鋼筆字作文(精選50篇)

來源:文書谷 2.34W

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的鋼筆字作文,歡迎閲讀與收藏。

鋼筆字作文(精選50篇)

鋼筆字作文 篇1

今天,媽媽買回一支鋼筆和一瓶墨水,讓我練鋼筆字。可我從來沒用過鋼筆,連吸墨水都不會,怎麼寫呢/?媽媽就示範了一遍給我看。先把鋼筆的外殼轉下來,拿着筆,用筆尖對着墨水捏了幾下,墨水就吸進去了。媽媽讓我自己做一次。我先把殼轉下來,對着墨水,就連捏了好多下,直到媽媽説:“夠了”我才停下來。之後,我把殼殼裝回去,可是,我的手上也沾滿了墨水。媽媽用紙抹了下筆頭,確定沒墨水溢出來了。

終於到了寫字的`時候了。我拿起筆就寫,可是寫不出來。我很奇怪,難道墨水沒灌進去?媽媽説我筆拿錯了,所以寫不出來。原來鋼筆有方向的,拿不正確就寫不出來。它不像鉛筆隨手一拿都可以寫出字。我小心翼翼一筆一筆的寫着,還是有幾個字寫砸了。寫鋼筆字真難,寫錯了又不能像鉛筆字一樣可以擦了重寫。要是能做到落筆不悔就好了。

第一張鋼筆字總算完成了,但是字寫得彎彎斜斜,還有錯字。用鋼筆寫字不是件容易的事,我要好好練習。

鋼筆字作文 篇2

“叮鈴鈴”,上課了。同學們回到教室裏安靜地坐好了。

老師走進教室,我們認真得向老師問好,老師也向我們問好。

在課堂上,老師教我們練鋼筆字,老師先給我們示範了一遍,她寫的字可好看了。寫完後,老師強調了寫的時候要注意的地方,然後把作業本發了下來,讓我們一筆一劃地寫。

我拿到了本子後馬上寫了起來,我想這一橫這麼簡單,隨隨便便就能寫得很漂亮,沒有想到寫了一筆,歪了,可是已經擦不掉了,怎麼辦呢?我的腦子動了一動,想出了辦法。

我在空白的地方又寫了一遍,這一次我慢慢的仔細的寫,按老師的要求,該輕的.地方輕,該重的地方重,該頓回的地方頓回。沒想到真的寫漂亮了。我開心得照着樣子寫了起來。

“叮鈴鈴”,下課了,我們把完成的作業交到組長那兒。

我終於明白,做事情一定要仔細認真,不能驕傲!

鋼筆字作文 篇3

我的姐姐特別愛連鋼筆字,不管是麼時候,不管是夏天烈日當頭,還是冬天白雪皚皚,她都要練。她這種堅持不懈的精神值得我學習。

記得那是一個夏天的夜晚,我無趣的數着天上的星星,而姐姐正在練鋼筆字,我便想看一看姐姐已經練了多少了,我小心翼翼的推開了姐姐的屋門,令我大吃一驚的是姐姐已經用了二十六張紙和一瓶墨水。而且二十六張紙寫的滿滿的。

我對姐姐説:“姐姐咱們一起看電視吧!”姐姐不搭理我,我又把剛才説的話重複了一遍,姐姐終於開口説話了:“今天晚上我就不看了,練鋼筆字心要靜,所以請你出去!”我聽後不免有些失望,低着頭走了出去。

我一邊走一邊想:“鋼筆字有什麼好練得,不就跟寫字一樣嗎?”當眾敲響十一下時,我從門縫裏看到姐姐完成最後一張時臉上露出了欣慰的.笑容。

我就暗下決心等上六年級的時候也要像姐姐一樣不管做什麼事都要有堅持不懈的精神。

鋼筆字作文 篇4

新學期真的有很多新變化。比如,現在要用鋼筆寫字。

告別了伴隨我兩年多的鉛筆,手握鋼筆那粗粗的筆桿,還真有點不適應。

但是,必須要適應啊。

老師規定,必須用吸墨水的鋼筆,不準用圓珠筆、簽字筆、水筆等等。

老師説,現在練習的'是硬筆書法,必須用鋼筆。

另一個變化,寫字板的格子變得很小。

鋼筆要很仔細的在小格子裏寫字,稍微不注意,鋼筆字就跑到格子外面,字也寫得歪七八鈕。

遇到這種情況,就必須重新寫。

讓我煩惱的還有一件事,經常會滿手染上藍墨水,人稱垃圾手。

呵呵,很多人都是垃圾手哦。

鋼筆字作文 篇5

今天,我的文具盒裏又多了一位新朋友,它就是鋼筆。

自從二年級下學期一放假,我就有了三隻很漂亮的鋼筆,我很愛惜它們,因為它也是我學習中的.好夥伴。

聽老師説拿鋼筆也有很大的講究呢!大拇指、食指、中指自然彎曲,從三面將筆拿住,拇指與食指均用第一指節,中指側上部墊住筆。無名指與小指靠在中指之下起支撐作用。手掌要空,不能手指扣手心,筆桿呈5060度。可按照這樣我還是學不會,在爸爸的精心輔導下,我的鋼筆字有很大的進步,我下定決心,一定要好好學習鋼筆字。

鋼筆字作文 篇6

暑假期間,爸爸領我到小商品城去買鋼筆,我精心挑選了一枝紫色的鋼筆,爸爸把它買了下來。當時我心裏特別高興。

我要上三年級了要用鋼筆寫字了,所以在暑假裏練習鋼筆字。剛開始寫字時我總是把鋼筆尖反過來使用,感覺那樣寫起字來比較好用,但寫的字體大小不一,歪歪扭扭,在田字格的'位置不正,爸爸告訴我,寫字要有正確的握筆姿勢,用筆尖上突出部位與紙張接觸,同時要有正確的寫字姿勢。寫字時橫要平,豎要直,注意第一筆在田字格的位置,注意字的上下結構,和左右結構,字體的位置和兩部分的大小,這樣字體就寫得漂亮了。

我現在每天堅持用鋼筆練字,我寫得字體一天比一天好看了。我相信只要我去努力練習寫字,我一定能寫出漂亮的鋼筆字。

鋼筆字作文 篇7

今天是我第一次寫鋼筆字,感到又緊張又興奮。緊張是因為萬事開頭難,我怕寫不好;興奮是因為我很好奇寫出來的字長什麼樣。

新的鋼筆是寫不出字的,因為它空着肚子飢腸轆轆。所以,我先要小心翼翼地給它餵食。我把它的外衣解開,讓它的嘴巴垂直伸進墨水裏,再旋轉它的`胃部,只見它大口大口地吃了起來,不一會兒胃就脹了開來,好像一副心滿意足的樣子。然後,我再幫它穿好外衣,擦擦嘴巴。這下該輪到它乖乖地為我工作了!

寫鋼筆字有三個特點。首先,寫字的時候筆尖要一直朝向前方,這樣出水才順暢;其次,寫字用力不能太猛,否則出水太多,容易變成一團糟;然後,鋼筆的筆尖是有彈性的,所以寫出來的字會粗細不一。若掌控得當,就能成為真正的書法;若寫得不好,就會像橫爬的螃蟹。

今天是我第一次寫鋼筆字,總算在老師的幫助下寫得還不錯。我會再接再厲的,爭取寫出一手漂亮的鋼筆字!原來小事物也有大學問!

