考試的作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文1
在期會考試前，我本想一定能考雙優，可我考的不理想。只有語文有進步，數學和英語考的都不好。
我想這次考的成績拿回家，爸爸和媽媽一定會説我。可爸爸、媽媽不但沒説我，還讓我出去玩。他們對我説：“這次考試雖然沒考好，但不要氣餒，爭取下次考出好成績”。媽媽還與我一同分析了每一張卷子的錯誤，拿出英語書和磁帶一課一課地進行復習和朗讀，媽媽還耐心細緻地給我進行了講解。我真後悔當時自己馬虎，下決心下次一定要考好。
我和爸爸媽媽定下個目標，爭取期末一定取得全優。大家看我的實際行動吧，加油！加油！
考試的作文2
昨晚，我們一家正在享受豐盛的晚餐時，媽媽忽然問我：“你們前幾天考試的試卷發了沒有？”我心裏咯噔了一下説：“發了。”媽媽説：“好好吃飯，吃完飯再説。”
吃完飯，我來到媽媽身邊，媽媽顯得有些不高興，我的心情頓時緊張了起來。媽媽把每一道題都分析了一遍，經過分析，我覺得我應該能得到96分左右，而不是實際得分93.5分。
最後，媽媽在我的試卷上寫下了這樣一句話：“馬虎，掌握知識不牢靠。”我坐在媽媽旁邊，眼淚在眼眶裏直打轉，我想，我以後一定好好檢查試卷，爭取下次考個好成績。
接下來，我和媽媽又一起分析數學試卷……
考試的作文3
考試成績要出來了，好緊張啊。估計有些同學已經知道了，好或壞，都不要過於激動啊!!!
我在學校生活了6年，考過很多次試了，大家也會體會到，考試並不可怕。最後的升中可考打家都會有一些緊張吧，考得好的不説了，差的就......
一些同學可能和家人或朋友打賭吧，考得好怎樣，考得差怎樣。考得差的同學，不要過於傷心，傷心沒有用的，想一想，自卑一下或檢討自己的錯誤就好了。
考得差要去到不理想的中學，不要害怕那裏的學習環境或老師的素質啊!中學校都是師資好的，只是校風不好，所以，只要在國中努力學習，就能考上理想的中學。
到最後，只是想告訴同學們考試成績真的不重要，重在心態。
考試的作文4
今天要考試，我早早的起了牀，吃了早飯，便匆匆來到了學校。我吁了一口氣，以迎戰的姿態，健步走進了考場。
只見同學們一個個汗流滿面，正趁這個時候，多翻幾頁書呢！不一會兒，考試鈴無情的響了起來，同學們才依依不捨的把書收起來，等卷子發下來。接到試卷後，同學們迫不及待的動起筆來，教室裏鴉雀無聲，只聽到同學們手中的筆摩擦紙面發出的聲音。“沙沙沙”就像蠶寶寶在吃桑葉所發出的聲音。時間一分一秒的過去了。有的同學已經答完試卷，胸有成竹的檢查；有的託着下巴思考；有的呆呆的望着天花板……
“時間到了，收卷”直到監考老師嘴裏蹦出這句話時，有的同學才回過神來，抓緊時間，答題。
緊張的考試過後，我們如同活潑、自由的小鳥，我們再沒有考試的壓力，可以好好的“瘋”幾天啦！
考試的作文5
週二放學時，我迫不及待的回到家裏。
一進來我就説：“媽，今天我作文考99。5分你要獎勵我一下。”媽媽聲音清晰的説：“寶貝兒，考的還不錯，老媽獎勵你看二十分鐘電視。”“為什麼，您説 的，只要我考95分以上，你就給我PSP掌上游戲機。”我聲色俱厲的説。“肯定很貴啊！”媽媽驚訝的説，“你沒必要買如此昂貴的物品啊！”而我狡辯的説， “別人家的孩子都可以買PSP，而我卻沒有，還是別人家的父母好。”“寶貝兒，那老媽問你，那些人的學習好嗎？”媽媽心平氣和的説。
我想了想便説；“不好 ‘在年級還倒着數呢。”媽媽微笑着説：“那就是拉，他們的成績既不好也會被他們的家長批評，多不光榮呀。”這時我低下了頭。不過你想想看：“如果這個人， 不買PSP那樣的遊戲機，成績肯定突飛猛進，這樣既把成績搞好了，也省了錢，這樣多好啊！”這是我不禁説：“媽媽我錯了。”這時媽媽説：“乖孩子。”
考試的作文6
剛到國中的第一天，學校就讓我們進行了一次入學考試。
這下可好，整整一個暑假，我們全玩瘋了，哪還記得書上的內容?!害得我在考試前一天把舊課本全翻出來，複習着，讀得嗓子都啞了。唉，要命的考試阿!
