我們的`友誼之堤就被這突如其來的洪水給沖垮了。
我們幾天沒有説話，沒有一起玩，過了一個星期。我心裏有些鬱悶，“我是不是錯了”？就在星期一的下午，我正在做作業，我看到陳明的手放在桌子裏面，不知道在拿什麼東西，我沒有在意她，繼續寫我的作業，突然，她遞給我一艘小木船，我一下愣住了。她對我説：“上次是我不好，是我把你的小木船弄壞了，你看，這是我昨晚花了半夜的功夫做出來的，雖然沒你做的好看，但希望你能原諒我。”我不好意思的説：“沒……沒關係，我也不該把你的小木船摔壞，我們以後還是好朋友！”
他笑了，而且比以前笑得更甜蜜、更燦爛！
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的想木船摔壞了。在爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，跑到教學樓的最頂層，狠狠地把它從上面摔了下去，心裏滿是得意：誰叫你把我的木船踩壞了，我就讓你的木船粉身碎骨！只聽到“啪”的一聲，小木船散架了。我還不解恨，又飛快地跑到樓下去把陳明的小木船用腳跺碎了，接着還把它踢到臭水溝裏去了。
我和他的友誼此次就消失了，消失得無影無蹤，就如同那隻小木船一樣。
記得那是二年級發生的事兒，那時我們還小，還不懂得友誼是多麼的珍貴，一但失去就很難恢復了。
四年級的一個傍晚，那天天氣有點兒冷，天空是玫紅色的。我正和一些小夥伴在樓下玩耍。陳明臉紅着走了過來，遞給我一個小小的禮物盒，隨後飛快地跑掉了。我感覺很奇怪，陳明自那件事以後就再也沒有理過我，怎麼今天又突然給了我禮物盒？
回到家裏，我仔細端詳着這小巧的可愛的禮物盒，盒子是用木頭製作的，上面還別出心裁地別了一朵紫色的'小野花。打開一看，裏面竟是一支小木船和一張小紙條。我取出那張小紙條，小紙條上面寫着：坤妮，上次的事兒對不起，是我錯了。我馬上就要搬家了，這隻我親手做的小木船送給你，希望你能原諒我。我拿起小木船看了又看，它竟是那樣的精緻完美，沒有一點兒粗糙。看來陳明一定是花費了很大的功夫，用了很多的心思，很多的時間才完工的，底下還雕刻了幾個小小的正楷字：“祝我們的友誼地久天長！”。
我狂奔下樓，衝到了大門口，看到卻是一輛巨大的卡車正向遙遠的天邊駛去……
我一下子愣住了。
這支小木船就是最純真的友誼的化身。現在小木船還擺着我的家中。每每看到它時，我就想起了陳明。陳明，你知道嗎？其實我早就原諒你了，我們什麼時候還可以聚到一起玩啊！
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天，我把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明不小心把他摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船（以上是原文），摔在地上，把它踩得粉碎。
陳明也生氣了，面紅耳赤，憤怒地説：“你憑什麼摔我的小木船， 我又不是故意的，真是小肚雞腸。”我也生氣地指着他，大口喘着粗氣，説：“不管怎樣，你就是摔壞了我的小木船。”我們倆各執一詞，互不相讓，吵得臉紅脖子粗，最後，我憤憤地丟下一句：“我才不和你這種人在一起。”我説完，我扭頭就走。
從此，我們倆個再也沒説過話，不再一起上學，也不互相探討問題。我們倆的.友誼就這樣破裂了。
這一切，都被老師看在眼裏。
這天，老師把我和陳明叫到辦公室裏：“這次的文藝匯演，我們班有一個節目，我想讓你們兩個寫劇本。可以嗎？”老師真是哪壺不開提哪壺啊！我和陳明現在關係這麼僵，怎麼合作呀！我心想。我看看陳明，他也在猶豫。但既然老師都發話了，我和陳明只得硬着頭皮答應了。
由於這是關係到班級集體榮譽的大事，我決定先把之前的事擱在腦後，好好和陳明合作，陳明似乎也和我想到一塊兒了。我們一起寫劇本，改劇本，配合得十分默契。同時，我也在反思自己的錯誤：是啊，陳明並不是故意的，我確實做得有點過火了。可又礙於面子，我遲遲沒有向他認錯。
那天，我們班的演出獲得很大的成功 ，觀眾報以熱烈的掌聲，我們倆興奮得情不自禁地擊掌。我想：我該向他道歉了。我正要開口，他卻先説了：“那次的事是我不對，摔壞了你的小木船，真對不起！”我一怔，隨即説：“不，應該是我先道歉，你是失手摔壞我的小木船，而我卻是故意摔壞你的！”這時，老師走了出來，欣慰地笑着説：“這才是昔日的那對好朋友啊！”我們一起笑了起來，那笑聲在學校上空迴盪了很久，很久......
