老師謝謝您作文(通用15篇)

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的老師謝謝您作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

老師謝謝您作文(通用15篇)

老師謝謝您作文1

老師謝謝您!在我遇到困難是來幫助我;在我傷心時來安慰我;在我無助時來保護我;在我犯錯時來教導我。老師謝謝您!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉老師。

記得我們剛進學校時,一切都是那麼陌生,看見老師,心裏是那麼忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進校的孩子特別温和。您温和的語氣,透露出對我們的喜愛,我們的心裏一下子踏實起來,有什麼事情也總是願意和您説一説,您就像我們的知心朋友。在生活中會關心我們,在學習上也會幫助我們,您的愛,太陽一般温暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇心靈的窗户,讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會,總是看見你為起跑大聲的'發出號令,嗓子嘶啞了,仍堅持為校運會忙着。您關心着我們班的每一位同學,作為學生的我們,最要感恩的就是老師,老師教了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報償。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;讓我們處處有學習的榜樣。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我感謝您,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水!

老師謝謝您作文2

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤地哺育?是您,王老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,那一朵上沒有您的心血,那一朵沒有您的笑影!

我是一個非常幸運的人,我有一個温暖的家,有愛我的父母,有關心我的同學,最重要的.是:我還有能為我打開心結的王老師!記得在我五歲那時,因為膽子很小,無論同學們怎麼戲弄我,我都不敢吱一聲,從來都是啞巴吃黃連-有苦難言。就在那一天,小林去河邊游泳,不小心腳一抽筋,就被水淹沒了,那時只有我看見,因為他在河中心,所以我無法就到他,我就禁不住大叫一聲:“小林,你頂住,我叫人來就你哈!”我連呼救命,這時有同學聽到我的呼叫聲,便紛紛趕到,不一會兒,小林便被救上岸來了。當時他已經被嚇得説不出話來了,他的雙眼直直地望着我,彷彿在和我説:“謝謝你啊!”但其他同學卻誤以為是我把小林推下河的,因為正是那天早上他還和我鬧矛盾,所以其他人才會誤以為我懷恨在心,故意把他推下去。聽到其他同學都用異樣地眼神看着我,我害怕地躲到一個角落裏偷偷哭泣。突然,一個熟悉的身影向我走過來,我抬頭一看,原來是王老師,她蹲下身,親切地和我説:“王青青,我從其他同學口中得知情況,他們都説是你把我們班林強推下河的,但是老師相信你,既然不是你做的,你沒必要難過。站起來,勇敢地面對一切,當面對誤解時,不要害怕,相信時間會證明一切的。”聽了王老師的話,我心裏頓時温暖了許多,在老師的幫助下,林強當着全班的同學的呃面,把事情的經過都説了,還特別感謝我對她的幫助呢!

從那以後,我再也不膽小了,而且,我和同學們的關係也越來越好了,從此,我也學會了如何面對困難。當然,這一切都歸功於王老師。

王老師啊!您猶如紅燭,燃燒自己照亮別人;王老師啊!您猶如春蠶,吐盡銀絲贈人禦寒;王老師啊!您猶如塑匠,塑造美好的靈魂!

敬愛的王老師啊,我一定要大聲地和你説一聲:“謝謝您!”

老師謝謝您作文3

無意中,我又想起了您那張和藹可親的笑臉……

每天,我親眼所見您踏着晨曦來到學校;放學了,您還在辦公室裏忙,一直到學校裏的人寥寥無幾時,您才披着晚霞歸去。

您對我們很有耐心。一個問題,您總是對那些還不會的人反覆講解,可是,在您臉上捕捉到的,並不是惱火,而是那甜甜的微笑……

您獎罰分明,好的便獎,不好的,您就和他們講道理,大家都對您充滿了敬意。

您的課堂總是充滿歡樂與精彩,彷彿有一股魔力將我們的心思都吸到您講的課裏,所以在期末,我們總能考到好成績。

您總是説,書是知識的海洋,所以經常將一些好書推薦給我們看。

您對我們很關愛,很貼心。天氣冷的時候,您會發短信給我們讓我們穿得暖一些;天氣熱了,您又會囑咐我們帶一條毛巾擦汗……

記得有一次,我肚子不舒服,而且嘔吐不止,您二話沒説,便打電話給我媽媽,讓我休息一天。可是,媽媽因為要照顧幼兒園裏的小朋友,所以脱不了身,讓我自己回家。您不放心我一個人回家,所以揹着我的書包,把我送到了家門口。

