這樣的我作文(彙編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的這樣的我作文，希望對大家有所幫助。
這樣的我作文1
我叫顧詩瑤，今年8歲，是一個國小三年級的學生。我有着一頭烏黑的長髮，經常扎着一個馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌着一雙又黑又亮的眼睛，小小的鼻子下面長着一張漂亮的小嘴，一笑起來臉上還有兩個可愛的小酒窩。
我很愛笑，一笑起來眼睛就眯成了一條像月牙兒似的彎彎的縫，就因為我愛笑，所以經常被別人誤會，記得有一次姐姐的溜溜球忘記放哪兒了，問我：“瑤瑤，你知道姐姐的溜溜球放哪兒了嗎？”“不知道。”我笑着回答，就因為我説話時笑了，所以姐姐就一直懷疑是我把它蒧起來了，一直到姐姐找到它才知道是誤會我了。看來愛笑也不一定是件好事哦！
我平時特別的'孝順父母。媽媽是工程師，平時工作特別忙，記得有一次放學回家，家裏一個人也沒有，這時天又突然下起了大雨，我看見昨天媽媽洗的衣服和被子還在陽台上晾着。因為我不夠高，所以我就端來了一個登子，小心翼翼地站上去收衣服，然後我又學着媽媽的樣子把飯煮上。這時候，我看見媽媽還沒回來，心想天氣這麼冷，媽媽會不會凍着呢？於是，我連忙把媽媽的外套拿出來，放在媽媽進門的地方。過了一會兒，媽媽回來了，看到了這一切，激動地把我摟在懷裏，狠狠地親了我兩口，説：“女兒，你真是個孝順的孩子！”
雖然我有很多優點，但我也有一個大缺點——膽小。有一次，我的數學本掉了，找遍了家裏的每一個角落都沒有，媽媽叫我上學時去問問廖老師。第二天，雖然我見到了廖老師，可每次當我想去問時，我心裏總像打鼓似的咚咚咚地跳過不停，“算了，下次再問吧！”我又退縮了。最後我想，其實老師也沒什麼可怕的，再説了，早晚有一天要和老師説話的。於是，我鼓起勇氣向廖老師問了個清楚。你説，我是不是很膽小呢？——我也知道，我正在改。
這就是我，一個極平常的我，一個在眾多女孩子不易被人發覺的我。你認識了嗎？
這樣的我作文2
時間，有時就像一個謎一樣的漩渦。
——題記
我拼命從零做起，汲取了十幾年的養分，讓自己的蓓蕾競相開放着，生長着……當我再次努力回首曾經，才發現，原來，長大竟如此艱辛，又如此短暫……
我是這樣長大的,在媽媽本來烏黑的秀髮當中摻了幾縷銀白進去，在爸爸原本粗獷的大手裏抹了幾筆煙黃進去，在媽媽本不該衰老的面容中勾幾筆滄桑進去，在爸爸本不該彎曲的脊背上加幾挑生活的重擔進去……我就是這樣長大的，伴着媽媽的百般呵護和爸爸的萬般承擔。
這樣的我，不再害怕生活，不再怯懦邁出人生的`一個又一個步伐，不再畏懼失敗與挫折，無論何時何地，因為有他們。
我是這樣長大的，走出家庭，融入集體，我不再是承受萬千寵愛寵兒，因為我只是百人簽到簿中的兩三個字，我只是老師批卷時第n個翻到的某某某，我只是和所有同學一樣穿着校服在操場上瘋狂奔跑的小丫頭……我就是這樣長大的，快速融入一個又一個大家庭，雖然渺小，但是也同樣書寫着快樂。
這樣的我，不再恐懼人多的地方，不再畏懼人前講話，不再獨自躲在牆角哭泣，無論何時何地，因為我早已融入這個團隊。
我是這樣長大的，小時候可以和那些不曉得名字的小夥伴玩過家家，長大後可以和男孩子街頭打架，後來啊，可以和朋友們一起在大雨裏淋到高燒，而現在，可以每天熬到“熊貓”還撐着雙眼不肯歇息……我就是這樣長大的，收穫了一段又一段友情，留下了一種又一種刻骨銘心的記憶。