從此我和陳明又成了一對形影不離的好朋友，我和他破裂的友誼復原了！
願我們的友誼地久天長！
小木船作文9
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了二半，我認為這樣才算公平，心裏舒服極了，但是多年的友誼也因此而破裂了。
陳明走後，我捧起那破爛不堪的小木船，眼淚像潮水一般地湧向小木船。我一邊哭一邊咬牙切齒地説：“陳明，我和你誓不兩立。”
第二天放學時，我一邊收拾書包，一邊偷偷地往陳明的座位望去，誰知，陳明正好也向我這邊看過來，我們的目光電光火石般的撞到了一起，只一瞬間，我的心怦怦亂跳，迅速扭過頭來，手忙腳亂的收拾好書包，獨自回家。在回家的路上，我一直在思考：我是不是太過份了，明知陳明是無心摔壞了我的小木船，我卻是故意把他的……
以後的.第一天，我都孤單地上學、回家，每當看到別的同學三五成羣、嘻嘻哈哈的有説有笑，我不知有多羨慕。我終於感受到了沒有知心朋友的滋味是多麼難受、多麼痛苦了。
有一天，老師在下第一節課時宣佈下節課要進行考試。我一聽，就嚇呆了，因為我的筆恰好沒墨了。我連忙向周圍的同學們借，但他們不是沒有多餘的筆，就是不肯借，急得我滿頭大汗。只好紅着臉來到陳明的桌前，半天也開不了口，倒是陳明驚奇地問：“有什麼事嗎？”“我……我筆沒墨了，你……你能借我一支筆嗎？”我結結巴巴地説。“行，你隨便挑吧！”陳明很爽快地打開了筆盒。“謝謝，謝謝！”我終於放下了心頭大石，隨便挑了一支筆，連忙回到自己的座位準備考試。
考完試後，我一邊還筆給陳明，一邊鼓起勇氣對他説：“陳明，上次的事是我不對，對不起，請原諒我！”陳明聽了，微笑着説：“什麼事啊，我都忘記了，你的記性怎麼這麼好啊！”我聽了，喜出望外：“你真的原諒我了？”“當然。”“那我們一起回家吧！”我向陳明發出邀請。“那快點收拾好東西，慢了我可不等你了。”陳明快樂地説。
夕陽下，我和陳明的影子被拖得很長，很長……
小木船作文10
我和陳明的家隔得很近。我們一起上學，一起回家，一起温習功課，就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
一天，我們温習功課，把在手工課上做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我看着凝聚了我智慧和心血的小木船就這樣被摔得面目全非了，心裏很不是滋味，衝着陳明大吼道：''你，你怎麼可以摔壞我的'小木船，你賠我！''説完，用力地推了陳明一把，陳明往後一推，正好踩在了我的小木船上，小木船粉身碎骨了。
一股衝動的氣流湧上心頭，我拿起陳明的小木船狠狠地摔在了地下，只看見陳明滿臉通紅，眼角旁流下了兩行淚，低低地説:"對，對不起。我不是故意的。"我不理會他，也不説話。
陳明慢慢蹲下來，默默地拾起我小木船的碎片，放進書包裏，揹着書包離開了我家。
就這樣，我們一連幾個星期都形同陌路，看着別的同學一起回家，一起上學。我開始懊悔自己的莽撞了，這件事都是我的錯，陳明只是不小心摔了我的小木船，我怎麼能怪他呢？我是不是應該向他道歉？可是，我又放不下架子，我該怎麼做呢？我真躊躇起來了。
我正想着，一陣敲門聲打亂了我的思緒，我打開門一看，這不正是陳明嗎？只見他的手中提着一個精美的禮物盒，陳明不好意思地笑了一下，然後低下頭，把禮物盒遞給了我，説："祝你生日快樂，你願意原諒我，繼續做我的好朋友嗎?”
