三年後的我作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年後的我作文，希望對大家有所幫助。
三年後的我作文1
已經有好久沒有點開手機中“收音機”這個功能。
曾經無數個高三的夜晚，有時還會聽到頻道里面講鬼故事，聽着裏面的人説着外面世界的故事。
如今，時隔三年。我想，我可以好好回答好朋友的問題了，曾經高三畢業時她問我：“如果再給你一次重讀高三的機會，你會不會要？”我那時果斷回答她：“不會”。因為只有經歷高三的人才會懂什麼是高三。
翻開自己以前寫的日記，記錄了許多高三的點點滴滴。那時候，時間拉近了我與大學聯考的距離，擺正了我年少輕狂的態度。高三就像一個同心圓，向心力牽引着，跟着節拍走就不會脱離軌道，沒有經歷高三的人生是遺憾的。
也許在追求平凡的人眼中，高三就像一條直線，沒有起伏；也許在追求成功的人眼中，高三就像一條正餘弦函數，波瀾起伏；也許在追求成功的人眼中，高三是一條拋物線，低谷也是暫時的；也許在追求完美的人眼中，高三是一條指數函數，永遠沒有最大值。
高三沒有退縮，只有永不言敗。時隔三年，我可以好好回答她的問題，如果有這個機會，我現在還會回到那時的自己，純真的'年少。
但是，人生是必須向前走。三年裏，在一個新的環境裏，如今又跳到了另一個環境，也突然明白在上演的故事中扮演什麼樣的角色。
做好自己，不忘初心。
三年後的我作文2
“哇！太棒了，我們成功了！”整個實驗室沉浸在一片歡樂的海洋中。我們這個小組研製了一種新型的建築材料，用這種建材搭起的房屋，可抗9級地震；可以儲存太陽能，用太陽能發電；用過的廢水淨化處理以後再重複利用……十年後的我踏進清華大學建築學院，經過了無數個不眠之夜，反覆進行試驗終於成功了！
這時，“叮鈴鈴鈴”我接到了一個陌生的電話。“喂，你好，你找誰？”“姐姐好，我找你呀！”“你是…”“我是嬌嬌！”哦！原來是對門阿姨家的小妹妹嬌嬌呀！“你有事嗎？”“沒什麼事，我主要是問候一下你，同時告訴你，我長大了也要像你一樣到清華大學去讀書，我一定也能像你一樣當一名大學生。”説完，掛了電話。我望着窗外的校園，看着一座座拔地而起的教學樓，一棵棵高大挺秀的綠樹……突然，我想起了自己十年前的夢想：考上清華大學，又想起為了夢想，我曾經付出的汗水，實現夢想的點點滴滴，我不禁流下了激動的'淚水……
“雨辰，”我身後傳來了導師熟悉的聲音，“恭喜你，你已經成功的通過了博士生入學考試，這是你的入學通知書！”我愣了好一會兒才接過通知書。和當年接到大學錄取通知書時一樣，我感到異常的興奮，有一種漫卷詩書喜欲狂的感覺。
回宿舍的路上，舍友小青説：“唉！你可真好，這麼年輕，就要讀博了，對了，讀博後，你還繼續研究新型建材嗎？”“這個嘛，不告訴你，保密！”其實我心中早已下了決心，現在和導師研究的成果，很快就可以投入市場，對人們的生活會產生巨大的影響。想到這裏，我更覺得高興和自豪，我覺得又向着自己的夢想邁出了堅實的一步。
十年後的我將會更加努力，在新型建材的開發研製中以低碳環保為主題，更好地造福人類。
三年後的我作文3
光陰似箭，日月如梭，20年後的我終於成為了一名國小語文教師。 20年後的我，站在講台上，正在教這些才剛剛步入國小生活的一年級孩子們，學習拼音。當我向他們提出問題的時候，如果他們知道答案，一隻只小手就會高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答！”如果他們不會，那一雙雙水汪汪的'大眼睛，就會望着我，好像在説：“老師，這道題的答案到底是什麼啊？”當他們犯錯誤的時候，我會下課把他叫到我的身邊，輕輕對他説：“你是第一次犯錯，我可以原諒你，誰沒有犯過錯誤呢？可是，如果你一而再，再而三的犯錯，那麼，我就會讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎？” 20年後的我，帶着孩子們出去遊玩。
