我做了一個實驗作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我做了一個實驗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我做了一個實驗作文1
我非常喜歡做小實驗，其中，我最喜歡的就是“火燒字”了。我從一本名叫《有趣的小實驗》這本書裏看見了一個名字叫“火燒字”的實驗，“火燒字”就是用火燒出來的字。
首先，我們要準備一個檸檬、一張紙、一個小碟子、一個蠟燭、一個打火機、一支毛筆，接着把檸檬切開，將檸檬汁擠入碟子中，然後拿毛筆蘸有檸檬汁的小碟子，再寫到紙上，拿到陽台上晾乾，然後把寫了字的紙放在蠟燭將近3釐米的地方，最後把蠟燭點燃，把紙左右來回移動，這樣就可以看見檸檬汁寫的字了。
“火燒字”實驗成功了，我一蹦三尺高！我通過查閲《有趣的小實驗》這本書知道：用檸檬汁在紙上寫字，就會腐蝕這張紙，被腐蝕的部分的.着火點變得比普通的紙張低，所以拿蠟燭點燃的時候那部分先會被燒焦，繼而顯出黃褐色。
原來生活中處處都有學問啊！
我做了一個實驗作文2
聽説鹽可以讓棉線和冰塊凍在一起，於是我決定親自去試一試。我準備了三克鹽、一塊五克的冰塊、一個盤子、一個勺子和一根細細的棉線。我心想：“我從來沒有聽説過鹽、棉線還有冰塊有什麼關係，難道鹽可以使棉線和冰塊凍在一起？如果可以，那原理又是什麼呢？
我迫不及待地開始做實驗。我先將冰塊放在盤子裏，然後把棉線放在冰塊上，再用勺子起了兩克鹽，撒在冰塊和棉線的交接處，我觀察了一會兒，盤子裏的水漸漸變多了，可之前融化的那些雪水不知道是蒸發了，還是別的什麼原因不見了，真奇怪。等我提起棉線的時候冰塊弟弟已經握着棉線姐姐的'軟軟的手，跟着她走了。也就是跟着他的姐姐飛上了天。看着這樣的場景，我心裏簡直打了無數個問號，到底是什麼力量呢？
這時，我問一直都站在我身旁的爸爸：“爸爸，這個實驗真神奇。你知道這個實驗有些什麼原理嗎？”爸爸回答道：“因為站可以把水的家點降低，讓一小部分的冰融化成冰水，那些冰水遇到還沒有融化的冰就又凝結成冰了，這樣就把棉線和冰塊凍在一起了。”
哇！原來鹽可以使冰融化成冰水呀，以後要解凍什麼食物，把鹽撒上去就可以了，不過會讓食物變鹹呢！呵呵。
我做了一個實驗作文3
今天我做了一個小實驗，彩色水實驗，這個實驗要用到的材料是：一杯冷水、一杯熱水、一張紙、紅色和藍色的色素，可是家裏沒有色素，我靈機一動就想到了一個好辦法，就是從紅色和藍色的水彩筆裏擠出顏料來代替，事實證明這個方法不錯。
首先，我把藍色顏料倒入冷水裏，紅色顏料倒入熱水裏，把一張紙蒙在熱水的`杯子上，然後快速的倒扣在冷水杯子上，最後迅速的抽掉中間的那張紙，哇！奇蹟瞬間就發生了，兩杯水的顏色沒有融在一起，依然是兩個顏色，就像中間有透明的東西隔着似的。
這是為什麼呢？原來是熱脹冷縮原理，水受熱之後體積會膨脹，密度會比冷水低些，因此，熱水會浮在冷水上。所以才出現一個杯子裏兩個顏色的景象。
這個實驗簡單又好玩，大家都來試試看吧！
我做了一個實驗作文4
今天上午我在家做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
以前我也看過這個實驗，但是都沒有去做過這個實驗，今天我就來親自做一做這個實驗吧!首先需要準備的'材料是一個杯，雞蛋、鹽、勺子、自來水。先在杯裏倒入半杯的自來水，然後不斷往杯裏面加鹽，直到鹽差不多了，就用勺子在杯子裏攪拌，然後再放入雞蛋，雞蛋就會浮起來了。我好奇地問：“媽媽，媽媽雞蛋怎麼會浮起來?”媽媽拍拍着我的肩膀説：“因為鹽的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋可以浮起來”。我又問媽媽：“什麼叫做密度?”媽媽笑着説：“是物品的質量和體質的比值叫做物質密度.”媽媽還告訴我以後上國中會學到的。我高興地説：“好的”。
這個實驗我做得非常成功，我很有成就感。
我做了一個實驗作文5
上課了，同學們飛快地跑進教室，科學老師一進教室就看到同學們臉上期待的表情。笑着説：“今天我們要做的實驗叫‘摩擦起電’。”老師話音剛落，同學們就發問了：“什麼是‘摩擦起電’?”老師得意洋洋地説：“我來給你們演示一遍就明白了。”説完，老師就拿出了一張紙、一支鉛筆和一塊綢布。
老師開始做實驗了：“首先我們把紙撕成小米粒樣大小，接着再把一支筆放到綢布的`中間，然後來回摩擦，直到手心發熱為止。最後把鉛筆放到撕碎的小紙片上方……”哇!老師的鉛筆就像魔法棒一樣!紙片飛起來了，真是神了!
