忘不了那雙眼睛作文

來源:文書谷 2W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的忘不了那雙眼睛作文,希望對大家有所幫助。

忘不了那雙眼睛作文

忘不了那雙眼睛作文1

小時候,年幼的我,看見了那雙眼睛,我便忘不了。直到現在,也記憶猶新。

在那一年的春天,我纏着爸爸媽媽帶我去街上玩。那一年,我們在岳陽。

小時候的我,膽子很大,總想自己出去玩,但爸爸媽媽不答應,也就只有讓他們帶我出去了。那一天,我像出了籠的小鳥那樣開心。當我們準備回家時,我被一件件可愛的裝飾品迷住了,在旁邊,還有賣兔子、小雞等動物的小販,當我想讓爸爸給我買時,卻發現,爸爸擠進了一個圈子裏去了。我最喜歡看熱鬧了,當然也不甘落後啦,於是,我也跟着擠了進去。當我看到圈子裏的東西時,一下子愣住了。那是一頭牛,一頭黃牛。它的皮膚皺巴巴的,經歷了歲月的滄桑。我的腦袋裏頓時浮現了許多讚美牛的詞語“勤勤懇懇”“任勞任怨”……但是,當我看到這一幕時,我被嚇着了:只見一個拿着刀的壯漢,一下把刀插進了牛的咽喉,我看見了牛眼睛裏閃過的一絲驚恐。這時,時間好像凝固了一樣,我從它的眼中彷彿看到了它早出晚歸不辭辛苦為人們幹活的`情景,彷彿看到了它和牧童開心玩耍時的情景。可如今,它被主人賣到了這個陌生的地方,被人殘忍地殺掉。我看到它的眼睛失去了光彩,彷彿在向人求救,帶着對這個世界無限的卷戀和不捨。我不敢往下看,拉起爸爸媽媽就往回走。

走在路上,我一直在想,人類是不是忘恩負義?牛幫助我們耕田,任勞任怨,而現在,卻被我們無情的殺掉,吃它的肉,用它的皮做皮鞋和皮帶,是不是太殘忍了啊!

那雙眼睛,一直在我的心裏揮之不去,那個眼神,一直在我的腦海裏浮現。我一直忘不了那雙充滿哀怨的眼睛。

忘不了那雙眼睛作文2

十月的北京,很冷。

週六閒來無事,約個朋友到區裏最大的圖書館看書那天風很大,我們哆嗦着進入圖書館在靠門的位置坐下。

我正在王小波的文字裏暢遊呢,忽然感覺一陣涼意,漫上身來:門外站着個老頭。他頭髮蓬鬆着,臉上佈滿皺紋,五官擠在一起,臉上是暗黃色,眼睛卻亮着光望着門內的書,我又往他身上打量過去,身上的襯衫顯得那麼單薄,黑色褲子,好像灰塵似的,褲子好像是黑色的,手抖,上面佈滿皺紋,像張枯死的樹皮。

我又看到了他的眼睛,是那樣的明亮,黑色眼球裏彷彿閃着光,他望着門內的書,滿眼温柔。

朋友瞟了我一眼,問道怎麼不讀書了?我沒説話,取了門外,他又瞟了一眼門外一臉不屑的跟我白了一眼,他們説話聳了聳肩,滿眼厭惡我沒搭理他。

我快步走向門去,拿自己讀書卡,領着老人進來,她進門之前先認真寫了手尷尬朝我一笑説我手太髒,怕弄髒了書多次向我致謝後小心翼翼地走了進來,她站在大廳環顧四周,我又看了一下他的眼睛:

不只是明亮的,我看到了希望,看到了夢想,看到了任何一個就是文字人平凡的滿足。在那個黑色眼球裏,我看到了老爺爺的頻繁研究與別人的並無大異,但它是活着的平方,是偉大的平凡是宏偉的,我在他堅定的.黑色眼球裏,看到一個渺小的我來。

