我的前後左右作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的前後左右作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的前後左右作文1
唉，又分班了。好不容易用一個學期與班內的同學混熟了，誰知道又給我們當頭一棒，又分班了。
剛來這個班時，我與每個同學都不熟。慢慢地，我發現這個班級的同學學習都很刻苦。每個同學都拼命地學，上課認真聽講，下課了才活動一下。
最刻苦的就是孟麗同學了。她英語很好，而我英語總不及格。後來我才發現，孟麗無論上什麼課，都認真做筆記。老師留下的作業，她工工整整地寫在作業本上，每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時，她總是忘乎所以地背誦，也許，她的好成績就是這麼得來的吧。我應該向她學習，只有那樣才能學好。
還有責任心強的班長。我們班有一名學生叫小力。長得很弱小，跑操時誰也不想挨着他，小力表情十分尷尬。這時班長向前跨了一步，和他“並肩作戰”。我們的臉紅了，覺得十分慚愧。心中歎道：不愧是班長！他這樣負責，一定能帶好我們這個班。
再介紹一下小力。他沒有因為自己的體形弱小而自卑，反而很樂觀。他每天來到教室時都面帶微笑，從來不在乎別人的目光。
我應該學習孟麗的刻苦學習的精神，學習班長認真負責的精神，學習小力積極樂觀的精神。以後，無論遇到什麼困難，我都會用微笑面對周圍的人，用微笑面對現實，用微笑面對生活。
我的前後左右作文2
自從升入國中後，我就有了一個新名字，那就是“9班的學生“。而和我一起擁有這個名字的還有我的前後左右的同學們。
他們有的高，有的矮，有的胖，有的瘦，但是他們有一個共同的特徵——可愛而又富有個性。他們每個人都有自己的特點和特長。
鄭志學是個瘦瘦矮矮的男生，坐在第一排。他很勤奮，大眼睛裏又透着機靈。而他最大的特點是極具一種與生俱來的親和力。一舉一動都透着孩子氣的他整天都笑眯眯的，學習之餘又幫老師做了許多工作，紅紅的臉再加上一口地道的家鄉味，讓人很容易聯想到天真和善良。
史鵬威是一個坐在第三排的胖胖的男生，小眼睛，給人一種憨厚老實的感覺。他學習和很努力，總是腳踏實地地做好每一步，對同學認真負責。正直的他和邪的歪的從不沾邊，看到不平的事也會阻攔。總的來説，他是一個憨厚，認真，正直有可以信任的人。
何川，是一個不高不矮，不胖不瘦的男生。黝黑的鴨蛋臉上紅撲撲的，濃眉大眼。他做事認真負責，學習也很勤奮。與憨厚淳樸的他在一起做事會感到非常可靠。
這就是我那些可愛善良的同學們中的其中幾個。感謝上蒼，讓我有機會在這樣的環境裏度過我的國中生涯，他們真的讓我學到了很多，也感受到了很多。
我的前後左右作文3
從開學到現在已經大半學期了，調位也調了2次了，搞笑的是，我的前後左右都沒換哎！呵呵……
之一，同位：我的同位學習還不錯哦，人也很善良，期會考試能取得進步，有一部分也是他的功勞。（同位，謝謝你!）而且還經常和我前位的同位對唱情歌，唉，每到這時，我都忍不住要發瘋似的嘔吐了，沒辦法啊，好像我越嘔吐他越來勁是的，汗哪。噢，救命啊……
之二，右邊：我右邊是個乖乖女哦，在我們班還是個語文可代表呢!不管是什麼課堂上每當我起來回答問題，不會時，總是她來幫助我，讓我能“化險為夷”，對於她我是萬分感激！
之三，後邊：我的後位就是我語文課的徒弟，在我看來，她最大的特點就是，超級活潑，不愛學習，一上語文課就打哈欠，唉，真頭疼啊!徒弟啊，你就那麼不愛學語文嗎？
之四，前位：可以説，我的前位就是一頭豬啊，每天上課佔得地兒就老大老大，我的地兒明顯比我同位小，我説前位啊，你就欺負我是吧？！