這樣的我，不再擔心考試的失利，不再焦慮風雨有多可怕，不再恐懼前路有多崎嶇，無論何時何地，因為有他們與我不離不棄……
我是一個平平凡凡，普普通通的女孩兒，可我卻用心感受着每一份來自身邊的平凡，感受着每一份源於生活的感動……
我，就是這樣長大的……
時間如細沙一樣，從指間無聲無息的流走，卻留下了一圈又一圈的年輪和一段又一段刻骨銘心的過往。
——後記
這樣的我作文3
太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時間到自己的小天地放鬆思考，自己嚮往的到底是什麼樣的生活。
我向往這樣的生活：這是沒有考試的壓力，沒有升學的煩惱。同學們都因為喜歡而學習，主動探究生活的奧祕。這裏，老師與學生就像朋友一樣無所不談，老師也並非照本宣科，而是傳授對學生有用的、學生樂於接受的知識。這裏沒有優等生、次等生之分，大家都是一樣的熱愛學習，都有自己的.遠大抱負，多學習一些知識，多討論一些問題，長大後為祖國多做貢獻。
我向往這樣的生活：人們不再勾心鬥角，不再為名利你爭我奪因而付出慘痛的代價。當今這個社會金錢的誘惑力超出了我們的想象，而這裏，人們和諧相處，一家有難，大家幫忙。富人的錢不再用於享樂，而是用來幫助別人；窮人也不再貧窮，也不再因生活所迫而做出違法的事。這裏不需要法律的約束，因為人人心中都有道德存在，這讓他們時時記住，自己活着不能只是行屍走肉，更要讓自己的精神長存，幫助了別人，靈魂也得以超脱。
我向往這樣的生活：家長們嘴裏嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎麼又不聽話之類的話語，而是每天放學到家迎接我們的是關切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨，不再有無休止的責備和不耐煩的頂嘴，有的只是和風細雨和一連串的笑聲。
我還向往這樣的生活：人們不再為污染煩惱，不會在噪音的干擾下學習、生活。因為這裏的一切都以人為本，滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣，鳥兒的叫聲似乎也是最動聽的樂章。這裏也沒有讓人作嘔的汽車尾氣，有的只是最清潔的能源。公園裏到處都有老人們鍛鍊身體的身影，人們的生活不再單調乏味，每一天的生活總讓人覺得充實、有意義。
或許我向往的生活有點不切實際，但這真的就是我真實的想法。無數次的考試讓我們提到分數就色變，好像活着就是為了應付這些考試，而我向往的生活，我會把它深埋在心底，待我疲憊時，再拿出來體驗一下我熱切盼望的生活。
所以我不再煩惱，因為我向往的就在我心中。
這樣的我作文4
走到鏡子前，映刻出了另一個身影。我抬手，他也抬起手，只見觸碰的瞬間，我笑了，繼而對着鏡像説：你是最好的。
你會獨自在電腦上寫自己的小説。那些夢境的重生，那些情感的寄託，從鍵盤中流淌而出。你會為破碎的情節而瞑目沉思，會為粗糙的語言而托腮思索。你不滿於自己不成熟的筆觸，盡力去閲讀精緻的.文字，你去模仿他們的憂傷，他們的明媚。學習他們生動的故事。幾千字的篇幅洋洋灑灑，卻抒不盡你的思路，你的情感，你飄揚的幻想……才華橫溢的你，是最好的。
你會為媽媽的生日而精心策劃很久，記得媽媽收到你做的賀卡時，濕潤了眼眶；記得媽媽吃着你買的小蛋糕時，啜滿了淚水；記得媽媽帶上你買的髮卡時，對着鏡子滿臉興奮和驕傲，然後捧着你的臉説：“兒子，謝謝你。”你記得每個母親節，記得每年五月康乃馨的清香。你會在媽媽欣慰的笑容下靦腆的説：“媽媽，節日快樂。”……感恩孝順的你，是最好的。
