跳大繩作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的跳大繩作文，歡迎閲讀與收藏。
跳大繩作文1
今天，我們全班同學要去後操場跳大繩比賽。我們高興極了，奔向了後操場。原來，我們要和一班的同學比。當老師問我們有沒有信心時，同學們大聲説“有！”
我們先進行練習，我的心卻“怦、怦”地跳着。我的`好朋友鼓勵我説：“沒事的，你能跳過去，要想信自己！”我的心稍稍平靜了些。到我跳的時候又緊張了起來，但是我想到同學的鼓勵，抖擻精神，看準時機，猛地向前衝了過去……“我跳過來了！”我高興地説。我的朋友也為我感到高興，對我笑了笑。後來，又輪到我的時候，我輕鬆地就跳過去了。我真想趕快去和一班的同學比賽。
比賽開始了，我很順利地跳過去了三輪，當我跳第4個的時候，被繩子打了一下，但是還是跳過去了。結果招來了一片嘲笑聲。我説：“跳不過去也是可以原諒的，我們不應嘲笑任何一個參賽的同學。”同學們聽了都不笑了。
五分鐘的比賽很快結束了，我們班得了155分，一班得了112分。我們全班都歡呼起來。但是我想，我們並不能驕傲，因為還有下一次。
跳大繩作文2
體育節到了，我被選上參加跳大繩比賽。經過每天的刻苦練習，終於到了比賽時間。
那天，同學們一個個摩拳擦掌，我的心也是砰砰亂跳。
比賽開始了，同學們一個接一個地往上跳，幾乎沒有斷的，像一隻只靈活的小燕子，在繩子上面飛來飛去。特別是我，眼看馬上就輪到我上了。可是，這時候我還穿着肥大的.羽絨服，穿着羽絨服怎麼能跳好呢？怎麼辦？脱！眼看着前面只有兩個同學了，我以最快的速度拉開拉鍊，雙肩一抖，“刷”的一聲脱下了羽絨服，然後連看也沒看就朝老師的方向扔了過去，老師也好像和我心有靈犀一樣，一下子就接住了。這下，我可以“輕裝上陣”了，在剩下的時間裏，我發揮出了最好水平，和同學互相配合。最終，我們班以20個人，五分鐘跳了301個獲得了全年級第一名。
這次跳大繩，是我體育第一次取得好成績，我非常快樂，非常激動。同時，我也明白了一個道理：只要刻苦練習，和別人互相配合，一定能拿到好成績。
跳大繩作文3
星期五下午，邵老師教我們跳大繩。
首先我們排隊到了操場，邵老師給我們講了跳大繩的要領，我聽得可認真了，因為我還不會跳呢！講完後我們被分成了四隊，我們隊清一色男孩子。我們都爭先恐後地去跳，秩序一時大亂，叔叔阿姨告訴我們，排好隊一個一個來。我們乖乖地排好隊，一個一個來。
第一個馬旭跳的，馬旭跳得不錯，就是蹦得很高，所以跳了十幾個就累下場了。接着是遲博文和曹怡然，他倆沒跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了，我很緊張。站在大繩的中間，叔叔阿姨掄起了大繩，我還沒準備好，被卡住了，這是叔叔阿姨説：“彆着急，再來一次！”，順着大繩的'掄式，我蹦了起來，一個、兩個、三個。我又被卡住了。我只有下來排到隊伍的後面，等待再次上場，如此循環下來，我竟然最多能跳到十一個。
愉快的時間總是過得很快，很快邵老師要整隊回教室了，我們都依依不捨離開了操場，下次我們還要跳大繩。
跳大繩作文4
冬天，我們班在做一件有趣的事一—跳大繩。
下午，我們老師要求全班同學到躁場上去跳大繩，我們班是第五個跳的，很快就輪到我們組跳了，我心裏非常好緊張，到了我們組開始跳了，有潘老師和徐老師給我們組甩繩，潘老師説：“排好隊快站好”，老師喊：一、二、三、四、五，隨着繩子甩得由慢到快，我們也跳的越來越快，我不小心被繩絆倒了，結果我們才跳了八、九個，哎！我們輸了。
可我們不灰心，還想再跳一次，可是比賽結束了，輪到老師們比賽了，我們三年級老師們跳的非常好，得了第三名，我向老師投去了羨慕的目光。