鋼筆字作文 篇8

我上三年級了,我的文具盒裏又多了一個新成員——鋼筆。它銀色的筆帽、綠色的筆身,腰間還纏着一根銀色的腰帶,像是一位英俊瀟灑的紳士。

上語文課了,我們要寫鋼筆字了,我既激動又緊張。我拿起鋼筆,手微微顫抖,老師看見了,對我説:“別緊張,慢慢來,你一定能寫好的!”我深吸一口氣,慢慢平靜下來,飛快地寫下一個“槳”字。我定睛一瞧,這是什麼字啊?簡直就像幾條蚯蚓在本子上爬。這時,我想起老師説的話,要觀察字的結構,看清筆畫的`長短,要做到心到、眼到。我又寫了幾個,果然好多了。就在我沾沾自喜的時候,一個字寫錯了。我拿起橡皮擦狠狠地擦了幾下,本子上開了一個天窗,就像是美麗的臉上多了一道疤痕。

我再也不敢有一絲馬虎了,細心地練寫起來。

點評:初次習作,小作者能如此細緻地刻畫出自己第一次寫鋼筆字的時候心理活動的變化,實在是難能可貴。

鋼筆字作文 篇9

放學的'路上,我們幾個人在討論星期天功課做完後幹什麼。

回到家,我就問媽媽,媽媽笑着説:那你就多幫我做點事吧。我又去問爸爸,爸爸想了想,説:那你就去户外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,觀察一下精彩的世界。

我覺得他們説的都有道理,但我還有自己的想法:在玩耍之餘,可以練練鋼筆字和毛筆字,複習複習功課,看看新聞,瞭解一些國家大事,看看《世界博覽》、《動物世界》,增長自己的知識。

小朋友們,你們覺得我這樣做行嗎?

鋼筆字作文 篇10

這個暑假,老師佈置了一個作業要寫鋼筆字。爺爺一看見要寫鋼筆字,他就馬上去給我買了鋼筆和鋼筆字帖。

星期天,爺爺教我寫鋼筆字。首先他教我怎樣執筆和寫字的姿勢。然後他教我寫一橫一豎。我心想:一橫一豎簡單得很。可是,我寫了五六個橫都寫不直,也不符合要求。爺爺就手把手地教我寫。他説:“寫一橫的時候應該用筆尖向右下重按,順姿向右行筆,頓筆向左收筆回鋒。”我後來照這個規則寫,寫了是個十個一橫,爺爺説我大有進步啊!這個時候爺爺從他包裏拿出許多寫好字的紙,當時我就驚訝地説:“這是誰寫的'字?”爺爺説:“我寫的。”我好羨慕呀!爺爺今年六十多歲了,他還每天練字,寫得這麼一手好字。

我真正懂得了寫好鋼筆字不是我想象的那麼容易,我應該向爺爺學習,認真寫好鋼筆字。

少壯不努力,老大徒傷悲。

鋼筆字作文 篇11

一年級放暑假時,我開始學寫鋼筆字。以後,我至少每個星期得去練習鋼筆字。當時,我還是個才會寫字的小孩,我能寫好字都是不可能的事。但是,到了那裏學練字以後,我寫的字的模樣卻完全變了樣。

當時,教練習鋼筆字的老師是給我們每人一張寫字紙,上面有已經打好的米字格,米字格上面還有老師寫的字,我認為那是世界上最美的字。

當我準備寫的時候,老師在黑板上寫出了老師給的紙上面的字,還告訴我們要注意哪個筆畫要輕,哪個筆畫要寫重。我的興趣被激發了出來,不一會兒就寫好了字,而且和老師寫的很相似。

後來,要寫的'字越來越難了,老師還讓我寫了一些詩句。我寫出來的字也有許多的問題了。但大多數問題我都及時改了過來。

現在,我寫字達到了五級,但是難免還會有小毛病。但我有信心把字寫好,所以我相信:我總有一天會寫好字的。

鋼筆字作文 篇12

聽説三年級要寫鋼筆字了,這個暑假,媽媽給我報了個書法班。寫鋼筆字和鉛筆字有點兒不一樣,鉛筆字寫錯了、或者難看了,可以隨時擦,鋼筆字就不能擦了,寫的時候要認真,儘量不要寫錯 。拿鋼筆的姿勢要正確,否則,字就會總也寫不好。要想寫好鋼筆字,首先要掌握好筆畫及偏旁部首,只有掌握好這些,寫好字才有基礎;其次,在寫字前,要認真看好每個字的.形狀、結構、筆順,再 開始寫;更為重要的是,要多臨摹字帖、多練習。

只要按照這樣去做,多學、多練,就一定能寫好鋼筆字。

鋼筆字作文 篇13

那是霧霾天氣,下午最後一節課,書寫比賽開始了。

“叮呤呤”上課鈴聲響了,一位女教師來到我們教室,開始發試卷,我一拿到試卷,一愣———試卷與和我們以前的稿紙大不相同,試卷是跟考試卷似的,只有一面,稿紙只有試卷一半,我突然不由自主的説:不管它多少,只要寫好字,得獎狀,那才好。我一筆一畫的寫,小心翼翼的保護試卷,以免卷面扣分,寫到最後一項了,我讀了幾遍:“爸爸媽媽,感謝你們,給了我來到這個世界的權利,是你們慷慨地給我一個屬於自己的空間,無論春夏秋冬……母愛無私……父愛無言……”寫完後,我拿出一張紙,心裏想:“那麼好的'一段話,抄下來,送給爸爸媽媽,他們一定會開心的”我抄呀抄,突然“叮呤呤”下課了,我只好上交卷子,拿着才抄一點點的白紙帶回家。

雖然,我沒有把那一段話全抄下來送給爸爸媽媽,讓他們開心,但是我相信我自己,寫的字能拿獎狀,再送給他們,他們不也一樣開心嗎。

鋼筆字作文 篇14

二年級結束了,過完暑假,我就要升三年級了!有什麼準備呢?下面看一下我的“路程”吧!

首先,要練鋼筆字,那我就要學會拿鋼筆,吸水和寫。拿了墨水後就開始吸水了,我把鋼筆的“外殼”擰開,發現有一個裝墨水的“倉庫”,上面還有一個能拖動的小東西。嗨!先不管它了。我把鋼筆蘸入墨水中,再把小東西向上拖動,咦?“倉庫”裏面怎麼有墨水了?原來它們是一套的'。好了,“怎麼拿鋼筆呢?”我問媽媽“和拿鉛筆一樣”媽媽説。於是我聽從了媽媽的“命令”,開始寫了。開始寫的亂七八糟,最後連鋼筆都拿到筆尖上了。但我不灰心,終於把一個字寫好了。哎!下面該幹什麼了呢?“開飯了!”不好意思,我去吃飯了,拜拜!

鋼筆字作文 篇15

有一天媽媽告訴我,下班後要帶我去買鋼筆,媽媽説老師要求一類字聽寫要用鋼筆,因為開學我們就要接觸鋼筆,先叫我們適應一下。

我和媽媽到了文具用品店,那裏有五花八門鋼筆,媽媽問服務員阿姨有沒有簡單的,沒有圖案的,我知道媽媽的用意,怕我上課分心,最後我買了一隻暗紅色的鋼筆和一瓶純藍墨水。回到家我迫不及待的打開鋼筆,媽媽説灌水就跟針管樣一抽就好了,果然是這樣。

我開始寫生子了,鋼筆剛放到本子上,本子上立刻出現了一個圓點,媽媽説不寫字時鋼筆不能停留在本子上,要把筆抬起來。媽媽接着聽寫,哎呀寫錯了,我就把字花掉從新寫,聽寫完之後,媽媽説你看全是一道一道的.,顯得作業多亂呀,用鋼筆寫字要想好了再寫,不要盲目的去寫。我自己看了看確實很亂,用鋼筆寫字不是一件容易的事。

鋼筆字作文 篇16

盼望已久的星期六終於來到了。晚上,媽媽和爸爸送我到拍拍手少年培訓中心去練鋼筆字。

到了那裏,離上課時間還有五分鐘,我們在走廊的左右兩邊欣賞着他們寫的鋼筆字。其中我最敬佩的.人是丁甲,她寫的字如行雲流水般,媽媽看了稱讚不已,如果是我寫的,相信媽媽的下巴都要掉下來了。上課時間快到了,我連忙跑到教室裏,找了個座位坐了下來。上課的人有七個,旁邊的阿姨問道:“上次只有四個,現在怎麼就多了三個?”講課的王老師回答道:“後來又來了三個,就有現在的七人了!”上課時間到了,王老師拿起粉筆,説:“今天我們要寫的字是“女”字……”王老師滔滔不絕地説着這“女”字怎麼寫,我專心致志地寫着,拿起王老師發的筆,認真地寫着。王老師走了過來,説:“你的字不夠好,先練練筆畫吧!每一個字的是由一個筆畫組成的,只有把筆畫寫好,才能學好字!”王老師説完,拿出一張練習紙,讓我先練筆畫,我寫着,王老師耐心地輔導着……