還有一次,我們去上課學科,因為走得慢,所以一會兒上課鈴聲便響起了,大家都像小老鼠一樣竄進科學教室,當然,我也不列外。可是,眼看我馬上就要竄進教室時,一個人把我往旁邊一推,我的頭就撞在了門旁邊的牆上,我的頭上頓時鼓起了一個大大的包,淚水也不爭氣地掉了出來。隨後,大家就把我送到了您的辦公室裏。您就像我的媽媽,一邊安慰我,一邊逗我笑,您的`臉上雖然一直掛着那迷人的笑容,可怎麼也掩蓋不住您的疲倦。之後,您給我倒了一杯水,才去工作。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。陳老師,您就像詩歌中所説的那樣無私,那樣偉大,您那和藹的笑容將會永遠印在我的心中的,謝謝您,陳老師!

老師謝謝您作文4

漆黑的夜,涼涼的風,絲絲的雨,夾雜着我從心裏説出的話:“老師,謝謝您”。啊!您笑了,您笑得那麼甜、那麼和藹。“老師,這幾天辛苦你了!”

有一次,我因為而請了幾天假。回校後,老師您犧牲了自己的休息時間給我補課。儘管那些內容我都不懂,但老師您還是一如既往地耐心的教我。看着老師那憔悴的.面龐,我忍不住説了聲:“老師,您還是去休息吧,我自己看看這篇課文。”老師您卻堅持不讓,我只能這樣了。

吃完早餐後,我們便對第一個單元進行了測驗。考試的過程中,我遇到了許多的難題,讓我百思不得其解。

我抬起頭看了看老師,老師您微笑的向我點頭。那每一次點頭,彷彿給我啟發,我頓時有了信心。我感覺正確的答案在向我招手,我馬上思考所有的問題,那些難題突然覺得不難了。

回答完所有的問題後,我突然覺得頭很痛,暈倒了。當時教室裏一片混亂。老師您果斷的把我送到了學校附近的診所。當我醒來的時候,我已經在老師的家裏了。

老師跟我説:“我打你媽媽的電話沒人接,你媽媽去哪了?”我急忙回答道:“對不起,老師。我媽媽去外婆家了,兩天後才回來。”“那你在我這裏住吧。”老師微笑着點了點頭。

在老師的家,裏我受到了無微不至的照顧;在學校裏,我收到了意味深長的教導。兩天後,媽媽回到了家。我們一起去老師家道謝。

老師親切地説:“不客氣,我一個人很孤單,敏敏在這陪我才好呢!”我們都開心地笑了。

測驗的結果出來了,我是第一名。這個第一名裏有老師的微笑,我自己的努力。我很幸運自己能有一位這麼好的、年輕的、漂亮的老師。

老師,謝謝您!這是我最想對您説的話,這聲音是從心底發出來的。

老師謝謝您作文5

説到感恩,很多人都會感謝自己的媽媽、爸爸。是的,他們養育了我們,但是我還要感謝老師。因為,他們真的讓我懂得了很多,很多。

我是一個轉學生,對於我來説,換了個學校,就好像換了個家,總會很陌生。但是,那個四年級的教室裏,卻充滿了愛與包容。它沒有給我陌生感,更沒有讓我慌張。是誰,創造了這個氣氛呢?是老師,是我們的班主任曹老師。他的'臉上總是洋溢着笑容,常常像我們這羣搗蛋的孩子一樣,玩得很投入。