我同樣是平凡的,但是我不夠偉大,我熱愛讀書,卻不愛護,我做不到老爺爺對書、對文學、對知識的渴望、的愛護、的尊重。

那天陪爺爺讀書讀到傍晚,朋友早就放下他的漫畫書,離開了。

離別時,又看向老爺爺那雙眼睛,那是滿足的、快樂的、幸福的。

我早已忘記那天讀到了王小波的什麼文章,不過我記住的是,老爺爺的那雙眼睛:他教會了我對世界萬物都保有一顆尊重之心,去向往知識,去追逐夢想。

我忘不了的,是那雙渴望知識的眼睛。

忘不了那雙眼睛作文3

我愛吃魚,在記憶中,它一直是我心中最美味的事物。沒錯啊,怎麼能不愛吃魚呢?嫩嫩滑滑的一片魚,在脣舌之間散發出迷人的鮮香。每當我考試考的好時,便會撒嬌加央求,讓媽媽為我做一次魚。糖醋魚,清蒸魚,魚湯,烤魚……一條條魚,在媽媽的巧手下變得鮮美無比。那時,我也覺得自己是最幸福的小孩。

我和媽媽去買魚,這次語文,我又考得很好,媽媽依舊答應為我做一次魚,來到一個

魚攤,一個20多歲的年輕人招呼我們:“買什麼魚?”

媽媽輕車熟路:“來條大點的花鰱,燒湯。”

攤主麻利地説:“好嘞!”他嫻熟地從魚池裏撩起一條魚,那條魚掙扎着,拼命地甩動着尾巴,嘴巴一張一合,好像在説:“救命,救命!”20歲的年齡,應該是一個花一樣的年紀,應該那樣地熱愛生命,可那個攤主,卻冷漠地看了它一眼,把他狠狠地摔在了地上。“卜”的一聲。等攤主把它拿起來以後,它已經奄奄一息。

我似乎聽到了自己的.心跳聲,那麼真切。我突然對那條魚同情起來,甚至,有一種揪心的痛。我努力説服自己,它們的命運如此,它們就應該任人宰割。可我心中的另一種聲音説“不,它們也有生命,它們也應該有自由!”

酷刑還在繼續,攤主殘忍地把它放在砧板上,用三稜刀刮魚鱗。:“嘶——嘶——”的聲音……生命!生命!它們有生命!正在我肝腸寸斷之時,一個魔鬼般的聲音又傳來:“鱗刮乾淨點!把魚尾,魚頭,魚翅切乾淨!”這聲音,來自我的媽媽!我最敬愛的媽媽!

那條可憐的魚,它的頭,被“唰得一下,切了下來,鮮血四濺,淋漓。”

它的頭,被端端正正地放在攤位上……。

它被裝在了袋子裏,遞給媽媽。媽媽付了錢。二十一,那條魚用自己的生命換來了人的歡愉。竟然只值二十一!

媽媽拉着我要走,我沒動,僵在那裏死死地盯着魚頭上那雙睜大着的,含着哀怨的眼睛……

忘不了那雙眼睛作文4

走在這再熟悉不過的東台街上,這裏是東台的中心地段,打扮時尚的俊男美女,連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。

懷着輕鬆的心情,我走在這兒,聆聽着街市的喧鬧,欣賞着街市的繁榮。突然間,一聲哀號震住了我的心,出於好奇,我循着聲音傳來的方向張望,在一個黑暗的角落裏,我看到一團黑糊糊的東西在動,那是什麼,我在心中問道,不自覺地向前走去。

你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人,並且還是一個手和腿完全畸形的人,在他的面前,有一個髒兮兮而又孤獨的錢盒子。

看到這樣的景象,我本能地想轉移視線,但我做不到,因為我看見那雙充滿渴望的眼睛啊!在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈吸引了我,他雖然説不了話,但他要想説的東西卻清清楚楚地寫在了眼睛裏,我想到我可以讀懂。在他那雙眼睛裏,我讀到了他悽慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境,他的眼睛裏裝了許多東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的.悲傷與苦難一一通過他對人生的感悟。對世道的思考流露在眼睛裏,他還流露了他的理想——他渴望能像正常人一樣地生活,這雙眼睛對他來説無比重要,它取代了一張嘴,一雙手,他的雙眼睛彷彿在責備、過路人的冷漠。

我站在那兒,沉思了很久過神,我在他面前的盒子裏放下了10元錢。然後,無奈地離開了,眼前,彷彿還是那雙眼睛在我面前不停地閃爍……我無語了,但在我心中卻在怨訴人世間為什麼這麼殘忍。人們為了達到心中的慾望而不擇手段地去實現它,失去地卻遠不是得到的所能衡量的!