不知不覺地過去了,當我再走過走廊,心想:總有一天,我的字也能貼在上面。

鋼筆字作文 篇17

上三年級,要學寫鋼筆字。本來以為會像寫鉛筆字那樣簡單,可是一拿起鋼筆,很多麻煩就撲面過來。

鋼筆當然要吸墨水了,可真是麻煩!我得先把它的“外衣”擰開,然後把它的.“腦袋”放入墨水裏,接着不停的擠壓它的“肚皮”,它就高興地喝起來,最後,用紙巾把它的“嘴巴”擦乾淨。如果一不小心,就會搞得滿手指的墨水。

一天早上,我正在練鋼筆字,媽媽叫我去拿拖把。我一時大意,忘記套筆帽了。等我來到陽台,我忽然聽到“啪嗒”一聲,從我房間傳出來的。我拔腿就往房間跑,鋼筆直挺挺的躺在地板上,筆尖已經成“兔脣”。這是我壞掉的第三支鋼筆了,鋼筆啊,你也太嬌氣了吧!

鋼筆有時很難控制。又一次,可能是蓋帽蓋得太緊,一拔筆帽,“哎呀”藍色墨水濺了我一身,你説倒黴不倒黴啊!不過,我漸漸

這下,你知道寫鋼筆字有多麻煩了?不過,我現在漸漸喜歡這樣的“麻煩”了,因為我發現我可以處理這些小“麻煩”,而且每次拿起鋼筆,我就知道長大了。

鋼筆字作文 篇18

新學期,我上三年級,我的文具王國裏又增加了一位新成員——鋼筆,深紅的筆身,銀白的筆帽,腰間還有一條金色的腰帶呢,真像一位風度翩翩的英俊青年啊!我把它放進墨水瓶,讓它喝得飽飽的。

我拿起鋼筆,手在顫抖,手心也冒出了冷汗,我很緊張,心像揣了個兔子一樣“咚咚”地跳。我咬着牙,小心翼翼地開始寫字了。寫完了一看,嚇了一跳,這是什麼啊?橫像一個蹺蹺板,豎像一根大木棍,撇像一根香蕉,捺像一架滑梯,真難看!不知是不是因為緊張過度,竟然把一個簡單的'字也寫錯了。我驚慌失措地大叫:“媽媽,不得了了!”媽媽飛一般地衝過來,問:“怎麼啦?什麼事讓你大驚小怪的?”我垂頭喪氣地説:“寫錯字了。”媽媽鬆了一口氣,不以為然地説:“我還以為什麼大事呢,小事一樁!”於是,她就用橡皮擦起來,可擦了老半天也沒擦掉。她又用膠帶貼,誰知用力過猛,本子上居然開了“天窗”。哎,要是鋼筆能像電腦一樣輸入程序,我發出指令,錯字就不留痕跡地消失,那該多好啊!

“失敗乃成功之母”,我想:只要今後勤學苦練,我一定能寫一手漂亮的鋼筆字。

鋼筆字作文 篇19

在我的成長中有着許許多多的`第一次,最讓我牢記最深的還是我第一次寫鋼筆字。

前幾天,爸爸從金聲書屋買了一本嶄新的《寫字課》,我歡天喜地地接過書,來到書桌前,翻開封面,一看,原來是教我們怎樣拿鋼筆,我一邊看着手勢,一邊拿出鋼筆。我也按着書上的動作拿了起來,不一會兒我就學會了。

接着,我輕輕地翻到第一頁,拿起鋼筆,擺好姿勢,便一筆一劃,非常認真地寫了起來,把所有的事都拋到了腦後。這時我一排字寫好,我舉起它看了看,會心地笑了。就又認真地寫了起來,突然我一不留神把一個字寫錯了,我急得像熱鍋上的螞蟻,直敲桌。這時,我看見橡皮便靈機一動,有了好主意。我先用橡皮小心翼翼地在錯別字上輕輕地反覆擦,沒一會兒,字就被擦掉了許多,我又重新寫了一遍。

過了一會兒,我把第一課的生字寫好了,我拿了起來,端詳了一遍,滿意地笑了。

雖然我用鋼筆寫字不是很漂亮,但我盡了自己的全力,努力把它寫好,我相信字一定不會差的!

鋼筆字作文 篇20

三年級開學了,媽媽帶我去買鋼筆。剛走進文具店。哇!各種各樣的鋼筆。令我眼花繚亂,媽媽給我買了一枝亮晶晶的鋼筆,我喜歡極了!一到家,我捧着寶貝鋼筆,我發現它披着一身深紅的外衣,腰身上還有一個金色的鐵環,它戴着金色的皇冠,像一位風度翩翩的國王。--------題記

果然,開學第一天,老師佈置作業時就要求我們用鋼筆練字。晚上到家,我第一件事就是回到寫字枱上,打開作業本。開始了,我緊緊地抓着鋼筆。媽媽來了,我更緊張了,我想:“不會是媽媽來看我寫字的。”突然,媽媽撫摸着我的頭説:“孩子,你不能放棄,勝利就在你眼前!”聽了媽媽的話,我自信地説:“我一定會努力的!”

不一會兒,我寫完了,呀!我大吃一驚,媽媽飛奔過來,“怎麼了?”我寫錯字了。我把模寫得像垃圾堆上的毛毛蟲,把豎寫成了大樹幹,把撇寫成了大刀,把捺寫成了滑滑梯似的`搞笑。媽媽説:“只要靜心去做,就會做的很完美。”

失敗乃成功之母,果然,我練的字比以前更好了。

鋼筆字作文 篇21

今天上午,是一個萬里無雲的好日子,媽媽去文具店裏給我買了一支亮晶晶的鋼筆,我愛不釋手地看着,急切地想寫幾個字看看。

我拿起鋼筆就寫,不一會兒就寫完了一張,這時媽媽走過來説:“一定要看準字的結構再寫,不要拿起筆就寫,要字如其人,才能進步。”我看了看自己寫的字,有的'像毛毛蟲、有的像滑滑梯……又看了看書上的字,和我的字相差十萬八千里。這時媽媽又給我講了一個小故事:據説有一次,王羲之到一個村子裏去。一個老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集市上叫賣。那種竹扇沒有什麼裝飾,引不起過路人的興趣,看樣子賣不出去,老婆婆十分着急。

王羲之看到這種情形,很同情那位老婆婆,就上前説:“你這竹扇無字,我來給你題上字,怎麼樣?”老婆婆不認識王羲之,見他這樣熱心,也就把竹 扇交 給了他。王羲之提起筆來,龍飛鳳舞地寫了五個字,還給老婆婆。老婆婆不認識字,覺得他寫得很潦草,很不高興。

王羲之安慰她説:“別急,你告訴買扇人,説上面是王右軍寫的字。”老婆婆就按照王羲之的話做了,集市上的人一看真是王右軍的書法,都搶着買,一籮竹扇馬上就賣完了。

聽了這個故事,我感觸很深,一定要好好學鋼筆字。

鋼筆字作文 篇22

“哎,我的小鋼筆,你可真可憐!”我滿臉心疼地看着我的小鋼筆,它的頭已經破成兩半,“心臟”也爆裂開來。哎,它再也不能成為我的學習夥伴。不能再陪我奮筆疾書了。

無可奈何的我,只好帶着零花錢來到了文具店裏準備購買我心愛的`鋼筆。一進門,我便看見一支鋼筆,身穿綠衣上花紋是一片綠竹,彷彿隨風散着翠綠的波濤。在這搖翠漾碧之中藏有一寶——大熊貓,這憨態可掬的小傢伙大口咬這竹子,我忍不住笑了。

我剛想拿起它赴收銀台,就又一支鋼筆勾住我的目光。這支鋼筆是黑色的中間有金黃色的圓環。中間還有一些字,我拿起一看,那隻鋼筆做得非常精緻滿意,我在拿起的時候就喜歡上了這支鋼筆,黑色和金色,可是我最喜歡的顏色。我一會瞅瞅,一會看看,在兩支鋼筆之間來回移動,心裏的天稱忽上忽下。“小熊貓,那可是珍貴的國寶呀,我的拳拳愛國心!”’“選金色的那可是最夢幻的顏色呀,也是我最喜歡的顏色!”

