語文考試反思作文

來源:文書谷 2.11W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的語文考試反思作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

語文考試反思作文

語文考試反思作文1

通過這次考試,我得到了磨練、反省和昇華自我的機會。但“失敗是成功之母”這句經典名言我相信對我還是有用的。

首先,我的語文在閲讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閲讀,沒有認真加以分析,丟掉了將近一半的分數,實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數,其原因在於沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由於感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以後我應加強知識的積累,用心去閲讀分析。

學習放在學習的.中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

由於自己基礎差,練習又還不夠,古詩沒有用心去記,所以考得一塌糊塗,語文真是我相當的弱項,今後我將着重於這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應儘量做到規範。

總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話説“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象後的實質,並不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峯。

語文考試反思作文2

“叮叮叮”,上課鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學那麼勇敢,於是我也壯着膽子,決心要和難題挑戰。

考試後,語文老師把試卷發下來,我一看試卷,非常驚訝,因為我交了一個不該交的朋友—95分!當時,我心裏很不好受,心想:這張試卷不是我的吧!可能是老師發錯了。可是試卷上明明寫了“劉奕含”這三個字。快受不了,95分!恨不得把它撕成碎片。可是……我不得不把試卷帶回家。

就這樣,我的`心理負擔也漸漸跑到了九霄雲外。 同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好學習,對自己一定要有信心。正如古人所説“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要有付出,就一定會有收穫!居里夫人曾説過“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就定有敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。

整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多麼希望這只是“夢”,讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。這一次,我語文失敗了,是因為我對基礎知識還沒有掌握,對作文也沒有把握。

放學路上,我恐怖得想起父親可能會藉此機會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會藉此機會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當試驗品,我下得渾身發抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時間輪迴器呢,我這可是現成的……

回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的。我一定要證明自己。 媽媽看過卷子後,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直衝我的腦門。我已經落花流水。

現在,我一回想起來又後悔又悲傷……

語文考試反思作文3

這次的語文考試的成績令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的`質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試情況的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

語文考試反思作文4

期末檢測結束了,從學生的語文卷面來看,最使我欣慰的是,學生的寫字有了很大進步,習作方面比期中也有了很大的提高,一學期的辛苦磨練,終於有了收穫,也給我今後的.教學樹立了信心,我感謝我的學生。今後的路子還長,我在這裏希望領導和老師們能給我鼓勵,當然也感謝領導和老師們給我的支持。

不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如:1、在閲讀方面學生的分析問題和理解問題上還存在着很多的問題,問題最突出的是不能夠很好的審題,沒有按照題目的要求去做,題目要求摘錄詞語,學生卻摘錄的是句子;2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》,選擇一篇你喜愛的文章:(1)寫出文章的題目;(2)寫出它的主要內容,結果學生把作文的題目寫了上去,把作文的內容寫了上去。從這點上看,學生對審題存在着不認真的現象,憑着自己的“經驗”上來就寫,造成大片失分現象;3、習作上,題目要求寫“個人總結”有些學生卻把“個人總結”寫成了“下學期的計劃”;4、還有一項題是教學上的失誤,閲讀短文中有一題目要求説出畫出文中兩個句子在文裏的表達意思,結果學生對此題目非常的模糊,此題大部分學生丟分。這也給我在語文教學上有個提醒,在教句子的同時一定要注意把句子的結構講清楚。

通過上述反思,我在下學期的語文教學上要改正不足之處,鑽研語文教學,發揚優點,鼓勵學生學好語文,讓語文教學成為一種娛樂,讓學生都喜歡上語文課。

語文考試反思作文5

語文考試終於結束了,我懸着的一顆心終於放下了,我很高興,也很擔心,高興的是可以放鬆一下,擔心的是到底是考了多少分。

在回家的路上,我的心就像揣着調皮的小兔子,忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去,與他們一起討論,不問不知道,一問嚇一跳。出乎意料,發現我有好多字寫錯了,又有好幾處錯了。我的.心跳越來越快,原來回家走路只要10分鐘,可我卻走了近半小時,邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的,難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。