忘不了那雙眼睛作文5

生命中,總有許多放不下、拋不開、忘不了的東西,他們往往是影響你一生的人或事或物,在我心中忘不了是那雙眼睛,那是母親教育我的利器。

母親是一個漂亮的女人,她的眼睛是那張面龐的點睛之筆,猶如春光下的一汪水,有神而且閃亮。所以,我總是通過觀察她的那雙眼睛,來判斷她的心情。

有時,母親的那雙眼睛散發出柔和而平靜的目光,那目光深邃而不空洞,此時,母親應該是在思考,所以,我會躡手躡腳的從她的身旁走過,留給她一個空氣靜止的空間。

有時,母親的眼睛散發出歡快而跳躍的目光,那目光猶如綻放的花朵,親近而美好。此時,我依偎在母親的懷中,向她撒嬌,提出一連串的問題,母親用那甜潤的聲音與我交談。此時,屋裏的空氣隨着我們的笑聲一起舞動。

有時,我大意了,犯錯了,母親的目光就有些飄忽不定。時而猶如暗夜裏的閃電,可怕而驚人;時而猶如黎明前的一絲曙光,失望中卻留給我一線希望。當她的眼睛流露出可怕而驚人的目光時,我會低下頭道歉,用我心中的愧疚換來母親眼中的曙光,但那縷曙光微弱,失望依然存在。可母親不會多説一個字,更不會有粗魯的行為,只是用她的`眼睛注視我,然後,陷入沉思。當她的眼睛中只是失望時,我會拉起她的手,輕輕搖動,用無辜而哀怨的聲調在她的面前撒嬌,希望能換回她那春光中綻放的花朵。她有時會假裝生氣,可是幸福與快樂在她的眼睛中閃爍,有時,她也會會心一笑,我便會順勢溜走,一切又恢復了平靜。

我忘不了母親的那雙眼睛,它是我為人處事的警鐘,每當我犯錯時,那閃電般的眼睛讓我銘記自己的過失。每當我成功時,母親的眼睛中露出了幸福與快樂。

忘不了那雙眼睛。

忘不了那雙眼睛作文6

眼睛是心靈的窗口,母親的那雙眼睛,給我啟迪,令我難忘。

“淅瀝瀝……”窗外一片灰濛濛天空下着小雨,看着刺眼的60分,我絕望了,像一隻沒氣的氣球癱在桌子上。我百思不得其解,眉毛擰成了疙瘩。我死死盯着手機,快要哭出來。站在一旁的母親滿臉疑惑,把眼睛瞪得很大:“考得怎麼樣?”“唉,不好,沒及格。”“怎麼會呢?”“我怎麼知道?我那麼努力,結果連及格線都沒過,乾脆以後不學習了,反正沒用!”“啪!”手機一撂,只剩下母親尷尬的'目光。

母親卻坐下來,用輕柔的語氣對我説:“怎麼這麼想?你那麼聰明,怎麼會不及格?應該是你沒有把功夫下到家,你説是不是?”不經意間瞟到了母親的眼睛,他那雙炯炯有神的眼睛裏,好像有什麼東西似的……

我平復心情,回憶這段時間的學習。對呀!我恍然大悟,這段時間雖然表面看起來我很努力,實際不然,心裏卻想着玩。應付作業,完全是在給老師學習,正是犯了“假努力”的錯誤。“下次認真點,相信你一定會成功的!”母親説完,擺了個“加油”的姿勢。她的眼睛裏裝滿了鼓勵。“嗯,我一定行!”雨過天晴,陽光從窗户擠進來,送來縷縷花香。我放下了所有的煩惱,重新振作起來,做好下次考試的準備……