你會擁抱自然，體驗生活，盡情享受自由的美好。你會在山巔大聲的吶喊，領略“一覽眾山小”的雄偉豪邁。你會從花間柳下流連穿梭，感悟“一歲一枯榮”的自然規律。你會抬頭仰望日出的輝煌，遲暮的餘暉，看着地平線領悟“光陰似箭，日月如梭”的生活真諦。會看着鳥兒，看着游魚思索“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的夢想禪機……感悟生命的你，是最好的。
向左轉身，光影交替，鏡像不復存在。兩個影子合二為一。
和陽光一起絢爛，和黑夜一同寂寞。青春染指，時光韶華的我，是最好的。
我喜歡這樣的我。
這樣的我作文5
滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？
——題記
又是一年秋，瑟瑟寒風掠過飽經滄桑的枝幹，捲起枯黃的葉，送向另一個遠方。
不知從什麼時候起，竟愛上了這樣的秋。愛上了那一片寂寥，愛上了漫山遍野的枯黃。
多少個清晨，玻璃窗上積起一層霜。又想起以前的人和事，喜怒哀樂，盡匯在這無語凝佇的一剎那。我愛這樣的曾經。
秋，天是無邊際的`淡藍，像是畫紙上揮灑過的那一抹無痕的憂傷。有時什麼也不幹，僅僅是盯着這藍，盯着那一縷若有若無的雲，心中便升起無限的遐想，夢便飛到遠方。
秋，總有長青的樹，也總有常記的人。那些滄桑的松柏，遺留着一絲生機，像是固執與寂寞的造物。那些忘不掉的人，回憶在這一刻鮮明地湧上心頭，好似發生在昨天。
秋，總有草固守着一抹綠。草是春的兒女啊，那最先探出的芽兒總是最先遭受嚴寒的侵襲，也是這些芽兒在秋經歷了最恐怖的掠奪。我愛它這樣的倔強，也愛它另類的美。
也許，秋是冬天的使者吧。多少個歲月前，曾有妙齡女子含淚吟着：“冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”一處相思，繞過多少痴情心。思念，愁思，在這個季節裏帶上刺骨寒風，越發黏黏的。也許，秋是夏的餘音吧。曾經有個少年，揮筆灑下“我言秋日勝春朝”這樣的豪情壯志。人生百味，如果説春沁人心脾，夏生機勃勃，那麼秋就應是一次思想上的昇華了吧。就像品茶，為的不是那入口的苦澀，而是悠久的清香。我愛這樣的美。
秋，也許寂寥，然而卻絕不寂寞。這個季節，是回味的季節。過盡春夏的生機，秋更適合慢慢地整理回味。我愛這樣的美。
葉子黃了，枯了，落了，又想起曾經一起撿落葉的他們，心中只有對未來的憧憬，就像秋，有無限種可能。我愛這樣的秋。
滿地黃花堆積，再憶起，同學風華正茂，無心傷感，卻道天涼好個秋。
我愛這樣的美。
這樣的我作文6
小草為自己那婀娜的身姿而滿意；花朵為自己那嬌媚的花骨朵而滿意；而我為自己的成長而滿意。
成長中的我總愛展現自己，我渴望得到家長和同學的讚歎，成長中的我總是望着藍天中的小鳥，我渴望它們的自由，成長中充滿了父母對我關愛的話語；成長中的自己像一匹野馬總想衝出禁錮自己的牢籠。我在成長中，是“青春和矛盾的複合體”。
有一天，爸爸媽媽出差，可能到晚上才能回來，他們給我留下了錢讓我中午去吃外賣，我於是獨自在家，我先完成了作業，然後看到屋裏亂七八糟，於是我打算打掃房間，我先打來了水，然後開始灑水、掃地，做完這件事，我又開始去洗衣服，好不容易才把衣服洗完，開始晾衣了，可是晾衣架太高了，這一難題可把我給難住了，我於是拿來了大椅子，這才把衣服給掛上去。