我剛到這裏時,對這裏的一些規矩並不清楚。總是像以前一樣任性調皮,老是犯一些低級的錯誤。那一次,我寫作業把本子抄錯了。老師知道以後並沒有訓斥我,而是用那雙炯炯有神的眼睛看着我。至今,我還記得,那個眼神,是它,提醒了我,不能再這樣做了,是它,讓我懂得了做事要細心,不能馬虎大意。漸漸的,我和曹老師熟悉了,我在他面前也不再拘束了,總是在他面前調皮,他並不會鐵面無私,這讓我重洗了對老師都是嚴肅和一本正經的看法。儘管以前老師也對我很好。

後來,曹老師讓我當上了我夢寐以求的職位——班長。我很高興,很開心。可是,在這裏當班長比以前都難,我無法使班幹部團結起來。同學們也不聽我的。曹老師似乎對我很失望,但是我明白,他一直都在教我,告訴我怎樣當好一個班長。有的時候,我真的覺得自己好失敗,就是比不過曹寧。但是,這讓我明白了當班長不容易,讓我再也不覺得自己什麼都比別人好了。

老師,我感謝您對我的包容,感謝您對我的要求。我會努力的,我會做個全面發展的好學生的。

老師謝謝您作文6

老師,我還一直記得,從入學那一天開始,你就一直熱情的帶領我們參觀學校,學習只是,開展活動,這都是你在精心策劃,每次我們都只顧自己愉快,卻從來沒有站在你的角度上去想過,從來沒有真心實意的對你説一聲“謝謝您,老師”。

每一次我們有錯誤,你都會及時糾正我們,而且讓我們受益匪淺,記得有一次男女生大戰,雙方打的不可開交,誰也不讓步,而你卻沒有喪氣,而是一次次的化解雙方的矛盾,而且你也沒有生氣,反而説,這是人生道路上必須經過的,而且臨時改變了家庭作業,就是男生寫女生的優點,女生寫男生的優點,這種辦法很好,既可以達到效果,又可以不讓男女生正面交鋒,那次事情之後,我們好久都沒有再吵過一次架,可是我們居然沒有想過,為了我們的事情,老師本來要上的課都沒有上,老師準備的.作業都沒有佈置,全是為了我們的事,而且不厭其煩的替我們講解,“謝謝您,老師”。

還有一次學習一個單元,聯繫到了辯論賽,於是李老師又給我們準備了一次辯論賽,在我們看來只不過是一次很簡單的事罷了,但是做起來很難,我們誰會聯繫場地?我們誰會組織策劃?我們誰會安排時間?那都是老師呀,老師為我們付出而不圖回報,這是一個很普通的事情,教書,卻花了老師您這麼多心血。

都説父母養育孩子,那麼上輩子是孩子養育父母,不然父母為什麼會這麼關心孩子呢,我覺得,老師上輩子就是學生,學生上輩子就是老師,因為,我們虧欠給老師太多太多了。

老師,我真心實意的對你説一聲“謝謝你,老師”。

老師謝謝您作文7

是誰把無知的我們帶進教室?是誰耐心地把點點滴滴的知識傳授於我們?是誰燃燒了自己的青春,照亮了我們的未來?是誰像一把發光透明的金鑰匙,引領我們走向成功閃耀的未來?是您,尊敬的老師。

老師,您總是那樣細心地呵護我們,記得有一次您正在給我們上課,外面突然間下起了一陣傾盆大雨,下課後,您不怕辛苦,把我們一個又一個地安排好,保證讓每一個人都有傘遮雨,當分配到最後一個人的時候,見他沒有傘,您毫不猶豫地就把自己的傘讓給了那個沒傘的同學 ,而自己卻淋着雨回家了。第二天,您來上課時,聲音不再像平時那樣悦耳動聽了,很沙啞,還伴着咳嗽。