第二次考試來臨了,我邁着自信的步伐走進考場。成績揭曉時,我取得了好成績,“歐耶!”我激動地跳起來:“媽,幸虧有你!”母親的眉毛終於舒展開了,她被逗笑了,一臉的春花。母親的眼睛裏,有光在閃爍,那裏面充滿了欣慰。

母親多變的眼睛裏,有欣喜,有鼓勵,有堅定,更有對我的關心與愛。

忘不了那雙眼睛作文7

生活,宛如一部精彩的電影,那許多小鏡頭,永遠定格在我的記憶裏。

記得那是一個週日下午,寫完作業,我騎着嶄新的自行車,喝着飲料,和夥伴們一起在小區裏玩耍。無意中我們發現,在一幢樓房的角落裏,有一個和我們一般大的孩子蹲在那裏,一雙大眼睛,黑白分明,一動不動地盯着我,更確切地説,是盯着我手中的飲料瓶。我認得這個孩子,他經常跟他媽媽一起在我們小區收廢品,卻從不會和我們一起玩耍。我想,他大概是想要飲料瓶吧?

突然,我腦海裏閃過一個惡作劇的念頭。我把仍有半瓶飲料的瓶子,衝那孩子晃了晃,然後放在了地上,假裝走開了:果然,那孩子像離弦的箭一樣衝過去,就在他彎腰即將抓到瓶子的瞬間,我和小夥伴們鬨笑而上,一把奪過瓶子,高喊着:“偷飲料啦!偷飲料啦!”並傳來傳去想讓他來搶。然而,他卻一動不動,臉窘得通紅,拳頭攥得緊緊的,那雙大眼睛裏溢滿了淚水。

這一刻我為自己的惡作劇感到有些羞愧,便悄悄離開了這個笑鬧着和哭泣着的小圈子!

“等一等!”一個略帶抽泣的'聲音在我身後響起。我轉過身一看,是那個男孩!他想做什麼?要我道歉?不對,他的拳頭攥得那樣緊,難道?我來不及多想,騎上單車便往家的方向衝去。而他,也撒開腳追了起來。他跑得可真快啊,眼看就要和我的車頭並行了。情急之下,我的車頭一扭,立刻將他別倒在路邊。“對不起!”此刻,我的心裏充滿了愧疚和自責,他若真想打我,就讓他打吧,我閉上眼睛,等待他攥緊的拳頭……

“鑰匙掉了,怎麼回家啊?”我聽到鑰匙落到車筐裏的叮噹聲,當我睜開眼睛時,看到的是那個瘦瘦的背影,邊走邊用手揉着剛才摔疼的腿……

淚水溢滿了我的雙眼。在這個夏日的傍晚,這個黑黑瘦瘦的男孩,讓我明白了什麼是寬容,什麼是尊嚴!他,永遠是我記憶長河中的一顆最美的珍珠,歷經多久都不會失色。在我此後的生活中,他離去的身影時刻警示着我:寬厚待人,與人為善!

忘不了那雙眼睛作文8

生活中,總有一些人和事讓我們難忘,而讓我忘不了的,是語文老師的那雙眼睛。

事實上,我在老師、同學們眼中,我屬於那種語文學習得不錯的學生,我的弱點只在於不善言辭,過於內向。為了讓我再提高一步,語文老師對我提出了一個新的要求,那就是每節課至少要舉手發言一次,講什麼並不重要,提一個問題也行。

望着老師熱切期待的眼神,我答應了,但是一直沒有履行這一承諾,直到那次語文課。老師一如既往的站在黑板前,與往日不一樣的是,對一篇《范進中舉》一上來就向同們拋出了一連串問題,接下來,就是10分鐘的自主思考時間,大家潛心書本,開始閲讀、勾畫、書寫起來。