忙忙碌碌的一天快過去了，晚上，我做了米飯，又炒了剛學會的幾道家常菜，我等着父母回來。此時，房間瀰漫着香氣，似乎在炫耀我的勞動成果，我醖釀着爸媽回來後，我要説的話：爸，媽，你們的女兒長大了，她體會到了你們的不易，你們的女兒可以幫你們分擔一些家務，你們不要太為我擔心了。當這些話從中口説出時，不知父母是激動地微笑，還是熱淚盈眶……
雖然以前，我牴觸成長，但又渴望成長，但現在我長大了，我為自己的成長而感到滿意，我體會了父母的'艱難，因為成長我變得懂事。
我以前的不懂事使父母常為我擔心，現在我要把“誰言寸草心，報得三春暉”的精神刻在我的心底，努力讓父母快樂，這樣的我才是真的成長了，才是最令我滿意的自己！
這樣的我作文7
時光褪去了歲月的痕跡，歲月消逝了那內向懵懂的自己，四季的輪迴，時序的交替，自信、開朗、樂於助人的自己浮現眼前，這樣的自己，父母滿意，我也滿意。
父母從小就是我的守護天使，守護天使的翅膀是雨傘，為我遮風擋雨，他們的翅膀大而柔軟，我靜靜地依偎在他們身邊。
花開花落，歲月輪迴，我成長了，守護我的天使把我推離翅膀，把我送到了寄宿式學校。那兒，沒有為我遮風擋雨的傘，沒有温暖的港灣。那兒，只有陌生的環境，只有不熟悉的同學老師。
我想念天使的翅膀，我不喜歡這與我格格不入的環境。我哭，我鬧，我茫然，我不與同學們主動交往，我自卑……
時間沖淡了這一切……
兩個月的時間，我與同學們朝夕相處，他們陽光般的笑容感染了我，他們一起愉快玩耍的`笑聲吸引了我，在守護天使的鼓勵下，我走出心中的那座城池，融入班集體這個大家庭，積極主動的與同學相處交往。
我們一起在夕陽下漫步校園，一起在花園小徑聽風聲鳥鳴，我們一起瘋狂，一起奮鬥，我們亦互訴心聲。這樣開朗的自己交了許多朋友，體會到了生活的無窮趣味。這樣的自己，父母滿意，我也滿意。
與同學的交往中，我發現他們的閃光點，他們也總是鼓勵我張揚個性，相信自己。漸漸的，心靈打開一扇門，自信昂首闊步的走了進去，自卑卻銷聲匿跡了。自信的我臉上增添了幾分瀟灑，更令我滿意。
“在家靠父母，出門靠朋友”，校園生活總免不了互相幫助，多彩的校園生活教會了我助人也是助己，助人讓自己更快樂。助人的美德由我傳承，我驕傲，我滿意。
看着眼前自信、開朗、樂於助人的自己，我滿意地笑了，明媚的陽光灑在臉上，暖暖的，柔柔的，夾雜着一絲沁人的花香。
這樣的我作文8
此時一名胖胖嘟嘟的男孩正坐在三年級二班的最後一排最後一桌，他挺着一個圓滾滾的肚子，臉上的肉肉佔了整個頭的三分之二，長着一雙濃眉小眼（其實本來眼睛不算小的，就是肉太多了給擠小了），這就是我。
我作為“肉包子吃法”的鼻祖，為吃上面也做出了小小的貢獻。而且，我的胃量大得驚人。比如，別人午餐吃一個雞腿，一碗湯，一碗飯，而我卻能吃三個雞腿（有些同學不要吃，全塞給我了），四碗湯，二碗飯，並把盤子舔得“反光”，我才心滿意足地打着飽嗝走出食堂……
説起吃肉包子大法，你們知道嗎？一般人總是一口一口地吃，而我卻不同。我先把外面一層薄皮解決掉，然後再把裏面的`湯汁深深一吸，這時最美味無比的鮮肉球就呈現在我眼前，我就細嚼慢嚥地開始品嚐，不過，這麼做也需要巨大的“風險”，就是我經常會把鮮肉掉下來，要是這樣的話，我就得後悔好幾天。
雖然我是個名副其實的吃貨，但我更愛看課外書，一看起來就愛不釋手，沉浸在書海，流連忘返。