8：30，考試開始。語文試卷分下來了。我咬着嘴脣開始答題。第二大題，就來了個下馬威。“長( )( )強”，哪來的詞語啊??我丈二和尚不着後腦。算了，大局為重，先放空吧!!哪知道，後面的題越來越難。課文內容填空裏，《兩小兒辯日》是六年級上學期的課文，我哪還記得那麼清楚??幸好，我的腦袋不是不朽之木，大致上我還是記得。我一會兒用筆敲腦袋，一會兒不停地搔頭。總算是想出了個頭緒來。
11：50，數學考試也結束了。數學考得還不錯，自我感覺OK，好多難題我都做對了，希望可以拿個高分。
不管怎麼樣，國中入學考試就這樣結束了，接下來就等成績了。之後的學習我要更加努力才行，爭取下一次考試可以發揮的更好一些。
考試的作文7
唉。兲啊、一學期怎麼過的這麼快啊，這麼快就要考試了。心裏真的好緊張啊，真的不知道該怎麼辦才好，畢竟嘛，要過年了，誰不想拿到紅包，開開心心的過年啊。
想起明天要考試了，心都開始“撲通撲通”的跳個不停，怎麼辦啊？考試了，怎麼説都難免有點緊張啊。真的，誰能救救我啊，我有種想去死了的感覺，鬱悶啊，不知道到時候，我會考出個什麼樣的成績出來，如果考不好，我都覺得沒臉見人了，回家還會被父母臭罵一頓，想起來，心情就十分的不爽啊，誰來救救我啊。
考試的作文8
一直以來我都沒有過什麼壓力，就算是那次考試那天，我也在安然無恙的在玩。因為我從來不怕壓力，我從來不會後悔自己的選擇。
也不知為什麼，每次考試都特別的簡單。不像平時的'測驗要背一大堆東西，還有一些作弊現象出現。我喜歡考試，那是公平的競爭，那是考驗人的智慧的地方。在進入考場前我只想着考完試後去哪裏盡情的游完，考試時如何偷吃那美味的糖果，從來沒想過書中的內容。我喜歡臨時發揮，有空還會在草稿紙上亂塗亂畫。絕對不會再反覆檢查卷子，我相信自己的答案。壓力，不就是父母給的，老師給的或是同學給的嗎？他們給你壓力證明你能行，幹嘛不相信自己。我覺得所謂的壓力只不過是一種藉口而已，只要你問心無悔那壓力又有什麼用呢？
的確，每一個人沒有可能都沒有壓力。正因為有壓力才會有好勝心的出現。我相信壓力並不是一件壞事，有了壓力才有前進的方向目標，祝你們考試把壓力轉為好勝心哦。
考試的作文9
今天，期會考試了，在考數學的時候，風把試卷吹到地上，後來方谷同學幫我撿起了試卷，其他同學們就懷疑我給他看答案， 後來我把試卷全都做完了，就轉過頭去看看莊偉傑同學是否也已經做完，結果同學又以為我是在看他答案，下課後，曾老師和我説，這次考試要扣20分。中午回家後，我把考試的事情和爸爸説了，爸爸有點生氣了，説我不懂得考試的規則。我以後一定會注意不會再發生這樣的事情，我一定要更加努力的學習，不讓家人和老師失望。
考試的作文10
星期一的上午，第四節體育課的時候，老師突然説：“今天考跳繩。”當時，我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱，但是我全身已經冷冰冰了。開始考試了，我看着別人跳，他們跳得是那樣的快，那樣的好。輪到我了，那時候我的心像是要跳出來一樣，因為：我以前連90個都跳不到。
我開始跳了，跳得是很認真，老師也數得很認真，一分鐘到了，老師對我説：“你跳了102下，不錯，及格了！要繼續努力哦！”我聽了，心裏樂姿姿的。最後，成績出來了，最差的連70下都超不過，最好的194下。我決定向比我厲害的同學學習，過了一會兒，鈴聲響了，大家便紛紛跑去玩了。
考試的作文11
早晨，上課了，張老師走進教室説："這節課我們進行語文小測驗。"
我輕輕拿出鉛筆和橡皮，心裏想：我一定要認真思考，仔細答題，努力取得好成績。
試卷發下來了，我認真地寫上自己的名字和班級，開始讀題，做題。我做了一道又一道題，越做越有信心，越做心裏越高興：今天，我一定能得100分。
很快，我就全部做完了。這時，下課的鈴聲響了。