我接過禮物盒，打開一看：這不正是我的小木船嗎？我撓撓頭，慚愧地説:"對不起，這都是我的錯。""沒關係，過去的事都過去了，我們還是好朋友!"陳明拍拍我的肩頭笑着説。我感動的淚水直在眼眶中打轉，和他擁抱在一起。
從此以後，我們又成了親密無間，無話不説的好朋友。
小木船作文11
“鈴鈴，鈴鈴”微風拂過窗前的風鈴。我一抬頭就瞥見了屹立在書架上的小木船。那是一隻揚帆待航的小木船，船體上刻着三個醒目的大字“友誼號”。我的思緒禁不住回到了過去。
那天，我和小偉在我家玩。我把手工課上做的木船拿出來給他玩。小偉看了嘖嘖稱讚，他説：“乾脆送給我得了。我那隻太醜陋。”我説：“以後吧，以後有機會我再給你做一個。”
小偉沒説什麼，但是情緒一下子就低落了。突然，小船從他的手裏滑落，“啪嗒”掉在地上，摔壞了。“你是不是成心的？”我很生氣，沒有答應送他，竟至於這樣的陰險，可見我這個朋友是一個狹隘之人。
小偉囁嚅着説：“對不起，我不是故意的，我賠你。”我走過去一腳把小船跺得粉碎，大聲吆喝起來：“我不要你賠，這是我花了整整一節課時間做的，你賠得起嗎？”
小衞最後怏怏地離開了我家。我看到他的眼睛紅紅的，忽然覺得自己有點過分。殺人不過頭點地，何況他也沒有殺人。也許真是他不小心的吧。
很久一段時間，我們沒有再在一起玩。友誼的小船似乎被這個小小的衝突打翻了。過了一段時間，小偉請假了，又過了一段時間，老師説小偉轉回老家了。我想，我們的友誼徹底畫上了句號了。哎！想要説出去的.一句對不起竟要永遠關在心裏了。
有一天放學，我看到門衞黑板上有我的名字，要我及時取包裹。我詫異地打開包裹，裏邊竟然是一隻漂亮的小木船。木船賊漂亮，用油漆塗得亮閃閃的。那“友誼號”三個字讓我立馬就猜到這是小偉寄來的。那一刻，我的眼睛流出了温熱的液體。
如今我和小偉又取得了聯繫，距離讓我們的友誼更加親密。雖然我們不能再在一塊玩了，但我們會通過微信交流彼此的生活和成長。我也曾又做了一隻木船送他，但我始終覺得那隻碎掉的木船更值得我們記憶。
小偉的那隻木船一隻陪伴着我，他給我矯正自己的勇氣，給我勇往無前的力量。
小木船作文12
我與陳明是同學們，也是隔壁鄰居，大家每日都一起唸書，一起放學後，因此大家變成了最好的朋友。
有一天，大家把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明見我做的比他的精美，就向我要求將我的小木船給他們看一下，我同意了，把小木船給了他，他左看看右摸下，把小木船在手上不斷的旋轉，一不小心就掉在了地面上，小木船被摔碎了，我看到深愛的小木船變成了那樣，立刻向陳明惱怒地大喊“：這是我總算製成的，你卻幫我摔碎了，你賠！”陳明紅了臉一件事講到“：抱歉……”
趁着惱怒，我用力的`推了他一把，他又一腳踩到小木船上，看見被踩的很爛的小木船，我發火的拿過她的小木船，用勁摔到地面上，然後又跑了出來。
以後的一個月裏，我還沒有跟陳明説過話，有一天，我放學後回家了，陳明跟在我的後邊，我掉轉頭去看看他，他看着我理他了，連忙衝過來，從他那鼓起褲兜取出了一隻精美的小木船，然後對我説“：我再次幹了一隻小木船讓你，我明日就需要搬新家了，你留着留念吧。”講完。就急急忙忙跑離開了，站在原地不動，愣愣的看見手上的小木船……
現如今過去一年，每當我想起陳明，就會拿出那隻精美的小木船，一見到小木船，我就會想到當初我與陳明這些快樂的記憶力，這就是我們友情的印證。
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船朝地上狠狠地摔去，便怒氣衝衝地消失在車水馬龍中……
那可是我用一個半月的時間，費盡九牛二虎之力才做好的.！那小木船上面凝聚了我的多少心血啊！陳明卻把它摔碎了！我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與陳明絕交，斷絕關係，與他勢不兩立，那一夜我想了很多很多，徹夜未眠。
之後每一天，陳明都在背後跟着我，有時嘴都張開了，卻欲言又止。眼神裏有一股難以言狀的苦衷。