記得有一次，我到姐姐家去玩，弟弟也在，我們説好玩捉迷藏，我來抓，他們來躲，我四處尋找“獵物”，到了書房，我一眼就瞄見了《狼王夢》，眼睛發亮就情不自禁地看了起來。他們等得不耐煩了，就自己走出來説，“你怎麼在看書呀！”見我沒反應，又到別處去玩了。等我把這本書看完後，才回過神來，去找他們，只見人家已經在那玩過家家玩得不亦樂乎了！
我就是這樣的男孩，以後要吃遍天下美食，飽覽萬卷書。你們喜歡嗎？
這樣的我作文9
在我的記憶裏有許許多多讓我敬佩的人，其中最讓我敬佩的人是環衞工人，為什麼説他們讓我最敬佩呢？因為他們常常默默無聞，無私奉獻的為人民、為社會做出了貢獻。
環衞工人像勤勞的蜜蜂，總是不辭辛勞、兢兢業業；環衞工人像馬路天使，總是保持着街道的整潔；環衞工人又像燃燒的蠟燭，總是默默無聞、無私奉獻。
夏天，炎熱的太陽炙烤着大地，小鳥、螞蟻都不知躲到了什麼地方，知了趴在樹枝上叫個不停，人們紛紛躲進了房子裏打開了空調。可這時，只有環衞工人還在大街上打掃衞生。她一個勁兒地掃起地面上的垃圾，濺起一地的灰塵，大豆般的汗水不住的往下流，汗水弄濕了她的衣裳，她一邊打掃，一邊用袖子擦擦額頭上的汗珠。
秋天來臨了，樹葉們飄飄揚揚，很快就給大地鋪上了一條厚厚地毯。景色是很美的，可也給環衞工人帶來不小的麻煩，他們拿着個大掃帚反覆地清掃着地面，亮麗着每一條街道。
冬天，寒風凜冽，北風呼嘯，路邊、馬路上、人行道上到處都堆滿了枯枝敗葉。清冷的大街上偶爾開來幾輛車，人們都穿得厚厚的，而環衞工人穿得很單薄，卻在瑟瑟冷風中乾的熱火朝天。有時大雪紛飛，許多人拿起手機拍照，許多人玩起了堆雪人、打雪仗。可是，大學帶給他們的，是辛苦的清理勞動，他們又得拿起鏟子剷雪，又得拿起掃帚掃地……他們在寒冷的天氣裏累得滿頭大汗，在寒風中也不覺得寒冷，因為她們在歡樂中忘記了疲憊和寒冷。
到了除夕的`時候，每家每户都團聚在一起吃年夜飯，有的放起了炮竹，而環衞工人呢，他們卻在外面打掃，無暇顧及自己……
春天呢？新生的樹枝嫩葉，更換下那些秋冬季節還未落下的舊葉，這時正在環衞工人的掃帚下歡快地舞蹈。
就這樣，年復一年，日復一日，世界因你們的勤勞而更加整潔，世界以你們的汗水而更加美麗，世界以你們的勞作而更加璀璨……
當你呼吸着新鮮的空氣，漫步在乾淨的道路上，你會覺得這個世界很美，而這一切都歸功於環衞工人。是環衞工人每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符，是她們用一把掃帚掃出了世界的文明。
這樣的我作文10
她，或許並不温柔，並不高貴；或許並不美麗，並不動人。她如同野花一般不為人知，又宛若星辰一般照亮夜路。她很平凡，在人海中普通平實；她很偉大，在講台上熠熠生輝。可我喜歡，這樣的她。
我喜歡，她的雙眼。
她有一雙炯炯有神的眼睛，深邃的雙眼中藴含着硬漢子般的豪邁以及躲藏在豪邁間的柔情。若惹她生氣，怕沒有幾人敢直視這雙波瀾不驚的眼睛，其中藴含着太多的堅韌與憤怒，不由得令人打顫，卻也是這雙眼，為我們流下晶瑩剔透的淚珠，這一滴滴淚中滿載着對我們的愛與負擔，她總是如此多愁善感，或許是生活對她的打磨過於繁重，亦或是她對我們的愛太過深沉。但，我喜歡這樣的她。
我喜歡，她的雙手。
我一直以為她的雙手會如同少女一般細嫩，如同玉石一般光滑，修長的`手指，白嫩的肌膚，誰知，直至那天她的手赫然出現在我眼前，我才見到這雙幻想中無可挑剔的手的“廬山真面目”。粗糙，這個詞語便是我所想到的第一個，也是最確切的修飾詞。那一雙小巧玲瓏的手卻彷彿乾裂的河牀一般，我愣在了那兒，難道她就是這樣不在乎自己？這雙手曾為我們指揮合唱，這雙手曾擁抱過我們每人，這雙手曾在運動場上不斷加油至於手心潮紅，也就是這樣一雙粗糙的手，為我們撐起了十班這個温馨的家，指引出一片廣闊的未來。