我拿起答卷，走到講台前，微笑着交給了張老師，然後，輕鬆地走出教室，到外面玩去了。
考試的作文12
期末考試那天，我在五小考試。上午我非常緊張，可一切都非常順利。可下午卻出事了。可那天下午，老師發完准考證之後，宣佈讓我們先進考場。但是我到了那裏那裏的門竟然沒開，於是我拉我的好朋友凌佳藝去玩，可正是這貪玩的心情可把我害苦了。我把考試時需要的用品包括准考證交給温麗紅保管，當我玩耍玩了之後，門還是沒有開，我拿回東西時發現准考證不見了。
我都快急瘋了，我瘋了似的找我的准考證。我只要看見一個我校的學生我就請求他（她）幫我找准考證，我聽見鈴聲響了。我傷心地回到了教室，我回到教室時居然發現我的准考證在桌子上。我帶着一種複雜的心情把試卷做完了。我心裏發誓一定要好好感謝那個人。
考完試之後，我終於知道了那個人是誰。其實是黃俊，原來准考證被風吹到第十一考場了。
考試的作文13
星期二下午，我們新安國小進行期未考試。
先考語文，剛開始，我信心十足地做着題目，感覺挺簡單的，做得也很快。後來漸漸地感覺有些難了，心裏開始有點緊張，害怕考不好，但我馬上就告訴自己“別害怕，相信自己一定能行”，靜下心來，沉着地做完了考卷。
語文考好後，過了15分鐘，數學考試開始了。我細心地審題，認真地答題。前面的填空題、選擇題、算術題都做得很順利，但在應用題上，有一題看錯了題目，列錯了算式，搞錯了答案，被扣了4分，本來是滿分100。
自己感覺這次考試考得不是太好，語文95分，數分96分。但爸爸説“這次考得還好，實現了目標，下次再接再厲”。我説“一定會的”。
這次考試後，我覺得，其實考試並不可怕，分數不是最主要的，100分也並不重要，重要的是認真審題，細心答題，考出自己的真實水平，這才是最棒的。
考試的作文14
這幾天，我都非常煩，真希望考試晚些考，可最後終於考試了。
當、當、當，忽然鈴聲響了，我懷着緊張的心情走進了教室。當老師發完試卷時，教室一片寂靜，只有沙沙的筆聲。我也在聚精會神地寫試卷。這張試卷的基礎知識非常簡單，不一會兒全部被我寫完了，只剩下作文和閲讀理解了。當我做完閲讀理解時，只剩下20分鐘了，無可奈何時，我只好快速寫作文了。10分鐘、5 分鐘、3分鐘……當到最後兩分鐘時，我肚子又疼了起來，這時我心想：這肚子早不疼晚不疼，偏要這時疼，來耽誤我考試，忍忍吧！只剩最後一分鐘時，我終於把試卷一口氣寫完了。我長長的吁了一口氣，肚子也不覺得疼了，感覺很輕鬆！
我希望我能考出一個讓自己和爸媽滿意的成績！
考試的作文15
我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。
但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不説：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”
有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，裏面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎麼做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。
我恨的不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中為什麼要寫什麼寫什麼，寫這個有什麼用？我的天啊，這到底是什麼呀？
還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。
概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！