凝視的作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的凝視的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
凝視的作文1
星辰，總以獨有的璀璨閃耀在浩瀚的星空中；飛鳥，總以騰遊時空的魄力徜徉天地間。滄海桑田，崇高的姿態穿越歷史帷幕，經風煙洗禮後，如壁立千仞般讓人凝視而難以忘卻。
陽光下，風雨中，緊閉雙眸，內心湧起陣陣激流，不經意間觸碰到時光掩蓋下卻光芒依舊的崇高，是自我，是無我，是靈魂。
是誰，如詩者，盛開在唐繁榮歲月裏，力士脱靴、貴妃研墨，他不曾以卑軀姿態迎合朝中權貴，不曾讓自我之心遭受世俗凌虐，他毅然騎馬奔騰，舉杯邀月，吟詩行遍天下間。“繡口一吐，便半個盛唐。”是他至高地位的再現。而如今追名逐利的人羣熙熙攘攘，奴顏婢膝地圍繞着利益奔跑，有誰真正認識到內心的寧靜，敢於拋棄功名利祿的糾纏，去尋求真正的自由去暢快，是李白，教會後人自在，寧靜與尊嚴，傾吐遨遊山水的歡樂，那大山一般的胸襟，那大海一般的胸懷，正是世俗之人對崇高的嚮往與追求。崇高者，認清自我，放手追求，活得一世瀟灑與輕鬆。
是誰，如天使者，悄悄飄落於凡間，歌唱着善與愛的悠美歌謠。奧斯卡影后，奧黛麗？赫本不僅有出色的演藝技能，更有一顆博愛的心靈。她將自己的愛播灑在戰火紛飛，飢貧苦地的國度裏，她到過非洲，索馬里，中亞等多個國家，去幫助那些失去父母命運悲慘的兒童。臨死前，疼痛中的赫本依舊不能忘懷那些第三世界的`兒童。跨越國度與民族，翻越膚色與語言的愛詮釋了人性的善良與崇高，將人類最光輝閃耀的靈魂本性展露世人眼前，是一種無我而攬天下的境界。
是誰，如毅者，重塑自我命運，綻放幸福的花朵。“中國達人秀”馬麗和翟孝偉這對殘疾舞者用獨臂獨腿相互支撐着，演繹了一曲夢想之舞，她們不懼生命的缺陷，擺脱命運的桎梏。推倒現實的圍牆，是夢想的執着與人生的毅念，他們終究成就了自己，站在勝利的台上，贏得觀眾的鮮花與掌聲。超越不幸而打造光明未來，戰勝苦難而收穫幸福，這崇高的靈魂膜拜生命的價值，崇高者，是逐追命運的腳步下一粒散發着芬芳的香塵。
草長鶯飛，楊柳依依，花開花落裏，亙古不變的是崇高的情懷，也許是一種自愛抑或他愛，總能沉澱出人生價值的意義，抬頭仰望，崇高如這般美麗而聖潔的姿態。
凝視的作文2
他，就那麼用白色的眼，凝視着人來人往，凝望遠方。
原本走上步行街，是想散心的。卻因嘈雜而靜不下來。於是只好無所事事地四下瞥幾眼。他，就那麼裝入我的眼簾。
他低着頭，擺弄着琴絃。衣服破舊，卻乾淨。洗得褪了原來的顏色。頭髮似乎是自己理的，東高西低地不平，這又為他添上了幾份落魄。剛想回頭，卻正巧對上他翻白的雙眼，心中一驚，相距不近卻也倒退了幾步。心有餘悸：怎麼也不弄副眼鏡遮擋一下，真嚇人！我趕緊扭頭快步走開。
逛一圈，差不多淡忘了他。又走了回頭路，漸漸被一陣優美的樂聲吸引，心中疑惑，哪家商店這麼有情趣還放二胡曲？不禁四下張望，卻又一次望見了他。他還是安然地坐在那裏，目視前方，手拉着弓，一起翩飛，在琴絃上舞出串串天籟的音符。竟是他？而且他拉的竟不是《二泉映月》那樣催人淚下的曲子？
不禁細細打量他，除了衣服破些，其他與常人無異。最突出的，是他的眼。顯然，他是盲人。可他端坐於樂聲蹁躚中卻能給人他在凝視的感覺。好奇怪，這是為什麼？
像有魔力的`音符拽我向他走近。再看他的眼，不知是習慣還是什麼，沒那麼彆扭了。他似乎渾然不覺繁華喧鬧，只是專注於他的凝視，凝視着每一個人，每一件物。忽然，他微微側頭，似乎看見了我，一雙白眼直看穿刺透我的心底，像一石激起千層浪。我下意識地躲閃，莫名地，似乎有些畏懼他的“目光”。還好，他又轉而凝視前方了。