轉眼間，兩個月過去了，我一直沒搭理他，可我每次看到他垂頭喪氣時，我便後悔做出了那一個動一時之氣的決定……
終於有一天，他羞澀地叫住我，説：“對不起，上一次我把你的小木船弄壞了，我用兩個月的時間又做了一條，做的不好，請見諒。”
他説完，便從口袋裏拿出一條比我那一條還精緻的小木船送到我的手上。我頓時愣住了，陳明説：“你能原諒我嗎？”我説：“我們還做好朋友吧？”陳明立刻從侷促不安變為欣喜若狂，立即説：“我願意！”“我也願意！”就這樣，我們又變成了好朋友……
小木船作文14
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，他伸過手來搶。我看他這樣，更是氣不打一處來，便想：“你不是把我的小木船摔壞了嗎？那好，我不能玩兒你也別想玩兒！”就把陳明的小木船狠狠地摔在地上，還接着狠狠踩了好幾腳。陳明本以為我和他鬧着玩，一會就和好了，但是看到我把他的小木船摔在地上，也就不由分説的`跑過來向我發起挑戰。
因為我正很生氣，一看他又來挑戰，所以走過去打了起來。
戰鬥中，我愈戰愈勇，很快便佔了上風。其他同學有的也加入進去，一會兒給我兩拳，一會兒給他幾腳；有的也跑進去，卻不是在人羣中亂打，而是在拉，讓我們不要再打了，退一步海闊天空；有的去報告老師，讓老師來解決問題，卻被在人羣中亂打的人攔住了，因為老師查起來時，他們也逃不了的；還有的人想多一事不如少一事，看到了也説沒看到，快步跑走了。
陳明不一會就被我打跑了，而我卻後悔了，不就是一個小木船嗎？不至於我把他的小木船也摔爛了。唉，怎麼辦呢？還是改天再自己做一個小木船還給他吧。
過了幾天，我又做了一個小木船，我拿着他去陳明那兒。“對不起。”我説。“沒事兒，”陳明笑着説，“我早就忘了那件事了。”
從今以後，我們又和好如初，在學習上互相幫助，取長補短，關係變得比從前更好了呢！
小木船作文15
打開抽屜，映入眼簾的，是一條小木船。看着這條小木船，我的眼睛漸漸濕潤了。
我和陳明是從小一起玩到大的朋友。很幸運，我和他在同一個班上學。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，在上面使勁地踩完，頭也不回的走了。
當天晚上，我寫完作業，開始後悔了。我趴在書桌上想：今天我是不是太過分了，或許陳明並不是故意的呢？可是無論怎麼説，他還是踩壞了我的木船啊！那可是我心血的結晶啊！可是就算是這樣，我踩壞了它的木船，他會不會從此不跟我做朋友了呢？
那天晚上，我帶着複雜的心理上牀睡覺。可在牀上，我翻來覆去，總是睡不着覺，直到10點鐘，我才勉強進入夢鄉。
在夢裏，我聽到全班同學都在罵我：“你這個小氣鬼，陳明又不是故意的.，你有什麼資格來踩陳明的木船啊！”“就是，就是。你太小氣了，我們大家以後都不跟他玩了，大家好不好？”“好！好！”大家齊聲説道。“不，不——！”我大叫一聲。“呼，呼！原來是一場夢啊！”我一看錶：十點半。我思考一會，認為我還是做錯了。我做出個決定——在做一條小木船送給陳明。
……
小木船終於做完了，我一看鐘，12點了，我也要睡覺了。願明天陳明和我還是好朋友。
第二天，我早早的到了校，校園裏一陣陣桂花香誘惑着我。可我並不進去。因為，我——在等一個人。十分鐘過去了，人越來越多，可始終不見他的身影，快上課了，難道，他今天不來了嗎？正當我準備回班級時，一陣熟悉的聲音像一隻無形的手，拉住了我的雙腳。這聲音，難道是……我急忙轉身。看見陳明在不遠處的紅綠燈，在向我招手，我紅着臉，走了過去，一邊低着頭，一邊閉着眼，大聲説：“昨天的事真是對不起，這是我昨晚做的小木船。”説完，我把小木船從口袋了拿出來。他什麼話也沒説，也從口袋裏拿出了一隻小木船，遞給我。我和陳明在這一瞬間，昨天的“陰雲”全都驅散了。
我們都朝對方笑了一下，“叮鐺、叮鐺……”上課鈴打響了。我們一聽，二話不説，一起奔向教室。
當天早上，我和陳明雖然遲到了，但是我們的友誼保住了。但願我們的友誼就像小木船一樣，無堅不摧。