30年後的母校作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的30年後的母校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
30年後的母校作文1
20年後我來看望我的母校。
一進大門，我被眼前的情景驚呆了，教學樓變成了塑料的，好大好大，怎麼操場都在樓上，而且操場的跑道都是玻璃的，所以同學們都可以到樓上的玻璃跑道上鍛鍊，還有五十多種鍛鍊身的器材，好玩極了，在操場左邊有一個又大又美的人工湖，周圍有花有草，萬紫千紅有好多金魚在上面暢遊嬉戲，湖旁邊還有許多碧綠的柳枝，還有好多好多的花叢，花叢裏還有噴泉。
在最頂樓上還有一個地方是專門看書的，而且這些書的頁數還是自動的。怎麼個自動法呢？只要你看哪一頁，在數字鍵上按上頁數就會自動翻到那一頁。如果你不看就在上面按一下關字，書就會自動關了。
我們來到20年前上課的教室，等了好久老師還沒來，突然，在彩色電視機會顯示在老師慈祥的`面容，哇噻！在每個同學的座位都有一台筆記本電腦所以老師顯示出的面容都會在筆記本電腦上。而且，每個同學的成績都是棒棒的。
老師改作業時，要是累了，還有小型機器人幫老師做點事情，老師再也不用那麼辛苦了。
上體育課時，同學們都很輕鬆大家乘着電梯到樓頂上，去上體育課，樓頂上還有安裝防護網，安全極了，我想！只要努力，就一定能實現。
30年後的母校作文2
“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”吟誦起這首詩，我不禁思念起家鄉來。而此時我也接到了母校的邀請，讓我去參觀母校！
一路上我心情澎湃，二十年前母校的樣子像放電影似的浮現出來，兒時的母校古老而又帶點韻味，曾經的.我們，在水泥跑道上奔跑，嬉戲玩耍，即使經常摔倒，可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇裏的石榴樹，如今，應該又掛滿了紅豔豔的石榴了吧！回憶起我們的教室，小時候常常不懂事，在課桌上“雕龍刻虎”，現在還在嗎……
下了飛機，我直奔母校，母校真可謂煥然一新，迎接我的居然是機器人！走進校園，綠色映入眼簾，小草的新綠，樹葉的青綠，竹子的翠綠，真是讓我目不接暇。走去塑膠操場，走在塑膠跑道上，隨着腳步節奏的快慢，還可以聽到相匹配的音樂呢！一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗，他猶如一位飽經風霜的老人，在訴説悠久的歷史……
再去看看我們曾經呆過好多年的教室，一進教室，真是煥然一新，就連門窗，桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學們輔導功課……
啊！二十年不見，我的校園盡變得如此美麗！
30年後的母校作文3
20年了，我終於又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門，沉甸甸的書包忽然輕飄飄的，這是為什麼呢？20年後的母校，是一個輕鬆學校，在這裏學習，根本就是一種享受，在這裏，沒有老師，沒有課桌，教室是一個個灌輸知識的一人空間，學習一定要全神貫注，不能走神一秒鐘，如果不聚精會神，那你就要重新學習這一堂課的知識。
一下課，同學們就爭先恐後的到操場。操場上是幾個傳送艙，傳送艙裏是一排排按鍵，如果你想去五（1）班，按一下五（1）班這個按鍵就能瞬間傳送到那裏，非常省時間。
20年後的母校有一個娛樂室，同學們如果覺得累了可以去那裏娛樂。別看娛樂室那麼小，其實裏面是無限大。娛樂室裏有足球場、籃球場、乒乓球場、游泳池、踢毽子場、跳繩場等，五花八門，應有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悦耳的'鬧鐘聲響起，接着是媽媽説：“懶蟲起牀，懶蟲起牀”把我從學校拉到現實中去了，啊！原來是一場夢啊，是一場關於20年後的美妙的夢啊！
雖然這是一場夢，但我覺得這個夢會成為現實。
30年後的母校作文4
幾年後我上高中了，家鄉也變得越來越美麗了。
早晨，我還在夢鄉中，就被一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲喚醒了，我推開窗户，一陣清新的空氣迎面撲來，真舒服呀！我家住的小區花繁葉茂，綠樹成蔭，而且健身器材應有盡有。吃完早飯，我揹着書包去上學，人們已經在跟着音樂鍛鍊了，小區像個公園一樣。