不知不覺到家了。推開門,媽媽問我試卷難嗎?我無語。考得怎麼樣?媽媽的這句話就像一個木塞子,把我的嘴塞住了,我憋了半天才説出一句話。不知道,應該90分有吧!説完,我來到自己的房間,拿出課外書,認真閲讀起來。

大約過半小時,媽媽來到我的身旁,我鼓着腮幫子,表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我説:“還可以,這是真實的,考試前是不用複習的,就是要看看你吸收知識的能力,平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目,有時間閲讀。上課認真聽講,老師佈置的作業高效完成就可以了。基礎部分是死知識,你時間用的太少了,到時會好的。況且你又不是太差。就是要養成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀,有沒有丟字少字。媽媽就知道你在寫的方面不是太好,沒關係,到時就好了。聽了媽媽的一番話,我心裏舒服多了。

我開心的是作文和閲讀理解我扣分少。

通過每次考試後,我懂得了學習一定要認真踏實,不能投機取巧,好的成績的取得是與平時的努力分不開的。

語文考試反思作文6

今天終於拿到期待已久的試卷了,整體還可以,有進步,但有很多漏洞需要再補補。就先説説語文吧。

從分數上來看絲毫沒有變化,和期中一樣還是84分,但就在我原地踏步時,已經有不少人超越了我,所以必須再提高成績。

在基礎上,“趨炎附勢”這一詞因“附”寫成了“赴”而無情地奪走了一分。這顯然是個別字音字形仍存在混淆不清,掌握不紮實的問題。在以後的學習中應更加重視這些字形不難但容易混淆的字詞。從意思上去理解記憶應該會大大減少這樣的錯誤發生的機率。

在閲讀方面上,課內文言文扣一分,課外閲讀共扣三分,還在掌控範圍的四分之內。課外閲讀中,有些個別題目看似用技法套路套不進去,於是所做答案就大部分在標準答案外徘徊。在以後的學習中應在加強閲讀技法的`記憶,並熟練掌握的前提下去學會活用技法。

作文得32分,寫得是考前準備好的文章並在考場上將語句又加以修飾,目前可以初步做到“有備而來”,但備考作文的整體水平還應再提高。

在書寫方面整體還可以,扣2分,但仍未擺脱使用改正帶的習慣,以後應加強第一次書寫的準確率以及不用改正帶的意識以便改掉這個壞習慣。

期末考試結束了,分數已不再那麼重要,重在改進,為下次考試而努力奮鬥!

語文考試反思作文7

這次月考已經過去了,成績不盡如人意,不過老師説的對,評價和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹,暴露出了平日裏對於課文理解不透徹,課上不記重點,不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由於不知道時間,寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。我唯一的優點就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結構手法就差遠了。

意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。我覺得對於課上的.這些基礎知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點到了死穴,這也只能背,不過課上的時候老師總會點到一些重點的,隨聽隨記,就能省去不少時間。課外閲讀,得分只能是過得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點。説了這麼多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

語文考試反思作文8

這次語文期會考試結束了,可是成績不太理想。雖然我的成績處於“安全地帶”,在班上是第一名,但和平常的水平比起來,我心裏感覺不是很滿意。至於為什麼考出這樣,我總結出了幾點:

一是最重要的,那就是粗心大意。在老師、同學的心中,我也許是個一絲不苟的好孩子,可在家人眼中,我卻是個“粗心大王”。在語文這門課中,我寫的字不是缺胳膊少腿,就是被我“拋棄”,因此我又有了新稱號——“發字家”。題目沒看清楚就急於下筆,最終得到的還是一個大大的紅叉。

二是我最痛恨的,那就是驕傲。通過幾次語文考試,我的成績在班上名列前茅,有時還處在“頂峯”。同學們、兄弟姐妹們都向我投來羨慕的目光,聽了那麼多的誇讚,漸漸地我有些飄飄欲然,得意忘形,甚至去譏笑那些成績差的同學,從而導致我的成績有所下滑。驕傲啊驕傲,你把我害得好慘呀!