“小朋友怎麼啦,需不需要我幫忙啊?我們店鋪要關門了,要買趕緊買哦!”我在店員温馨地提醒中驚醒了過來,趕緊咬咬牙一閉眼抽獎式的隨手拿了一支,利用最後的1秒鐘時間風一般地付了錢。

最後,我拿到了,那支金色和黑色的鋼筆。

鋼筆字作文 篇23

時間過得真快,現在還是21世紀,一轉眼就到了23世紀。這段時間裏,我已經成為了科學家,我和我的同事們對21世紀的許多東西做了改進,其中的智能鋼筆就是一種。

智能鋼筆的外貌其實也沒有什麼特別之處。只不過筆尖被我們改成了圓球狀。這樣不容易被損壞。智能鋼筆比普通鋼筆要大一點,但是比之前的輕便的多。智能鋼筆的.上端有三個按鈕,藍色按鈕是控制大小的,黃色按鈕是控制出墨的,而粉色按鈕是控制鋼筆粗細的。

智能鋼筆是沒有筆套的,它的圓筆尖怎麼也不會被損壞。你也不用擔心不套筆套不下墨這樣的問題,智能鋼筆是不用墨囊的,它會吸收水分,將水轉換成源源不斷的墨,只要把智能鋼筆放到水盆中,清水污水都可以,吸一次就可以用好幾年。23世紀根本就沒有老師,智能鋼筆完全替代了老師。做完作業之後,智能鋼筆會自動檢查作業,如果遇到不會的題,只要用智能鋼筆觸碰一下,它就會為你自動講解,多神奇呀!

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場夢啊!如果智能鋼筆是真的,那該多好啊!

鋼筆字作文 篇24

教室裏,同學們正在專心聽課,忽然一聲悶響……

我的鋼筆和鉛筆盒一起掉在了地上,全班同學的眼睛都一起齊刷刷地聽着我。我心想:看什麼看,有什麼好看的,不就是我的鉛筆盒掉地上了嗎,真討厭。於是,我撿起了鉛筆盒,哎,我的鋼筆被摔開花了,真是的,下節課還要考試呢,怎麼辦,怎麼辦呀!我看了看坐在我旁邊的'好朋友,她一直在看着我,可是還是一動不動地坐着,好像什麼事也沒有。我小聲嘀咕着:“別看啦,再看,你借我鋼筆呀,真是的,你這樣子還算是什麼好朋友呀,我以後再也不和你好了,哼!”

終於捱到了下課,我趕緊去借鋼筆,可是我借來借去,就是沒借到,別的同學都只帶了一支鋼筆……

可是就在這時,我的好朋友遞給我了一支鋼筆,我的眼眶馬上濕潤了。於是,我支支吾吾地説:“你……你借給我了鋼筆,你考試怎麼考呀!”於是她便説:“沒事的,我有兩支鋼筆!”“謝謝!”我非常感激地説。

於是,我便考試去了……後來考試卷發下來,我考到了一百分,多虧了我的好朋友給我的鋼筆。她遞給我的鋼筆不只是一支鋼筆,她還遞給我了一份温暖,我真感激她。

鋼筆字作文 篇25

在我上三年級的時候,曾經有一件事使我難忘,那是一段我做“賊”的一個經歷。

在有一次上課的時候,剛拿起筆一寫,糟了,筆沒油了,我説:“張明浩,筆借我用一下。”他拿出了一枝鋼筆放在我的手上。哇!這筆真漂亮。黑白相間,上面還有隻小兔子。我心想:“我要是能有這支筆該多好啊!”我的字經過這筆一出立馬好很多。一放學,我就在各個文具店轉了個遍,也沒有那支鋼筆,於是我動起了歪念。“偷”字頓時那麼乍眼,上午第一節課,大家沒有在班級。我像做夢似的翻開了他的.筆袋,把他那支筆放進了我的口袋裏。可是,天使與惡魔在我的心裏詐開了。“還他?”“不還他?”我一個下午都沒心思聽課。過了許多天。我正在後悔準備將筆還給他時。可他轉學了。我聽別人説,那鋼筆是他媽媽臨離開他家時送給他的。我心裏好難受,我再沒有機會還他了。

“偷”會在你潔白的人生道路上塗一個大的污點。偷,固然可恥,但如果及時悔過還可以原諒。我奉勸大家可千萬別偷啊!

鋼筆字作文 篇26

“鈴——”早上6點半,我的鋼筆叫我起牀了,“麪包,生煎包!

”鋼筆聽到了我的指示,變成一個機器人,立即把我要的早餐送了過來。“我今天要溜冰去上班!

”我向鋼筆發出了指令,一瞬間,一雙溜冰鞋送到了我的眼前,我高高興興地去上班。開始上課了,鋼筆蹦到我的手裏,變成一隻粉筆,我用粉筆一邊在黑板上寫字,一邊給我的學生們講課。下了課,我來到辦公室,桌上放着一大堆要批改的作業,鋼筆變成了一隻批改作業的紅筆,開始批改作業。一轉眼,中午到了,鋼筆變成了一架飛船,過了一秒鐘,它給我買來了午餐。“吱——”噢,我的網友“深山隱女”寄來了一封電子郵件,我打開筆帽,鋼筆變成了一台筆記本電腦,原來,網友“深山隱女”邀請我去南極看她的新發明。見到了依依,我真高興,參觀了她的`發明,我把鋼筆的速度調到了極點,只用了0.001秒就到了家。晚上,鋼筆變成了筆記本電腦,我開始備課,我拿來參考書,放在它旁邊,電腦立即把材料輸入到了鋼筆中。我講課一旦忘了講什麼時,它則會小聲地告訴我後面的內容。鋼筆,是我生活中不可缺少的部分,也是新時代人類的好幫手。

鋼筆字作文 篇27

我在筆袋裏找到了一支從未見過的粉色鋼筆,我十分好奇,並在白紙上畫了一隻可愛的小蝴蝶。剛剛畫完,突然,它飛了起來,我好像變成了“神筆馬良”。

上課鈴聲響起,我立刻坐到位置上,收好我的.神筆。在課上,老師要求用尺子給句子劃上波浪線,可我沒有尺子,這該怎麼辦呢?我急得就像熱鍋上的螞蟻手足無措,突然我想起了神筆!我立刻拿起抽屜裏的神筆,畫了一把全新的尺子,尺子變了出來,我長長鬆了口氣!

下午是我們的自習,老師要求我們拿出《成長足跡》,我聽完指令立刻拿出來。本次任務要求在空白的地方寫上我們的“期末目標”這個標題,我剛剛拿出神筆,還沒落筆,本子上卻立刻蹦出“期中目標”這四個小字,我十分着急,心裏想:啊!這可怎麼辦呀?我不小心拿錯寫了。我的着急讓我手忙腳亂,慌忙找橡皮擦擦掉本子上的筆跡,慌亂中神筆不小心掉到了地上,在那一瞬間,四個小字人立刻消失了!着讓我十分驚訝!

雖然神筆讓我歡喜讓我憂愁,可我還是喜歡它!

