老師,謝謝您作文【精】

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的老師,謝謝您作文,歡迎閲讀與收藏。

老師,謝謝您作文【精】

老師,謝謝您作文1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌時,我就想起亓老師。

剛上國小的我在學校沒有熟悉的小夥伴,沒有熟悉的老師,這使我感到很孤單。在課堂上,我即使知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手回答老師的提問。正是您向我投來的鼓勵目光讓我第一次舉起手回答問題,儘管回答得有些結結巴巴,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次表揚,激勵我不斷在課堂上舉手發言,學習成績有了很大提高。

當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解;當我做錯事的`時候,您從未大聲訓斥我,您總是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我分析事情的是非曲直;當我在期末考試中取得好成績時,您在班上表揚了我——要知道正是因為您這小小的表揚,才使我在學習的道路上信心倍增,明確了奮鬥的目標。

亓老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文2

杜老師,您離開了我們學校後在外地還好嗎?自從您離開後,我們班的英語課很少有歡笑聲了。

記得每一次過完春節,開學的第一天,您都不給我們上課,而是和我們玩發紅包的遊戲,您不會這個紅包的錢裝得多,那個紅包裝的`錢少,您每個紅包裏都是5元錢,只有一個紅包裏有15元,抽到那個的人就是幸運兒。

記得在一年級時,萬聖節到了,因為上數學課的時候,我們班太吵了,被數學老師臭罵了一頓,所以上英語課時我們個個垂頭喪氣,杜老師您看到了,就給我們講了一個笑話,我們都忍不住地大笑起來,忽然您説:“同學們,萬聖節快樂!”我們班頓時目瞪口呆了,咦?平時嚴厲的杜老師去哪了?現在為什麼這麼天真可愛,生氣勃勃呢?

杜老師上課非常認真,每次英語測試我都是100分,唉,看來今後的測試我一定還要加油,保持每次100分呢!

杜老師,我代表全班的人想對您説:“杜老師,我們好想您,您快回來吧!

老師,謝謝您作文3

老師,您是我黑暗中的一盞明燈,為我指引方向;您是我失敗中的鼓勵話語,令我充滿自信;您是我冬日裏的'陽光,使我温暖舒適。這就是老師,一位平凡的園丁。

記得那是一個晴朗的下午,我不小心在操場摔了一跤,我大哭起來,同學們馬上去辦公室叫來了您,您彎下腰為我檢查傷口,血不停地留着,您馬上帶我去醫務室包紮傷口,您為了我,落下了下午的教師議會,此時,我心裏對您有多麼愧疚。

還有一次,我遇到了難題,怎麼想也想不出來,您看見了,馬上走過來,為我講解思路,在您耐心地幫助下,我終於在一次考試上取得了優異的成績。

老師,您像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一次進步,每一點成績,都是與您的辛勤勞動分不開的。老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文4

幼兒園老師,謝謝您:

是您,讓我學會了生字,學會了拼音,也讓我懂得了做人的基本道理,還讓我知道了,長大了,就要離開家長,有些事情要獨立完成。

學前班老師,謝謝您:

是您,教我們學到了更深一層的知識,讓我開闊了眼界,讓我們從一個懵懂的毛孩子變成了一個有點素養的小少年了。

國小老師,謝謝您:

是您,讓我們在這六年的時光裏,不僅學到了不少科學文化知識,而且懂得了如何做人的道理。讓我們會計算許多不同類型的問題,掌握了不少常用漢字,學到了背誦課文的.技巧方法,學會了古詩詞的鑑賞和運用,還讓我會唱幾十首優美動人的歌曲……

啊!這就是我們的老師!他們為了我們,也為了下一代,不惜辛苦,教書育人。在此,我身為一名國小六年級的學生,把他們的教誨,我一直銘記在心裏,如果將來我有所成就,那都是您的功勞,我謝謝您!

老師,謝謝您作文5

在這教師節即將來臨之際,我想借着這個機會向老師説一聲:“老師,您辛苦了!”