下課了，老師説：“同學們回家一定也要做一做。”同學們都高興地説：“好!”
放學了，我趕緊跑回了家，做這個小實驗。第一次我沒成功，我認真反思原因，好像是因為撕的紙片太大了。
我又試了一次，這次終於成功了，我大喊道：“成功了!成功了!”我真高興。
我做這個小實驗很快樂，真期待下次的科學課。
我做了一個實驗作文6
成功了，成功了我高興地喊着，整個屋子裏迴盪着我的聲音。想知道我在幹什麼嗎?哈哈!我在做瓶子吃雞蛋的實驗呢!快跟我來一起看看吧!
先找一個細口瓶、一枚熟雞蛋、一個打火機以及紙條若干。
準備好了，我們就開始實驗吧!首先把熟雞蛋剝殼，剝完我放在瓶口比劃了一下，心想：雞蛋這麼大，瓶口這麼小，就算紙條點燃雞蛋也不一定能進去吧;然後帶着心中的疑問，用打火機點燃了紙條並迅速扔進瓶中;最後等火熄滅了立馬將雞蛋放到瓶口，只聽噗的一聲，雞蛋居然掉入了細口瓶中。我頓時目瞪口呆，驚訝地説不出來一句話。可是這是為什麼呢?雞蛋是怎麼進去的呢?我像丈二的和尚摸不着頭腦。
媽媽告訴我：紙條燃燒時，瓶內壓力減小，外面的.氣壓大於瓶內，一下子就把雞蛋壓入了瓶中。聽了媽媽的話，我終於明白了，原來是壓力做的怪，真是太神奇了!
通過這個實驗我知道了，科學與生活很貼近，只要我們細心觀察，認真思考，就會發現其中的奧祕。
我做了一個實驗作文7
今天，我來做個實驗，叫牛奶彩虹。我心裏既興奮又忐忑。興奮的是這個實驗從沒做過，看名字應該很有意思，忐忑的是做實驗過程中會不會遇到困難呢?
心動不如行動。我準備了一個盤子、一根吸管、一瓶純牛奶、水彩顏料，還有洗潔精。
實驗開始了。我先把純牛奶慢慢倒入盤子中，接着用吸管分別吸入一些五顏六色的顏料，滴入純牛奶中。我眼睛緊緊的盯着那些顏料，牛奶裏的顏料一動不動，它們緊緊地擁抱在一起，好像沒睡醒似的。於是，我用吸管吸了幾粒洗潔精，去碰觸牛奶中的顏色。只見五顏六色的顏料像觸電一般，迅速向四周逃生。我輕輕用吸管在牛奶顏色的'表面劃來劃去，真的形成了瑰麗無比的牛奶彩虹。我高興得樂開了花。
牛奶裏的顏色為什麼會變得五顏六色呢?我很好奇。姐姐告訴我，因為洗潔精表面有活性劑，可以破壞液體的表面張力，被擾動的牛奶帶着顏色一起運動，就形成了美麗的牛奶彩虹。
多麼神奇的實驗啊!多麼有趣的實驗啊!不但讓我們增長了見識，還讓我們開動腦筋。
我做了一個實驗作文8
週末我做了一項實驗——吹氣球的瓶子。實驗材料很普通：一個氣球、一個瓶子、一碗100攝氏度的水，我想驗證氣球是否會被吹起來。
實驗開始了，首先我將氣球套在瓶口處，然後我把瓶子放入熱水中。一秒、兩秒，三秒……三十幾秒過去了，可去球卻還是紋絲不動。我有一些灰心，我覺得是水不夠多，便加了一些開水。當我再把瓶子放入水中時，氣球竟在片刻間被吹了起來。這時媽媽走了過來，我嚇了一跳，手一抖水潑了出來而氣球馬上就扁了。我靈感一來，再將瓶子放入水中，神奇的是氣球又被吹起來了。更神奇的是，瓶子一拿出來，氣球就沒氣了，就像什麼都沒發生過一樣。
這是為什麼呢?我上午一直在想。後來上網查了一下，原來瓶子裏的'空氣熱脹冷縮，空氣太多沒地方了，只能往氣球裏擠，使氣球變大。
看來做實驗不僅要做，還要思考呀!而且，一個小實驗不能做一次，要做很多次。因為有時一次是不能成功的，就算成功了也要去找找原因，然後再做一遍去驗證喲!