帶他們去公園，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏；來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護他們；來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西；紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年後的我，在燈光下，認真仔細的批改同學們的作業，有錯的圈出來，打個叉；對的打個勾。作業全對、字寫得好的是優星；有錯的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學們那一份份整潔、乾淨的作業，我就心滿意足了。 躺在牀上，回想起國小時候，同學們在一起談論各自的理想，不知是否都像我一樣，如願以償了。
三年後的我作文4
“鈴——”一陣鬧鐘聲把我吵醒，我睜開眼睛，發現自己長高了，而房間裏的設備也不同了。這是哪回事？我在思考着，這時走進一位及其人。她對我説：“很驚奇吧？不用怕，是我把你帶到了你的20年後了。你現在是一會舉世聞名的機器人制造家了。這是你今天的時間表。“
呵，20年後的？我看了看時間表，有一個會要開，接着去探望雙親。我趕緊刷牙洗臉。9：30分我座上”幻變機器人”變成的超告訴飛行器到開會地點。
進入會場，已有多人等候。我趕緊拿出這次會議的主要物品——我新研製的“學習機器人”。我向大家講述他的用途：減輕孩子上學的負擔，在家做孩子的家庭老師；他的對子是一台電腦，可以查閲資料……接着講了他的.製造過程，以及怎樣把這個及其的銷售市場礦大。經過我的詳細介紹，大家對我的評價非常我。10：30分，會議結束，我再次坐上“幻變機器人”的超高速飛行器來到父母家。
父母家，到處都由機器人管理，只要向自己做就停止哪個機器人的工作。父母現在並不比20年前衰老，反而更年輕了。為什麼？因為我製造的“美容小倪”機器人，每天都為爸爸媽媽美容。而“按摩經理”則每天為他們按摩……媽媽聽説我又研製了一個機器人，連聲稱我能感。我笑了，很開心地笑。
“女兒、女兒……”一陣熟悉地聲音把我叫醒了。我才知道那是一場夢。那我20年後陣地是這樣嗎？我只能回答：“也許，我在學習路上滴下地汗水會告訴你我。”
三年後的我作文5
二十年後，我已是一個有着碩士學位的學業有成的青年，找了一份無數人都在追求的工作。隨着時間的推移，科技在這兒二十年間發生了日新月異的變化。二十年前被人們稱為最苦最累最髒的工作清潔工已成為了當今風靡一世的工作。
清潔工機器人可是我們清潔工的好助手。它是由我在家控制的`，我只要在電腦上輸入程序與最佳清潔路線，再按一下“應用”鍵。那麼剩下的工作就由它全權負責，絲毫不必為它擔心。這樣，我就可以用一整天的時間看立體電影、發表一些網絡論文或參加一些網絡討論會等等，可真稱得上是悠閒自在呀！
在我閒暇時，清潔工機器人正在大街上“遊蕩”着——清潔環境。清潔工機器人，它的樣子像一頭笨重的章魚，可他實際卻十分靈活。它有八隻“腳”，都有一定的分工。首尾的四隻“腳”上散步着許多微小的花紋，是用來加大摩擦的；而中間的四隻“腳”分別和拖把、掃把、吸塵器和空氣淨化器的功效相同。而這個笨重得章魚的嘴嘛，當然是用來撒誰的，有效射程達15米呢！城市中，小到街道、垃圾箱；大到工廠、大廈都由它負責清潔。另外，二十年後的道路將變成海陸空三用；家用轎車也將綜合汽車、潛水艇與飛機的特長，成為人類所依賴的物質之一；電腦也將我們上學、購物、……等簡單化，不再繁瑣；……
這些巨大的變化象徵着世界的文化水平和科技水平。再過二十年，這個世界、這個社會又會發生怎樣的變化呢？
三年後的我作文6
時光飛逝，光陰似箭，一轉眼五年已經過去了，這時候大家一定不知道我在幹什麼，就讓我們來告訴你們吧，那時我會變成一個轟動全國的電腦專家，那裏有病毒那裏就有我。