有人走來，在他面前放下錢，竟是100元。我詫異地抬頭，周圍也有人注意到了。放錢的人看人們詫異，做了個“噓”的手勢，走遠了些，輕輕講起了他的身世。他先天失明，一度也頹廢過。一天，接觸到琴，卻似乎有了知音。奏的，也不是悲傷的曲子，而是歡快明媚。講述的人手一抬，看，你們注意到沒有，他拉琴時，眉眼都在笑呢！一看，果然，他的眉毛微微上揚，似乎還隨着音樂聲的一起上下起伏，翻白的眼中似乎聚集了音樂的精粹，泛着愉悦靈慧的光，凝視前方，手臂升降，似乎通過音樂，將快樂傳給人們。
想起畢淑敏寫的《盲人看》，那對盲人夫妻，看到花開，草綠，人悦，心靈。他亦是如此，用琴聲傳遞快樂，用雙目凝視人生，看破人生。他，不可以用樂觀形容。樂觀，象徵殘缺卻向上。他，完美無瑕。因為他在用琴、用心凝望。只是，換了方式。他，以琴為眼，看出人生常樂，看破晦雲烏光，用心在凝視着快樂人生，發自內心。
他，不樂觀，他快樂！上蒼讓他看不見，卻讓他更完美地凝視。
他，用琴聲快樂凝視人生！
凝視的作文3
臨近考試，晚自習後可以自主留在教室裏學習。那天，天很冷，放學後，正下着雨。
雨“滴滴答答”的落下。從抽屜裏拿出傘快速地向校門口奔去。空蕩蕩的校園裏已經沒有幾個人。伴着雨水滴落的聲音，冷風不時地在鑽入褲腿中、袖中，整個人在風中飄搖着。不禁埋怨起這個鬼天氣來了。
走到校門外，已沒了那鬧哄哄的小吃攤，只剩下兩三家也收拾好準備走了。從路邊走過，入目是泡在水中的白色食品袋。腳下踩着的是橫七豎八的竹籤。那泡着白色食品袋的水上面還泛着一層油光。看着讓人覺得這天氣越發的不好了。心裏不禁感慨：現在的人素質真差，用完的東西隨手就扔，一點保護環境的意識都沒有。
驀的，一個彎着腰的身影出現在我眼前。是那個賣山東雜糧煎餅的女人。昏黃的燈光把她的身影拉得長長的，在空曠的馬路上很是顯眼。她正撿着身後遺留的垃圾，我不禁往前走了幾步，默默地凝視着她。她的手上也抓了好幾個雞蛋殼和幾根竹籤，順手把它們放到身後的垃圾桶中。雨水落在她的衣服上，手上，頭髮上。一滴滴雨水凝聚在一起，順着她額前的碎髮滑到臉頰上。燈光一照，她的臉頓時煥發出光亮，不美卻也動人。紅色的方格圍裙垂在膝蓋上，落在圍裙上的雨滴，一滴滴氤氲開來，如一朵朵小花落在田地間。
撿完身後的垃圾，她抬起頭，似乎是注意到了我的目光，對着我笑了笑。我也對她笑了笑。她説：“孩子，馬上要考試了吧，看，晚上學到這麼晚，要注意身體才行，早點回家吧!”我無言，又對她笑了笑。轉身離去。
這個女人我並不陌生，時常在她那裏買煎餅吃。她總是笑盈盈地對待客人，為人處事也十分熱情。她愛笑，每次看到她，她總是笑意滿滿的.。那笑不是假的，是發自內心的笑，清澈，透亮。她一笑，那雙不大的眸子，就像一對月牙兒，彎彎的，很美。看來那雙眼睛，似乎他們也在笑。
其實好好想一想，用一雙充滿笑意的眼睛去凝視這個世界，世界同樣會笑着對你。你看到的東西同樣也是美好的。就像這個賣煎餅的女人一樣，她用一雙笑眯眯的眼睛去凝視生活，她的生活是快樂的，即使簡單清貧又何嘗不好呢。做一點有意義的事情，用心去凝視，你總會發現不一樣的美。
凝視的作文4
寒冷冬日的時光逐漸消逝着，時間已推至一年的尾聲。近日，過年的氛圍已越來越濃重，大街上人來人往，到處張燈結綵，一片歡騰。人們自在地散步、聊天，拿幾支愛吃的串燒，買幾件漂亮的新衣，好不快活。沉浸在年的氣氛裏，心情自多幾分歡快與舒暢，但對那些洋裝打扮的男女有些厭惡。
忽然，在這些熱鬧攤頭之後的一個角落裏，我瞧見了一個小小的攤子，門庭冷落，沒有顧客，如同鬧市中一片小小的'、安靜的葉子，孤獨地躺着。
我有些好奇，立即走了上去，原來這是一個賣手工糖人的小攤，十分簡陋，陳列着一些做糖人的用具，插着幾串做工精緻的糖人。坐攤的是一個老伯，他戴着一頂舊棉帽，身穿樸素的棉襖，飽經風霜的臉上長着白鬍須。見有客人來，他十分欣喜，眼中射出熱切的光。他遞過來一張紙，上面畫着多種不同形狀的糖人，有花朵，有動物，亦有人物……“這些你都會做嗎？”我驚訝地問道。他笑着，十分自信地點點頭。