鋼筆字作文 篇28

在現在的學習中,許多同學都是用的鋼筆,而鋼筆是用墨水才能寫,墨水用完,許多同學又沒有帶墨水,就沒法寫作業了,所以我想發明一種鋼筆――不用墨水而用清水的鋼筆。

清水鋼筆跟一般鋼筆差不多大小,但是裏面有一個小型加工廠,它能把清水加工成墨水,還可以加工成任何顏色,它的筆殼上有一塊萬能橡皮擦,能把筆寫的字擦乾淨。它上面有一個紅外線接收器,只要你對它説你想要的顏色,它就會自動生成那種顏色來。對了,這個鋼筆還有一個防盜系統,除了它的主人以外,其它任何人去拿它它都會發出警報。

清水鋼筆上面有三個按鈕:加工按鈕、顏色按鈕、防盜按鈕。裝入了清水,按一個加工按鈕,就可以把清水加工成墨水,然後按一下顏色按鈕,對它説一下你所需要的顏色,就可以用鋼筆寫字、畫畫了。你走開時,按一下防盜按鈕,它就會留下你的指紋,你再拿它的時候,它的'紅外線接收器探測到指紋正確,它就會自動開鎖;如果把它鎖起來了,別人去拿它的話,它就會自動報警。

清鋼筆不僅方便了我們的學習,還改掉了有些同學小偷小摸的毛病,我發明的清水鋼筆真是棒極了!

鋼筆字作文 篇29

這支百科記憶鋼筆,它能根據我的書寫記憶在鋼筆的芯片上,像電腦儲存文件當然它還可以把我寫的文字朗誦出來。還要它有聯想功能就像搜狗拼音輸入法,最好配置無線耳機,我可以選擇發音功能在我寫作文時,它能建議我好的詞語和成語。如果我寫錯別字,它可以通過聲音或者報警燈光給我糾正,並且把正確的.顯示在鋼筆的顯示器上。

它的百科功能可以像百度,回答我提出的所有問題。比如我啟動鋼筆的百科功能,用書寫或者語音的方式向它提問,問它等腰三角形也是等邊三角形嗎?它可以通過無限耳機語音告訴我“不是”我再問它為什麼不是,它會回答“書寫記憶庫沒有記錄,原因可能是你上課沒有認真聽講,放學沒有認真做作業。”

哈哈!我設想的鋼筆同學們喜歡吧!它的百度功能要我們努力學習自己建設喲。

爸爸看了我的設想説:“丁匯的百科記憶鋼筆構想,不是百度是維基百科。但是你把維基百科的功能,設計在鋼筆上並且有書寫記憶功能,還建立了自己學習的維基百科知識庫。可以申請專利(Wiki鋼筆)。哈哈!不知道爸爸説什麼,我就是想有問題先問自己的鋼筆。讓它真正成為我學習的好夥伴。”

鋼筆字作文 篇30

快開學了,媽媽邊收拾東西邊對我説:“快點準備鋼筆吧,忙上要開學了。”媽媽的話提醒了我,急急忙忙地順手抓起錢,風一樣地跑下樓。

跑到文具店,看着各式各樣的文具,我哪個都喜歡。一會兒看看本,一會兒看看筆,看了一圈,可就是沒找到賣鋼筆的地方,我決定區別的.文具店看看。正在這時,我看到售貨員阿姨在前面走來走去,於是,我走過去問:“阿姨,這裏有賣鋼筆的嗎?”阿姨看着我説:“有啊,就在前面的架子上。”我順着她手指的地方一看,哈哈,那麼多鋼筆放在那裏,我咋沒看到呢?真是太粗心了。

我三步並作兩步地來到放鋼筆的架子下,拿起一個擰開看看,不是老師要求的類型,再拿起一個擰開看看,還不符合要求,我一連看了好幾個,也沒找到。這時,我身邊的一個阿姨也拿起一個鋼筆在看,我上前去問:“阿姨,請問這個鋼筆是吸水的嗎?”阿姨笑着説:“對啊。”“是不是帶握筆器的?”我又問。“是啊”阿姨告訴我。我聽後,心裏很高興。急忙選一個和阿姨拿的一樣的筆,蹦蹦跳跳地來到收銀台結賬。

結完賬,我拿着嶄新的鋼筆,高高興興地往家走,邊走邊想:這個鋼筆寫出的字一定會很漂亮!

鋼筆字作文 篇31

未來世界無奇不有,要是我有一支未來鋼筆該多好呀!

未來的鋼筆樣子真新奇,筆綻放着耀眼的光芒。彷彿在説:“我在這兒,主人!”筆尖是用特別柔滑的物質做成的,寫上去不會弄破紙張。這支筆的優點真是數不堪數呀!好比這支筆無需加墨也能寫出一手好字,因為它是用空氣寫的,這支筆為什麼能夠用空氣寫字呢?那是因為空氣中的氮氣能轉換成差別的色彩。好比不小心筆尖劃到手也不用擔心,因為這支鋼筆如果檢查是手的話不會出墨的,也不會弄傷手指。

未來筆的結構與我們現在使用的鋼筆截然差別,它可是全自動的,只要你心裏想什麼,鋼筆會立刻察覺到。筆尖變得更下面了,出墨口更讓人摸不到。筆後面有一種叫動力推拿裝置的東西,它可以讓你寫字沒那麼累,在你寫字時,你用多久,它就會不知不覺推拿多久,讓你覺得寫字是件十分愜意的事,而且它能自動美化自己的文字。內部可很神祕的`,有專門的運輸裝置來運輸空氣。

未來鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享,也可以用於畫畫等等你能想到的所有與畫、寫這一方面的,還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。

我真想有一支神通廣大的鋼筆呀!

鋼筆字作文 篇32

我的筆盒裏放着一支漂亮的筆。

這支筆又長又細,頭上有一個圓帽。筆帽旁邊有一個筆鈎,可以掛在口袋中或書頁中。筆戴着藍色的“帽子”和藍色的“褲子”。筆帽上蓋着一個閃閃發光的小金戒指,非常漂亮!

打開瓶蓋,我看到一個金色的筆尖。筆尖非常非常細,中間有一條縫,這可能是墨水流出的“特殊通道”!擰開筆身的下部,只看到塑料吸水器露出來,只要沒有墨水,就將筆尖放到墨水瓶中,然後轉動可以吸收墨水的東西,您會聽到“大師“咕咕”的聲音實際上是筆“喝”!

當我要做作業時,筆毫不猶豫地為我工作,晦澀難懂,使我的筆跡流暢流暢。

筆的目的也很棒!當我快樂的時候,我用筆在日記中寫下快樂的事情,這樣我就會快樂。當我悲傷的時候,我寫下悲傷的事情,它真的.變得陽光明媚。我記得一次期末考試,我帶了兩支筆。考試室的前排有一個同學。因為筆在考試過程中墨水用完了,所以我看到他很着急,所以我借給了我心愛的筆。讓他成功完成考試。後來,他在考試中取得了不錯的成績,後來,我們成為了好朋友。

哈哈,看看我的筆有多好!請允許我寫出好的筆跡並幫助他人!

鋼筆字作文 篇33

湛米青是我的好朋友,我們經常一起玩,一起鬧,一起笑。但是一路歡歌時,友誼的小船説翻就翻了,濺起的浪花猝不及防地打濕了彼此的心。

下了晚自習後,我發現湛米青的.抽屜裏有一隻非常好看的流沙鋼筆,我一下子把鋼筆拿過來端詳。湛米青看到了,大聲喊:“嘿,別玩兒!”把我嚇了一跳,一失手,鋼筆掉在了地上。湛米青驚呆了,緩了一會兒,流着淚説:“你幹嘛?你有病吧,這是我攢錢買的,很珍貴的,嗚嗚……”我也很着急,説:“別哭呀,我再賠給你一個不就行了嗎,至於哭成這樣嗎?”我這麼説。湛米青來勁了,一下子拿起我的鋼筆,重重往下一摔,筆摔裂了。湛米青不解氣,狠狠踩了幾腳,筆徹底壞了。她拿起書包,轉身,頭也不回的走了。我也很生氣:真是的,不就是一支鋼筆,至於這麼上綱上線的嗎?