汽車也不再排放尾氣了，因為滿大街跑的.都是太陽能和可以充電的汽車，大街上的空氣也好起來了。人們都提着精美的布袋買菜，因為已經不生產塑料帶了，大街小巷再也沒有這些白色妖魔了。人們也不再亂扔垃圾了，大街上排列着圖案精美的垃圾桶，而且還是帶語音的，當你扔垃圾的時候他會對你説：謝謝你為環保做貢獻。
城內的四條大街全變成了步行街，花草樹木隨處可見，整個城市都籠罩在一片綠色中，空氣中散發着花草的清香。
我相信，只要人們保護環境，家鄉一定會變得更美。
30年後的母校作文5
二十年，一個多麼漫長卻又短暫的過程。二十年後，物是人非。
二十年後的母校會是什麼樣子的呢？
那時的母校，也許會有更多的分校，成為一個享譽世界的名校。許多家長都會擠破頭想把自己的孩子送進這個學校。每年，都有很多新鮮的血液加入這個學校。包括資深的教師和優秀的學生。那時的母校，會比現在要輝煌許多許多。
那時的母校，可能換了校長，換了老師，但永遠不會換了校風。
那時的母校，會綠植遍地，鳥語花香。校名用純金製成，每天，迎着陽光，發出耀眼的光芒。學校裏圖書館的藏書會更多更廣，學校裏的每一位學生都會愛上讀書，而且會為母校增添更多的光彩。
那時的母校，會開展更多的.有趣課程，每一個同學都十分熱愛自己的學校，每一位老師都十分盡職盡責。同學與老師相處融洽。學生們都能得到最先進最完善的學習器具，都能夠德智體美勞全面發展。
那時的母校該有多麼亮麗奪目，我相信，那時沒有任何學校能與母校相比。起碼現在，在我心中，沒有學校能比得上。
當二十年後，我再一次走進母校，那該是多麼的光榮，多麼的驕傲。那是我的母校，無論母校變成什麼樣，她永遠是我心中最偉大的母校！
30年後的母校作文6
盼啊盼啊！終於迎來了新年，放鞭炮，貼春聯，穿新衣，收紅包是每年春節必須做的事情，今年也不例外。不過，我認為過年拜年是最有趣的事之一。
正月七年級是我外公的生日，也是新年的第一天。我們一家喝完象徵着圓滿的棗子茶，開着車去外公外婆家。一路上聽着廣播裏歡快的歌聲，看着外面的'風景，很快就到外公家了，外公早就打開着門迎接我們了。我看見外公便説到：“祝外公生日快樂，身體健康，萬事如意”，接着我便去找外婆，外婆看見我都臉上都樂開了花，我對外婆説：“恭喜外婆發財，諸事大順”。外婆外公高興地對我説：“祝你學習進步，每學期都拿三好學生”。
接着我就一邊等着外婆精心準備的大餐，一邊和老爸玩。不一會，一陣香味撲鼻，外婆的大餐準備好了，我迫不及待的拿起筷子吃起來，突然外婆拿了一個紅包遞給我，打開一看，好多錢，我明白這是外婆給我的壓歲錢，我連忙謝謝外婆。
過年真好，有好吃的，好玩的，最重要的是還有紅包拿，好不快活，巴不得天天過年。
30年後的母校作文7
光陰似箭，日月如梭，忽然我被一道光帶到20年後的世界，眼睛一眨我來到了20年後的容桂國小。
我以為是夢境，於是捏一下自己，原來是真的。回到學校，我情不自禁地叫起來：這是遊樂園嗎？好漂亮！變化真大：以前的大禮堂變成了掛滿美麗的畫的多功能走廊；還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的國小同學，對他們説：快回我們的`母校看看吧，這裏很美麗。同學們聽了都紛紛趕過來，對看到的一切讚不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經教過我們的老師，邊走邊參觀國小生們的教室，看他們的學習用具，他們現在都用一種“電腦書”，打開就會有1——6年級課本的內容，還有許多新式的學習工具。
不知不覺到中午了，我們一起商量到哪裏吃飯，以前天真活潑的同學都成了大富豪，陳俊林説去東逸灣、麥梓泳説吃北京菜、葉世勇説去哥頓吃中餐——經過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去，飯宴上大家有説有笑，感覺好象又回到國小時一樣。
這一天我們都很開心，同學們就像回到家一樣。
30年後的母校作文8
20xx年10月，我已經成為了一名天文學家。
我在回家的路上，只用了5分鐘就到了月球的家。