我做了一個實驗作文9
“悦悦，今天你能幫媽媽洗一下碗嗎?”媽媽對我説。我爽快地答應了，因為我今天在書上看到蘋果皮可以去油污，正好藉機做個小實驗。
我來到廚房，拿起一個蘋果，先用水果刀將蘋果皮削了下來，接着拿起一個油膩的盤子，然後用蘋果皮將盤子的`正反面來回擦了幾遍，最後將盤子放在水龍頭下衝洗。哇，真是太神奇了!隨着水流的沖刷，盤子上的油污都消失了。
我開心地捧着盤子奔進客廳，向媽媽炫耀我的“蘋果皮抹布”。“蘋果皮抹布?我還是第一次聽説呢!”媽媽好奇地問我是怎麼回事。我告訴媽媽這是我在《百科全書》上看到的，書上説蘋果皮裏含有果酸，與油接觸後就會發生化學反應，所以盤子上的油污就消失了。
雖然我還不懂什麼是化學反應，但我相信只要我好好學習，長大後一定能解開這個謎團。
我做了一個實驗作文10
我很喜歡做科學實驗。今天我給大家介紹的實驗是空氣滅火。
我做這個小實驗的目的是讓你們知道空氣也能滅火，很神奇吧?實驗材料有點多，一共有8個，分別是白醋、小蘇打、量杯一個，蠟燭一個，滴管、打火槍、矮塑料杯一個、取樣勺。
我先在量杯中倒入50毫升白醋備用。接着取半勺小蘇打圍繞在底部四周均勻散開，然後將蠟燭放入杯中用點火槍點燃了火，奇妙的時刻到了，這將是實驗的最後一步：從量杯中用滴管吸滿白醋，滴在杯底的小蘇打上，蠟燭竟然熄滅了!
這個科學實驗的原理就是小蘇打和醋反應產生的二氧化碳是不可燃物，並且它比空氣重，因此反應後二氧化碳會暫時停留在杯底，由於二氧化碳會使可燃物與空氣隔絕，火焰會因為被隔絕的空氣而熄滅。
通過這個小實驗，我的`收穫是：科學離我們並不遙遠，科學能激發觀察和探索未知的慾望。我們要用嚴謹的態度去面對科學。科學是一本無窮無盡的百科全書，有困難就查它，科學能讓生活更美好!