我選了一個蝴蝶糖人，老人瞅瞅圖紙，便胸有成竹地做起來。他握起那隻盛滿糖稀的平底鍋，在空中微傾着，將一絲絲粘稠、金黃的糖稀滴落在光滑的大理石板上。接着，老人便迅速地在石板上方滑動起鐵鍋，那一根根如細絲般的糖稀不停地流下，隨着老人的手在石板上跳起舞來，纏絡着，旋轉着，勾勒出一副曼妙的圖畫來。老人靜靜地凝視着千絲萬縷的糖稀，眼中再次射出熱切的光，彷彿在看着一個戀人般，那認真而投入的神情分明在勾勒一幅偉大的作品。我也凝視着老人，蝴蝶的翅膀、身軀很快完成了。老人放下鐵鍋，將糖人小心翼翼地取下遞給我，蝴蝶的情態、花紋完美無缺，周身泛着光澤，真可謂鬼斧神工！
我向老人問價，他竟只收3元。我驚訝不已，怎麼如此便宜？老人深歎了一口氣，解釋道：“其實我來這裏的目的並不主要為了賺錢。你知道，隨着時代的發展，中國不少傳統藝術文化已被埋沒，人們崇洋媚外，不再關注中華民族的偉大傳統。我在城市間行走，每到一處便停留幾日，就是想向人們展示我國的傳統民間技藝，讓大家多多重視、關注它，並將其傳承下去，這也是一種寶貴的文化啊！”老人説得激情澎湃，讓人為之動容。
老人將糖人遞給我，我凝視着蝴蝶糖人，它彷彿變成了活物，閃動着翅膀，從歷史的時空悠悠飛來，飛向更久遠的未來……
凝視的作文5
爺爺是一個有個性、有人味的漢子。
年輕的時候有些放蕩不羈、酷愛自我，不聽太祖父的話——在家裏務農，而是選擇了開大貨車在各地奔波流走，最終落下病根，只得回家跟奶奶結婚，種養着一片桃林。
小時候，我最喜歡聽爺爺講故事了，講那些他開貨車走南闖北的事兒，尤其是在爺爺背上聽。
每每爺爺準備到桃園修枝剪葉，我都定要跟上。爺爺一句：“嘿！快站好，上來！”我就立即站在台階上，爺爺站在台階下，我一跳，就輕鬆如意地伏在他背上。
我凝視着爺爺，他呢，揹着我挺着胸膛往前走，繪聲繪色地講着他年輕時的事兒：他如何修車啊，他認識了哪些人啊，開車途中又遇到了哪些困難啊……爺爺通通説給我聽，説着説着自己就笑了。
那時候，我看見爺爺是有“光”的，那“光”是爺爺對孫女慈祥有愛的“光”，是一個經驗豐富的貨車司機的驕傲的“光”。這“光”，又彷彿在告訴我：“漫漫人生路”上，有許多精彩在等着你呢！這讓我更渴望長大，渴望經歷。
漸漸長大後，爺爺也慢慢老了，早已背不動上百斤的我了，桃園也不在了，都各自搬進了小區裏生活。
因為種種原因，與爺爺奶奶的來往少了，只能在週末時，我和弟弟一起去爺爺家，陪他們聊天、吃飯、逛公園。
最近啊，奶奶的腳崴了到了，站不起來，走路成了問題，爺爺可不是會做飯的人！不能讓老人餓着啊！我們全家毅然決然地收拾東西，到爺爺家，住到奶奶的'腳好了為止。
與爺爺接觸的機會又多了！爺爺還是像我小時候那樣對我好，但又好像多了一份穩重。
我坐着看電視愈來愈入迷，爺爺的忽然的舉動引起了我的注意，我凝視着他。
爺爺是個粗漢，本不會在意那些細節。這次，爺爺像我小時候揹我那樣，背起卧在沙發上的奶奶，這動作，我是那樣的熟悉，但不同的是，爺爺先把奶奶的左手達在他的左肩上，右手搭在右肩上，然後，緩緩地小心翼翼地將奶奶背起，再將奶奶放在餐椅上，用毛巾將桌子擦得乾乾淨淨的。
那一刻，我好感動。平日裏，奶奶照理全家，爺爺有時還會説奶奶這的那的，但在那一刻，我明白了，陪伴才是最重要的，要珍惜眼前人。
每次凝視，爺爺都教會了我一些無形的東西。
凝視的作文6
剪影的你輪廓太好看，凝住眼淚才敢細看。——題記
每當夕陽西沉的時候，我總是在這裏凝視着你。那個，不再是你的你。
你終於，你走了。
輕輕地，輕輕地，像風一般，你走了。是啊，你就是一陣風，一陣氤氲着丁香氣息的風。輕柔的拂過我的髮梢，然後優雅的轉身，和着那混有雨水、泥土、草木清香的春風，和着那緩緩沉入天際的夕陽，消失了。
不，你還在!你沒有走!要不現在落在我眼中的那個模糊的影像，是誰!
