做紙花作文通用7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的做紙花作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
做紙花作文1
星期三下午最後一節課，古潤璐的奶奶笑盈盈地來到我們班教室，來教我們做紙花。這是古奶奶第二次來，同學們紛紛用熱烈的掌聲歡迎她。
古奶奶親切地問：“孩子們，你們準備好了嗎？”我們一起大聲喊：“準備好了！”
於是古奶奶開始教我們做紙花。只見她拿出一張長6.5釐米，寬5釐米的長方形彩紙，用剪刀在一邊剪出一條條的`小條形，另一邊用膠水粘一粘，然後拿出一根牙籤，把剪好的摸膠水的彩條紙部分卷在牙籤上，這樣一個花瓣就做好了。然後再拿出一張小點的紙片用同樣的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳進花瓣中，這樣一個花瓣就做好了。我也用兩張彩紙片做成花瓣，粘上膠水，把它們插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花終於做好了。邵老師還把我的花放進了百花園裏，我特別高興。
這節課我不但學會了做花，而且變成小巧手了。今天我的收穫真大。
做紙花作文2
我最喜歡做手工了，而且我做出來的東西栩栩如生，老師、同學們都誇我做得好。這不，閒得無聊，我又拿出彩紙來，想做一枝花。
我用紅色的紙做花瓣，我把紙剪成長條狀，然後把它的一頭捲起來，接着邊折邊卷，做成一朵玫瑰花，紅豔豔的，很漂亮。做完花該做莖，我拿一張深綠色的卡紙，剪成一個長方形，然後捲起來，捲成一支細棍，用膠布把紙的邊緣固定，再把莖插在玫瑰花上，這樣花的主體就做成了。
該做葉子了。我用綠色的卡紙先剪出一片葉子，然後把剩下的彩紙摺好，把這個剪好的放在上面，按照這個葉子的模樣剪，這樣一次就剪了8片葉子。我把這些葉子有規律地固定在莖上，這樣一來，玫瑰花就做好了。我仔細地看着玫瑰花，總覺得不點美中不足。噢，還有刺呢！
這刺應該説是製作難度最高的`。我找來一片褐色的卡紙，用手工剪小心翼翼地剪出一些小得幾乎捏不住的小刺，再把它們貼到莖上。
好不容易做好了，我拿給奶奶看，奶奶説："不是不讓你摘花嗎，你怎麼不聽話？""奶奶，你仔細看看，這是我做的！"奶奶疑惑地盯着花看了看，哈哈大笑起來：“你做的花簡直可以以假亂真了。”
做紙花作文3
平時在老家，隨隨便便都能採到一大把美麗的花兒。可是在城市裏，基本上見不到多少花朵。今天的美術課上，李老師就教我們怎麼做紙花。
“叮鈴鈴”上課了，我們拿出準備好了的材料：白乳膠、多種顏色的皺紋紙、剪刀、吸管。李老師在多媒體上為我們放出了製作步驟，讓我們自己動手做。
老師用皺紋紙給我們演示了一遍，我覺得很漂亮，決定自己也動手做一個。我拿出已經剪好的皺紋紙，抽出一根吸管，把白乳膠塗到邊緣，慢慢的包了起來，可是，我越看越不對勁了，怎麼這麼緊呢？老師的都很鬆，只見老師又做了一次示範，這次我可真是會了。
看到前面的`楊有藝已經做好了兩朵，我心急如焚，趕忙開始做。按照老師的方法，我做好了一朵，恩，很不錯，這是做完美的一朵了。接着，我又拿出綠色的皺紋紙，開始包花莖。
回家後，我又做了幾朵，但是不怎麼好看，我還得多多練習。
做紙花作文4
我早上起來，發現媽媽不見了，我連忙去找她。原來媽媽在書房加班呢！
我推開玻璃門，叫媽媽陪我一起做紙花。
媽媽問：“紙花怎麼做？”我回答道：“首先準備一支不用了的筆芯、水彩筆、膠布、一張餐巾紙、一張白紙、一個不用的瓶子和剪刀；然後把餐巾紙在筆芯上捲成一朵玫瑰花，用膠布粘好，用水彩筆上色；再把在白紙上事先畫好的`葉子剪下來上色，用膠布粘在筆芯做成的枝幹上，就是一朵紙花了。”