之後,教室裏就充斥着同學們回答問題的聲音,場面十分熱鬧。我當時依然沒有要舉手的想法,在看向那些積極分子回答的過程中,我無意中注意到了老師的.那雙眼睛正掃過我。

語文老師的嘴角和眼角似乎向上揚了一下,閃爍着信任的光芒,那雙睿智的眼睛彷彿在對我説:你怎麼想的?也來説説吧,要相信自己的實力!我感受到了老師對我的希望與鼓勵,都從這扇心靈的窗口傳入了我的腦海,我的心開始“咚咚咚”跳個不停。

於是,帶着莫大的勇氣還有一絲絲不安,我怯生生地舉起手回答問題。我剛分析完胡屠户的那個“橫披”這一粗俗的動作,老師示意我坐下,接着就誇我問題表達的清楚、有條理……她嘴角微微上揚,眼睛又眯成了月牙狀,用温暖信任的目光看向我時,我感到雖然臉上一陣陣發熱,但自信的“洪流”傳遍了我的全身,我似乎第一次感到內心因自己的能力得到了充分的肯定而狂跳。那堂課我聽的格外認真,格外帶勁兒。

日後,老師一直用她那雙慈祥、給我温暖、給我力量的眼睛伴我成長,每當我猶豫時,都會想起老師的那雙眼睛,是那雙眼睛帶給我勇氣和自信。希望在語文老師那雙眼睛所散發出的光芒的沐浴下,我能繼續學好語文這一學科,讓文學的強大帶給我展翅高飛的力量。

忘不了那雙眼睛作文9

老師的眼神是嚴厲的,也是温柔的,更是和藹的。就像一盞明亮的路燈,讓我們不會偏離正確的方向。

那是在一個下午,我們正在上着語文課。窗外的陽光很明媚,樹上的葉子有些已經變黃了,我東張西望感覺十分無聊,心中便想到看課外書解解悶。就這樣,我小心翼翼地從包裏抽出了,想要的那本書。我貓着身子,時不時地左顧右盼,又時不時地看一眼老師,確認安全後再將書翻開,放在課桌裏就看了起來,我時不時得抬一下頭東看看,西望望,希望誰也不要發現我,誰也不要關注我,我最後還是被書中的`情節所打動,津津有味的認真讀了起來。突然老師講課的聲音停頓了一會兒,我有些緊張,急忙合上書。抬起頭看到老師把眉毛一皺,臉上洋溢的笑容消失了,向上揚的嘴角也慢慢垂了下來,眼睛直勾勾地瞪了過來,眼神中有一些生氣。我回頭看向身後的同桌,他們不好意思地低下頭看着課本,眼睛不敢和老師對視。我便以為老師瞪的並不是我,而是我身後講話的同桌,便又翻開書津津有味地讀了起來。

當書看到高潮部分的時候,老師邊講課邊向我這邊走過來,但是我全然不知,沉浸在了書中。當我發現老師的時候老師走的已經離我很近了,我不由得嚇了一跳,背後一陣陣的流着冷汗,我大吃一驚迅速地將書丟進了抽屜中。當老師走到我身邊時,似乎被什麼東西吸引住了,不再往前走就站在了我的身邊,讓全班同學讀起了課文,在讀書聲中老師輕輕的敲了敲我的桌子,用眼睛望着我,眼神中,有些嚴厲,也透出了一些和藹,就如一縷明媚的陽光照耀我的心,如此温暖,如此甘甜。我知道,這是老師在提醒我要好好聽課。

在我成長的過程中,老師總是給着我前進的動力和克服困難的勇氣,每當我遇到困難時,只要想起老師。就會重新振作起來,克服困難。每當我受到挫折的時候,只要想起老師就能給我十足的前進的動力。我永遠忘不了那一雙眼睛!

