國小的作文600字合集五篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的國小的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小的作文600字合集五篇

國小的作文600字 篇1

週一上午第一節課是語文課。葉老師告訴我們,這節課裏會進行一次地震逃生演習,警報聲隨時都會拉響,讓我們做好準備,正在寫作業的我們,心裏開始有點忐忑不安。

“嗚————”警報聲拉響了,同學們迅速抱頭找了個安全的地方蹲下。班級裏鴉雀無聲,散發着緊張的氣氛。我把筆隨手一扔,不管三七二十一,推開椅子,躲到牆角邊上,抱頭蹲了下來。“啪!”“哎喲!”原來木鋒聚想鑽到桌子底下避難,哪知道頭撞到了桌角上。只見他又抱住頭,忍着痛,繼續往桌子底下鑽。

第一聲警報很快就停止了,大家都舒了口氣,第二聲警報又被拉響了,只聽到幾聲尖叫,我急忙打開後門,就飛快地衝出教室,以最快的`速度跑到樓。

樓梯口已經有個班在往下跑了,再加上我們班,那就是“此路不通”呀!我不知被誰推了一下,也擠到樓梯上,我只好鑽着空走好不容易才跑到了操場上。

到了操場上,我一直拼命的跑呀跑,終於跑到了我們班的領地上,這時,警報又停止了。很快,全校師生都集合在學校操場了,第三聲警報也響了起來,表示危險已經解除了。頓時大家放鬆了警惕,有的同學人頭竄動,三個一堆、五個一羣的蹲着,做好了充分的“防範措施”。我看見別人都抱頭蹲下,自己學着他們的樣子,抱頭蹲下。由於這次“地震”是演習,有些同學居然放鬆到玩起了遊戲來!

第三聲警報也很快就停止了,黃副校長點評了一下今天我們的表現,也指證了一些要注意的地方,為真正的地震做好充分的營養補給。

這次地震逃生演習讓我收穫了許多,讓我知道了地震逃生的方法,也知道了如果真的遇到地震應該要怎樣逃生。這次逃生演習讓我久久難忘。

國小的作文600字 篇2

自從上了國小,父母就把我接到了上海。這是一座很大的城市,人多、車多、路多、樓多,是我對上海的最初的印象。漸漸的,我發現,上海的雨也別有一番風味。

遍地的水窪,滿街的雨水,從幾千米的高空盡情的泄下。泄盡內心的哀婉,把自己真正的融入地下。這是生在北方的我對異鄉雨的想象,可到了上海,才知道這雨與我想象的並不一樣。

相比之下,北方的雨則更加的放蕩不羈。而上海的雨太過柔情,任誰也抵擋不住。這雨飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,似多情的少女,漫天飛揚,如絲,如霧,如煙。這雨沸沸揚揚,淋淋漓漓,沙沙啦啦,似幽怨的女子,漂浮蕩漾,如歌,如泣,如訴。

這兒的雨季一般在夏季。當烈日無情的'照耀着的時候,忽然間,幾滴雨不知不覺地滴了下來。慢慢的,不急不躁,彷彿就是要跟你耗着。這一下就會是好幾天。沒有雷鳴,沒有閃電,慢慢的下。

我喜歡坐在亭下賞雨。雨淅瀝淅瀝地下個不停,雨點輕輕敲擊着傘葉,那晶瑩的水珠兒落下,翻滾,最後沿着屋檐滴落。雨仍在這麼密密匝匝、不緊不慢地下着。如針尖,似牛毛般的雨絲從空中飄落下來,彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身於一個如夢如幻的童話世界裏。

漫步在雨中,一陣風迎面吹來,風和雨立刻交融在一起,不知是風挾着雨,還是雨裹着風。

我喜歡靠在門邊聽雨。雨是柔弱的。墜落大地傾灑在屋頂上,樹上,馬路上,草地上,變成一串串美妙的音符,奏成了動聽的樂曲。雨聲十分柔和,像少女輕浮琴絃,像春蠶吞食桑葉,變幻無窮。叮叮咚咚,像無數珍珠落到玉盤上,又好像敲在屋頂上的古老的音樂,時柔時強,時遠時近,重重輕輕,細細密密,似高山流水的沉吟。似水柔情,彷彿又在訴説婉轉的心聲。忙完一天的學業,輕輕倚在門前,閉上眼睛,傾聽細雨的聲音,如同置身大自然的懷抱。上海的雨,拉開的是這的風景,也是這的人情。