三是閲讀題。每當考試時最讓我傷透腦筋的不是作文,而是閲讀。四年級了,我們長大了,閲讀題的難度也跟着“成長”。每當翻開試卷看到閲讀題時,我頓時頭腦發矇,只看見眼前一片密密麻麻的紅叉在向我招手,實在令我頭疼。甚至有時我在想,時間能否倒流,讓我去做那些1-3年級的`簡單題目。

這就是我對這次期會考試的反思,“有錯就改就是好孩子”。能夠改掉這些壞毛病,消除身上的病毒,吸取教訓,我相信自己的成績定會取得滿意的成績,立於不敗之地。加油!

語文考試反思作文9

星期四上午第二節課時,我們楊老師把這次語文期會考試的試卷發到我們手裏,當我看到試卷上那鮮紅的85分時,我的心情有點失望,我的語文成績對我來説並不是很理想。沒有達到我期望的目標。我以為會考90分以上。可是分數擺在我面前,不得不慚愧的低下了頭。接下來的我陷入了深深地沉思中……

試卷中首先是基礎題,有一道題是看拼音寫詞語,第一個是"武警",因為我的疏忽大意把j看成了q,結果寫成了武強,真不該錯啊!就這樣丟掉那寶貴的一分。

根據情景填詩句這道題,原題是:每逢過大的佳節我們會給遠方給的親人發電子郵件或打電話,常用什麼詩句來表達自己的思念之情。由於對題意理解錯誤了,所以導致獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,這句詩句運用錯了。

對於閲讀和作文是我學習語文中比較弱的一項,我竟然在這個部分丟失9。5分,我恨自己為什麼不小心,為什麼不認真,要是我認真一點,我就會上90分了!作文選材不夠新穎是我最生氣的地方,明明在我的腦海裏就有一個"讓座"好題材來反應新時尚,值得我去寫,卻偏偏寫成了"不亂扔香蕉皮"這件事,哎,可憐的我的'腦袋怎麼就那麼不開竅呢?

在今後的學習中,我會廣泛閲讀,閲讀優秀文章,積累優美語句增加自己的詞彙量,在寫法上,能取其之長,補己之短。雖然這次期會考試我考的並不理想,但是我相信自己的實力,我會全力以赴衝刺期末考試。爭取不讓老師、家長失望,更不讓自己失望。

語文考試反思作文10

這次語文考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1平時沒有養成細緻認真的習慣,語文考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2準備不充分。

3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接着走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的'優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。

失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。現介紹幾種方法以供參考:

一、課內重視聽講,課後及時複習。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣。

三、調整心態,正確對待語文考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次語文考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己。

語文考試反思作文11

期會考試結束了,成績陸續出來了。

辛苦了幾個月,這次區考,總體來説,題目特別簡單。可是,我卻沒得滿分,成績不太理想。對照試卷,我要仔細分析、認真總結、深刻反思。

這學期以來,每天按照老師要求我認真完成家庭作業。數學練習的比較多,熟練程度還可以,但是粗心的壞毛病依然沒改掉。非常多課堂考試均出現漏做題目,把最簡單的題目慌里慌張算錯。特別是幾次口算摘星錯誤不斷,只有幾次全對。

期會考試數學成績是98分,最後一道題比較的時候將100大於79寫成了100小於79,結果答錢夠。我非常痛心,又一次與100分失之交臂。太遺憾了,考試前我還不斷的提醒自己認真答題、仔細檢查。怎樣才能克服粗心大意的壞毛病與細心交上好朋友呢?

語文成績今天也出來了,但是更不理想。尤其是出錯的地方,讓我非常懊悔。我竟然將我名字中的“寶”字寫錯了,看來這麼長時間以來我非常大意,不注意細節 。“綠”字書寫有誤,不夠嚴謹,對自己的'要求不嚴格。試卷中渴和喝的辨音弄錯了。課堂上老師講過,我還是由於粗心搞錯了,沒仔細檢查。

今後的語文學習,我一定要加強書寫練習,嚴格按照規範要求書寫,多讀、多練、多寫。在數學學習中我要加強口算練習、多作習題,提高運算速度。爭取在期末考試中取得好成績,以優異的成績回報老師與家長!