老師,還記得第一次見你,是在教室裏,您手捧課本,在講台上一站,神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個心裏不是恐懼的。您並沒有粗魯的拿起棍子就打學生,只是笑笑道:“看來孩子們都挺活波的,這學期我來教你們語文,記住,上課時可不能太活波,否則就會招來禍害的”見您沒有生氣,全班同學提着的心都放了下來,專心致志的聽着您講課。老師,謝謝您的`寬恕。

老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時在課堂上,您還會模仿起書中的人物,那書中角色的喜怒哀樂展現在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的瞭解了書中的知識。老師,謝謝您的傳授。

老師,您是慈祥的,您不喜歡發脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學生為孩子,無論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因為從未有一位老師會這樣稱呼自己的學生。而我們在不知不覺間彷彿也把您當成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛我們。

老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文6

敬愛的老師:

您好!

為了我們的成長,您操碎了心。一直以來,還沒有對您説聲謝謝。謝謝您,引領我們走向知識的殿堂;謝謝您,教會我們做人;謝謝您,讓我們快樂成長。

是您在課堂上,教我們有用的知識;是您克有疑問的時候耐心地輔導我,直到我弄懂為止;是您在我調皮貪玩不好好學習時,嚴厲地批評我,讓我認識到自己的'錯誤。謝謝您!

當您出現一一些小錯誤時,您勇於承認;當同學生病時,您像慈母一樣關懷他、照顧他;當同學犯錯時,您又像嚴厲的父親一樣,對他進行正確的教導。您用自己的一言一行,教我們做人。謝謝您,老師!

老師您像一盞明燈,在黑暗中為我們指路;老師,您像一位掌舵手,在知識的海洋中給我們指明方向。感謝一路上有您的陪伴,有您的悉心栽培,我們才能健康、快樂地成長。

老師,千言萬語都只化作一句:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您身體健康

  您的學生:XX

老師,謝謝您作文7

在我生活周圍,有許多人曾經幫助過我,愛護過我美。如:爸爸嚴厲的要求;媽媽熱心的鼓勵;老師耐心地教導。它們像三股風不斷地向我吹來,我謹慎的把握住生活的小船,使我不被哪一股風颳倒,其中讓我記憶憂新的.是老師在學習對我幫助和支持。

林老師,是我們語文老師他幽默風趣,常和同學們嬉戲,講故事。記得在5年級的下學期期末考試,我因迷戀電腦遊戲,沒專心聽講,考了個倒數第一名。同學時而嘲笑我:爸爸常常請我吃"紅燒熊掌"媽媽整天對我嘮嘮叨叨地指責,使我沉浸在痛苦和悲傷之中,對學習成績也是越來越沒信心,我準備逃學!!!林老師好象看透了我的心思,放學時,把我叫到走廊偏僻處,和氣地向我説:"進培,你是一個聰明的孩子,這次考砸了不要緊,俗話説得好,失敗是成功它母親,你以後有什麼問題,儘管問我,我會幫助你解答的餓。第二天自然課,林老師把我叫到辦公廳,把我落下的功課補上。到了期末考,我的成績如火箭般上升,排列前矛。

老師,您是辛勤的園丁,是您讓我考好成績,老師謝謝你!

老師,謝謝您作文8

在我記憶的長河中,有許多人讓我感謝,最值得讓我感謝的是老師。

像一陣清風,像一股香煙,播撒知識的種子,讓我們長成祖國的棟樑。

一句句叮嚀,是您對我們的負責,一個個眼神,是您對我們的關愛。

“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評,卻是一句句鼓勵的話語,話中帶着期望,帶着信心,從那以後,我們便努力學習,爭取得到老師的誇獎,就是那一句鼓勵的話語,激起了我們的勇氣!

“老師像園丁,桃李滿天下”一至五年級,您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中湧現出無數怨恨,放學了,我一個人呆呆的坐在教室裏,垂着腦袋,有氣無力的樣子,是您走到我的`身邊,安慰着我,説:“相信自己,你一定行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的説:“我一定行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。

三尺講台是您奉獻的戰場,它讓無數學生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白髮,“滴水之恩,湧泉相報”長大後,我一定以最好的成績來報答您的。

老師,感謝您,感謝您對我的諄諄教誨,感謝您用知識來滿足我求知的慾望。在此,我要大喊一聲:“謝謝您,老師!”