之後幾個月,我們倆都處於冷戰狀態。

一天放學,她跟在我的後面,奇怪,我和她又不順路!她追上了我,把一隻精美的流沙鋼筆塞給了我,紅着臉説:“這是我送給你的鋼筆,上次……上次是我不好!”我也承認了錯誤,並送給他一個掛件。

我喜歡她,我們的友誼小船又開始“浪裏個浪了”。

鋼筆字作文 篇34

真情是一抹暖陽,温暖你心中的潮濕;真情是一盞明燈,照亮我們前進的旅途;真情是一場春雨,滋養我們的心靈……記得那是一個悶熱的上午,我們班的氣氛也非常凝重,因為我們迎來了一場意義重大的考試,就在這關鍵的時刻,突然,我發現我的'鋼筆已經沒有墨水了,我十分着急,因為時間有限,所以我不能浪費。

在安靜的考場上,為了順利完成考試,我四處窺視,悄悄找別人借鋼筆,我一次次滿懷期望的呼喚鄰座同學的名字,可是得到的卻是“我只有一支鋼筆”、“我的筆也沒有墨”……這樣的回答讓我很失落。

“你怎麼了?”一個聲音悄悄從身後傳來,那一刻,我彷彿是一個落水者抓到了一棵救命稻草!

“我的筆沒有墨水了”我弱弱的説到“我借你!”後排的同學微笑着回答聽到這句話,我眼前一亮,萬分感激的我決定用優異的成績來報答他。終於,在他的幫助下,我用這支鋼筆順利的完成了這次重要的考試,而當我將這支鋼筆歸還給他的時候,無意見發現了他的另一支筆,那支筆已經破舊不堪,上墨也很不均勻了,看到這裏,我不禁淚流滿面……這個人就是——丁英睿。

鋼筆字作文 篇35

每當我看到殘疾人時,我都想把他們變成健全完整的人。

我出去玩。忽然我聽到了一陣細微的喊聲:“救命呀!救命呀!”我跑過一看,原來一隻小貓被捕獸夾夾住了腿,我將小兔放了出來。小兔子拿出一支鋼筆,感激地説:“你別看這支鋼筆很普通,其實它是一支魔法鋼筆。”説完,就蹦走了。

我心想:我家正好沒鋼筆了,這支正好可以用。

我回家了,我用這支鋼筆寫了一個字,可是,意想不到的是我寫的`那個字居然出現在我眼前。我頓時驚呆了,趕緊往媽媽那裏跑去。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽後,説:“看來這支筆畫出什麼,什麼就會變出來。”我聽後非常高興。

有一天,我在電視上看到一些兒童連飯都吃飽。我看後非常傷心。我捐給他們一點東西,可是捐什麼呢,正當我焦急萬分的時候,突然想起了神筆,我拿出神筆,畫出了許多巧克力和書本。這時這些東西都出現在我眼前,我立刻把這些東西放到盒子裏,寄了出去。一個月後,我收到了他們的回信:“謝謝你!”

我一直幫助着別人,別人更敬重我了。我十分快樂!

鋼筆字作文 篇36

昨天放學回家,爸爸給了我一個長方形的透明盒子,我捧着那個精準的小盒子,雖然是透明的,可我還是看到了一片綠色。“裏面會是什麼呢?我想着好奇地打開了盒子,綠色鋼筆耶!”我興奮地大叫。

這隻鋼筆從頭到腳全綠色,連筆蓋也是披着綠裝。這不是我最喜歡的顏色嗎。慢慢轉動筆桿三個金色小字映入我的眼簾,“我的名字是怎麼刻上去的?”此時,老爸在一旁笑着對我説:“這支筆是給你定製的。”“我不是已經有一支鋼筆了嘛!”我有點激動的回答着,便從鉛筆盒裏拿出了那支鋼筆。“那支鋼筆不是已經壞掉了嗎?”經老爸這麼一提醒,我才恍然大悟,一拍大腿大叫道“對呀!我怎麼給忘了呢?”我把壞了的鋼筆往旁一推,拿起那支嶄新的.鋼筆,寫了幾個字後“正合我意,真是一隻好筆!”我連連讚歎,就開始寫起了作業。邊寫邊想:“老爸是個通情達理的好家長,連我要買新鋼筆這麼個祕密他也知道,這支新鋼筆真是得心應手啊!”

今天我就用這支新鋼筆書寫着自己的心情,這便算是一種對事物喜愛的證明吧!

鋼筆字作文 篇37

在筆的龐大家族裏,有一種筆叫做鋼筆,是硬筆中的一類。使用時需要吸墨,非常麻煩,所以我想發明一種新型鋼筆。

這種鋼筆是用鋁合金做的,上面雕刻着許多精美的'圖案,有美麗的小花兒,有翩翩起舞的蝴蝶,還有可愛的小兔子呢!它的筆帽上有橙、藍、粉三種顏色的按鈕。別看它們小,可是作用卻很大呢!假設你有一個字不會寫,而正為此煩惱時,你就可以按下粉色的按鈕。這時,筆帽上的一個窗口裏就會顯現出這個字以及它的拼音、部首和結構。假設你把鋼筆放在桌子上,自己和小夥伴們出去玩兒,回來的時候發現鋼筆不見了,非常着急!但如果你在出去之前按下了橙色按鈕,那你就不用擔憂了!因為只要按下了橙色按鈕,偷筆的人無論怎樣千方百計地打開筆帽都是不可能的!原來這支筆擁有指紋防盜設施,只要按下橙色按鈕,指紋防盜設施就會開啟。就算筆帽被打開,即使裏面有墨水也不會給偷筆的人提供半滴!假設你正在寫作文,把“駟馬難追”的“駟”寫成了“四”,而你又覺得這字半對半錯,你就可以按下藍色的按鈕,這時,如果這個字你寫錯了,就會有一束紅光照在字體上面;反之則沒有光。怎麼樣,神奇吧!

這就是我想發明的鋼筆,你呢?把你想發明的東西也和我説一説吧!

鋼筆字作文 篇38

一天上午, 我去買鋼筆,卻發生了一次爭吵。

我走到一個店裏,我馬上看到了一支我喜歡的鋼筆,我上前問:“這支鋼筆多少元一支?”他給我出了一個天大的價錢。“天啊!17元.”我驚訝地叫到,老闆一言不發,我生氣地吼叫:“別以為我不會識貨,我的同學在別處買,才5塊,你敲我呀!”店主生氣地喊道:“15元,最低價。”我卻反説道:“你做不做生意呀,5元,不賣拉倒!”店主人毫不退讓地叫道:“你走呀!”我馬上離開了店,只見剛才和我討價還價的人變了一個臉,讓我回去:“小朋友,回來講,5元賣給你。”我卻理也不理他,直接到了另一個店,用5元買下了同樣的'鋼筆。到了下午,我打開筆蓋,天呀!是空殼,我儘可能向要好的同學借筆,終於瞞過了老師,放學了,我和向那個店要筆芯,可他死也不認是他賣的,把我快氣死了,我長長地歎了一口氣,向他們要筆,老闆開口大罵:“如果是我賣的,我天打雷霹,如果你説謊,要打入萬劫不復之地,永不超生。”最後,我説:“難道你不覺得説這話害羞嗎?”朋友我們:“請我們原諒對方吧!”