老師,您又是那樣體貼我們,那次語文課上,我們正在組詞造句,而陳鳳卻在一旁玩芭比娃娃的衣服,被您發現了,你慢慢地走到她身旁,笑眯眯地對她説:“陳鳳,飢腸轆轆這詞怎麼造句?”陳鳳被嚇了一跳,慌忙回答到: “我飢腸轆轆。 ”她話音剛落,全班立刻鬨堂大笑起來,有的撲在桌子上笑,有的捂着肚子蹲在地上笑,還有的笑得眼淚流了出來了。陳鳳看到了這一幕,臉頓時紅了起來。您立刻制止了同學們的鬨笑,嚴肅地説: “你們知道我為什麼要叫陳鳳回答問題嗎?因為我想向同學們證明,如果上課時走神,就會漏掉很多重要的.知識。”您沒有懲罰她就走出了教室,但陳鳳的眼圈紅了。我終於理解到您的良苦用心,您是怕傷害到學生的自尊心,所以用一種委婉的方式提醒她上課要注意力集中。

老師,謝謝您,謝謝您給我們的給予和奉獻。老師謝謝您,謝謝您給我們的呵護和關愛。

老師謝謝您作文8

老師,這是一個多麼親切的稱呼啊!每當有人提起老師的時候,我便會想起六年級轉學以來的第一位老師——高君芳老師。

那時一個晴朗的早晨,爸爸帶我來到了逍林鎮中心國小。在教室門口,一位女老師熱情地接待了我。她,高高的個子,有點瘦,鼻樑上架着一副眼鏡,一雙大眼睛閃爍着和善的光芒。從那一刻起,我就深深地愛上了我的這位班主任老師。

自從我轉學以來,不知給高老師添了多少麻煩。有一次,由於我的`不懂事,竟和別班同學一起悄悄逃學,害得幾位老師以及家長找得好苦。當我東遊西蕩地走來走去時,我不禁想起了和藹可親的高老師,她會擔心我嗎?於是,我忍不住撥通了老師辦公室的電話號碼,在電話那頭,傳來了老師焦急的話語,當時,我還騙老師説自己肚子疼,不來上學了。老師一聽,忙説“你爸爸媽媽不在家,還好嗎?”我羞愧地説:“我沒事了,謝謝老師。”後來,我覺得對不起老師,就回到了學校。老師很高興,但問我有沒有另一個同學的消息(老師知道我倆是鄰居,又經常在一起),我騙老師説不知道,其實,我們知道她還在另一個國小的附近玩呢。老師苦口婆心地開導我,我絞盡腦汁地編謊話,到最後,老師要給我的弟弟打電話瞭解情況時,我知道此時再也滿不過老師了,終於鼓起勇氣説了實話。老師不但沒批評我,反而語重心長地教我怎樣做人。放學了,老師還送我回家。在路上,我擔心地問老師:“我還是個好學生嗎?”老師説:“在老師心目中,你永遠是個好學生。”後來,老師知道我家條件不好,還在晚上親自家訪,與我父母溝通,還要為我付中飯費,讓我媽媽不要逼着我去幫她做工,這樣會影響學習。多好的老師啊!我為之深深地感動。

老師,是您,給了我知識、力量、信心和勇氣。我愛爸爸媽媽,同時也愛您敬愛的老師!國小畢業了,我捨不得離開您。但是,不論我走到哪裏,我都不會把您忘記。我們點點滴滴的成績,哪一點不是凝結着您的心血和汗水!讓我深情地説一聲:“謝謝您,老師!”

老師謝謝您作文9

老師您是一盞最明亮的燈,在黑暗的時候為我照明,讓我平平安安地前行。老師,您的微笑像天上的太陽,給我温暖,讓我感受到了真正的幸福。

記得是我上五年級的時候,教我數學的吳老師當時還是我的班主任。她大約50多歲的年紀,頭上有了不少白髮。班裏有不少男同學很頑皮,吳老師講起道理來不傷人心但能觸動他們的心。