老師,謝謝您作文9

教過我的老師不少,其中讓我記憶最深刻的還是那位Lily老師。我從中班就開始跟她學習畫畫,她的.每一節課都生動有趣,就像一場場快樂的遊戲。

記得有一次上課,我們學習畫人體石膏像。我實在畫不出來,着急得抓耳撓腮。老師看出了我的異常,親切地問:"怎麼了,不會畫嗎?"我點點頭。老師指着石膏像,耐心地教起我:"你看,你先把整體輪廓畫出來,然後開始打陰影。陰影線要深,左邊要漸淺,右邊要深。這樣,大概輪廓就畫好了。然後,你再把細節勾勒一下,眼部線條要明朗,頭髮打陰影線,然後用紙磨。懂了嗎?""嗯,懂了。謝謝老師。"我感動得連連點頭。老師拍拍我的頭,微微一笑,轉身又去輔導別的同學了。

老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文10

老師是祖國的園丁,是知識的傳播者;老師是黑暗中那一顆明亮的啟明星,為我們指引道路。當我陷入“黑暗”中時,老師一次次的做我的啟明星,為我指引道路。

在一次語文考試中,我腦子飛快地思考着,所有題目對我來説都是小菜一碟。“嗯?”我的'眼睛瞬間定格在一道題目上。還別説,這道題還真難住我了。我幾乎把腦子裏所有的智慧都發揮出來了,還是想不到最佳的答案。忽然,我的腦子裏突然出現了一個壞念頭:作弊。我想:作弊不用自己絞盡腦汁想答案,那多輕鬆啊!當我正要傳紙條的時候,突然想到老師常常教導我們:做人要誠實。這句簡短的話給了我極大的震撼,馬上使我改變了想法:不能作弊。即使做錯了也沒關係。我又一次把腦子裏所有的知識都掃描了一遍,仔細回憶老師講課主要講的知識點,終於把這盤“大菜”給搞定了。

老師,我要感謝您,把做人的道理教給我;老師,我要感謝您,把知識傳授給我。老師,謝謝您!

老師,謝謝您作文11

每當我看到那本有些破舊的語文書時,就會想起我的趙老師。

我的語文老師沒有數學老師那樣高,但她卻是那樣的精瘦,彷彿一陣風就能把她吹倒似的。她留着一頭烏黑的.短髮,月牙般的眉毛下有一雙不太大的眼睛,雖然不大,但是卻很有神,很明亮,像夜晚的啟明星。她的鼻樑上架着一副眼鏡,看起來很有學問。

記得有一次髮捲子時我沒考好,路上碰到了語文老師,那時老師盯着我看了一會兒,輕聲説:“等會兒去我辦公室一趟,我有事兒跟你説!”我心裏“咯噔”一下響,這一次我本來就沒考好,要是再去個辦公室“一日遊”那我回去肯定會變成“皮蛋瘦肉粥”呢。但是老師的話怎能不聽呢?我只好忐忑不安地向辦公室走去。

到辦公室我低着頭等待老師批評我,但讓我出乎意料的是,老師不但沒有批評我,卻拿出卷子把我錯的題梳理講解了一遍,還與我一起分析這張試卷的失誤點。最後對我説:“希希,你要改正粗心的這個毛病,繼續努力,下次一定會考好的,失敗乃成功之母,要加油,知道嗎!”

老師,謝謝您!您是我前進的馬達,是我前進的動力,你是一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

老師,謝謝您作文12

一個回眸,一個轉身,一句顧問,一段故事,您在談吐間悄悄地把我帶入文學的淨土。

您帶我走進語文的殿堂,領略詩詞的奧義,一起掀開文學的謎底,一起享受語文,我謝謝您。

您象那古橋邊的柳樹,靜觀人間往事,把它們化作美麗的詩詞將給我們。您象教堂頂上的鳥兒,帶我們聽那樣真誠的朝拜。您象戰火中的高塔,帶我們俯瞰這荒涼的人間,殘酷的人性。