最後,我得到了筆芯,可是假的。我也採用了萬全之計,我摔壞了他的7支鋼筆,揚長而去。

鋼筆字作文 篇39

在不久的將來,會有一種新式的鋼筆誕生。

它是用一種很輕、很堅硬的鋁合金製成的。如果你仔細觀察鋼筆的筆管,就會發現裏面根本沒有一滴墨水,全都是自來水,可寫出來的字卻是有顏色的,為什麼呢?讓我來告訴你吧,那是因為筆裏有一個微型的墨色轉化器。它能按主人的'指令在一瞬間把自來水轉化成某種顏色的墨水。

如果你在寫字的時候,一不小心把字寫錯了,這對鋼筆來説是小菜一碟了,你直接可以按一個按鍵,它就會變成吸墨機讓筆尖在錯字上輕輕一點,錯字就消失得無影無蹤。原來錯字的墨水被吸回筆管裏去了,而且被吸回的墨水立即又變成自來水,還可以再利用。

新式鋼筆還有很多用處。你看,它發射出的光芒強弱可以調,最強的時候足有日光燈那麼亮,而且還能起到預防近視的作用呢!如果你想輕鬆一點,按一下筆套上彩色旋轉按鈕吧!美妙的音樂、有趣的故事,精彩的新聞等等隨你挑。

小朋友,這麼好的一支多功能鋼筆,你一定很想得到吧。彆着急,我正在抓緊時間,儘快將它發明出來,在不久將來,我一定可以讓你們用到這支新式的神奇鋼筆。

鋼筆字作文 篇40

在一張桌子上放着一支謙虛的鉛筆和一支高傲的鋼筆。

鋼筆看不起鉛筆,高傲地説:“小傢伙,你好!你看我多漂亮啊!你看你多粗糙,主人拿在手上很不舒服,萬一不小心就會戳瞎別人的眼睛。那麼你是多麼的悲慘!而你用短了,主人會毫不留情地把你扔進了垃圾桶,我卻一直可以用下去。”鉛筆聽了謙虛地説:“我雖然摸起來很粗糙,但是我也有自己的用處,主人字寫錯了,可以用橡皮擦掉。”鋼筆聽了鉛筆的話,氣得火冒三丈。於是它憤怒地説:“好你個小不點,竟然説出這種不知天高地厚的話。”鉛筆聽了一聲不吭。

鋼筆更加自以為是,它神氣十足地説:“看我寫的字多麼鮮豔!你看你寫的.字黑,黑的真難看!寫了一會兒就粗了、斷了。”鉛筆自言自語地説:“你雖然漂亮,但是也有短處。我雖然粗糙,但是也有長處。”

正在這時,鋼筆大叫一聲:“哎呀!我的墨水用光了,誰來幫幫我。”鉛筆聽了對萬分焦急地的鋼筆説:“每個人都有自己的長處和短處。”鋼筆聽了鉛筆的話羞愧地低下了頭。從此,鉛筆和鋼筆成了一對非常要好的好朋友。

這個故事告訴我們一個道理:每個人都有自己的長處和短處,不要光看別人的長處,諷刺別人的短處。應該取長補短,才能更好地為大家服務。

鋼筆字作文 篇41

三十年後,我已經是全球最著名的發明家—閆博士。我正在發明一種全球通用的萬能鋼筆。

你買了這種鋼筆,就不用買其它的學習用具了。因為上美術課時,它就會變成水彩筆來供你畫漂亮的畫;上語文課時它就會變成鉛筆來供你標出優美的.句子;上數學課時它就會變成尺子來供你畫圖型;上音樂課時它又會變成MP6來供你聽動人的音樂……在它的筆蓋上還裝有一台微型電腦,如果要查找各種資料的話,微型電腦就會打開自己的小窗口和你對話,就像好朋友聊天一樣方便、快捷。

你會想,如果沒電了會怎麼辦,請你不要擔心,這點我早就想到了,它在快沒電的時候,就會自動吸收太陽光線,在五秒鐘內迅速把光能轉化為電能,而且這些電能能用一個月呢!朋友,現在你還用得着擔心沒電這個問題嗎?

也許你會想:這麼好的鋼筆萬一掉到地上摔壞了怎麼辦呢?請你放心吧,我在鋼筆的外表設置了一層白色能亮圈點,雖説只是一些小點,但是能產生巨大的浮力。當鋼筆快掉到地上的時候,白色能亮圈點開始啟動,產生的巨大浮力將鋼筆安全的送到主人手中。

怎麼樣,你們是不是動心了呢!那就三十年後的淘寶網上見!

鋼筆字作文 篇42

墨水和鋼筆是一對很好的好朋友。可是有一天,它們發生了爭吵……

鋼筆説驕傲地説:“你長的這麼醜,小主人也不喜歡你;我長的這麼美,小主人天天拿着我,當然我的作用大了!”

墨水不服氣地説:“你有什麼了不起呀!沒有我,你照樣沒用。”

鋼筆自高自大地又説:“你看你,黑忽忽的,誰看見你都躲的遠遠的。”

墨水氣沖沖地:“哼!你…瞧不起人!走,去找白紙爺爺評理去!”

鋼筆不甘示弱:“哼,去就去,誰怕誰呀。走!”

鋼筆和墨水到了白紙爺爺那裏,讓白紙爺爺評理。鋼筆把經過告訴了白紙爺爺,白紙爺爺聽完以後哈哈大笑,漫不經心地對它們説:“那你們在我身上比試比試吧!”

只見鋼筆在白紙爺爺身上跳起了優美的舞蹈,跳完後準備欣賞自己的傑作,可是白紙爺爺身上還是一片空白。輪到墨水了,它把墨水一下子全撒在了白紙爺爺身上,搞的黑糊糊的一團糟。

白紙爺爺看完它們的.比試後意味深長地説:“我們每個人都有自己的長處和短處,不能總那別人的短處比自己的長處,而是要拿自己的短處比別人的長處,這樣才會使自己不斷進步啊!”

鋼筆和墨水慚愧地低下了頭,從此以後它們互相幫助,再也不爭吵了。

鋼筆字作文 篇43

我想發明一種鋼筆,一種未來的鋼筆。

它是圓柱形的,身上有紅色、黃色、紫色、藍色的按鈕。別看它只有這些微不足道的裝備,這些按鈕可是有許多神奇的作用呢!現在,就讓我來告訴你吧!

首先,它是一支節能、環保的鋼筆。現在,同學們用的鋼筆都需要吸墨水。而它是一支太陽能鋼筆,紅色的按鈕可以讓它吸收和儲存太陽能。同學們不必再擔心做作業時沒有墨水了。

其次,它是一支會變色的鋼筆。筆桿上黃色的'按鈕一個聲控裝置,就肩負着這個重大任務。普通的鋼筆只有一種顏色,而它卻不一樣,當同學們需要什麼顏色時,只需對着按鈕輕輕地説出顏色的名稱,寫出來的字就會變成同學們需要的那個顏色。

另外,它還有保護視力的功能。筆桿上紫色的按鈕就負責這項工作。當主人的眼睛與作業本的距離沒有達到標準距離時,紫色的按鈕會發出警告,如果你不聽它的勸告,它就會自動斷墨讓你寫不了字,直到你的姿勢達標為止。

最後,它還有防盜功能。藍色按鈕是負責記憶和防盜功能,當你不小心把它弄丟時,一小時後報警系統響起,筆帽就會自動跳出螺旋槳,飛回主人身邊。

這就是未來的鋼筆,希望以後人人都能擁有這樣一支鋼筆。

鋼筆字作文 篇44

我是一個愛買文具的女孩,也算是文具店的“老顧客”了。我幾乎每天都去文具店逛一逛,看看有沒有既漂亮又實用的文具。因此,我的鉛筆袋總是鼓鼓的,家裏的筆、本子堆成了一座小山。

有一天中午,我吃完飯後,急匆匆地來到了文具店,跨進店門,看到琳琅滿目的文具,我眼花繚亂,真想把它們全部帶回家。這時一支特別顯眼的鋼筆吸引了我,它穿着一身花花綠綠衣服,像一個出生在宮殿的公主。於是,我把那支鋼筆買了下來。

有一次,寫字課,我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆,準備寫字時,卻發現鋼筆寫不出字來了,這下可把我急得,四處問別人借鋼筆,結果被老師批評了一頓。

回到家,我把那支鋼筆檢查了一遍,沒什麼大礙,可是為什麼寫不出呢?於是,我請教了爸爸,爸爸説:“這支筆已不能用了,因為筆頭質量不好容易堵塞了。原來,是我好看不中用的緣故呀!我恍然大悟。

