高分低能作文

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的高分低能作文，歡迎閲讀與收藏。

高分低能作文1

秦曉潔，江蘇無錫連元街國小6（4）班，指導老師：謝蕾,20xx.02.28

偶然看到一幅意味深長的漫畫：一位母親叫兒子稱一下她手裏的一袋蘋果有多重，兒子左手拿着一張面對着我們的數學試卷，卷子上寫着一個醒目的“100”。兒子説：“我不會呀！”簡簡單單幾筆，作家就勾畫出一個高分低能兒。

其實，這樣的孩子還有很多。如今大多數家庭都是獨生子女，父母視若掌上明珠，而這些孩子的唯一任務就是好好學習，因此對許多生活小常識一無所知，不能做到生活自理，甚至連一些簡單的家務都不會。

高分低能是可悲的。戰國時期趙國一位將領兵書背得滾瓜爛熟，但不善於應變，不會把書上的.兵法應用到真正的戰鬥中，所以才會慘敗。這就是所謂的紙上談兵。

我們應該積極做一些力所能及的事，主動幫父母幹家務。學習是為了以後能自力更生，不僅僅是瞭解更多知識，還讓我們學會更多生活技能，而不應該是有高分就滿足了。希望同學們分數高，能力強。

高分低能作文2

在現在的中國社會上，有許多年輕人只懂得一些深奧的知識，但不懂為人處世的方法，這是可悲的。

在中國應試教育下，學子們最終要跨過的一道坎叫做大學聯考。大學聯考算是人生的一個轉折點，有人因為這個轉的點而飛黃騰達。但是這個轉折點卻是殘酷的，分數直接決定你是飛黃騰達還是隕落滅跡。所以導致了家長老師以及學生只在乎分數，而不在乎處事的能力，這是無奈的。

高分低能就是有優異的成績，出眾的名次，有滿腦子知識，但是缺乏為人處世的方式，缺乏對社會的瞭解，缺乏處事的經驗。他們是中國應試教育下的、可悲的、失敗的產物。

由於年幼時長輩們的溺愛，學校灌輸式的教育方法。變得越來越被動，逐漸失去了獨立思考能力。形成了老師教什麼，就學什麼局面。

從中學開始，中國學子們的視野被禁錮在四角的教室中，每天從山一般的書堆中抽出一疊需要的書，塞入小山包一樣的書包。不像外國的'學生，從小就被老師帶入博物館、科技館，開闊他們的視野。

如果作為學生的你，不想成為高分低能中的一員。那麼，你就要獨立自主，開闊自己的視野，增加見識，多讀課外書。

作為父母，過多的幫孩子完成學習之外的事情，會影響孩子的獨立性。而且還要你偶爾安排一些家務事給孩子做，這樣孩子們才會體會父母的辛苦。