忘不了那雙眼睛作文10

這時,我們正在考試,望着老師那嚴肅的目光,我的記憶便回到了兩年前的一次數學考試。

記的那次是一週一次的小檢驗,目的就是看看我們學的怎麼樣,卷子發下來了,我大概看了一遍試卷,心裏便有一絲歡喜。因為:這張卷子上的題我都會,沒有一道是我不會的。我心想:當我考了100分會有什麼獎勵呀?我又想到了,老師那讚許的目光,我不由得飄飄然,似乎真的考了滿分。

我懷着考滿分的心理開始做卷子,不大一會兒的功夫,我就寫完了第一面,我生怕出什麼錯誤,得不了100分,於是我又檢查了一遍,還是沒有錯。接下來,我開始寫第二面,當我寫到最後一題,我才發現,這道題我不會寫,可能是因為我看的太大略了,沒有看清最後一題,我心裏十分着急,慌張。轉身看看,只剩下5分鐘的時間了,我不由得更緊張了,我腦子裏是一片空白,什麼也想不起來了。想啊想,我絞盡腦汁也沒想到要怎麼辦。但是,我卻萌生了另一種行得通的辦法:每次考完試,老師總會讓一個人幫她送卷子,我心裏想:那麼,這次就由我幫老師送卷子吧!

於是,我們一考完試,我就跑到老師身旁,對老師説:“老師,我幫你送卷子吧!”老師點了點頭,把一沓卷子遞給了我。

我一路飛奔到老師辦公室,找出了一張學習好的'同學的卷子,拿出我的卷子開始抄。就在這時,數學老師走了進來,看到了這一幕,對我只説了一句話:“你走吧!”當我最後一眼看她的時候,是一雙鋭利,嚴肅的眼神。

每當考試時,我都會想起這雙鋭利的眼睛,它同時也在提醒着我:做人要誠實,不能靠投機機取巧獲得好成績!

忘不了那雙眼睛作文11

我一直記着國小一、二年級的班主任老師——林老師,她雖然貌不驚人,但卻有一雙炯炯有神的大眼睛,那是一雙會説話的眼睛。

記得剛上一年級的時候,我還不適應國小的學習環境,而且面對着是一張張陌生的面孔,心中難免會有些膽怯。有一次語文課上,林老師請我站起來朗讀課文,我怯生生地站起來,捧着書,手不由地發抖,舌頭像打了結,怎麼也吐不出音來,只是害羞地低着頭。就在這時,林老師走到我的身邊,微笑地看着我,向我投來了鼓勵的目光,好像正在對我説:“不要害怕,大膽地讀,讀錯了老師也不會怪你的。”頓時,我覺得有一股暖流湧上心頭。於是,藉着這股強大的力量,我鼓起勇氣,把整篇課文十分流利地,有感情地朗讀了一遍。讀完後,我抬起頭來,看見林老師向我投來讚許的目光,彷彿在對我説:“讀得真棒!我就知道你一定能行的。”我心裏也美滋滋的,比喝了蜜還甜呢。就這樣,我愛上了朗讀,因為每次讀得好,就能看到林老師的讚許的目光,於是,我越讀越好,在三年的朗誦比賽中,我還獲得了年級第一名的.好成績呢。這全是林老師的功勞啊!我怎麼能忘得了那雙眼睛呢?

林老師的眼睛不僅會鼓勵人,有時候還會提醒人的。

記得有一次,林老師在上課,我和同桌低着頭在講小聲話,完全忘記了聽課,當我轉過頭準備拿東西的時候,突然,我看到林老師正用嚴肅的目光盯着我,我心裏“咯噔”一下,心想:糟了,糟了,被老師發現了,林老師一定會罰我站着聽課,太難為情了!這可怎麼辦呀!我只覺得自己的臉熱乎乎,眼淚就要掉下來。我羞愧無比看着林老師,可誰知,林老師的目光馬上變得温柔起來,好像在説:“別開小差了,趕快聽課吧!”我趕緊回過神來專心聽課,林老師見我改正了,開心地笑了,那眼睛啊又眯成了一條縫。我怎麼能忘得了那雙眼睛呢?