我，還在凝視着你。
我還記得我們一同環遊世界時住過的每一間旅館的每一個門牌；我還記得你的一顰一蹙、一舉手一投足；我還記得我們談過的每一曲吉他的和絃；我還記得那每一段旋律的伏線；我還記得我説“郎騎竹馬來”你對“隔案弄青梅”時那亮的有些耀眼的日光；我還記得那金桂下明月前我們賭書潑茶的瀟灑。當然，我最忘不了的，不是吉他的和絃、旋律的伏線，也不是什麼旅館的門牌或者傻得有些可笑的爛俗的對白，而是，那一天你笑着離開的`神態。
你快看啊，看啊!我還在凝視着你追尋着你，儘管那清爽的春風，早已把你那帶着些許憂鬱的藍色丁香氣息，吹的無影無蹤。
只有在每一次每一次凝視那遙遠的沒有邊界卻也冷清的讓人不禁顫抖的天際時，我才想起，你早已看不見。而我，也在也看不見。淚水模糊的不僅僅是我的視線，也如洪水般衝進我的心田，淹死了裏面種下的所有思念。
死了，死了。當一件東西丟失不見，即使它曾經是你視之如生命的珍寶，也已經死了。
常常聽朋友感歎，説他們就像是兩條相交直線，接近、碰撞，然後越走越遠。我們不是。如果非要做些比喻的話，我們的曾經，大概像兩根糾纏不清的毛線，找不到線頭，也以為看不到線尾。誰知某一天，這糾結的毛線也會被快刀斬亂麻。
罷了，罷了。這一切的歡歡樂樂、悲悲涼涼、分分合合、合合分分，大概也只是命中的緣分，順其自然就好。又何必尋尋之下，只覓得冷冷清清，到頭來卻落了個悽悽慘慘慼戚。
再一次借用那對直線的比喻，相交了便不再回頭，也不可能回頭，這是亙古不變的真理，沒什麼可留戀痛惜。
直到今天，每當夕陽西沉的時候，我依然在這裏，凝視着那個氤氲着丁香氣息的你。只是，這個你，已不再是那個你。
凝視的作文7
“如果春天是真的，我想聽聽蝴蝶的歌唱；如果冬天是真的，石頭也會很冷。”——《斷章》
一隻蝴蝶，一汪春水，一枝柳梢，還有一絲熱鬧的氣息，他就看到了整個春天。為了迎合美麗的存在，孱弱的陽光也輕輕地灑落在窗玻璃上，宛若水珠，清澈、平靜，點點滴滴。窗子是虛掩的，略有冷意卻也温柔的風就偷偷地溜進屋來，層層渲染着裏面的人。一陣衝動，他抓起外衣，就溶入春天的色彩中了。
街道上還遺留着冷淡的氣息，而郊外卻無比温暖，人們三三兩兩地簇擁着，歡笑着，追打着，那樣愜意和安然，似乎一切都有歡樂和微笑的.理由。
乍暖還寒的悸動，和着一點無比輕鬆的踴躍，難道只是一個季節的重量嗎？
皎潔的月光下，一片寂靜，褪去白日的浮躁和不安，漸漸湧在眼前的，是無比理智的思維；走在昏黃的路燈下，寒意陣陣襲來，輕輕地裹上衣領，將整片寒冷都趕到心靈之外；在越發清晰的論證和答案中，始終有洛夫的聲音在支持：“街道睡了，而路燈醒着。”抬眼望望回家的路程，母親等待的眼神宛如街燈一般，閃着期盼的光啊，一直都在亮着。他明白，幸福和美麗是雜糅的，難以區分的，即使他論證了世界所有的難題，也許，始終論證不出為何母親斑白的髮絲依舊美麗。
匆匆歸家的步伐，無法尋求的答案，還有絲絲寒冷中的感動，難道這不眠的街燈不知道嗎？
他想用整個生命的凝重去成就那片唏噓，於是，在山海關，他輕輕地躺下，輕輕地等待，也輕輕地完結，一陣長長的汽笛聲迴應了他的一切心緒。在那種廢墟似的地方卻那樣莊嚴的死去，為了一個不是理由的理由。真是精妙到了極點，就如維納斯，消失的雙臂更增添其魅力，而他，又何嘗不是呢？
沒有猶豫，沒有傷感，沒有對世間的無比眷戀，那樣堅定地走了，像七月揚起的落葉，敲打在湖面上，無聲無痕，難道那個汽笛沒有任何迴應嗎？
春天，因為生命而美麗，夜間，因為母愛的温暖而美麗，海子，因為放棄而美麗，不論是飛走的蝴蝶，還是停滯的石頭，與你只是一個凝視的距離，望穿了他，你就擁有整個世界的美麗。
凝視的作文8
青春不過是淋了雨，還想再淋一遍
青春是什麼？青春是潑出去的水，用力的浪費，再用力的後悔。凝視青春，你是否有過失望？是否有過徒勞無功？是否對它有過辜負？請不要擔心，這些每個人都需要經歷，堅持你所選擇的路並一直走下去，繼續做你想做的夢。你要相信，只管你不放棄，一定能到達你想去的地方。
王國維曾説過：“不困於心，不亂於情，不念未來，不懼過往。”你完全可以只當往事是一個過路人，寵辱不驚，凝視我們的現在，凝視我們的青春，把當下活好，從此抬頭走路別顧回頭。在青春這條崎嶇不平的路上，不論你是孤獨的走着還是結伴同行，年輕的眼眸裏總裝着夢也裝着思想，你只需要努力，剩下的就交給時光。