到了家，我看到土星的光環更美了。這時，我看見太陽旁邊圍滿了人，哦！原來他們正在探索太陽啊！我想我該去探索一下黑洞了，於是，我開着火箭到了黑洞的旁邊。正當我準備要看一下黑洞全部的外貌時，我被一股強烈的吸引力吸進了黑洞裏，我看到裏面什麼都有，有垃圾，有一些骨頭，我非常驚訝，因為我看到在10年前突然失蹤的“嫦娥38號”。我拿出微型電腦，向整個銀河系的`人們報告了我的研究成果，然後我又用拍照機，把“嫦娥38號”的外貌給拍了下來。然而，我剛準備要離開黑洞裏，一股強大的力量又把我送到了一個很黑的地方，我看不清四周，於是我拿出微型電腦，然後一下子變成了手電筒，後來一看，我再“嫦娥38號”的裏面，我看見裏面起飛的系統還可以使用，只是沒有燃料了。於是我給“嫦娥38號”加上了燃料，然後我就駕駛着火箭把“嫦娥38號”放到了我的後備箱，可是我出不去了。於是我就啟動了火箭加速器，一下子衝出了黑洞，帶着“嫦娥38號”回到了家裏，我把“嫦娥38號”全部修好，駕駛着在太空中漫遊。
30年後的母校作文9
如今的我，已經離開母校20年了。這麼長時間了，不知道我的母校現在怎麼樣了。我懷着不安的心情坐着太陽能飛車來到了我的母校——馬塘國小。
跟着飛行導航，我很快來到了校門口，這是昔日的馬塘國小嗎？一棟高大整潔的校學樓映入眼簾。走進校園，看見一排排樹木在操場兩旁，挺着腰，很是威風。操場中央有一個大花壇，那兒的'鮮花擺成五顏六色的四個大字——馬塘國小。教學樓周圍有一圈椅子上面標着所有同學的學號，相依學號的同學坐在相應的椅子上，椅子會帶着他飛到自己的教室裏。上課了，同學們回到各自的座位。老師進門之後，同學們從各自帶着一個單肩包裏掏出一塊小紅手帕。是要擦桌子嗎？當然不是。小紅手帕上有四個大字——馬塘國小，只見同學們輕輕按下塘字上面的小點，滴的一聲，小紅手帕飛到空中，老師説：“這節是語語文課，請變成一本語文書。”小紅手帕在空中變成一本本語文書，都包着乾淨的紅色書皮。老師拿起教鞭一指，老師手裏的棕色手帕飛了起來，變成了一本語文教科書……
短短20年時間，我親愛的母校變化，竟如此巨大，科學家們真是太偉大了，我們的祖國一定會更加完美的。
30年後的母校作文10
時光如梭，歲月如流，轉眼間已經過去20年了，我現在已經是一名大學老師了，一直在為工作而忙碌着，每天都忙的不亦樂乎。心中一直很懷念自己的母校，今天終於回到了我以前的母校金橋中心國小。
走進校園，讓我眼前一亮的是以前的那狹小的操場，如今已經變成了一個寬闊的.綠草如茵的大操場了，原來那兩棵壽比南山的松樹還依然朝氣蓬勃，活力四射了，一直陪伴着孩子們成長。以前空蕩蕩的操場上體育設施很少，而現在裏面的設施非常齊全，有一個大籃球場，有一個足球場，還有一個小型的遊樂園，這樣同學們下課就不會感到枯燥無味了，同學們的課間也變得更加有趣了。
在操場上還有一個機器人在打掃着衞生，整個操場變得更加乾淨，更加有活力了。
徑直走向教學樓，我乘着電梯到了我以前的教室，就連教室也變得更加寬敞明亮了，原來的黑板已經變成了一個大屏幕了，老師直接用遙控器來給同學們授課，同學們都拿着一平板電腦，別看它小，它的內容可豐富了，有語文、數學、英語等多門學科，裏邊還夾了一支筆，隨拿隨用，可方便了。
該離開學校了，望着我曾經學習和生活的學校，真有點戀戀不捨呀！
30年後的母校作文11
校園的春景是多麼迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷着校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿着花花綠綠地（的）衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地裏放風箏，若累了，便仰卧在勝於“藍夢”的草坪上，靜靜地望着蔚藍的藍天，絲絲浮雲，似碧海上的白帆，在不停地做着遠行的夢，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的.舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱着——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼裏，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我願意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。
30年後的母校作文12