冬天來了,天氣轉涼。週末晚自習下課後,吳老師把我叫到辦公室,送給了我一套格子條紋睡衣,還有一件厚厚的白色毛衣。老師叮囑我不要讓別人知道,這是對我平時在班級很乖巧的'獎賞。其實我知道老師是心疼家境困難的我。要不然班裏還有很多同學表現優秀,吳老師怎麼沒給他們獎賞呢?這是我擁有的第一套睡衣,回到宿舍後,我穿着那套睡衣興奮地問我的同學:“怎麼樣,好不好看?”有的人説好看,有的人説不好看。我可不管她們説什麼,我覺得很好看,很温暖。

還有一次,吳老師給我改完作業,拉着我的手,小聲地問我:“你身上還有零花錢嗎?有困難記得找老師,不要為難自己,平時要吃飽飯,把自己養壯一點,抵抗力強,不生病。”老師的話像春雨滋潤了我的心,我聽了覺得好温暖。連忙説:“謝謝老師,我有錢,不用了。”

吃飽,穿暖,花錢這些本該是媽媽關心孩子的話題,可我的媽媽和我分開了,成了別人的媽媽,不方便照顧我,吳老師多像我的媽媽啊!

一轉眼,我要國小畢業了,我就想努力學習,報答老師對我無微不至地關懷。吳老師,感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在我心中永遠不會磨滅。

老師謝謝您作文10

敬愛的李老師:

您好!還記得今天嗎?

“全體教師到餐廳會餐!”隨着一陣廣播,老師們陸續走進餐廳。我的媽媽也是一名老師,當然我也有幸隨媽媽參加這次會餐嘍!走進餐廳,我們一一坐定。呀,清秀的臉龐,飄逸的長髮,熟悉的您不偏不倚坐在我的對面,我不好意思地低下了頭。“琪琪,今天是教師節快向老師祝福。”當着這麼多人的.面,媽媽實在是趕鴨子上架,純心為難我。

我微微抬頭,偷偷看了您一眼,多麼和藹的面容!一年前,我剛升入三年級,正是這張面容微笑着説:“同學們,唐詩宋詞是我們祖國的文化瑰寶,學會唐詩三百首不會作詩也會吟,從今天開始我們要利用課前時間背誦古詩。説完,您轉身三下兩下粉筆揮舞,一首詩就出現在了黑板的右下角,“白日依山盡,黃河入海流。”教室裏立刻響起了朗朗的誦讀聲。以後的每天這個時刻,我們都在您動聽的領讀中度過,在詩的王國裏盡情遨遊。欣賞着“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的美麗景色;領略着“會黨凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁情懷;體會着“欲窮千里目,更上一層樓”的深刻道理……

“小小孩子肚子裏裝的古詩真不少!”“這羣孩子可真棒!”我們不時能聽到這樣那樣的嘖嘖稱讚,他們哪知道這是您的功勞呀!

想到這裏,我渾身充滿了力量,“騰”的一下站了起來,大聲説:“李老師,祝您節日快樂!”您似乎很吃驚,瞪大了眼睛,但立刻笑眯眯地説:“謝謝!”老師,我向您祝福是應該的,這“謝謝”更應該由我來説。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一句簡單的祝福竟讓你這麼開心,您真偉大,無私奉獻,不求回報!李老師,謝謝您!

祝您身體健康

萬事如意

此致

敬禮

老師謝謝您作文11

老師的愛人們都説,父愛如山,母愛似水,山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那麼,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。

老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的.窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最後告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,樸實而無華。您用您的雙手“除鏽去渣”,把我雕造成國家的棟樑。老師,您的愛,無私而永恆。您的敦敦教導,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中。花開花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……

您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲,但嚴厲的背後是不易察覺的幾許温柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星,温暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福……老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不捨晝夜,不分陰暗,時時温暖着我們的心。

在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻給大海,白雲奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用温情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶湧的河流……