我喜歡，這樣的她，她在生活中不拘小節，卻又在工作上一絲不苟；她在生活中多愁善感，卻又在工作上雷厲風行。她如同虹一般為我們的生活增添色彩，又如同雷一般驚醒仍是懵懂的少年們。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對她的愛意。堅持、好學、努力、謙遜，這是她教給我們唱的歌，更是她指引我們走的人生路！她，並不名揚四海，她，只是我喜歡的，這樣的班主任。
這樣的我作文11
昨晚考完鍼灸，出了考場，臉通紅通紅，滿心的慌忙，又考砸了……總是習慣了考完一場大小試，閃他電話讓他上網聊天，第一句發去的每每總是那個淚滿臉的表情，無數的哭臉鋪天蓋地給他發過去，他不斷安慰卻也沮喪不已。
看見上次的徵文獲獎名單上沒有我，傷心不已的同時，我也真正的懷疑起自己來，是否真的邁不過文學大門這道檻，是否真的沒有一點點天分，是否真的就算努力也換不來精彩？
我覺得自己好失敗，我問他我有什麼優點，他沉吟半天發了一句：你煮的飯菜有一點好吃。
……我苦笑，這算優點嗎？
是啊，我在無數次的跌倒後仍然堅強地爬起，繼續下一次地拼搏；我不怕辛苦，再重的擔子自己也挑起；洗衣做飯、下地賣菜，早不再細膩的雙手卻毫無怨言……可是這不是我想要的！
喜歡聽歌，也愛哼唱幾句，卻總不能上台；渴望跳舞，也有過那麼幾次機會，卻總不是那塊料；琴棋書畫，我俱愛，常常也在一個人的時候沉醉於此，但終不算擅長，只能看着自己拙劣的作品孤芳自賞……面對鏡中的自己，談不上多漂亮，雖然也不見醜，塗抹上胭脂庸粉，着上綾羅綢緞，勉強稱得上有些韻味，假假地稱個美女……喜歡他有時説我燈光下很嫵媚，喜歡他有時説我很可愛，喜歡他説我的點點的好……是啊，我其實那麼的平庸，平庸得我不願意承認，我那麼努力，卻在每一方面都做不到最好，我害怕面對真實的.自己，我一直驕傲地對自己説，我是優秀的，可是自己不過如此，沒有什麼能夠證實自己的努力，不見成功只是平庸如傻傻忙碌的螞蟻。
怎甘平庸？我渴望鮮花與掌聲，我需要膚淺的榮譽，可是我最多也只是個沒有運氣的天使，上帝不曾眷念疼愛過我……
這樣的我作文12
每個老師的性格都不一樣，不過有的老師性格千變萬化，有時就像温柔的小貓，有時像兇猛的老虎，衝着那些調皮的同學開始説，所以每個老師也都是與眾不同。
相信同學們，都有一位自己心目中的老師吧，可能是温柔，也可能是嚴厲，更可能是滑稽，我也如此，就希望有一位這樣的老師。
這位老師有時嚴厲有時好玩，那是多麼的好啊。
如果在上課時，這位老師講課的方式也就可以跟我們互動，如果人太冷漠了，也是很不招人喜愛的，因此我就希望有一位很有趣的老師。
這位老師能逗得我們哈哈大笑，在給我們上課時，也是非常的'用心，也可以讓我們融入到上課中去，也會讓我們互動一下，讓我們更加的愛上學習，這樣學習也就會更上一層樓。
不過有趣的老師，也是得需要一些嚴厲，不然這樣管不了學生，太有趣了同學們，在上課時也會亂説話，所以我也是希望老師是嚴厲的。可以管得住學生，老師必須是嚴厲的，不然學生們就會亂成一鍋粥。遇到那些愛搗亂的同學們，就必須嚴厲的管教他們，讓他們記住，不能亂説話。