通過這次的.比賽我董得了，跳大繩離不開大家的團結合作，這次跳大繩也不僅鍛鍊了我們的體質，也希望下次比賽不要有失誤。
跳大繩作文5
星期三上午的體育課，我們進行跳大繩比賽，目的是增進同學們之間團結協作的能力。
班裏的同學都積極參加這次活動。搖大繩的同學在鍛鍊怎麼才能搖得均勻，參加跳大繩的`同學積極配合搖繩的同學，大家齊心協力共同迎接這次比賽。
老師按照小組把
我們分為四大組進行比賽。比賽前進行熱身，前面的同學一個接一個的跳過去了，輪到我往進跳時有點猶豫，雖然跳過去了卻不料我的辮子被鈎住了，像香蕉一樣掛在樹上；第二輪我跳過去了但是沒接上去；第三輪我順利地跳過去了，並對自己有了信心，相信我一定行。比賽正式開始了，同學們拿出百倍的精神進行比賽，加油！加油！呼喊聲迴盪在操場上空……
比賽結束了，老師宣佈了結果，我們組得了“頑強拼搏獎”。我想我們盡力了，得不上第一名沒關係，下次再比賽我們一定能贏，只要我們有信心，我們一定能行。
跳大繩作文6
一天我們的體育課自由活動，我跟幾個好朋友説：“我們跳大繩吧！”他們都很贊同，由於我們的繩子都太短了，所以我們就把兩個繩子系在了一塊兒。
遊戲開始了！我們所有人都在給第一個人加油打氣，他心裏可能在想：加油！我能跳過去的！我們都見證了他跳出去的那一刻，他高興極了，興奮的站到了我的後面，後來一個一個人都跳完了，該我跳了，我很緊張，但是沒辦法，我一定是要跳的`，於是我看準時機突然鑽到了繩子裏，同學們都驚呆了，他們沒想到我會突然跳進去，這估計是我印象中最深的時刻吧！我們都跳完了，其中，我跳繩不失誤的次數竟然是最多的！其他同學都覺得我很厲害！我都快高興死了！
遊戲結束了，我感覺我又比上次跳繩跳的更好了！我想：我肯定還能繼續進步，下次一定要加油！有些同學聽了我的話，還鼓勵我呢！對了，你們想不想知道我為什麼跳的如此輕鬆？告訴你們一個好辦法，每次到我跳的時候我都會在心裏默唸：“挺胸抬頭向前看，目不斜視別打顫。”知道了嗎？千萬不要告訴別人哦！
跳大繩作文7
“嘿！老兄！來跳大繩吧！”
我也沒聽清楚是誰在喊我，不管了，先去看看跳大繩的吧！
果然是很熱鬧，已經排上了很多人了，我擠了進去。
這是牛成乾的大跳繩，他安排男女生大戰，我們簡稱為“男女PK”，一批有一批的過去了，快上課的時候，終於輪到我了，跑上去開始跳，搖繩的王敬科和高小玉開始用招數了，忽快忽慢的，弄得我好不難受！
這招果然很陰險！沒過幾秒鐘，我就堅持不住了，有準備被絆着的`前奏了，後面的同學也在叫我，説讓我剛進下去吧，反正快被絆倒了，我還拼命的在掙扎，過了一會兒，終於穩定了，王敬科和高小玉也不那麼陰險了，速度基本一樣了，我可又遭殃了，剛剛適應了忽快忽慢的節奏，突然又一樣速度了，還真有點不適應，不過這個速度我們的應變能力都很強，很快就適應過來了，正當我高興的時候呢，就上課了。
“叮鈴鈴”的上課鈴邊響，那幾個和我比較鐵的哥們説：“行啊，跳大繩有一套啊，那麼危險的情況下都能拯救過來，不孬不孬！”聽到鐵哥們這麼説，我只好淺淺一笑，説了一句：“一般一般，世界第三！”“嘿！你小子真不謙虛哈！”他們異口同聲地説，我們就一起進了教室，上起了第三節品德與社會課。
跳大繩作文8
隨着現在的科技發展，有很多人都迷戀上了電子遊戲，開始變得懶惰，不愛運動。在我們小區有一隊喜歡運動的小團體，假期時都會聚在一起玩健康的遊戲。
週六晚上，吃完飯後，沒等飯碗放穩我就在夥伴們的呼喚下，一起組團跳大繩。
跳大繩的精妙之處不是你有體力就可以了，你需要看準時機，跟上節奏，才可以跳得又多又好。跳大繩不能抱饒幸的心理，不可以亂衝亂撞，如果你運氣好的話，你可以通過，否則，不是給打到頭，就是勾到腳，差點摔個狗啃泥。