丁零零，我的手機鈴聲響了，原來是我的好朋友黃龍打給我的，沒想到二十年沒見他已經是房地產的大老闆了，他説：‘我家的電腦中病毒了，你來幫幫我吧’。我毫不猶豫的答應了，我飛速的趕到他家，打開電腦，仔細一看原來是20xx年的最新病毒‘機器熊貓’我拿出光碟放進去，幫他下載的最新版的'殺毒軟件，不一會兒，它就把機器熊貓連同垃圾文件一起刪除，有了這個他家就再也沒有病毒了。
我做出的電腦無所不能，你可以再電腦上做一個時間表，輸入你幾時到幾時的工作，這種電腦對懶人最好，只要到了時間它馬上會提醒你該幹什麼了，這樣就算最懶的人也會變的不懶了，那是勤快的人呢?當然也有一種電腦給它，在你做完作業或做完工作的時候，覺得心情很煩躁的話，它會適當的給你一點娛樂，讓你感覺心情很好。如果心情不煩躁，它會給你一些課外知識，這樣心情會更好。
當你走進二十年後的教師時，不會看到有老師，而只會看到我的智能電腦機器人在教室裏幫同學上課，如果他們有問題只需舉起手來，電腦機器人馬上把他們的問題通通解決，而且學生們做的作業本是由老師批改，不過現在的作業都是由我的電腦機器人批改，就算有一點點錯誤它都會找出來訂正，怎樣我的電腦機器人夠酷吧!
鬧鈴把我吵醒了，原來是一場夢啊，我慢慢的睜開眼睛，心想：‘社會在進步，時代在改變。我們要不斷學習知識來擴充自己，將來才能跟上社會的腳步，為人類做貢獻!我一定要實現‘電腦專家’的夢。
三年後的我作文7
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年後的我，已經大學畢業了，我的理想有很多。
我也許是一名守衞邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，這裏花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿着最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衞國家，保衞人民，守衞邊疆。
我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫助他們，和他們溝通，做好一名教師的責任。告訴他們：你們是祖國的'花朵，你們要好好學習，不要辜負教師核價長得期望，成為一名國家的棟樑之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建築師，我設計的樓房；橋樑各種建築都首屈一指，並在其他同仁的幫助下，為祖國建設新的家園。我站在自己設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神聖的，我們都稱醫生為白衣天使，十年後我在今天，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手裏奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年後的我，到底會是什麼樣子呢？“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之後自然分曉，但是，我在這十年裏應該好好學習，為理想而奮鬥。
三年後的我作文8
一天，我正在家裏看書，書裏的神奇情節把我帶進20xx年。
二十年的時光改變了很多，我們的祖國更富強了，人們的生活水平更高，人們也更忙了。我已經成為一位科學家，主要負責克隆人或動物。克隆製作的主要步驟是從人體或動物身上提取一個細胞，經過複雜的過程慢慢培養和母體一模一樣的生物體。
於20xx年10月，我成立的第一個克隆官開業了。首先是一個小姑娘自願克隆自己，我微笑着説：“請把胳膊伸出來，你想克隆幾個啊？”小姑娘答道：“兩個就行了。”我又問道：“你克隆你自己要幹什麼？”她回答説：“當爸爸媽媽都上班後，我一個人在家很沒有意思，想和克隆的兩個我和我一起學習，一起吃飯，一起做遊戲。這樣就有意思了。”我從她身上提取兩個細胞。回到實驗室和助手一起做準備工作。我們先把一台實驗器的温度、温度、陽光等必要條件都一一準備好，把兩個細胞放進實驗器，讓她們慢慢長大，每天我們都要進行特殊複雜的處理。過了兩個月，小克隆人長得和小姑娘一樣大的時候，我們把她們從實驗器裏取出來。當小姑娘來領取她的克隆人時，看見和她一模一樣的兩個小女孩驚呆了。為了區分克隆人和真人的區別，我們配置了特殊設備，這樣克隆人雖然和真人一樣，但是還是有區別的.。從此以後來找我克隆的人們越來越多，我都讓他們滿意而歸。一年後，我已經是大名鼎鼎的克隆專家了。