所以老師也不能太温柔，這樣有些同學作業在沒有寫完的情況下，老師不會怪他，也不會吵他，那麼這位同學也就自然會養成壞習慣，因此，我們必須需要一位嚴厲的老師，嚴格要求我們，讓我們的學習也可以進步，不過這位老師要求也別太嚴了，有時也可以逗逗我們，這樣同學們在上課時也肯定就會認真的聽講，不再説話，不在玩小東西了。
在我心目中就想要一位又嚴厲、又有趣的老師。讓我們在快樂的課堂中，學習很多有趣的知識，也是非常幸福的一件事啊！
這樣的我作文13
桌前的陽光正好出現，它如一條帶刺兒的小蟲，緩緩爬上書桌，蠕上我的臉。我眯着眼，看着電腦上剛出爐的地理成績單，嘴角忍不住輕輕上揚。
“解雅淳，因為疫情，你們下週要開始上網課了。”媽媽翻着手機朝我喊道。“還有你今年小會考，得多複習地理生物，尤其是地理，老是差1、2分達A。”我點點頭，但心裏卻在默默打鼓，“我的地理本就不強，再加上這種居家學習的生活，自己能行嗎？”
居家學習生活確比上學輕鬆，但對於地理，我不敢鬆懈。每次上完地理課，我堅持把學習的.內容再次鞏固温習。不久，我們迎來了居家學習以來的第一次地理檢測。“最近我在地理上也下了不少功夫，考A是沒問題了吧？”我自信滿滿。誰知成績出爐的那天晚上，大大的B卻仍在我的名字後賴着不走。“怎麼可能？難道之前的辛苦付出都是白白浪費的？”一股無名的邪火順着血液直衝大腦。往往是付出努力後的失敗，才最讓人絕望和迷茫。
夜色漸濃，大概是病毒橫行的緣故，空中的星星也在居家隔離，不敢到處亂竄。整個夜空只剩了一片黑壓壓的底色，顯得格外沉寂。“我似乎不大適合這種網課生活吧。”思索良久，我得出了唯一結論。
“叮！”手機的聲音突然劃破了寧靜。我拿起手機：“唉，又是公眾號推送的無聊雞湯。”我隨手點開那篇文章，心不在焉地快速瀏覽。正當我準備關上手機時，文章結尾吸引了我——從無白走的路，你走的每一步都算數。我的目光停留在那裏。盯着這句話，看了許久。彷彿有一束光透過我心裏，心中的迷茫和失落被漸漸融化。“你走的每一步都算數。”我默默地記住了這句話。
我重新振作起來，除了每天背誦地理老師講過的內容，也開始整理每章節的知識結構。在又一次的地理檢測中，我終於拿到了A。
是啊，沒有白白的付出，自己努力走的每一步都算數。或許僅努力走幾步不能一舉成功，但只要長期堅持着向前，就一定會收穫勝利與成長。
疫情逐漸被控制，夜空也不再單調，外出放風的星星常在空中悠閒散步，給靜謐的夜空加了幾分生氣。我看看成績單上挺拔的A，心裏一樂：原來這樣的居家學習生活，我也能行。
這樣的我作文14
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，很讓我盡情地享受到別樣的風景的同時，更是領略到一幅別有情趣的畫面。
時令已漫深秋，但麓山的楓葉並沒有以詩中的“萬山紅遍，層林盡染”來迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告着一個巨大的“綠”字。身着綠裝的楓葉別一番風姿；近看，微風拂來，片片楓葉隨風拍打，“噼噼啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌；遠看，楓林像一片深邃的大海，林濤洶湧，綠浪翻滾，依舊透着勃勃生機，沒有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登着。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還揹着一個沉重的大書包。這時，耳旁傳來一個親切的聲音：“這位同學，要不把書包放在這兒，等回來再拿？”