國小的作文600字 篇3

海洋館——我夢想的地方,今天終於如願以償啦!下午,在老師的帶領下,我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上説説笑笑,想象着那裏將會是什麼樣。經過了一個多小時的奔波,終於到了我夢寐以求的地方。 進了大門,我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一隻只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨着一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”,這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。啊!要是真能這樣的話,那該有多浪漫呀!真盼望這一天能早點到來啊!參觀的`過程中,科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友,可有些人卻偏偏不把海豚當朋友,還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋,一艘船上有好幾只死海豚。還倖存的海豚都在默默的哭泣,它們彷彿在説:“無知的人類啊!當你們漂泊在海里,以為自己要死時,是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們為何要殺我們呢?殺了我們就等於少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎?”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來,我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數刺豚了,它鼓起氣來,像豎着尖刺的小刺蝟。因此,它又叫“刺蝟魚”“氣球魚”,分佈在黃海。別光看簡介,看看標本吧。它又大又圓,正是它鼓氣的時候。瞧!它多可愛呀,還真像一隻小刺蝟呢!我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們瞭解海洋的過去、未來、生物和現象……我要好好學習,掌握科學技術,將來去探索更多的海洋奧祕!

國小的作文600字 篇4

今天是一個天氣晴朗的星期日,我寫完作業後,便拿起了四大名著之一的《三國演義》津津有味地看了起來。爸爸看了我一下,對我提了個建議:“女兒,你看《三國演義》那麼入迷,不如我來考考你關於《三國演義》的歇後語吧!”“好啊,誰怕誰?輸了的人請吃五個提拉米蘇和兩個冰激凌。”我高興地回答道。爸爸點了點頭。

遊戲開始了,爸爸先起頭:“關羽失荊州。”我不慌不忙地説:“驕兵必敗。”爸爸不服氣:“曹操殺華佗!”我故意拖長聲音説:“恩——將——仇——報。”爸爸突然快速地説:“關公廟求子。”我遲疑了一會兒,心想:關公廟根本不是求子的`,那麼在關公廟求子,豈不是求錯了神?爸爸見我想了那麼久,哈哈大笑地説:“認輸吧!量你也説不出來了,提拉米蘇和冰激凌就歸我了。”我認真地説:“我知道答案了,是:求錯了神”爸爸豎起大拇指,誇獎我:“你的知識面挺廣的啊!”那當然了,我可是經常看《三國演義》的。”我得意地笑了。

之後,我和爸爸大戰了幾十個來回。最後,爸爸歎了口氣,説:“我認輸了,和你玩可真累,等會兒我就帶你去買提拉米蘇和冰激凌,算是對你的讚揚了。”我高興地大喊:“噢,爸爸認輸了!我有點心吃了!”爸爸臉上掛起了愉快的笑容:“女兒真厲害,以後我也要向你多多學習。”我和爸爸的笑聲洋溢在客廳裏,久久沒有停息。

這是我家的開心事,我們平時休息總是坐在一起聊聊天,玩玩文字遊戲。這不僅促進了我們一家人的親情,還學到了很多知識。今天真高興啊!

國小的作文600字 篇5

我愛我的祖國。我的祖國,是吐魯番的葡萄,哈密的瓜;是海南島的菠蘿,膠東的蘋果;是關中平川雪白雪白的棉花;是長江兩岸金黃金黃的稻穀;是青藏高原胖墩墩的犛牛和綿羊;是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的雲杉和紅松;是集市上一堆一堆竹筍,一籃一籃的雞蛋;是百貨公司裏一個個大眼睛的布娃娃,一件件花蝴蝶般的連衣裙。

我愛我的祖國。我的祖國,是用兒歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁餵我長大的媽媽;是教我認讀拼音字母、學會+-×÷的老師;是替我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備着”的輔導員。

祖國,我的母親!我該如何報答你的養育之恩,是好好學習,成為國家的棟樑,還是用自己有限的生命去無限的為人民服務呢?不,這還遠遠不夠,我一定要從現在開始,珍惜每一分,每一秒,把握好時間,助人為樂、為人民服務、好好學習,成為國家棟梁、用畢生所學、來建設祖國!

在新中國成立的60年來,祖國發生了翻天覆地的變化,如今我們的祖國又踏上了新的`征程。物質文化生活極大豐富,人們的衣食住行得到了極大的改善,不再是以前那樣貧窮落後、不再是“東亞病夫”。現在人們的住房不在是以前那矮矮的平房,而是住進了一幢撞寬敞明亮的高樓大廈,人們出行不在做馬車、人力車,而是一張張豪華的轎車,在平敞的道路上川流不息。城市裏建起了如同彩虹般的立交橋。科學技術的迅速發展,人們科技水平的提高,計算機成了人們最普通的工作設備;航天技術的發展,航天火箭也飛到了既遙遠、有神祕的宇宙,宇航員太空行走正展示祖國航天技術的進步。

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