不知何時開始，我迎着晨曦離開，披着月光回去，努力讀書，奮戰刷題，趴在桌子上酣眠；攥着不理想的試卷，衝向操場，拼命的跑上幾圈，再見又是一副笑臉；凝視成功學子的勵志故事，在桌上寫下“將來的你一定會感謝現在拼命的自己”這樣的字眼；與好朋友肩並肩，許下兩年後，大學裏，友誼存的`諾言。沒有一代青春是容易的，青春如果沒有了奮鬥，沒有了掙扎，沒有了希望，沒有了絕望，還叫什麼青春。這一路上，哭了，笑了，累了，痛了，卻永遠不會説算了。對於昨天，我只能揮一揮衣袖，與它告別，而我將擁抱的是明天。我們年輕的好處就是，時間用來做什麼都是有意義的
在這個世界上，不是所有合理和美好的都能按照自己的意願存在或實現。所以與其擔心未來，不如現在就好好努力，在這條路上，只有奮鬥才能給你安全感。不要輕易把夢想寄託在某個人身上，也不要太在乎身旁的閒言碎語，因為未來是你自己的，只有自己才能給自己最大的安全感，別忘了答應自己要做的事情，別忘了自己想去的地方，不管那有多難，有多遠，有多不靠譜。不嚐遍酸甜苦辣，萬般滋味，怎知人生坎坷，路途險阻。不得到，不失去，怎能珍惜眼前，青春，就像經歷了一場車禍，驚險刺激的感受漾動在心頭。把你遇到的人見過的事都記下來，趁年輕；把感動過的奮鬥過的都寫下來，趁還記得；把折騰的青春折騰下去，趁還熱血。要一個其他人都沒有的青春，這樣才算活過。
凝視你的青春，珍惜它，像汪國真所説，只要青春還在，我就不會悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，趁青春還在，去做你想做的夢，去想去的遠方。
凝視的作文9
石破天驚的一聲轟鳴，煙霧繚繞，燻黑了一方天空。
內環的最後一處八十年代名居，已是廢墟，自成一朵枯敗凋謝的丁香花，祭奠着有着悠悠歷史的蜀文化。當年一塊塊精巧工匠砌成的紅磚水泥瓦，正零落不堪，在叢叢瘋長的雜草間酣眠，斷肢，殘臂，不成樣子。xx將盡，濃烈的火藥味凝固在空氣裏，久久無法消散；不遠處，一朵昔日蓬勃生長着的百合花已被一塊堅硬的磚板死死鉗住，痛苦呻吟。一陣清風掠過，把這塵土、這磚灰、這火藥煙塵，悄然吹向近旁一座座聳入雲天的高樓。
廢墟外，被用白牆漆草草塗抹的一圈圍牆囚住的廢墟外，一位耄耋老者坐在吱呀作響的木椅上，炯炯的目光似炙熱的火焰灼燒着那堵圍牆，他的眼睛似深邃混濁的泥潭，看不盡潭底，而瞳孔邊的眼角，微微泛紅，一滴小而晶瑩的淚水掛着在那裏，寂然不語。
他的凝視，似是穿越了亙古至未來。
我上前詢問緣由，老人閉上了凝視着廢墟的雙眼，長長歎了口氣，答道：“我從這樓房第一天建成便住了進來，至今已有三十餘年，這屋子的每一塊磚，都有我手掌的温度，這屋子的每一級台階，都有我無數次的足跡，這屋子的每一次翻修，都凝聚了我的目光灼灼……如今，他也老嘍……”老人繼續深情地述説着老屋的故事……
他忘不掉樓間青石瓦鋪就的羊腸小道，青苔密佈；他忘不掉一代代的鄰居，娶妻生子，生老病死；他忘不掉每日黃昏落照餘暉下，家家户户的飯菜香；他忘不掉每年暮春之初鳥雀在窗外老舊的電線杆子上嘰嘰喳喳的歌唱。而如今，他不得不，不得不面對着斷壁殘垣，他只能凝視，凝視過去，凝視記憶中的三層磚房。
環顧四周，周遭這一座座冰冷絕情的孤樓，不也被城中最後的廢墟久久地凝視着麼？沒有呼吸，沒有心跳，沒有脈搏，他們築成了整個城市森林，現代化城市化的腳步不斷加快，絕不容忍任何一座代表落後生產力的建築的.留存。它只想生長，生長，卻已忘記了自己的根，忘記了自己的文化使命，也遺忘了像這位“釘子户”老人一樣人的璀璨的青春歲月和回憶。
廢墟一直一直凝視着這巨型的怪物；一直一直凝視着被工業生產吞噬的淨透的灰暗的天幕，一直一直凝視着這座城的慘狀與悲劇；一直一直，凝視着自己。
最終，廢墟將會被他所厭惡的孤樓所取代，到時再也沒有廢墟的凝視，只會有一座座沒有靈魂的空落落的骨架隨年月風華而腐朽。
凝視的作文10
風，拂過我的面，撩起我的髮絲，也撩起了那一段回憶。
國小上作文課時，老師又送了一個驚喜，讓我們去觀察銀杏樹!我們迫不及待地跑到操場，站在樹旁，仰視樹葉。可那時風還沒來，銀杏葉還沒跳舞，我們先觀察起樹幹。聽老師説，這棵銀杏樹的年齡比我們大很多。也難怪，皺紋密密麻麻地分佈在它身上。