20xx年12月10日下午4點30分，在瑞典的首都斯德哥爾摩，我獲得了諾貝爾人類進化獎。我好高興啊！跳了起來，哇！頭好疼，原來頭磕在書架上。呵呵，原來是一場美夢呀！我以後一定好好學習，爭取實現自己的夢想，為人們帶去快樂和方便。
三年後的我作文9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，我如願以償地上完了我所向往的大學，在那裏讀研，攻碩，然後便在這所大學裏當教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我帶來了一種不一樣的感受。
早晨我來到學校，看到自己教的學生，和他們打招呼，問問他們的情況，我感到特別的快樂。之後，我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時，我抬頭看着窗户外那樹葉映在玻璃上不規則的圖案。看了一會兒，便去上課了，當我走進教學樓，走在過道上，同學們都向我問好，我心裏特別的美，走到教室，發現教室裏的座位都滿了，有的同學為了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這麼受歡迎。然後我開始講課，當我看到我的學生聽我的課是那麼的`專注，我就特別的享受，我享受着同學們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫着這節課的內容，上完課後，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學過來問我問題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個禮物，便走開了，我打開一看，原來是一個筆記本，上面貼着便帖紙，寫着；“老師，我喜歡您講的課，您上課時在黑板上的字跡是那麼的好看，彷彿是活的，您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花，那麼的無暇，還有您講課時看同學們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛。——您的學生XX”
我看完了，便把它好好收藏着。
中午時，我到食堂吃飯，看到食堂是那麼的大。同學們都井然有序的排隊買飯。
下午時，我在校園裏散步，走過小橋，走在人行道上，撫摸着一棵棵大樹，看着樹上的花紋，仰望着樹上的葉子，發現大學裏還有這麼美的風景
這就是我二十年後的一天。
三年後的我作文10
二十年後的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級的同學打電話給我，説想我們一起回母校去看看……當然我同意了。
當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動得流下了眼淚，因為那是我們學習了多年的地方。
走進學校，那裏的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因為每個小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學們爭先恐後的跑到自己的小樹前，和它説説話，或者是小朋友們在一起玩。看到了這一慕，我忍不住笑出聲來。