之五，前位的同位：她，每當我受傷時，總是她來安慰我，記得有一次，歷史單紙考試，我考得不好，而她卻考得還不錯，出乎意料的是她在我的單紙上寫下：一帆風順，下次努力！我呆住了，久久的看了她的背影好一會。全班除去我65個人，唯獨她給我安慰。潔子啊，或許他人不知道，可我明白，只有你，只有你對我才是發自內心的好……
別看我在學校總是愛開你玩笑，你卻不生氣，因為我知道，你懂，那是我跟你相處的獨特方式……
我的前後左右作文4
在我的身邊有許多給我啟示的人，那就是我的朋友，他們有的性格活潑、樂觀向上；有的一絲不苟、憨厚誠實；有的`聰明過人、沉着冷靜；有的……正是他們身上獨特的地方，讓我受益匪淺。
我的同桌劉亞紅是一個樂觀的人，她不拘小節，樂觀向上。有一次數學考試，她考得很不好，自己一個人在那呆呆的坐着，雖然有很多人鼓勵她，但是一向活潑的劉亞紅卻無精打采，像蔫了的茄子一樣。但是過了一節課後，她突然從椅子上站起來，拳頭緊握起來，眼睛裏充滿希望，對我説：“這次考不好還有下次，從哪跌倒我就要從哪爬起來，下次我一定要考好。”然後又恢復了以前活潑的劉亞紅，但是她開始努力學數學，遇到不會的問題就問，還參加了學習班。我深深地被她打動了，她説那句話時的堅定，充滿希望的眼神，是多麼樂觀！終於功夫不負有心人，她的數學成績慢慢地好起來，這都是她的樂觀讓她爬了起來。
我的另一個同桌叫史朋威，他對學習一絲不苟，遇到不會的難題一定要把它弄明白，有時題雖然很難，但是他還是會埋頭苦算，一算就是好幾分鐘，實在不會就問老師，他對同學也非常好，同學一有不會的題問他，他就會耐心的教你，直到教會為止。
在我周圍還有很多像劉亞紅，史朋威一樣的朋友，我從他們身上看到了許多好的品質：遇到困難積極樂觀，在學習中一絲不苟，助人為樂……他們讓我學到很多，是我生活中的老師，也是與我並肩同行的益友。
我的前後左右作文5
我的前後左右分別是李根、周娜、崔壯嚴威和鄒博文。他們有的性格開朗、活潑，有的幽默、風趣，有的脾氣暴躁，他們都是我的好朋友、好玩伴。
先説説我的知心好友李根吧！他的脾氣很暴躁，有時也有點孩子氣，雖然我們之間經常發生爭執，但總是第一天吵架，第二天就和好了。那一天，我在廁所準備刷牙，李根不小心把水倒在了我的腳上，我大叫一身：“你幹嘛！”突然，他的杯子掉了，他便以為是我報復他，便把一點水倒在了我頭上，我火了，便把他推向廁所裏。事後，我們兩個都被王老師嚴厲的批評了，我很過意不去，第二天，我找他道歉，我們兩個便又和好了。
下一個是崔壯，他是個多才多藝的男孩子，他會唱歌、主持節目，還會説一口流利的英語。他的性格開朗、活潑，就是有點兒調皮。我和他非常合得來，經常在一起玩，相處得很好。
接着，幽默、搞笑的鄒博文出場了，他身材較胖，是個憨厚老實的小胖子，有笑聲的地方他幾乎無處不在。他經常逗得我們捧腹大笑，而自己還在納悶兒呢！我們給了他一個綽號，叫“吃多了的蠟筆小新”或“蠟筆小新的盜版”。
最後一個是個女生，叫周娜，她的性格有點火辣，所以讓我們覺得非常討厭，我們男生幾乎都跟她過不去，我也經常和她發生爭執。
他們就是我的前後左右，他們就是我學習中的好夥伴、好玩伴，我以後會和他們友好相處，向他們學習，取長補短，和他們成為永遠的朋友。
我的前後左右作文6
我的前面是施佳雯，後面是瞿欣樂，而我的左邊則是蔡庭軒，右邊是吳子俊。他們都是我要學習的榜樣。
施佳雯，一雙炯炯有神的眼睛，有點瘦小，她是數學課代表。她的數學，語文都非常好，她雖然體育有點不好，可是成績是我要學習的，她平時的成績就很 好，考試時認真複習，考試成績，幾乎沒有很低過，她愛幫助同學，當同學傷心時，便會安慰他，當同學開心時，便會與她們一起分享快樂，這一些是我要學習的。
瞿欣樂，也有一雙炯炯有神的眼睛，長得很高，她不僅體育好，而且字也寫得又快又好，在寫字課上一下就可以寫完字，而且，沒有哪一次得過乙，幾乎每次 是甲或甲+，而且成績非常穩定，不會一下很好，不會一下很差，她的管理很好，不會管理得一團糟，做清潔時安排得很到位。這也是我要學習的一點。