我做了一個實驗作文11
幼兒園時，老師給我們做了一個用白醋和小蘇打混合在一起就能把氣球吹大的實驗，那時我根本不明白到底是怎麼回事，覺得老師就是一個魔術師。今天，為了弄個究竟，我親自動手做這個實驗。
我先準備一個飲料瓶、白醋、氣球、小蘇打，接着用卡紙折一個漏斗，通過漏斗往氣球里加小蘇打，然後往瓶里加白醋，最後小心翼翼地把氣球緊緊地套在飲料瓶的瓶口上，讓小蘇打快速地倒入瓶中，“哇！”氣球被慢慢吹大了，隨着泡泡越來越多，氣球也越來越大。我問媽媽泡泡怎麼來的，媽媽很耐心地告訴我：“因為小蘇打和白醋混合，快速產生了二氧化碳，二氧化碳是一種氣體，泡泡就是氣體形成的`。”
今天的實驗真有趣呀，讓我知道科學的世界裏是多麼的奧妙！
我做了一個實驗作文12
聽説泡騰片和雪碧混合，可以讓雪碧“飛”出來，我的腦海就想出了一個主意。
我在家裏找了八張幹報紙和麪粉、水、泡騰片、紅顏料、紙筒、膠帶，又叫媽媽買了一瓶雪碧。
我先把麪粉和水混合，變成漿，然後我把幹報紙放入漿，等十五分鐘之後，捲成團，放在紙筒旁，變成山形。接着把紅顏料和雪碧混合，把紅雪碧放入紙筒，用膠帶把報紙固定在紙筒上，最後也是最關鍵的步驟，我身上直冒冷汗，心裏想着：“如果這一次沒成功，那可能就功虧一簣啦！”我把泡騰片放在雪碧裏，卻沒有動靜。我剛準備往裏看，突然一條條紅色的`液體噴出來，那不是“巖漿”嗎？我高興地跳了起來，那感覺太爽了。
巖漿能“飛”出來的原理是雪碧和泡騰片混合會形成二氧化碳，化學式為CO2，就可以讓巖漿“飛”出來啦。
我做了一個實驗作文13
我早就想做一次“水中開花”的小實驗。因為很早看動畫片時裏面就介紹過這個小實驗。我覺得非常有趣。
我準備了一瓶水、一個玻璃容器、鉛筆、彩筆、剪刀紙……
實驗開始了，我先用鉛筆在一張白紙上畫了一朵七色花，我給花瓣分別塗上紅、藍、紫、橙等七種顏色，中間畫了一張笑臉，並塗上鮮豔的粉色。七色花畫好了，真像一位漂亮的小姑娘。接着，我用剪刀沿着花瓣剪下來，依次把花瓣摺疊起來，然後把摺疊好的七色花放進事先準備好的'玻璃容器中。見證奇蹟的時候到了。它能成功嗎?我的心裏忐忑不安。一旁的弟弟踮起腳尖，擠到我的前面大聲説：“開了沒有?”我説：“還沒呢，你急什麼!”正説着，弟弟又大聲喊：“快看，花開了!”只見一片藍色的花瓣，漸漸地舒展開它那美麗的身姿，兩片、三片全都開了。一朵美麗的七色花在水面漂浮，像一位仙子在向我們翩翩起舞。“成功了!成功了!”我們都大聲地喊起來。
紙折的花為什麼能在水裏開呢?原來那是因為紙是由纖維製成的，纖維之間的縫隙很小，就形成了無數個非常細小的毛細管。當紙和水接觸後，水會通過毛細現象在很短的時間內浸潤到紙張的縫隙中，改變紙的張力和形狀，紙花就“盛開了”。
科學可真有趣!
我做了一個實驗作文14
植物能開花，紙做的花怎麼開呢?一起來看看我做的“紙花開了”小實驗吧。首先準備好一張A4紙、水彩筆、鉛筆、剪刀和一盆清水。
開始做實驗了，我先用鉛筆在紙上畫了許多小花。我一邊哼着小調，一邊小心翼翼地用水彩筆塗顏色，不知不覺，白色的小花被我塗成五顏六色了。接着，我用剪刀小心地把這些漂亮的紙花剪下來，生怕把花剪壞了。再把每朵花的花瓣向裏折、壓平，就成了一個個含苞欲放的花骨朵兒，最後把它們輕輕地放在水中。
我耐心等待着。不一會兒，只見花瓣慢慢展開，一朵朵顏色各異的紙花像一朵朵盛開的睡蓮。哇!真美啊!
為什麼紙花能在水中開呢?媽媽説：“紙中含有纖維，如果水擠進紙的'纖維，摺痕處的纖維遇水膨脹，就使花瓣打開了呀。”
這次實驗很有收穫，不僅培養了我的動手能力和觀察力，還讓我學到了知識。
我做了一個實驗作文15
星期三第三節課是科學課。老師説：“這節課我們來做實驗——燒手絹。”
“首先，我們需要手絹一條，食用水250毫升，酒精300毫升，火柴一根，這四種原料少一樣都做不成。最後找一個寬廣的沒有人的地方，也沒有可燃燒的東西，還要一塊鐵絲網就可以了。”
最後老師讓我們課下在家裏做實驗。回到家我照老師的.方法做，用手絹在水中浸泡，然後再用酒精泡一下，接着掛在鐵絲網上，最後用火柴點燃。過了幾十分鐘還熱着呢!而手絹卻毫髮無損，真是太神奇了!
其實這個我在網上查過，火把酒精燒乾了，而水在裏面保護着手絹，手絹才會毫髮無損。
完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理，我開心極了!我喜歡做實驗，因為實驗可以帶領我去探索科學的奧祕!