這就是林老師的眼睛,一雙會説話的眼睛,它將一直珍藏在我的腦海,時時刻刻地鼓勵我、提醒我。從她的眼睛裏我懂得了許多許多。

忘不了那雙眼睛作文12

我懷着輕鬆的心情,走在這條路上,聆聽着都市的喧譁,欣賞着鮮豔的霓虹燈,車水馬龍……突然,一聲哀號震住了我的心。作祟的好奇心,推着我向那聲源邁近,按捺不住地偷偷張望着……

在黑暗的角落裏,一團黑乎乎的東西映入眼簾,“這是什麼啊?”心裏暗暗問。仔細一看,“呀,那是活生生的一個人啊!”我的心顫動着,許是害怕了吧!正想轉身離開,可我還是敗給了“好奇”,又默默地注視——他不具備正常人的身軀,只能發出類似哀歎的聲音,無法説話,他的.四肢完全畸形,顯然失去自理能力,更別説勞動能力。前面還有一個破舊的碗。

我害怕被發現,趕緊把視線收回來,正離開卻遇上了他那一雙眼睛,第一次看見那充滿渴望的眼睛——閃閃發亮。

他眼睛裏發出的亮光促使我想探尋他的內心世界,那一刻鼓足勇氣的我輕輕的踏進他那扇透着渴望的門:他擁有的是一場悲慘的生活,可他卻始終保留着這樣一個願望“能像正常人一樣活着,活出自我”。我默默地低頭,因為我清楚地讀懂了他那雙閃閃發亮的眼睛對於他來説就代表着一張嘴,一雙手……

路人們啊,請容許我們一起擦亮眼睛吧!請多一些留意蜷縮在那漆黑中的,需要我們伸手幫助的人兒們吧!他們的眼睛會指引我們正確方向,他們的目光會告訴我們一切,會喚醒我們內心深處的善良。

我站在那,沉思許久,一陣寒風颳過我的臉,觸動我的心,於是,我用手掏出了剛領的獎學金,讓它安安靜靜的躺在舊碗裏,化成一股暖流!

轉身,離開,而那雙眼睛,那樣閃閃發亮,我忘不了……

忘不了那雙眼睛作文13

編者按:走在熟悉的街道上,我與一雙充滿渴望的眼睛的相遇。《忘不了那雙眼睛》講述了一個人間温暖的故事。

走在這條熟悉不過的街上,這是城市的中心地段,打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛,不停地穿梭在這繁華的大街上。

帶着輕鬆的心情,我走在這兒,聆聽着都市的喧鬧,欣賞着都市的繁華。猛然間,一串嗚嗚的嗚咽聲震住了我的心,出於好奇,我循着聲音傳出的方向張望,在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西。走上前仔細一瞧,那竟是一條活生生的生命!但他一點也不具有一個正常人的條件:手和腿完全畸形,連條手臂也沒有;頭髮又髒又亂,身上只蓋着殘缺的棉布,顯然,他失去了正常工作的'勞動能力,在他面前,擺着一個孤零零的錢盤子。

看這樣的景象,我本能地想轉換視線,卻無奈地恰好與他視線相逢,這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,顯得格外明亮,似乎是一盞驅散黑暗的小燈。他雖然説不了話,但他想要説的東西卻清清楚楚地寫在臉上,我想我可以讀懂。

在他那雙眼睛裏,我讀到了他悽慘的生活,期盼的心聲,絕望的心境,他這雙眼睛裝了多少東西!他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲和苦難一一通過他對人生的理解,對世道的思考流露在在了眼睛裏。他似乎在恨,恨冷漠的人羣;他似乎在歎,歎這冷酷的世間;他似乎在泣,泣這不公平的命運…霓虹燈下,大都市中,他只能蜷縮在這陰暗的角落,彷彿一個悲微的動物,接受着人們無數的鄙夷和嫌棄。人們啊﹗當你們走在這樣的街上,能否請你們停下腳步,給與這些可伶的丐討者一個温暖的笑容或眼神?能否收起你們冷漠的目光,將多餘的1角1元傳遞給他們?