風來了，來得很及時，正是我們笑聲飄蕩在空中時。風牽着銀杏葉，挽着陽光，一圈一圈地飄下。可它不止帶來銀杏葉，還帶來了更多的歡聲笑語。我們舉起手想接住銀杏葉，一抬頭，黃色的蝴蝶互相推攘，像一個精靈落入我們的手中。陽光使勁兒地想擠入我們的眼簾，可蝴蝶的熱情早已溢出，陽光只露了點兒臉。
“沙沙”聲絡繹不絕，一次又一次從耳邊滑過。大家的頭被“銀杏雨”滴到，個個向他人炫耀。都説一件事的結束，標誌着另一件事的開始。對的，大家各自拿着一片銀杏葉，來到校幹道旁的流水邊，準備比賽。
Readygo!銀杏葉似被流水的熱情感染了，一個勁地往前衝。葉隨着流水跌宕起伏，水也流到了葉的表面，亮晶晶的。在大家的加油聲中，所有“小船”都奮力拼搏，流向魚池裏。大家跟着各自的“小船”，生怕被卡住了。可總有一兩個“小船”因太累而停住了。就算流水再怎麼推它，它也不肯動了。“小船”的主人可着急了，撥動着落葉，過了一會兒還是被卡住了。一旁的銀杏樹站着，微微將樹枝低下，湊過來看熱鬧。比起葉落前，現在的它不再那麼華麗了，卻還是擋得住天空一角。
比賽完了，看着一地的落葉，不禁將它踩得“沙沙”響。撿起一片落葉，仔細觀察，沒了水分，它變得乾枯，各種各樣的黃色分佈在葉面。每一片葉子，都曾記錄過我們的笑聲，記錄過我們之間點點滴滴温暖的.事。可每一片葉子掉落，並不代表那些笑聲、温暖的事不復存在，而是代表更多的笑聲、温暖的事將會發芽。凝視着銀杏樹，嘴角自然揚起。風，又開始帶來許多歡樂。
現在，抬頭，凝視着你，你這棵讓我們歡笑，讓我們擁有更完美的童年的銀杏樹，請繼續保持，讓以後的每個孩子都不曾錯過如你一樣金黃的童年。
凝視的作文11
一首《時間都去哪兒了》，唱紅了眼角，時光太瘦，指縫太寬，再不凝視，我的翅羽已豐翼，你的背影已模糊。凝視吧！別等我們都老了！
窗外的雨淅淅瀝瀝了一夜，路面的凹塘不復，水塘早已將它的心填滿。
我在桌旁享用着你的早餐，你卻在旁踱着步，來去，反覆，你焦急着，眉頭緊皺，眼角的皺紋更深，是不是歲月的.無情，昨晚又留下一印。
你不時的凝視着窗外，離上學的時間越來越近了，雨卻是沒有絲毫收斂的意思。
我知道，你是擔心雨打濕我的鞋，或是我的無意又命中水塘，打擾了水塘的一番恬靜。
你似乎又想到了什麼法子，眼光死死地凝視着我的鞋，你先是激動地，最後卻漸漸沒了聲的説：“不如，不如我陪你去學校吧，我帶一雙鞋，拎在手上，到了樓梯口時再換掉，這樣就不會濕了，是吧！”
你又似乎看出了我的顧慮，連忙補充道：“你放心，我不和你一起走，我離你遠遠的，説不定別人還會誤以為我是老師呢！”
想一想，再看看你的那雙眼，是那樣的温柔，沒有了往日的一個眼神便能秒殺眾人的氣勢，更多的，是温柔、是殷切、更是渴望。
是什麼讓你變成了這樣？是我嗎？我一直不敢承認，我凝視着、凝視着，漸漸地，是水霧嗎？我的眼睛朦朧了，淚水在打轉，我將頭微轉，側過去，我是這樣的軟弱，不敢面對你深沉的愛，不敢面對你的凝視。
你還在不停地自責着，為什麼沒有早一些為我準備一雙雨鞋。
我沉默了，世上還有什麼比母愛更完美，更值得我們凝視？
前段時間，老師讓我們回去試探家長在生育我們前有什麼夢想，我一直困惑着，老師為何要強調是在家長生育我們前，難道夢想也會改變嗎，甚至還會大相徑庭嗎？
我一直沒有問你，只是從你的口中偶爾也會打探出一二，你原是有夢想的，你愛針線，渴望開一家小店，只是因我的出現，你的一切都被打亂，你的生活便只剩下我一人。你説我是你的全世界，我笑，世界那麼大，為何你的世界卻只有我。
終了，我不願面對自己的自私，我凝視着，凝視着。
雨從未停歇，就如時光從未停下腳步，我凝視着乾乾的鞋，雨這麼大，卻未將你打濕，時光匆匆，你的愛未老。
生命不止，我們都慢此走，留一塊澄淨給凝視！
凝視的作文12
有人説，萬物的靈魂最終會化為一顆星。而那些崇高的靈魂便是其中最為耀眼的璀璨。我們的頭上是一片燦爛的星空，我在另一頭靜靜地凝視。
子曰：“為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星拱之。”“天不生仲尼，萬古長如夜”，我想，孔子一定就是那最亮的北辰星吧。
