放風箏作文彙編14篇

來源:文書谷 2.09W

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文彙編14篇

放風箏作文 篇1

温暖的春天來了,正是放風箏的好時機。在一個晴朗的週末裏,我和我的好朋友王拙力一齊去八方公園放風箏。

我們來到八方公園的大門口,遠遠地看見天上飛着各種形狀的風箏,有金魚的、三角形的、老鷹形狀的、長長的蜈蚣等等,還有一些飛進雲彩裏看不清形狀的風箏。我們拿着五顏六色的`燕子風箏,向那一片寬闊的草坪飛奔而去。青青的草坪上有許多人,他們以各種不一樣的姿勢在放風箏。我和王拙力商量後,決定兩個一齊配合着放風箏。

我負責拿線柄,王拙力負責託風箏。我跟王拙力拉開一段距離,並大聲地對他説:“王拙力,你準備好了嗎?”王拙力也對着我大聲回答道:“準備好啦!”我之後説:“三、二、一,放。”王拙力聽到了我的口令,迅速地把風箏往上一扔,我一邊跑一邊放線,風箏慢慢地飛上了蔚藍的天空,我和王拙力都仰着腦袋,望着飛得越來越高的風箏,會心地笑了。

我們看到遠處還有一家三口在放風箏。那個小男孩正拉着風箏的線往前跑,他的爸爸媽媽在一旁伸出大拇指。好像在給小男孩鼓勁加油。小男孩的風箏飛得越來越高,離旁邊的蜈蚣風箏越來越近了,眼看立刻就要纏在一齊了,他媽媽趕緊提醒:“細心點,別讓兩隻風箏的線纏在一齊了。”小男孩立刻把線收回來了一點,幸虧他手快,所以他的風箏仍然在空中翩翩起舞。

我覺得這次放風箏還真趣味!

放風箏作文 篇2

星期六,春光明媚,老師帶領着我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍,空氣特別新鮮。我望着湛藍的天空,看着一朵朵雲姑娘,她們都穿着潔白的衣裳,在天空飄動着,彷彿在對我説:“現在是放風箏的好季節,趕快來放風箏吧!”我便迫不及待的拿起風箏去放。

我一手拿着風箏,一手拿着風箏線,準備跑了,我放了風箏,然後飛快的跑起來。風箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞着。我忽然覺得自己就是一隻風箏,在空中自由自在地翱翔着。雖然,有時候我的風箏會掉下來,但我還是會把風箏重新放起來。

到了中午,要走了,我依依不捨的離開了防洪堤。

我喜歡放風箏。

星期六,春光明媚,老師帶領着我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍,空氣特別新鮮。我望着湛藍的天空,看着一朵朵雲姑娘,她們都穿着潔白的衣裳,在天空飄動着,彷彿在對我説:“現在是放風箏的`好季節,趕快來放風箏吧!”我便迫不及待的拿起風箏去放。

我一手拿着風箏,一手拿着風箏線,準備跑了,我放了風箏,然後飛快的跑起來。風箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞着。我忽然覺得自己就是一隻風箏,在空中自由自在地翱翔着。雖然,有時候我的風箏會掉下來,但我還是會把風箏重新放起來。

到了中午,要走了,我依依不捨的離開了防洪堤。

我喜歡放風箏。

放風箏作文 篇3

星期六,爸爸帶我去世紀廣場,教我放風箏,我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發了。

來到世紀廣場,爸爸先教我怎樣搭風箏,我就照着爸爸的樣子,先把黑色的杆子卡在白色圓圈裏,再把線系在風箏上,就大功告成了。爸爸讓我拿着風箏,他數着一二三,使勁一拉,我的手一放,爸爸跑了幾步,風箏就飛了起來。他看風那麼大,就把線一收一放,風箏就越飛越高,接着,就把線給了我,爸爸指揮着我,我按照爸爸説的,把風箏放得高高的。

就在這時,一陣風吹來,把我的頭髮都吹到了眼睛前面,擋住了我的`視線,風箏一下子就被風給吹到樹上去了,我大聲地喊:“爸爸,風箏被風吹到樹上去了。”幸好爸爸來得及時,風箏還買有完全繞到樹上,他用力地拽呀拽,終於拉了下來。