您又帶我來到高山草甸,聽花兒開放的聲音,讀懂人間真情……您帶我走進文學,用文學的智慧啟發我,將智慧傳遞給我,我謝謝您。

您鏡片後的眼睛帶着故事,您的眉宇間流露着詩詞,您就這樣,用您的眉眼,您的學識,您的思想無聲地啟迪了我,我謝謝您。

在您的.啟迪之下,我不禁對語文有了興趣,更願將文學帶到生活中,我將活在智慧之中,唯美之中,這是一件多麼美好的事。

教師是一個多麼高尚的職業,不論哪門學科。您們將智慧傳遞,將我們帶到智慧的世界。您們在啟迪着我,也在啟迪着更多的人,您們象擺渡人,將我們擺渡到了智慧的彼岸。

這是特殊的一天,是專門為這些特殊的擺渡人設立的節日。

感謝您們的引導,感謝您們的啟迪,感謝您們的擺渡。

老師,謝謝您。

老師,謝謝您作文13

您曾經告訴我做人做事的道理,您曾經告訴我不需要在意別人的眼光,我就像鳥巢裏的小鳥,您曾教我如何振翅高飛,迎向美麗的未來;我就像一片空白的畫布,您會先畫出一條充滿生命色彩的道路,再讓我繼續揮灑,讓我的生命更繽紛、活潑。

走着人生的道路,您在旁邊告訴我,什麼時候休息,什麼時候停下;什麼時候要往前跑,當我跌倒時膝蓋流出鮮血,您總是伸出那温暖的雙手,牢牢的抓住我,並對我説人生的遙遠及艱難。

您,幫助我走上正確的路,幫助我找到冬天的.陽光,您,不惜一切代價努力的培育我,我就像魚,需要水,我就像一朵小花,需要用水,才能活下去。

老師啊!老師!我無法訴説您的恩惠,您用心的教導我,使我能文能武,您常扮演媽媽的角色,認真的保護我,我想説,感激你。

老師,謝謝您作文14

今天,王潔詩與陳苛峯帶領着組員們採訪了裘老師。

裘老師今天見到我們高興地不得了!今天,我們臨時通知她,使她沒有一絲準備,她把我們當成了自己的孩子一般,親切地,一五一十地回答陳苛峯的問題,在採訪結束時,親切和藹的她與我們來了一張合影,留下了美好的回憶。

裘老師是我從河上國小轉來見到的第一個老師,也是我見到過最親切的老師。她上課時和今天回答問題時侃侃而談,我被她教時,總被她動情的'朗讀而陶醉其中。老師的腳步聲雖然極其輕,但我仍喜歡。早讀時老師輕輕地走到教室聆聽我們朗讀。她的腳步還會表達心情,輕時高興,重時既為傷心,又為煩惱。她的心思並沒讓我捉摸不透。老師現在的她雖然不教我們了,但我總會在打掃廁所時看到她,在放學時看到她的教室門窗緊閉,講台前的她正在專心致志地拉着二胡。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”裘老師她就像燃燒的蠟燭,用知識之光照亮學生的心靈,直到生命的終結。她在一方小小的講台上默默無聞地耕耘,澆灌。平凡而艱辛,卻藴涵着偉大,創造着神奇。

老師,謝謝您作文15

再過幾天,教師節就來了,我已經讀六年級了,那麼,這個教師節,就是我國小生活過的最後的一個教師節了。

在這裏,我首先要感謝我的數學老師——魏老師,她從一年級起就一直教我們二班的數學,時間久了,我們自然也就跟魏老師有了感情,這感情就像一片霧,看起來很薄很薄,可實際卻很濃很濃。她給我們佈置的作業不多也不少。有一頭長髮,清秀而普通的面孔,讓人也不難記。不過記得有一次開學,有人説,校長要換數學老師,我們幾個女生聽了就不願意,後來,這個消息傳到全班,結果弄得全班集體不同意,當然,就沒換成嘍,一直到現在,她都在為我們付出心血。

還有就是,教過我們的語文老師們,語文老師並不象數學老師那樣,一直都是一個老師,從一年級到六年級,語文老師就換了好幾個,我也感謝她們每一個,給予我們豐富的知識。而現在,教我們語文的是楊老師——楊忠梅老師,她有一張和藹的面孔,讓人看起挺親切的`,我們都挺喜歡她,而且他家養了一隻很可愛的小狗,經常給我們講狗狗的故事,逗得我們是哈哈大笑,我也最喜歡楊老師講狗狗的故事了!

教師節要到了,在這裏,我祝願所有的老師:教師節快樂!

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