他啟發了無數尚未成熟的思想，滋潤了無數如飢似渴的渴望知識的人的心靈，兩片薄脣一張一合間便發出驚天動力的聲音，毫筆一揮間便為後世留下了永不朽的名作。他是一支蠟燭，發出的卻是震徹蒼穹的光芒。他一入世就直取美的內核，卻忘了它外面包裹着的堅硬的甚至是醜陋的外殼。他的思想一針見血，直指人心，儘管在他的後面有着無數的，主張征伐的人羣。孔子，黑暗王朝的殘燭、無序歷史的座標。紛亂了的幾百年甚至幾千年的歷史，崩潰了的禮儀樂藝都在此有了一個嶄新的開始，迷惘的華夏民族又終於回到軌道上了。
他用一把鋭利的斧，開天闢地。將偉大的思想化作一縷縷金色的陽光。他用最樸實的教誨，鑄成一座座禮儀的豐碑、鋪成一條條仁義的道路。我靜靜地凝視着，凝視着子子孫孫從此走上了一條光明的大道。
我凝視着頭頂的燦爛星空，一顆彗星掃過，託着長長的尾巴。我望着它遠去的'方向，久久凝望。我想它一定是那隻大鵬的靈魂。即使是死了，化成了灰也依然沒有忘記自己的追求。
樹丫、屋頂、草尖也許是夏蟬、斑鳩、晏雀的終極之地。而大鵬是沒有終極之地的，它只有南極和北極、只有更高的天空、更遠的邊陲。揹負春天、御風而行，因為他是一隻大鵬。而作為一隻大鵬就必須堅持在絕境中奮飛，因為它堅信於絕境中奮飛才有更好的機會，才有更高的價值。無論前面還有多遠，無論哪兒才是更高的天空，堅持於絕境中奮飛，是大鵬的宿命也是大鵬的心願。
我凝視着它遠去，凝視着它相忘於天空，就像有些魚早以相忘於江湖。
頭上的星空是何其光芒萬丈，崇高的靈魂又是何其萬古垂青。我帶着崇高的敬意遙遙凝視，那些曾經的畫面依舊清晰。
我看見老子淡泊而去，留下無為的思想和《道德經》；我看見屈子在汨羅江面上劃過一道最決絕的弧線，從此讓楚辭離騷成為最愛國的強者；我看伯牙哀慟地摔破搖琴，從此鳳尾寒只為知己者響起；我看見李白繡口一吐，就呼嘯出半個盛唐；我看見蘭橈入水、楊花滿天，落英繽紛，夜市燈火，漫山荼糜，二十四橋仍在，簫聲淳厚，孤蘇的漁火還在，寒山寺的鐘聲也還在……
我不再凝視，也不用再凝視。因為它們一直都在，在天涯海角，也在我心中。
凝視的作文13
一個人如果碌碌無為，只為自己渺小的生存而虛度一生，那麼，即使他高壽活到一百歲,又有什麼價值和意義呢?
——題記
下課後，班上的同學都做起自己的事來，有的寫作業,有的無精打采地趴在桌子上聽別人興高采烈的閒聊，而更多的是出了教室。寫字的“沙沙”聲和説話聲融為一體，飄進我的耳朵,卻沒能打斷我的思緒。我死死地盯着前方,凝視前着黑板上方的時鐘。白色的錶盤，黑色指針一圈又一圈轉着,時間像抓不住的水，彈指一揮,課間時間過去了，又浪費了十分鐘。
家長從小就教導我:“時間就是金錢，浪費時間比浪費金錢更讓人痛心。”這句耳熟能詳的話似乎並未能激我起要珍惜時間的這種意識，真正明白“要在有限的時間裏做無限的`努力,這樣才沒有浪費時間”這句話的含義是在上國中以後。
有一種無奈叫做“山外有山，人外有人”，步入國中後，才發現比自己優秀的大有人在，而往往這些本來就很優秀的人更加努力，他們用“從海綿裏擠出來的水”一般的時間比我多學一點，日積月累下來,我與他們的差距就漸漸拉開了。那我呢?真的在努力嗎?在和老師説話時，我敢直勾勾地凝視着老師的眼睛嗎?我想我不敢,只因我不夠努力。如果我不優秀，但足夠努力,我可以理直氣壯地説:“我可以一步一步來，提高自己的實力，我在慢慢學着管理時間,我一定可以做得更好。但相反，我有一定實力,卻不努力，由此我沒有底氣,只能做那個被時間驅逐的“夢想家”。
我再一次凝視鐘錶,看時光流逝,聽筆尖的“沙沙”聲,我終於在凝視中醒悟。現在不努力，待到何時？我想我應該用腳踏實地的努力來珍惜時間；我想我必須提高自己，而不是發呆，成功是等不出來的。別人捷足先登,那我就迎頭趕上。我是萬千普通人中的一員,但再小的幸福也不可能憑空降臨,不過是那無形中的努力長成樹,結出的果實罷了。
我最後一次凝視鐘錶。這一次，我看見了別人的努力,他們是時間的管理者!積極背誦、認真完成作業,上課盯着黑板的眼睛彷彿會發光。我想他們也會憧憬,但他們不是在空想，雙腳踏實大地，雙眸仰望星空，奮進的姿態，對時間的珍惜，堅持不懈的努力……
我不再凝視鐘錶,因為我想知道的問題已經有答案了。
凝視的作文14
歲月是一把隨時間消逝的七情劍，縱然它侵蝕了人的容顏，沖淡了人的記憶，亙古不變的是那份被凝視的愛。
快要期會考試了，乘着考試前的最後一個雙休日我決定加強作業量，“臨死”抱個佛腳，希望使成績提高個一兩分。