蔡庭軒，眼睛水靈靈的，身體有點矮，樣子有點瘦小。他的成績，字跡，體育都很好，口才也很好，字跡不在瞿欣樂之下，成績也不在施佳雯之下，體育也很好，他愛看書……他也愛幫助別人，當同學鬧矛盾是便會主動上前阻止，化解。這些都是我要學習的。
而吳子俊體育好，字跡好，可是成績不怎麼好，但是體育是全班第四，字跡寫的很快，很好，是我應該學習的。
我的前後左右都有優點讓我學習，只要我學到了他們的優點，那麼，我就可以成為一名好學生了！
我的前後左右作文7
我們的班是一個多彩的班，我們的班長——郝放，具有出色的組織才能，全心全意為班裏着想，為同學着想。她不僅是班長，她還是老師的“助手”，老師有些事也找她，她收作業，查聽寫，看她真是忙得不亦樂乎！
我們班的樑雨薇，不僅作文寫得好，還寫的一手好字，真是讓人羨慕，不只是語文，別的科目都很優秀。她還是衞生委員，每天督促同學做值日，在她的監督下，我們的衞生有了明顯的好轉。
還有我們班的籃球隊員們，他們的球打得真是好。有一次，學校組織的男生籃球比賽，我們班連連獲勝，每次進球，我們都高興的不得了，每次比別的班少幾分我們都擔心。不過，每一次都化險為夷，每一次我們都滿臉笑容的回去，説着一遍又一遍的得分數。但是，到最後，我們拿到的只是第三名，不過，讓我高興的是，只有我們九班和十班這一對兄弟班進入前四名。
還有我們班的鄭志學，雖然不是那樣高，不過他很愛提問題，也成為了老師的“助手”，老師有什麼事都找他，他在辦公室，能幫老師很多忙，他不去辦公室，老師還不方便呢。不過，雖然他為老師處理很多事，可身為學習委員的他，學習一點都沒有放下，而且在考試中常取得好成績，有一次期會考試，他還得了第一呢。在評選優秀學生時，他成為了優秀班幹部。
除了這些人，我還有很多人沒有寫道，他們都是我們班的亮點，每個人都是，他們都掌握自己的一技之長，為我們這個班爭取榮譽，我們生活在一起，每天都很快樂，這是最重要的。
我的前後左右作文8
“我的前後左右”提起他們真是各有千秋，不信？請您往下看。
我的前面――“小黑臉”陳南“小黑臉”？其實陳南他人長的一點也不“黑”，而是因為他不愛洗臉，不講衞生而得的這個雅號。每個星期學校檢查衞生，如果我們班拿不到紅旗的話，那準是他乾的好事。
我的後面――“説話王”程鬆提起“説話王”就讓人頭痛。因為他整天都是滔滔不絕，連綿不斷的講啊講，老師和同學都説他是個話撈。你要是拿吃的塞住他的嘴，他照樣能滔滔不絕的説個沒完，佩服吧！
我的左面――“暴牙”張偉誰要是不小心碰“暴牙”一下，這下可壞事了，他可要對着不小心碰着他的人要嘮叨上一整天。把人煩的真想把他的那對“暴牙”打掉，他才能住嘴不在抱怨似的。班上不管誰，只要看到“暴牙”出現，都會躲開。
我的右面――“母老虎”梅靜要説梅靜班裏的同學都怕她，她只要在吵的亂哄哄的教室裏大吼一聲“安靜”教室裏就會靜的連掉根針都能聽見。所以，同學們給她送了“母老虎”這個雅號。
我的前後左右不錯吧，您覺得他們精彩麼？
我的前後左右作文9
我的前後左右，坐着一羣“思想奇怪”的人。
坐在我前面的，是一個“垃圾製造者”。同時，她還肩負着“好哭鬼”這個綽號！讀二年級時，每當老師批評她，她總是哭，有時沒眼淚，也要裝着痛苦擠出幾滴，由於這種性格，同學們漸漸與她疏遠。最後，跟她合得來的就只有幾個差生了，與差生相處的她也變成了差生。我幾次勸阻她，她始終不聽，誰叫她自甘墮落！升到了高年級，她的座位越來越髒，我都不敢往前望一眼，我們又對她產生了新的看法，覺得她是個“垃圾製造者”。
坐在我後面的，是一個“電子狂人”。每當有什麼新的網頁遊戲被他發現，他總要玩上一兩天嚐嚐新鮮，遇到合胃口的遊戲，就會不拋棄、不放棄地一直玩下去；很多時候為了搞到稀有物品他不惜損失幾張人民幣。他雖然很迷戀電腦遊戲，但人很好，我們還是好朋友！