我站在那裏,沉思良久,這才回過神,悄悄放下5元,再看那雙眼睛,那位可憐人微微笑了笑。

我慢慢地離開,眼前那雙眼還在閃閃發亮…

忘不了那雙眼睛作文14

那複雜的眼神,是閲盡滄桑後,交織成的,成為我生命中最酸楚的記憶。透過人羣,我看到了你——小丑魚。諾大的“游泳池”,兩三隻小丑魚,恍若“水滴小精靈”,“自由自在”地嬉戲。滑動的鰭,演繹着海底世界的神祕。

恍惚間,我觸到了那雙眼睛,是透明的,彷彿雪域的清泉,那麼清澈,空靈,卻隱着幾分憂傷,似水情懷。卻,似乎還夾雜着憤怒和怨恨。這眼光射向四處,正如孩子在飢渴中尋求着慈愛的母親,但只在四周尋求,恐怖地迴避着我的眼。

忘不了那雙眼睛,那雙憂鬱的眼睛。

我的心一震,到底經歷過怎樣的遭遇,才有如此憂鬱的眼神。不由自主的伸出手,想觸碰它,卻被玻璃無情的阻隔。那魚兒,驚恐的.向後退了幾步,瞳孔睜大,眼神有幾分懼怕與飄忽,受了驚嚇似的。滑動着鰭,轉身又走了,隱沒在水裏。

忘不了那雙眼睛,那雙驚恐的眼睛。

那憂鬱的眼神,觸動了我的夢。夢裏,彷彿看見,這隻魚兒眼中充滿淚水,卻溶於水中,無法分辨。可我分明看見,它的眼裏滲出一滴眼淚,一滴藍色的眼淚,融於水中,連水,也染上了藍色。

也許你有着無盡的孤獨,可從未有人傾聽你的心聲。只是將你當成展覽品和賺錢的工具。在人們眼裏,你只是一個擺設,無人問津也無人理睬。

面對你那雙滄桑的眼睛,我心裏泛起一圈圈酸楚的漣漪。

剝奪了自由,只束縛在這兒。夜深人靜時,你一定思念曾經的家,懷念與父母一起的温馨,想念與夥伴嬉戲時的歡樂。可是,這一切,終成泡影。

忘不了那雙眼睛,憂傷的讓人心碎。我的心,隱隱作痛。真希望有一天,能看見,你原本憂鬱的表情不見了,擁有的是屬於你的幸福笑容;能夠在廣闊無邊的大海,看見你那片自由天地。

忘不了那雙眼睛作文15

走在這條再熟悉不過的街上,這裏是城市的中心地段,打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。

帶着輕鬆的心情,我走在這兒,聆聽着都市的喧鬧,欣賞着都市的繁華。猛然間,一聲哀號震住了我的心,出於好奇,我隨着聲音傳來的方向張望,在一個黑暗的角落,我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什麼?我在心中問到,於是走上前去。你根本不會想到,那竟然是一個活生生的人!他一點也不具有一個正常人的條件:只能發出聲音不能説話,手和腿完全畸形,顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前,有一個孤零零的錢盤子。

看到這樣的景象,我本能地想轉移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛,在黑暗中,那雙眼睛顯得格外明亮,似乎是黑暗中的一盞小燈,並吸引了我。他雖然説不了話,但他想要説的東西卻清清楚楚寫在了眼睛裏,我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裏,我讀到了他悽慘的`生活,期盼的心聲,絕望的心境。他這雙眼睛裏裝了多少東西!

他把他所不能傾訴的,不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解,對世道的思考流露在了眼睛裏,他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來説無比重要,它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼彷彿又在責備、怨恨過路人的冷漠。霓虹燈下,大都市中,他只能倚着牆,躲在又黑又髒的角落或橫卧在路邊,只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶着錢包而來,而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰,毫無生機與體温。

無數的人們啊,當你們走在這樣的街上,請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧!他們的眼睛會告訴你們一切,會喚起你們的同情心。我站在那兒,沉思了許久,這才回過神,我向他面前的盤子裏放了5元錢,然後無奈地離開了。眼前,彷彿還是那雙眼在閃閃發亮……

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