隨後,我又拿起風箏的線,繼續放了起來,這次我目不轉睛地看着風箏,不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩着,爸爸也誇我放得越來越好了,我還真的學會了怎樣放風箏呢。

要是下個星期六,還是晴天,我還要到世紀廣場放風箏。

放風箏作文 篇4

今天,天氣晴朗,陽光明媚,偶爾吹起一陣陣大風,是放風箏的大好時光。於是我拿起我的'“美少女”到廣場去放風箏。

我來到廣場上,哇!好熱鬧呀!許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“聖誕老人”,有“蜻蜓”……五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來,可是她一會兒垂直降落,一會兒又猛得升起,害得我一會兒撿風箏,一會兒解亂成一團的風箏線,面對我的“美少女”,心想:風箏啊風箏,你什麼時候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風箏了。我一手持着風箏後面的中心條,將風箏舉過頭頂,並使風箏略向前傾,然後我用盡了吃奶的勁,猛地將風箏把風箏向上一扔,趕緊向前跑,風箏終於飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”,隨着風兒在空中翩翩起舞,向人們展示着她優美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂地向前跑着,跑着……這時,颳起了一陣大風,我的風箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來!

放風箏給我添加了許多樂趣,也讓我明白了一個道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

放風箏作文 篇5

春天來了,温暖的陽光灑在綠油油的草地上,淺白色的雲朵小姐扭動着它輕盈的身體在空中飄來蕩去,小花兒們也抬頭衝着藍天微笑,春風姑娘也加入了這幅生機勃勃的'圖畫中。小孩子們個個都衝出家門來到了草坪上放風箏。

小華和樂樂也帶着他們那五彩、可愛的水燕子風等來了。用頭髮測完風向,他們就找了一個位置,做起了準備動作。樂樂在後面雙手高高地舉着風箏,小華則在前面跑。他右手握着風箏線軸,左手拉着線,保持線平直的狀態。樂樂在後面大聲喊:“你準備好了嗎?我能放手了嗎?”“可以了,你放手吧!我準備好了!”

小華大叫着回答。一下子,風箏“嗖”的一聲,迅速地飛上了天空,白雲小姐嚇了一跳。風等在天上被春風姑娘吹得一會兒往這飛,一會兒往那飛,過了一會兒才安全落地。這時小麗跑過來,小聲地問:“我能加入你們嗎?我想讓你們幫我放一下風箏行嗎?”“當然可以。”小華爽快地答應。

遠處,還有一個小朋友也在放風箏。他的風箏是彩色的,三角形的,小朋友拉着線,身體稍稍向後仰,目不轉睛地盯着風箏。他的爸爸媽媽依偎在一起,看向遠方。

還有人在樹下乘涼,在陽光下看書……天上的風箏越來越多,草坪上的孩子們和笑聲也更多了。

放風箏作文 篇6

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”多美的春光啊!正是放風箏的好時候。

星期天上午,小明和小華相約去公園放風箏。到了公園,他們迫不及待地就開始放風箏。小明拉着風箏線,小華拿着風箏。小華叮囑道:“你拿好風箏線,跟着我,我要開始跑了。”小華笑着説:“明白了,我會緊緊地跟着你的。”然後小華高高地舉起風箏,迎着風飛快地跑了起來,小華手一鬆,風箏便飛起來了。小明不停地拉一下風箏線,然後再鬆開,風箏就越飛越高了。他們高興地眉開眼笑。這時走來了一個小女孩,她手裏拿着一個蝴蝶風箏。她對小明和小華央求道:“我不會放風箏,你們能不能教教我?”小明和小華愉快的`答應了。遠處還有一家三口在放風箏。小朋友説:“爸爸媽媽你們看,我放的風箏最高。”

過了一會兒,天上便飛滿了風箏。蝴蝶風箏在翩翩起舞,蜻蜓風箏像是在捉蟲子,老鷹風箏在空中橫衝直撞……它們把天空裝扮地格外漂亮。

放風箏可真趣味!該吃午飯了,小明和小華依依不捨地回家了。

放風箏作文 篇7

星期天,天氣晴朗,萬里無雲。小紅和小明來到綠油油的草地上放風箏。

這個地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土裏鑽出來,花朵們爭着搶着開放,還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的.。小紅和小明各帶了一隻風箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時,小明説:“不如我們比比誰的風箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。