開始做了，媽媽幫我卷花和粘葉子，我來上色。媽媽在做的時候老要問問題，媽媽的問題彷彿無窮多，好不容易解答完一個問題，緊接着就又來一個。但是，在我們的合作努力下，很快做好了四枝美麗的紙花。我們把紙花裝在一個空瓶子裏，就成了一道美麗的風景。
今天真開心，用自己的雙手為家裏添加了一份生機。
做紙花作文5
一天下午的綜合實踐課，老師教我們做紙花。
我先拿出一張彩色紙，剪下四條1。5釐米寬的小紙條。再把它們一一對摺，並沿着對摺線剪下來。然後把它們一一圈成八個圓形。接着，把那八個圓中的七個圓裏的其中一個角往裏一凹，就變成七個愛心型的花瓣了。然後再剪兩條1。5釐米寬的小紙條，接着拿出一條小紙條，對摺一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然後再把另外一條小紙條對摺，再沿對摺線剪下來，圈成兩個圓形，就成了兩片葱綠葱綠的葉子。最後把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。
同學們做的花有各種各樣的形態。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍色的`“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開紅紅的“嘴脣”，彷彿要唱一支動人的歌曲。
我突發奇想，同學們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇鬥豔，來點綴我們的生活。
這時，我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲，也許是他們把我們三四班看成了一個美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個好消息：我們又多了一個美麗的花園！
做紙花作文6
星期日的早上，媽媽送我去美術班畫畫。一來到美術班，老師就説：“今天我們來做花，因為婦女節要到了。”
我們開始做花了。老師先給我們幾根做手工的吸管。之後老師又給我們大大小小的用海綿紙剪的圓形和透明膠。老師先讓我們把圓對摺兩次，之後再把邊剪成波浪形或者像城牆上面的凹凸花紋，還可以剪像刺一樣的花紋。最不好剪的是皇冠形。我剪皇冠形的.時候可是費了我九牛二虎之力呀！剪好各種各樣的形狀後，將最小的圓形圖案包在最裏面，外面依次包上兩層大一些的圓形，用膠帶牢牢地固定在吸管上，這樣，一朵花就做好了。我一共做好了五枝色彩不一的花，最後用綠色的紙包裹好，一束美麗的花兒就捧在我的手上了。
我要把這束花送給媽媽，因為這裏面滿滿的都是我對她的愛。
做紙花作文7
週六我去上美術課，老師讓我們自己做紙花。不過老師要我們自己找圖片做，我找了好久，終於找到了我自以為很漂亮的一朵花。
我左看看，右看看，仔細地觀察那朵花，可是卻怎麼也看不出那朵花的花瓣為什麼是鼓鼓的，沒有一點摺痕。正在苦惱之際，我不經意朝旁邊的材料架看了一眼。我突然明白了，是海綿紙，折過了之後是沒有痕跡的，真是太好了！
雖然知道了是用什麼紙，可是需要用什麼工具和有哪些步驟卻還是不清楚。
為什麼它的'花瓣是一個弧形的？帶着疑問，我決定還是開始動手試一試。我發現如果是把海綿紙對摺，用雙面膠粘貼就可以讓花瓣變得鼓鼓的，只要做長點就可以讓花瓣有很多層。
我越做越有勁，不一會，我就做出了許許多多的花，有的大，有的小，顏色也各不相同。有的花瓣厚一點，有的花瓣少一點，有的花瓣大一點……
雖然做花看似很簡單，但是如果只是你自己去琢磨，沒有人告訴步驟，就沒有那麼簡單了。
做好之後，花可以貼在賀卡上，也可以粘成夾子上做髮卡。還可以把它穿在線上做成掛飾，也可以在過節時做成一張賀卡送給父母或是朋友，也可以裝飾自己的房間。
雖然步驟很無趣，可是做成成品之後的成就感卻是不可替代的……