坐在我右邊的，是一個“漫畫專家”。但是，她最大的弱點就是隻看不畫，有時也偶爾畫一畫，她畫的那個……哎呀媽呀！純屬野獸瞎畫派，虧她以前還自詡是班裏翹楚，我真是哭笑不得！
坐在我左邊的是一個學習狂人。她的成績好得令人發毛！八次數學測試有七次得了100分，我想要超越她的希望傾刻間破滅了；更厲害的是，她就連期末考試總分都是295。5，聽説她一年級時就學會了不定方程、幾何五定律，項語更是出神入化。
坐在我前後左右的同學雖然各有缺點，但他們心地還是善良的……
這就是我的前後左右，我的朋友。
我的前後左右作文10
我的前後左右是五彩繽紛的，有友誼，有勤勞，有愛。
長久的友誼。
我和晗是一對好朋友，我們從一年級一直到現在，從未分離過。問我們“天長地久有沒有？”我會豪不猶豫地説：“必有！”這是我的友誼之路。沒有任何人可以打破我們之間友誼的防線。
勤勞的干將。
“我是一隻勤勞的小蜜蜂，掃掃地，抹抹桌，擦擦窗，拖拖地！”每當她做清潔時，她都會唱這首“小蜜蜂”，她，讓我的教室乾淨了，明亮了，她的汗水，濕潤了花盆，讓教室的花開了，她的心，勤勞，值得我們去學習，沒表揚的，是她，就是我們班上的“小蜜蜂”，小干將！她，讓我們班榮獲了“清潔班級”的榮譽，讓每次給我們班的清潔衞生打分時，一點毛病都挑不出——10分！
愛的力量。
侃完班級，再説説我的家庭吧！我的家是一個温暖、充滿愛的家，在我遇到困難時，愛會給予我力量，當我流淚時，愛會給我鼓勵，當我失望時，愛會給我神靈，當我跑向終點時，愛會給我力量；當我跌倒時，愛會將我扶起……愛的力量，是無窮的！
我的前後左右，我的四面八方，富有生機，是充滿朝氣的！
我的前後左右作文11
我的前後左右是一個充滿繽紛色彩的世界，這裏有拼搏，有奉獻，有愛……
筐研兒的奮鬥
韓國的金研兒，她靠着自己的努力與奮鬥，榮獲了世界級滑冰比賽的冠軍，這與她的努力、奮鬥，是分不開的。給你們講個故事吧，大年七年級，本該是朋友親人團聚的日子，本該是大家出去旅遊的好日子。朋友都勸她回去過年，遊玩一下，她卻對朋友説：“不，不行，我還要練習，我還要努力，我還要進步。”説完，就走了。在那個喜氣洋洋的日子，誰會想到有一個女孩在滑冰場默默無聲地練習（每天練習5小時）呢？
袁隆平的堅持
他，袁隆平，一個真正的耕耘者。他淡泊名利，是一介農夫，但他，播撒智慧，收穫富足。你們知道嗎？他畢生的夢想是讓所有的人遠離飢餓，你可能會嘲笑他沒有遠大理想，但是，他忠實於夢想，從不被挫折打敗。最後，他做到了，他成功了！
湯宏的愛
在20xx年5月12日，汶川發生大地震，在四川什麼邙市紅白鎮中心學校的教學樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重，二年級的語文老師湯宏，在發生地震的時候，他所教的班級位於一樓，完全可以逃脱，但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最後的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊各抓衞個孩子，身子下還護着幾個孩子。孩子們倖存下來了，他卻犧牲了。
社會對他有愛，他又以愛回報了社會，愛，點燃了生命的火把。
我的前後左右作文12
你知道嗎，我的前後左右分別是什麼，其實呀，我的前面是光明，後面是想象，左邊是老師，右邊是媽媽。
黑暗是光明的強敵，每次太陽下山時，天空的黑色便會把太陽包住，但光明並不怕它，太陽便會變得越紅，把黑色都照亮了。世界上只有太陽才能帶給我們温暖，才能帶給我們光明。太陽是無私的奉獻的，如果世界上沒有了太陽，沒了光明，那麼，萬物都不能生活。
想象是我進步的大門，也是全人類進步的大門，如果沒有了想象，沒有發明家、改革家，人類可能還處在茹毛飲血的原始社會，一個人如果要有所發現，有所發明，有所創造，就必須大膽的想象。如果沒有萊特兄弟的想象，就不會創造出世界上第一架真正能飛的飛機了。