他們誰也不理誰,把風箏的線放到最長。可是,小明的線太細了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。

這時,小紅跑了過來,對他説:“小明,別哭了,我把我的風箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關係了!”小紅不好意思地説。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風箏遞到小明的面前,説:“走,我們一塊玩去。”小明站起來説:“好,我們一起玩。”説着,和小紅一起玩了起來。

天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不捨地告別了,他倆説好下次還來玩!

放風箏作文 篇8

春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這裏的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多啊!有的人手拿着美麗、可愛的'風箏,有的人看着飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿着風箏杆,一手拿着風箏線,拉長線,然後轉頭開心地説:“小明,放手。”小明立刻回答:“好的。”小明放手,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明説:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”於是,小明又撿起風箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在後面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點。”風箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的老鷹風箏,還有有無數只腳的蜈蚣風箏……

天空飛着無數個風箏,這天空成了風箏的舞台,美麗極了!

整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂啊!

放風箏作文 篇9

春天到了,沉睡的大地漸漸甦醒,寒冷的冬天走了,如果在這時有人問我玩什麼?我會説:放風箏!

有一次,爸爸去瀋陽,給我帶回來了一個龍風箏,很漂亮,也很長。

那個風箏一直收在我家裏,直到爸爸找東西才翻出它,我迫不及待的要出去放風箏。我找來滑輪滑的小夥伴。夥伴們答應了。我高興的跳了起來。我們來到了二一九公園。找到了一處高地。放風箏的人可真多呀!風箏有貓的,魚的,星星的.······我們迫不及待地拿出風箏,我們拿着風箏線就跑,可放不起來。我們去問爸,爸爸告訴我們:這個風箏很長,得有團隊精神!於是,我們三個人拿風箏,一個人拿線跑。終於,我們的風箏放了起來。龍風箏飛了起來。我們幾個小夥伴開心的笑了。不知怎麼,我們的龍風箏總是比別的風箏高,後來我知道了,因為龍是中國的象徵,他只會往高處走,不會往低處流!時間過得真快呀!晚上五點多了。爸爸喊我們回家。我們戀戀不捨地坐車回家了。

回家的路上,我在想:我們的祖國—中國!不正是一條騰飛的巨龍。龍!我們都是龍的傳人,華夏民族具有龍的精神,龍的氣魄。老師曾經説過:在世界的東方有一條巨龍,他正在越出東海,去搏擊那萬里長空,去迎接那旭日東昇,在人類的新世紀裏,全世界將為他的騰飛震驚。

最後我要引用一句話:我是中國人,我愛自己的祖國!

放風箏作文 篇10

我想問問同學們一個問題:“同學們,你們從上學到現在放過風箏嗎?那你們放過幾次風箏呢?”這樣吧,我先來回答一下這些問題:“我放過風箏,放過兩次。”現在,你們想不想聽一下我第一次放風箏的經歷呢?事情是這樣的.。

剛上國小三年級的時候,我們學校有要舉辦‘風箏比賽’了,前兩年我都沒有參加比賽,所以,這次我想要去參加比賽。

有一次,我們班去上體育課了,上課時,老師説到:“王浩然,去找一個助飛手和你一起放風箏去。選完了以後,其他人就可以自由活動了。”於是,他開始了挑選助飛手之旅。他東挑挑,西找找,最後對我説了一句:“宋思雨,你來當我的助飛手吧,我們放風箏去。”

於是,我和他走了,在放風箏的時候,我們玩得不亦樂乎,當然在玩的同時,我們也在商量,怎樣能夠更好的放飛,放高風箏。一次,王浩然跑着跑着累了,於是就説:“你也去放一下吧,讓我休息會兒。”

然後,我就開始了我從上學到現在的第一次放風箏之旅,我仿照着王浩然的樣子,那好了線盤,一對王浩然説放,我就拿着先跑跑了起來,很快,風箏飛了起來,然後我放線了,很快,風箏飛得又高了。

直至後來,我們參加比賽為止。

這就是我第一次放風箏的經歷,就是這樣子!