我扭頭一看，是一個頭發花白的老大爺。他穿着綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃着慈愛的光。看到他身旁的.許多包裹，我遲疑了一下，還是把書包遞了過去，問道：“多少錢？”
“你人不大，思想倒……幹我們這行的，不收錢。”説着，他另一隻手伸過來，只見，他的手臂上套着一個紅袖章，上面赫然印着三個黃色的大字——“執勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計12點左右返回吧。”
“行，沒問題。不過，我可提醒你，要想登上山頂的話，可要加油啊！”
老大爺關切的話語，給我增添了無窮的勇氣，我奮力向前奔去……
在山頂吃完午飯後，我稍事休息，開始下山。突然，一個親切的熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學，你的書包……”
“哦！”我遠遠望去，那位老大爺正提着書包向我走了過來。
“老馮——”只見他的身後，一個也是身着綠軍裝的老年人，拎着一個保温飯煲，喊着老大爺，“都快兩點了，沒見你下山來吃飯，我就把飯給你送上來了。”
老大爺接過飯煲時，我突然注意到原先堆放在那裏的包裹已被全部領走了。我感激地提起書包：“謝謝您，老大爺。再見！”
“不用謝。再見！”
當我駐足，回過頭時，遠遠地望見兩位身着綠軍裝的老人站在楓樹底下，和楓林的美景融為一色，不禁驚呼：好一幅優美的畫面啊！
看到這，我露出欣慰的笑靨，加快了前進的腳步……
這樣的我作文15
我的爸爸，他高高的，胖胖的。有時他很萌，有時他很兇。我曾認為他很討厭，可自那件事後，我覺得他特別愛我、關心我。
我愛畫畫，這是毋庸置疑的。有時，筆一碰到紙就停不下來，非把一張畫畫完不可。那天也是這樣。
我原本在做爸爸給我佈置的家庭作業。做了一半，我就停下手中的筆，不自覺地從抽屜裏拿出了一張畫紙，認認真真地畫了起來，把爸爸的作業和他一直説的那句話——做事要一氣呵成，不能前功盡棄、半途而廢，忘到了九霄雲外。我專心地畫着，在紙上勾勒出一座漂亮的三層小樓房，乾淨的浴室、小巧的.次卧、温馨的主卧、大大的飯廳。我還在卧室的牀上畫了一隻栩栩如生的小泰迪熊。我完全沉浸在自己的世界中，以至於沒有聽到那雙拖鞋踩在地板上所發出的響亮的“啪啪”聲。
爸爸來到了我的書桌邊，一眼看到我肘邊那本做了一半的練習本，又見我不是在埋頭打草稿，而是在自顧自畫畫。他勃然大怒，一把抓過我畫的作品，厲聲訓斥道：“你為什麼不認真寫作業？為什麼畫畫？”我一時語塞，沒接的上來。爸爸接着吼：“我讓你不能半途而廢，你到底有沒有聽進去？你不想寫作業，好，那就別寫了！”爸爸越説越激動，看着手中的我的畫，一怒之下，把畫橫了過來，對着中間部分用力——“不！”我大喊，卻為時已晚。“刷”的一聲，我的畫被撕成了兩半，又撕成四片……最終，一堆一文不值的紙片被憤怒的爸爸扔進了垃圾桶。這是爸爸第一次撕我的畫作。
我大叫一聲，衝進房間，委屈的淚水奪眶而出，胸口堵得像一堵牆。
一夜過後，我精神百倍地起來了，似乎忘記了昨夜的爭執和淚水。
吃完飯，爸爸來到我的面前，呀，他的眼睛好紅！“我給你個驚喜！”他的聲音好沙啞。
爸爸從身後取出一張畫：“給，這是我昨晚撕掉的畫，我把它們從垃圾桶裏翻出來，拼了三個多小時，終於拼好了。爸爸錯了！”
我沉默了，我感到一滴東西落在了我伸出的掌心裏，開始是冷的，漸漸變暖了……