是老師給我給了我知識，我才能進一步的創造出奇蹟。是老師教會了我許多，讓我成為了一個有知識的人，讓我長大以後能為國家效力，讓我帶着誠實、善心上路。老師，我們是祖國的花朵，您為我們付出了很多，我們也應該報答您呀，老師。
媽媽，在我失敗的時候，您會支持，鼓勵我，為我打打氣，讓我有了自信心。媽媽，我考試不好時，您為了我而付出了很多，為我補課。媽媽，我讀書的錢，都是您用心血換來的呀，我會好好珍惜您對我的希望的。
前後左右，都是關心我，支持我的人，我真是生活在幸福的大圓圈裏。
我的前後左右作文13
新的學期來臨了，自然我也有了新的鄰居，就這四個鄰居各有各的特點，就先拿劉峯銘來説吧，他可是我的左鄰居。
他是一個非常好玩的人，頭髮豎立着，眼睛小的像一條小縫，耳朵圓乎乎的，嘴巴一笑起來像彎彎的月亮。怎麼説他好玩呢，開學時，以前有七個新生他就是其中的一位，其中在台上自我介紹時在那摸摸這，又看看那兒，這是有趣，我還給他取了個外號叫好玩鬼。
接下來在説我的右鄰居吧，右鄰居是一位女生，名字叫朱婧，她是一個非常大方的女孩。比如你要借東西，只管找她去，她覺會大大方的借給你。還有一點她的眼睛不好，要看黑板上寫的字時頭一件事就會問“上面寫着什麼字”，這可真讓人煩惱。
我後面的鄰居叫周迪婭，圓溜溜的眼睛，一張瓜子臉，長長的頭髮，真有趣。這是一個非常勤奮的人，對每堂課都一絲不苟。雖然講話有一點慢可是他願意去練，這已經很不錯了，這種精神是值得我們去學習。
最後一個是前鄰居，劉玎玲這個女同學頭髮非常的長，是從三年一期轉來的學生。個子矮矮的，真像個小不點兒。是個非常老實的人，做作業時都會一心一意的去做，無論你怎麼吵，怎麼鬧，她都不會理睬你。
這就是我的前後左右，你們知道了嗎？
我的前後左右作文14
“我的前後左右”提起他們真是各有千秋，不信？請您往下看。
我的前面——“小黑臉”陳南
“小黑臉”？其實陳南他人長的一點也不“黑”，而是因為他不愛洗臉，不講衞生而得的這個雅號。每個星期學校檢查衞生，如果我們班拿不到紅旗的話，那準是他乾的好事。
我的後面——“説話王”程鬆
提起“説話王”就讓人頭痛。因為他整天都是滔滔不絕，連綿不斷的講啊講，老師和同學都説他是個話撈。你要是拿吃的塞住他的嘴，他照樣能滔滔不絕的説個沒完，佩服吧！
我的左面——“暴牙”張偉
誰要是不小心碰“暴牙”一下，這下可壞事了，他可要對着不小心碰着他的人要嘮叨上一整天。把人煩的真想把他的那對“暴牙”打掉，他才能住嘴不在抱怨似的。班上不管誰，只要看到“暴牙”出現，都會躲開。
我的右面——“母老虎”梅靜
要説梅靜班裏的同學都怕她，她只要在吵的亂哄哄的教室裏大吼一聲“安靜”教室裏就會靜的連掉根針都能聽見。所以，同學們給她送了“母老虎”這個雅號。
我的前後左右不錯吧，您覺的他們精彩麼？
我的前後左右作文15
我前後左右的方位各有一個，但我前後左右的東西再多不過了。
前
不管在學校還是補習班，我都坐第一排，所以我的前面只有固定的四個東西：老師，講台，黑板和垃圾。老師除了教我們知識以外，還要把我們當出氣筒，有不順心的事，成績不好的就麻煩嘍！講台和垃圾是形影不離的好兄弟，一有紙屑和壞筆就往講台上丟。黑板不用説，就是各位老師寫出的知識海洋。再前面就是別的班。
後
我的後面就是頭髮嘍，我這純天然的頭髮連媽咪看了都嫉妒。排隊站在我後面的人總不會有好日子，我的馬尾辮不是把她耍癢，就是很疼，所以我的頭髮就盤起來了。
左
眼睛往左一瞟，當然是左手，左手力氣小，因為我對它嬌生慣養，從不讓它吃苦，更不讓它脱離母體。再左邊不是人就是牆了。
右
還是那樣，眼睛往右一瞟，是我用來寫字、畫畫的右手了。別看它小，可它有力，靈活，因為它並不像左手，即然它比左手更好，我就更不希望它離家出走了。
這就是我的前後左右的東西了，各有各的作用，可我都一樣喜愛他們。