其中一個小夥伴，他的節奏和時機掌握得非常好，每次進大繩裏跳，都可以全身而退，可是，他長得高，有時候繩子甩太低，總是會不小心打到他的頭，這也是唯一的.缺陷。就這樣我們玩得不亦樂乎。衣服被汗水濕透了，臉上的汗珠像一顆顆斷了線的珠子一樣掉下來，但我們一點也不覺得累，我們的笑聲響遍了整個小區。
其實做運動不一定只會累，更多的是快樂。而且多做運動既可以鍛練身體，又可以增加思維的反應能力。讓我們離開電子遊戲，讓運動變成我們生活的一部分吧。
跳大繩作文9
今天早晨，天氣晴朗，碧空如洗，我快步走進學校，進到班裏後，我立即衝到座位上，放下書包，拿起跳繩就往操場上跑，之所以這麼急，是因為第二節課就要舉行跳大繩比賽了，而我們組還要抓緊時間再練習練習呢！
上午第二節課的上課鈴一響，我們全班同學就到操場上集合。白老師宣佈比賽順序是：第五大組先跳，我們組第二個跳，第二大組挨着我們組跳，接着是第三大組，最後出場的是第四組。
比賽開始了，只見第五大組前面的幾位同學一個個迅速的跳了過去，只是到王昱浩那有一點點卡了，他們組在三分鐘時間內居然跳了158個。
到我們組跳了，李睿成、陳星辰……他們都很敏捷地跳了過去，可是我前面的張智典老跳不過去，浪費了時間，到了王藝舒、武晉豫那，她們都不敢向裏面挑，使我們組的.成績一落千丈，最後只跳了101個。
到第三大組時，前面的同學都跳的很流暢，等到喬琨洋跳的時候，她總是先數一、二、三，然後再往裏跳，所以大大浪費了她們組的時間，“滴答”“滴答”三分鐘很快就過去了，她們那一組居然只跳了90多個。
大組跳完後，白老師讓A隊的同學去跳，他們一個接一個，接的非常好，只到李
跳大繩作文10
這學期，我和同學們經常在課餘時間練習跳大繩，只要找兩個人掄繩，其餘人繞着“8”字跳就可以了。我們剛開始跳的時候總是跳不過去，更不要説連着跳了！班主任魏老師看到我們這種情況後便主動做了我們的業餘教練員，告訴我們怎麼上繩，怎麼跳、怎麼掄繩，還拿出時間讓我們練習。
在每天的練習中，我們漸漸地掌握了技巧，便更加喜歡上了玩跳大繩。後來，我們不光是在大課間時練跳大繩，在課間時我們也練起了跳大繩，我們跳大繩的技術越來越高，已經能一直連着跳好多了。
下週就要舉行跳大繩比賽了，我希望我們能賽出成績，賽出精彩。我們現在的成績離不開老師的耐心指導，同樣也少不了我們的團結協作。從開始練習跳大繩那天起，我們班就變得比以前更加團結了。
我喜歡和同學們一起練習跳大繩，因為它讓我們的`班級團結友愛了，也給我們的校園生活增加了許多快樂。
跳大繩作文11
今天的課外活動時間，我們玩了貪吃蛇和跳大繩，其中跳大繩是最主要的。
貪吃蛇遊戲是一個熱身，我們圍城一個圈，第一個人隔一個人吃一個，第一個人吃了第二個人，第二個人就當頭，依次連成一個大圈，最後頭和尾相接就算成功。我們明白了規則以後便開始了遊戲，雖然看起來簡單但是做起來非常難，如果不認真，就會忘記該往裏還是往外，然後就亂了又要從新開始，有的.時候跑太快手就會斷開導致亂掉，所以從頭到位只成功過一次，熱身就結束了。
“熱身結束，正片開始！”我們拿來大繩準備跳繩。大繩一搖，準備開始！我們挨個跳，因為剛開始，所以大家比較不熟練，跳一個斷一個，但是經過我們的不懈努力，我們馬上就熟能生巧，一個接着一個，只要是跳過了就為自己和別人感到高興，我們最多連續跳了9次，對於剛剛練的我們已經不算少了，而且跳大繩不僅可以鍛鍊身體還可以訓練團隊合作，不會因為別人斷了就去責怪別人。我也為此感到高興。
時間轉瞬即逝，下課的鈴聲打響了，我們戀戀不捨的離開那塊“歡樂的土地”，回到了我們的教室。