哥哥快要大學聯考了，但知道了我要複習也就把書本搬到書房和我一起復習。我問：“你是不是想陪着我複習？”他死不承認説：“書房安靜而且陽光好有利於學習。”好吧，隨便他吧，只要不打擾我學習就行。
我也顧不上身旁的哥哥了，拿出複習資料，埋頭苦做起來。不去看他在做什麼，只聽得他在那兒翻看書，那翻書的聲音明顯在剋制着，儘量不發出聲響。漸漸地，聽不見那翻書聲了，感覺到一道視線落在我身上。我猛一抬頭，對上那雙眼睛，不滿得説：“哥，你不是在複習嗎，怎麼盯着我看呢？”“我沒有，我在看窗外。”我不由得翻了個白眼“你看窗外幹什麼？”“背書！”好吧，我説不過他便不再去與他爭辯，繼續做我的事。
不知過了多長時間，不知做了多少張試卷，手有點酸，腦袋有點亂，遇上稍微難一點的題目便無從下手了。將筆一扔，趴在桌子上抓耳撓腮，急得臉都漲紅了。突然一隻手拿起眼前的試卷拿起筆指着題目説：“看這兒，從這裏開始你就錯了，應該是這樣子的……”是哥哥，一向不會理會我的哥哥竟在給我講題目！我不由得看向他，他拍了下我的腦袋皺眉説：“你還聽不聽了，再發呆我不講了。”我低頭看向試卷，
試卷上所有的錯誤都被圈出來，並注示哪裏有什麼錯誤，哪裏可用更簡便的方法……“你還真笨，你做的時候我就看出這兒出錯了。”哥哥用筆指指畫畫，還發出自己的不滿，呵，我怎麼從中聽出了關心！
“你還説沒有看我，明明盯着我看了很長一段時間，不然怎麼知道我怎麼做的呢！”我指着他，大聲叫道。“注意你的'修養，你爸媽沒教你不要用手指着別人嗎？”“我爸媽，不就是你爸媽。”我嘟起嘴反抗到，他擺擺手“不和你討論沒營養的話題，反正我沒看你我只是不小心掃視了一下而已。”不，你就有！我撲到他身上，捏他的臉，盯着他看，眼裏滿滿的都是鼓勵、期望、關愛……
曾幾何時，我們抱怨不休，習慣了與生俱來的被愛被關心，卻早已忽視冷落了那份被凝視的愛。
縱然歲月何其可怕，縱然它侵蝕了人的容顏，沖淡了人的記憶，那份被凝視的愛亙古不變。
愛你不是説在嘴上，而是時時刻刻眼光總會落在你的身上，滿眼都是對的疼惜。
——後記
凝視的作文15
我家客廳有一幅鑽石畫，大概長160釐米，寬將近100釐米。它與十字繡有幾分相似，但它比十字繡華麗了不少。
偶然一次，我站在客廳，凝視着鑽石畫，我想到了許多。這鑽石畫是媽媽在我六年級暑假時買回來的，説要等旬陽的家裝修好掛在客廳。初見那鑽石畫，就像土包子見洋玩意兒。它與十字繡十分相似，可沒有孔，上面的圖案都是原有的。我們只用把鑽石一個一個貼在畫上。這鑽石畫激起了我的興趣。我與媽媽每天都在貼，一人負責一大塊，可一大塊就要貼一天。開始，我貼得停不下來，但兩天不到，我就受不住了，太累了。再看那“一望無際”的`畫，我便更沒信心能在暑假完工。就因為貼畫，我與媽媽大吵了一架，而後的三四天裏，都是媽媽一人貼畫，一貼就貼到十二點多。有天晚上，我趁媽媽睡着，偷偷出來看那畫。這畫似乎沒有什麼變化，如果讓媽媽一個人貼，十個暑假都貼不完。但我又好面子不願去主動求和，便好幾個晚上通宵貼。
臨近收假，鑽石畫的工程量還很大，這回我與媽媽同心協力，幹了最後那十幾天，終於貼完了。可光是貼完還是遠遠不夠的，媽媽還得想辦法把它從雲南運回旬陽。這又是一個難題，鑽石畫體積過大，託運害怕損壞，坐火車又不方便。於是，媽媽為了把畫安全運回家，她決定開車回去。從雲南到旬陽幾千公里呢！我雖有過質疑，但我並沒有過多過問。因為我知道媽媽是為了讓我能夠在好的環境下生活。我們出發了，走了三天兩夜可算是到旬陽了。媽媽雖然是個新手，但她的車技不輸於老司機，畫也順利地進入了我家。
畫在客廳顯得十分亮眼，它像有一種魔力似的吸引你的眼球。給人一種特別想進畫裏的感覺。畫中有個小屋，有山有水有亭子，宛如仙境一般，這便是我所向往的地方，它閃耀着各種顏色的光芒，簡直是美極了。每當有人來我家時，第一個注意到的便是這鑽石畫，當他們讚不絕口的時候，我會自豪地説出這是我與媽媽一起創下的奇蹟。可有誰知道在這光鮮亮麗的背後，是我與媽媽數十日不睡覺得來的。在這畫上，我曾因為累而想要放棄，好在後來堅持了下去。現如今，每當我因為挫折而堅持不下去時，我都會看那畫。我會回憶貼畫過程以及結果，而後告訴自己，過程很苦，結果很甜。
我時常凝視着畫發呆，回憶往事，這幅鑽石貼為我未來的路增添了許多信心，像是一個保護盾，使我不再畏懼未來。