語文考試反思作文12

時間總是過的很快,一轉眼之間就從我們指縫間溜走,抓也抓不住,一下子期會考試就過去了,接下來就是緊張的成績揭曉日,拿到試卷的那一刻,説不清什麼心情的我只能呆呆的看着佔滿試卷的叉叉。

檢查完試卷後,我發現積累和運用是我最不應該出錯的`地方,這兩個部分本來是我最應該拿到分數的部分,但是沒想到粗心大意的我竟然把分數生生弄丟了。看着那幾道簡單的題目都是課本上的題目,如果平時的時候我把課本背熟了,這裏完全就不會丟分,這樣的認知讓我不得不重新審視起自己的智商來,這麼簡單還會做錯,更何況具有思想深度的題了。

再者,閲讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什麼那麼不小心,為什麼不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎麼就那麼不開竅?

媽媽知道我的成績以後,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鑽進去。她怕我不長記性,結合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。

經過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看着試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。

語文考試反思作文13

今天,我們要第一單元考試,在老師的一聲令下,我們都被嚇的都是失了神,我們馬上打開書開始複習了。

到了下午,我們都在認認真真的在看着書複習,到了考試的前5分鐘,我們都特別緊張,反覆猜想着考試會有哪些題目呢?那些題目我會不會呢?我的心裏面就像十五個吊桶——七上八下。不知是誰再説:“考—試—啦!我的'心裏面全亂了。

試卷發了下來,我大略的看了一下試卷,心裏面默默的祈禱:“這次一定要考好啊!”這張試卷不算難也不算簡單如果你細心做的話應該還算蠻簡單的,但是如果你粗心大意應該説是挺難。好,開始提筆了。

過了60分鐘,我們一個個都把試卷交給老師,心裏面突然不像考試前那麼緊張了。老師對我們説:“今天試卷試卷可能不能放下來了,因為學校有一些事情。”到了晚上,我在牀上一直在想:“我到底考了多少分呢?”因為這個我一直到了10點鐘都沒有睡着。

到了發試卷的時候了,我的心都跳到喉嚨眼上了,老師一個個名字報了下去,到我了,我的心裏一直在想:“我會考多少分呢?是好還是差呢?”老師説:“顧立誠90”我才鬆了一口氣。我這一張試卷主要錯在短文的第一個課內閲讀雖然這我們做過了但是我們還是錯了,這是因為我在考試前我沒有好好複習。

以後我一定要好好複習,爭取考試的時候不在錯了。

語文考試反思作文14

考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

第二天,老師們就把成績改出來了。上英語與數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語與數學都沒有達到目標,語文肯定也非常不好。

英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這麼長時間了,老師怎麼還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完後趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,捲紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期中我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以後要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的`計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閲讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

這次考試後,我在以後的學習中應該做到:學習過的知識要多複習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

語文考試反思作文15

啊,1月13日,這一天終於盼到了,我們終於可以知道期末考試的成績了,開始發語文卷時,我心裏既有緊張又有期盼,拿到卷子時,我很遺憾,因為我語文只考了95。5分!

雖然這次語文考試成績是我這學期以來最好的一次,但是,我還是覺得挺遺憾的,因為我錯題錯得好冤,分扣得好可惜,尤其是作文。

這次考試,我粗心地把"彤"字左邊的."丹"下面加了一點,足以證明我在考試時太大意,總覺得比較像就行了,沒有去注意細節,過於隨變,而且沒有反覆檢查。我以後一定得細心,並且要掌握好字的正確寫法,不要讓錯誤的寫法刻在心裏,反覆出錯,這次分扣得最多的是在作文,考試前,餘老師三番五次地提醒我們:"寫作文時一定要注意認真審題,仔細分析。",而我卻忽略了,結果,我的作文被狠狠地扣了4分。這次作文題本來比較簡單,就是寫一個自己覺得最好玩,最喜歡玩的遊戲,我把遊戲的規則和玩法都介紹得清清楚楚,卻忽略了一個很重要的東西,就是自己玩遊戲的過程,沒有嚴格按照作文的要求去寫,所以分扣得比較重!

這次考試,反映出了我粗心,不認真審題的毛病,日後寫作,我一定要認真審題,仔細分析題目所包涵的每一個字義,不能投機取巧。我一定要好好的改正這些不好的缺點,爭取更上一層樓!

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