老師謝謝您作文12

老師,你的諄諄教誨,如三月的雨絲輕拂,在您給予的知識寶庫中,暢快的學習,您辛勤的汗水換來滿園芳香。老師,曾經年小的我天真而且有點傻里傻氣,不懂什麼叫叫做日記什麼叫做作文,自從王老師來了以後細心的教我們寫日記,寫作文,讓我們從三年級就天天開始寫作文讓我們的語言能力有了大大的提高,讓我告別了以前那些幼稚,亂七八糟,風馬牛不相及的詞語拋到了九霄雲外,讓我大腦裏的詞語統統刷新了一遍,讓我的大腦充滿了生機。還讓我變得更加聰明瞭。一次我們學校舉行了一次緊急逃生演練,回到教室王老師讓我們以緊急逃生演練為題目寫一篇作文,我絞盡腦汁也沒有想好怎麼寫內容,因為我儘管再努力也讓我有點力不從心,因為山外有山,人外有人,我們的寫作高手可多了,可以説是高手如雲,我這個無名小卒怎麼可能發表作文呢?我想可我不能自暴自棄一定要努力一下,於是我絞盡腦汁的.寫啊!裏面還有我自認為十分搞笑的一句話:……丁伯涵大叫道:“蒼天啊!大地啊!我還有沒被我吃完的美味麪包啊!我的前途一片光明,不要讓我就這麼小就去閻王爺那裏當苦工啊……”由於我那時那個閻字寫不起我便一邊寫一邊查字典,終於我把這篇作文寫完了,寫完後我看了又看就怕哪一點出了差錯,我交給了老師,老師看了以後又驚又喜,説:“你這篇作文有發表的潛力,我給你指導一下就可以發表了。”只見您那開心的表情我也很開心,您仔細的為我開導説:“這個詞不能用在這裏……”為我指出各種問題比如:這裏不通順,這個詞用得不恰當等,您流的每一滴汗水我都深深記在心中。終於我的作文發表了,我很開心,激動,我為老師而驕傲,是他為我解決各個問題是他為開導各個思路,現在我只想説一句話:老師,您辛苦了,謝謝您!

老師謝謝您作文13

惠老師,我想和您説説心裏話,並向您送上我誠摯的祝福:教師節快樂!您辛苦了,我愛您!

惠老師,我非常喜歡您的講課方式。課堂上,您是“導演”,我們是“演員”。您告訴我們“能成為什麼樣的角色,完全取決於自己的表現。”在您的帶領下,我們“遊覽”了祖國的大好河山;在您的指引下,我們激揚文字,指點江山。每堂課都是那麼振奮人心,精彩無限!

惠老師,您把我們分成小組,對所學內容進行討論,激起了同學們學習的興趣,大大提高了同學們自主學習的能力。不僅如此,您還鼓勵我們互相幫助,學會樂於助人。您將班上學習成績好的.學生稱作“師傅” ,把學習成績偏差的學生叫作“徒弟”。“師傅”和“徒弟”結成幫扶對子。不僅使“徒弟”在學習上得到了幫助,而且“師傅”也複習了所學的知識。更加可貴的是,增進了同學們之間的感情。

惠老師,您非常關注我們的作業質量。那些想應付差事的同學就“無路可逃”了。每天,無論是上午還是下午,您總是第一個到教室,親自檢查作業,一個一個地過關。因此,有些想偷懶的同學抱怨説您太像“警官”了,什麼事兒都逃不過您的眼睛。

惠老師,您呵護着我們健康成長。無論是誰取得了進步,您都大加讚賞;無論是誰犯了錯,您都批評教育,從不偏頗。您有時給我們開水果會,有時帶我們看電影……一次次的活動豐富了我們的業餘生活。

惠老師,您不僅傳授給了我們知識,還教會了我們許多做人的道理。每次提起您,我的自豪感就油然而生,我的爸爸媽媽對您也是讚不絕口,他們告訴我:“你有這樣的好老師,應該珍惜,更應該努力。”