第二天,爸爸給我買了一支鋼筆,她很樸素的`,像童話中的灰姑娘。我已開始不願意用,後來我用了一次,覺得很好使,於是,我每次都帶這支鋼筆做每一次作業。

買鋼筆不要只買那些漂亮而不實用的鋼筆,這樣只是浪費錢。

鋼筆字作文 篇45

在一個盒子裏面裝着一支鋼筆和鉛筆,驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。

一天,鋼筆把鉛筆約到一個很高的櫃子上説:“你敢從這裏跳下去嗎?鋼筆!”鋼筆傲慢地問鉛筆。

“我不敢,鋼筆大哥。”鉛筆十分謙虛地回答。

“我就知道你肯定不敢,膽小的東西!”鋼筆帶着更加輕蔑的神氣對鉛筆説。

鉛筆爭辯説:“我的.確不敢從這裏跳下去,但並不是害怕。再説我們生下來就是寫字的,並不是用來逞能的。説到寫字,我不見得比你差,再説”

“你給我住嘴,”鋼筆惱怒了,“你等着吧,要不了幾天你就會被主人用完的,而我卻永遠地躺在這裏。”

“鋼筆兄弟,何必這樣説呢?”鉛筆心平氣和地説:“我們還是成為好朋友吧。”

“和你這種黑漆漆的醜陋的筆交朋友,我感到十分羞恥。你算什麼東西!”鋼筆不可一世地説。

從此,鉛筆不再理會鋼筆。

過了幾個月,這個盒子被一個人扔到了田野上。

又過了好久,這個盒子被一個小男孩發現,小男孩打開盒子看見了鉛筆,鉛筆還是那麼樸素善寫,可是鋼筆肚子裏的墨水早已被蒸發得無影無蹤,再也不能寫字了。

鋼筆字作文 篇46

我的文具盒裏躺着許多文具,有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍白相間的鋼筆。

這支鋼筆瘦瘦的,頭上戴着一頂圓圓的藍色筆帽,筆帽旁邊還有一個筆鈎,可以直接掛在口袋上,也可以夾在書上。它穿着一件白色的外套,看起來乾淨利落。打開筆帽,就露出銀色的筆尖,細細的筆尖中間還有一條几乎看不見的細縫,墨水就可以從筆尖流出來。旋開下半部筆身,就可以看見塑料管做的.墨囊。當我要寫作業時,鋼筆就會毫不猶豫的來到我手中,默默無聞地工作着,幫助我寫出整潔的文字。

有時它陪伴我學習的太久了,因為肚子空了,也會罷工,這時它好像會對我説:“小主人,我實在太餓了,沒辦法工作了,你給我補充點能量吧。”我便立刻給它換上新的墨囊,它又會活力滿滿地進入工作狀態。因此,我也會十分珍惜它,每次用完,我就會給它帶上筆帽,把它放進文具盒裏。

雖然有時候換墨囊有點麻煩,但是我並不會因此不喜歡它。我希望在今後的學習中,它能夠一直陪伴着我。

鋼筆字作文 篇47

在我的鉛筆盒裏有許多的筆氏家族:有敢厚的鉛筆、苗條的水筆、閃閃發光的熒光筆……當然,我還是最喜歡那支默默無聞的鋼筆。

這支鋼筆約有12釐米長,寬約有0。5釐米,筆帽上刻着一些五彩繽紛的小星星和一串英文字母,筆帽裏面有一圈白色的橡膠,如果筆尖上墨水太多,墨水就會留在橡膠上,不容易流下來。筆身外面有一隻胖乎乎的小企鵝,小企鵝的'身邊有一些睜着眼睛的小星星。打開筆身的衣服,就可以看見有一根透明的塑料吸管,只要鋼筆沒墨水了,我就會把鋼筆放進墨水瓶裏,拉一下,就能把裏面沒用完的墨水放進去,再拉一下,就能把墨水吸進來。

這支鋼筆不僅外觀美麗,而且作用很大,是我寫字的好幫手。

每到上寫字課時,我都會把我的鋼筆拿出來寫。有時,我的水筆沒油了,我就會把鋼筆拿出來繼續把作業完成。有時,鋼筆沒墨水了,我就會把鋼筆放進墨水瓶裏,讓它喝個飽,吃個飽。

我愛我的鋼筆,應為它能使我學習進步,我愛我的鋼筆,應為它能使我把心裏想説的表達出來,陪我快樂成長。

鋼筆字作文 篇48

你們想知道新型鋼筆長什麼樣嗎?到我的實驗室看看吧。

看!這是我研究的鋼筆,筆桿是黃色的,圓圓的,看起來像個小黃人,筆上面的三個按鈕,是小黃人的.眼睛和張大的嘴巴,樣子可討人喜歡了。

你要是按下“小黃人”的“左眼”,他就會幫你解決所有難題;

按下“小黃人”的“右眼”,他就會跟你聊天,讓你不會無聊;按下“小黃人”的“嘴巴”,再把錯字圈起來,慢慢的錯字就會消失。但是注意一點,一旦把“小黃人”帶去考場,他的兩隻“眼睛”可是按不動的,不要以為它壞了哦。

這款鋼筆是很環保的,筆桿裏全是自來水,沒有一滴墨。因為我在裏面裝了一個小小的轉換機,所以可以把水轉換成墨,而且如果你説紅,它的墨就會變成紅色,你説黑,它就會變回黑色。

他也是家長的小幫手,小黃人頭頂上有一個攝像頭,用來查看你的坐姿是否端正,如果不端正他就會提醒你,你不聽,他只好罷工了,讓你寫不了字,所以一定要把坐姿坐好哦。

想要這款鋼筆嗎?那就好好學習吧,不然,一切都是幻想。

鋼筆字作文 篇49

在一個安靜的教室裏,桌子上的一支鉛筆和一支鋼筆正在那裏交談。看着他們,好像他們在吵架。

鉛筆説,“主人一定喜歡我。”鋼筆驕傲地説:“主人一定喜歡我。”“你有證據證明主人喜歡你嗎?每當主人想用我的時候,他會先清潔我的頭,並在每次寫作時小心使用它。當他跑出去的時候,他會把我放在一個好地方。”鋼筆傲慢地説,“你錯了。我想這些都是你編的'。主人用了我比你更長的時間,而且在我寫的時候寫得又快又整齊。因此,老師總是表揚老師。因此,主人喜歡我。”這一次,鉛筆大發雷霆。“誰説的,也許明天我們就能知道主持人是更喜歡我還是更喜歡你。”比較好,誰怕誰。哼!"

第二天早上,店主拿出那支寫得又快又工整的鋼筆。留在下面的鉛筆非常不高興。下午,主持人拿出乾淨的鉛筆再次使用。這支鋼筆底部有氣。晚上,兩支鋼筆又在桌子底下吵架了。

不久之後,主人停止使用這兩支鋼筆。鋼筆被主人扔掉是因為沒有水,鉛筆被主人扔進垃圾桶是因為筆芯用完了。店主又買了兩支鋼筆來替換它們。現在他們已經在文具廠被改裝了。

鋼筆字作文 篇50

最近我想發明一支神奇的鋼筆。

這隻鋼筆能寫字也能畫筆成真又能點讀,還能智能語音控制。只要你拿起一張紙,在上面畫一條魚的話,魚就會活過來。你可以畫一個大飛機,這時你可以坐上一架比客車大兩倍的飛機,飛上萬米高空。你在欣賞美麗的風景之時,可以畫一杯熱可可,可不要忘記來一杯哦!如果你覺得飛的不夠高,你可以對筆説:請直接飛到太空去吧!這時你坐的飛機就嗖的一下飛上了太空。如果你想回家,怎麼辦?可不用擔心,你只要對筆説回到大氣層,這樣飛機地球大氣時,你可以推開艙門直接往下一跳,就可以從兩萬米的.高空跳下去。在一千米的高空時,你可以拿起筆畫一個非常大的氣墊牀,這樣你就能緩慢下降成功的回到地球上了。

鋼筆還有一個功能就是點,讀。當你看到不會做的題目時,只要拿筆輕輕點一下,鋼筆就會教你怎麼做,讓你一秒就會。

這隻神奇的鋼筆還有按鈕模式,有紅,黃,藍,綠,青幾個按鈕。按紅的能把筆變大;綠色可以變小,方便攜帶;黃色可以把鋼筆變成牙刷,能保護牙齒……

我想要多造一些神筆,讓天下的百姓都能擁有,改善生活!

熱門標籤