放風箏作文 篇11

趁人們不注意的時候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小夥伴相約去草坪上放風箏。

在綠油油的草地上,已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞着紅豔豔的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐着、嬉戲着!

李明他們拿着蝴蝶風箏,有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的`粉色裙子真相配!李明拉着線,小雨把風箏舉過頭頂,秋霜則笑眯眯地看着他倆,好像在説:”看你倆又沒有本事把風箏送上天空?”

隨着李明的一聲:“放!”小雨把風箏稍稍往空中一扔,眼看着風箏慢慢飛起來了,可惜,風停了,風箏跟着落了下來!接着他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時候再次落了下來。這時,秋霜走過來安慰他倆説:”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接着他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終於”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。

一起看着天上的舞動的風箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠的天空……

放風箏作文 篇12

蔚藍的天空上飄着幾朵棉花糖似的雲朵,天氣晴朗,這正是出門放風箏的好日子。

在公園的草地上,有好多人在放風箏,不遠處的草地上,有個小女孩靦腆的把風箏給小明説:“親愛的哥哥你好,你能夠幫我放一下風箏嗎?多謝!”小明也微笑着給小女孩説:“好的,小妹妹,我此刻給你放,不用謝!”這完美的畫面多温馨呀!,小剛拉着風箏線,一邊跑一邊對小華説:小華,你必須要跟緊我呀!”小華自信的説:“你放心,我會跟緊的。”過了一會,他們的風箏就高高的飄到了天空,他們看了看天空一齊開心的大喊:“我們的'風箏是最高的呢!”旁邊有一家人也在放風箏,丈夫摟着妻子的胳膊,一齊看風景,他們多麼恩愛呀,他們家的小孩子把風箏飛到他們面前,好像在説;“你們看,我放的風箏多好看啊!”

看看天空,都是那五彩斑斕的風箏了,有燕子風箏、有老鷹風箏、有海龜風箏,有蝴蝶風箏、有小魚風箏,各種各樣,好美麗啊!天上的風箏千姿百態,湊成了一幅美麗的畫。

放風箏作文 篇13

春回大地,萬物復甦。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經露出了笑臉,站在陽光裏為我們微笑,柳樹伯伯也已經搖起了長長的辮子。

正是放風箏的好時節。我和我的弟弟迫不及待地衝出家門,拿着風箏去玩。廣場上的風箏可真多。有活波可愛的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的眼花繚亂。

我一邊走一邊拿出了我們的風箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟週末兩天的傑作,我拽着風箏線,弟弟舉着風箏在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速鬆手,我側着身體一邊跑一邊一點點地放線,風箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖盪,慢慢高過樹梢,越來越小,真的`好像一隻翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來,就在我跳起來的時候,風箏“吱”的一聲線斷了,一轉眼的功夫風箏消失在無邊無際的天空。

我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃開了人羣,卻開心得不得了,是因為我們知道手中的蝴蝶也去尋找它的好夥伴“放風箏”了。

放風箏作文 篇14

今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以後,來到稽山公園放風箏,我們先在公園小賣部裏買了一隻蝙蝠風箏,它的全身烏黑髮亮,翅膀非常非常大,長着兩隻紅紅的眼睛。

我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風箏來,隨着手中風箏線的越放越少,我的蝙蝠風箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風箏,成為飛得最高的一隻,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由於自己在放風箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風箏的競爭,在我的風箏線快要用完的時候,突然被一隻瓢蟲風箏追上並超越,我的蝙蝠風箏落在了第二名,此時我似乎覺得風箏想要逃脱我的控制,藉着風力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的.位置,然而由於風箏線已經放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠風箏只好眼睜睜地看着別的風箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,彷彿一隻“木頭風箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

過了一會兒,天上飄起濛濛細雨,在媽媽的催促下,我們準備收線回家。此時,蝙蝠風箏突然逃離我的掌控,自己掙脱繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯着隨風起舞的風箏,在地面上邊跑邊追,當我追到環城河邊時,蝙蝠風箏越過沙沙流水的環城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣着未盡的餘興,帶着一天的歡樂,高高興興地回家去了。

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