轉眼間，我已是一位國際公司的女老闆，我好久沒回自己的母校了。想着想着我便讓下人買了一張明天早上9點出發的票。於是我便收拾好自己的東西入睡了。
我剛從美國回來就急匆匆的去母校，剛跨入校門就有一個機器人過來。它説：“歡迎您來到大公橋國小，我是機器人湯米，您有什麼事嗎？”我沒有説話，因為我知道機器人有自動掃描的.功能。
果然，它説：“正在掃描中，請稍候……”然後它又説：“小姐請往裏走。”
我跟隨着它，一走到教學樓前我就讓它帶我去502班，它帶我走到了一朵白雲前，它説：“請您上來。”我也順從的走了上去。白雲把我們帶到了3樓。我走到502班前，一台台電腦出現在我的面前，我問：“這些電腦是怎麼回事？”“是這樣的，學校為了讓孩子們更好的學習，於是就給每個座位安裝了一台電腦。”湯米解釋道。“那就不怕孩子們把眼睛看壞嗎？”我緊緊逼問。“您不用擔心，學校買來的電腦都是無輻射的，孩子們不會看成近視。”湯米説。“原來如此，我不用擔心了。”我心想。
啊，光教學樓就變化那麼大，其他的就不用説啦。母校的變化真大呀！
30年後的母校作文13
20xx年至20xx年的母校忽然變成了泡泡糖加巧克力加人工智能聲控的系統。我一進校內有許多小孩子在那裏吹泡泡糖然後走進去飛到他們的課室，牆壁變成了巧克力加泡泡糖。地板是富有彈性的泡泡糖，母校的佔地更大了。因為巧克力牆壁，所以母校變的冬暖夏涼，還有一個巨大的軟化玻璃罩。為了學生不飛出去而做的。
我走進我以前的課室忽然遇到以前的同學老師在開派對，許多老同學説：一起來狂歡吧！我們一起從牆壁扒下來的泡泡糖，吃了又嚼，想不到那裏又長出來了，我們走進泡泡糖內，然後飛到月球跟宇航員打招呼。我們又飛回母校跟老師們問好，然後在母校玩個夠，課室裏以前的.桌子上有最新的電腦，變成電腦考試，監考。
然後跟我的老同學去下面玩，泡泡糖跳。我們從樓上跳下去又彈上來真好玩，母校那都變化了。
這就是十年後的母校。
30年後的母校作文14
每個人都有自己的未來，有自己未來的工作，當然我也不例外。
二十年後的我已經成為了一名偉大的發明家，當你們走在大街上，就可以聽見許多人們在談論一名發明家，哈哈，那當然就是我！
二十年後的我已經設計出來了無數可以給人們帶來方便、快捷的東西，例如：我發明了一種高科技書包，這種書包可以減輕學生書包的重量，它的外形就象一台筆記本電腦，很薄，很輕，就算裝進去十幾本書幾十個本，也體會不到他的重量。
二十年後的我還會發明出新型的克隆機，這部克隆機使用方法很簡單，只要在克隆機的主機屏幕上輸入你所需要克隆的東西，過了幾分鐘，克隆出來的“複製品”就誕生了，在克隆的`過程中，你還可以對要克隆的東西的形態進行調整。如果是克隆人，還可已設置他的思維程序。這樣的克隆機不僅可以給我們的生活帶來方便，而且還可以對醫學作出貢獻，例如：可以給失明的患者克隆出眼角膜，還可以給失去四肢的人克隆出四肢。怎麼樣，我發明的這部克隆機的作用不小吧！
到那時，我還會辦理一家發明中心，發明更多好的物品。
為了以後我可以真正當上一名發明家，那麼，我要努力學習，向未來的生活邁進！
30年後的母校作文15
我的母校是北京大學附屬國小石景山學校，十年後的她畢竟是一座神奇的學校。
先從教室説起吧，為了讓剛從幼兒園畢業，前來就讀的國小生們能夠順利過渡，並對學習產生濃厚的興趣，一年級的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強的童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關，從外觀上已經體現了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建築。現代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閲覽室，同學們只需在借閲電腦的觸摸屏上輸入書的'名稱，1分鐘內即可從傳書通道口取出；舒適温馨的餐廳，能夠根據每名同學的營養狀況和膳食愛好調配出可口美味的飯菜；進入操場一看，南北兩側是千人大看台，東西兩側供學生鍛鍊的訓練器材，中間是環形塑膠跑道和足球場，已到位就讓人有鍛鍊身體的衝動和激情。從整體來看，不僅有現代化教學建築，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭台樓閣真是美麗極了！
雖然現在還沒有這麼好，但我相信在不久的未來，母校就會變成一個現代化、美觀、神奇和方便於一體的新新校園。