惠老師,我的心裏話還有很多很多,千言萬語匯成一句“老師,謝謝您”。

老師謝謝您作文14

天空能給鳥兒帶來温暖;土地能給小草帶來温暖;而您,也能給我帶來温暖。謝謝您,親愛的鄧老師。

記得那是剛開學不久的一節語文課,您教我們朗讀《春》這篇課文,讓我們聽着您示範一遍,您聲情並茂地讀着,大家都被您精彩的示範帶往了春天那嫩嫩的、綠綠的草地。接着您讓大家也來朗讀一遍,可我們根本就沒能把文章中的情境給讀出來,生硬極了。所有人都以為您會嚴厲地批評我們,但您卻沒有,您微笑着,模仿我們又朗讀了一遍,我們的木頭腦袋頓時開竅了,找到了朗讀方法。鄧老師,您是多麼為我們着想啊!您沒有批評我們,沒有打擊我們的自信心,而是用這種有趣的方法來善意提醒我們,教給我們方法。鄧老師,您説,我能不對您説一聲“謝謝”嗎?

想一想每一節課上,每一節課後,您説的那一句句“孩子們”,這是一個多麼温暖的詞彙啊!從您的第一句“孩子們”開始,我就喜歡上您了。還有您那一個個充滿慈愛的`撫摸,一個個充滿鼓勵的眼神,誰不會為之動容呢?鄧老師,您説,我能不對您説一聲“謝謝”嗎?

上週五的語文課上,我聽出您的嗓子不舒服了,您授課時的聲音沒有了平時的清脆響亮的激情,您的聲音更温柔平和,誰都知道,您肯定是工作太過勞累了。您是四班的班主任,每天都要操心很多大大小小的事情。與此同時,您還要給我們班上課。每節精彩的課的背後,又是您多少個日夜的備課呢?鄧老師,您知道嗎?很多時候我見到您,您不是抱着一大疊資料去開會,就是抱着一疊更大的資料從會議室回來。老師,每當我看到您那疲憊的身影時,我是多麼想衝上去,給您一個大大的擁抱,給您遞上一杯熱騰騰的茶呀!面對您一絲不苟的工作,鄧老師,您説,我能不對您説一聲“謝謝”嗎?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師,一寸寸粉筆將您的黑髮一根一根染白;您一句句教誨也讓我們一點一點成長。在教師節來臨之際,我想對您説一句:“節日快樂,謝謝您!”

老師謝謝您作文15

三年級的時候我根本就不懂的英語怎麼説,是您英語老師,把無知的我帶進了歡樂英語的氣氛中。讓我在那開心的學習着英語。感受着學習英語的樂趣、快樂。

這位英語老師的.叫沈老師。上三年裏有史以來第一次英語課的時候,我們不曉得怎麼讀熊貓“panda”的時候,沈老師卻微笑着對我們説:“你們大家先看‘pan’這個音,讀潘(pan)。‘da’呢,就讀原來的,不用改變,大家試着讀讀看。”我們聚精會神地聽着,然後我們便開始照着老師的方法對着同桌讀。老師還教了我們一些發音的技巧,在歡樂的學習氛圍裏我們愉快的學習着英語。沈老師講的課很生動,激發了我們學習英語的熱情,一節課時間很快的就過去了,“叮鈴鈴……”鈴聲無情地打響了,沈老師準備了一些東西之後便走了。我依然沉浸在老師不在的位置上,同桌見我發愣,便動了動我,看見我沒有反應,便在我的耳朵旁説:“老師走了。”我才忽然驚醒,看見講台上已經沒有人了。

您還記得我們學花園(garden)的時候,您問我們有誰會讀,許多同學都把手舉得高高的,而您一個都不點,卻説:“‘gar’讀‘嘎’,‘den’讀‘等’。讀‘等’的時候,要讀成‘den’。大將互相對對方説。”我們大家立即去試了試。真的!按您的方法,我們又快又準的説出來了。我們大家都感到神奇。“謝謝您!英語老師!”我在心裏默默地説着。真的非常感謝您!

謝謝您,老師!謝謝您!我們一定會好好吸收您的知識,做一個茁壯的大樹!

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