跳大繩作文12
星期二上午，風和日麗，涼風習習。老師帶着我們到操場上跳大繩。
我們排着整齊的隊伍來到了寬闊的操場。活動前只見同學們有的摩拳擦掌，有的正在交流探討，還有的在一旁練習，大家忙得不可開交。
活動開始了，同學們一個個像小鹿一樣，輕輕鬆鬆地跳了過去，每個人都獲得了老師的`大拇指。輪到我了，我雙手握拳，緊張地兩腿發軟，一粒粒汗珠從我的額頭上掉了下來來――因為我沒有練過，不會跳大繩。同學們大聲喊道：“加油，加油！”老師也對我説：“跳吧，不會摔倒的。”這時，我捂着頭，小心翼翼地跳了進去，雖然沒有成功，但是同學們仍然給我響起了熱烈的掌聲。第二輪又輪到我了，這次我調整一下，鼓足勇氣，看準繩子的節奏，向前跳去。繩子呼嘯着從我眼前一閃而過，我雙腳抬起，輕鬆一躍，已跳出繩子的包圍圈。哦！我成功了，我學會跳大繩了！我高興極了，和同學來了一個熱情的擁抱！
這次活動讓我明白了一個道理：遇到困難不要害怕，不要退縮，要勇敢面對，這樣才能取得成功。
跳大繩作文13
校園裏收藏着我們的成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，銘記在腦海中。
陽光體育的時候，我們舉行了一場跳繩比賽。我們剛開始甩的時候，就有人迫不急待的衝了進去。他跳了很久，好像永遠都不會累一樣，終於，他“掛菜”了。接着，大家像鯉魚跳龍門似的，一個跟着一個，有的一會兒就累的筋疲力盡，上氣不接下氣，有的'精神抖擻，彷彿一台機器，上下、上下地跳着，還有的剛跳起來就摔倒了。
我等了好久，我的心像十五個吊水桶打水——七上八下地，一急，差點空了好幾個。阿嚏，肯定有一個人在詛咒我，我跟着繩子的節拍，心裏同時也在默默的數一、二、三跳，根據這樣的節拍和速度，終於不怕摔倒了。可是，在我快要累死的時候，總隊自己説：“再跳下一個。”所以，我有六十二個的好成績。
現在，走進灑滿陽光的教室，安置好書包與作業，長長的吁了一口氣，開始一天的學習生活，不知道今天還會有什麼事呢？
跳大繩作文14
昨天在體育課上，我們班開展了“跳大繩”的活動。
我們分配好兩個人甩繩子，孫嬌和錢舟拿起繩子，甩了起來，同學們像輕快的小燕一下就跳了過去。有些人不會，便坐在草地上觀看活動，有個人正好跑過來，想跳，卻已經衝出來了，逗得我們哈哈大笑。有的.直接衝了，我就是其中之一。我們把那些不會的全請過來，耐心地教他們，經過我們的教導，全學會了，還有幾個快如閃電，讓我們驚訝不已，情不自禁地豎起了大拇指。我們還讓同學計算個數，結果三分鐘是139個，超出了原本的估算。“丁零零”下課了，我們排成一條整齊的隊伍，回到了教室。
開展“跳大繩”的活動，不僅使我們知道了許多知識，還提高了體育能力。“跳大繩”活動真好。
跳大繩作文15
很快，到了運動會精彩的項目——跳長繩。同學們都興奮不已，同學們都興致勃勃的跳起來，“一”“二”“三”“跳”。同學們叫着，“連起來了”一個同學興奮地叫着。瞧!我們一個接一個，像是在跑步一樣。同學們跳得越來越好越來越快，每個人的臉上都露出了快樂的笑容。“崩”的一聲，李真好把我們連的'繩打斷了，可是同學們還是沒有責怪他，而是鼓勵他，俗話説的好，團結就是力量。不出所料，李真好就越跳越好了，同學們也跳得更加起勁了。個個都已經跳得滿頭大汗，可大家還是不覺得累，還是繼續認真的跳繩。一次跳長繩也給了我們一個啟示，團結就是力量，只有每個小隊團結努力，齊心協力，才會取得成功。雖然，這次跳繩只是一次練習，但它給了我們一個啟示：如果在比賽中有一個隊員稍稍慢一點或者在中途發生了情況，我們絕對不能去責怪。而是應該去鼓勵他，説不定在其它隊員的鼓勵和關愛中，他肯定能取得更大的進步。