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們自己想上什麼課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室，看那些活潑可愛的孩子們畫畫，她們的想象力十分豐富，有的'兩三筆鈎出幾支毛竹，再畫一隻憨態可掬的正在啃竹子的熊貓；有的細心地畫着素描；有的呢，在一張紙上畫了上百頭小豬，我們看到了不禁笑了出來……
不光教室可以自己選擇，連牆壁都可以自己根據心情變化呢！更高級的是，在每個人的坐位上，都有一個書架，上面你想要什麼書，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書；還有文具盒和盒子裏面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢！神奇吧？
哦！我們兩個人看到了以前教我們的老師，她滿頭銀絲，我看了很心疼，便上去打了個招呼：“老師，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了，老師一定忘記了我。
我望了望老師，她早已沒有了當年的風範，但還依稀看得出老師的威嚴……
這就是二十年後的我和二十年後的母校……
三年後的我作文11
親愛的你，未來的我：
今天，我提起筆寫下這封只能等待時光來開啟的信，三年後，當你悠然地從郵箱裏拿出這封泛黃的紙片並眼帶笑意地讀完後，希望你能拿起筆替我繼續寫下去。我最忠實的朋友。
晨曦的露水清濯着夕陽留下的漸拉漸長的影子，日日夜夜。親愛的你，還記得我的夢想嗎——考上一所好高中。在高中裏自由自在地學習，“擺脱”父母的關懷。爭取考到理想的成績，讓父母少點“嘮叨”。三年後的你，是不是覺得高中更累了？是不是覺得成績更難上去了？是不是少了父母絮絮叨叨的“緊箍咒”，心裏覺得好像丟了什麼似的？
多少片春花夏蟬寫在風裏留給了秋扇冬雪，季季節節。親愛的你，還記得我的.夢想嗎——是考上一所好大學。在大學裏，邊讀書，邊打工。收穫自己的第一桶金。也許這些是多麼地微不足道，但足以讓人興奮得夙興夜寐。三年後的你，夢想會不會有所改變了呢？也許你會想，考上大學，壓力會很大。但是當你手捧第一桶金後，可以隨心而行地給父母買一些禮物的時候，這便足以自豪，足以讓你更加勤奮，更加努力。
不語的青藤繞着有着清晰脈絡的葉子細心數着大樹的年輪，歲歲年年。親愛的你，還記得我的夢想嗎——是成為一個偉大的作家。我希望我寫的作品能受到全世界讀者的喜愛。好看中不乏知識，知識中不乏細膩的筆觸和幸福。三年後的你，會不會覺得當作家太難了？靈感太少了？大腦被傳統的知識覆蓋以致作品缺少生動，從而放棄了當作家，並擁有了一個全新的夢想？
雖然一切只能留給時光來回答，但是我們仍要對回憶與憧憬負責。今天，我提起筆寫下這封書信，三年後，你將拿起筆回覆我什麼呢？我最忠實的朋友。
渴望成長的我
成長了的你
三年後的我作文12
看了這題目，或許你會納悶。“你又不是算命的，你怎麼知道兩年後的你會是怎麼樣的？”但我現在就要説説，兩年後的我。
兩年後的我，成績仍然中上，正煩惱着能否考上高中，他實在很是懊惱，因為呢，他的成績並不怎麼夠得着這附近的好高中，卻不屑去上遠處的`中等高中和他眼中認為很壞的中專。他心裏總是想：為什麼我要捨近求遠？
終於，他出局了，不再是個學生，因為他在志願欄上清清楚楚地寫了四個字“僑聲中學”。因為他的執着，他徹徹底底地失敗了。他總是想：這或許是因為他自己的夢想吧。的確，他心裏總沒有一個理想的夢，屬於自己的夢與目標，這才導致他得過且過。或許這只是一瞬間的事情，但這一幕，他永遠永遠也不會忘記，在那一瞬間，他掉了下來，離開了他親愛的老師與同學。
後來，他繼承了父母的事業，儘管這並不適合他——一個在社會裏很低下的國中畢業生，儘管這已經足夠用來管理書店，但他卻不甘心，不甘心就這樣做一位服務員。他認為在哪裏跌倒就應該在哪站起來，於是，他開始鑽研起電腦，努力成為合法的“駭客”，儘管這不大可能，但他還是堅持着，直到……
或許在那一瞬間，我不會像他一樣掉下來，因為我努力地抓住它。
但，現實總是殘酷的……
三年後的我作文13
寫完作業的我趴在牀上想着三年後的我是什麼樣的呢？想着想着就睡着了。
在我的面前有一個顯示屏，上面有一個標題――三年後的我。下面有兩個按鍵，分別是“悠閒地學習”和“努力的學習”。我按了一下“悠閒的學習”，顯示屏上出現了圖案：我整天做了作業就閒着沒事幹。三年過去了，我沒有考上我期盼的師大附中，進了一所三流學校。爸媽不管我了，那裏的同學個個都愛打架，我也慢慢學壞，天天和他們一起鬨着玩。考試門門不及格，爸爸媽媽天天煩，老師天天批評我。我看了顯示屏中的情景，嚇了一跳，我生怕自己以後會變成這樣。我又按下了“努力的學習”，顯示屏呈現出了截然不同的圖案：我已做完作業就複習和預習，將老師教的全記在心裏，三年後的我進了我夢寐以求的學校――師大附中，在這裏我結識了許多成績優異的同學。我的成績在班上也不低於前十名，爸媽整天笑得合不攏嘴，我也為自己感到自豪。我開開心心的.來到學校的圖書館，津津有味地看着一本本我看到這一幕，已沉醉入迷，流連忘返。突然一個聲音吼道：“起來啦，還做白日夢呢！”我立即回到了現實，原來是奶奶叫我去吃晚飯了。
雖然只是一場夢，但是三年後我一定會成為其中一個的，不過我會努力學習，成為“努力的學習”的我。
三年後的我作文14
時光飛轉，轉眼，我已經25歲了。我擁有了屬於自己的小花園，成為了一名小花匠。
花園裏的花在我的照料下都美麗的想仙子一樣。柵欄旁，種着大片的鬱金香，這高貴優雅的花兒，在綠葉的映襯下顯得十分醒目。小徑的旁邊栽了幾株櫻花，每年春天，當它的枝頭伸出花園，路人們總能沉浸在温馨浪漫的花雨中。還有幾株很高的向日葵，依舊執着地把自己燃燒的生命展現給太陽。月季在風中頻頻點頭……
每天清晨，我總愛採下一些開得正豔的花兒，把它們插在花園門口，等待出售。大家都稱讚我的花兒新鮮又美麗。有幾個淘氣可愛的孩子，用自己做的卡片、禮物，或是捧來糖果、巧克力同我交換鮮花。我樂呵呵地收下，幾個“小鬼頭”自然也很高興。
一天，我突然看見門口插着一束沾着露珠的鮮花，一朵朵小的可愛。還有一張紙片：姐姐，下午我們來你的花園參觀，好嗎？果然，下午有一幫“小鬼頭”找上了門。他們興致勃勃地參觀了我的.小花園，玩得很盡興。
忽然，一個小男孩對我説道：“姐姐，我送你一顆種子。”我收下了，這顆種子很奇怪，沒有人知道它的來歷。我們一起種下了他。每天，都會有幾個可愛的孩子來看望它，為他除草、澆水。在我們共同的照料下，它長出了葉，開出了一些嫩黃色的小花，酷似一張張笑臉。有風吹過，就能聽到銀鈴般的笑聲。有很多人慕名而來，而聞過這花兒氣息的人，都會變得富有童心。
誰都不知道這花兒為什麼會這樣神奇。我想，也許是因為有一個童心未泯的大女孩和一羣天真的孩子在照料它吧！
三年後的我作文15
年後的我 會是一個大孝子。首先是從小要好好學習，講禮貌，尊敬師長，孝訓父母，聽父母的教誨，幫父母做力所能及的家務。還要鍛鍊自己的身體，為以後做大事作準備。
好快啊！我 歲，爸爸媽媽 歲了，想到我小的時候，爸媽照顧我的情景，我才懂得父母那時候的.艱辛，他們為了我，付出了一輩子的青春，多偉大啊！我望着他們的滿頭白髮，心理不禁一陣揪扯的疼痛。真可謂是：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”啊！我一下班，不管多忙，都要抽出時間來陪媽媽爸爸講會兒話，瞭解他們的身體情況。因為他們有時候身體不舒服，而且常常患點小病，就會需要花錢。我小的時候，想要什麼爸爸媽媽就給什麼，現在他們要花點錢，我一定不辜負他們的期望，會努力工作，並照顧好他們，他們的心願一定想辦法滿足並實現。我要像爸爸媽媽養育我一樣去孝順他們。讓他們不要再為我操心。
我實現了爸爸媽媽的心願：自己經營一家龐大的公司。公司上上下下讓我打理的井井有條。公司的員工也在我的精心領導下，工作認真負責，為國家創造出很大的財富。應我爸爸媽媽的意願：我還經常關注那些弱勢人羣，儘量去幫助需要幫助的人，為國家排憂解難，分擔壓力。
是的，孝心不僅對着養育自己的父母，還要報效國家，為祖國母親盡我們的孝心。我提議：希望我的同齡人，我們大家一起報效我們的祖國母親吧！